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學校醫務室工作總結匯編15篇

工作總結 閱讀(1.06W)

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,讓我們來爲自己寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的學校醫務室工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校醫務室工作總結匯編15篇

學校醫務室工作總結1

20xx年即將過去,在這一年裏,醫務科在院長、分管院長的領導下,圍繞以人爲本、科學發展,維護醫療質量與安全,不斷學習、提高人員素質等方面作了一些工作,現總結如下:

一、樹立以人爲本,做到科學發展。

科學技術是第一生產力。20xx年醫務科圍繞以人爲本,科學發展做了很多工作:

1、建立醫務人員技術檔案。今年,醫務科經過策劃運作,收集、整理了全院醫、藥、護、技人員檔案,做到每人一份技術檔案,存放於專用檔案框中。同時製作了電子檔案,更加全面地瞭解了全院醫務人員技術結構,方便了醫院的管理,爲他們晉升、晉級、進修、培訓供給了便捷與保障。

2、做好醫務人員的好後勤、好幫手,提高醫務人員工作積極性。20xx年,圍繞在職醫務人員晉升、晉級,醫務科不遺餘力做好很多工作。幫忙貼合晉升條件的醫務人員報名參加外語、計算機、理論水平測試,和晉升檔案組織準備工作等,做到讓每一位貼合條件的醫務人員晉升、考試不因人爲因素而耽誤,讓醫務人員感受到主管部門、醫院對他們的關心與關懷,提高了醫務人員的工作積極性。

二、提高醫療質量,保障醫療安全。

醫療質量與安全是醫療工作的生命線。20xx年圍繞提高醫療質量、保障醫療安全,醫務科做了如下工作:

1、建立健全各種醫療管理組織。今年,醫務科組織成立了醫院醫療質量管理委員會、科室醫療質量管理小組、危重病人搶救領導小組、輸血管理委員會,爲醫療質量與安全供給了組織保障。

2、建立健全各種規則制度。今年,醫務科結合我院實際,參考相關醫療管理制度,制定了《醫院十三項核心管理制度》,並人手一冊。同時制定的制度還有《病歷書寫制度》、《處方管理制度》、《臨牀輸血相關制度》、《臨牀輸血管理實施細則》、《手術分級管理制度》、《住院患者化驗檢查程序》等,爲醫療質量與安全供給了制度保障。

3、落實醫療質量管理與監督職責制。一年來,按照醫院管理規定,醫務科每週一次參與行政大查房,定期不定期進行醫療質量管理的檢查與監督,及時發現醫療過程中存在的問題及隱患,並提出整改意見,對醫療行爲實施獎懲。起到了全程監督,管理醫療質量與安全的作用。

三、積極開展醫療活動,圓滿完成醫療工作。

醫務科在全院醫療活動中起主持、管理、組織、協調之責。今年醫務科圍繞全院醫療工作做了很多工作,使全院醫療業務活動規範、有序,醫療業務工作完成很好。截至11月底,全院總接診門診病人78481人次,較去年同期增長11%,住院患者2289人次,住院手術1164人次。

四、積極調解醫療糾紛,保障醫療工作秩序。

在當前的醫療背景下,醫療糾紛時有發生,我院也不例外。醫療糾紛發生後,直接導致正常醫療秩序的破壞,更有患者會導致羣體性暴力事件的'發生。它是一個十分複雜而難以解決的問題。應對醫療糾紛,醫務科總是全力以赴,每起糾紛的協調、資料的整理、均能及時組織到位。醫療糾紛處理後的醫療保險賠付工作亦由醫務科主導負責完成。今年共主持及自己處理醫療糾紛13起,醫療糾紛的處理率達100%,醫療保險賠付準備工作已全部完成,直等保險公司的賠付。

五、開展新技術、新業務,增強醫院發展後勁。

新技術、新業務,是醫療發展的趨勢,是醫院新的醫療收入增長點。今年醫務科協調引進了“長程心電圖”等新技術、新業務,起到了推廣醫院業務與發展的作用。

六、開展醫療培訓,提高醫務人員素質。

醫療技術是醫院生存與發展的根本。今年醫務科組織大型醫療業務講座4起,其他小型講座多次。要求臨牀科室每月舉辦業務技術講座1次,增強了學習的氛圍。選派各科業務人員參加孝感醫學會組織的各種各級學術年會,推進了醫務人員學術交流。經過培訓、進修及學術交流等活動,提高了醫務人員的醫療業務整體素質。

七、鼓勵臨牀科研,提高醫院影響力。

科學研究是學術發展的基礎。醫務科積極鼓勵醫院各科醫務人員,結合臨牀實際,積極開展臨牀科研和撰寫科研論文。今年共取得科研成果一項,發表及交流學術論文16篇。

八、開展臨牀教學,培養後繼人才。

醫療教學是醫院工作的一個重要組成部分。今年我院共理解襄南片內科醫生培訓的項目一項,圓滿完成了培訓工作任務。理解進修生7名,實習20名,見習學生16名。進修生、實習、見習生對我院教學工作均感滿意。

