總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，讓我們一起來學習寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編爲大家整理的教育工作總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
教育工作總結 篇1
爲確保“三生教育”工作落到實處，我市中國小及幼兒園結合自己的實際，圍繞不同的主題開展了豐富多彩的教育活動，現將6月我市“三生教育”工作情況彙報如下：
一、幼兒園
(一)加強安全宣傳，提高安全意識
1、六月初幼兒園組織教職工進行安全知識的宣傳和學習，並對安全工作作了部署。要求“三生教育”老師開展各種形式的活動，提高幼兒的安全意識;要求幼兒園的保衛人員加強安全防範，確保幼兒園師生的安全;本月的國旗下的講話圍繞“安全”主題進行。
2、利用“三生教育”宣傳欄進行安全宣傳。在“三生教育”宣傳欄中，把班級開展的“三生教育”活動圖片進行展示，讓家長了解幼兒園的“三生教育”活動，同時也讓家長知道自己該怎樣配合老師，對幼兒進行安全教育。
(二)積極開展“三生教育”活動
1、圍繞“安全你我他”主題開展教學活動。小班的安全教育活動《紅綠燈》、《我會過馬路》通過圖片和有趣的“紅綠燈遊戲”，讓幼兒知道了綠燈行紅燈停;過馬路要注意安全的交通常識。中班的活動《預防危險》，通過講故事和帶孩子找身邊存在的危險，並組織孩子進行了討論，讓孩子知道了生活中存在很多的危險，同時，提高了孩子的安全防範意識。大班開展《着火了，怎麼辦?》的'活動，讓孩子通過觀看火災錄像瞭解火災發生時的狀況和着火時逃生的方法。
2、進行逃生演練。幼兒園各班進行了《地震逃生》和《火災逃生》的演練，通過逃生演練，幼兒瞭解火災、地震、等災害來臨時，自救和逃生的方法，對當災難來臨時該怎麼處理有了明確的認識。
二、國小
(一)積極開展“三生教育”展示活動
六月是孩子們的搖籃，六月是孩子們的樂園。爲了讓孩子們度過一個難忘而特別的節日，6月1日，我市各國小校爲孩子們精心設計了一場精彩紛呈的慶“六一”活動，其中，部分學校設計展出“三生教育”主題系列活動展，這次系列活動展按活動主題進行分類，包括領導對“三生教育”的題詞、繪畫優秀作品剪影、環保提示語、生命感言和兒童詩、“三生教育”活動剪影、手抄報、“三生教育”主題演講比賽等內容，充分展示了學校開展“三生教育”的成果。
(二)積極開展“三生教育”主題教育活動
爲了更好的加強學生對生命、生存、生活的認識和理解,提高學生學習“三生教育”的積極性,豐富校園文化和課餘生活，我市各國小校積極開展“三生教育”活動，如市一小舉行了一場以“珍愛生命、智慧生存、幸福生活”爲主題的演講比賽。選手們各顯本領，盡情抒懷，他們聲情並茂道出了對“生命、生存、生活”的認識，用心靈的吶喊唱響了“珍愛生命、智慧生存、幸福生活”的樂章。演講過程精彩紛呈，高潮迭起，現場聆聽的小觀衆深受感觸。
三、中學
一、增強自信心，正確面對考試。
緊張的六月，不僅面臨大學聯考、會考還有每年的統考，課程上至六月，師生都顯得緊張、勞累。爲了幫助學生正確面對各種考試，各中學的六月三生活動以心理輔導爲主，普遍做法如下：一是請各班班主任先做一個問卷調查，瞭解學生現在存在的問題;二是根據學生存在的問題，請班主任收集相關的心理輔導資料;三是開展主題班會，對學生進行輔導;四是特殊情況，請班主任報學校心理諮詢室，安排心理教師對其進行溝通疏導。
二、體驗生活，積極開展節能宣傳活動
6月14日，今年的市“全國節能宣傳週”活動正式啓動。全市各中國小，尤其是中學積極組織開展節能宣傳週活動，通過 “能源緊缺體驗活動”的開展，節能觀念逐漸深入人心，提高了廣大師生的節能意識、資源意識和環境意識，提升了師生的生存意識。
教育工作總結 篇2
一、實行“記帳管理”，約束自控本事。
一開學，我首先實行“記帳”管理。就是對學生每一天在校情景好與壞一一進行記錄，犯錯誤累計三次找談話，幫忙分析錯誤原因，改正了給予獎勵。低年級學生如果只是一味地要求他們做這、做那，他們根本不服管，容易和教師產生對立情緒。對他們進行了“記帳”管理，學生能嚴格要求自我，對自我表現的好壞一目瞭然，即使犯了錯誤，批評到他們頭上，也能心服口服。
二、實行班級管理民主化、細緻化。
要使班級成爲團結、活躍，具有良好學習氛圍的整體，班級小幹部的作用是相當大的。開學初，班會課採用競選的形式產生班中小幹部。要求每個想當學生幹部的上講臺演講自我怎樣當好小幹部，隨後採用民主選舉選出小幹部。然後對班級的各個部位實行崗位職責制，就是班級中無論是大事還是小事，
都有固定的人去管，如早讀、路隊、自習、發作業、收作業、課間記律、圖書管理等等。都有人去管理，有人去做。我還異常注重加強引導培養，每週二召開一次小幹部會，指出他們工作上存在的問題，教給他們工作方法，放手讓他們大膽幹。同時樹立自我的威信，這樣一來不但提高了他們的進取性，並且本事也逐漸培養起來。
三、建立全班學生輪流值日製度，培養自育本事。
值日問題，過去的一貫作法都是隻讓幾個幹部輪流，經過實驗觀察，我發現這樣下去只能是好的學生好，差的仍然趕不上，因爲這會使部分兒童長期處於被動狀態，失去了上進心和進取性。爲了全面實施素質教育，培養學生自育本事和競爭意識，讓每個兒童都有鍛鍊的機會。放學時的衛生由每個小組負責，採用輪流值日的方法，選好衛生小組長，由組長分派任務，按照值日工作的順序進行打掃衛生，打掃完畢後，將衛生用具放回原位，然後在衛生值日本上作好相關的記錄並由組長負責檢查值日情景，培養學生獨立工作本事和職責感，從而激勵學生更加熱愛自我的班團體。
四、懲罰與獎勵並進，規範學生行爲。
對於課間紀律稍差，在經過提醒之後仍舊不改的小朋友，我也會採取小小的懲罰，比如在他跑得滿頭大汗的時候，我會請他回到自我的座位上休息，當然不忘對他說“能夠預習下節課要上的資料”，有些喜歡打鬧的孩子，我則會請他來幫我做事，比如整理本子，收發本子，拖拖地，抹抹桌子……，換個方式讓他手不閒着，最終也不忘誇一句“你的手真會幫教師做事”這樣做的目的是讓孩子體會到有所作爲的歡樂，從而進行禮貌的課間活動。
五、開展各種有意義的教育活動。
二年級學生活潑好動，好表現自我，在多種多樣的活動中，能夠讓他們更加迅速歡樂地成長。在班級中，我努力搭建學生展示的舞臺，利用學校網站這樣一個良好的平臺，將學生每週寫話選取一些優秀的發到網上，讓更多的孩子和家長能夠看到，並且在作文課上朗讀學生的作品，學生的反應熱烈，寫話的興趣也更濃厚了。此外利用班會開展一些小活動，諸如：查字典比賽，成語接龍，講童話故事比賽，才藝大比拼等來益智身心，鼓勵孩子爲大家表演，增強自信。經過活動，學生的合作本事得到了提高，增進了同學之間的友誼，長此以往，就會不自覺地喜歡上這個團體。
六、做好差生轉化工作。
