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關於大學生實習總結14篇(優)

工作總結 閱讀(1.23W)

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎麼寫纔不會流於形式呢?下面是小編精心整理的關於大學生實習總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於大學生實習總結14篇(優)

關於大學生實習總結 篇1

無論是三四十年代的老前輩還是第五代電影藝術家們的作品,都以貼近生活、貼近百姓贏得觀衆的認同和贊同,這是中國電影的一個優良傳統,而且目前也急需我們繼承,大學生農村生活實習總結。藝術來源於生活,貼近生活首先要體驗生活。中國的農業人口比例大,農村生活實質上就是中國大部分普通人的生活,關注普通人的生活,關注普通人的情感,本身就是提高我們藝術修養和對社會生活觀察能力最好的途徑。我想學校和系裏組織這次社會實踐的主要目的也在於此,以爲我們將來的藝術創作積累素材,也爲我們將來立足社會、發展自身積累一筆重要的資本。

這次實踐活動安排在北京郊區的.農村本身也具有實在意義,我校學生大多生活在城市,習慣於都市生活的我們都需要一次考驗自己意志和生活能力的機會,這段不算短的農村生活的確考驗了我們,更重要的是也磨練了我們,使我們更堅強,更成熟了。即使將來再遇到什麼生活中的磨難,相信從黑山寨回來的我們也能自信的面對它。

下面是我的幾點具體的體會:

1、深入農民家庭,享受田園快樂的同時切身體驗真實的農民生活。短短的15天,使我對田園生活留下深刻的印象,雞鳴犬吠的清晨,空氣格外清新。早起在院中看書,享受一天中不可多得的寂靜,或到屋後的山上遠眺,四周美景盡收眼底。白天除了集體活動外,大家還常坐在涼棚下喝茶讀書,聊遍天南地北,開闊了眼界。此外,爬山,打羽毛球和檯球是鐵的娛樂健身活動,院子裏成天充滿了我們的歡聲笑語。

其實真正身體力行地接觸百姓,還是在勞作中。挑水推水,打核桃,對於在城裏長大的我來說是不可多得的新鮮活動。在簡單沉重的勞動中我卻找到了樂趣。其實生活中處處都是樂趣和知識,只是平時忽略了它們,當人真正發現它們的時候,就會體會到生命和生活的意義。於是頹廢,痛苦,憂慮……都遠離了我,充實的過好每一天成爲我的目標。

通過入戶調查,我們打開與村裏百姓溝通的窗口。他們樸實認真地回答我們的問題,從他們的答話中我認識到他們敏捷的思維,對世事的透徹理解和達觀的精神,他們雖有些安於現狀,卻也努力地改變境遇。在與以前的苦日子做比較後,他們由衷地感激共產黨給他們帶來的日新月異的好生活並且非常滿足。“知足常樂”,我在與他們的交談中總感受到這四個字。當然這種快樂也不是絕對的,中國當代社會中畢竟還是存着城鄉差異,這是一個客觀現實,無法迴避,也不應該回避。要想解決這個長期困擾社會的問題,就需要國家有關部門和農民共同努力。

2、在遠離城市的生活尋找自己,在陌生的環境中冷靜思考,使自己成長。

都說都市紛繁的生活會讓人迷失自己,我到農村後才體會這句話的含義。在那裏,我們大部分時間都遠離電視,這樣就有時間和空間來反思以前做過的事,琢磨看過的電影和書。通過這種思考往往可以得到新的認識和體會,不知不覺之中,思想成熟了許多。在那裏,少了城市中唯物質論的味道,身心都回歸到質樸的自然中,大家都或多或少地找回了些童年的影子。有時甚至還會做些看似幼稚的事情,但這並不是說我們變幼稚了,因爲藝術創作實習總結在某種程度上需要創作者有一顆年輕的心。這樣作品纔會充滿新鮮的血液。因此,找回自己對我們來說很有益處。

關於大學生實習總結 篇2

在香港標準微型馬達廠實習將近三個月了,每天的生活很平凡也很簡單,車間、食堂、宿舍三點一線。看到員工們爲了這份工作,每天都在努力,終於體會到了社會是很現實的,適者生存,而且他們的工作態度:對工作的嚴謹、對工作的求益求精是我們每個實習生都應該學習的。

我的工作是做換向器,程序很簡單:三個銅片、一個膠芯、一個膠圈,用衝壓機一壓一個完美的換向器就誕生了。但是在這個過程中,你的手法是影響你產量的根本,態度卻是決定了一切。剛來的時候,太多的'不習慣,太多的抱怨,最初的940到3700,而這也只是標準產量的80%。爲什麼別人能夠做到標準產量,而自己卻總是在80%之間徘徊呢?想了很久,發現自己的心態都沒有擺正,別人是爲了生計而工作,而我們卻是爲了學校安排的任務而工作。自己一直在找藉口,在逃避,怕吃苦,說自己不適合這份工作。

現在想想,發現自己是那麼的不成熟。我總是在找各種理由然後期望自己能受到特別的待遇,但是,我錯了,社會是很現實也很殘酷的,上帝不會偏愛任何一個人,不會滿足每個人的每項需求,只有自己學會適應,學會面對,學會接受。所以,儘管此項工作是一個精細活,但也絕對不會像自己所想像的那麼困難。

想想車間裏那些忙碌的檢查員和組長們,儘管他們的學歷不高,甚至有的連國中都沒畢業,但是他們謀到了一個職位,從他們身上,讓我知道了如何去對待工作:腳踏實地,一步一個腳印。我想。作爲一名普通員工,只有靠你的產量、你的態度、你的創新去吸引別人。

雖然我目前做的事情很簡單,但我認爲我們都得認真去完成,如果我們連一個簡單的工作都無法很好的完成,那又何談做什麼大事呢。有時我們會覺得在這裏我們所學的東西都用不上,但通過我對一些東西的仔細觀察後,我發現這裏做的東西都是我們十多年學生生涯中所學過的。我也覺得有時只要你用去認識一件事物,其實它很簡單。

公司裏面的領導很熱忱,他們不管你問關於技術或管理方面的問題,他們都會很高興的爲你解答,我也明白了領導青睞的是善於發現問題和解決問題的人。

這次工作過程使我明白了許多東西,也使我發現了自己的很多問題,它將使我終生受益。

關於大學生實習總結 篇3

自20xx年3月我踏入了***建築工程有限公司的大門,開始了我的實習生涯,打從跨入公司大門開始,接觸公司日常事物開始,我如同一個剛出生的嬰兒,對外面的世界時如此的陌生,唯獨本着自己那麼點人類的共性,作爲自己自有的資本,給予自己自信和工作的動力,不斷前進、跨越、奔跑

實習亦可稱爲實踐,學習。也許正是我們從大學踏入社會的必經之路;也是開啓我們踏入工作,適應社會大門的鑰匙;是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習;同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事我們不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,不斷的將它們成爲自己的資本。

我的實習環境還是比較簡單的,***建築工程有限公司它不是一家大公司,它的規模比較小,公司的員工也不多,所以所見的所接觸的人都不會很複雜。**縣是一個小縣城,我從家裏出發到實習公司都不用半個小時的車程,總的來說生活、交通什麼的都還是比較方便的,這也就是地方小距離近的好處。實習的生活過的是挺規律的,我可以每天回家,每天朝九晚五的“上班下班”,看上去還真有點像上班族的感覺,好像都能想象以後真正去上班時候的樣子了。

來到實習公司以後,慢慢的結識了一些學姐、學長和一些長輩,同樣也拜了個師傅,師傅是個女的,我平常都稱呼她惠芳姐,這樣子感覺比較親切。隨後也覺得實習並不像言傳的那樣恐怖與讓人不知所措,面對同事們的熱情與關懷,師傅的平易近人,我的實習生活就在這樣輕鬆的環境裏開始了。

在這3個月的實習生活中,我學到了很多在學校所接觸不到的東西。無論是在我的專業技術方面還是在人情世故及工作程序上面我的認識都在不斷的加深,學到的東西也不斷的增加。剛去實習的前幾周基本上是沒什麼事情做的,一個原因是因爲剛去什麼事都不會,對於公司的工作流程也不清楚;另一個原因是公司那時候大家都正在忙有關企業資質升級的事,師傅也就沒時間教我東西,我呢也幫不上他們的忙。所以剛開始的前幾周都還是比較空閒的,我就利用那些時間看一些資料,如建築工程定額,計價規範,建設工程法規及相關知識,建設工程施工管理等等,有時候也會和施工員小徐一起去施工現場。等師傅他們忙完資質升級方面的事情了,師傅就有時間了,我也就算是正式開始我的實習生涯了。