九、組織健康體檢,造福學生、居民。

今年,我院對襄南6個鄉鎮共計41所學校16250多學生健康體檢。對二中、南河中心學區共計440多名教師、邱子村委會、馬口鎮政協、金馬水泥廠工人等100餘人進行了健康體檢,慢性病審覈400多人,受到人民羣衆的一致好評,取得了社會效益和經濟效益的雙豐收。

十、樹立整體意識,配合中心工作。

樹立整體意識、大局觀念,積極配合醫院中心工作,是醫務科的工作準則。今年在全球範圍內勢虐的甲型H1N1流感,爲人類的健康帶來了危險。應對這一特殊事件,醫務科積極組織與配合,及時完成了醫院甲型H1N1防控領導小組及實施細則,建立了發熱門診與發熱預檢分診處,組織了醫務人員甲型H1N1流感知識的學習和培訓,使我院甲型H1N1流感防控工作井然有序。

然而,20xx年,醫務科在取得了一些成績的同時,也還存在者一些不足和問題。如:醫務管理組織不夠完善,制度不夠健全,管理措施落實不到位等,以致發生兩起重大的醫療差錯、事故。這是在今後的工作中必須努力改善和完善的地方。

讓我們再接再厲,努力工作,不斷克服前進中存在的問題和困擾。我們相信,有醫院的正確領導,有全體醫務人員的共同努力,醫院的明天會更好

學校醫務室工作總結2

一、指導思想:

學校衛生是學校的一項基礎性和保障性工作,醫務室以對學生高度負責的態度,健康安全第一,責任重於泰山爲工作指導思想,認真執行各項學校衛生、防疫、監視管理工作,認真做好學校衛生管理工作,保障師生的身體健康,爲學校創造良好的衛生環境和維護學校訂常的.教育秩序服務。

三、加強六病防治及傳染病的預防工作

1、六病防治長抓不懈

我在六病防治工作中能依照教育局及有關部分提出的要求往做,能做到及時彙報、及時落實、及時配合,及時宣傳。我不管參加甚麼培訓和會議都非常認真地聽、認真地記,每次衛生培訓,食堂衛生培訓我都把它看做對自己業務進步的機會,每次衛生工作會議我都主動及時向校長彙報,並及時落實到工作中。如:學生牙防工作,貧血工作,體檢工作,預防接種工作,檢查沙眼等,我都能及時做好預備工作,配合到位,並能及時完成各類報表,得到街道防保組稱讚。

2、傳染病預防敢管敢抓

學校是學生密集的場所,是一個大集體。假如平時不重視傳染病的預防,學生中萬一出現傳染病,到時要控制局面,恐怕難以控制。控制傳染病的有效方法是做到三早,早發現、早隔離、早治療、要做到三早談何輕易。由於學生的學習壓力大,學習任務重,老師要抓學生,家長要抓孩子,因此,經常會碰到這樣一個題目,當孩子生病發熱時,家長總是讓孩子上好主課再往看病,老師也不願意學生不來上課。那末,傳染病的控制就很難得到保證,萬一學生得水痘、腮腺炎、流感等傳染病,到時,學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,做好預防工作,首先要控制第一例病人,特別是發熱病人,由於,傳染病都有發熱症狀。

3、我校認真落實兩個條例的規定,在班級課程教學中安排每兩週一課時的健康教育課程,對學生進行個人衛生、青春期心理、傳染病預防、、環境保護、安全教育和禁毒教育等內容的宣傳教育,進步了學生的自我保健意識,幫助學生建立健康觀念,學生的預防保健意識已大大增強。

4、我校繼續展開心理健康教育,學校陽光心理輔導室、陽光信箱等心理輔導工作在本年度有條不紊的展開,並開設了心理講座,利用多元化的渠道積極消除或減輕影響學生身心健康的危險因素,使學生朝着有益於健康的方向發展。

學校醫務室工作總結3

第一中學景賢學校醫務室圍繞《學校衛生工作條例》,認真落實學校衛生工作計劃,對學生進行健康教育,學習常見疾病的預防知識,培養學生良好的衛生習慣;開放衛生室,爲本校師生提供簡單治療,處理簡單皮外傷和轉診工作;協助中國小衛生保健所定期進行健康檢查,建立學生健康檔案;監督檢查學校的環境衛生、食堂衛生和教學衛生,努力爲提高師生的健康水平服務。現簡要總結去年以來的醫務室工作。

一、健康教育:

1、按照學校的課程,全校開展衛生課,一學期進行一次書面考覈,用隨機抽查的形式,合格率100%。

教學內容主要是:生活方式對健康的`影響、艾滋病的預防、病毒性肝炎、預防意外傷害、口腔衛生、青春期身心健康等等。學生在學校每年的學術節上,表現出對所學的衛生知識掌握得較牢固,興趣較濃厚。

2、利用廣播、牆報、派發資料進行健康宣傳25次以上,特別是傳染病的預防知識,其中有紅眼病、急性腸炎等預防。

3、學生健康行爲在政教處的監督、協助下,基本做到學生頭髮、指甲整潔,面部乾淨、衣着整潔。

二、健康監測:

1、每年協助組織全校學生進行體檢,瞭解學生的健康概況,統計分析出我校學生健康的總體資料,建立學生健康檔案工作。

2、呼吸道傳染病的防控工作:與各班班主任密切聯繫以及門診觀察追蹤等方式瞭解學生健康情況,給各班和宿舍發放體溫計和相關知識的資料,及時對發熱學生進行跟蹤調查;在教室消毒,晨檢等措施預防疫情發生。我校沒有出現相關病例。

三、醫務室工作:

開放衛生室,爲廣大師生提供簡單醫療服務,特別是學生軍訓期間處理急診和轉診工作,同時爲師生測量血壓,宣傳高血壓的預防知識。

四、食堂衛生監督:

學校醫務室工作總結4

一、防近周活動:

1、各班均出一期防近板報,並進行檢查評比,例入文明班級評比之中。

2、校園內掛宣傳橫幅兩週。

3、各班出防近宣傳畫2-3張,全校進行評比,例入文明班級評比之中。

4、利用健教課組織新生觀看防近錄象,並參與市衛保所組織的“護眼工程”活動,上繳防近徵文及活動照片。

二、學生保健工作:

1、常見病防治工作:

(1)、9月份,七年級、八年級年級學生進行氟化泡沫防齲。

(2)、10月初,組織七年級、高一學生進行健康體檢,並進行了體檢後的疾病統計、形態機能營養狀況統計,統計圖表上牆,並及時向學生髮放了疾病通知書。

(3)、配合血防部門在七年級年級開展血吸蟲病篩查工作。

(4)開學時爲每位同學發放“健康教育處方”。

2、疾病治療:

(1)、做好全校師生的簡易門診,本學期診治人數爲 1600人次左右。

(2)、醫務監督:本學期對校運會、高一軍訓、市迎春長跑進行了醫務服務,對食堂衛生進行了監督。

三、健康教育:

1、本學期七年級、八年級年級繼續開設健康教育課,並做到“五有”。

2、本學期出“校園衛生與健康”刊物5期,出常見病防治等衛生宣傳板報5期,出“愛牙日”“艾滋病日”等宣傳櫥窗9個,計劃生育宣傳展板一個,發放教職工防病宣傳刊物1份。

3、在全校開展了“艾滋病”預防宣傳,組織除高三外的各班學生分期、分批的.觀看了教育錄象,做了問卷,並請來了血液中心教授爲全校學生開設講座。

4、1月份全校進行健康行爲形成情況檢查,具體檢查指甲、頭髮、衣領、手帕,並將檢查情況列入文明班級評比之中。

5、配合東大營養系在七年級年級進行營養調查。

四、校計劃生育工作:

貫徹計生政策,繼續抓好計生宣傳,開展計生服務。

五、校公費醫療工作:

繼續做好公費醫療管理工作,堅持原則,嚴格把關,認真審覈,完成年終費用的結算、獎勵工作。

六:校環境衛生工作:

繼續組織生活委進行一天一小掃,每週一大掃的衛生檢查評比,醫務室堅持平時抽查,週末大檢查制度,以此促進校園環境衛生。

七:紅十字會工作:

積極參加區紅會組織的各項活動,在新生中發展新會員41名,並組織會員進行會務知識學習。

八:按時參加市、區各項會議及業務學習,並根據會議精神,貫徹落實到實際工作中。

學校醫務室工作總結5

時間好像個頑皮的孩子似的,不停的奔跑。轉眼間,就到年終了。今年,我還是擔任學校衛生工作,這個工作很繁瑣細碎,牽連着全校的`師生健康,我自是不敢怠慢。

工作了十幾年,對自己的工作職責不敢說很瞭解,但大體還是熟悉了的。因此,工作還是比較得心應手的。

本學年重點做了以下工作。

一、醫務室工作。做好學校師生常見疾病的診治工作。

二、組織學生體檢,並做好統計分析,建立好學生健康檔案。

三、做好健康教育宣傳工作。每學期做好4期健康板報宣傳。

四、做好晨檢午檢工作,及時發現各個班級的情況,以便發生問題即時處理。

五、每日做好學生因病缺課的網絡直報工作。

六、今年重點宣傳了紅眼病、脊髓灰質炎、流感、結核病的防治。

七、對教師的常見疾病防治進行解答和指導。

八、做好婦女保健工作。

除了以上工作,還有一些工作就不一一羅列了。總之,我盡我所能,完成學校給我安排的任務。

學校醫務室工作總結6

在校領導的帶領下,本着預防爲主的方針,認真做好自己的本職工作。

在工作中,樹立爲師生服務的思想,認真對待每一位患者,嚴格遵守學校的規章制度,注意自己的組織紀律性,不遲到,不早退,團結同事,積極參加學校組織的各種活動,認真完成各項任務。

平時,嚴格要求自己,注重業務學習,積極參加各種培訓,努力提高業務水平。

本學期,我爲全校師生治療100餘人次,對學校常見病、多發病、急症外傷的診斷、處理熟練掌握,遇到急症病人,總是到辦公室或教室上門服務,情況嚴重的,及時護送到醫院,從未延遲過一例病人。

