總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢？以下是小編整理的影視後期實習總結，希望對大家有所幫助。
影視後期實習總結1
通過這次爲期不到一個月的實習經歷，讓我深刻感受到這一點。理論知識是實習的基礎，而如何讓理論與實踐結合的令人滿意，這就是實習的目的和意義所在了。這20多天的實習經歷，讓我學會了基本的視頻拍攝及後期剪輯，當然也體會了記者等傳媒從業人員的艱辛，還有一些爲人處事，相互協作的方法以及同社會各界人士的`溝通等。
1月6日，我隨蘇哥他們一起不畏嚴寒毅然擠上了去金陽客車站的公交車，確定好貴畢公路沒封路之後順利地購到了到畢節的票，隨着汽車的啓動，後視鏡裏的視線越來越模糊，車窗外的風景也越來越陌生。終於在晚上8點半鐘的時候，看到車窗外亮起了霓虹，努力望去，“學院路”三個字映入眼簾。我還沒來得及問蘇哥就說到：“終於到了!”由於當天化雪，路面較爲溼滑，所以之前4、5個小時可以到的我們坐了6個多小時纔到。第二天同蘇哥一同敲開了畢節電視臺的負責人辦公室的大門，我的實習也拉開了帷幕。和電視臺的李哥見了面，他的風趣幽默給我留下了深刻的印象。尤其是他說我們都是好“攝”之徒。後來在蘇哥的引導下也相繼和臺裏的人熟識了起來。我就在蘇哥負責的法制生活的《醉美烏蒙》欄目。當然也是由蘇哥指導我這段時間的學習。蘇哥是我的師兄，在學校就從事新聞工作三年之餘，他最初在學校是新聞社扶着人，後來畢業後就直接到了畢節電視臺工作。實習過程中，我深深體會到了後期剪輯的辛苦，工作從一開始直至整個節目的完成。單說同期聲字幕打出來就有近萬字，還需要對每一個鏡頭的篩選。當我嘗試着去剪的時候我才明白，之前的幾期節目之所以那麼精彩，是因爲幕後工作者的不辭辛勞的意志。在後期剪輯過程中，我發現，如果沒有寧靜的心和頑強的意志是不可能做出節目來的。
在學剪輯之前，我首先仔細觀看了蘇哥的整個剪輯過程。
影視後期實習總結2
製作後期是製作後的各種整理工作，通常包括剪輯加入特殊效果及對所拍攝的結果做修正。還有就是錄製對白和編輯混錄。在這裏特別要說的是加入特效。由於電視技術發展的侷限性，很多電視效果實際上是拍攝不出來的，這就需要利用專業的軟件來在所拍攝的畫面中加入電子特效。剩下的就是複製、發行了。整個電視製作流程基本上就是這樣。但和電影不同的是，電視還可以進行現場直播。現場直播的流程很簡單。除了在籌備階段和傳統的電視製作一樣以外，接下來現場直播所要做的就是現場拍攝、切換、播放了。
在實習過程中，作爲攝影專業的學生，我對視頻製作有了新的認識，同時，也對自己今後要走的路有了新的規劃，我的`目標就是成爲一名優秀的後期製作人，無論是電視還是電影，都希望能樂在其中並有所貢獻。現在，我只是一名四的學生，掌握的電視技術還很淺，想要成爲一名合格的視頻製作人必須要掌握各種製作編輯的手段和技巧，在實習過程中，我目睹了後期編輯的過程，實在感嘆，原來要掌握一門技術，決非易事：後期編輯是一項涉及衆多內容的、複雜而細緻的工作。有三個階段：
(1)準備階段(熟悉素材、編輯提綱)：
在編輯過程中，準備階段是一個很重要的階段。準備工作作得越充分，編輯時越省時省力、得心應手。
熟悉素材是對拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進行了解和鑑別，並對照腳本內容，在素材的基礎上建立形象系統。
編輯提綱是編輯工作最主要的環節，也是畫面組接的基本依據。根據腳本的內容和素材情況，編輯提綱要對內容、結構、每部分內容的大致時間有較精確的設計和表述。編輯提綱細緻、周到，可以給編輯工作帶來方便：其一，可以使結構完整、勻稱、各部分內容比例得當;其二，可以保證選用的鏡頭;其三，可以提高效率，並保證節目時間精確無誤。
(2)編輯階段(整理素材、選擇畫面、剪輯)：
編輯階段是編輯工作的最主要階段，主要包括以下幾項工作：
整理素材。是對原始素材進行分類和整理。主要是給素材帶編號，然後逐個記下每個鏡頭的內容。整理素材是剪輯的一項很重要的工作，素材整理得越有條理，剪輯越容易找到所需用的鏡頭。
選擇素材。是在衆多的素材中選擇和確定可用的鏡頭，然後根據編輯題綱所提示的內
容分別進行歸類，將不同磁帶上的鏡頭標示在編輯提綱上，以供剪接時尋找。