一個班中總是有一些學生的成績稍差一些，常此以往，定會拖班級的後腿。所以，我會利用一些課間時間來幫忙他們，在作業上有困難的，就一道一道題跟他一齊做。當然課間的時間基本上是不夠的，因爲還要去注意其他小朋友的.課間活動情景。所以大多數情景是在放學之後或午休時間，單獨留下幾個學習有困難的學生進行補習。主要是幫忙他們完成當天的作業和訂正，還會和他們明確回家作業的要求，此外再對課文或字詞方面不理解的進行輔導講解。如：本班學生劉楓，拼音基礎較差，根本不會拼音節，所以，看拼音寫漢字每次都錯，怎樣辦?我就每一天利用放學後幫他補課，幫他複習聲母、韻母，教他怎樣拼，反覆練習，在期末測試中，雖然他的成績還是不行，但看拼音寫詞語基本全對。班中還有幾個學生的學習、生活習慣很不好，比如插嘴現象很嚴重，坐立姿勢也不端正，針對這種情景，我主要將他們分散在班級中，有個別異常調皮的就安排他們坐在最前面，上課經常提醒提醒，也便於管理。
七、家校溝通，攜手共進
孩子的教育離不開教師和家長的共同協作，所以，經常與家長取得聯繫是我們的職責，也是義務。孩子在家中的表現只能經過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長，僅有雙管齊下，才能收到教育的效果。所以，在本學期中，我利用家訪這一平臺，主動與家長們堅持聯繫，將一些孩子的表現通知家長，共同商量對策，也利用班級網站、或是平時放學時與多位家長進行交流。
當然我做得很不夠，有時是缺少了會發現的眼睛，而有時是做了半途而廢的逃兵，所以才讓班級管理出現了很多不盡人意的地方，能夠說班主任工作是任重道遠。
總而言之，班主任的工作每一天都是新的，每一天都需要用心對待，本學期班主任工作的得與失讓我收穫了這樣幾個關鍵詞：愛心，細心，耐心，恆心……
教育工作總結 篇3
一學期來，在各級教育部門指引在全校師生的共同努力下，我校的藝術教育有了長足的發展，取得了成績，但與上級要求還有一定的差距，現將這學期的工作情況總結入下：
一、藝術教育的'課堂教學落到了實處，音美考查居全鎮上游水平。學校非常重視藝術教育，從課程的調配，人員的安置，都做了周密的部署，對藝術課開展做到了教研、評估、考覈層層有落實。
二、成功舉辦了元旦、六一文藝聯歡會。本年元旦組織全校師生舉行了隆重的慶祝聯歡會。各班級挑選了精彩的節目，經過訓練達到了精良的演技：五年級表演的小品《拍戲》、歌舞《我愛我的祖國》、《小海螺》榮獲一等獎，二（1）班歌表演《只要媽媽露笑臉》獲三等獎，受到了觀衆的好評。
三、積極參加縣市舉辦的藝術活動本年度的科技節，我校選送的多塊藝術作品，反映現代都市、農村生活的畫面，電腦動畫設制。其中電腦賀卡《媽媽，您辛苦了》電腦繪畫《建設中的黃河大橋》等被入選參賽，多副作品受到評委的好評。
四、五年級學生舉辦了班級手抄小報從編排到裝飾做到了美觀引人，吸引讀者，宣傳了班級，學校的好人好事。學生的審美水平和藝術修養在逐漸提高。
五、藝術教育培養了大批的藝術愛好者五年級李鳳嬌同學被評爲班級小小演奏家，一首樂曲聽演奏兩遍就能記下旋律，演奏出來。四年級劉慧雲同學的傘花做的特別漂亮。有很多同學的作品受到了同學和老師的稱讚。
總之，藝術教育在我校蓬勃發展壯大，老師和領導徹底轉變了觀念，正在走進新課程，向着教育全面發展的素質人才努力。
教育工作總結 篇4
健康教育是學校教育的重要組成部分，是培養學生良好健康習慣、建立健康生活方式的重要途徑，也是提高全民族禮貌、衛生和健康素質的根本措施。近年來，在市教育局的領導下，我們按照《學校衛生工作條例》和《學校健康教育評估方案》的要求，在全體師生中不斷深入開展健康教育，取得了良好的效果。
一、高度重視，統一領導，建立完善的健康教育網絡
多年來，我們始終高度重視包括學生身心素質在內的綜合教育，把健康教育作爲學生的整體素質。爲此，學校成立了以校長爲組長、分管教學的'副校長爲副組長、教學、共青團、總務室及相關人員爲成員的健康教育領導小組。根據《學校健康教育評估計劃》，調整確定健康教育目標，認真學習《學校健康工作條例》、《學校健康教育評估計劃》等與健康教育和健康工作有關的政策法規，掌握學校健康教育工作材料，逐步步入科學軌道。
二、完善制度，明確責任，健康教育有章可循
近年來，爲了促進我校健康教育的規範化，我們先後制定和完善了健康教育實施方案、健康檢查與評價體系，教室衛生系統，
綠化管理維護系統傳染病和重大疫情應急預案、學校無煙標準、綠化工作系統、學校安全工作系統、體育衛生工作系統、，預防和控制傳染病的監測和預警系統以及衛生管理人員的職責。學校健康教育管理體制逐步完善，職責更加明確，確保學校健康教育規範有序開展。
三、硬件到位，質量提高，健康教育水平不斷提高
爲做好學校健康教育工作，學校努力完善學校健康教育硬件設備，提高健康教育教師專業水平。教育部培訓衛生教師以提高其專業水平。〔1002〕〔1000〕
四、在創建和創設氛圍的基礎上，近年來學校健康教育的有效性逐漸顯現出來
〔1000〕，我們堅持在整個教學計劃中包括健康教育，對培養學生的良好素質起到了良好的作用。
教育工作總結 篇5
爲認真貫徹執行《學校衛生工作條例》，確保學校健康教育工作長足發展，我校緊緊圍繞上級有關部門下達的健康教育目標任務，開展紮實有效的健康教育工作。
一、切實上好健康教育課
1、學校教導處嚴格執行課程計劃，做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考覈,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行爲形成率。
2、認真進行健康教育的學科滲透，要在各學科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學生健康教育。
3、按照《學校健康教育評價方案》，認真做好健康教育評價工作，發現問題，及時整改，力爭各項指標達標。
4、積極組織健康教育任課教師認真學習鑽研教材，制定好教學計劃，進行教研活動，及時總結交流教學經驗，努力提高課堂教學質量。
二、開展多種形式的健康教育活動
1、學校團隊是健康教育宣傳的主陣地，每週充分利用紅領巾廣播站時間宣講健康教育基礎知識。
2、學校衛生室利用校園宣傳欄開展專題衛生教育，宣傳衛生和健康知識。如“無煙日”、“愛眼日”、“愛牙日”、“艾滋病日”等。
3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。如9月份“愛牙日”組織全體學生參加了“學生健康知識問卷”調查活動；組織部分學生參加由區教育局和衛生局共同舉辦的“愛眼護眼大行動”的各項活動；10月份參加“平頂山市第八屆運動會”等。通過多種形式的教育，不僅讓學生得到了許多健康知識，更是讓學生的健康技能得到了大幅度提高。
4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行爲習慣教育。
