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學校安全工作總結【精品】

工作總結 閱讀(1.19W)

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,是時候寫一份總結了。總結怎麼寫纔不會流於形式呢?下面是小編幫大家整理的學校安全工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校安全工作總結【精品】

學校安全工作總結1

x國小現有教學班6個,在校學生88人;幼兒班1個,在校幼兒15人,在崗教師13人。本學年我校以創立“平安學校”爲抓手,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人爲本、“安全第一,預防爲主”的目標,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛措施,切實加強和維護學校安定穩定,構建“和諧學校”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現將本年度的安全工作總結如下:

一、健全組織,明確職責,安全管理工作到位。

校領導深知安全工作事關學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定,爲此,學校把安全工作列入重要議事日程,切實加強對安全教育工作的領導,成立了安全工作領導小組,校長任組長,德育副主任爲副組長,教務負責人及班主任爲組員,明確了“一崗雙責”,層層負責的學校安全工作管理思路。爲提高全校教師的安全意識,學校根據安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項資料進行認真分解,落實到人,使得每一項工作都有對應的專管人員,實現了“事事有人抓,時時有人管”,防止了工作中相互推諉,從而構成了校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。

二、完善制度,狠抓落實,安全工作有序。

首先,校門是學校安全的第一道防線,爲此,我校完善了門崗制度:門衛必須按時值班,做好外訪登記,嚴防閒散人員進入學校。做好上課期間學生外出登記工作,以免學生在上課期間走失或出意外。確保學校治安安全,維護正常教學秩序。其次,完善了領導帶班、教室值勤制度:帶班領導和值勤教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值勤教師堅持在校門口協助保安值勤。第三,上課點名制度:每堂課的任課教師必須在課前清點人數,發現問題及時與班主任、家長聯繫。第四,簽訂職責書、告家長書制度:貫徹“誰主管,誰負責”的原則,學期初,學校明確班主任及任課教師各自的崗位職責,簽訂安全職責書;明確了家長應做的'工作和應負的職責,放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責明確,職責到人。第五,建立學校安全意外事故處理預案制度:學校結合自身實際,制定了校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實與檢查反饋,發現問題及時解決,確保了學校安全工作的有序開展。

三、領導帶頭,安全教育工作層面多、渠道廣。

校長作爲安全工作第一職責人,堅持開展安全教育工作。及時傳達上級安全會議精神,並進取採取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議,佈置安全工作的重點任務,並指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全,對管理人員講,對教師講,對學生講,做到了警鐘長鳴。安全工作負責人利用班主任會、學生大會,不失時機的對學生開展安全教育工作,資料包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題,開展食品衛生的宣講,加強對學生進行食品安全教育。班主任每一天都會抽時間做安全教育工作,並且向全體學生家長髮放關於“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生。國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學生進行安全教育的主渠道。本學期,學校還開通了x國小家長羣,利用互聯網這一便捷的平臺對學生、家長開展安全知識的宣傳及教育。

四、開展各種活動,安全工作效果好。

1、根據上級文件要求開展安全教育日活動。

2、有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。

3、開展了防地震及其它災害的逃生演練活動。

4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、學校活動安全等班、隊會活動。

5、組織開展安全“雙想”活動。

6、聘請法制副校長進行法制講座。

7、積極組織師生註冊河北省安全教育平臺,班主任有序的經過此平臺進行安全教育。學習效果良好。

另外,學校建立了安全工作臺賬,安全工作領導小組成員定期巡查學校設施設備,發現問題及時記錄,迅速整改。十一月份初,及時排查並消除了教室房頂上宣傳牌鬆動、險些墜落的隱患,確保了師生的生命安全。十一月底,排查並及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患,確保了師生冬季供暖。每一天執勤教師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證了學生入校安全;班級每一天堅持晨檢工作,班主任實時關注學生身體情景,堅持做好衛生清理、消毒、通風工作,防止了疾病傳染,確保了學校無傳染病等安全衛生公共事件的發生。

一年來,由於我校領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,全校上下齊抓共管,學校安全工作真正落到了實處,成效顯著:本年度中,學校無重大安全事故發生,青少年犯罪率爲“零”。我校的馮美欣同學還取得安全知識競賽三等獎。學校教育教學秩序井然,學校周邊環境良好,受到了周邊羣衆的好評。

在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全職責重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對學校安全工作常抓不懈,爭創開發區乃至x市平安學校。

學校安全工作總結2

本學期我校堅持以“三個代表”重要思想爲領導,認真落實科學發展觀,始終牢記“責任重於泰山”的責任意識,在上級有關部門的親切領導和精確引導下,依靠團結務實引導集體,銳意進取,勇於創新,不斷完美學校安全和社會治安綜合治理長效機制和監視檢討機制,嚴格執行各項安全管理規定,認真履行《安全責任書》上的所有職責,學校內部安全管理辦法得力,造詣明顯,一年來沒有發生任何安全責任事故,傑出地完成了全年工作目的和工作任務。

一、領導重視,辦法有力。

爲進一步做好安全教育工作,切實增強對安全教育工作的引導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由校長任組長,業務主任爲副組長,學校其他領導班子爲組員的安全工作領導小組。明確校長爲學校安全工作的第一責任人。統一指揮、協調,貫徹執行上級有關部門關於安全工作方面的任務和要求;由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理,明確分工、明確職責。