畫面組接。是按內容要求的順序將一個個鏡頭組合在一起，用來表達創作者的思想和意圖。它需要用特殊的畫面語言使內容連貫起來，並通過選擇剪接點和決定鏡頭長度來創造一定的藝術效果。通過畫面組接使原本零碎的素材成爲一個完整的藝術整體。有時，爲了達到更好的效果，剪輯又被分爲粗編和精編兩個階段。
(3)檢查階段(意義表達、聲音、畫面)：
編輯階段是編輯工作的最主要階段，主要包括以下幾項工作：
整理素材。是對原始素材進行分類和整理。主要是給素材帶編號，然後逐個記下每個鏡頭的內容。整理素材是剪輯的一項很重要的工作，素材整理得越有條理，剪輯越容易找到所需用的鏡頭。
選擇素材。是在衆多的素材中選擇和確定可用的鏡頭，然後根據編輯題綱所提示的內
容分別進行歸類，將不同磁帶上的鏡頭標示在編輯提綱上，以供剪接時尋找。
畫面組接。是按內容要求的順序將一個個鏡頭組合在一起，用來表達創作者的思想和意圖。它需要用特殊的畫面語言使內容連貫起來，並通過選擇剪接點和決定鏡頭長度來創造一定的藝術效果。通過畫面組接使原本零碎的素材成爲一個完整的藝術整體。有時，爲了達到更好的效果，剪輯又被分爲粗編和精編兩個階段。
(3)檢查階段(意義表達、聲音、畫面)：
檢查階段是在畫面組接完成的基礎上進行的。它主要涉及這樣幾方面：
首先是檢查意義表述是否有問題，這一工作主要判斷：敘事是否符合真實性的原則;是否符合生活邏輯;是否條理清晰，順暢連貫;結構是否完整勻稱;內容之間的聯繫是否合理自然;各種結構因素的比例是否得當;意義表達是否有問題;組接點的選擇是否恰當;有無技術失誤;運動的把握是否流暢;場面過渡是否自然等。
影視後期實習總結3
從7月20日入職實習到今天已經有一個多月了。我所在的公司規模並不大，是一家主要做影視發行的公司，在國內院線上映的的一些電影是我們這邊做的。
老闆和同事的人都很好，和在其它地方實習不同的是老闆實實在在的給了我一些固定的工作，比如做行業相關的報紙、把一些影片信息彙總整理進行簡單分析等等。總體來說收穫很大，不光是在電影方面還是在做實習生方面。
在這邊祥和大家分享下的感受：
1，請教。
這兩個字是實習中讓我學到最多的吧。我本身學的專業和電影沒有什麼關係，雖然覺得自己很喜歡電影，也看過不少，但是真正電影方面的東西、電影行業的狀況瞭解的十分十分有限。第一天來的`時候讓我找個影片信息，除了google我真是無從下手，於是我請教了當時負責我工作的同事，他的解答讓我知道了一個很全面的找電影信息的地方，而且在主動的問詢中他也讓我分擔了一份部分他需要做的工作（我會把在實習中幫別人幹活當成一種學習和鍛鍊）。
2，說出來
我並不是那種說幾句就能和別人很熟的人，而且在陌生場合有些膽小，工作環境中和同事交流的機會本來就少，所以和大家熟的很慢，很容易讓人產生誤解。還是想辦法多和同事交流吧，不論是通過email還是平時。這一點真的是我這回從錯誤中學到的吧。還有就是，你自己有什麼東西一定要想辦法表現出來，當然，表現的方式是多樣的。在公司裏，去的時候就是白紙一張，不管簡歷是什麼，你有多牛，你還是個新來的，你腦子裏的東西，你的能力如何體現真的在每一封email中，每一次和同事老闆的對話中，每一個任務的完成中慢慢顯現。而讓自己有所收穫的也正是這些表現出來的才華。或許自己會收穫讓自己都有些驚訝的成就感，又或者實實在在的收穫同事的感謝和老闆的讚許。
3，犯錯誤
實習嘛，這個是必須的。很經常地我會覺得完了，說錯話了...完了郵件沒貼附件...完了這話我該怎麼接啊...完了。。完了。其實這些“完了”也正是我所學到需要改進的東西，比如我現在清楚地知道我在溝通方面需要學習的東西會比其他方面多，也知道了我的分析能力和信息收集能力都能比自己想象還要好的充分發揮。犯錯誤反而成了必須必要而又值得的珍惜的經歷了。
4，主動
在看很多實習心得的時候都會看到這一點。我10分贊同。這邊我想分享的是主動的方法。首先，在主動幫助別人的時候，還是保證高質量完成手上的工作先吧。有一次我詢問同事有沒有需要幫忙的，因爲手頭大部分的活都幹完了，幸好同事還沒來得及回我，這邊老闆馬上又給我一些緊急的東西做了。其次，還是主動的方式問題，在沒搞清楚狀況的前提下主動不一定都好，因爲畢竟自己和在這邊幹了很久的老員工在行業瞭解度上的差距還是很大的，一些想法用婉轉一點的方式提出來會更容易被接受。
以上只是自己的一些感受而已，其實很多做事方法也許在行家並不一定很合理，但是什麼是對的什麼是錯的有時候很難分清楚，畢竟才一個月。我需要學的還有很多很多，在實習的朋友們、找實習的朋友、實習後的朋友們我們共勉吧。