5、學校還邀請社區衛生服務中心的醫生來校給學生上一堂健康教育課，用更貼近生活的'病例來教育學生。
三、加強對健康教育工作的督導
1、教導處加強了對健康教育計劃制定、備課、教研活動、考覈等方面的檢查，並計入量化考覈和獎懲。
2、政教、團隊認真加強校園衛生工作。
3、衛生室、團隊利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育等。
四、做好學生的身體健康監測和疾病預防工作1、繼續積極配合上級做好學生體質監測工作。
2、按照“六病”防治的要求，我校採取有效措施，切實做好學生近視眼、齲齒、營養不良、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、水痘等傳染性疾病的羣體預防和矯治工作。
3、每天認真做好師生的晨檢及因病缺課上報工作。對疑似傳染病人或傳染病例及時上報社區衛生服務中心，並做好登記追蹤，按規定隔離時間對發生傳染病的學生進行隔離，並做到憑返校證明返校。
4、做好學校防控傳染病工作。除了健全各項傳染病制度外，還做好常規消毒登記工作，並對發生傳染病例的班級進行嚴格消毒。
5、每學期開學做好新生憑證入學工作，收齊新生預防接種卡，並做好統計登記查漏補種等工作。
五、繼續認真做好健康教育的建檔工作
健康教育是學校衛生工作的重點，我校高度重視，對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準確。
總之，學校健康教育工作是項長期、繁瑣且艱鉅的工作，我們將秉着“學生第一、健康第一”的理念，全心全意做好我校健康教育工作。
教育工作總結 篇6
爲切實抓好我鄉的健康教育，增強羣衆的保健能力，提高健康素質。我鄉認真開展了健康教育工作。通過一年的努力，工作取得了一定的成效。現將我鄉健康教育工作情況總結如下：
一、基本完善了健康教育工作網絡和工作制度。
領導高度重視健康教育工作，進一步健全了健康教育工作領導小組。加強了對健康教育工作的領導，實行目標管理，明確職責，作爲年終各村(居)考覈依據之一。建立了一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨幹隊伍。健康教育骨幹隊伍建立後，着重加強了健康教育工作的規範化制度化建設通過加強領導，層層落實，我鄉的健康教育工作通過一年的運行，逐步走向規範化、制度化，爲今後健康教育工作的持續發展奠定了良好的'基礎。
二、狠抓職工的學習宣傳教育。
爲提高職工對健康教育的認識，增強職工的衛生觀念，普及衛生知識，我們定期召開職工大會，傳達貫徹上級有關健康教育會議精神，組織健康教育講座學習健康教育知識和相關健康教育文件。爲了鞏固健康教育知識，定期對職工進行健康教育知識測試。通過學習，職工們明確了健康教育的目的和意義以及重要性，增強了衛生保健意識，提高了自我保健能力。
三、重視重點人羣健康教育工作，定期開展健康教育知識專題講座。爲能有針對性的開展對病人的健康教育工作，醫院要求醫務人員首先要認識和掌握健康教育知識，爲此，醫院閒暇時間到各村(居)宣講健康教育知識，並且集中學習參衛生知識培訓專題講座，通過學習和培訓，增強了預防保健意識，增長了健康教育基礎知識。
四、社區健康教育試點工作取得新成效。
一年來，我們深入社區，開展了多種形式、豐富多彩的健康教育活動，贏得社區居民的認可，建立永久性宣傳欄，大幅宣傳畫和宣傳板報，爲創建健康向上、文明和諧的社區文化氛圍增添色彩，全年共開展諮詢活動二次，發資料1000餘份，爲進一步在社區開展成熟有效的預防保健宣傳活動使居民儘快建立起健康行爲提供參考依據。
五、結合各種衛生日活動，開展健康教育
配合“世界衛生日”、“全國衛生日”主題做好宣傳活動每年的世界防治日、世界防治結核病日、世界衛生日、全國預防接種宣傳日、世界艾滋病日、食品衛生法宣傳週、“3.15”消費者權益日、科普趕集、我鄉愛國衛生月等活動，積極組織街頭諮詢宣傳、義診服務。
總之，一年來健康教育所取得的成績是肯定的，但仍然存在許多需要解決的問題。如人員有限，宣傳的深度和力度不夠，一些健康教育工作無法深入開展。究其原因，我們自己的努力不夠是一方面，但人員、經費限制仍然在一定程度上制約了醫院健康教育工作的深入開展。今後我們要着重加強健康教育的規範化、制度化建設，加大宣傳力度和深度，促使更多的人們加入健康教育行列中來。
教育工作總結 篇7
我鎮在縣教育局和鎮黨委、政府的正確領導下，在全鎮教職工的共同努力下，認真落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，強化教學管理，規範辦學行爲，按照教育振興工程提出的各項指標體系紮實開展各項工作，努力構建平安校園、文明校園、和諧校園。現把**年工作彙報如下：
一，德育工作
德育工作是學校工作的首重，是教育工作的第一要務。一年來繼續整合一切德育力量，努力實現全員、全程、全面育人。**年以加強師德建設爲主，以加強學生品德教育爲先，以養成教育爲主要目的，從點滴小事做起。
1、加強德育隊伍建設，努力培養一支德育工作隊伍，尤其是班主任隊伍。提倡人人是德育工作者，做到時時育人、事事育人、全方位育人。
2、對學生進行愛心教育，啓動愛心幫扶儀式。各學校都舉行了對困難學生、留守兒童結對幫扶活動。
3、利用遠程教育資源播放愛國主義教育影片，培養學生尊老愛幼，熱愛祖國，熱愛集體等優秀品質。開展祖國在我心中，文明禮貌從我做起活動，利用黑板報、演講、講故事、讀書活動等活動培養學生愛國意識和集體榮譽感。
4、各學校在校園文明禮儀活動中都成立了領導小組，制定了實施方案，開展了以“文明在我心中，文明在我手中，文明在我口中，文明在我腳下”爲主題的校園文明禮儀創建活動。
5、大力弘揚“敬業，愛崗，奉獻”的高尚師德，不斷增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，認真開展師德標兵，優秀教師評選活動。
二，教學工作
教學工作是學校工作的重點，是學校工作的中心。要始終緊扣教學這個中心，牢固樹立質量意識，因爲質量是學校的生命線和落腳點。爲此千方百計提高教學質量是我們共同的追求和奮鬥目標。
1、狠抓常規管理工作，向常規要質量。要求每一位教師認真備課、上課、批改作業。中心學校每學期對全鎮教師的備課情況，作業批改至少2次檢查，同時對檢查中發現的問題，直接與教師面對面交流，以此來提高教師的責任感。
2、加強教學質量監測工作。**年中心校舉行了4次教學質量監測活動，瞭解和掌握了教師教學效果，幫助學校和教師分析教學的得失，總結綜合，查找存在的問題，使其及時調整教學策略，優化教學成果。
3、開展說課比賽，提高教師教育教學能力。**年8月份，我鎮舉行了國小語文，數學教師說課比賽。各學校積極參加，此活動爲教師展示個人風採提供了舞臺，爲教師間相互學習，相互交流，共同提高提供了機會，對全體教師的專業成長，起到了較大的`促進作用。
