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老師年終工作總結錦集六篇

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們來爲自己寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編精心整理的老師年終工作總結6篇,希望對大家有所幫助。

老師年終工作總結錦集六篇

老師年終工作總結 篇1

一年的時光就像天空中隕落的流星,還沒來得及留下美好的記憶就已經匆匆離去了,轉眼又是一個新年。每當一年的最後一天,我都是最快樂、幸福的——聯歡晚會。這樣的晚會是一學期孩子成果的一個展示,看着孩子們的精彩表演,看着家長們興奮、投入的看着自己孩子成果的展示,那種快樂的表情從未消失過,能擁有這樣的快樂是一件很幸福的事,而這種幸福是那種無法言表的感覺。

來到xxx,天使之翼工作已經3年了,在不知不覺中我已經變成傳說中的“老人”,而這個“老人”也見證了機構的每一步成長。從當初的200不到的教室發展到如今800平;從當初6名教師發展到如今的20餘人;從當初的6、7名學生髮展到如今的55人。這簡單的數字記錄就已經描繪了機構3年的發展歷史。09年對機構來說是發展飛越關鍵的一年,經過努力拼搏,已經獲得了社會各界和業內人士及孤獨症家庭的認可,而09年對於我也是頗有收穫的一年。

09年,我仍然從事個訓工作,依然爲那些沒有語言的天使編織說話的夢想,可這樣的夢想說着容易做起來很不容易的,因爲付出的不止是我的汗水,還有家長們心痛的淚水。每一個新到的天使都會有不同的發育問題,我必須要了解他們存在的問題,這樣才能去解決問題。每一個孩子到了一個新的環境都會產生恐懼,首先就是要消除他們的恐懼,讓他們感受快樂。快樂是孩子的權利,沒有一個孩子不喜歡快樂。帶着這樣的信念,並選擇自由自在、無拘無束的上課方式,這樣才能讓孩子完全釋放驅散他們心中的恐懼,發揮最大的潛能進行學習,同時也可以跟幼兒建立很好的朋友關係。之後,對幼兒存在的發音問題進行查找,然後,用多種方法去解決孩子的問題,一步步去完成。這其中要有成功、要有失敗、要有喜悅、要有傷心流淚。可無論怎麼樣,我都會努力的幫助他們。因爲我堅信着,一時的痛苦可以換來一輩子的幸福,那麼現在的這點“苦”不也是很幸福的嗎?在我執著的堅信下,有3名幼兒已經開口說話了;在我執著堅信下,有4名幼兒從單音可以說到一句簡單的話;在我執著的堅信下,有4名幼兒已經升了班,並可以進行一般對話。

曾經有位家長跟我說:“你應該記錄下你教過學生的名字,然後標記上哪些是不會說話到會說話,哪些孩子是從單音或發音不準到可以進行簡單對話,因爲這些都是你的成績,你的榮譽”。聽完之後我笑了,因爲大多數的家長目光都會聚集在那些很“出彩”的孩子,但還有一部分的孩子也是讓我很頭疼的,然而我也不認爲自己有多麼偉大,我只是儘自己的能力去幫助天使們,而這樣的幫助不需要任何利益回報,只有他們快樂,就是我最大的幸福。無論如今我取得多少成績,那都是機構領導給予我的支持和鼓勵,然而都已經成爲歷史,未來還會有更大的挑戰等待着我,我不會畏懼,不會退縮,不斷的完善自己盡最大的`努力去幫助更多的天使們。

工作是快樂的源泉,在平凡的工作崗位上時時刻刻愛崗敬業、盡職盡責,讓家長得到認可纔是我個人的價值所以,生活也會因此發出光彩!

過去的一年是忙碌的一年,也是收穫的一年,我收穫到了無數孤獨症兒童家庭的快樂,所以,我是幸福的,我要把這種快樂進行到底,讓每個家庭都能幸福,因爲,快樂是幸福的開始。

老師年終工作總結 篇2

學前班班主任工作總結班主任是學校教育工作的組織者,實施者,是教學工作的協調者,班級管理要求班主任熱衷於本職工作,盡職盡責、持之以恆,講究方法,要掌握教育藝術,尊重學生,關愛學生,在班級管理中充分發揮學生的主體性,爲學生創造一個寬鬆和諧的學習環境,讓每個學生都有成功感。讓學生在“自我運動”去認識自我、發展自我、提高自我。時刻牽掛着每個學生,把學生作爲管理的主體。通過這個學期的班主任工作,我體會作爲一個學前班的班主任,是要做到“四心”:

一、做到有責任心。班主任是連接學校與學生之間的橋樑和紐帶,是全班學生的組織者和管理者。班主任的責任心體現在上對學校負責、下對學生負責兩個方面。我在這個問題上主要是做到處理好兩個關係:a是處理好班集體與學校的關係。班主任是學校委派的班級管理者,理所當然的應該執行學校的各項規章制度。班主任也是學校平時活動的忠實執行者。b處理好與各任課教師的關係。班主任與科任教師的關係是否協調,直接影響到班級建設。關係協調,感情融洽,才能心心相印,建設和管理好一個班集體。自擔任班主任以來,我養成了遇事同科任老師商量,有情況及時向科任老師通報的習慣,並邀請他們儘可能地參與班級活動。

二、做到有愛心。愛能產生動力,有愛心是做好班主任工作的根本保證。工作實踐告訴我,當好班主任必須要有愛心、要傾注滿腔熱忱,發揮積極性和創造性,才能調動全班學生向着即定目標奮進。教師對全班學生的熱愛之心體現在以真誠、平等、信任的態度對待學生,設身處地地爲學生着想,把愛灑向每一個學生的心田。只有用愛心感化學生、教育學生才能贏得同學們的信任與尊重,班主任的工作才能得到同學們的認可、支持和配合,爲班級管理奠定堅實的基礎。

三、做到有耐心。班主任要面向許多同學,不同學生,其個性、特長、愛好、家庭背景等都各有不同,再加上班主任工作還具有不可預見性的特點,會因班裏隨時出現突發事件而產生新的問題。因此,解決各種問題,做好班主任工作需要有耐心。比如我班裏某某同學,他是大錯不犯、小錯不斷。上課時精力不集中,東張西望,總是坐不住。下課時、招這個一下,捅那個一下,作業基本不做,自制能力很差。我就調動各種力量,形成強大的幫教網,採取“老師導、同學幫、家長促”的方法,經過一段時間的精心引導和幫助,現在取得了明顯的效果。

四、做到有細心。細心是當好班主任所必備的心理品質,特別是對國小班主任來說更爲重要。做事細心,就會認真周密的考慮各種問題,精益求精的把工作做好。工作中細心就能及時發現出現的問題,防微杜漸,避免事態擴大;工作中細心就能幫助我們全面分析問題,正確處理問題;工作中細心還能提高我們的工作效率,避免出現差錯。

五、強化常規訓練帶動教育教學工作。良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要紮實有效地加強一個學生的常規訓練。訓練時間利用晨間談話、班隊會、課間等一切可以利用的時間,常抓不懈、持之以恆。訓練的內容包括《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、等等諸多方面。本學期我覺得自己做得還不夠,將在今後的工作中不斷努力,使班主任工作做得更好。

老師年終工作總結 篇3

一年的時間很快過去了,在領導及同事們的關心與幫助下我圓滿地完成了各項工作,在思想覺悟以及各個方面都有了更進一步的提高,下面我就將自己的學習工作總結如下:

一、思想政治方面:

一年來,我刻苦鑽研業務知識,努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法,努力工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,在同事們的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、教育教學方面:

在領導和同事的幫助和指導下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置。在工作中有了明顯的進步。

這一年,我擔任活動中心的信息技術教師、科技部成員和文印員工作。

1、作爲科技部的一名成員,特別是作爲活動中心這個集體中的一員,我能聽從各部部長和單位領導的各項安排,任勞任怨,領導下達的任務, 我總是不折不扣地完成, 並能虛心聽取他人的批評意見, 對自己的不足加以改進,爲各項活動的成功舉辦盡了自己的一份力量。

2、作爲中心的文印員,我的任務就是積極承擔責任,努力做好本職工作,按照崗位基本要求,努力做到五勤、誠心當好四員。五勤就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,四員就是爲領導當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。

三、其他工作方面:

我重視加強理論和業務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手:一是認真收集各項信息資料,全面、準確地瞭解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導彙報,讓領導儘量能全面、準確地瞭解和掌握最近工作的實際情況,爲解決問題作出科學的、正確的決策。二是領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。三是認真學習工作業務知識,在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,並結合自己的不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己的業務工作能力。在同志們的關心、支持和幫助下,各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績,得到領導和羣衆肯定。

四、培訓方面

通過省青少年活動中心科技類、心理健康類教師的培訓,使我懂得心理健康已經成爲一個不可忽視的問題,越來越多的青少年自殺充分說明了心理健康的重要性要比身體上的健康更爲重要。

五、考勤方面:

我在做好各項工作的同時,嚴格遵守單位的各項規章制度。處理好中心工作與孩子之間的關係,有很多時候女兒打針也只能由姥姥陪着去。不論是單位分到的哪一項工作,我都配合同事儘自己的努力把工作做好,雖然有的時候在工作上會耍些小脾氣,但我從來沒有耽誤過工作,都會積極努力的把每項工作都做好。

回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,今後,我一定認真克服缺點,發揚成績、腳踏實地、埋頭苦幹,自覺把自己置於黨組織和羣衆的監督之下,刻苦學習、勤奮工作,爭取把工作做的更好。

老師年終工作總結 篇4

本人自任職以來,以更加飽滿的工作熱情,奮發向上的精神,積極完成本職工作。在黨和上級領導的關懷和幫助下,思想進步,積極進取,團結同事,遵紀守法,響應學校的號召。能積極執行黨的各項方針政策,努力提高自已的政治思想覺悟,不斷加強自身品德修養,以適應新形勢下教育的需要。在工作中任勞任怨,紮實求進,服從領導,聽從學校一切安排,從不計較個人得失,保質保量完成各項工作任務。

本人在教學工作和班主任工作中一直盡職盡責。工作中本人能夠認真鑽研大綱,研究教法,細心備課,不斷加強教學理論的學習,爲適應教育改革發展的要求,積極吸取先進教師的教學經驗,以適應新素質教育的要求。但教學有法,教無定法,工作之餘我不斷充實自已、豐富自我,爲了自已教法的更新,不斷加強業務學習,積極聽取有豐富經驗的教師的講課,學習新的教學理論,特別注重學生對基礎知識的掌握程度,因此近幾年我的教學水平大幅度提高,所任課班級學科成績一直名列榜首。

當然, 教師不但要教書,更重要的是教給學生怎樣做人。爲此,我在班主任工作中,本着樹人先正已的工作作風,來管理班級,影響學生的品行。凡是要求學生做到的,自已首先要做到,同時經常對學生進行耐心細緻的思想工作,做到曉之以理、動之以情、導之以行。幾年來所擔任的班級,班風正,學風濃,成績優異,受到學校領導和家長的好評。

如今, 教育對教師素質的要求越來越高已成爲現實,如果不進行學習就會落伍、被淘汰,爲此,我抓住每年的在職繼續教育學習機會,深入學習研究,來提高自已的業務水平,以適應新素質教育發展的要求。

回首走過的工作歷程,有成績也有不足,但我問心無愧,因爲我每時每刻都在爲教育事業奉獻着熱血和力量,我也深知,有黨和人民做後盾,在今後的教育教學工作中一定會成長起來,成爲一名優秀的教育工作者。

老師年終工作總結 篇5

一政治思想方面

本人能積極參加政治學習,遵守園內紀律,團結同事,態度端正,勤奮刻苦;在教育教學中同《綱要》的方針政策保持一致。在自己本職崗位上敬業愛崗,無私奉獻,認真學習,爲人師表,不計較個人得失,努力提高自己的文化素質和專業水平,積極參加園內組織的優質課評選活動。

二教育教學方面

我聽過這樣一句話:“教育如果沒有情感就好像是池塘沒有水一樣”是的,沒有水就不能叫池塘。我愛孩子,所以我會用心先讀懂孩子,不管是在生活還是在學習中做他們的好朋友。

1.業務水平

在教學中,我採用靈活多變的教育方法進行教學,構建一個安全、愉快、寬鬆的環境,讓幼兒在教師,集體面前想表現、敢表現、喜歡錶現。例如我班10月成功舉辦的“故事比賽”,在有些孩子來講就是很大的挑戰,幼兒的語言表達更加生動富有感情。新教材規定要重視幼兒的個別差異,因爲幼兒能力參差不齊,我根據每個幼兒的個別差異進行因材施教,抓住幼兒的興趣點,寓教於樂。發現教育孩子不能用固定的方式,在教學中我注意不強求幼兒都同步發展,而是根據他們的心理和生理特點進行施教,給他們留有充分的發展空間,使他們的個性得到全面的發展。在環境創設上不再只是老師單方面的努力和孩子簡單意義上的參與,比如我們最新開業的小叮噹超市就是孩子們一起努力辦起來的,由此我們生成了“逛超市”主題活動,分爲幼兒商品由來,設計裝飾裝修,準備開業,逛超市,爲你服務等活動,孩子們在輕鬆的環境中熟練了手指速算,懂得了超市的細節工作和相關社會知識等。本學年,我根據主題進展設計一些與主體相關的區域活動材料,並根據進展情況有目的的進行調整,讓孩子學會做觀察記錄。注重孩子的全面發展,讓幼兒有廣泛的愛好,今年5月底我們所帶的舞蹈班在路南藝術節比賽中榮獲兩個一等獎,爲海港幼兒園增色不少。今年我又主動挑起了排練元旦節目的重擔。