在學校,師生的保健工作是極其重要的,我針對學校的常見病、多發病,利用廣播、週報、專欄的形式,大力展開宣傳,指導學生如何防病治並病。尤其是傳染病的預防,在傳染病的不同流行季節,爲了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時對學生學習環境進行消毒,發放各種消毒藥品,指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監控,及時分析,上報,同時,對學校的各教室,辦公室,樓道進行徹底的`消毒,爲師生提供了一個安全、整潔的學習環境,控制了疫情在校內的發生。每週對全校進行大消毒。班級每天自己消毒。同時,積極和醫院配合,組織好每次的疫苗接種工作

積極和防疫站配合,順利的完成了全校學生的查體工作,查體後,一人一份健康卡,全部登記在冊,並對每份體檢卡進行統計、分析、彙總,整理後裝訂入檔。平時,認真做好健康教育課的教學設計、教學計劃、教研活動的書寫工作,爲衛生檔案准備第一手資料。

每次在各種活動中,不怕苦和累,積極服務在第一線,堅守工作崗位,及時處理緊急情況,爲各種活動提供了良好的醫療保障。

對於醫務室的各種器材、藥品的管理,嚴格按照要求進行,做到藥品不浪費,購藥帳目清楚,嚴把進藥關口,保證了全校師生的用藥安全。

總之,在這一年的工作中,我比較圓滿的完成了各項任務,爲師生們有安全、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今後需再接再厲,爭取更大的進步。

學校醫務室工作總結7

本學期即將結束,在這個平常的學期中,醫務室的工作有了很大的'變化,面對“h7n9”的突然侵襲,不但要完成日常的醫療保健、公共衛生等工作,還要擔負起學校抗擊“h7n9”的各項工作。在校領導的指揮下,圓滿地完成了各項工作,保證了全校師生的健康,爲抗擊“h7n9”做出了努力。

本學期醫務室主要工作有三項:

第一、做好每天的晨檢工作,對學校師生身體健康情況,以及學校各項衛生狀況做到詳細瞭解。

第二、醫務室遵照學校的指示,每天檢查各班級做“亮睛操”情況,保證了學生的眼部健康。

第三、針對突發“h7n9”,對於出現發燒、發熱情況的師生,立即檢查、督促其治療,並且出板報宣傳“h7n9”症狀及治療方法。

今後的工作還會有很多,醫務室會更加努力,爲學校的衛生工作貢獻力量。

學校醫務室工作總結8

一、質量管理情況

根據科室工作計劃,3月份科室展開了醫療質量管理小組會議,對醫療報告書寫及技術操縱情況進行督導檢查。科室題目以下:雙簽報告複覈制度沒有很好貫徹執行,報告書寫不規範,描寫與結論不同一,部份結論過於簡單、籠統,結論標點應用不規範,針對以上題目,質量管理小組進行討論分析,在科室進行相應處理,調劑了排班,與相干醫師進行溝通,使其熟悉自己的錯誤,對共性的題目,在晨會進行通報,使大家引以爲戒。

二、業務學習

科室每個月舉行課內大閱片及疑問病例討論,要求每一個醫生預備病例並追蹤,會上輪番發言,共同討論,共同學習,開闢思惟,積累經驗,提升年輕醫師的水平,構成科室良好學習氛圍。與臨牀加強聯繫,推動新技術的利用,3月份,與內3科盧醫生結合,完成PWI腦灌注的臨牀利用。

三、醫療糾紛、隱患及改進情況

對科室可能存在的醫療糾紛、隱患,科內進行了屢次討論和學習,對可能引發糾紛的情況進行了總結和分析

1、孕期婦女進行X線檢查,對胎兒致畸的`風險。科室前後學習了全國多例X線檢查致畸形引發糾紛的案例,從中吸取經驗,進步大家的熟悉及敏感度,在醒目位置貼上提示標語,對育齡婦女X線檢查進行告知,對要求檢查的孕期婦女完善相干手續。與體檢辦緊密結合,在工作中細緻安排,確保科室輻射安全。

2、檢查進程中或檢查後,危急患者的處理與搶救。春節期間,科室發生檢查后冠心病復病發例,暴露出科室在危重病人管理上的缺失。全科學習了危重患者搶救預案及流程,增強檢查過敏的處理流程,對年輕醫生加強了培訓,配置了急救藥品,並與急診科聯繫構成急救聯動機制。3月份,我科與急診科聯合安全處理一例檢查后冠心病復病發例,並在全科進行共同學習及總結。

3、熟人檢查是目前我科最大的醫療隱患,根據以往事例,出現多人看片,多人不看的情況,以致造成漏診乃至誤診。針對這類情況,在工作中建立防範意識,按工作程序閱片,避免醫療糾紛的發生。

四、裝備管理

放射科是全院具有醫療裝備最多的科室,且大多是大型醫療裝備,各種裝備的維護保養和安全管理是我科管理工作中重要一環,一季度內,磁共振按計劃完成了室外機的清潔保養,CT完成了上半年的維護保養任務,在領導支持下,經過努力,完成了CT碳刷的更換,三臺相機也按計劃完成清潔保養。在一季度末,放射科所有空調均完成了維修保養,爲氣溫升高裝備良好運營,打下了堅實的基礎。

