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大學生曠課檢討書通用15篇

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在不小心犯錯後,爲了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編幫大家整理的大學生曠課檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生曠課檢討書通用15篇

大學生曠課檢討書1

尊敬的輔導員:

您好!在此,我懷着十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身爲一名大二的學生,還要爲遲到而寫,感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份,是對我以後不再遲到而做出的決心。

不知道是您幸運還是我倒黴,第一次遲到就被點名了,但無論如何,觸犯了學院的鐵律,就要承擔起自己犯下的錯誤!但我可以保證,遲到,僅此一次而已,絕對不會有下次。我不再是國小生了,自己的學習和自己的未來我很清楚,思想上的覺悟還是很強烈的,你覺得是嗎?

不想爲自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。而我自己也知道遲到的不好了。特後悔遲到的,課就少聽一點,然後整節課就好像缺了點什麼似的。所以爲了自己的考試還有未來着想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫,連我自己也覺得很幼稚,畢竟我是大二的學生了!

對於這次犯錯,我也想了很多,反省了很多。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就三申五令,一再強調校規校紀,提醒我們不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項。把這些當成了耳旁風,這是很不應該的,也是對老師的不尊重。以後我一定把老師說的話謹記在心,把學校頒佈的校規校紀謹記在心,不犯類似的錯誤,避免給老師造成麻煩。

我知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的.義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,如今犯了錯誤。我會以這次事情作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我也會通過這次事件,提高自己的思想認識,強化責任措施,請老師相信我,給我一次機會,我一定會好好表現。

我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,以後再也不會遲到了!是有行動證明的!

最後,希望輔導員接受我如此深刻的檢討,並能原諒我所犯下的錯誤!

此致

敬禮

  檢討人:

  20xx年5月

大學生曠課檢討書2

尊敬的班主任老師:

您好!

我是,我後悔這次曠課的行爲,現在學期已經過半了,我不想應該自己個人一些行爲影響班級,雖然說我的英語成績一直不好,在班上也是讓英語老師最操心的,就算對於英語學習沒有動力,我這次的曠課也是一種恥辱,我的行爲讓您失望了,都說沒有什麼事情是可以存在僥倖的,我這次曠課之後對我的警示真的是很大,就是因爲我心理產生了這種想法,這讓我現在真的非常的自責,曠課的事情已經發生,我們這個學期本來學習時間就是很緊張的,我還這麼不知道珍惜時間,現在曠課這兩個字的恥辱釘在了我身上,讓您失望了,開學到現在我的表現就不怎麼好,很多時候總是在偷懶,我應該檢討自己。

今天我曠課的事情也是我自己意識形態不夠好,自己沒有明確好自己位置,回想起今天我的情況我就很自責,本來是不會發生現在這樣的,可是我自己跟自己過意不去,這就很麻煩了,我不應該讓自己消磨時間,不應該讓自己有這種不正確的僥倖思想,在下午上課的時候我就在外面就不想會教室上課了,當時同學還在勸我不要曠課,我要是聽了同學的話也就不會發生這種情況了,真的感覺對不住自己,對不住您。

中午吃完飯本來是在教室休息的,我今天上午精神狀態就不是很好,所以中午就去了寢室午休,跟着xx同學一起,這讓我就產生了不好的想法,在寢室睡覺是容易誰的很死的,之前就在寢室休息,然後就差點的遲到了,真的不知道怎麼想的大家,這也是一種非常不好的狀態,現在我回想自己實在沒有好的'心態,加上您通知我們說下午英語老師,有事情,會耽誤十幾二十分鐘,當時我就動心了,在上課鈴想起的時候我當時就抱着僥倖了,我當時就沒想去上課了,心裏儘管一直在作鬥爭,但是一想起英語老師會晚點來上了我就不想去了,其實xx同學也勸了我,我不知道自己當時怎麼想的,我實在是沒有一個端正的態度,當時就就沒有聽進去,整整一節課我就這麼在寢室睡過去了。

現在讓您是到,讓您操心了,您日常的工作這麼多,我再怎麼都不應該讓自己這麼鬆懈,我實在是羞愧不已,今天的事情就是對我明天的警告,我一定會檢討好自己的。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

日期:XX年XX月XX日

大學生曠課檢討書3

尊敬的領導:

您好!