在實習期間,我算的第一份圖紙是***工程,那時剛上手,一看圖紙是一驚一乍,和學校做的很不一樣,複雜也複雜了點,要算的東西也多了點,建築面積也大了點,樓層也高了點,裝飾也複雜了點。當時確實有點心虛,也不知道自己僅有的資本能否抵擋的住如此強大的攻勢,但我知道我必須克服它,哪怕有千萬個心慌,既然選擇了學習這個,就一個義無反顧的堅持下去,不懂不會的都可以問可以學會的。拿到一個工程,不應該急着下手去算,首先,閱覽一下圖紙的設計總說明及其有關此套圖紙的補充等,較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的,這樣心裏會對它有個整體的瞭解,知道自己所要算的大概有哪些東西。其次,開始計算工程量時要從基礎一步一步算起,像每一個建築公司都有它自己的工程量計算書,師傅教我的方法是先計算混凝土的工程量,也就是說先把有關混凝土的工程量和模板工程量都給計算好了,這樣後面要用到的地方就能直接用了,如先計算混凝土墊層,墊層算好之後算基礎工程量,然後算構造柱、樑、板之類的,基本步驟是按照定額的順序去計算的。扣除該扣的,加上應該增加的,其實計算工程量時是沒有具體規定說一定要先算什麼,後算什麼的,因人而異,不過總的來說都是這樣一步步算下來的,最主要的`是條理要清楚,思路要清晰,不可以挑自己喜歡的先算了,要一步步有條理的算下去,這樣不容易漏算少算,省的到後來再去翻算,也省去了一些麻煩。第三,每層都有不同的東西,要細細研究,不能說看上去差不多就都按一樣的去計算,不要因爲自己嫌麻煩而去偷懶,不因工程量小二忽略不計,像現在學習的就是一種方法步驟,該算的不用算的要有明確的界定。

在這一套算完之後,可以說是對新的計算方法有了一些瞭解和掌握,第二套圖紙是***工程,算這個的時候心裏就有底了,知道該怎麼一步步計算,這個工程比較簡單,結構類型爲框架結構,建築層數爲2層,建築高度爲18.6米,這個工程複雜點的地方就算屋面做法了,它既有坡屋面又有植草屋面,坡屋面的計算就要包括檁條、桁木、彩色瓦片之類的,還有隔離層、防水層、找平層等等。工程量全部算好就要進行彙總套價了,彙總時很多方面還是要注意的:在砌築工程中,磚牆要分幾分之幾的磚牆,是什麼材質的;在鋼筋混凝土與混凝土中,樑、板、過樑、構造柱、圈樑等無規則說明時,應按結構圖紙分混凝土等級;在鋼筋混凝土與混凝土模板中,樑、板套模板的時候如果層高超過3.6米時要另算支模超高費,按超高多少/米計算;雨篷、樓梯模板是按其投影面積計算的;在屋面與防水工程中,嵌縫既分倉縫一般按軸線以延長米計算,防水卷材按展開面積計算,不應忘算上翻部分;腳手架分綜合腳手架和單項腳手架,高度超過3.6米至5.2米以內的天棚抹灰或吊頂安裝,按滿堂腳手架基本層計算。

***工程計算完之後又有了新任務-***工程的投標。總造價大概爲190萬左右,這次的投標我們公司是和另兩家建築公司一起合作組成聯合投標者去參加投標的。投標方面是師傅全權負責的,其實她平常最主要的工作就是做標書,三家的標書都是師傅一個人去完成的,工作量有點大,我呢,畢竟也沒什麼經驗也幫不上什麼忙,就是在旁邊打打下手。製作商務標時要注意的是裏面有關工程造價方面的數字金額和工程量不能有差錯,我的任務就是去核對標書上的東西有沒有差錯,以免等到時裝訂成冊了才發現又要返工修改。技術標部分我就幫忙師傅畫工程的施工平面佈置圖和施工進度表,雖然做的東西不多,但能幫上一點忙心裏還是很高興的。一個工程的標書製作下來,對招投標方面的知識也有了些大致的瞭解。

我不得不承認打從我從學校出來實習到現在的3個多月時間裏,我學到了比較多的未曾接觸的事,同時也覺得自己在慢慢成長,吸收更多自己在一路上學到的知識,在自己所學的專業方面,也開始慢慢的把所學的知識運用到實踐中,一步步的開始積累經驗。出來工作了覺得應該感激老師的栽培,實習了覺得應該感激師傅的教導和幫助。在接下來的路上,我會好好走,一步一個腳印,努力的學習與實踐,不斷的提高自己,好好的生活,好好的成長。

關於大學生實習總結 篇4

今年x月,我加入了博思特教育發展有限公司,至今,我在貴公司的實踐過程令我非常有感觸,使我學到了很多自主創業,開辦公司的寶貴經驗,爲我自己以後創辦公司、自主創業打下了一定的基礎;同時,也深切感受到了創業艱難百戰多的社會現實。

博思特教育發展有限公司是一個非常有特色的教育機構,“博學善思獨特”是她的宗旨,公司採用國際先進的兒童英語學習理念,進行兒童英語特色教育,公司還涉及計算機、語文、數學、物理、等其他學科。由於公司今年三月才成立,所以,目前,重點是兒童英語教育,其他學科將會隨着公司的發展而進行。

創業艱難百戰多。公司成立時,大家都非常的高興,真的是一件值得慶賀的事情。我本人一直就對教育商業化、產業化,有着濃厚的興趣,並非常看好,覺得該產業前景將一片光明。所以,我也就毫不猶豫地加入了該公司,我主要是負責製作公司兒童英語教學使用的課件。

剛開始,我們分爲兩大組,即教學組和課件組。教學組由外語學院的優秀預備教師們組成,她們主要負責教學設計和兒童英語教學。課件組由我們教育技術學的幾位高手組成,主要負責根據教學設計製作教學課件

我們所幹的活是,教學組將教學設計設計好給我們課件組時,我們就得必須第一時間把課件製作出來。回想當時的情景,雖然都很辛苦,但都充滿了無限的激情和希望。

在免費授課時,有好多家長和學生都慕名而來,都很喜歡公司的教學模式,覺得很有創意。但正式報名入學時,卻遇到了困難,剛開始,剛開始家長們都說好,模式新穎,別具一格,可當真正報名時,她們卻望而怯步。我分析是因爲他們對剛成立的新公司還有很多的顧慮。由此,剛開始一長段時間裏,來公司報名入學的學員寥寥無幾,我真切地感受到了創業艱難百戰多。

爲了招學員,公司主要負責人還和我們親自到麒麟公園裏去招生、宣傳。真的很不容易,使我感受到創業,每一件事情都要親自恭行,創業的艱難豈能一言帶過。我感悟了,體會了,學到了,也爲以後創業的艱辛做好了吃苦的心理準備。

皇天不負有心人,隨着我們一起共同的'努力,公司逐漸好轉起來了,好多家長也領來小孩到公司報名了,每當我聽到這些好消息時,我都激動不已,心裏特別的高興,爲公司高興,爲產業高興,爲前途高興。

通過在博思特教育發展有限公司的這一段時間的實踐,使我更加深切地明白了,萬事開頭難的道理,但只要有信心,有激情,有堅定的信念,堅持、堅堅持、再堅持,再多的困難也會被征服的,並且一切都會好起來的。

公司效益的提高,不僅要有一個富有戰略眼光的好領導,而且還需要有公司自己的特色,自己的品牌,還需要有一批得力干將,團結高效的團隊,滿懷激情地、齊心協力地做好工作,從而才能一起創造財富神話。公司現在就像一個初生的嬰兒,希望公司不斷吸取各方面的營養,茁壯成長,呈現遍地開花的繁榮景象,並希望將來能帶動整個教育產業的飛速發展,實現效益和名譽的雙豐收。

關於大學生實習總結 篇5

光陰似箭,一個月的實習時間就在我們的指縫中流走了,xx法院,給我的東西實在是很多很多,酸甜苦辣,付出與回報,工作的苦與累,挫折感與成就感,理論與實踐的衝擊,這些都逐漸在我本來有點浮躁的心靈內沉澱,發酵成一種不能用紙筆所形容的感動。反思這一個月的寶貴光陰,我想我在工作的最直接的層面,收穫了以下幾點:

不爲家主,不知柴米油鹽的來之不易。從小到大,在父母和學校的保護下,我們總是過着無憂無慮的生活。而在今年的暑假實踐期間裏,在法院的信訪大廳裏,我卻看盡了人間的.辛酸冷暖。本以爲會平淡無奇的實習生活,因爲這些或是令人感動,或是令人悲憤,或是令人震撼的真實故事而變得多彩多姿。當我目睹和聆聽到一個又一個催人淚下的故事時,我才知道法律理論在現實操作中還存在着很多的問題,原來還有很多東西並不是從書本上就能學到的。而到今天,那些故事還沒有結局。

(一)命途多舛的人

記得剛到信訪廳實習的時候,值班的科長就告訴我,信訪廳是一個可以反映社會問題的窗口,在那裏不僅可以看到形形色色的人,除了可以學到一些專業理論的實踐知識外,還可以學到許多做人處世的道理。那時候的我卻不以爲然。 直到第一次看到他,我纔打破了我的想法。那是我剛到法院的信訪大廳實習的第三天,當時他穿着一套破破爛爛的衣服,旁邊還有一個兩歲多的天真活潑的小兒子。如果要用什麼形容詞來描述他的話,那就是面容憔悴,渾身上下堆滿了塵世的滄桑與無奈。他,楊某,三十歲出頭,本應風華正茂的青年卻是一個曾經自殺未遂的苦命人。

