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手機被沒收檢討書(集合15篇)

檢討書 閱讀(2.5W)

在學習、工作、生活中犯錯誤以後,需要寫檢討書來好好地檢討,寫檢討書儘量要寫得深刻誠懇一些。問題來了,檢討書應該怎麼寫?下面是小編爲大家收集的手機被沒收檢討書,希望對大家有所幫助。

手機被沒收檢討書(集合15篇)

手機被沒收檢討書1

Dear Miss X:

I am sorry.i realize it`s wrong to play cellphone during a student,my duty is to study well.

would you forgive me?i promise i won`t do that again.

your student XX

手機被沒收檢討書2

尊敬的老師:

您好!

對不起!鄭重的對你說聲對不起!我不該,不該上課時間玩手機,更不改在你沒收我手機後還和您慪氣!回到寢室後輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的行爲嚴重影響了同學,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我非常後悔我所造成的這些嚴重後果,如果早知道後果這麼嚴重,我絕不會做這種事的,爲此我寫下這千字檢討書來反省我的錯誤,希望您能夠原諒學生的無知。

發生這件事情,所有的問題都在我。老師是非常盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由於上大學以來,我一直無心學習,導致我課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這麼嚴重的錯誤。作爲一個學生,一個大學生,尤其是這麼好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉爲大學生。

其次,我沒有注意自己的道德素質的修養。玩手機一種嚴重的原則性問題。這是我個人思想的'倒退,以及做事不認真踏實,不考慮後果的結果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最後,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

從今往後,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩餘的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我願意承擔一切後果與責任。只是我即將畢業,面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理爲盼。

師者,傳道授業解惑也。除此之外老師還是修塑學生的人格修養,培養學生的道德情懷的重要途徑之一。學生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正,這能使學生在做錯的時候及時走回正確的路上。

人爲物之主,德爲人之根,心爲德之所。我會牢記這次教訓,重新正視尊師之道。學生在此再次向老師您說聲,“對不起。”

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

手機被沒收檢討書3

老師:

我錯!

於---年--月--日--課上玩手機被老師發現,手機被當場沒收,教務處責令停課兩週,現在我很後悔,經過認真反思,我錯,確實錯。

這次犯錯誤,自己想很多東西,反省很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成耳旁風,這些都是不應該的。

一個人只有安於本分,不做分外之想,纔有人生坦途。劉備給後人留下的名言是:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待半個月,自己想很多,也意識到自己犯很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的`處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

一個人放縱自己時心就做不主,一切受環境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,但受周圍環境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起牀,相信我,以後我一定以好學生爲榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成爲社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力。

我犯的錯誤卻違背家長的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態

度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

謝謝老師對我的幫助。

  你的學生:XXX

手機被沒收檢討書4

尊敬的校長:

您好!

我是x年級x班的學生xxx,在此,我對這次在上課的時候玩手機這件事向您道歉!“真的非常的抱歉!”

我很慚愧,您作爲校長,對我們學生的健康成長一直都很關心。儘管我也知道,手機的輻射對我們的眼睛傷害非常的嚴重。在我的身邊也有不少的朋友和同學都早早的戴上了眼鏡。但儘管看到了這樣的光景,我卻還是沒有放下手機的想法。但您並沒有放棄,您一次次的在升旗儀式上,在每天的早操後……您是一次次的叮囑我們,要注意健康,注意視力。您總是給我們舉出那些視力衰退的後果,但儘管聽的心驚,也讓不少的`同學放下了手中的手機,但我卻偏偏是這麼個倔脾氣,手中的手機一直沒能放下。現在想想,我真的感到很慚愧。

回顧過去的時候,我一直沉迷在手機的遊戲裏面。上課沒有精神聽講不說,甚至還漸漸的在上課的時間也在玩遊戲了!每次下課同學叫我的時候,看着窗戶外面的光我都感到眼睛非常痠痛,可是我卻還是放不下手機!現在回想起這樣的事情,連我自己都想大聲的告訴過去的我“快放下手機吧!”但顯然當時的我已經完全被手機俘虜,誰的話都聽不進去。

但好在,這樣的錯誤沒有繼續下去。就在x月x日我在課堂上偷偷玩手機的時候,您卻突然出現了!您徑直向我走來,那不容拒絕的氣勢終於讓我放下了這從不離手的手機!當時的時候,我真的又是慌亂又是傷心。我有怨過、有後悔過。但是現在,我只想向您說一聲:“謝謝!”