多次的曠課,也是讓我形成了不想學習的習慣,作爲大學生,我這樣做是錯誤的行爲,經過反省,我也是意識到我的錯誤,並且我也是要好好的在今後不再曠課,認真的來上課,把學習給搞好。

我記得第一次曠課的時候,還很緊張,會不會被老師發現,要是批評了我該怎麼辦,學分如果因爲曠課而沒有了,那麼還要重修,當時也是糾結了很久,不過後來,老師沒有發現,我就鬆了一口氣,漸漸地,我開始曠課,不再來上課了,無論是選修課或者是專業課,只要老師不是每節課都點名的,那麼我就會不來上課,要麼和同學出去玩,要麼窩在宿舍裏面玩遊戲,完全沒有一個學生該有的樣子。

而我曠課多次,也是讓一些老師發現了,批評了我,但是我還是沒有悔改,繼續曠課,直到這次,老師找了我聊了很久,告訴我,如果大學如此荒廢的話,以後畢業了,什麼都做不了,那麼和沒上大學又有什麼區別,而且在大學裏也是荒廢了大好的時間,聽着老師的話,我想了很久,也是想通了,知道老師說的是對的,不能在大學裏不學習,如果不學,那麼就出去工作,何必在校園裏浪費這麼多的時間呢。

既然來到了大學,能有這麼好的機會去學一些東西,就應該好好的去上課,把學習給搞好,而玩,並不是我們現在該去幹的事情,以後也是有時間可以做的,根本沒有必要在這麼充裕的大學生活裏去浪費了,況且曠課也是不對的,想想以前的高中,我也是很努力的去讀書的,怎麼一到大學,老師沒怎麼約束我們,我們反而就沒有學好了。我現在也是知道,我必須要拿出以前在高中時候的那種狀態,好好的去把學習給搞好。

老師,經過您與我的長談,我也是知道我是錯的,今後我一定不能再曠課了,早上要早起,上課的時候要認真點,不去想着玩的'事情,遊戲也是要去戒掉,把時間花費到看書和複習當中,認真的去把大學該學的,該上課的課好好的上好,讓自己的大學不是白上的,也要在這幾年的時間裏,鍛鍊自己,讓自己有一些收穫和知識的儲備,在今後畢業去工作的時候,能夠找到一份好的工作,不讓這麼多年的努力給白費了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學生曠課檢討書4

尊敬的老師:

您好!

一個學期已經過了一大半,我大多數課程都沒有去上,在此向您做出深刻檢討。我印象中的大學是輕鬆愉快地,高中老師告訴我們只要考上大學你們就輕鬆了,上了大學就不想高中一樣了。但是到了大學之後我才發現,大學也要上很多的課,甚至於在我看來和專業無關的課程根本不必要上,所以我就逃課了,做自己喜歡的事情。

在上次您對我進行教育之後,我還是不以爲然,經過一段時間的思想教育,我認真反思自己,爲自己的行爲感到深深的羞恥。我以前讀書從不輕易缺課,上了大學之後反而對自己的要求降低了,自由散漫,不聽人勸,經常曠課,導致一系列惡劣的影響。不想上課就不上課,毫無組織紀律可言,知識沒有學到,反而學到了一堆壞習慣。

以前有人對我說,沒有逃過課的大學是不完整的,但是有很多人都沒有逃過課,在課堂上認真聽講,學到了很多知識,知識就是財富。而逃課的我呢?睡懶覺,打遊戲,浪費時間,荒廢人生。而且這個學期已經過去了大半,由於我經常性的曠課,上課的老師對我的印象不好,學科知識也沒有弄懂,說不定連期末考試都及不了格,後悔都有點晚了。

逃課這件事對我來說造成了很嚴重的影響,自從您時不時找我談話後,我已經慢慢認識到自己的愚蠢膚淺之處,被固有的思想所禁錮,被他人的話語所影響。在這段時間我做了一些錯誤的事情,而不是向優秀的同學學習他們的長處,我感到非常懊悔。

我努力考上大學不是爲了玩,而是更加努力學習,爲了自己的以後。但是我卻做出這樣的.事情,愧對父母的辛苦,老師的教導。

十分感謝老師您將我從墮落的深淵裏拉出來,而不是放任我自我放棄。

檢討並不是說在口頭上說我錯了,還是寫一份檢討書,而是付諸實際行動。在接下來的日子裏,我會加倍努力學習,將之前的丟掉的時間給補回來,將沒學到的知識再學一遍。請老師同學監督我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學生曠課檢討書5

尊敬的輔導員老師:

您好!