二、制度保證,辦法到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關教師的目的考覈內容,並進行嚴格考覈,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究直接責任人的責任。

2、層層簽訂責任書。學校與與班主任、任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還經常通過家長會、家訪、告家長書等方法,將學校安全工作要求,及時地與家長進行溝通,明確家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作爲對教師考覈的重要內容,履行一票否決制度。

3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,並根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防備相結合的安全管理制度,以及學生管理、輪流值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢討、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,羣防羣治。

學校安全教育工作是一項社會性的體系工程,需要社會、學校、家庭的親密配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作。爲了使學生了解安全法制等相關知識,我校專門開展了法制安全知識宣傳報告會。爲了增強學生的衛生保健意識,避免沾染手足口病等其它疾病,學校還開設了傳染病的預防與治療等板報專欄,讓學生增長不少疾病預防知識。同時,學校根據上級要求,由專人負責,每天第一節課就到各班瞭解學生情況,以排除安全隱患。

四、加強教育,增強自護。

確保安全,根本在於提高安全意識、自我防備和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們每學期以安全宣傳教育爲重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、飲食、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全宣傳教育工作。學校安全宣傳教育以“遵章守法,關愛生命”爲主題,在安全宣傳教育期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技巧等方面,開展深入全面的`大檢查,排除隱患,有針對地紮實地開展教育和防備工作。

2、開展豐盛多彩的教育活動。利用班會、活動課、學科滲透等方法,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的安全知識和技巧教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、安全徵文與知識競賽等開展豐盛多彩的安全教育。在安全宣傳教育周活動中,學校共開展主題班隊會14次,黑板報宣傳4次,安全檢查5次,安全材料發放2次。通過《致學生家長的公開信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防備能力和自我保護能力。

學校安全工作總結3

安全責任,重於泰山”,安全工作是學校的首要工作,爲切實保障學校師生安全,依據上級有關安全文件精神,我校持之以恆地開展創建平安校園工作。一學期來,我校本着綜合治理堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育及演練,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學序,消除學校大環境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現將本年度安全工作總結如下:

一 加強領導,措施有力

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由一把手校長任組長,主任具體抓的安全綜治工作領導小組,並根據具體工作內容成立了校園設施設備、教學活動、食品衛生、周邊環境整治等安全工作領導小組,強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查。

二、強化安全, 警鐘長鳴

一學期來各級領導對學校的安全工作給予了高度重視與關心,這也表明了安全工作在學校整體工作中的重要地位。因此,我校將學校安全工作作爲學校的.首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,爲創建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學期初召開全體教職工大會,提出安全第一的工作要求,反覆強調安全工作的重要性,部署本學期安全工作重點,提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每週全體教師的政治學習,提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提,安全的經常念,嚴防死守,防患於未然。使學校上自校長、下至普通教職工,每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防範安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。

三、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長

應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全應急工作預案及疏散預案。學校建立安全應急領導小組,制定了安全應急工作預案及疏散預案。

5、建立安全工作臺帳。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

四、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

五、加強教育,促進自護工作總結

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。通過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識。

1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以"校園安全"爲主題,組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

六、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛生局對學校飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線進行防火安全檢查,學校還不定期對周邊安全進行檢查等。

學校安全工作總結4

一、安全工作相關事項

1、重新明確各類安全工作責任。安全工作責任包括:班主任安全工作責任、總務主任安全工作責任、各功能室負責人安全工作責任、德育處主任安全工作責任、年級長安全工作責任、科任教師安全工作責任、校內教工宿舍住戶安全工作責任等。以上責任書的明確,較好地履蓋了學校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對安全工作的高度認識,做到責任明確、措施落實。

2、定期檢查更新各項安全設備設施,做到未雨綢繆、防患於未然。檢查的內容包括消防栓、應急燈、滅火器、實驗室、食堂、圖書館、體育場、會議室、教室等。做到校內沒有易燃易爆物品。實驗室內帶有腐蝕性的物品妥善保管並嚴格按照規定的程序操作使用。上下樓梯有明確的批示牌和班級學生分流指示。

3、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了交警中隊的幹警講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。

4、召開安全教育的主題班會課。由德育處統一印發安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

5、定期反饋一段時間來學校安全工作,及時查找問題排除隱患。一學期來分三個階段反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早佈置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

6、認真抓好安全教育周的各項工作。根據教育局對安全教育的要求,檢查消防設施,明確實驗室、教室、體育館、各辦公室管理人員的工作職責等。

7、明確校園安全規定。主要內容有:①不私自游泳,以防溺水事故;②不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;③不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;④外出告知父母,不在外住宿;⑤注意飲食衛生以防傳染病;⑥注意用電、用氣安全,防火防盜等。

8、定期聯繫家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的`認識。暑假、五一和國慶長假,學校都進行假期表現調查,以保證學生在假期中的安全。

二、安全工作的主要經驗

1.、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關係到家庭的幸福、社會的穩定,樹立“安全至上”、“安全責任重於泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。

2.、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件,對上級佈置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

3.、對安全教育工作實行羣防羣治,定期對學生家長進行安全教育,要求家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內做到校外。

三、安全工作的主要存在問題及今後努力方向

1、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了,就會自覺遵守學校的各項規章制度,對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。