4、加強校本教研。各中國小圍繞“備好課，上好課”這一主題，堅持抓好集體備課活動，着力提高廣大教師“上好課”專題學習的針對性和實效性。中心校要求每位教師聽課、評課不得少於10節，把學會上課作爲教研工作的基本內容。要求所有教師每學期至少撰寫一篇教學經驗總結或教學論文，不斷提高教師理論水平和教研能力。
5、加強畢業班教學工作。××中學，板集中學組織九年級教師深入研討複習方法，探討提高學生的應試能力的途徑。中心學校，二小，板集國小，賈橋國小，陳營國小等學校也召開了畢業班研討會，都取得了較好的效果。
6、按照教育局的要求，各學校都舉行了優秀作業展，爲規範教師批改作業，規範學生寫字，起到了較好的效果。
三，安全工作
我們始終堅持按照“安全第一，預防爲主”的方針，健全組織，強化機制，明確職責，落實任務，抓實抓好安全工作。
1、各中國小師生牢固樹立“學校安全無小事”的思想。各學校校長與中心校校長簽訂安全工作責任狀，各學校校長與教師簽訂了安全工作責任書，真正做到時時講安全，事事講安全，處處講安全。
2、加強食品衛生安全教育，教育學生不吃攤點零食，抓好校園衛生。各學校每週五進行集中打掃校園周邊環境，保持校園內外清潔衛生。
3、通過看光盤，辦板報，懸掛安全掛圖，召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育，增強學生的安全防範意識。
4、開展防火，防煤氣中毒，防踩踏，防地震等方面的應急疏散演練，培養學生防範意識，應變能力。
5、開展安全排查工作。每學期中心校要求各學校對校居，設施，用電等方面進行排查不少於4次，發現隱患及時整改，重大問題及時上報，制定責任制和責任追究制。
6、加強住校生管理工作。××中學，板集中學，賈橋中學把加強寄宿生管理工作當作安全頭等大事，抓緊抓實。一是嚴格執行清銷假制度;二是班子成員和值班老師晚間輪流在學生宿舍值班，杜絕安全隱患。
四，改善辦學條件
**年爐店國小新建廁所已投入使用，××中學綜合樓正在施工，板集國小，陳營國小，賈橋國小，張莊國小等10所學校添置了課桌椅，××中學，中心學校，陳營國小添置了圖書，揚灣國小，張大國小，張橋國小添置了乒乓球檯，楊莊國小，賈橋國小投入資金進行校園綠化。這些資金的投入極大地改善了辦學條件，進一步美化了校園。
五，佈局調整
學校佈局調整是教育事業健康發展的需要，也是教育改革的重大舉措。它關係到子孫後代，涉及千家萬戶，是羣衆關注的熱點，也是鎮黨委、政府着力解決的重要問題。因此，鎮黨委政府主要領導大力支持，分管領導具體過問學校佈局調整改革。**年在鎮領導的大力支持下，中心校頂着壓力，撤併掉2所國小，撤掉4個教學點。佈局調整的實施，優化了教育資源，對提高教育教學質量起到所好作用。
六，體衛工作
1、全面貫徹落實《學校體育衛生工作條例》和《國家體育鍛煉標準》。各中國小嚴格按照課程標準，上好體育課和健康教育，認真開展“兩課”“兩操”。
2、積極開展體育比賽活動。在全縣中國小生運動會上，我鎮國小組代表隊獲得較突出名次，乒乓球比賽，廣播操比賽也獲得了較好名次。各學校還開展了拔河比賽，跳繩比賽是，冬季長跑運動，推動了學校體育運動的開展，增強了師生的體質。
教育工作總結 篇8
又一個學年結束了，這一個學年，較忙碌，較充實，其中有着失敗的心酸，也有成功的喜悅。細細品味，感覺自己成長了很多，收穫了很多寶貴的教育教學經驗。同時也對自己走過的彎路進行反思和。
在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生，尊重他們的人格，給學生獨立的空間，對學生進行各方面的引導和教育。本學期，我擔任三年級、五年級、六年級的音樂課教學工作。十幾個班，衆多的學生，使我一下子無法掌握每個學生的情況，但我深知學生是課堂的主體，不瞭解學生就無法完成教學任務。於是，我經常和同年級老師交流，上課時多留心，現在我不僅掌握了哪個班旋律感好，哪個班節奏感好，哪個班的表現欲強，就連班裏每個學生的情況我也能基本瞭解。這樣我才能作到備課時既備教材又備學生。
我教的年級跨度比較大，所以格外注重學生學習習慣、的培養和積極性的調動，突出音樂課以審美教育爲核心的特點，注重培養學生對音樂的興趣，以學生爲主體，讓他們在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發現、探究，感受音樂、理解音樂、表現音樂，並在一定知識基礎上創造音樂。爲了使學生能輕鬆、愉快地上音樂課，我多用鼓勵的方式，儘量避免說教，努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對於破壞課堂秩序的行爲也進行了善意的批評與糾正。使音樂真正成爲他們的朋友，讓每個學生都喜歡音樂。
作爲老師，上課是最重要的，上學期公開課就反映出很多問題，比如，課堂的組織，音樂理論知識的.傳授等方面，還需要進一步的提高。因此，我多向有經驗的教師請教，多跟網上的優質課學習，多在課堂上進行實踐，多在課後進行反思。
我負責的校合唱隊可謂是本年度的一個工作亮點，今年國慶六十年編排的合唱《祖國，祖國我們是你的花朵》獲得了新鄉市中國小生文藝匯演的一等獎，我本人也被評爲優秀指導教師和南崗區第xx屆校園藝術節活動的優秀組織工作者。
我對工作充滿熱情，勤勤懇懇、腳踏實地是我對自己的要求，我相信勤能補拙，在領導和同事、家人的信任和關心、幫助下，我會更上一層樓，不斷的進步。這是成長的一學期，因爲在這一年當中我付出了、收穫了，我很快樂，我會用心去面對將來，用我的全部熱情來澆灌我深愛着的教育事業。
教育工作總結 篇9
20xx年的工作已近尾聲，細數這個學期的工作，快而忙碌，更重要的是充滿了一種彷彿什麼事都沒有做的更好的感覺，現在把本學期的工作進行如下總結：
一、堅持生本課堂，堅持用生本的理念進行教育教學工作。
生本課堂是一種讓學生動起來活起來的課堂，在課堂上，學生成爲了課堂的主人，而教師成爲了孩子們學習的引領者，在課堂中，孩子們用自己的語言和思維來表達着自己，更用他們的思考來演繹着數學知識的生動與美麗，作爲一名生本實驗課的教師，在本學期堅持不懈地進行着我們的生本，讓生本課堂在同學們的心裏紮根發芽，最大的感觸是我深深地體驗到了孩子們身上的變化，他們的身上漸漸地蛻去了身上的吞吞吐吐，更多的是一種樂於表達自己的大方與大度。孩子們想思考了，只有如此我們的教育也就成功了一半。當然，我們的生本課堂也有它被動的一面，那就是我們的孩子們練習的時間少，學生的基本技能不能得到充分的訓練，雖然孩子們的語言表達能夠到位，體會深入，但是練習的不足，仍然是存在我們生本課上的大問題，當然，也許是我們以後生本之後如何走下去應該攻克的一個難關。
二、用一顆活躍的心靈來引領學生，讓學生感受到教育的鮮活之感。