我是__,我十分羞愧,在今天曠課了,大學生的素養我丟掉了,我沒有好的思想覺悟,這實在是一種惡劣行爲,現在想想真的讓我懊悔不已,在今後的學習當中我又會出現什麼樣的情況這些都是說不準,但是這次的曠課是對我的一種警示,也是讓我重新的去判斷自己,一定要遵守規矩,什麼事情能做什麼事情不能做,雖然是大學,也是到到了一定的學習階段,可是這些都是應該清楚的,我現在想了想這些簡單的事情,我一定要去認真的去回顧一番,這是一種態度,還有這次這次無故曠課事情,我應該檢討反省自己,這是一定的,未來還很長的學習時間,但是這份自覺一定要保持,不然曠課行爲再次發生的時候就是我最大的錯誤,現在我也不知道怎麼和您解釋,但是有一點我曠課的是籤那個一定是不能狡辯,這是我的應該面對的,而且是端正態度,不能有絲毫的不滿跟僥倖。

每當我想起自己曠課的經過,我內心就充滿罪惡感,我作爲__班的一份自己應該時刻爲班級考慮,現在我個人犯的錯誤,這麼惡劣,我怎麼能夠安心的'就這麼過去,現在是是籤那個過去一上午的時間,我是很慚愧還有自責,畢竟時候我拖累的班級,時間是沒有辦法去彌補這些,我應該好好的去認錯,現在我也能夠在工作當中繼續的去完善好自己的本職工作,無論是在學習上面,還是子啊思想上面應當做深刻檢討,把細節的東西完善好就一定會進步,我希望能夠在這個過程當中糾正自己,改變自己,回顧今天我曠課的一事,事情經過是在早上的時候,我沒有及時的起牀,當時室友們都已經出門去上課了,我還在拖拖拉拉的,當時就是完全不想去上課,十分的糾結,內心那種僥倖的心理一下子就上來了,我真的慚愧至極。

回顧今天曠課經過的時候,我是非常自責的,我一直都是非常認真的在反省自己,我想把這些細節上面的事情一步步的去做好,但是那份不堅定就這麼涌上心頭,我實在是難過,在這個過程當中會發生很多事情,我沒想到自己意志力這麼不堅定,當然我希望能保持端正的態度,現在我實在是沒有臉面解釋,我只能在接下來做好榜樣,這是一個班級的形象,我會讓大家一起跟着做好這些,讓自己提高自律性。

此致

敬禮!

  檢討人:___

  20__年_月_日

大學生曠課檢討書6

敬愛的老師:

我是你的學生:xxx。今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行爲的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因爲比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行爲。雖然我知道這種行爲也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要爲自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認爲在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因爲過於懶散也不至於如此。爲了更好的認識錯誤,也是爲了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1、思想上的錯誤:對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤纔是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行爲雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作爲學生就更應該去認真學習。

2、行爲上的錯誤:不應該無故曠課。對於這一點,是很明顯的.一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那麼作爲教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那麼這段時間,這些同學到底幹什麼去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷着擔心的心情上課,那麼老師對於其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

3、對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行爲。另外,曠課了以後,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行爲習慣的提高和改進都有很大不良影響。

大學生曠課檢討書7

尊敬的老師:

您好!