五、防護管理

依照上級部分及二級醫院管理要求,對科室進行分區管理,設置了控制區與監督區,各個診室配備標準防護用品,對受檢者進行相應的防護,工作職員按要求佩戴劑量牌,並實行簽到管理。聯繫裝備科、後勤科對CT防護門進行了必要的維修保養,確保全科防護安全。

六、二季度計劃

1、繼續穩步推動科室各項質量管理工作;

2、加強科內業務學習及新技術的利用;

3、做好醫療糾紛、隱患的預警、預防。

學校醫務室工作總結9

學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環節,是培養學生良好衛生習慣和建立健康生活方式的基本途徑,更是提高整個民族文明、衛生、健康素質的根本措施。多年來,我校爲進一步貫徹《學校衛生工作條例》、《學校健康教育工作評價方案》,全面落實健康教育的各項工作要求,堅持以“健康第一”爲健康教育的指導思想,注重培養了學生良好的衛生習慣,增強學生自我保健意識。促進學生身心健康成長,既全面推進了素質教育,也爲我市“創衛”工作做出一定的貢獻。現將本學期我校醫務室及健康教育工作情況總結如下:

一、日常衛生監督

學校衛生工作是一項常規的工作,日常的衛生監督,也是學校衛生工作的重點。學期初,學校醫務室購買了“來蘇”、“84消毒液”、“過氧乙酸”等消毒藥物。爲常規消毒做好準備。

1、醫務室堅持每天晨檢,及時掌握學生中的因病缺課情況,也在第一時間掌握學生中傳染病的發病情況。並上報相關領導。建立健全了學校傳染病預防及上報機制。

2、遵照預防爲主的原則,加大健康教育的宣傳,利用校園廣播、知識講座、黑板報等形式通過多種渠道向學生宣傳傳染病的預防知識,以此開展學校的健康教育。本學期針對學生實踐分別在4月份及6月份開展了兩次全校性的健康知識講座,分別針對春季流感和夏季腹瀉對學生進行了健康知識的宣講。

3、在每個月休期間及傳染病高發期定期做好宿舍及教室的消毒。指導宿舍食堂進行常規的消毒、通風。

4、結合學校實際,定期對教室採光、桌椅配置等教學衛生進行監督。及時反饋教學衛生中存在的問題。

5、配合學校體育訓練隊,做好運動創傷的`緊急處置及隊員的運動及營養的保健指導。本學期處置訓練創傷80多人次,爲體育特長生的訓練做好義務保障。

二、上好健康教育課

學校始終堅持開設健康教育課,按照相關要求,保障健康課課時/周,通過課堂教學,培養學生自我保健意識,養成良好的健康習慣。根據課程安排,本學期教務處將健康教育課安排成講座形式,使三個學年都能上健康課。

三、關注學生心理健康

多年來,學校領導始終關注學生的心理健康,設立專用心理交流QQ,更適合與學生交流;健康教師負責爲個別需要心理輔導的學生,做心理疏導,幫助學生走出心理陰影。根據高三學生大學聯考前壓力過重,心理問題較多的實際,由“心育”教師在大學聯考前爲高三學生進行心理輔導講座,幫助學生走出困擾。爲高三考生提供健康指導。

學校醫務室工作總結10

學校衛生工作是教育教學工作的一個重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關係到學生的生存、做人、求知和發展。一年來,在學校領導的直接指導和親切關懷下,學校醫務室圍繞《學校衛生工作條例》,認真落實學校衛生工作計劃,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,監督檢查學校的環境衛生、食堂衛生和教學衛生,努力爲提高師生的健康水平服務。

一、認真做好日常工作。乾淨、整潔的校園環境是教育教學活動取得成功的客觀條件,爲了給學生營造一個良好的校園環境,衛生室協助值班老師做好衛生檢查、評比。按照學校安排定期對學校環境進行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學校的校園環境的潔淨,切斷傳播途徑,避免傳染病的'發生。

二、積極進行健康教育。向學生普及衛生知識,讓學生養成良好的衛生習慣,加大了健康教育的宣傳力度。本學年辦健康教育專欄5期,利用廣播進行健康教育4次。通過這些活動的開展,讓學生了解常見病例,提供預防能力,更好的投入學習。

三、加強對學校食堂的衛生監管。加強食堂巡視工作,督促食堂做好環境、衛生工作,建立健全食堂消毒、驗收檔案,做到明確分工、責任到人。由於學校領導的高度重視和食堂工作人員認真負責,一年來校園裏從未發生過因食品影響師生身體健康的事故。

四、做好傳染病、流行病防治工作。春秋兩季是傳染病、流行病高發季節,做好預防是防止其流行的關鍵。在春秋換季之前提醒老師和同學們注意預防。並通過板報和廣播介紹傳染病預防知識。在秋季部分地區流行“H1N1流感”期間,在學校統一領導下,加強監測,實行每日晨檢,做到學校、班級兩級重點監控,發現感冒發燒者立即勸其上醫院診治、並通知家長嚴加管護。

五、盡力爲老師們的健康服務。一線的老師工作都很辛苦,他們全身心地投入到教育教學中,但有時卻不能關心自己的健康。在學校的統一安排部署下,醫務室努力爲老師們的健康服務,如給老師們量血壓,跑計生部門索要計生藥具,向女教師介紹婦女病的防治知識等。

