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頂撞老師檢討書(集合15篇)

檢討書 閱讀(2.3W)

在學習、工作或生活中出現了過錯後,我們要通過寫檢討書來反省,請注意要帶着改錯的決心去寫檢討書。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?以下是小編爲大家收集的頂撞老師檢討書,希望對大家有所幫助。

頂撞老師檢討書(集合15篇)

頂撞老師檢討書1

尊敬的老師:

您好!

我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會在信任我了、更不會原諒我了、我爲自己遲到、上課玩手機的無知行爲感到慚愧,明明知道是自己犯錯在先卻還要找個藉口無理爭辯。

在這一刻,我深知自己錯的太深,因爲自始至終,我總是屢教不該,沒有把你的教悔勞記於心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯之後大言不慚的說要努力改正,實際卻一次又一放縱、墮落、知錯不改,我想、我還有什麼值你信任與原諒?

今天、您的一番教導喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來學校裏的目的是學習知識學習做人學會一些某生的技能,可實際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過活。對學習、生活失去了信心,對未來感到迷茫。可是、我經常告誡自己要好好的生活、好好的學習、好好的做人、經常自責不自醒,總是不斷放縱自己、然後在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?

x老師、其實每次與你爭辯之後我都會很後悔、自責,畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導我也是爲了我好,而我卻無知、幼稚的拒絕。當我在這一刻懂得了,可是後悔的事情已經做了…

x老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什麼,也不在請求你給我機會原諒我,因爲、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實際行動來,這一刻、我也不在想說一些華而不實的話,這樣會顯得很不真實。

我是想真正、踏實的好好做人,超脫自己,不辜負我的青春,不辜負愛我的家人,希望用時間來改變自己、給自己及你一個交代————做合格的學生。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

頂撞老師檢討書2

尊敬的老師:

在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過錯。經過深刻反省,我切實意識到謾罵、頂撞師長就是多麼不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯啊!

回顧本次錯誤,由於我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗着自己家庭經濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更多的是囂張得謾罵、頂撞師長,我真的是太不應該了。

此次錯誤之後,您嚴肅地批評了我,讓我幡然醒悟。可以說,您的一番痛苦挽救了我這隻迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續下午,後果將十分嚴重。我的父母常年在外經商,對我管教不夠,老師的教導就是我精神最大的給養。

如今,我深刻意識到自身存在的錯誤與不足,我決心徹底悔悟,並且要盡我所能彌補對您的傷害:

第一,我必須就謾罵行爲在全班同學面前對您做深刻道歉,並且我必須做出誠懇、嚴肅的行爲保證,邀請全班同學監督。

第二,我要認真學習,以優異成績回報老師的辛勤教育。

第三,我必須修身養性,調節內心急躁的性格,讓自己心態變得平和,讓個人變得成熟穩重起來。

最後,此次錯誤實在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘,爲人處世應該穩重、細心,不應該讓自己這麼魯莽衝動。爲此,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機會。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

頂撞老師檢討書3

尊敬的老師:

您好! 您好!我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會在信任我了、更不會原諒我了、我爲自己遲到、上課玩手機的無知行爲感到慚愧,明明知道是自己犯錯在先卻還要找個藉口無理爭辯。

在這一刻,我深知自己錯的太深,因爲自始至終,我總是屢教不該,沒有把你的教悔勞記於心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯之後大言不慚的說要努力改正,實際卻一次又一放縱、墮落、知錯不改,我想、我還有什麼值你信任與原諒?

今天、您的一番教導喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來學校裏的目的是學習知識學習做人學會一些某生的技能,可實際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過活。對學習、生活失去了信心,對未來感到迷茫。可是、我經常告誡自己要好好的生活、好好的學習、好好的做人、經常自責不自醒,總是不斷放縱自己、然後在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?