後來,在信訪廳值班法官的一些介紹下,我才漸漸瞭解楊某身上曲折的故事。幾年前,楊某帶着妻兒到佛山來打工,因爲一次意外,他在工作中受傷了,經過救治,人是活下來了,可右手卻高位截肢,成爲殘廢一族。對於一個人來說,這已經是非常巨大的打擊,哪知屋漏偏逢連夜雨,漏船又遇打頭風,故事纔剛開始。不久後,楊某工作單位的老闆王某隻支付給楊某一些基本工資,不願對楊某的傷殘進行賠償。楊某幾經周折,好不容易在第二次官司中打贏的時候,王某卻已經逃之夭夭,人去廠空,並且還拿走了楊某的保險賠償款。面對着鉅額的醫療費,楊某的人生頓時跌入了地獄。楊某的美滿家庭也開始因這次事故而破裂,一年後,夫妻兩人離婚,妻子只留下一個小兒子給他。之後,楊某一貧如洗,四處流浪,晚上帶着小孩睡公園裏或破屋中,白天靠左手揀垃圾,三餐也沒有着落,別說治療,就連生存也成了一個問題。看到四壁楚歌,楊某在四處求救無效的情況下,於去年選擇了服藥自殺,但因被人發現及時,又救活了。

看到楊某悲慘的遭遇,法院的執行人員都很想幫助他。可是在多次的調查和努力以後,卻依舊找不到王某的蹤跡。找不到王某就意味着楊某的賠償款不能得到執行,也不能使自己的病情及時得到醫治。一直到今天,楊某依舊過着落魄、困苦的生活。

看着他身後的故事,又豈是一個慘字了得?我們非常同情他,但卻幫不上他多少忙。因爲在法律規定之外的事,已經不是我們所可以提供幫助的範圍了。因此我們只能在他臨走時私自捐點錢給他,並給他送上一些精神上的慰撫。而在後來的幾次法院大接訪中,我又看到了他消瘦的身影,旁邊還有一個笑得燦爛無邪的兒子。我們都明白,執行難已經成了他心中難以磨滅的痛!

(二)皺着眉頭生活的人

在法院實習的日子也過得飛快,豐富精彩的實習生活,總是帶給了我太多的感慨與啓發。從書本到生活,從理論到實踐,從事件到哲理,我在幫助和解答當事人問題的時候,在審查和辦理相關法律手續的時候,一件一件豐富細膩的他人經歷,一個一個悲哀無奈的他人故事,總是令我動容,也常常讓我發現自己在學習和知識上的不足。而在那些多彩的人生經歷之中,有一個人的故事也令我印象異常深刻。

關於大學生實習總結 篇6

人非生而知之,雖然我此刻的知識結構還很差,可是我明白要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過着一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久後的我,面臨是就業壓力,還是繼續深造,我想我都就應好好經營自我的時間,充實、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!

實訓中除了學到不少專業知識,也瞭解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的資料,對於團隊開發來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑於做小事,永遠都要持續親和誠信,把專業理論運用到具體實踐中,不僅僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經理,這是也是實訓最大的收穫。

此刻我對"一個人最大的財富是他的人生經歷和關係網絡"這句話十分的有感情,因爲它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。透過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,僅有知識是遠遠不夠的,專業技能急需提高。從最初的.笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開發軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓,教會了我們很多東西,同時也鍛鍊了大家踏實、穩重的潛力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。

關於大學生實習總結 篇7

由於參加專業實習課的緣故,我在老師的指導下參加了“20xx年度大學生營銷能力評比活動”,現在比賽已經接近了尾聲,我的比賽內容已經參加完了,回想一下比賽的過程,我收穫良多。

比賽伊始,我進行的第一個工作是自我推銷,我使用了各種網絡資源進行個人推廣:

一、校內上宣傳是我的首選

二、然後我選擇的爲qq

三、我在自己的博客上發表關於自己參賽的相關文章,並建立了友情鏈接,爭取獲得博友的支持以及我的博客的閱讀量。

再次,我用手機聯繫我的親朋好友,給他們介紹大賽有關事宜,爭取他們的支持

最後,我給自己最要好的朋友發信息或者打電話,在邀請他們的支持外,我還說服他們讓他們鼓動自己的好友甚至是好友的好友來支持我。

經過這次自我推銷,我獲益良多。以前,雖然學習過電子商務課以及市場營銷,但是,一直沒有實踐機會,對營銷的概念也只限於書本上的定義,而且我還一直認爲營銷是一間很簡單的事情,但是經過這次算是營銷中最簡單的一次嘗試,我體會到營銷真的是一種能力,對營銷人員的各方面素質都要求極高。

然後,我開始搜尋企業,希望與他們建立鏈接。我登陸阿里巴巴網站後,首先,我申請了他的會員,然後,我選定了一家企業,我參考網絡營銷教學課件相關知識,考察該公司的電子商務平臺情況,分析存在的問題,並通過各種在線工具聯繫企業的在線經理,聯繫企業的時候我優先聯繫青島本地的'企業,爲我後續的電子商務大賽打下基礎。我選中了一家非青島的企業——昌樂恆鑫珠寶首飾加工廠,並給他們的在線經理留言如下:

尊敬的馬先生,您好:

我是青島農業大學國際經濟與貿易專業的學生,我叫徐曉,我參加了網絡營銷能力秀和全國電子商務商務大賽,想爲您的企業做電子商務策劃及網絡營銷推廣,我的能力秀主頁是,熱切期盼您能給我提供這樣一個機會。

我們這次比賽是在老師的指導下參加的,我們團隊會盡量爲您的企業制定電子商務推廣方案,並全力去實施,上一屆的能力秀選手在兩個月的時間裏爲企業接到了訂單,我們也會繼續努力的。

也許您對我的說法心存懷疑,但是我可以給您保證(我的個人能力秀頁面上有我的信息),貴公司的參與過程中我們的行爲絕對不會對您及您的企業有任何利益及形象的損壞,我們要做的就是把您的企業網址與我們的宣傳頁面建立鏈接,讓更多的人有機會關注到您的企業,即使我們到最後沒有爲您帶來一點利益,但至少也不會有任何壞處。據我瞭解,貴公司在阿里巴巴網上的註冊日期還不滿一年,公司的支持率及其聲望還沒有得到很好的提高,我相信我們團隊的加入會對您有所幫助。

我幫你推薦一個網址: (3s小商品批發網), 3s小商品批發網以“商人、商場、商品”爲核心內容,爲小商品商人、消費者、網上開店者等提供小商品批發信息和服務。希望對您有幫助。如果您願意加入我們,請建立與上述網址建立鏈接,或者直接發送郵件到我的郵箱,屆時我會再與您聯繫。

期待您的答覆!

祝您愉快!

這個聯繫的過程看起來很簡單,但是對於一個新手而言,我還是走了不少彎路,花費了不少時間,好不容易纔做到的,但是不管結果如何,我都努力過了,即使失敗,我也毫無怨言。而且我不得不承認,這一過程確實也讓我受益良多。希望我的經驗對大家多多少少會有幫助,我將無比榮幸。

接下來,通過我對我聯繫的企業——昌樂恆鑫珠寶首飾加工廠的不斷了解,我爲它制訂瞭如下的企業行銷規劃:

a.營銷宗旨:

·以強有力的廣告宣傳攻勢順利拓展市場,爲產品準確定位,突出產品特色,採取差異化營銷策略。

·以產品主要消費羣體爲產品的營銷重點。

·建立起點廣面寬的銷售渠道,不斷拓寬銷售區域等。

b、產品策略:

通過前面產品市場機會與問題分析,提出合理的產品策略建議,形成有效的4p組合,達到最佳效果。

1)產品定位。產品市場定位的關鍵主要在顧客心目中尋找一個空位,使產品迅速啓動市場。

2)產品質量功能方案。產品質量就是產品的市場生命。企業對產品應有完善的質量保證體系。

3)產品品牌。要形成一定知名度,、美譽度,樹立消費者心目中的知名品牌,必須有強烈的創牌意識。

4)產品包裝。包裝作爲產品給消費者的第一印象,需要能迎合消費者使其滿意的包裝策略。

5)產品服務。策劃中要注意意產品服務方式、服務質量的改善和提高。

c、價格策略。這裏只強調幾個普遍性原則:

·拉大批零差價,調動批發商、中間商積極性。

·給予適當數量折扣,鼓勵多購。

·以成本爲基礎,以同類產品價格爲參考。使產品價格更具競爭力。 若企業以產品價格爲營銷優勢的則更應注重價格策略的制訂。

d、銷售渠道。產品目前銷售渠道狀況如何對銷售渠道的拓展有何計劃,採取一些實惠政策鼓勵中間商、代理商的銷售積極性或制定適當的獎勵政策。渠道戰略設計過程分爲以下五個階段,共十四步驟:

(一)當前環境分析

步驟1.審視公司渠道現狀

步驟2.目前的渠道系統

步驟3.蒐集渠道信息

步驟4.分析競爭者渠道

(二)制定短期的渠道對策

步驟5.評估渠道的近期機會

步驟6.制定近期進攻計劃

(三)渠道系統優化設計

步驟7.最終用戶需求定性分析

步驟8.最終用戶需求定量分析

步驟9.行業模擬分析

步驟10.設計“理想”的渠道系統

(四)限制條件與差距分析

步驟11.設計管理限制

步驟12.差距分析

(五)渠道戰略方案決策

步驟13.制定戰略性選擇方案

步驟14.最佳渠道系統的決策

e、廣告宣傳。

1)原則:

①服從公司整體營銷宣傳策略,樹立產品形象,同時注重樹立公司形象。

②長期化:廣告宣傳商品個性不宜變來變去,變多功能了,消費者會不認識商品,反而使老主顧也覺得陌生,所以,在一定時段上應推出一致的廣告宣傳。

③廣泛化:選擇廣告宣傳媒體多樣式化的同時,注重抓宣傳效果好的方式。

④不定期的配合階段性的促銷活動,掌握適當時機,及時、靈活的進行,如重大節假日,公司有紀念意義的活動等。

2)實施步驟可按以下方式進行:

①策劃期內前期推出產品形象廣告。

②銷後適時推出誠徵代理商廣告。

③節假日、重大活動前推出促銷廣告。

④把握時機進行公關活動,接觸消費者。

⑤積極利用新聞媒介,善於創造利用新聞事件提高企業產品知名度。

f、具體行動方案。

根據策劃期內各時間段特點,推出各項具體行動方案。行動方案要細緻、周密,操作性強又不乏靈活性。還要考慮費用支出,一切量力而行,儘量以較低費用取得良好效果爲原則。尤其應該注意季節性產品淡、旺季營銷側重點,抓住旺季營銷優勢。策劃方案各項費用預算。

這個營銷方案還不算成熟,畢竟這是我第一次弄,但是相信有了這次的經驗,如果以後在弄的話會更好。

我是國際經濟與貿易專業的學生,可以說與營銷的關係很密切,但是我以往只是在不斷地聽老師講,不斷地記憶那些書面知識,從來沒有把它們運用到實踐中,這是第一次,也真的讓我收到了啓發:理論學的再好也不能說明你的實踐能力強,因爲實踐與理論相差甚大。這次比賽對我的影響很大,使我認識到互聯網網民的快速增長,寬帶走進千家萬戶,網絡與3g手機的結合,當上網像看電視一樣方便,那麼互聯網將全面融入人們的生活中,成爲不可或缺的媒介。這時,必將開創一個全新的、充滿“錢”景的市場領域。對企業來說是一場營銷變革,營銷觀念的變革、營銷管理的變革。互聯網改變人們的生活習慣,甚至生活方式,如果把他當作一種媒體,他必將爲企業營銷帶來更多意想不到的傳播奇蹟;如果把他當作一種營銷手段,他所引發的變革,將影響到企業組織、運作等多個環節。同時,帶給企業、網絡公司,以及廣告公司都是充滿“錢”景的機遇和挑戰。而我所能做的就是豐富自己關於網絡營銷方面的知識和實踐能力,爲將來的就業打下好的基礎。

我很高興能參加這次比賽,雖然不能拿到好的比賽成績,但是我努力過,也獲得了不少經驗,感謝老師與大賽組委會給我這次機會希望以後還有機會再次參加。

關於大學生實習總結 篇8

我們這次實習的目的是將在學校所學的專業知識與設計實際和生產實際相結合,進一步鞏固、充實和拓展專業知識,爲今後的專業課程及其產品設計打下堅實的基礎。

本次專業實習應達到以下幾個要求:

1、通過接觸設計和生產實際,加深學生對所學專業在企業和設計公司中所出的地位和作用的認識,鞏固專業思想,激發我們勤奮學習的熱情,並增強我們的羣衆觀點、勞動觀點和對社會的責任心和使命感。同時瞭解和體會設計師和工程技術人員認真勤奮工作的態度和對事業的責任心和使命感。

2、在專業實習過程中,我們通過觀察和分析,一些實際設計案例,深入瞭解設計程序與方法。進一步拓寬我們所學的專業知識和視野,所到了很多在學校和書本上學不到的知識。

3、通過實際設計,以及設計師的.介紹與講解,做到理論聯繫實際,把所學知識條理化、系統化,使所學過的理論知識得到印證、深化、鞏固、充實。培養我們分析、解決設計中遇到的實際問題的能力。瞭解並收集設計案例。培養獨立觀察、調研、分析和解決實際設計問題的綜合能力。

4、專業實習不僅僅是將我們的專業知識加以鞏固,同時也培養了我們與他人的溝通的能力,向他人表達我們設計思想的能力,此外還端正了我們做事的認真態度和看待問題的方式。

在實習中,我還能體會到,與別人的溝通能力與表達自己設計想法的能力也很重要,這是我們大家比較缺乏的,我認爲這是我們大家將要努力提高的一個方面;正所謂,態度決定一切,如果我們有一個好的學習態度與認真做事情的心態,我們可以解決很多不必要的麻煩。我們大家都沒有認識到這一點,也都忽視了這一點。

最後,很感謝老師給我們這次實習機會,讓我們大家切身的體會了工作的辛苦與勞累,也算是人生初體驗,對我們的以後的工作、學習將有很大的幫助。

關於大學生實習總結 篇9

時光一去不復返,很快,四個多月的頂崗實習生活就接近尾聲,這四個月在龍要現有二十八位河北師範大學的實習生在剛來的時候都還是爲畢業的大學生雖然年齡不小,可終究還是學生,沒有什麼社會經驗,思考問題,還是從一個孩子的角度,一個學生的角度去看問題,不過,這是剛來時的我們,現在的我們,可不是那麼咋咋呼呼,已經有了些許的經驗,掌握了一些,已經上課的技巧,或者教學環節中的技能。

本次小組的總結中,我感受最多的是,各位小組成員,及每位實習生,都收穫巨大,從生活方面,收穫了友誼,高友之間的情誼,賽過同學的情誼,因爲我們是共患難,就和戰友情差不多,與老師們建立了很好的同事關係,師生關係,老師在生活中,給予了我們無微不至的關懷,女學生之間我們談天說地,建立了良好的朋友關係基礎,在,嗯,吃飯的.時候,我們自己做飯,每天每頓飯,我們都有不小的收穫,都會從中,獲得不少的樂趣,雖然飯有時候做的不好,但是我們卻吃得津津有味,也許因爲這是我們通過自己的勞動來換來的,自己可以做飯了。可能剛一開始的時候,我們對做飯還不熟悉,不知道從何下手,現在的我們,可可以稱之爲是大廚了,各自的廚藝都有了長進,而且還長進不少呢!

關於大學生實習總結 篇10

時光飛逝,一年的實習期已經接近尾聲。在潮電的第一年,我從一個剛剛步入社會的懵懂、迷茫的大學生逐步成長爲一名適應當今社會變化的勤奮、敬業的員工。在實習期的一年間,我逐漸擺脫大學生時期的懶散和不羈,從每一件小事做起,從點點滴滴做起,勤於學習、勤奮工作、踏實進取,以飽滿的工作學習熱情、紮實的工作學習作風,亦學亦工,努力提高着自己各方面能力,儘快的讓自己適應企業快節奏、高效率的工作模式。在領導、師傅以及同事們的指導與幫助下,我漸漸融入了潮電這個大家庭中,較圓滿的完成了各項學習工作任務,爲今後的工作打下了良好的基礎。現就實習期學習工作情況總結如下:

一、努力保持良好心態,找準自我定位,嚴格遵守企業規章制度

努力保持良好心態,儘早找準自我定位,嚴格遵守企業規章制度,是新畢業大學生開始工作的重要前提條件。作爲一名初入社會的大學生,一名初進企業的新員工,我時刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業的良好心態,不斷提高自身各方面能力。我清楚的明白,雖然作爲一名大學生,但是現在的我自身各方面都還有很大的不足,現在只是我努力付出,努力學習的階段。“三人行,必有我師”,企業中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經驗就是一筆寶貴的財富,就是我學習的源泉;“事無鉅細,必盡全力”,不論大事小事,每多做一件事情必然會多學到一些知識,必然會積累經驗。在實習期的工作中,一方面我嚴格遵守企業的各項規章制度,不遲到,不早退,嚴於律己,自覺的遵守各項工作紀律;另一方面,要不怕苦、不怕累,積極主動,努力工作,在完成領導交辦工作的同時,積極主動的協助其他同事開展工作,並在工作過程中虛心學習,在實際工作中努力提高自身各方面的能力。

二、理論學習和實踐經驗同樣重要,兩手都要抓,兩手都要硬

初入潮電,按照公司領導及發電部的安排,我先後通過了公司廠級,車間級,班組級教育培訓,最後分配在發電部二值。在廠級教育中,公司安排公司領導及各部門主任通過講座形式對我們進行教育培訓,讓我瞭解公司的各部門職能及公司發展,以及公司企業組織文化,並接納我們,讓我們以感受到潮電家園的溫馨與魅力。