2、安全工作只有起點沒有終點,須做到警鐘長鳴,這是項長期的複雜的系統工程,須從講政治的高度認識並做好這一關係到千家萬戶的工作。

學校安全工作總結5

安全是指沒有危險、不受威脅、不出事故,安全工作是一個學校開展正常教育工作的前提和保障,要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。在本學期,我認真貫徹落實學校安全管理的指示精神,貫徹落實 “預防爲主,教育爲本” 安全管理工作原則,以班級會議和寢室安全檢查爲契機,確保了我確保我所帶的學生安全。具體工作總結如下:

1。加強了學生安全意識的教育

學校安全工作的隱患是安全意識淡薄,因此,定期開展安全專題班會,每逢班會必講安全,每逢有風雨來臨、天氣炎熱等情況都提醒學生注意安全。及時校內安全事故,不斷提高學生的安全意識。

2、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會、團隊活動、通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的'防溺水、防、、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用展報、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、加強檢查,及時整改

開展寢室常規檢查檢查牀鋪等住宿設施,用電設施,以及火災等,及時收繳管制刀具等危險物品,宣傳嚴禁學生酗酒,徹底消除一切安全隱患。

學校安全工作總結6

20xx年—20xx學年度,我校在上級有關部門的直接領導下,堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,—學校安全工作總結。

一、領導重視措施有力

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,安全第一責任人學校校長直接抓,直接責任人分管副校長李可堅具體抓,教導處具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考覈內容,並進行嚴格考覈,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與各年級組長和班主任老師簽訂責任書,明確各自的'職責。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、行政教師值班、防火防災、食品衛生及衛生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,工作總結《—學校安全工作總結》。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校突發公共事件應急預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鰲峯街道辦事處、派出所、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果· `

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周爲重點,特別是每天早操後的晨會分管安全的副校長杜才寶同志經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防溺水教育、散操後師生上樓梯教育及大型活動等的安全教育。1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以“校園安全”爲主題,在安全教育期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、嚴禁學生乘坐大篷車及超載車上學,做到天天講,時時講。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一。每月對學校安全工作進行全面檢查,發現問題開出安全隱患整改意見書,責令相關部門限期整改。同時,積極配合區防疫站對學校食堂、飲水衛生進行檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

學校安全工作總結7

回顧前期工作,有上級領導的正確指導,有本校領導和老師們的通力合作,緊扣學校安全工作計劃,開展了一些有效的工作,安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法正常進行。爲此學校以對師生高度負責的精神,認真開展好安全教育活動,並在安全教育基礎上普遍開展了安全檢查工作。現將我校春季的安全教育工作作如下總結:

一、抓安全工作,領導重視、措施得力

學校對安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患,學期的開學第一週領導講安全,各班級加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用板報、櫥窗、廣播宣傳安全常識,班主任教師利用班會講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防範於未然。今年開學初,學校領導到教室、學生活動場所,對全校的每一角落,每一個電源開關、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發現問題當場解決,對破損的電源開關、燈頭及時更換。三是明確責任、建立規章,狠抓落實。學校的每個重點部門按區域劃分了責任,對教室、圖書室、體育器材等學生經常聚集的場所,對實驗室、微機房、庫房等易發生火災事故的部位,都明確了負責部門和責任人。

二、紮實落實安全全防範責任制

本學期學校組成由學工處、總務處參加的安全檢查組,對全校各部位進行全面細緻地檢查。尤其對用電、用火的設施,對有毒、易燃易爆等危險品進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查後對發現的問題責成有關人員及時進行了定期整改。我們還進一步明確了各部門和各班級的安全職責,並簽定了責任狀,定期培訓、規定職責。

我校把維護學校安全穩定作爲經常性工作來。一是強化工作領導,提高責任意識。成立了安全工作領導小組,學校各部門、年級組、部分教師,形成安全信息報告工作網絡。爲落實學校安全穩定責任制,學校一把手與教師簽訂了責任書,進一步深化了“責任重於泰山”的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,落實學校安全穩定責任制。爲此,我校加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規校紀教育,把安全教育貫穿到學校教育教學各項活動中,強化了師生安全防範意識。學校建立健全了安全管理制度和大型活動申報、危險品管理、防火防災等規章制度,並把安全工作的目標、責任和措施落實到部門、崗位和每個人。三是加大督導檢查工作,加大整改措施。

三、全校師生齊心協力,工作成績顯着

學校安全教育工作堅持了“安全第一,預防爲主、防治結合、重在教育”的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。一季度下來,師生沒有發生過人身傷亡事故,學校的設施財產沒有因爲治安管理不到位而受到絲毫損失,保證了學校正常的教育教學秩序。

今年的3月26日是第十七個全國中國小生安全教導日,今年的主題是“普及安全知識,進步避險能力”。我校緊密繚繞主題,開展豐富多彩的安全教導活動,突出安全工作爲學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全戒備,進步學生安全自護能力。一是進步認識,加強領導。接到通知後,學校立即對全校進行了排查,規劃了宣傳教育方案。二是認真組織,周到安排。安全教導日活動要由學校學工處統一安排,以學校爲單位組織實行,根據學校實際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育,確保了教育到位,防止走過場,走情勢。三是強化監督,狠抓落實,學校將把本活動開展情況納入對學校安全工作檢查考覈的內容,並及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的'情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,進步教育效果。四是開展的具體活動,深化教育。利用國旗下講話,做好安全教導日的宣傳和教育工作。