2、衛生保健

在生活中,我們嚴格執行園裏的一切消毒制度,認真的寫消毒記錄和交接班記錄,讓幼兒生活在一個整潔舒適的環境中。我班利用消毒櫃,消毒燈,薰醋很好,所以班級出勤率一直很高。我們三位老師一起培養孩子的自我保護意識,避免了安全事故的發生,培養幼兒良好的生活、衛生習慣,重點引導幾個挑食的孩子逐漸改變不良習慣。

3、家園聯繫

家園聯繫是促進幼兒健康和諧發展的有效手段,它就像車的兩個輪子,必須同時轉動才能平衡前進,缺一不可。我們通過及時填寫家園聯繫冊讓家長真正瞭解幼兒在園的表現、瞭解幼兒園。通過“家園互聯網”欄目向家長介紹幼兒教育的新信息、新動態。另外。我們定期舉辦家長開放日,家長會,並蒐集一些育兒經驗進行交流,互相學習。家長的肯定給我信心爲以後的工作更添一把勁!

4、業務學習

終身學習已成爲一種時尚的觀念,作爲一名教師應把更多的經歷投入學習。在業餘時間,我常翻閱一些幼教雜誌及各種刊物,利用網絡查找幼教新信息,嘗試新方法、吸收新思想、新經驗、新理論、不斷的充實自己,爲己所用。有外出學習的機會我都會如飢似渴的摘錄值得我學習的方面,在公開活動中認真鑽研,並向經驗豐富的老教師虛心學習,活動後及時進行總結,反思。

三爲了使自己不斷進步,我制定了以下努力方向:

1)理念進一步化爲實踐,提高自己的專業水平。

2)注重對孩子能力的培養,提高自身教育的能力。

3)提高自己的創新水平和教科研水平。

4)在活動區材料製作、整理方面的水平有待於提高。

在這一年裏,我雖然取得了一些成績,但是還存在着一些不足,就是在日常生活中需要我們再耐心一些、再細緻一些、想的再周到一些。努力提高寫作水平和課件製作水平,這也是我們今後工作中需要改進的。

作爲一個新世紀的幼兒教師,必須具備淵博的知識,豐富的經驗,還要具備綜合能力,我們只有不懈的努力,大膽的創新,不愧於祖國所賦予我們的歷史使命,才能用雙手托起21世紀最新最美的太陽。

老師年終工作總結 篇6

工作總結是爲了通過對上一年的總結來指導下一年的工作,本文是爲大家整理的高校教 師年度期末工作總結,從思想品德和個人修養方面、教學方面、科研方面進行總結,希望可 以爲大家的工作總結寫作帶來方便。 xxxx 年度的工作總結從以下幾個方面進行闡述:

一、思想品德和個人修養方面

我堅持四項基本原則, 樹立正確的世界觀和人生觀, 與人爲善, 有禮有節, 不做有損於國家、 有損於單位、有損於個人形象的事。在教學工作之餘,我努力提高自己的政治思想水平,積 極培養觀察問題、 分析問題的能力, 關注社會時事, 與時俱進, 全面發展。 在個人品行方面, 我尊敬領導,團結同事,愛護學生,維護集體榮譽,和大家打成一片,在廣大師生中贏得了 較好的評價。

二、教學方面

本年度講授的課程有:概率論與數理統計 A,數理統計,貝葉斯統計推斷,並指導 6 名學生 畢業論文,完成工作任務。 同時,積極參與教研活動,暑假集體備課,並講概率論與數理統計 4 學時, 參與統計專業人才培養方案修訂; 指導學生參加大學生統計建模競賽,獲得優秀獎。

三、科研方面

認真學習貝葉斯計量經濟學,並閱讀相關書籍和文章,自學貝葉斯統計軟件 winbugs 和 R 軟 件,以期自己在貝葉斯計量經濟學方面有所成績。 一年時間倏忽而過,我深知,我取得的所有成績是和諸位領導、老師的關心、幫助和支持, 各位同學們的積極配合分不開的。我更深知,自己的成績和進步離學院和領導的要求還有相 當距離,我的知識和技能都還有待很大的提高。尤其是在科研方面,由於種種原因我沒能集 中時間和精力去做,這是很大的遺憾,我希望自己以後能在這方面多下下功夫,也希望領導 和老師們提供必要的方便。在此我向各位領導、老師保證,我會在以後的工作中儘自己最大 的努力,爭取更大的進步,同時也希望各位領導、老師能繼續給我以關心、幫助和支持。