近兩個月的車間級教育,發電部安排部長、副部長及各專業高級主管爲我們講授生產工藝流程及特點,讓我們初步瞭解到自己將來工作的內容,並對即將進入的`崗位充滿興趣與好奇。無論在公司廠級教育還是車間級教育中,各個師傅們都特別強調安全的重要性,尤其是電力生產過程中可能存在諸多安全隱患,所以安全至關重要。車間級教育主要圍繞着《電業安全工作規程》的相關內容教授而展開的,我認真學習,並通過了考試。

安全第一,預防爲主,綜合治理。一進入運行班組,就感到安全是何等的重要,無論班組長、機組長還是老師傅們都在強調安全的重要性。班組教育的最初階段是理論教育,主要是學習生產現場的系統圖(電氣系統圖,鍋爐系統圖,汽機系統圖),以及集控和輔機運行規程,發電部平均每個月組織兩次考試來強化我們的學習進度,並對我們的學習情況進行摸底,每次考試都有獎勵,極大的激發了我們學習的動力。

理論學習聯繫實際方能奏效,在學習了系統圖和運行規程後,我們進入了巡檢認知學習,進班組時,我就和我的師傅簽訂了師徒合同,師傅不遺餘力地爲我講解工作方法和注意事項,督促我更加努力的學習與工作相關的知識。當然,機組上的其他人也不斷的教會我如何做好工作,如何做好副值監盤、巡檢以及做措施之類的細節知識。

作爲運行副值,除了巡檢之外,另一主要工作就是調整汽溫和監盤,我現在已經能夠勝任監盤和調整汽溫的工作。我作爲實習副值,已經能基本勝任運行副值的主要工作,並在巡檢過程中,多次發現大小各種缺陷,準確而及時地幫助機組其他人調整好機組的運行狀況。

三、以企業爲榮,以企業爲家,積極融入潮電

隨着時間的推移,隨着對企業方方面面的熟悉,我深深的感受到,當初的選擇是明智而又如此幸運,現在的我,以企業爲榮!在領導們的大智慧下,我們的企業正逐步做大做強。對企業認同,就要有主人翁的責任感,就要以企業爲家,像愛家一樣愛企業,不斷努力工作,爲企業貢獻自己的力量。企業的壯大,是由多少艱辛與汗水凝聚而成,這是一個艱苦而漫長的過程,不僅需要老一輩人的努力,更需要我們新員工的奮鬥。另一方面,作爲新員工的我更清楚的看到了自身的發展空間,作爲一個初入企業的新鮮人,現在的我需要做的就是不斷學習,不斷提高,不要去作無謂的比較,不要去無聊的斤斤計較,現在僅僅是我奉獻的時刻,我深深的相信,有爲纔有位,發展的空間擺在眼前,關鍵是你如何去把握抓牢。

四、找出缺點不足,吸取事故教訓,銳意完善自我

通過一年的實習,我付出了很多,也收穫了很多,我清楚的感覺到自己在成長、在成熟。但同時,也深深的體會到衆多的不足,如由於工作時間不長,對待自己的工作並不是很得心應手及由於自己年紀輕,在學習工作時有時缺乏實踐經驗等種種問題。在今後的學習工作中,我會繼續保持良好的心態,找好自我定位,努力學習工作,勤于思考,找出不足,進一步熟悉現場,針對性深化理論學習,並加強鍛鍊獨立解決事務的能力,爭取實現質的飛躍,爲企業的發展做出自己的貢獻。

誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有對工作熱愛的飽滿熱情以及兢兢業業、努力奮鬥的拼搏精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是最優秀的,但我一定是最努力的。人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫,那麼,人生的意義究竟是什麼?我認爲,爲了體現自己的價值,而且要實現自我價值和社會價值,兩者統一在一起就是要努力工作、練好本領、做好本職工作,爲企業、爲社會做出自己最大的貢獻,萬家燈火纔是對我們電力人最好的慰藉。提供清潔能源,點亮美好生活,樸素的話語是我們工作價值的所在。大唐大舞臺,盡責盡人才,我會不斷努力工作和學習,爲國家和社會貢獻自己的一份光和熱!

關於大學生實習總結 篇11

實習,是每一個大學生都必須經歷的階段,因爲這能讓我們將理論知識有效地運用到實踐中去,將我們在學校所學到的知識得到很好的發揮。參加實習,所見到的、學到的、接觸到的,都不會侷限於書本知識,這些都會讓我們興奮,讓我們充滿激情。我們在實習中成長,在實踐中鍛鍊自己。我們開始扮演不同的角色,嘗試不同的工作,接觸不同層次的人,體味不同崗位的欣喜,逐步完成職業角色的轉變。我們在努力的工作,感受着生活的另一種意義,我們也享受着過程,等待着得到成果的喜悅。

來到**實訓後,我感覺到了工作的神聖,一種身在崗位的責任。我們每天上班下班都刷卡,上課的時候聽老師講,上機的時候認真操作,嚴格按照公司的規章制度來要求自己,雖有一種新鮮感,可更體會到公司紀律的嚴肅性,在工作崗位上,就必須令行禁止。是這樣的,無規矩不成方圓,我們已經是員工了,就該有一種無形的責任,嚴格要求自己,就不能再懶散,要讓生活更充實更有色彩。在一個公司工作,就要注意公司的形象,這是一個團隊,我們要時刻以團隊的利益爲重。一份工作往往不是一個人的事情,要完成一個項目更不是一個人的事情,所以團隊的合作是多麼的重要。這次實習,我們就是每個小組完成一個項目,從開發項目到最後的發佈,都由我們親自操作,每一個過程,每一個細節,我們都需要一點一點、一步一步去完成。我們在完成項目的同時,其實就是在編輯我們的夢。每一個過程,每一次分工,每一次合作,每一個錯誤,每一次經驗,每一個成果,都是給我們的獎勵,也是在爲我們奠定良好的事業基礎。

老師和領導們真是用心良苦,他們要培養同學們的團隊意識,培養同學們的合作能力,讓我們發現自己真實的興趣和無窮的潛力,爲以後的工作打下堅實的基礎,給我們創造這樣一種特殊的'實習機會。這不僅僅是在教我們做事,更是教我們做人啊!所以我們更應該認真對待每一次體驗,把握每一個機會。今天我們畫的是規劃圖,明天走的就是人生路。也許現在只是一張小小的圖紙,可日後就是繽紛的彩虹。

我會好好珍惜這次實習,日後在工作中我必定會努力工作,團結同事,共同進步,相信明天的我們就會不一樣。那是一個經歷由毛毛蟲到蝴蝶的蛻變之後的自己,是一個全新的自己。一顆種子,不管品種多好,都需要放在土壤裏紮根才能生長,所以我們要把基礎打紮實,才能創造更多的輝煌。世上沒有做不到的事,只有想不到的事,不管我們遇到多少挫折,都要勇敢面對,學會在困難中成長。只要我們有堅強的信念,向着我們的目標奮鬥,成功之門就會爲我們敞開。人生路遙漫漫,只要我們始於足下,腳踏實地,一步一個腳印地往前邁進,我們總會到達屬於我們的高峯的。

關於大學生實習總結 篇12

園林實習總結短短的九天實習很快就在火車的汽笛聲中結束了,滿載着大家的歡快和豐收的喜悅步入正軌——開始了新的學習。很顯然這次實習是輕鬆的快樂的,但我們沒有因爲輕鬆和快樂而樂不思學,實習的結果還是碩果累累的,我們見識到了上有天堂下有蘇杭,我們見到了美麗的西湖,我們體會了麻雀雖小五味俱全的蘇州園林,更有現代化的大都市上海留給我們的震撼,並身臨其境的體驗了一番現代化大都市的生活。當然還有博物館帶給我們的深思。令我們耳目一新,意猶未盡。當然作爲學習室內設計的一羣人,實習的目的和實習後留給我們的任務纔是至關重要,我們應該回味分析一下兩類幾乎完全不同性質的建築環境特色,以及博物館展廳設計的技巧和方法,這也是以後學習和工作中的有效閱歷和實踐內容,從中去領略實習帶給我們知識和經驗。

從蘇州園林說起。蘇州古典園林的重要特色之一,在於它不僅是歷史文化的產物,同時也是中國傳統思想文化的載體。

在園林廳堂的命名、匾額、楹聯、書條石、雕刻、裝飾,以及北京木寓意、疊石寄情等,不僅是點綴園林的精美藝術品,同時儲存了大量的歷史、文化、思想和科學信息,其物質內容和精神內容都極其深廣。其中有反映和傳播儒、釋、道等各家哲學觀念、思想流派的;有宣揚人生哲理,陶冶高尚情操的;還有藉助古典詩詞文學,對園景進行點綴、生髮、渲染,使人於棲息遊賞中,化景物爲情思,產生意境美,獲得精神滿足。而園中彙集保存完好的中國曆代書法名家手跡,又是珍貴的藝術品,具有極高的文物價值。另外,蘇州古典園林作爲宅園合一的第宅園林,其建築規制又反映了中國古代江南民間起居休親的生活方式和禮儀習俗,是瞭解和研究古代中國江南民俗的實物資料。