何老師、其實每次與你爭辯之後我都會很後悔、自責,畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導我也是爲了我好,而我卻無知、幼稚的拒絕。當我在這一刻懂得了,可是後悔的事情已經做了… 何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什麼,也不在請求你給我機會原諒我,因爲、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實際行動來證明,這一刻、我也不在想說一些華而不實的話,這樣會顯得很不真實。

我是想真正、踏實的好好做人,超脫自己,不辜負我的青春,不辜負愛我的家人,希望用時間來改變自己、給自己及你一個交代----做合格的學生。

今天、母親節、寫到這裏、心中突然百感交集…

我對不起的不止自己、還有對我報有期望的親人及老師… 或許、在這一刻、我真的醒悟了,何老師、謝謝您、謝謝您還沒有放棄我,更謝謝您教授給我一些做人的道理,今天您說我可能會憎恨您,不會的,我不會憎恨您的,我應當感激您的,只是之前的我太膚淺了…

現在我唯一想說的是:何老師、或許我不是您的好學生,但、您永遠是我的好老師,人無完人,孰能無過,相信我會在今後的日子裏淨化自己、完善自己。如果您給我改過的機會、相信我會還您一份滿意。————做一個合格的學生。

此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

頂撞老師檢討書4

親愛的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行爲的深刻認識。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作爲藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改。善莫大焉"。雖然我的不良行爲不是向老師和紀律進行挑戰。純屬一時衝動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。

所以我願意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行爲符合我的學生身份。

我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成了不良的影響,由於我未能按時完成您的任務,影響班級榮譽!

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下爲能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3、是我思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還爲能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平。

作爲我沒能按老師的要求來,我覺得有必要對我們的行爲作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今後我一定會按老師說得來,並且積極爲班級做貢獻,爲班級添光彩!請老師相信我!

頂撞老師檢討書5

尊敬的老師:

您好!

做出這樣事情的我,實在是有辱斯文,丟盡了作爲學生的臉。犯了錯還不願意承認,在課堂之上頂撞了您,完全把我國數千年來的“尊師重道”這樣的好品德拋在了腦後,如今我想起自己在課堂上那副趾高氣揚的模樣,現在卻是感覺無地自容,感到羞愧難當。

因爲我在課堂上跟同桌講話,甚至於笑了起來,還說您的課特別的無聊,不如睡覺,然而這一切都被您聽見了。我這樣不守規矩的表現讓您怒不可遏,想來也是,如我這般目無尊長的學生確實不多見了,我對自己的德行心知肚明。原本您要求我向您道歉,因爲這是在侮辱你,畢竟您課程確實是教的很好,不然明明只是一節公開課卻是坐無缺席。您也不會深受那麼多同學的喜愛。其實我都知道,只是我這個人喜歡吹牛皮,又喜歡要面子。在這麼多人的面前被您訓斥,讓我臉色有些難堪,所以我纔會一時衝動頂撞您。然而事實證明我這樣的做法明顯是錯的,雖然我短暫的維護了自己面子,(是因爲您不屑於與我爭論)實際上大家都在背後對我指指點點,說我是個擾亂課堂,一點都不知道尊重老師的壞學生。

在我們xx大學這樣一個學風嚴謹的學校裏,有我這般“出衆”的學生,真是學校的“幸事”啊!您要求我向您道歉,是因爲我侮辱了這個課堂,侮辱了您的教學水準。可我年輕氣盛沒有這麼做,您不屑於與我爭論,可我卻“得理”不饒人,還繼續喋喋不休,讓您又是好一陣肝火。我被趕出了教室,這是我應得的下場,下課後您把我叫進了辦公室,我原以爲您會責罵我一頓,卻不曾想您是和我談心,一開始的我還抱着天不怕地不怕的心態,最後還是乖乖被您的氣度折服。

您要我道歉,是爲我侮辱您的教學水平道歉,是爲我干擾同學們上課而道歉。我不學習,沒有關係,因爲還有這麼多好學的同學還等着您的指導,等着您教授更多的知識。一節課不過一個半小時,而我卻讓您爲此耽誤了五分鐘的時間。五分鐘,能夠講述一個新的知識點了。我很抱歉,也希望能夠得到同學們的原諒,我會在下節課的時候,好好的向同學們道歉的,我不會再幹擾課堂,頂撞老師了。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