在國旗下講話中,給學生們介紹了中國小安全教導日的由來,歷年安全教導日的主題,並向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果,每天由領導帶班加強學校安全值班管理和學生登記出入管理,各班出一期安全教育板報,蒐集相干安全教育的材料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相干安全知識,加強學生之間的互相交換與學習,進步認識,共同進步,在校園廣播站設立主題爲“平安每天,快活每天”的欄目,對同學們進行安全知識宣傳,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記載,創造隱患,及時解決,由各學校組織進行一次演練,利用週三班隊活動課,開展以“安全戒備健康成長”等相干主題教育,以進一步加強學生的安全戒備意識和自救自護能力,通過開展安全日系列活動,對全部學生進行了安全教育再宣傳,再發動,再強調。進一步加強了學校“平安校園”的創立工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩固工作,爲共建和諧校園、和諧社會而努力。

學校安全工作總結8

隱患險於明火,防範勝於救災,安全重於泰山。學校歷來高度重視安全工作,特別是我們民辦學校,更是把安全工作放在重中之重地位。上級各級教育主管部門也多次行文對學校安全工作做出指示和具體要求。爲此,我校從實際出發,行之有效地開展工作。在全校營造“關愛生命,關注安全”的良好氛圍。我校組織了安全教育一系列活動,發動全校師生警鐘長鳴,關注安全。

一、充分認識安全的重大意義,切實抓好宣傳教育工作,增強安全意識,加強師生安全法規及安全知識的教育,強化安全意識,做到“人人學安全、人人懂安全、人人都安全”。

二、充分利用學校紅領巾廣播站的廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳工作,重點是“預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力”的教育,並對學生進行遊泳安全和節假日交通安全知識的教育。

三、加大安全教育宣傳力度。

1、上好一節班會課。要求各班以“預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力”爲主題的班會活動。讓學生認識到安全的重要性,以此杜絕與社會閒散人員來往。

2、利用課間操時間將上級關於安全的指示精神向同學們廣爲宣傳。

3、利用校紅領巾廣播站此文章來自於公文網 廣播從新聞媒體收集來的關於安全事故的危害報道。

4、出安全專欄。大張旗鼓進行宣傳。

5、舉辦別開生面的安全知識講座,讓同學們自己參與,將自己的.所見所聞用演講的形式向同學們作現場講述。

6、要求三年級以上的學生每人寫一份“我說安全”的心得體會,從中挑選出寫的比較好的文章進行公佈張貼,讓同學們更深刻了解安全的重要性。

7、組織師生觀看由深圳安全管理委員會、公安局交通警察局等單位聯合攝製的“行人交通安全”——《生命屬於你自己》的記錄片,使師生們提高安全認識。

8、我們關注食品衛生安全。食品採購嚴格遵守國家食品衛生採購法規,不採購腐爛變質、過期的食品,嚴把質量關。

① 查庫房清潔衛生,通風情況,物品的擺放情況,乾溼物品是否分開儲放。

② 查食品是否按衛生部門規定的食品做到生熟分開。蔬菜類是否按“一揀、二洗、三切、四燙”的順序操作,餐具是否做到“一洗二衝三涮四消毒”。

③ 查冷櫃是否定期清洗,食品生熟是否分開,並派專人負責。

④ 查“四害”,滅“四害”。

9、加大校園周邊環境整治力度,常與派出所、治安隊聯繫。要求門衛公文寫作首選網站--公文網 嚴格管理進出學校的外來人員,做好來訪登記。嚴禁社會閒散人員進出校園。

10、爲消除校車接送學生出現安全問題,本次專門請汽車維護專業人員到校檢查車輛,發現問題哪怕是一點小小問題,都將車輛送維修廠維修養護,並要求每輛車不得超載。要求司機駕車做到一看二慢三通過。要求乘務員護送學生過馬路,確保接送安全。

通過認真落實安全管理的各項工作,強化師生安全意識,掌握安全知識、提高防範能力,從根本上杜絕安全事故的發生。

學校安全工作總結9

我校始終將“安全”作爲重中之重,長抓不懈,從源頭抓起,從細節抓起,強化學生的行爲習慣,特別注重學生習慣的養成教育。堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過堅持不懈的努力,師生的安全意識明顯增強,防範能力有了很大的提高,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。其做法如下:

一、加強領導落實責任

建立健全學校安全工作領導小組,人員分工合理,各負其責。讓全校教職工明確落實校長爲學校安全的第一責任人,部門分管領導爲直接責任人;班主任爲班級安全的第一責任人,各任課教師爲每節課的直接責任人;門衛和值日領導爲校園日常安全的直接責任人。層層簽定責任狀,實行責任追究制。提高了全校教職工對安全工作的高度認識,做到責任明確、措施落實。

二、完善制度規範管理

首先,制定《學校安全工作制度》、《學校突發事件應急預案》,加強日常管理,做到領導帶頭,人員落實、明確職責。學校每天有1位領導值班,有6位教師在學生集中活動地進行護導,及時勸阻課間危險遊戲,密切關注學生的活動情況,儘量避免發生突發事件,確保課間活動學生安全。加強節假日值班工作,做到領導帶班、人員落實、制度上牆。

其次,強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的`玻璃膠是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