自從您收繳了我的手機,我也沒有機會再繼續傷害自己的眼睛了,這幾天來,眼睛再沒有刺痛過,每天晚上也能按時的睡覺,再不會在課堂上打瞌睡。這幾天過來了,我也覺得沒有手機儘管有些不方便,但其實也沒有什麼。反而還保護了自己的健康!

真的很謝謝您,帶手機到校園本就是違反規定的,我一直深陷在錯誤中卻不能自拔,感謝您出手將我帶出了深淵。在今後的日子裏,我一定會好好的學習,做一名健康的國小生,這部手機,我會好好的交給父母保管,再不會在上學期間使用,更不會帶到學校中來,希望您能看着我的改變!謝謝!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書5

尊敬的xx老師:

您好!

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我錯了,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作爲藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度、在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該爲自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作爲在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在您的視線範圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天爲了生存而忙碌,爲了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因爲我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以爲戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的.嚴重後果。

2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3、和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。

4、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

5、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴創建優秀班風的高峯,我卻傳出了與之極不和諧的聲調—打架。這件事在我班、造成了極爲惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的後腿,對此我深感內疚和痛心,我承認,這次打架的行爲,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

6、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。當前,全班在開展創建班風活動,做爲班裏的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥爲動力,努力學習。以實際行動爲爲我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。

我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今後改正壞毛病,堅持不打架,並調整好心態,天天向上!我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行爲發生在我身上請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

希望老師和同學們在今後的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。爲了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生!!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

手機被沒收檢討書6

尊敬的xx老師:

您好!

對於我這次犯的錯誤,我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,太不羈,沒有把老師放在眼裏,沒有把規矩放在眼裏。爲此我做了深刻的檢討!

我不應該不重視老師說的話,我不應該上課把手機拿出來,雖然我只是查單詞,但是,我爲什麼不用字典查呢!這樣會顯得我學習很用功刻苦,用手機就沒有人知道你是在查單詞,都會覺得你在玩。老師警告了我無數遍,可我就是做不到,下意識的就會拿出手機,看到手機屏幕就兩眼放光。我知道,這樣不好,這樣不對,這樣會影響別人上課。同桌會被吸引,偷偷看我的手機,就不能集中精神聽課了。後面的同學看我低着頭,就會好奇我在幹嘛,就不會集中精神聽老師講課了,他們想,誒,我也可以假裝認真做筆記,把手機藏在書下,登一下扣扣看我暗戀的人在不在線,發了什麼狀態。然後所有的'人都低着頭,沒有人理老師,老師就會很惱怒,心想:我在上面講的快口吐白沫,四肢抽搐了,你們這羣小表雜在下面低着頭不造在搞神馬,對我的講課沒有一點回應,讓我面子哪裏擱!老師,我錯了,我對不起你!

對於這次上課玩手機,我很後悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的,我一直很愛你的!我不希望因爲這件事影響我和你之間的師生情。你不是常常唸叨着人非聖賢孰能無過嗎,更何況我還是個初生牛犢的小夥幾,當然我知道也不能以此作爲藉口,以後要儘量避免類似的錯誤發生,我的誠心,天地可鑑,相信老師您看到這裏也可以感受到我對這次犯錯有着很深刻的悔過態度和相當深的思想覺悟,我如此地重視這件事,希望老師可以原諒我的錯誤!我可以向老師保證今後您的視線範圍內一定不會出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內拿出手機。

我還向您保證,今後課堂上我一定會認真聽課,好好做筆記,不會拿出我的手機。如果我發現其他同學玩手機,我也會勸他放下手機,立地成佛。而班主任老師,你就是我的女神(害羞臉)。

美麗聰慧善良的班主任老師,請原諒我!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

手機被沒收檢討書7

尊敬的老師:

您好!

老師我犯錯了,我今天在上語文課的時候玩手機,被外面巡查的老師發現沒收了,我不該玩手機不該不聽課。老師您能原諒我嗎?