蘇州古典園林的歷史可上溯至公元前6世紀春秋 時吳王的園囿,私家園林最早見於記載的是東晉 的闢疆園,當時號稱“吳中第一”。以後歷代造園興盛,名園日多。據《蘇州府志》統計,蘇州在周代有園林6處,漢代4處,南北朝14 處,唐代7處,宋代118處,元代48處,明代271處,清代130處。現存的蘇州園林大部分是明清時期的建築,包括大大小小几百座古典園林。明清時期,蘇州成爲中國最繁華的地區之一,私家園林遍佈古城內外。在16~18世紀的全盛時期,蘇州有園林200餘處,現在保存尚好的有數十處,並因此使蘇州素有“人間天堂”的美譽。作爲蘇州古典園林典型例證的拙政園、留園、網師園和環秀山莊,產生於蘇州私家園林發展的鼎盛時期,它們以其意境深遠、構築精緻、藝術高雅、文化內涵豐富而成爲蘇州衆 多古典園林的典範和代表。

從宋代起經元、明、清的千餘年來,蘇州作爲中國著名的歷史文化名城,至今仍保存着這麼多獨樹一幟的私家園林。所有這些古典園林,其建築佈局、結構、造型及風格,都巧妙地運用了對比、襯托、對景、借景遺蹟尺度變換、層次配合和小中見大、以少勝多等種種造園藝術技巧和手法,將亭、臺、樓、閣、泉、石、花、木組合在一起,在城市中創造出人與自然和諧的居住環境。構成了蘇州古典園林的總體特色。

蘇州古典園林宅園合一,可賞,可遊,可居,可以體驗讓人舒暢的生活,這種建築 形態的形成,是在人口密集和缺乏自然風光的城市中,人類依戀自然,追求與自然和諧相處,美化和完善自身居住環境的一種創造。

蘇州地處水鄉,湖溝塘堰星羅棋佈,極利因水就勢造園,附近又盛產太湖石,適合堆砌玲瓏精巧的假山,可謂得天獨厚;蘇州地區歷代百業興旺,官富民殷,完全有條件追求高質量的居住環境;加之蘇州民風歷來崇尚藝術,追求完美,千古傳承,長盛不衰,無論是鄉野民居,還是官衙賈第,其設計建造皆一絲不苟,獨運匠心。這些基本因素大大促進了蘇州園林的發展。據地方誌 記載,蘇州城內大小園林,在佈局,結構,風格上都有自己的藝術特色,產生於蘇州園林的鼎盛時期的拙政園、留園、網師園、環秀山莊這四座古典園林,充分體現了中國造園藝術的民族特色和水平。它們建築類型齊全,保存完整。這四座園林佔地面積不廣,但巧妙地運用了種種造園藝術技巧和手法,將亭臺樓閣 、泉石花木組合在一起,模擬自然風光,創造了“城市山林”、“居鬧市而近自然”的理想空間。它們系統而全面地展示了蘇州古典園林建築的佈局、結構、造型、風格、色彩以及裝修、傢俱、陳設等各個方面內容,是明清時期(14~20世紀初)江南 民間建築的代表作品,反映了這一時期中國江南地區高度的居住文明,曾影響到整個江南城市的建築格調,帶動民間建築的設計、構思、佈局、審美以及施工技術向其靠攏,體現了當時城市建設科學技術水平和藝術成就。在美化居住環境,融建築美、自然美、人文美爲一體等方面達到了歷史的高度,在中國乃至世界園林藝術發展史上具有不可替代的地位。

蘇州市婁門內東北街178號,是江南園林的代表,也是蘇州園林中面積最大的古典山水園林,現列爲全國重點文物保護單位拙政園。明正德四年(公元1509),明代弘治進士、明嘉靖年間御史王獻臣仕途失意歸隱蘇州後將其買下,聘著名畫家、吳門畫派的代表人物文徵明參與設計藍圖,歷時16年建成,借用西晉文人潘岳《閒居賦》中“築室種樹,逍遙自得……灌園鬻(音:yù,<書>賣)蔬,以供朝夕之膳(饋)……此亦拙者之爲政也,”之句取園名。暗喻自己把澆園種菜作爲自己(拙者)的“政”事。園建成不久,王獻臣去世,其子在一夜毫賭中,把整個園子輸給徐氏。400多年來,拙政園屢換園主,曾一分爲三,園名各異,或爲私園,或爲官府,或散爲民居,直到上個世紀50年代,才完璧合一,恢復初名“拙政園”。拙政園全園佔地62畝,分爲東、中、西和住宅四個部分。住宅是典型的蘇州民居,現佈置爲園林博物館展廳。

拙政園中現有的建築,大多是清咸豐十年(公元1860年)拙政園成爲太平天國忠王府花園時重建,至清末形成東、中、西三個相對獨立的小園。

中部是拙政園的主景區,爲精華所在。面積約18.5畝。其總體佈局以水池爲中心,亭臺樓榭皆臨水而建,有的亭榭則直出水中,具有江南水鄉的特色。池水面積佔全園面積的3/5。池廣樹茂,景色自然,臨水佈置了形體不一、高低錯落的建築,主次分明。總的格局仍保持明代園林渾厚、質樸、疏朗的藝術風格。以荷香喻人品的“遠香堂”爲中部拙政園主景區的主體建築,位於水池南岸,隔池與東西兩山島相望,池水清澈廣闊,遍植荷花,山島上林蔭匝地,水岸藤蘿粉披,兩山溪谷間架有小橋,山島上各建一亭,西爲“雪香雲蔚亭”,東爲“待霜亭”,四季景色因時而異。遠香堂之西的“倚玉軒”與其西船舫形的“香洲” (“香洲”名取以香草喻性情高傲之意)遙遙相對,兩者與其北面的“荷風四面亭”成三足鼎立之勢,都可隨勢賞荷。倚玉軒之西有一曲水灣深入南部居宅,這裏有三間水閣“小滄浪”,它以北面的廊橋“小飛虹”分隔空間,構成一個幽靜的水院。

從拙政園中園的建築物名來看,大都與荷花有關。王獻臣之所以要如此大力宣揚荷花,主要是爲了表達他孤高不羣的清高品格。中部景區還有微觀樓、玉蘭堂、見山樓等建築以及精巧的園中之園——枇杷園。

西部原爲“補園”,面積約12.5畝,其水面迂迴,佈局緊湊,依山傍水建以亭閣。因被大加改建,所以乾隆後形成的工巧、造作的藝術的風格佔了上風,但水石部分同中部景區仍較接近,而起伏、曲折、凌波而過的水廊、溪澗則是蘇州園林造園藝術的佳作。西部主要建築爲靠近住宅一側的三十六鴛鴦館,是當時園主人宴請賓客和聽曲的場所,廳內陳設考究。晴天由室內透過藍色北京窗觀看室外景色猶如一片雪景。三十六鴛鴦館的水池呈曲尺形,其特點爲臺館分峙,裝飾華麗精美。迴廊起伏,水波倒影,別有情趣。西部另一主要建築“與誰同坐軒”乃爲扇亭,扇面兩側實牆上開着兩個扇形空窗,一個對着“倒影樓”,另一個對着“三十六鴛鴦館”,而後面的窗中又正好映入山上的笠亭,而笠亭的.頂蓋又恰好配成一個完整的扇子。“與誰同坐”取自蘇東坡的詞句“與誰同坐,明月,清風,我”。故一見匾額,就會想起蘇東坡,並立時頓感到這裏可欣賞水中之月,可受清風之爽。西部其它建築還有留聽閣、宜兩亭、影樓、水廊等。

東部原稱“歸田園居”,是因爲明崇禎四年園東部歸侍郎王心一而得名。約31畝,因歸園早已荒蕪,全部爲新建,佈局以平岡遠山、松林草坪、竹塢曲水爲主。 配以山池亭榭,仍保持疏朗明快的風格,主要建築有蘭雪堂、芙蓉榭、天泉亭、綴雲峯等,均爲移建。

拙政園的建築還有澄觀樓、浮翠閣、玲瓏館和十八曼陀羅花館等。

拙政園的佈局疏密自然,其特點是以水爲主,水面廣闊,景色平淡天真、疏朗自然。它以池水爲中心,樓閣軒榭建在池的周圍,其間有漏窗、迴廊相連,園內的山石、古木、綠竹、花卉,構成了一幅幽遠寧靜的畫面,代表了明代園林建築風格。拙政園形成的湖、池、澗等不同的景區,把風景詩、山水畫的意境和自然環境的實境再現於園中,富有詩情畫意。淼淼池水以閒適、曠遠、雅逸和平靜氛圍見長,曲岸灣頭,來去無盡的流水,蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入勝;通過平橋小徑爲其脈絡,長廊逶迤填虛空,島嶼山石映其左右,使貌若鬆散的園林建築各具神韻。整個園林建築彷彿浮於水面,加上木映花承,在不同境界中產生不同的藝術情趣,如夏日蕉廊,冬日梅影雪月,春日繁花麗日,秋日紅蓼蘆塘,無不四時宜人,創造出處處有情,面面生詩,含蓄曲折,餘味無盡,不愧爲江南園林的典型代表。