最後還加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。

學校定期檢查學校安全設備設施,做好自查工作,發現問題及時上報,力求做到有安全隱患及時排除,做到未雨綢繆,防患於未然。

三、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周爲重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好了交通、大型活動、樓道、食品等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全爲主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作管理制度,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周例會和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎自行車上學。

四、加大力度營造環境

定期對周邊環境安全進行排查,聘請派出所盧警官爲學校法制副校長,邀請消防官兵來校進行消防知識介紹等。另外,學校門衛制度健全,實行出入門登記制度,學校每天有專職保安1人,每天在崗,確保學校師生人身和財產安全,校領導經常檢查門衛工作及記錄。

五、齊抓共管羣防羣治

充分利用家長學校,教育家長以身作則,用自身的榜樣來影響子女,不斷提高家長對安全工作的認識。開學初,我們狠抓交通安全,嚴禁學生騎自行車上、下學,對自行租車的學生人數進行統計,召開家長及私包車車主會議。寒暑假,學校都要致家長一封信。信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。別處,我們在暑假還進行了上門家訪,特別提醒家長不要讓孩子到江河等地洗澡、玩水。

六、創新管理關愛學生

我校留守學生佔27%,他們缺乏情感交流,學習的督促引導,就是連生活也無法照料,加上獨生子女的嬌慣和縱容,成爲農村教育的盲區。徵對這一情況,我校建立了完善的計劃、制度、措施,開展了一系列豐富多彩的幫扶活動。從而使我們的留守學生能快樂地成長,真正做到了讓家長放心,社會滿意。注重心理健康教育,成立了“快樂心情工作室”。利用了心理諮詢這一平臺,除了開展了心理測評、個案分析,還對心理偏激的學生進行了及時的心理疏導,並建立了相關的檔案。同時,我們還開展了形式多樣的活動,讓學生感受到學校的溫暖。

在上級部門的指導下,在我校全體師生的努力下,學校的安全工作有條不紊地進行着,校園沒有出現重大安全事故,在校生無犯罪現象發生。今後,我們還要進一步完善各項制度,將每一項工作進一步學校安全工作是一項長期的艱鉅的複雜的系統工程,只有起點沒有終點,我們一定會繼續努力,爲創建平安校園、打造優質教育、構建和諧校園作出最大的貢獻。

學校安全工作總結10

近年來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,始終把學生安全工作放在學校工作的首位,居安思危、警鐘長鳴,通過宣傳教育、防範提醒,落實相關的責任制,定期開展全校性安全隱患大排查,及時督促整改存在的各種隱患,基本杜絕了各種安全事故的發生,爲全校師生創造了一個安全穩定的工作、學習和生活環境。全校師生無吸毒、涉毒現象,犯罪率爲零,安全責任事故率爲零。

我校招收的學生是一中錄取了1500餘名以後的學生,生源質量差,紀律觀念淡薄,各種行爲習慣也存在不同程度上的問題,經常出現遲到、早退、曠課、吸菸、喝酒、賭博等現象,安全防範意識不強,打架鬥毆、爬牆外出上網、騎摩托車往返學校、爬山鑽洞、吃油炸、煙燻等垃圾食品等現象時有發生,學生違紀過程中,往往是多項違紀、羣體違紀行爲,形勢非常嚴峻,任重道遠。開學以來,我校根據學校實際,有針對性地對學生尤其是新生進行了全方位的安全教育,開展日常行爲規範專項整治活動,在十月安全教育活動月中,學校開展了轟轟烈烈的安全教育月系列活動,取得了顯著的效果,現總結匯報如下:

一、加強組織領導,壓實各種責任。

我校以增強安全意識爲主線,建立安全工作領導小組,強化層層管理,堅持做到德育工作校長親自抓,分管領導重點抓,政務處、年級組、班主任具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”的工作責任制,學校與學生家長簽訂了《學生家長安全管理責任狀》,與學生簽訂了《學生安全承諾書》,與教職工簽定了各種《安全責任書》,實行教職工的安全工作與績效工資掛鉤,安全責任事故一票否決的考覈體系,做到德育工作層層落實,責任到人,形成了學生工作事事有人管,時時有人管,處處有人管的良好局面。

二、加強學生管理,完善各項制度。

(一)規範學校安全管理。學校建立了各種安全管理制度:《中安全管理細則》《安全管理辦法》《門衛值班制度》《安全工作全方位聯合值班制度》、《安全工作巡邏制度》、《政務處人員早餐監飯隊制度》、《週末、節假日護送學生往返學校制度》等。通過建章立制,規範師生行爲,增強師生安全意識。學校實行半封閉式管理,嚴把校門關,校外機動車輛、閒雜人員一律不準進入校園,來人來訪須如實登記,確認來人來訪信息後方可進入;學生到校後無特殊情況不準外出,如需外出,通學生憑通學生卡(卡不能轉借他人),寄宿生憑政務處統一印製蓋章的“學生外出通行證”,由班主任親自簽名把關,連同寄宿生校卡,由校門保安覈實信息一致後,學生方可外出,上課學生進入寢室須憑班主任簽名的《中出入寢室證明》方可入內,上課期間學生考勤由科任教師如實填寫《汝城二中學生考勤登記表》,並將情況及時反饋給班主任,由班主任覈實學生去向,做到安全防範工作不留死角,做到全方位管理學生。學校的規範管理爲全校師生構築了一道牢固安全的屏障,確保了學校安全穩定和正常的教育教學秩序。