六、配合防疫部門做好學生體檢。組織全校學生進行一年一次的體格檢查,爲預防學生疾病,確保學生身心健康成長提供了保障。檢查反饋後,針對個別情況比較嚴重的學生,積極與家長聯繫,對學生的情況進行追蹤。爭取發現問題,及時解決。

七、及時處置學生的偶發傷病。學生活潑好動,意外傷害在所難免;校園中也會出現一些偶發疾病,這也是無法避免的。校醫務室配備了一些常用的藥物以供應急之用,校園裏發生和發現的小傷小病能夠得到及時的醫治,也維護了正常的教育教學秩序。

學校醫務室工作總結11

在20xx年的工作中,我在各級領導的帶領下,本着預防爲主的方針,認真做好自己的本職工作。

在工作中,樹立爲師生服務的思想,認真對待每一位患者,嚴格遵守學校的規章制度,注意自己的組織紀律性,不遲到,不早退,團結同事,用心參加學校組織的各種活動,認真完成各項任務。

平時,嚴格要求自己,注重業務學習,用心參加各種培訓,努力提高業務水平。

本年度,我爲全校師生治療500餘人次,對學校常見病、多發病、急症外傷的診斷、處理熟練掌握,遇到急症病人,總是到辦公室或教室上門服務,狀況嚴重的,及時護送到醫院,從未延遲過一例病人。

在學校,師生的保健工作是極其重要的`,我針對學校的常見病、多發病,利用廣播、週報、專欄的形式,大力展開宣傳,指導學生如何防病治並病。尤其是傳染病的預防,在傳染病的不一樣流行季節,爲了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時對學生學習環境進行消毒,發放各種消毒藥品,指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監控,及時分析,上報,同時,對學校的各教室,辦公室,樓道進行徹底的消毒,爲師生帶給了一個安全、整潔的學習環境,控制了疫情在校內的發生。本年度,進行全校大消毒10餘次。同時,用心和醫院配合,組織好每次的疫苗接種工作,本年度,給六年級接種麻疹疫苗220餘人次,七年級接種乙肝疫苗200餘人次,全校學生接種流感疫苗140餘人次,全部登記,入檔。

本年度,和醫院配合,順利的完成了全校學生的查體工作,查體2255人次,每人包括16項資料,查體後,一人一份健康卡,全部登記在冊,並對每份體檢卡進行統計、分析、彙總,整理後裝訂入檔。平時,認真做好健康教育課的教案、教學計劃、教研活動的書寫工作,爲衛生檔案准備第一手資料。

每次在各種活動中,例如各種考試、運動會、比賽、軍訓、學農時,不怕苦和累,用心服務在第一線,堅守工作崗位,及時處理緊急狀況,爲各種活動帶給了良好的醫療保障。

對於醫務室的各種器材、藥品的管理,嚴格按照要求進行,做到藥品不浪費,購藥帳目清楚,嚴把進藥關口,保證了全校師生的用藥安全。

總之,在這一年的工作中,我比較圓滿的完成了各項任務,爲師生們有安全、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今後需再接再厲,爭取更大的進步。

學校醫務室工作總結12

難忘的20xx已然結束,又是一個學期末到來了。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就在本校期間內的工作總結如下:

一、醫務室的初期籌建工作

1、針對我校的具體情況,我對學生羣體進行具體分析,有針對性的採購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

二、堅持認真工作,努力學習

1、作爲一名20xx多人的學校的校醫,感覺壓力很大,更好的爲教師、學生服務,我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查,並且在班主任的配合下爲每個班設立了一名衛生委員,讓其負責本班的衛生和學生用餐情況的調查並及時反饋給我,對出現的問題及時進行處理。

三、關於常見病與傳染病的處理辦法

1、本學期所處理的常見病主要爲感冒、發燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多。做到及時上報教育局並在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離,有效防止急病擴散。

2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,並囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。

3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。

4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者,要讓其到正規醫院進行確診並開具加蓋醫療單位公章的診斷書,要明確註明是否仍具有傳染性。隔離率要達到。

5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,並向上級彙報,共同進行協商。一定要做到隔離率,保證其他學生的健康。

在過去的工作中,有收穫的`喜悅,當然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現總結如下:

1、學生追逐打鬧現象嚴重,以致造成的外傷較多,應加強對學生的教育和管理。

2、健康教育檔案還不夠完善,需加強資料的收集和管理,儘快完成分類歸檔的工作。

3、健康教育宣傳欄暫時還未設立,希望近期內完成。

在以後的工作中,我會更加細心,認真履行崗位職責,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感爲指引,在校領導的支持和全校師生的共同努力下,把醫務室的工作做得更好,爲爭取把我校建設成爲一流人才的啓蒙教育基地而盡職盡責。

學校醫務室工作總結13

校醫室的工作,得到了學校行政的理解、信任、支持和肯定,得到了全校師生的尊重和配合,也得到了主管校長的許多熱心指導和幫忙。從而使校醫室的各項工作得以順利開展,改善和加強。取得了較好的成績。校醫室做的工作主要有:

一、堅持認真工作。

關於校園清潔衛生檢查和管理。

1.做了以下工作:

(1)給各年級發放了新制的衛生值周掛牌;

(2)給各班發放了清潔衛生工具;

(4)明確了職責公區衛生劃分,貼出了“操場公區衛生職責劃分彩圖”

以上工作,從物質上和制度上保證了隨後的'衛生檢查工作的開展。

2.堅持每一天全校全面衛生大檢查,作記錄,打分,公佈。

(1)未做好清潔的,及時與該班師生取得聯繫,提出要求;同時,現場記錄扣分原因和扣分;對區域劃分有疑問的,及時解釋澄清;對其它相關問題進行調解;

(2)對未做好清潔的區域進行復查;

(3)配合有扣分疑問的師生,查閱扣分檔案。

二、關於疾病與傷患治療

1.堅持每一天進行全校疾病晨檢和記錄。

2.對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預防性服藥。

3.購買消毒滅菌藥劑和工具,安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。

三、相關的其它工作。

1.參加了學校要求的“全校清潔衛生大掃除”的組織、安排和檢查工作。

2.根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛生用品。

3.參加並組織由學校安排的,相關單位組辦的“衛生安全”宣傳活動,向校領導彙報相關狀況。

4、用心開展計劃生育工作,認真發放計生藥品。

學校醫務室工作總結14

寒來暑往,花開花落,短短的半個學期在緊張與愉快的氣氛中,走進了尾聲。回憶半個學期的工作,在學校各級領導的理解,信任、支持與肯定中,在全校師生的尊重與配合中,更在主管校長、主管主任及許多熱心人的指導與幫助下,得以順利地開展,改善與加強,取得了較好的成績,本學期校醫室的工作主要有:

一、積極活動,瞭解和熟悉業務

作爲一名二千多師生的大校,成爲一名新到的校醫,新的學校、新的崗位,儘快瞭解熟悉有關校醫工作的所有業務及職能是做好校醫工作的`基礎,於是報到的第一天,即執記事本,到相關的領導面前請教、記錄,爭取其意見,抓住了“衛生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線,在隨後的一段時間裏細心體會,並主動去第三中學,虛心討教,9月中詢在充分的取經驗相結合我校實際的基礎上,制定上了“實驗國小校醫工作計劃”並呈教各領導。

二、堅持認真工作

一)關於校園清潔衛生檢查和管理

1、本期開學即做了以下工作。

(1)給各年級發放了衛生值周掛牌。

(2)給各班發放了清潔衛生工具。

(3)給各班發放了“關於衛生檢查工作建議和說明”(後貼於校園網),提出了一個建議五個要求。

(4)明確了責任公區衛生劃分,貼出了“操場公區衛生責任劃分彩圖”。

以上工作,從物質上和制度上保證了隨後的衛生檢查工作的開展。

2、堅持每天全校全面衛生大楂,作記錄,打分,公佈。

(1)未做好清潔的,及時與該班師生取得聯繫,提出要求。同時,現場記錄扣分原因和扣分。對區域劃分有疑問的,及時解釋澄清。對其它相關問題進行調解。

(2)對未做好清潔的區域進行復查。

(3)配合有扣分疑問的師生,查閱扣分檔案。

本期全校1020班次的衛生考覈打分,從未發生一起誤扣事件。

二)關於疾病與傷患治療

3、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。

4、本期經校醫室治療的傷病患者,有記載的有322人次,其中外傷較多,有187人次,佔58%,均爲學生。

5、對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求。囑咐涉及班師生預防性服藥。

6、購買消毒滅菌藥劑和工具,安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。

7、關於傳染病患者的復學,對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者,要求到具備條件的醫院確診並開具具有縣級以上人民醫院加蓋公章的診斷書,書上明確註明是否仍具有傳染性。

8、竭力做好融離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,並向上級作好彙報,保留因此導致疫情擴大造成後果而追訴的證據和權利。

9、配合地方病防治所對全校學生進行了尿碘化驗及碘丸的發放。

本期發現傳染病學生86人次,其中以腮腺炎、水痘爲主要發病,83人經做工作(登記、給患者及家屬講清情況,提出隔離要求和用藥建議)後按規定進行了休學隔離和治療:僅1人報經校領導和疾控中心協助,勸其採取了隔離措施。發現隔離率。

三)關於上課

10、完成了學校教務處安排的“心理與衛生講座”任務,做了備課資料和聽課記錄相關的其它工作。

11、根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛生用品。

12、參加學校安排縣上組織的衛生工作會議,向學校領導彙報相關情況。

13、每月上傳校園網文書兩篇。

14、配合相關人員完成普九檔案的補充與整理工作。

三、本期校醫業務涉及的相關文書製作。

1、工作計劃。

2、工作計劃涉文書錄。

3、晨檢報告表

4、疫情報告表。

5、疾控滅菌消毒噴藥記錄。

6、疫苗注射登記表。

7、體驗記錄表。

8、傷患治療記錄。

9、其它有關健康文件記錄。(如疫苗注射說明和通知)

10、公區現場衛生檢查記錄。(即手記)