這次我曠課外出玩遊戲,傷透了您的心,使得您無比的失望,讓您都懷疑自己的管理教育水平,我內心的罪惡感讓我寫下了這份檢討書,請求您的原諒。

我們進入了大學生活,沒有了以前在高中時的約束,學校也不是封閉式的管理,大學主張的是自主學習,不在嚴格的約束學生,這非常好,但是我卻把學校的良苦用心當成了可以放縱自己的理由,對於學校制度,學校的規定,不予理會,放肆的玩,以前還只是在課後放肆玩耍,現在我被一款遊戲深深吸引,每時每刻沒有看到遊戲我就瘮得慌,渾身不自在,感到自己對遊戲已經上癮了,明知道是錯的我就是控制不住自己,終於我在這次因爲曠課被抓了,曠課本來就不是什麼好的行爲,學校老師同學都不贊成大學曠課,我也是不認同的,直達我犯了曠課的事後我終於知道後果的嚴重性,您那時告訴我,要叫家長來學校,我當時就非常的慌亂,我的家庭並不富裕,爸媽在外努力工作,只爲了能夠讓我好好學習,如果讓他們知道我現在的情況,對他們的打擊非常的大,我不想看大他們失望的面容,希望老師能給我改過的機會,我再也不曠課,去玩遊戲了。

您不是常說犯錯不可怕,就怕不知悔改嗎,我直到今天才明白您這句話的真意,每個人一生中總會犯下各種各樣的錯誤,但並不是所有人都這樣,錯誤會影響到我們,讓我們不知不覺身陷其中,不可自拔,把犯錯當成了習慣,長此以往,一個人就廢了,您是我導員,您也希望自己的學生能夠變得更好。您所做的一切也都是爲我着想,我非常感激。

曠課用來玩遊戲浪費的是我的時間,犧牲的`是父母的心血,結果是慘痛的,我們大學學的知識是爲將來走出社會做準備,是爲自己的未來做排練,大學的時光也是非常寶貴的,遊戲隨時都可以玩,但是大學學習的機會是不多的,玩遊戲讓我沉迷其中對我的傷害太大了,我也聽說過好幾個優秀的大學生因爲沉迷遊戲斷送了自己的大好前程,成天到晚,泡在網吧,連自己都養不活,我不想變成這樣的人,這樣害人害己,我會改正的,以後絕不曠課,更不在碰遊戲,因爲我也不想重蹈前人的不歸路,我還有大好的未來等着我去開發,等着我去探索,至少不能對不起爸媽,對不起導員,我決心以下,行動爲證。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

大學生曠課檢討書8

尊敬的老師:

您好!

首先我爲今天犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由於自己的懶惰,就缺席了1-2節的xxx課,在班裏面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,爲自己的行爲感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作爲一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由於個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書,不僅是因爲一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。

我不想找任何的理由來爲自己開脫,因爲錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的'家人。進大學的以後,什麼都覺得很新鮮,覺得自己有股衝勁,這個世界上就沒有自己幹不成的事情,於是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像牆頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼,幹事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續着,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,爲此我感到十分的羞愧,因爲這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我爲此深刻檢討自己。

由於以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心裏十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,並且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤爲深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行爲向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

  檢討人:xxx

  年xx月xx日

大學生曠課檢討書9

尊敬的輔導員:

您好!

首先我爲我犯下的錯誤深深的悔過,對於這次曠課事件,在經過您的悉心教導,我知道了自己錯誤之嚴重,也爲自己的行爲感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進這所大學的時候,老師輔導員就一再強調作爲一名優秀的大學生,作爲一名已經成年的人,應該知道自己該做什麼不該做什麼,然而現在我卻曠課了。

一開始,老師就告訴我們不要曠課,我也知道此事的'重要性,但是在實際生活中,由於進入了學生會,有時會耽誤一些學習時間,然而最重要的一點就是由於個人的惰性,導致把老師的教誨拋於腦後,今天寫下這份檢討書,不僅是因爲一個學校的紀錄處理的程序需要,更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘,在今後的日子裏時刻提醒自己,反省自己。

我不想找任何理由爲自己開脫,因爲錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會讓我越陷越深,推卸責任,容易變成一種習慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時候,我真的深刻意識到自己錯了,特別是老師問我們曠課一般做什麼去了,的確,一般我們曠課都是在寢室上網,老師說了一個問題,父母爲我們買電腦是爲了什麼,我們用電腦來做了什麼,無非是看電影,打遊戲,看娛樂新聞,對於老師說的民生我國的GDp,房地產的趨勢,以及我們所學的專業方面的知識,比如近來的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。

今天老師說了這麼多,我想其實對我來說,這一次的教誨對我來說是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認識到了逃課的錯誤,其次,我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最後,我想好了自己今後的人生目標,不在盲目。