(二)加強校門口交通管理。我校位於106國道旁,針對學生放學(假)高峯期交通擁擠、過往車輛多、安全隱患大的現狀,學校積極聯繫土橋派出所進行安全巡邏,公交公司進行人流疏散,值日教師進行交通疏導,維持校門秩序,護送學生安全離校,及時勸止學生騎摩托車、搭乘無牌無證機動車輛往返學校,防止學生打架鬥毆、社會青年傷害學生,並向學生家長髮放《致學生家長的一封信》,要求家長積極配合做好學生的安全教育,遵守交通規則,做到交通安全警鐘長鳴,有效的防止了學生交通安全事故的發生。

(三)加強校領導帶班值日製。一直以來學校高度重視安全工作,堅持實行校領導帶班值日製,抽調行政人員、政務處人員和班主任組成值日隊伍進行全方位的安全巡邏,全面督查學校日常教育教學秩序、管理狀況和衛生等,堅持一日三餐的監飯隊、水隊任務,及時處理偶發事件,學校相繼出臺了《全方位值日安排表》、《週末值日安排表》、《政務處人員蹲點值日安排表》、《晚就寢紀律回頭看安排表》等值日安排,確保學校秩序正常和安全穩定,做到安全管理工作橫向到邊、縱向到底的全覆蓋。

(四)加強安全巡邏。爲改善校園安全環境,消除安全隱患,學校將安全工作分解到每一位教師,讓所有教師都參與安全管理和創建平安校園工作中。《安全管理細則》進一步明確了每個教師不同崗位的安全職責,分工明確、責任分明,並建立學校安全值勤網絡,安全責任到人,成立了以政務處牽頭,校門保安、年級組、班主任參與的安全巡邏隊伍,校領導不定期巡視考勤,對學校教育教學設施設備、消防設施器材、周邊環境等進行徹底的安全隱患排查,發現安全問題督促限時整改,將各種安全隱患消滅在萌芽狀態。

(五)加強“三防”措施。學校十分重視人防、技防、物防的“三防”安全工作,堅持“以防爲主,防治結合”,實行由校領導帶班的全方位值日人員在關鍵時段、重點區域進行安全巡邏,維持就餐、就寢紀律,化解糾紛矛盾,處理突發事件。現有校門專職保安4人,要求嚴把校門關,有效防止校外機動車輛、閒雜人員進入校園和校內學生無故外出。男、女寢室管理員3人,對寢室安全管理全權負責,確保學生在寢室安全穩定,夜間安全巡邏保安員1人,在晚上10:30至次日6:30的管理薄弱期間加強全校巡邏,處理晚上應急突發事件,確保管理時段無盲區,年級組、班主任教育學生養成放學關窗、關燈、鎖門和人離則斷電的好習慣,提高學生的安全防範意識,杜絕安全事故的發生。爲進一步加強“三防”安全工作,學校在原有監控設施的基礎上,又新增加一批攝像頭,使整個校園形成了一個完整的監控網絡,學校的師生安全、財產安全又多了一道安全保障。

(六)加強消防管理。消防安全是學校安全工作中的一個重要環節,學校制定了《汝城二中消防安全管理制度》,堅持“以防爲主,以消爲輔”的消防安全工作方針,定期對消防器材、消防設施檢查維修和保養更換,確保消防器材能真正起到救火救災的'作用,投入7000餘元進行微型消防站建設,配置了消防應急器材,建立了消防颱賬,學校於9月21日進行消防應急演練、佈置了消防安全知識宣傳欄,提高了全校師生、臨聘人員、物業人員的消防安全應急自救能力,杜絕了火災、爆炸、失竊、中毒等重大安全事故的發生。

三、加強安全教育,樹立安全意識。

安全問題,我們要防範在先、警惕在前,加強安全教育,增強安全意識,學會正確處置意外事故,做好防範、樹立自我保護意識,提高自我保護能力。學校牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構建平安校園的高度,始終將學生的安全工作擺在重要位置,做到經常教育,及時教育,教育到位,力爭做到事未發先預防,事剛發就平息,避免安全事故的發生。

(一)通過安全專題會、校長會、行政會、周頭會、年級組會、班主任經驗交流會等會議強調安全教育重要性,提高安全管理意識,增強安全責任感,學校培養了一支政治素質高,業務能力強,作風紮實、道德高尚的安全教育工作隊伍,爲學校的安全教育工作落到實處提供了強有力的保障。

(二)利用學生集會、主題班會、國旗下講話、校園廣播、德育通報等陣地有針對性地進行安全教育,對安全工作進行專題講解和防範提醒,還針對部分偶發安全事件進行剖析,舉一反三,警示教育其他人。班主任利用主題班會,班主任講話時間對學生進行深入細緻的安全知識講解和學習,提醒學生對安全事故的處理和預防,安全教育的內容包含:交通、用電、食品衛生、防溺水、防火、防震、校園防霸凌等安全知識;教育學生不吃過期食品,不買“三無”食品,上下樓梯靠右行不能擁擠;同學之間相互寬容,嚴禁打架鬥毆,進一步提高了全校師生的安全意識,增強了自我保護和安全防範能力,讓安全隱患人人排查、安全工作人人知曉、安全防範人人蔘與。全校形成了人人講安全,時時講安全,事事講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面。