頂撞老師檢討書6

尊敬的何老師:

您好!我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會在信任我了、更不會原諒我了、我爲自己遲到、上課玩手機的無知行爲感到慚愧,明明知道是自己犯錯在先卻還要找個藉口無理爭辯。

在這一刻,我深知自己錯的太深,因爲自始至終,我總是屢教不該,沒有把你的教悔勞記於心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯之後大言不慚的說要努力改正,實際卻一次又一放縱、墮落、知錯不改,我想、我還有什麼值你信任與原諒?

今天、您的一番教導喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來學校裏的目的是學習知識學習做人學會一些某生的技能,可實際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過活。對學習、生活失去了信心,對未來感到迷茫。可是、我經常告誡自己要好好的生活、好好的學習、好好的做人、經常自責不自醒,總是不斷放縱自己、然後在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?

何老師、其實每次與你爭辯之後我都會很後悔、自責,畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導我也是爲了我好,而我卻無知、幼稚的拒絕。當我在這一刻懂得了,可是後悔的事情已經做了…

何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什麼,也不在請求你給我機會原諒我,因爲、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實際行動來證明,這一刻、我也不在想說一些華而不實的話,這樣會顯得很不真實。

我是想真正、踏實的好好做人,超脫自己,不辜負我的青春,不辜負愛我的家人,希望用時間來改變自己、給自己及你一個交代————做合格的學生。

今天、母親節、寫到這裏、心中突然百感交集…

我對不起的不止自己、還有對我報有期望的親人及老師…

或許、在這一刻、我真的醒悟了,何老師、謝謝您、謝謝您還沒有放棄我,更謝謝您教授給我一些做人的道理,今天您說我可能會憎恨您,不會的,我不會憎恨您的,我應當感激您的,只是之前的我太膚淺了…

現在我唯一想說的是:何老師、或許我不是您的好學生,但、您永遠是我的好老師,人無完人,孰能無過,相信我會在今後的日子裏淨化自己、完善自己。如果您給我改過的機會、相信我會還您一份滿意。 ————做一個合格的學生。

何老師、母親節快樂。願您健康平安。

頂撞老師檢討書7

尊敬的老師:

您好!

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在不明真相的情況下跟着起鬨。甚至頂撞老師,我們作爲學生就應該聽從老師的教導,我們到學校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導。

而且還頂撞老師,對老師相當的不尊敬,甚至用手指老師,這完全是素質低、觀念差對老師嚴重不尊重的表現。更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩。

“木受繩則直,金就礪則利”所以國不可無法,家不可無規,校不可無紀。接受教育,遵規守紀是我們的義務,經過x老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。 我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉”。

雖然我的不良行爲不是向老師和紀律進行挑戰。純屬一時衝動造成的.錯誤,但是犯錯總是要付出代價的。 所以我願意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心,要時刻讓我的行爲符合我的學生身份。

希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會發生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤, 犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養育我的家長,辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會,也希望同學也要引以爲戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓爲誡,以此事件爲警,借作此次檢查爲契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在xx班內,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,爲我校我班爭光添彩,同時也爲自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

頂撞老師檢討書8

尊敬的老師:

您好!

通過本人這兩天深刻的自我反省,學生我已經知道自己錯在哪了。學生我不該在班級羣裏面針對老師說的話頂撞老師,更不該在老師您讓我道歉時擺出一副“我就不道歉”的姿態。老師,我錯了,對不起,我願意爲自己這種不尊重老師您的行爲付出應有的代價!