從我們跨入校園開始,老師您就一直教導我們在學校不能玩手機,如果發現一律沒收,還會通知家長,這樣的話一遍又一遍的穿過我們的耳邊,我卻沒有聽從老師的吩咐,依然我行我素的在學校玩手機,甚至還是在課堂上玩,我真是蠢到家了,學校最近一直都在嚴抓玩手機的人,我卻頂風作案,不把這當一回事,我被逮到後內心的後悔如同江海,也非常的害怕,但是犯錯了就不得不面對,被您知道了這事,也被爸媽知道了,我甚至成爲了全校的談資與想笑柄。

在家裏我被我爸媽狠狠的教訓了一頓,爸媽非常生氣,對我玩手機的行爲感到痛心,失望。來到學校後,您把我叫到辦公司給了我一張紙,拿白紙給我,說想明白了再來,就讓我會教室了,我知道您是要我檢討自己的過錯,改過。我因此寫下這封檢討希望老師您能夠原諒我。

我們已經到高中了,我們的學習壓力非常的,任務很重,要爲以後的大學聯考做準備了,不然大學聯考考不好對學校對自己又有什麼好處呢,我在上課時間玩手機,那是嚴重的違紀行爲,我的成績只是中等,沒有那些優秀學生的底子,沒有資格,去浪費一節課,今天浪費一節課,明天又是原樣,後天還是,這樣子什麼時候會到頭能,手機是永遠玩不夠的,互聯網發展非常的快速,新鮮的新奇的各種各樣東西,天天更新,以後又不是不能玩,現在不剋制自己,將來就要因生活所迫,我們現在學習也是爲將來學習,路需要我們腳踏實地的走下去,知識需要我們一點點掌握,然而手機卻會分散我們的.精力,浪費我們的時間,我直達思考了才明白其中的關鍵,我玩手機的做法,深深的傷透了您,您廢了那麼多的口舌,還是無法禁止我玩手機,您失望我是理解的,但是誰不犯錯呢,我希望老師能夠原諒我的錯誤,給我一次機會,又怎能知道不會有意外的驚喜呢。

老師您一直都是寬容大度之人,無論在學習還是在其他方面都對我們照顧有加,我犯了錯讓您感到無奈,與失望,甚至會讓您對我失去信心,我的認錯態度是誠懇,我再也不玩手機了,再也不會違反學校的規定了,更不感頂風作案希望您能夠開恩,讓我能夠從新做人,從現在開始老師您叫我幹什麼我就幹什麼再也不敢爲逆您的話了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書8

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是爲了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的'心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天爲了生存而忙碌,爲了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子

聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因爲我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以爲戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

手機被沒收檢討書9

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的.損失,我應該爲自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥爲動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,在家的日子裏,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。 我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。

我應該多爲別人着想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行爲,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。 其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。

事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。爲此,我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關係。希望她能夠和我重歸於好。 從現在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以後,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事後,即使我身上的傷好了,我內心裏教訓也會深刻地烙在我的心裏,時刻提醒着我嚴於克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都瞭解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

手機被沒收檢討書10

尊敬的班主任:

您好!

晚自習本該是我們好好學習,做家庭作業的時候,但是我卻沒有在晚自習做我該做的事情,而是在晚自習裏玩手機,結果導致被來巡查的年級主任發現,然後沒收了我的手機,也讓我們班的晚自習紀律分被扣了不少,如今還要寫這一篇檢討,真的是禍不單行啊!

昨天佈置的家庭作業並不是很多,而我寫作業的速度又是比較快的,兩個半小時的晚自習,我花了一個小時就把家庭作業寫完了。寫完了作業,我感到無事可做,就動起來歪腦筋。我的座位是靠牆的,而且是靠着門口這一邊的牆,也沒有靠着窗戶,無論是從門口還是從窗口,都是看不到我的。而且昨天晚上的晚自習,因爲任課老師臨時有事情去了,也沒有請人來代替一下,畢竟我們班的班級紀律一向是很好的,即便是沒有人來監督,大家也都會在自己的座位上做自己的事情,而不會吵吵鬧鬧的。

但是卻沒想到這次被我鑽了個空子,我想着班長在寫着自己的作業,而老師也不在,教室前後的.監控探頭也是形同虛設,畢竟我們教室也亂過,沒見它起什麼作用。抱着這樣的想法,我就掏出了手機,沒敢玩遊戲,畢竟太出格了,我就是拿出來放在課桌底下看小說,反正大家都低着頭,也沒人來檢查。