在今後的日子裏我會:

1、如果犯了錯,便寫檢討書認錯,既然犯了錯,就該去承擔,避免以後在犯同樣的錯。

2、要提高紀律性,遵守校紀校規。

3、提高自己的思想覺悟,養成良好的學習生活作風。

4、協調好學習與學生會工作的時間。

5、做爲一個成年人,瞭解哪些事不該做就不能做。

6、制定學習計劃,不在盲目讀書,努力將期末考好。

最後,我想說,其實檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動,只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤,我會用實際行動去證明自己的覺醒,絕對不辜負你的一片苦心。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學生曠課檢討書10

尊敬的輔導員:

您好!

我是xx,是在是感到十分的抱歉,也很羞愧,但是今天我曠課的行爲發生了,大學生的應該有的自覺跟素養,我都沒有做好,您是相信我們的,我卻不還您一份安心,像這種事情我讓您操心了,這本身就是一直非常不好的習慣,我是不允許這類事情再次發生,現在我也陷入了深深地自責當中,在今後的生活當中無論是在什麼時候,什麼地方我都希望能夠做好自己,但是我曠課的行爲一定要深刻反省,這種行爲一定是被譴責的,學校對我的處理定要虛心接受看,對不起老師讓您操心了,過去很長時間我一種都在浪費時間,學習的積極性不高,造成了這種情況是我的過錯,也是今後一定不能再出現的事情。

想起今天曠課的事情,我內心十分難受,因爲是可以不發生的,就是懶惰在作祟,想想也是十分自責,大學的學習生活不像別的,在這個過程當中其實是很難說有的什麼大的轉變,性格一旦養成了就再也難糾正了,我在學習當中非常懶惰,回顧這個學期來表現我不禁感覺得自己對不住自己,也對不住您,學習上面一直都不是很好,甚至在一步步的變差,長期的對自己學習不重視,沒有好的規劃,沒有一個好的規劃,總是充滿着一種不好的習慣,積累了下來,到現在我認爲這種情況會讓工作變得惡劣起來,我也想了想我難以接受這些,不論是做什麼事情都應該態度端正纔是,現在我這麼消磨下去是會出問題的,至今我都應該好好去檢討。

這次曠課主要還是懶惰心,早上因爲天氣冷,我當時其實是完全有時間去上課的,但是就是這麼一直在賴牀,當時也萌生出了不上課的`想法,主要也是抱着僥倖,我錯誤的以爲自己能夠矇混過去,查課這件事情不是每天都會,我的想法極其不好,也是十分的幼稚,您不會一直都盯着我們,您也不會一直督促我們的學習,自覺應該說我們每一個大學生應該有的素質,您平時的工作也是很忙,我更加不應該一有什麼事情都讓您操心,那樣太自私了,早上我耽誤了很多時間,所以後面本來樂意起牀,但是我居然沒有去上課,就在寢室這麼消耗了時間,也故意的曠了一節課。

我十分的不安,想一想態度致惡劣,是身爲一名大學生的恥辱,我希望大家能夠以我爲戒,我也一定不會再這麼不自覺了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學生曠課檢討書11

敬愛的老師,親愛的同學:

您們好!

我是李斯,在這裏寫下這份檢討書,以向表示我對曠課這種不良行爲的深刻認識以及以後也不曠課的決心。

我不想寫那些虛僞的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能徹徹底底地改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,幫助我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

我一直天真地以爲創造美好人生,從南博開始,總希望在學校可以學到一些有用的東西。我交錢來上大學,我就是學校的主人,我應該擁有我應該有的權利。可惜的是如今才明白創造美好人生,從離開南博開始,這個本應該向着學生的組織已經完全被扭曲了,因爲是非對錯是由老師說了算的,你對,他說你不對,你就不對。學生就只能像一葉浮萍,隨波逐流,過着渾渾沌沌的日子,不應該有自己的主見不應該有自己的目標不應該有自己的理想。之所以這樣,是因爲我們所在的學校是南博,是因爲我們的輔導員是某某某。而我們就得是他們眼中定位的不求上進不懂努力不會學習的註定是平平庸庸碌碌無爲的學生。在堅持保守陳舊的、循規蹈矩的、墨守成規的準則之下,我們連與時俱進調整自己的權利都被剝奪;在製造庸人的主流話語壓迫之下,順應者便被視爲正常,而那反抗者便成爲叛逆。所以我只能將鬥志在自己的內心深深沉寂,等離開南博後再激發了。