回憶整件事情的經過,我想老師您一定被我氣得不輕吧!真是抱歉啊!當時您讓我們把每天的觀察日記發送到學習委員那裏,我的第一反應是我天天在家大門不出二門不邁的,根本不知道寫點對什麼的觀察日記,而且我想的是“難道我要對我家地板進行觀察嗎?”非常讓人無語的是學生我那麼想了,還直接發到了班級羣裏了。您都說了有什麼意見可以彙總到班委那裏,我卻以這樣的方式在羣裏……想法歸想法,很多想法一旦說出了嘴,它就會變成傷害別人的一把刀了,而且意見如果是彙總到班委那裏,您也能看出我們學生對此作業還是有不同意見的,但我現在這樣的方式與行爲,哎,真挺讓人失望的。

事後學生我反思了很久,我認爲老師您說的沒錯,是學生我做得不對。既然我們這門課是基礎寫作課,那我們的學習任務肯定就會與一般的學生不一樣了,您讓我們每天寫觀察日記這件事兒,我後來想了,的確是有很多東西可以觀察的。不能出門,不能與人接觸,自然不能寫觀察人的日記,但是在家裏生活着,依舊可以寫對家裏物品或者窗外景色的觀察日記啊!這一點我卻忽視了,而且還公然在班級羣裏面懟了老師您。現在想想,真覺得自己挺沒有素質的,正如您說的,言論自由不代表可以任性地在網絡平臺以攻擊性語言發表言論。

老師,我錯了。檢討書寫到這裏,我也希望能夠徵得老師您的原諒了。對不起,老師。學生我爲本次在班級羣裏公然頂撞您的行爲鄭重地道歉!我這樣不僅不尊重老師您,更沒有領悟我們這門基礎寫作課開設的意義。如果像我這樣,連最起碼的觀察日記都寫不好的話,那還談什麼寫作呢?老師,我錯了,真的錯了。希望老師您能夠給學生我一次改過自新的機會,希望老師您能夠大人不計小人過,原諒學生我這次對您的頂撞!對不起!謝謝您了!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

頂撞老師檢討書9

尊敬的老師:

您好!

從小到大不管是老師或是家長都會告訴我兩件事,一件就是希望我能夠足夠的尊敬長輩,懂得禮貌,另一個就是希望我能夠知錯就改,對待自己所犯下的錯誤及時的改正。

我也知道自己的這次錯誤是非常的嚴重的,我不僅僅是隻犯了一個錯誤,我還是錯上加錯,我知道自己不僅不應該在上課的時候睡覺,更不應該在老師提醒我改正錯誤的時候還去頂撞老師,這是非常的錯誤的事情,這次的錯誤也給我帶來了一個深刻的教訓,我也知道自己作爲一個國中生,一個在學校接受教育的學生是不應該這樣子去做的,更知道這件事情,這個錯誤的發生給自己和班上的同學以及老師都造成了很嚴重的影響,我也在這個錯誤發生之後,對自己進行了深刻的自我反省和自我檢討,我也知道現在錯誤以及發生再怎麼樣也不能回去了,時間也不會倒流,過去所發的事情也已經發生,所以我現在所能夠去做的唯一一個可以彌補自己的錯誤的產生的事情就是去改正這個錯誤。

對於我自己在上課時候睡覺的錯誤,我知道自己不僅影響了自己的學習,更影響了整個班級的學習氛圍和學習狀態,更是在老師將我叫醒,提醒自己現在是在上課,自己不應該去做與上課無關的事情,更不應該在上課的時候不認真聽講而是選擇睡覺,對於老師的批評和教育我不僅沒有聽取,更是在課堂上公然的當着全班同學的面就頂撞老師,這更是錯上加錯,錯的更加的嚴重。現在我也已經想明白了,我也會去盡全力彌補自己的錯誤,我會當着全班同學的面向老師您道歉,並且進行深刻的檢討,希望所有的同學以我爲戒,以後上課的時候認真聽講,絕對不能違反班級的課堂紀律,更是不會再一次發生在上課的時候睡覺這樣的事情,對老師說的話也要認真的聽取,畢竟老師是教給我們知識的人,所以我們要懂得足夠的尊敬老師,並且對老師的批評和教育要聽在心裏並且去認真的執行和改變自己。我也更加會在以後的學習和生活當中,將這一次的錯誤當成自己這一聲最大的教訓,成爲自己以後在人生的道路上的一種路燈,時時刻刻照亮自己的道路。