然而我想是這麼想的,但現實卻給了我一個沉痛的打擊,不知道爲什麼年級主任就來檢查了,也許是看到我們班沒有老師,以前他就在門口看一下就走的,這次卻是走了進來。同學們雖然看到了,但也沒有太在意,我同桌還提醒了我幾次,但是我太沉迷了,沒有及時的反應過來,以至於我看到年級主任的時候,他已經朝我走過來了,再之後,就是手機被收了。

我還是太天真了,雖然大家都是低着頭,但是別人的目光是在桌子上,而我的目光是在桌子底下,這樣的差距在教室前面一眼就能看的出來。這也就是爲什麼年級主任會這麼快發現我的原因。我深感抱歉,我不該在晚自習玩手機,丟臉不說,還影響了班級的紀律評分。我再也不會在晚自習或是別的課上玩手機了,請老師您放心,也請同學們原諒我這次,我保證這會是最後一次。如有再犯,我自己砸手機!

檢討人:xx

20xx年x月x日

手機被沒收檢討書11

尊敬的xx老師:

您好!

我叫xx。今天我懷着無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最後一次,事情的經過是這樣的!

我於七月十日上午在教室玩手機,被教員你發現,然後手機被收了,後來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和後果性!

1、沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。

2、對自己的要求太過於放鬆。

3、思想上不夠重視。

4、組織觀念淡薄。

改正:

1:在以後的學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。

2:在以後的學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。

4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的'話,愛護好化驗室的儀器。

希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情,請教員監督,也希望同學們引以爲見,不要犯同樣的錯誤。

檢討人:xx

  20xx年x月x日

手機被沒收檢討書12

尊敬的老師:

您好!

今天上午第二節課下課的時候,我看着中間足足有二十五分鐘的休息時間,而且是下課時間估計也不會有老師來檢查,所以我就把自己偷偷帶到學校裏面來的手機放在桌子上玩遊戲了,還吸引了好幾個愛好遊戲的同學圍着我看我打遊戲,後面就被從窗外經過的教導主任看見並且沒收了。對於這樣的事情我很抱歉,我一開始就不應該帶手機來學校的,這是我們剛進高中讀書的時候學校就指明瞭的,可是我卻沒有好好遵守這一規定,上學的時候經常偷偷帶到學校裏面的,還經常在下課和午休的時候玩。其次,就是我把手機帶到學校裏面來了也不應該在校園裏面公然的玩,而且還被教導主任給看見沒收,這本質就是直接影響到了我們班級的名聲。現在想來,我的行爲真的給大家造成了許多的不好影響,我很難過也很慚愧,絕對對不起大家,也對不起我自己。手機被沒收之後我非常的恐慌,因爲我知道這是非常不對的事情,所以我就想要先向老師您承認錯誤,我覺得自己主動積極一點,或許能夠讓您少生一點氣,因此就有了這一封檢討書。

在我們剛剛進入高中的時候學校領導就在迎新大會上面就講過我們進入高中,不能夠放鬆自己依舊要用心學習,千萬不能被其它的事情或者東西影響了,特別強調了學生帶手機來校園的危害,告訴我們一定不能古帶手機來學校,發現了的話就直接收繳甚至還要通知家長過來談話。後面再各個公開場合的大會上面或者班級的班會上面這個規定也是再三強調過的`,最開始的時候我還是好好遵守的,雖然我爸媽給我買了手機,但是我從來都沒有帶到學校裏面來過,只是下課放學回家寫完作業之後才玩一會兒的,一直到上一個學期沉迷上了一個遊戲,慢慢地就讓我完全陷進去了,放學的第一件事就是玩手機,後面還完全不知足,直接帶到學校裏面來玩了,但也是偶爾。一直到這個學期我才漸漸地經常將手機帶到學校裏面來,但是一般都是午休的時候找一個沒人的地方玩,這一次我就真的糊塗,帶手機來學校也就算了,還在下課的時候那麼多的同學炫耀手機直接將手機擺在桌面玩起來了。過來秀的快也死的快,果真就被沒收了。

我帶手機啊來學校本身就是一個錯誤了,這還在下課的時候玩手機就更加錯誤了,那個時候那麼多的同學看見了,還讓不少的同學圍過來,這就是直接影響了他們的學習,還很有可能帶壞他們,要是也讓他們模仿起來就糟糕了。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書13

尊敬的老師:

你們好!