拙政園,這一大觀園式的古典豪華園林,以其佈局的山島、竹塢、鬆崗、曲水之趣,被勝譽爲“天下園林之母”。

與拙政園不同,留園以石冠雲峯最有名,佔地約30畝,留園內建築的數量在蘇州諸園中居冠,廳堂、走廊、粉牆、洞門等建築與假山、水池、花木等組合成數十個大小不等的庭園小品。其在空間上的突出處理,充分體現了古代造園家的高超技藝、卓越智慧和江南園林建築的藝術風格和特色。

建築物將園劃分爲幾部分,各建築物設有多種門窗,可溝通各部景色,使人在室內觀看室外景物時,能將以山水花木構成的各種畫面一覽無餘,視野空間大爲拓寬。

留園全園分爲四個部分,在一個園林中能領略到山水、田園、山林、庭園四種不同景色:中部以水景見長,是全園的精華所在;東部以麴院迴廊的建築取勝,園的東部有著名的佳晴雨快魚之廳、林泉耆砍之館、還我讀書處、冠雲臺、冠雲樓等十數處齋、軒,院內池後立有三座石峯,居中者爲名石冠雲峯,兩旁爲瑞雲,岫雲兩峯;北部具農村風光,並有新闢盆景園;西區則是全園最高處,有野趣,以假山爲奇,土石相間,堆砌自然。池南涵碧山房與明瑟樓爲留園的主要觀景建築。

留園以水池爲中心,池北爲假山小亭,林木交映。池西假山上的聞木樨香軒,則爲俯視全園景色最佳處,並有長廊與各處相通。

留園內的建築景觀還有表現淡泊處世之坦然的“小桃源(小蓬萊)”以及遠翠閣、曲溪樓、清風池館等。

拙政園、留園可以說是整個蘇州古典園林風格的代表,所有的造園手法和造園工藝都是典型的樣式。當然不同的園林又有不同的園風,拙政園以假山疊石堆砌有名,可謂體積旁大,技巧花樣脫俗,形態惟妙、遊憩舒適。留園則有着面積雖小,設計經典,充分利用建築物,精巧的將園分成互通有力的格局。是很好利用空間和北京現狀表現優美的典範。也是現代設計師應該很好學習的的一個方面。獅子林,耦園,倉浪亭也都大同小異,各有特色。都是古代園林的經典的設計。而隨後我們去的上海則是另一番景象,上海外灘是很前衛的現代建築設計的代表。共5頁,當前第3頁12345園林實習總結

外灘特色建築羣保存至今的共有23幢房屋。從上海開埠到形成今日的格局,經歷了3次大規模的建築變遷。上海外灘矗早期建築的形式多爲歐洲古典式、文藝復興式和中西結合式。到19 世紀末,在鋼筋水泥框架上發展起來的形式有意大利巴洛克式、仿文藝復興式和集仿古典式。

19世紀中下葉英商怡和洋行率先在外灘北京路口租地,越二年建居住和辦公合一的2層樓建築。到道光二十九年從洋涇浜到北京路,外灘已有11家洋行建了類似的建築,這些磚木結構樓房多爲英國鄉村建築樣式,或者是帶有寬大內長廊式陽臺的東印度式建築(券廊式)。在19世紀60~80年代陸續翻建,出現一批仿文藝復興風格建築,到19世紀末,外灘的建築已鱗次櫛比。這一時期建築,尚存的只有33號原英國領事館。

19世紀末20世紀初(1895~1919年)爲第二階段。隨着地價上漲,水泥等新材料的引入,外灘建築約有近半進行重建,使用了鋼筋混凝土結構,層次在三四層至六七層。建築風格上出現了向近代建築形式過渡的折衷式。內外裝修講究、設施增多,匯中飯店安裝了上海最早的電梯。這一階段建築保存至今的有10幢。

本世紀二三十年代(1920~1937年)爲第三階段。恰和、匯豐、江海關、沙遜等11幢建築又翻建成高樓大廈。新建築特點是體量大,8層以上高層幾佔一半。建築形式出現了立面簡潔的早期現代派、許多建築氣派豪華,裝飾富麗堂皇,設施更趨完善,出現了上海最早使用冷暖氣設備的建築(匯豐銀行)。這一階段,除建於民國37年(1948年)的交通銀行大樓外,已基本形成今日的外灘建築羣格局。

作爲萬國建築博覽會的上海,外灘可以作爲一個代表。站在浦江邊上,從北到南舉目望去矗立在西面一字排開的高高低低、樣式各異的建築物,也真如同參觀世界建築博物館,凡是形成風格的異國建築,都可在這裏一睹風采。

1927 年重建落成的江海關大樓,從早期的古廟式,到19 世紀末期的西洋式建築,直至今日所見的巍峨雄峙、上有鐘樓的英姿,乃爲歐洲古典和近代建築相結合的折衷式。外牆用金山石作牆面,東部沿外灘高7 層用金山石砌築,外灘大門前爲希臘多立克式柱廊。望去氣魄偉岸,一掃中期西洋式的那種接近庭院式建築的格局。上海街面日新月異的建築,和街面上異彩紛呈的萬國店面裝飾,將與外灘的高樓大廈萬國建築藝術風格契合得更緊密、更融洽、更和諧。外灘將率領遍佈上海的廣大建築羣,形成一個歐陸風格的遠東大都市。

石庫門與新式里弄住宅

上海的民居建築形式,是適應開埠後市場經濟特點的需要而產生的,19 世紀後,上海脫離自然經濟社會,而躍爲開放的國內最大的貿易市場,人口激增。爲此中外業主開始由東到西營造民居。爲提高地皮使用率,採用聯排並立、羣體集居的方式,設計建築成上海獨有的石庫門裏弄民居。隨後在此基礎上,從20 世紀20 年代起,又出現了高級新式石庫門房屋,但真正代表石庫門特點的,還是初期形成的格局,這在上海住房中佔有最主要的地位。

上海的外灘建築設計彙集了世界多種設計風格,是建築設計的大雜燴,從一側面反映了歐陸大都市正在行成。

除了這些大面的建築以外,我們還有幸參觀了上海博物館和XX年開放的由貝聿名先生設計的蘇州博物館。從中我們不僅感受這些古物的珍貴還體會上祖展現給我們的智慧和大氣。更多的我們還是留意設計大師對於展廳設計和建築設計的特色和高超的技藝。蘇州博物館的設計最爲引人注目,在建築用色上採用黑白灰,符合了當地民居建築特色,在用材上採用就地取捨,巧妙的利用借景、框景,造景等多種造園方法。因地制宜,強調建築與所在環境的融合。以尊重原有環境,不破壞原有環境爲基礎;建築延續傳統文脈,充分反映歷史特點。

蘇州博物館與世界文化遺產拙政園和國家重點保護單位忠王府毗鄰。因此,在設計中,怎樣使它能很好地 融入原有的環境中是設計師最用心去考慮的一個問題。蘇州博物館中與拙政園相鄰的那面牆是整個設計的高潮。在設計師眼中,這可能不僅是一面牆,牆的另一面就是中國江南文化的一個凝聚地。她既是一個園林,也是一個世界。這個世界包攬了中國古代文人的全部世界觀,人生觀,審美觀,價值觀、、、怎樣通過一堵牆把古今聯繫起來呢?設計師選擇了一幅畫——米芾的山水畫。中國傳統的山水畫,雖然內容一般是名山大川,但寄予其中的更多的是作者的情懷與抱負。所以,“造園”與“做畫”有異曲同工之妙。以上這些處理手法,使蘇州博物館恰到好處地融入到蘇州這個文化積澱深厚的環境之中。在我看來蘇州博物館最打動人的地方就是這了——創造意境。

帶着這些深切體會我更能感覺到設計以人爲本的重要性和必要性。從園林、高層建築到博物館設計的遊覽流程。每一處都在召示環境很重要。創造一個好的環境是設計者成功的一半。

可以說這次實習是含金量很高的,因爲我們的實習安排很緊,時間又短,地方又多,目的性很強,所以自由性比較差。雖然不能面面俱到,但不失的做到了小中見大。從我們看到的、想到的和體會到的,我們能對設計有個更加全面的細緻的認識,身臨其境的感受設計帶給我們的便利和效益。從而爲以後的設計提供借鑑和出發點。

關於大學生實習總結 篇13

正是因爲認識到實踐對當代大學生素質培養的重要影響,南審院團委及院系領導都很重視和支持一年一度的暑期社會活動。今年,雖然是外語系建系後的第二次暑期實踐,但系分團委及領導也不甘心落後,早早地開始了籌劃工作。大一學生隊伍的加入使我們克服了系人數過少等實際困難,系分團委策劃並組織了系實踐小分隊進行調查與實習。同時,系裏同學也有自發組織個人小分隊或獨立實踐的,並且今年的暑期社會實踐活動與去年相比呈現了許多新的特點。