學校人數逐年遞增,安全管理難度越來越大,面臨的困難也不少,如學生現在住宿緊張,寢室牀位嚴重不足,存在多人搭鋪現象,校門口200米範圍內有多家黑網吧、黑餐廳、流動燒烤、油炸攤點,校門口沒有候車亭,學生等候車輛時只能站在道路兩旁,這些問題都存在嚴重的安全隱患,我們期待上級有關部門能夠共同配合消除安全隱患,解決學生實際安全問題。

安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作。一直以來,學校領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,安全工作真正落到了實處。我們將繼續堅持“安全第一”的指導思想,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到常抓不懈,爲創建一個安全穩定的校園不懈努力。

學校安全工作總結11

20xx年,我校在市xx辦公室的領導下,堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育、教學秩序。下面是對本校20xx年安全所做的年終總結。

一、領導重視,措施有力

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校xx、xx、xx具體分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位

(1)建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考覈內容,並進行嚴格考覈,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

(2)籤仃責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

(3)不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善、充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。付涉及學校安全保衛的各項工作都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

(4)學校建立事故處置領導小組及意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識以及自我防範和自護自救能力。抓好安全教育是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周爲重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

(1)認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“xx”爲主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮紮實實開展教育和防範工作。

(2)開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盔、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過“加強節假日對子女監護”的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識及安全防範和自我保護能力。

(3)提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”,即無剎車無鈴無牌照的自行車上學。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作爲重.點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、主要問題

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的.難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

(1)社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的潢、嘟、DU、非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤點和食品店還存在食品安全隱患。

(2)學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作爲社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

學校安全工作總結12

學校安全工作關係到學生安危、家庭幸福、社會穩定。做好學校安全工作,創造一個安全的校園環境,創建一個和諧平安的校園十分重要。安全工作,責任重於泰山。認識安全工作的重要性,確保學校的安全與穩定,營造一個安全、文明、健康的育人環境,是學校工作有序有效的開展,促進學校發展的根本保證。現將學校一年來在安全穩定工作方面工作開展情況作如下總結:

1、學校重視,機構健全,有計劃推進學校安全穩定工作。

學校於年初成立了由校長任組長、分管副校長任副組長,中層領導爲成員的安全穩定工作領導小組,擬定了安全穩定工作計劃,並組織實施。安全工作計劃有預見性,有措施,具備可操作性;安全工作計劃有目標,有考覈,責任落實到人,爲安全穩定工作得以有序、有效推進提供了根本保證。

2、全員安全,人人安全,確保安全意識深入人心。

要求全校師生樹立“全員安全、人人安全”的思想,讓安全意識深入人心。“全員安全”,就是每個人都是安全員,每個人都有義務做好安全工作,時時都要把“安全”牢記心中,具備安全防範意識,預防安全責任事故的發生。同時,當安全事故發生時,能及時彙報,並實施相應處措施。在此基礎上,實現“人人安全”,創建平安校園的目標將得以實現。

3、完善制度,強化管理,落實“一崗雙責”。

(1)加強制度建設,明確崗位職責,加大執行力。

①完成了《值周制度》、《學生常規管理制度》、《食堂管理制度》及各類實訓室安全管理制度等涉及安全穩定工作的相關制度的建設,明確崗位職責,制定相應的考覈細則。

②加大管理力度,按制度要求認真核查相關人員履職情況,加大執行力,確保各項工作規範有序、有效開展。

(2)簽訂安全責任書,實施“一崗雙責”及“首問責任制”。

教職員工所任職的崗位均實施“一崗雙責”制。誰的崗位,安全就由誰負責。完善聘任手續的同時,即與該崗位人員簽訂《安全責任書》,確保“一崗雙責”得以貫徹落實。同時,對安全工作還實施“首問責任制”。即誰先發現問題,則必須第一時間上報,或是處。否則,將追究其責任。

(3)加強常規督查,重視安全資料建設,做到“有據可查”。

①校長每學期至少參與3次以上的`安全工作專項檢查。

②分管領導每週至少兩次對全校進行巡查。

③班子成員每週至少對分管領域的安全工作進行2次以上的檢查。

④每週的值周人員要認真填寫《值週日志》,並督促填寫《學校安全日誌》。

⑤教師上課要填寫《教學日誌》,實訓教師要填寫《實訓日誌》。

⑥校舍設備設施安全隱患排查,無論是開學檢查,還是日常檢查,均要填寫

⑦食堂要按管理要求填寫完善相關表冊。

4、重視教育,措施到位,實現“人防”。

(1)利用教師政治學習,或者開展專題安全教育會,結合時令,結合重大安全責任事故實例,強調安全工作重要性,讓老師樹立安全意識。並將其貫徹到教育教學工作中去,真正實現“全員安全”。

(2)利用讀報課、每週日晚點名、每週的安全教育課、集會、法制教育會等時間對學生進行安全教育。教育結合時令,或是實例,或是有針對性的開展。如夏季防溺水,日常的食品衛生安全、交通安全等。

(3)落實中午放學、下午放學及晚自習後安全強調製度。

(4)落實課間操時間及放學時教學樓樓道安全責任人制度。要求相應時間段的教師負責就近樓道口學生的安全。落實實訓安全制度,要求師生嚴守操作規程,避免實訓安全責任事故的發生。