對不起,老師!我知道,老師對於學生曠課是非常生氣的。因爲教師的重心很多都不在教學上面的,他們要忙着點名,忙着比考勤率,忙着評職稱。我也知道,對於學生,應該按時上課,不遲到,不早退,不曠課,不管老師的教學質量如何,不管有沒有學到知識,不管能不能學到本事,不管是否學無所用,不管跟就業有沒有關係,不管是否浪費了時間我知道逃課是錯的,就算是生病了;逃課是錯的,就算是在宿舍學習;逃課是錯的,就算是在圖書館看書。。。總之,逃課是錯的.!不管有任何理由。學生主要任務是上課,就像老師的任務是點名一樣。

事後,我冷靜地想了很久,我漸漸的認識到將要爲自己的努力學習付出代價了。老師反覆教導言猶在耳:就算是睡覺也要去課室,即使是在課室製造炸彈也不管,反正你就是要去,就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已。那嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,怎麼能不震撼呢?我們的老師爲了謀職位,竟然披着如此厚實體面的外衣大言不慚地說出這翻話,足見對我們是如此如此地負責!這就是老師,這就是爲人師表!這就是南博,這就是大學!如今,大錯既成,我只能裝作深深懊悔不已了。老師語重心長的教導怎麼能當作耳邊風呢?我必須要深刻檢討,某某某老師要我寫檢討的,他說不寫檢討就要處分,他說處分後就很可能延遲畢業。他說得我好害怕啊,害怕得直冒冷汗,冒冷汗後膽顫,膽顫後心驚,心驚後寫檢討。

爲了更好的認識錯誤,也是爲了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1、思想覺悟不高,應該認識到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理,他說我有錯我就有錯,即使沒錯也是一種錯。

2、思想覺悟不高的根本原因是因爲對老師的教導重視不足:應該聽老師的教導,就算是睡覺也要去課室。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,努力改正好學上進的缺點,儘量去課室睡覺。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。

敬請關心愛護我的老師、同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更小的進步!

  檢討人:

大學生曠課檢討書12

尊敬的輔導員老師:

您好!

我是xx,我十分羞愧,在今天曠課了,大學生的素養我丟掉了,我沒有好的思想覺悟,這實在是一種惡劣行爲,現在想想真的讓我懊悔不已,在今後的學習當中我又會出現什麼樣的情況這些都是說不準,但是這次的曠課是對我的一種警示,也是讓我重新的去判斷自己,一定要遵守規矩,什麼事情能做什麼事情不能做,雖然是大學,也是到到了一定的學習階段,可是這些都是應該清楚的,我現在想了想這些簡單的事情,我一定要去認真的去回顧一番,這是一種態度,還有這次這次無故曠課事情,我應該檢討反省自己,這是一定的,未來還很長的.學習時間,但是這份自覺一定要保持,不然曠課行爲再次發生的時候就是我最大的錯誤,現在我也不知道怎麼和您解釋,但是有一點我曠課的是籤那個一定是不能狡辯,這是我的應該面對的,而且是端正態度,不能有絲毫的不滿跟僥倖。

每當我想起自己曠課的經過,我內心就充滿罪惡感,我作爲xx班的一份自己應該時刻爲班級考慮,現在我個人犯的錯誤,這麼惡劣,我怎麼能夠安心的就這麼過去,現在是是籤那個過去一上午的時間,我是很慚愧還有自責,畢竟時候我拖累的班級,時間是沒有辦法去彌補這些,我應該好好的去認錯,現在我也能夠在工作當中繼續的去完善好自己的本職工作,無論是在學習上面,還是子啊思想上面應當做深刻檢討,把細節的東西完善好就一定會進步,我希望能夠在這個過程當中糾正自己,改變自己,回顧今天我曠課的一事,事情經過是在早上的時候,我沒有及時的起牀,當時室友們都已經出門去上課了,我還在拖拖拉拉的,當時就是完全不想去上課,十分的糾結,內心那種僥倖的心理一下子就上來了,我真的慚愧至極。