生本課堂本身就是爲了激揚學生的生命，作爲教師我們更應該有一顆活躍的心靈，教師的無動於衷必將導致我們的孩子們一無是處，只有教師能夠在課堂內外動起來，才能讓我們的孩子們體驗到生活與學習之中豐富的變化性，同時體驗到一種生命的躍動。
三、關注每一個幼小的心靈，讓所有的學生都能在身心上得到全面的發展。
學困生是我們平時的教學中最爲頭疼的問題，然而，隨着生本課堂的實施，教師在課堂上必須對於學困生有特殊的關注度，讓每一個孩子都感受到一種被重視的'感覺，而本學期所採用的組長輪流制恰恰彌補了這個不不足，雖然剛開始實施的時候有些難度，但隨着一個學期走過來，效果是明顯的，孩子們每一個人都能獨擋一面，他們都可以稱得上一個個稱職的小組長，雖然成績有好有壞，當組長的勁頭卻絲毫不輸別人，因爲每一個都是組長，也增長了每一個孩子的見識和能力，讓他們感受到一種更深的責任感，只有讓孩子們親身去做，纔是最最深刻的體驗。
還需要改進的地方：
一、既要鮮活又要做到穩抓穩打。
活並不能代表着不要求正確和準確，在讓孩子們養成思維的活躍性之時，還要讓學生養成一種一絲不苟的思維習慣。
二、在開展活動上下大力度，不能只做學校要求的事。
很多事我都是處於一種被動的服從與操作狀態，更多的活動不能自己根據學生的實際需要進行編創與組織，讓學生在活動中體驗到學習生活的美好，同時提高自己生活和學習上的自信心，讓孩子們在活動中的學習更是刻骨銘心的。
三、學習的腳步還總是處於一種延遲之中。
不能讓自己成爲一個廣泛而深入地學習者，自己的一言一行還常常受到淺層次的慾望所左右。
教育工作總結 篇10
社區學校在區社區學院的指導下，迅速成立了機構，完善了相關配套設施，啓動了教學培訓工作，爲更好地把社區學校建好建強，加快構建終身教育體系和建設學習型社會，特制定我街社區教育20xx年工作思路。
一、指導思想
以建設學習型社會、提高社區居民整體素質和生活品質的總體目標，以示範性社區學校建設爲抓手，夯實基礎，規範管理，創新模式，形成特色，逐步建立起適應社區建設和居民學習需求的社區教育管理體制、運行機制和教育培訓模式，推動我街全民終身教育體系的構建，促進學習型社會的建設。
二、總體方向
（一）堅持圍繞中心，服務發展的原則。教育既能爲街域經濟發展提供優質的人力資源，又能通過街道教育配套功能的完善，促進他它要素的聚集和人氣的提升。街道教育要圍繞發展街域經濟這個中心、服務於街道各項事業的發展。要充分發揮教育在智力、技術、信息和人才等方面的優勢，真正做到教育爲經濟社會發展服務、爲建設和諧社區服務。
（二）堅持均衡發展，公平惠民的原則。更加關注街道社區教育的均衡發展，進一步調整教育資源佈局，着力保證辦學效益，大力推進教育優質化、均衡化和公正化進程，努力爲公民提供均等優質的教育機會。
（三）堅持質量並舉，效率（益）優先的原則。在教育發展過程中，注重調查研究，科學論證，抓住主要矛盾，突出發展重點，合理調整教育內部結構，在拓展事業規模的同時實現質量效益的同步提升。
（四）堅持改革創新，突出特色的原則。改革和完善教育管理體制和辦學體制，積極推進教育自主創新、管理創新，突出街域教育特色，建立與街域經濟、社會發展相適應的現代化教育體系。
三、工作思路
1、繼續搞好社區教育特色項目建設工作。
（1）充分拓展和開發各類教育資源。建立街道社區教育資源庫，一是建立社區教育課程建設資源庫，根據社區學校分校每年申報立項的特色課程進行評比認定，對獲得區級獎項的特色項目可作爲課程建設資源庫的一部分，同時挖掘國家、省、市社區教育課程資源，實現社區教育資源共享，使社區教育資源發揮更大的作用。二是完善教師隊伍建設資源庫，一方面充分發揮區域內中國小在社區教育中的作用。各中國小要切實做好支持社區教育的工作，要組織一批熱心社區教育的'教師作爲社區教育工作的兼職教師，積極參與到轄區內的社區教育工作中。另一方面充分利用轄區範圍內學校、培訓機構的專業教師到社區教育，爲社區
居民提供各種文化和解決就業需要的專業培訓，另外，邀請社會熱心人士、高等院校學生作爲社區教育志願者參與進來，使社區教育有強大的人力資源作保障。三是建立適合居民學習的社會資源庫，瞭解各級各類教育資源、活動場所和各種文化體育設施等項目，街道社區學校做好協調工作，將較好的社會資源有組織、有計劃地向社區居民開放，滿足社區居民多樣化的教育需要，構築起社區居民全民學習、終身學習的平臺。
（2）繼續推進特色項目建設工作。一是積極鼓勵並指導各分校搞好第五批特色項目的可行性論證、立項、申報、創建工作，進一步完善《開福區社區教育特色項目建設管理實施方案》和《特色項目評估細則》；二是積極鼓勵並指導一批有特色的項目申報市級、省級、國家級特色項目，並做好此類項目的申請立項、驗收達標工作；三是進一步挖掘特色項目優質課程資源，重點推介，充分發揮示範引領輻射作用。
（3）不斷開發社區教育精品課程。社區學校將建立加強對這些課程的指導、督促、評估和管理，引進符合社區實際需要的特色項目，重點培育並使之形成品牌。社區學院要將這些精品課程向省市推薦，以爭取更好的發展空間和平臺。
2、積極示範創建工作。
加強優秀學習中心建設，儘早謀劃，創造條件，做好優秀學習中心建設的前期準備工作，今年力爭在街道社區學校分校中創建1—2個優秀學習中心。
3、認真做好區第七屆全民終身學習活動周的宣傳工作。
各分校要精心策劃，制定科學合理的“全民終身學習活動周”
實施方案，擴大全民終身學習的影響力。利用這一機會全面展示各分校的社區教育工作取得的成果，整體推進街道的社區教育工作。
4、認真抓好長沙終身教育網的註冊學習以及湖南老年人在線學習。
一是實行每月一通報，使各分校及時掌握每月的學習情況，對照不足找差距；二是進一步拓寬學習羣體，各分校可與轄區中國小溝通銜接，使轄區範圍內的中國小師生參與到課程資源的學習，即豐富了自身知識，又提高了學習效果；三是嘗試學分銀行建設，對積極參與培訓學習的個人，根據學分管理系統相關數據給與一定的獎勵，確保全街註冊人數和學分達到全區先進行列。
5、抓好社區教育常規培訓。
以社區居民爲重點，廣泛開展不同類型、不同層次教育培訓。各分校要面向社區全體居民，廣泛開展各種不同類型、不同層次的教育培訓，包括幼兒教育、青少年學生校外教育、在職人員和下崗職工培訓、老年人社會文化教育、弱勢羣體提高生存技能培訓、外來人羣適應城區社會生活培訓，以及社區居民的科學文化、思想道德、社會生活等方面的教育培訓活動。
6、進一步加強科研課題理論研究工作。
課題建設及理論研究在社區教育中是一項薄弱工作，還需加大科研的培訓力度，從理論上思考和探索社區教育工作，研究新情況、開拓新思路、創新新方法、探索新模式，鼓勵社區教育工作者，積極開展課題研究，撰寫學術論文，將社區教育工作上長到一定的理論高度，整體提升區域社區教育工作水平。
教育工作總結 篇11
校新教育工作開展紮實，亮點頻出，現將本學期開展的新教育工作總結如下：
一、 認真組織暑期讀書活動和徵文參賽，評選書香家庭和書香學生。