(5)加強門衛管理,重視門崗工作。學生返校要認真核查,嚴防攜帶危禁物品入校;學生離校返校嚴格執行請消假制度。

學校安全工作總結13

“學校安全重於泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。本學期來,我室在學校的統一領導下以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大精神爲指針,以確保校園安全爲目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,爲能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。具體工作現總結如下:

一、加強領導,明確責任。

學校從學期開始便成立了學校安全工作領導小組,由校長李行德任組長,副校長楊雙全任副組長,何榮林、吳鴻光、鄢財寶爲組員,統一領導學校安全工作。以鄢財寶爲安全員,成立安全辦公室,具體負責制定學校安全工作的'各個制度,明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全工作有序開展。領導小組成立以來,在“防非”、防火和處理麻疹等突發事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。

二、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。

學校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,並發動各班廣泛開展班團活動、知識講座、知識競賽等活動,並以此爲載體全體動員、全員參與,把安全工作作爲學校日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。在本學期中。針對防火和防麻疹工作中,在安全辦公室的統一佈署下,及時有效的宣傳教育,使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。

三、完善制度,強化管理,健全管理網絡。

爲使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據安全領導小組的統一安排,安全辦公室進一步完善了學校安全工作的各項制度,具體的有學校防火、防傳染病、交通監督、校園保衛、學生公寓管理等各項制度,分工到人,責任到人,簽定了安全責任書,並與學校考覈相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。

四、立足防範,變“堵”爲“疏”。

本學期來,我室一直堅持“教育爲重,預防爲主,標本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”爲“疏”。學校在教育學生養成良好的生活習慣,提高安全防範意識的基礎上每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

學校安全工作總結14

責任重於泰山,安全大於天!xx中學德育工作始終把安全教育放在首位。近一個多月,學校重點做了如下幾個方面的工作:

一、 認真落實考勤記載制度。

開學初,學校將《班務日誌》下發到各班,要求值日班幹部記載,科任教師覈實簽字。班主任每天一審覈,政教處每星期一抽查,對於不能嚴格落實考勤記載制度的班級進行全校通報,對一堂課不到的學生,班主任要落實其去向,對於半天不到的學生要通知學生家長,並向學校報告。

二、 開學初召開了全體班主任工作會議,闡述了學生的安全關係到學校的`穩定和發展,關係到教育教學質量,讓每個班主任從思想上能高度重視安全工作。會後,學校與各班主任簽訂了安全責任合同。

三、 通過《課內比教學,課外訪萬家》活動,進一步促進家校共建,共同關注孩子的健康成長。

10月15日,學校召開了賀龍高中首屆家長會暨第三屆家長委員會成立大會,會上學校、老師、家長進行了面對面交流溝通。安全教育是交流的主要話題之一。

四、 加大安全宣傳力度。

本學期把九月份定爲安全教育月,通過學校領導早操訓話,班主任夕會訓話,出刊,出黑板報,召開主題班會等形式,向學生進行安全宣傳。讓學生學習《賀龍高中安全管理規定》,向學生通報校園各種安全事故。大大提高了學生安全意識。本月初,學校組成了四個小分隊,對學生寢室、教室、體育場地、設施等進行安全隱患排查,重點排查學生私藏管制刀具的情況。九象整理 編輯 工作總結

學校安全工作總結15

學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素,安全工作是關係到人民生命財產的大事。因此,本學期在學校的堅強領導下,堅持“安全第一,預防爲主”原則,本着求真務實的'精神,把學校安全教育和防範工作抓細、抓實、抓出成效。

現就本學期我校在安全方面做得工作總結如下:

(一)爲了全校師生的人身安全,政教處組織舉行了防震疏散演練、緊急避險疏散演練共2次,在全校範圍內排查了消防器材能否正常使用情況,並作了統計上報。

(二)圓滿完成了校外租住學生回訪工作,與校外租住學生家長簽訂了《校外租住安全協議》共計81份,並對居住條件差、存在安全隱患的租住學生進行了勸返,提議讓其返回學校住宿,以防不安全事故的發生。

(三)起草、撰寫、並上報了安全彙報等文字材料5篇,制定各類安全方案13篇。

(四)爲進一步增強學生安全與法制意識,政教處利用3月份安全教育月,積極組織開展了豐富多彩的主題宣傳教育活動,包括懸掛橫幅、開主題班會、辦黑板報手抄報、旗下演講、安全知識競賽等20項活動,邀請我縣檢察院同志來我校做法制教育報告一次, 高二級舉行“模擬法庭”展演一次,並邀請法院同志作了現場指導,下發《致家長的一封信》5次,其中防溺水、防網絡沉迷、安全、普法、暑期注意事項各一次。

(五)每學期更新安全教育網絡平臺學生信息;每月更新社會單位消防安全戶籍化管理系統數據,錄入學校消防安全相關信息。

(六)爲保證各級各類考試秩序,本期政教處與各部門協作,較好的完成了大學聯考、會考、會考的安監、安保工作。

爲了積極預防、妥善處理學生事故,保障學生和學校的合法權益,維護正常的教育教學秩序,政教處規範校方責任保險理賠審批手續,並在本期完成了5起校園受傷事故的理賠工作。按照制度完成了校方責任理賠、安全彙報、信息錄入等臨時性工作任務。