回顧今天曠課經過的時候,我是非常自責的,我一直都是非常認真的在反省自己,我想把這些細節上面的事情一步步的去做好,但是那份不堅定就這麼涌上心頭,我實在是難過,在這個過程當中會發生很多事情,我沒想到自己意志力這麼不堅定,當然我希望能保持端正的態度,現在我實在是沒有臉面解釋,我只能在接下來做好榜樣,這是一個班級的形象,我會讓大家一起跟着做好這些,讓自己提高自律性。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學生曠課檢討書13

尊敬的xx老師:

您好!

沒有聽從老師您的要求,只爲了早一點回到家中而沒有經過請假或者其他的正常程序就私自曠課,甚至是在上課的時候偷偷溜走,這種情況可以說是極端惡劣了。我們是學生,是從小到大都在知識和道德教育中成長的學生,離校打報告是常識,不遲到不早退不曠課更是我們一直遵守的原則。

但是,在這個假期臨近的時候,我卻浮躁了起來,心裏對家人的思念已經讓我迫不及待了。哪怕明明知道下午還有課,我卻貪圖那一點點提前的時間而選擇了曠課,彷彿提早回去那點時間比我在學校多學習一些知識要重要得多一樣。明明曾經我來到學校也是飽含着對知識的渴望以及對未來的無限嚮往,但是在當時我卻彷彿忘記了這些一直秉持的信念,甚至在違背老師的不得曠課要求離校的時候,除了惶恐擔心以外,心裏居然還有那麼一絲絲竊喜。

事後,我看着老師您在班羣裏點名批評我時,心裏那一點點可笑的竊喜早就無影無蹤了,留下的.只有違背校規的自責,沒有掌握到新知識的懊悔,以及對我這放棄一直以來信念和堅持的行爲萬分的不解。

違背校規並沒有給我帶來好處,哪怕我比其他同學先一步的回到了家中,我也沒有感受到一點假期的快樂,留給我的只有懊惱。在我看來甚至還不如老老實實的聽老師的話,上完下午最後一節課在跟大家一起回家來得要好。

老師,我已經明白我的錯誤了,我的思想過於簡單,對於我信念的堅持也不夠強硬,如果我能夠想的更深層一些,在平時裏多學習多鍛鍊自己的心性,能夠堅持做那些能對我帶來好處的行爲和想法,在學校裏就認真學習,遵守規矩,將老師傳授的知識學會、吃透,感受知識的魅力的話,我肯定不會犯下如此錯誤。

雖然我知道,現在我已經犯下了錯誤,這些馬後炮說再多也是沒多大意義,只能夠說是讓我在之後的學習中更加主動的學習,加強自己的修養,讓我能夠規避這種錯誤,在以後做出更好的成績來彌補這次曠課的行爲。

當然,我還是會老實的接受這次處罰的,因爲我的錯誤是巨大的,是需要作爲典型向其他同學們作出警告。而且我也願意將自己的錯誤行爲當成反面例子來給其他同學作參考,讓我這種愚行不在其他同學身上重複的發生和出現。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

大學生曠課檢討書14

您好!

我感到很羞愧,作爲一個成年人,竟然還會犯這樣的錯誤,給班級抹黑,給自己丟臉,更是表現出了自己素質的淺低。在這裏,我首先要對輔導員道個歉,你要管理四個班,大大小小的事情已經夠多了,沒想到我這次逃課被學生會記了名字,後果比往常都要嚴重,您也因爲受到了一些影響,很抱歉給您帶來了煩惱。因此,這封檢討是不得不寫了,我在此鄭重的向您致歉,對不起。

大學是一個自由的校園,將我們這些長期關押的小鳥放飛於湛藍的天空,讓我感受到了前所未有的新鮮,也許也是自己剛剛一個人獨立生活,這種新鮮感一直意猶未盡。但是太放縱自己很容易將自己跌入懸崖,這次逃課就是我長期放縱自己,不嚴格要求自己的後果。如果我對自己有要求我就不會選擇逃課曠課了。大學是我們學習的一個很重要的歷程。有些人讀一個大學把自己讀廢,而有些人卻一步青雲,越來越好。截然不同的.後果是大學生不同心態的直接寫照。我這次犯錯,讓我清醒的認識到自己的錯誤,也認識到了這個自甘墮落的自己。讓我認識到這個毫無追求的自己。也讓我在這瞬間,忽然醒悟過來。