11、公區現場衛生檢查,學生幹部對室內日檢彙報和分及扣分原因彙總登記。

12、生考覈打分表。(全校日考覈)

13、衛生考覈評分表。(聯合檢查,如大掃除聯合檢查用。)

14、大課備課及講稿打印。

16、聽課筆記

17、校園網上傳文檔資料

18、會議記錄。

19、操場公區責任劃分彩圖。

20、期末工作總結。

四、本期工作中存在的一些有待改善的問題。

1、我校學生多,場地相對狹窄,本期由於學生追打等原因造成的傷患較多(傷患322人次,其中外傷就有187人次,佔58%),所以有必要對學生加強教育和管理。

2、存在帶病(傳染病未愈)復學的情況,今後要加強與涉及班師生的交流與溝通,防止帶病復學和疫情擴大,經努力,已大有改善。

3、本期偶有上課時間與治療時間衝突的現象,需加強與其它教師合作,爭取克服和解決好此問題。

4、由於課節多,日常時間安排有衝突現象需進一步調節。

從以上可以看出,校醫工作是一個看似簡單,實際繁雜的工作。我們知道,成績總是伴着智慧和辛勞產生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上。離開了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會乾涸。我將在以後的工作中理加細心,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫室的工作幹得更好,爲爭取把我校建設成爲一流人才的啓蒙教育基地而盡職。

學校醫務室工作總結15

一、完成醫務科基礎工作如註冊、變更、信息錄入與維護、報名等。

二、繼續落實十八項醫療核心制度,並加大監督和落實力度。

三、繼續加強醫患溝通的監管,通過培訓提高醫務人員的服務態度,依法行醫,最大限度的保證醫療安全。避免因爲溝通不到位引起的醫療糾紛。

四、防止醫療事故,確保醫療安全

認真做好醫療質量考覈工作,嚴格執行醫療防範措施和醫療事故處理預案,實行醫療缺陷責任追究制,嚴格按醫療操作規程標準開展醫療活動。組織院內職工學習有關醫療法律法規各項條例。加強對重點環節、重點科室的質量管理,把醫療質量管理工作的重點從醫療終末質量評價,擴展到醫療全過程中每個環節質量的檢查督促上去。重點包括:強調入院告知書、授權書、各種診療知情同意書的規範完整書寫。真實、準確做好“死亡病例討論”“危重病例討論”“搶救危重病人討論”的各種記錄及醫師交接班;組織科室加強對診療規範及相關法律法規的學習與考覈。加強對診療計劃、用藥安全性的檢查力度。

五、醫療質量管理

1、查房管理:全院所有臨牀、門診科室輪流循環進行查房。查房內容包括:

(1)醫師交接班,科室實際交接班進行狀況和書面記錄的真實性;

(2)三級查房的執行情。重點督促科室教學查房和主任查房的規範落實;

(3)住院病歷的書寫質量;要求24小時大病歷打印裝訂。

(4)危重病例討論、疑難病例討論、死亡病例討論情況的及時性與真實性。聽取科室主任對科室醫療運轉、質量管理、科研教學等情況,針對不足提出合理改進意見。

2、病案質量管理:每週到臨牀科室抽查運行病歷,要求及時性。嚴格按照病歷中三級查房、討論、會診、醫囑病情的查對等方面進行監控;另外嚴格規範醫師交接班,抽查科室月質量教育分析,幫助科室查出問題,提出改進方案,並督導三基三嚴學習記錄。

終末病歷每月到病案室抽查各科出院病歷,每半年對抽查的終末病歷進行展評,並嚴格按“哈爾濱美羅灣醫療文書質量考覈獎懲辦法”獎優罰劣。

3、重點科室監管

1、重點抽查內容:嚴格規範危重患者的病歷書寫及醫護人員交接班記錄;病情較重的`患者,嚴密觀察病歷書寫記錄,三級醫師查房、會診記錄,轉診情況是否及時上報醫務科,是否做出相應的處理。預防醫療糾紛,消除醫療隱患。實際觀看醫務人員對危重患者各項技術操作的熟練度、規範度;

2、對疼痛科、康復科的監控:完善相關輔助檢查,治療前/操作前的實際治療進行情況;完善各種協議的簽署;嚴格執行查對制度。

六、繼續醫學教育

1、加強對新進人員的培訓。培訓主要法規制度培訓,做到依法行醫、依法執業(執業醫師法、醫療機構管理條例、醫療事故處理條例、十八項醫療核心制度、醫患溝通管理等),通過分期講座的形式進行,醫務科全程監控,並抽查培訓人員學習記錄,並在階段學習後進行現場提問和書面形式考覈,不合格者不允許上崗。

2、人才培養。爲醫院發展,定期選送優秀人才,外出學習、進修。要求學習內容有特色、有針對性。學習、進修結束後,要求有總結並分享學習/進修重點內容。

3、三基三嚴學習。急診急救培訓,組織全院講課,方式爲請進來、送出去。要求逐個考覈,全員掌握。新技術新項目培訓,院內請老專家根據各科室特點培訓,有通知、有簽到、有課件,有筆記、有試卷。科室內部學習。各科室根據臨牀需求進行專業知識講課,要求有記錄。