暑假前認真組織師生學習教科所下發的文件《關於舉辦新教育暑期讀書活動的通知》，要求每班上傳讀書體會若干篇，包括學生、家長和老師的心得，開學後做了統計，各班讀書帖都不少於10篇，精選了家長、學生和老師讀書體會各10篇參加教科所暑期徵文評選，並評選出書香家庭和書香學生各50多名進行了表彰，高效完成了暑期讀書任務，
二、讀書沙龍活動精彩紛呈。
爲了延續暑期讀書任務，開學後新教育辦公室制定了讀書沙龍活動方案，每月一期讀書沙龍活動，通過開展讀書活動，向教師推薦專業閱讀書籍，分享閱讀心得，碰撞思想火花，提升教師的專業閱讀水平和理論素養，從而促進教師專業發展，提高教師隊伍整體素質。目前已經順利進行了兩期，9月17日董校長做了讀書交流報告《做陽光教師，塑陽光心態》爲讀書沙龍活動拉開了帷幕，10月31日第二期讀書沙龍活動——“青春之歌”順利進行，30歲以下青年教師交流《第56號教室的奇蹟》讀書心得，10位青年教師精心製作了精美的PPT，從多角度詮釋了教育的含義，表達了對教育事業的忠誠和熱愛，爲新營南校國小部譜寫了一曲清新亮麗的青春之歌。第三期將在11月28日舉行，由7位31-35歲老師交流《給老師的建議》，PPT交流稿基本完工，萬事俱備，只等時間，相信這一期也會順利進行，完滿完成。第四期在1月5日進行，由8位35-40歲教師交流自選書目，這批老師是學校的頂樑柱，思想成熟，經驗豐富，相信她們一定會畫上圓滿的句號。年底進行評比並表彰。
三、制定晨誦（午讀）活動計劃，隨時檢查，製作精美的手抄報。
閱讀，是新教育實驗的基礎，爲了提升學生們的閱讀水平，積累豐富知識，營造書香校園，新教育辦公室制定了晨誦活動計劃，閱讀內容是課文精彩段落和教育局要求所背誦經典詩詞，時間是每天早上7:50-8:10，要求老師認真指導學生誦讀，教給學生誦讀技巧和方法，學校不定期檢查，通過檢查結果可以看出，老師們認真負責，精心指導，學生們積極參與，興致盎然，字正腔圓，抑揚頓挫，取得了很好的效果。
午讀時間訂在12：30-13：20，由班幹部負責監督，自由閱讀。
有計劃有落實還要有成果，各班晨誦展演活動時間待定，每班展示5分鐘左右的內容，形式靈活，內容自定。
週末學生會把自己喜歡的誦讀內容製作成精美的手抄報，詩情畫意，精妙絕倫，學生的書寫繪畫水平都隨之提高，審美能力也提高不小。優秀作品學校統一收藏。
四、排練經典誦讀節目，面向全校師生展演，好評如潮。
4.2《揚帆起航》——我來自一個平凡的'世界，卻想擁有一段不平凡的人生輝煌，只有不斷超越自我，挑戰極限，才能繼續跨越顛峯，超越夢想，生命之船纔會揚帆起航！以友善勵志爲主題，選取富有典型代表的勵志詩歌片段串燒，配以優美的舞蹈動作，展現了孩子們健康向上的精神風貌。
5.2《百善孝爲先》——孝，是中華民族的傳統美德。百善孝爲先，這是民族歷史上的佳話。要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立於世上，失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地?在歷史上，有許多關於孝的感人事蹟，正所謂“長江後浪推前浪，一代更比一代強”,現在的我們應該更要向先賢學習，孝敬父母，把我們的傳統美德發揚光大!
還有5.1以勤儉節約爲主題，3.2以誠信爲主題的誦讀，展現了新營南校國小部高質量誦讀水平，博得了師生的一致好評。
五、參加國際高峯論壇收穫頗豐。
11月8-9日，新教育國際高峯論壇會議在日照召開，會議主題是《如何構建理想課堂》，朱永新教授親臨會場，帶領新教育核心成員，做了生動有趣的講解。朱教授主要從“六個度”和“三重境界”詮釋了理想課堂的標準。“六個度”包括參與度、親和度、自由度、整合度、練習度和延展度。“三重境界”層層遞進，“第一重境界”：落實有效教育框架，爲課堂奠定一個堅實的基礎。這正是長期以來人們一直希望尋找到的規範課堂教學、提高課堂教學效率的模式。這個框架分爲教學目標、預習作業、個體學生學習清單和教學板塊。
“第二重境界”：發掘知識這一偉大事物內在的魅力。核心是智力挑戰、思維訓練。
“第三重境界”：知識、社會生活與師生生命的深刻共鳴。
“六個度“和”三重境界”完美結合，構建了理想課堂的標準，也爲我們找到了努力的方向，達到理想程度非一日之功，需要同仁們的不懈努力，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
六、成功組織首屆校園歌手大賽活動。
校園生活是五彩繽紛的，是充滿生機與活力的，學習文化知識的同時，更需要開展豐富多彩的活動陶冶情操。11月份，學校成功組織了首屆校園歌手大賽活動，經過初賽，共有30名同學入圍， 21日下午2:00，在學校北樓的音樂教室，30名同學展示了自己最靚的風姿，他們笑靨如花，歌聲甜美，載歌載舞，展現了良好的音樂素養，經過評委的公正選拔，最終有12名同學光榮當選首屆校園歌手稱號。
新教育的紮實開展充實了我們的生活，豐富了我們的經歷，每一次活動的順利開展圓滿收工都像我們孕育的新生命，精心準備，殷切期待，倍感珍惜。新教育改變了我們的行走方式，充實了學校的整體力量，在實施的過程中我們將不斷總結，不斷改進，不斷進步。我堅信：只要堅持，就有奇蹟；只要行動，就有收穫。
教育工作總結 篇12
20xx年鎮的教育工作在上級教育行政部門的精心指導下，在鎮黨委、政府的正確領導下，通過努力工作，我鎮的教育事業平安、和諧、有序的發展，成績喜人，是戰鬥的一年，也是豐收的一年。現簡要自評如下：
一、黨委政府重視、保學控流工作成績顯著
1、黨委政府制定“XX鎮保學控流”工作實施方案和黨政領導掛點聯席學校制度，確保每個學校有一名班子成員聯席工作。
2、駐村幹部根據黨委政府的工作安排，深入基層，進村入戶做流生返校工作，工作進展情況在幹部會上進行彙報。
3、通過努力，我鎮國小階段年輟學率控制在0，國中階段年輟學率控制在1、1%以內，低於上級要求2%以內。
二、整治校園環境，營造良好教書育人環境
1、黨委、政府對學校安全工作非常重視，今年共組織公安、工商、衛生等部門對全鎮學校進行安全工作檢查，一是對學校校舍安全的檢查，二是對學生學習生活中的安全檢查，三是對中國小各食堂的食品藥品安全的檢查，四是對校車、拐的裝載學生現象的檢查，保持了今年學校無安全事故的出現。
2、今年，綜治辦對全鎮的網吧、遊戲室以及校門口的攤點進行了一次整治，杜絕了學生上網現象。
3、我鎮中國小嚴格按照上級要求，不對學生進行亂收費，一旦發現，將嚴格處罰，杜絕了亂收費現象。
4、今年沒有發生侵害師生合法權益的事件。
三、捨得花錢，努力幫助學校改善辦學條件
1、XX鎮黨委、政府對教育非常關心，爲改善學校辦學條件，積極籌措資金，捨得花錢，爲教育投資、引資投工投勞達萬元並引進捐贈資金對XX國小、XX國小進行改造，同時要求XX實業投資XX鎮中心幼兒園。