第一,外語系積極向院內其他各系學習,採取了組織小組,聯繫實踐單位,進行實踐活動的形式;同時大一同學也自發組織小組進行社會調查。除此之外,我係也允許同學進行自由選擇,個人獨自完成實踐活動。這樣,外語系xx年暑期社會實踐活動不僅填補了去年沒有實踐小分隊集中實踐的空白,而且形式較自由、豐富;

第二,與去年相比,我係今年實踐的內容更專業化,目的更明確。我係女生居多,語言能力是她們的強項,如果說去年同學們大多數是在辦公室中進行的一般的文祕工作的話,今年大家都涉足了專業的翻譯工作,英文校對審覈及涉外導遊等更有挑戰性的工作,實踐目的也更明確地定位在應用英語知識與能力上。而調查類實踐內容也相當豐富,包括:企業化社會調查(如“外向型經濟發展情況”,“農業入世問題”,“房地產市場”等),醫療保險問題(如“聚焦農村醫療衛生情況”),抗洪紀實(如“洪水無情人有情”,“戰歌嘹亮”等),教育問題(如“我的教師之旅”,“學知識與讀社會”等),以及環保類問題。

第三,實踐更加獨立。即使是小組集中實踐,同學們耐着酷暑,在“火爐”南京奔波調查,大家也需要更獨立地安排暑期生活。同時,同學們還有個人組織小隊實踐與到其他城市進行一段時間的實踐,這也體現了實踐的獨立性,自主性。

第四,今年的實踐報告反映出了外語系學生對社會實踐的思考更加深刻,更融入社會,直面社會。去年的報告多是報告流程和工作的“流水帳”,今年的報告或是體驗後萌發的思考與啓示,對社會現象進行一定程度的調查與分析,或是有真知灼見,真情實感的體會與心得。

在醫院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結紮及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視着主刀的醫生,頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫生精湛的醫技,讓我瞭解到醫學基礎知識的重要性,他的細心,彷彿把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做實驗,但以後你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業素質。

短短的15天醫院實習結束,終於可以喘一口氣了。想想這麼多天的忙碌,再想想每日辛苦戰鬥的護士們,才知道護理工作的不易。

我覺得護理工作不僅需要熟練的.技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:

1、思想素質:要教育和培養每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業,樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩爲榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協作,愛護集體,愛護公物。

2、專業素質:護理人員要對病人極端負責,態度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細緻的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善於發現病情變化,遇有病情突變,既要沉着冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做鬥爭的勇氣和信心;保持衣着整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。

3、科學素質:護理人員要具有實事求是、勇於控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術操作都要知其然並知其所以然;護理學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨牀經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鑽研業務,不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要善於總結經驗,不斷控索,開展研究,勇於創新,努力提高業務技術水平,不斷推動護理事業的發展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地爲病人的身心健康服務。

同樣,即將成爲口腔醫生的我們也應該充分認識到:

1、醫生是一個很平凡的職業,他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

2、醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

3、醫生要有創新和探索的能力,積極爲醫學的未來作出貢獻。

新的學期開始了,新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!

以上是對我係xx年暑期社會實踐的簡單總結。可以看到,大家在實踐中成長了,通過與社會的親密接觸,更深地認清了社會形勢,也爲以後在職場立足做好了準備。

關於大學生實習總結 篇14

我們在校企產研金工實習基地進行了爲期一個月的的金工實習。期間,我們接觸了鋸、銼、焊、鑽、車、銑、刨等7個工種,還簡單地瞭解數控機牀加工技術。每將近四天,大家都要學習一項新的技術,並在每天七個半小時的實習時間裏,完成從對各項工種的一無所知到製作出一件成品的過程。在工廠的師傅們耐心細緻地講授和在我們的積極的配合下,我們達到了安全實習,高效實習的目的 ,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了一個月的認知實習。

說真的,剛開始感覺一個月時間的實習真的很漫長,可時光匆匆,一個月的時間轉眼間就飛逝了,現在回想這一個月的藍領之行,我嚐到了:酸——嚴格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——高速切削的精彩表演;更多的甜——親手製作精美的工件。

讓我記憶最深刻的一個工種是鉗工,鉗工是以手工工作爲主的加工方法,勞動強度大,生產效率低,操作技術要求較高。但是鉗工應用的工具簡單,加工多樣靈活,適應性強,能完成某些加工所不便或難於進行的工作,因此,目前某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。

初次走進鉗工加工實訓車間有點興奮。第一天,師傅給我們介紹了鉗工的主要設備,讓我們認識到了鉗臺、虎鉗、劃線平臺、鑽牀以及各種量具、劃線工具。認識完這些後,師傅開始介紹鋸了及鋸子的使用方法。教授完後就給我們佈置作業,要求我們鋸割一塊厚度爲20mm鐵料,並打磨光滑,這就是我們的作業。我聽到此話,一下子愣住了。就靠這些工具?怎麼可能鋸和銼出來呢?師傅說,如果不是這樣怎麼考驗出你們的真本領呢?第一次鋸割時,由於操作不熟練,開始銼平面的時候,總銼不平,練了兩次後,掌握了操作要領,也銼出了比較滿意的光滑表面,接下來的幾天裏,我們通過按圖紙要求先鋸出大概的工件形狀,然後在不斷的銼,反反覆覆地打磨測量後,做出了令自己比較滿意的的結果,看着自己的的.成果,心裏異常的激動,雖然沒有達到像標準件那樣的完美,但畢竟是自己親手勞動的結果,最後再到鑽牀上鑽眼,並攻螺紋,就大功告成了!

實習的另一重要的工種就是機加工實習了。我們不再像以前那樣只是穩穩地坐在教室裏,看着師傅的比劃和描繪,苦苦地思索着:到底什麼是車牀呀!現在可就大不一樣了,當那些課本上的圖像和老師課上描繪的機器真正擺在我們面前的時候,我們是異常地興奮,看到這些曾經在頭腦中苦苦思索可就是看不清其真實面目的傢伙,我們是萬分歡喜,再想到我們不僅可以看得到它們,摸得着它們,而且我們還會學習如何去操縱它們,除此之外還會學習如何操作數控機牀,我們心中的喜悅更是難以言表。

現在師傅教導我們如何去操作車牀、銑牀,通過學習,我們都製作了自己設計的工藝品,完成了老師佈置的作業。在所學的機牀中危險係數最高的是車工,那車刀在飛速轉動,但我們都小心謹慎,認真地遵循老師的教導及安全操作規程。在車工實習四天中同學們先要掌握開車牀的要領,然後按照圖紙要求車出階梯軸及其它作業,但我們學得很輕鬆,經過幾次練習,我們已會車出符合要求的工藝品。

最初我們學習的是鑄工,在那實習的四天時間裏,感覺很輕鬆,說的好聽的就是像我們小時候一樣,用沙子堆造眼前實物的形狀,在我們剛開始做的時候,感覺很新鮮,有一種迴歸童年的感覺,但隨後的幾天,大家都感覺到了枯燥,通過這幾天的學習,我們也基本上掌握了鑄工的一些基本技能,和鑄造的基本操作方法,感覺也挺有收穫的!

其中還有一個工種就是鍛焊了,鍛造通俗的說就是我們古時候的打鐵,但都是機械化的,節省了體力和時間,在這塊,我們只是簡單地看師傅把一根高溫加熱後的料鍛造成一根細長的鐵棒,接下來我們學習了電焊,並自己親手操作了,在我們日常生活中,感覺電焊是一項比較危險的工種,當我們真正的實習操作起來的時候,開始時心裏是心有餘悸的,但當慢慢熟悉它的操作方法之後,就有點愛不釋手了,總的來說,這個工種,讓我體會到的是在機械製造中這個工種是最基本的,鍛焊,鍛造的是我們的性情,焊接的是我們的未來!

最後一個工種就是包工了,這和車工一樣,都是自動化的,要的就是我們對機器的熟悉,和掌握基本的操作方法,和之前一樣,在開始操作之前,師傅們都是和我們講有關機牀的構造和各個部分的介紹,及其使用方法和注意事項,刨牀我們的任務就是三人一組刨出兩個相互吻合的工件,其實在我們之前的鉗工實習所做的錘頭就可以在刨牀上進行的,這當然省事,我們也知道那是爲了鍛鍊我們的動動手操作能力,掌握最基本的工件加工方法,如今在刨牀上完成基本相同的任務,就感覺輕鬆多了,事半功倍吧,通過最後一段時間的製作,我們的任務也圓滿完成了,實習也告一段落了,我們也都長嘆了口氣,臉上也露出了笑容,既是對我們這段時間實習“苦累”的一種抒發,也是對自己在這段時間裏表現的肯定吧!

這次實習給了我們鍛鍊的機會,我們從中也學到了很多我們從未接觸到的東西和本領,這些也都和我們生活息息相關,感覺收穫甚多,也有很多的體會和感觸:

① 通過這次實習我們瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用。

② 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

③ 在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

④ 這次實習,讓我們明白做事要認真小心細緻,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最後一秒決不放棄的毅力!

⑤培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

⑥ 在整個實習過程中,師傅對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機牀場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

“三個一”——產品第一、安全第一、質量第一。深知“三個一”的重要性,並牢記在心裏。

很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試纔能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。一個月的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了他的真正目的。