最後,我也希望再一次向您說一聲對不起,我不應該在上課的時候睡覺,更不應該頂撞您,希望您能夠原諒我。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

頂撞老師檢討書10

尊敬的班主任老師:

您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行爲。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行爲,自己主觀錯誤在於無視課堂紀律。首先要知道,身爲一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所佈置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

對於我頂撞老師的言行,則是由於我年少任性,長期以來一直沒有認識並反省自我導致了我對於老師的不尊重。在此,我爲自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,爲以後的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由於自己的一時衝動而忘記了老師的辛苦教誨,我爲此感到十分後悔,再次懇請老師的原諒。

我保證:在以後的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最後,我爲自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

頂撞老師檢討書11

尊敬的黃老師:

今天,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對頂撞黃老師這種惡劣行爲的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。

早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,上課要認真聽講,不能做違反紀律的事。其時,黃老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴本人要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負黃老師對我們的一片苦心。

  檢討人:

  日期:

頂撞老師檢討書12

尊敬的王老師:

您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇檢討書給您,以深刻反省我的錯誤行爲,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!

這次犯錯誤後,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現和在老師同學們心中的形象。而且在同學們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,每一位老師都是愛崗敬業,無私奉獻的表率,沒有一位老師不愛護自己的學生們,王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知,之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻和愛護。

由於我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的同學的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自己的錯誤,其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學生們做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應該,若每一個同學都這樣犯錯,後果該是多麼嚴重。

我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很嚴重錯誤,我願意受到老師的處罰,求得老師的原諒。對不起,老師!我知道,老師對於我的行爲非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作爲一面鏡子時刻檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞恥而奮進,亡羊補牢、化羞恥爲動力,努力學習。我還要通過這次的錯誤行爲,提高我的思想認識,尊敬師長,努力學習,報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

在今後學校的我,會以新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。謝謝尊敬的老師!

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年2月28日

頂撞老師檢討書13

尊敬的XX:

物是人非是是休,欲語淚先流。爲什麼錯的總是我。捫心自問,無顏再語。

錯了不是一次,是多次。檢查不是偶爾,是常常。每次痛心及首卻次次不知悔改。屢錯屢犯。怨誰?只恨意志不堅。無心之過,成千古之恨。無心就可以嗎?無心就無錯嗎?非也。無心成大錯。因此,從今立志做有心人。

錯誤久了,也許就淡忘了。忘記錯誤是一個很大的錯誤。所以,單是改錯是不夠的,更需要的是銘記錯誤。

不犯錯誤是不可能的,犯錯能改是可能的。犯錯不可怕,改錯也不可怕。可怕的是改完錯而再犯。

古往今來,犯錯者多多。犯錯是一個很平常的事物。誰能無過,更何況是宇宙萬物中一個平常的渺小的我呢?錯了就是錯了,我不想解釋什麼,只求下回無錯。

我們是從各種錯誤中認識自己,找到自我。我們都是在錯誤中走向成熟。錯誤,可以說是經驗,是踏向未來的道路。不要害怕犯錯,不要讓錯白白的去犯。你總要叢中得到些什麼。

讓老師爲我們操勞,萬分痛苦,愧疚萬分。我們的良心哪去了,我們的道德哪去了,仰天長嘆,淚流滿面。我們錯的太多太多,我們改的卻又太少太少。如此下去,社會要我們何用,只會多些麻煩罷了。

爲了對社會的負責,爲了不拖累社會,爲了不影響社會的人均人口素質,爲了···我決定,將改錯進行到底,改錯改到死。

說了與做了是兩碼事。爲了讓說的成爲現實。請求老師給我機會。給我改正的機會。

錯誤沒有絕對的,而改錯卻是絕對的。此刻,我已絕對的認識到了自己的錯誤。但我決不會被錯誤擊倒。

我會在改錯中得到永生。

  XXX

頂撞老師檢討書14

尊敬的老師:

在此我十分懇請地希望你原諒我謾罵、頂撞你的過錯。經過深刻反省,我切實意識到謾罵、頂撞師長是多麼不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯啊!