這次曠課給我帶來了一道光明,雖然違反了學校紀律,但是犯錯之後領悟到的是平時渾渾噩噩永遠無法體會到的,果然,生活還是需要一些波濤,時時刻刻提醒我們不要去做什麼,應該去做什麼。“生於憂患,死於安樂”這句話足以體現了我們每個人的成長曆程。如果一個人不會去突破自己,一直安於現狀,不做任何嘗試,那麼我想他也不會進步,得不到鍛鍊,從而也就一直呆在井底,無法看到更廣闊的天空。

這次教訓給我帶來了太多思想的醒悟,希望導員能看在我已經開悟的份上,能夠給予我一個輕緩的處罰,我相信這次之後,我一定會變成一個遵紀守法,有理想,有思想的好青年。我一定不會辜負導員對我的期待,也不會辜負這幾年的大學時光,我相信有朝一日,我能夠承載一條成功的帆船滿載而歸。也感謝導員這次對我的寬容,沒有對我過多的怪責,我會帶着一份感激一直往前走,不停下腳步,勇往直前,不會退縮。我會帶着更美好的明天,奔走到世界的盡頭,實現自我價值,爲明天的祖國,爲明天的自己,做一次堅持和努力,我相信,我一定會看到那一天的!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學生曠課檢討書15

尊敬的老師:

您好!

進入大學的第一年我便發生了這樣的問題,我感到非常的羞恥,甚至是不知道該怎麼面對那些關心我的人。大家都知道,新的生活要有新的面貌,新的學習也要開啓一條新的道路。而我這次卻沒有意識到這些問題,竟然在這次專業課上曠課了。剛剛進入大學的我,卻在這種不可觸犯的問題上讓自己栽了跟頭,這是對我的一次教訓。也讓我知道今後的路並不像自己想象中那麼容易,它需要的是我們更多心血的傾注,任何事情不可一蹴而就,我們只能慢慢來,才能逐漸領悟到其中的真諦。

這次在專業課上無故曠課,第一就是我自己的'原因了。因爲我們剛剛從大學聯考的苦海中逃脫出來,這一切對於我來說還非常的陌生,充滿着新鮮感。這讓我非常興奮,但與此同時,大學的愜意時光也讓我逐漸忘了自己,逃避學習,甚至是逐漸的墮落下去。此次沒有上課就是因爲太冷了,早上不想起牀,對自己沒有嚴格束縛,所以導致曠課的現象。“因爲太冷,不想起牀”這幾個字被我說出來真是刺耳,這是一個學生應該說出口的語言嗎?這是一個學生無故曠課的理由嗎?這是大學生來大學的緣由嗎?我知道這種種都讓我難以啓齒,但我想誠實的交代自己的原因。當我說出這兩句話的時候我也突然想被電機一般,渾身難受,臉頰通紅,這是羞恥啊!而我這次卻因爲這樣羞恥的理由讓自己捲進了一個難題中,不僅是對自己,還是對周遭同學、班級老師都有着不可彌補的不良影響。

我已經不再是一個小孩了,這次導員給我的反應也讓我意識到,這裏是大學,這裏不再是像中學時代一樣,老師要時時刻刻的管着你。學習這件事情你若自己不去做,那就不會有人能夠幫到你。對於一個成年人來說,自覺是我們理所當然追尋的目標,也是我們需要時時刻刻束縛自己的理由。唯有在學習上懂得自覺、在生活中自尊自愛,我們纔有可能去做更多以前不敢做的事情,纔有可能去爲自己的成績做一次突破。

大學的時光並不長,它甚至可以用短暫二字來形容。此時此刻的我已經全然醒悟過來了,在此希望導員可以看在我願意改正錯誤的態度上,原諒我這第一次無故曠課,我會以此爲戒並且不斷督促自己在今後的道路上愈加沉着穩重。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日