我必須要告訴你們一個不好的消息了,因爲我怕如果是被你們自己知道的,我會被罵死,我還是主動的跟你們說吧。我的手機被校長沒收了,是的,就是你們寒假送給我的生日禮物,是的,我帶學校去了。對不起,我知道這一定會讓你們感到特別的氣氛,我現在也不管我會不會捱揍了,我只覺得自己非常的愧對於你們,我十分的有必要跟你們檢討一下自己的錯誤。

首先這可是你們送我的生日禮物啊,價格也是差點就過萬了,真的不是一筆小數目了,但是現在手機在誰手上我都不清楚。可能校長給教務處保管了,也有可能交給我的班主任了。其次這個手機是我答應你們一定會做到非常自律,保證自己知道什麼時候玩什麼時候不玩,你們才賣給我的,而我現在了,不僅是帶到學校去了,而且還在不合適的時間玩,直接是被校長抓到了,這就證明我把跟你們的約定直接是無視了。最後也是你們最爲擔心的事情,我現在也如實的告訴你們吧,我的學習成績的確是受到了手機的影響,不僅沒有一點變好的跡象,反而上課是越來越不認真,老是會被任何老師點名,就因爲發現我上課走神了,那是因爲我腦子裏想的全是手機。自然我的成績也不會太好,在沒買手機之前,我字在班上的成績是二十四名,而現在,我直接是落到了三十名開外了。這就是我要跟你們承認的錯誤。

其實我的自律性是真的差,我低擋不住手機的誘惑的,的確我每次是有當着你們的`面,把手機放到房間的抽屜裏鎖起來,但是那只是我用來騙你們的模型機,其實我每個月來學校都是有把手機帶到學校來,這樣已經持續半個學期了。至於我手機是怎麼被沒收的,我也如實的告訴你們吧,因爲我在晚自習過後去到寢室睡覺的那段時候,我拿着手機在去學校的操場散步去了,而且是一遍放着歌的,沒想到校長那個時候也在,我怎麼都沒想到那麼黑的地方,還有人會跟我一樣去散步,況且還是校長,但是我當時一聽到是老師,我撒腿就跑,但是最後還是被校長追上了,可能是因爲我的態度問題,直接是非常氣憤的跟我說,要我期末叫家長來找他拿手機。

這段時候,我的心裏一直都憋着這件事,我實在是覺得內疚,爸媽我知錯了,你們可以原諒我嗎?我保證在下班學期一定好好的學習,再也不去想手機的事情了,這件事也證明了,現在的我還不適合擁有手機,就算等期末拿回來了,我也是要第一時間的交給你們,我再也不碰了,對不起。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

手機被沒收檢討書14

尊敬的老師:

我於xx時間在宿舍使用了手機(寫出當時的具體情形,儘量具體湊足字數,但千萬不能強調客觀原因)。被宿管員老師發現,並沒收了手機。不論是什麼原因,我都無需解釋,因爲我錯了,我違反了學校的校紀校規。先向老師道歉,對不起。

在我們入校後,就對學校的學生守則進行了學習,老師也多次對我們在這一方面進行過教育,但由於我對學校的規章制度不夠重視,對現代化通訊工具比較羨慕,對在校期間使用手機的.負面作用認識不足,自控能力較差,所以不情不自禁地把手機帶在身上,無視規定地玩了起來。通過老師你對我的批評教育,我認真地反省自己所犯的錯誤,真是不應該。在學校用手機,其實是有很多不良的作用,影響學習、消費超支、交友過多。對自己、對家人、對班級都沒有什麼好處。通過老師的教育,我下定決心改正,保證以後再不出現這樣的事。請老師相信我,我一定認真學習,將精力用於對知識的追求上,用實際行動改正自己所犯的錯誤。再次向老師說對不起。

  檢討人:XXX

手機被沒收檢討書15

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行爲的深刻認識以及決心。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試時用手機,我不應該違背老師的規定,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在考試時用手機的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是爲了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在考試使用手機的行爲也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的`嚴重後果我做了深刻的反思:

1。在同學們中間造成了不良的影響,由於我在上課的時候講閒話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也用手機,都沒有好好考試,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下爲能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還爲能達到一個現代學生應具有的認識問題水平,爲能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,爲此,我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在考試的時候絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現代學生相符合。

作爲在考試的時候講用手機的一份子,我覺得有必要對我們的行爲作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今後我一定會好好學習,考試不用手機,並且積極爲班級做貢獻,爲班級添光彩!請老師相信我!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日