四、引進希望工程，紮實開展扶貧助學活動
1、XX鎮建立了扶貧助學基金，今年對18名特困生進行了扶助，資金達XX萬餘元。
2、引進捐贈資金XX萬元改建XX、XX國小進行改造，同時向上爭取資金興建XX中心幼兒園。
五、加強幼兒園管理，確保了辦園的安全
1、分管領導同國小校長經常到XX街道及鄉村進行檢查，如發現有違法辦幼兒園的一律限其取消，對符合網點佈局的則督促改善辦學條件，按正規程序申報辦園。
2、對已申辦的幼兒園能經常進行檢查，發現不規範的'地方限其整改，並在期內進行督促落實，有效地促進我鎮幼兒園的規範管理，沒有發生幼兒園的安全事故。
總之，一年來，黨委、政府切實履行了對教育工作的職責，取得了可喜成績，但是與上級要求還有差距，還有待於加大力度，不斷改善辦學條件，不斷地創新履行好自己的職責，使我鎮的教育教學質量不斷地提高，爲保持教育工作走在全縣的前列而不懈的努力。
教育工作總結 篇13
社區教育是新時期成人教育發展的一個新的增長點，大力開展社區教育，對於建設學習型社會，促進社會和諧具有十分重要的意義。爲了加強街道和各社區教育網絡建設，豐富社區教育和培訓的內容，我們切切實實爲基層羣衆提供了各種有意義的教育內容。新倉鎮成人的文化技術學校在這一年的工作中，在上級主管部門的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，切實有效地貫徹鎮黨委、政府的有關要求，積極實施加快富民工程，進一步解放思想、深化改革、以人爲本，提高辦學質量，努力加大農村勞動力轉移和農村實用技術培訓力度，努力提高各項培訓的質量，積極探索農科教結合的新路子，社區教育一直做得有聲有色，且圓滿完成上級下達的各項任務，爲新農村建設作出貢獻，大力塑造新倉成校新形象，取得了可喜的成績。
一、今年工作回顧
(一)、建立機構，加強領導，爲農村社區教育工作提供組織保證
新倉鎮黨委、政府十分重視社區教育工作，積極推進學習型社會建設，大力發展多樣化的繼續教育和社區教育。在制訂新倉鎮總體規劃中，把社區教育提到重要議事日程，成立以分管書記爲主任的社區教育委員會，分管鎮長、組織委員、宣傳委員、成校校長爲副主任，鎮有關單位和部門負責人擔任委員，負責全鎮社區教育的統籌規劃和組織領導，制定了《平湖市新倉鎮社區教育中心章程》和《平湖市新倉鎮社區教育工作條例》，爲我鎮社區教育作出規劃，同時負責對全鎮社區教育工作進行檢查、考覈、評估。鎮社區教育委員會辦公室設在鎮成校，由鎮成校校長擔任主任，辦公室負責全鎮的社區教育日常工作，根據全鎮社區教育發展規劃，具體制定工作計劃，並組織實施、指導和管理全鎮社區教育工作的開展。
(二)、大力宣傳，全面發動，爲勝利開展農村社區教育營造氣氛
我鎮充分利用電視廣播、宣傳櫥窗、橫幅標語等各種渠道，在企事業單位、學校、全鎮農戶中，進行宣傳《中共平湖市委關於建設學習型城市的實施意見》和鎮農村社區教育規劃，發動廣大社區居民參與各類教育培訓、文體活動，在全鎮範圍內形成學理論、學知識、學科技、學技能的良好氣氛，積極營造一個“無人不學、無時不學、無地不學、全民學習、終身學習”的學習環境，使社區教育和終身教育逐步深入人心，使全鎮居民更新觀念，真正把“科教興鎮”落實到具體行動上，自覺接受終身教育，全面提高素質。
(三)、加大投入，積極建設，爲農村完備的社區教育基地
我鎮十分重視社區教育的'“基地”建設，按照構建社區教育三級網絡的總體規劃，積極建設鎮、村二級社區教育網絡，促進社區教育向農村延伸。
1、建立鎮社區教育中心和村級社區教育網絡
加大投入，建設新倉鎮社區教育中心，成爲我鎮開展農村社區教育的主陣地。爲滿足我鎮範圍內教育、培訓、文化、體育活動的需求，新倉鎮黨委政府與教育部門統籌協調，投入600多萬元，按照《平湖市社區教育中心設置暫行規定》，建起以成人的文化技術學校爲主體的新倉鎮社區教育中心。新倉鎮社區教育中心佔地15畝，建築面積約4500平方米，設施齊全，配置優良，有獨立的教學大樓，內設圖書閱覽室、舞蹈房、計算機房及專用多媒體教室等等，適應不同學科教學要求的標準教室，各教室安裝了投影儀，視頻展臺，配置了專用的教學資源服務器，實現了多媒體教學，接通農經網、教育網、政府網三路寬帶入口，教學資源得以大幅度優化，因此基本實現教學現代化，爲明年完善學員電腦管理系統，對做好每位在校學員的學號等進行確認、覈實等網上工作打好基礎。社區教育中心設施齊全、設備先進，成爲我鎮開展農村社區教育的主陣地。
2、建立一支政治素養高、業務能力強的社區教育師資隊伍
組建一支專職與兼職相結合的、適應我鎮實際工作需要的、富有特色的管理者和教師隊伍，是搞好社區教育的關鍵。我鎮社區教育中心配備5名社區教育專職教師，社區教育兼職教師33位，社區教育志願者隊伍350人，組建了一支有文化、懂技術、善管理、會經營的講師團隊伍，同時，動員我鎮中國小幼兒園教師，特別是黨團員中青年教師和中學生、國小高年級學生，成立一支熱心社區教育的、成員廣泛的社區教育志願者隊伍，利用業餘時間，開展社區教育宣傳、教育、培訓活動。
3、健全和完善社區教育基地各項規章制度
我鎮社區教育中心和各村級社區教育工作站，及時修訂和完善了各項規章制度。建立起社區教育工作制度，社區教育工作者崗位責任制，做到年初有要求、年中有抽查、年底有考覈;完善社區教育檔案管理制度，鎮社區教育中心專門建起檔案資料室，落實老師專人負責，及時收集和整理鎮、村和各企事業單位組織開展社區教育培訓工作原始臺帳資料，包括書面資料和圖片資料，做到檔案齊全、裝訂規範、歸檔科學合理;健全財務管理制度，實行財務公開;進一步健全和完善其它相關制度。
(四)、以基地建設爲抓手，大力開展勞動力素質培訓。
以“實用、實效”的原則，實行短期培訓與正規職業技術培訓相結合，現有勞動力技能培訓與後備勞動力職業教育相結合，就業技能培訓與就業指導服務相結合，農村勞動力素質培訓之農民轉移就業培訓與外省來平務工農村勞動力職業技能培訓相結合，同時把參訓勞動力的就業率作爲考覈培訓工作的一個主要指標。以“政府主導、部門協作、企業參與”的原則，整合各類教育培訓資源，調動社會各方面參與農民培訓的積極性，實現優勢互補、資源共享，多渠道、多層次、多形式地開展農村勞動力素質培訓。以整合培訓資源爲抓手，以提高農民整體素質爲主線，以加快農民轉移就業、增加農民收入爲目標，努力探索農民素質培訓的新途徑。
①農民實用型人才培訓。因地制宜、靈活多樣開展培訓，努力提高農村實用人才的科技素質、職業技能和經營能力，20xx年農村實用技術培訓主要有農業生產知識技術培訓、食用菌生產技術培訓、蘆筍標準化生產技術培訓、水稻標準化生產技術培訓、農資培訓、農產品質量安全培訓、三品蔬菜(新倉蔬菜廠)標準化生產技術培訓等等，累計培訓10期，受訓人數達376人,超出標準220人70.9%，另外還積極開展“新型農民培訓工程”涉及5個行政村5個特色優勢產業，共有197名學員經過考覈全部合格，拿到了培訓證書。