回顧本次錯誤,由於我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗着自己家庭經濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。現在更是囂張得謾罵、頂撞師長,我真是太不應該了。

此次錯誤之後,你嚴肅地批評了我,使我幡然醒悟。可以說,你的一番痛苦挽救了我這隻迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續下午,後果將十分嚴重。我的父母常年在外經商,對我管教不夠,老師的教導就是我精神最大的給養。

現在,我深刻意識到自身存在的錯誤與不足,我決心徹底悔悟,並且要盡我所能彌補對你的傷害:

第一,我必須就謾罵行爲在全班同學面前對你做深刻道歉,並且我必須做出誠懇、嚴肅的行爲保證,邀請全班同學監督。

第二,我要認真學習,以優異成績回報老師的辛勤教育。

第三,我必須修身養性,調節內心急躁的性格,使自己心態變得平和,使個人變得成熟穩重起來。

最後,此次錯誤實在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘,爲人處世應該穩重、細心,不應該使自己這麼魯莽衝動。爲此,我非常懇請地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機會。

此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

頂撞老師檢討書15

尊敬的xx老師:

您好!

我是xx,我懷着十分愧疚的心情寫下這封檢討書,原因就是在昨天公然頂撞您,作爲一名學生,我深深地認識到,這是一件多麼錯誤的事情,而且這樣的事情給您造成了很大的傷害,我也感到深深的自責,因此寫下這封檢討書表達我的懺悔。

作爲一名學生,我們的本職工作就是學習,當自己的學習態度出現問題時,老師的批評指正是沒有任何問題的,這也是爲了自己好,而且尊師重道本就是我們應該做到的事情,但是我卻犯下這樣不值得原諒的錯誤,公然在課上頂撞您,這不僅傷害到您作爲老師的尊嚴,還有失自己的學生身份,任誰都不能原諒這樣的錯誤,在這裏我要真誠的向您道歉!

當時與您發生這樣的衝突,但您堅守老師的職責,堅持完成了當堂的課程內容,而我在冷靜過後,自己羞愧的頭都擡不起來,在下課時,我過去跟您道歉,可您對我說“認識到錯誤就好,下次不要再犯了”,但是對於我而言,這種罪惡感卻加重了,您並沒有因爲我的錯誤而選擇放棄我,反而給了我改過自新的機會,在您的身上我深深地感受到了您的偉大,但是我的錯誤終究是不可原諒,您給我的這次機會讓我更加清楚了一名學生有所爲有所不爲,您時刻以學生爲中心,而我卻因爲自己的衝動沒有將您的話放在心上,我實在無法原諒自己。所以今後在您的課上我一定更加嚴格的要求自己。

對於此次行爲給您造成的影響,我也必須作出以下的改正:

1、就自己的錯誤行爲,在全班同學的面前向您道歉。

2、在寫完此次檢討書後,時隔一個星期在對自己近期的行爲做一次檢討。

3、端正自己的態度,認真聽講,將您的話放在心上。

以上這三點只是對於自己行爲的約束,衝動並不能成爲我犯下錯誤的藉口,在經過反思之後,我也明確了今後需要改正的地方,作爲一名學生,除了學習,學會做人也是一件非常重要的事情,這是不能夠被忽略的,而我今天犯下這樣的錯誤,恰恰就說明了,自身存在這樣的問題,所以我一定會以這次的事情鞭策自己,讓自己記得什麼纔是一名學生應有的行爲,事情已經發生了,我一定不會逃避責任,不乞求您的原諒,只是希望您能夠再給我一次機會,我會用實際行動向您證明,自己是真的悔過了。

最後,我向您保證一定會改正這個壞毛病,做一名讓您驕傲的學生!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日