②農民轉移就業技能培訓。以失地農民、農村富餘勞動力爲主要對象，重點開展就業適應性培訓和服裝縫紉、家電維修等市場急需行業的培訓，並獲得相應的職業資格證書，增強農民轉移就業競爭能力。20xx年農民轉移就業技能培訓氣焊工中級班培訓48人，安全生產培訓50人，村幹部業務知識培訓23人，服裝縫紉工技師培訓48人，“雙證制”培訓學籍管理120人，圓滿完成上級佈置的任務。
③農民崗位技能培訓。爲響應“建立終生學習的學習型社會，構建終生教育體系”的號召，積極營造“社會化學習、學習社會化”的良好環境，引導職工走“精一門、會兩門、學三門”的一專多能的道路，努力實現“在工作中學習、在崗位上成才”的目標。20xx年農村勞動力職業技能提高培訓羅馬企業培訓600人，茉織華集團培訓334人，浙江華盛服飾培訓380人，圓滿完成上級佈置的任務。
④後備勞動力培訓。對20xx年未能繼續升學的國中畢業生繼續實施培訓計劃，結合農函大教育，我鎮以面臨就業的新倉中學九年級畢業生爲主要對象，從6月16日開始對他們進行了爲期一週的免費培訓，培訓內容主要是水稻、蘑菇等現代農業先進技術。使他們成爲有一技之長的合格勞動者和新農村建設的骨幹力量。共完成了100名學員的培訓，並對成績合格的發放了農函大結業證書。
(五)、以社區學院爲依託，促進辦學模式新發展。
依託平湖社區學院，充分發揮社區教育的教育作用，積極開展社區教育工作，進一步搭建農村社區教育工作平臺，完善以市社區學院、鎮社區教育中心、村〈居〉社區教育工作點三級網絡體系，且以社區教育中心爲核心，上下聯動，橫向聯合，開展多層次多形式的社區教育活動。
①學歷教育電大班以及高等自考。學歷教育中34人鄉鎮企業管理專業大專班即將畢業，20xx年16人報名一村一名大學生鄉鎮企業管理專業，現在在讀中;20xx年高等自學考試報考共4次，報名50人共計86課次;
②開辦社區青少年英語、科學、奧數等業餘興趣班，分四期培訓，培訓學員20xx人，並獲得一定的收益。
③建立教育信息化網絡平臺，20xx年新倉成校做好網絡信息工作，做好新倉成校網站建設，積極向教育網投稿15篇，開辦多種形式電腦培訓班。掛靠市勞動局就業培訓中心，進行電腦技術等級證書培訓和考試，20xx年新倉鎮村幹部電腦等級證書培訓23人。
④公民健康素養百場公益講座。我校積極貫徹落實“中國公民健康素養促進行動工作方案”、“全國億萬農民健康促進行動”，專門成立了“公民健康素養百場專家宣講進社區”社會公益活動領導小組，20xx年公民健康素養百場專家講座舉辦共10場，參與人數475人，諮詢人數73人，現場發放小禮品248份。
⑤省教育廳“雙證制”培訓。開展成人“雙證制”教育培訓進一步提高成年居民文化水平和就業能力，提升城鄉居民整體素質的一條有效途徑，是加快延長城鄉人口平均受教育年限，促進我省全面建設小康社會目標順利實現的一項重要舉措，將對我省進一步深化成人教育改革，加快構建終身教育體系，建設學習型社會起到積極的推動作用。20xx年成人“雙證制”教育培訓報名人數120人。
⑥成立平湖市新倉鎮社區教育中心。社區教育是新時期成人教育發展的一個新的增長點，大力開展社區教育，對於建設學習型社會，促進社會和諧具有十分重要的意義。以“政府主導、部門協作、企業參與”的原則，整合各類教育培訓資源，調動社會各方面參與農民培訓的積極性，實現優勢互補、資源共享，多渠道、多層次、多形式地開展農村勞動力素質培訓。20xx年成立新倉鎮社區教育中心，社區教育工作站3個，中心委員會主任由鎮分管書記沈志鳳擔任，有專職教師5位，社區教育兼職教師33位，社區教育志願者隊伍350人。
(六)、以實驗項目課題爲導向，優化社區老年大學規範化建設。
今年，我們把“社區老年大學的規範化建設”確立爲實驗項目課題進行探索。本課題以社區老年同志這一獨特羣體爲研究對象，探討社區教育推進過程中老年大學的價值、發展及運作機制，綜合運用文獻法、調查法、行動研究法等方法，本學期共招收學員498人，上課學員人數達1506人次，本學期授課46次，老年大學學員活動小組4個，全年小組活動次數累計48次，學員學習心得體會51篇，彙編老年大學學員寫作文集1本，收集教學內容約30萬字，老年大學健康指南手冊1本8個篇章約13萬字，召開教師、組長、學員座談會和學習經驗交流座談會8次，評選優秀學員25人，評選社區老年大學先進教學點3個。
(七)、以境外就業爲特色，推進創新工作新飛躍。
新倉鎮成人的文化技術學校從成立境外就業培訓中心至今已有兩年多的時間，成立後的中心開設英語培訓、日語培訓、專業技能培訓、禮儀生活指導、職業面試指導、心理健康指導等課目，培訓嚴格按照國外接受機構和境外就業中介機構的要求標準，編寫培訓大綱，選擇培訓內容，制定培訓計劃，設計培訓方案，實施培訓過程，評價培訓效果。中心成立以來已培訓700多名學員，專業有機械加工、電子、縫紉等。經過培訓和考覈，已有232名學員取得了資格證書，同時已有34名學員被日本企業錄用，赴日本爲期三年的工作。我們新倉的境外就業培訓已列爲平湖市的農村勞動力素質培訓中的特色培訓。
二、明年可持續性發展的思考
今年，新倉成校工作取得了一定的成績，但也有許多方面值得進一步思考和探索，比如境外職業中心的合作辦學事宜和社區教育實訓中心建設的問題以及成校的可持續性發展問題等等。目前新倉成校正積極探索社區教育的發展新途徑，以基地建設爲抓手，全面推進我鎮社區教育再上新臺階。20xx年設想做好以下工作：
①加強領導，夯實社區教育中心，實現全面協調持續發展。
②突出重點，完善以市社區學院、鎮社區教育中心、村〈居〉社區教育工作點三級網絡體系，且以社區教育中心爲核心，上下聯動，橫向聯合，開展多層次多形式的社區教育活動。
③立足創新，爭取與境外職業技術教育學院合作辦學，發掘學校現有境外就業優質資源以及相對成熟的教育板塊，加大投入，合力開發，形成境外就業新亮點。
教育工作總結 篇14
一、積極推進“億萬農民健康促進行動”
xxxx年，全鎮“億萬農民健康促進行動”在xxxx年的基礎上得到了進一步的深化。一是明確了xxxx年全鎮“行動”工作的核心信息。經對當前我鎮農村的主要衛生問題和健康教育工作實際的分析，決定以結核病防治知識爲核心信息，重點傳播“如果咳嗽、咳痰三週以上或者咯血，應該想到可能患了肺結核病”、“如果懷疑患了肺結核病，請到當地結防所接受免費拍胸片、查痰”等x條主要信息。並與縣疾病預防控制中心合作，印製了宣傳單xxx份，向切克臺村村民發放；二是進一步完善了“行動”的組織領導；三是嚴格按照《全國億萬農民健康促進行動檢查評比標準》要求開展自評工作；五是組織召開全鎮“億萬農民健康促進行動”領導小組會議，全面總結xxxx年全鎮的行動工作，並對xxxx年的工作做出安排部署。
二、廣開渠道，強化衛生宣傳工作
在縣愛衛辦的安排部署下，鎮健康教育工作領導小組通過發放宣傳單、出板報等形式對當前的衛生政策和我鎮的衛生工作動態進行了宣傳。
三、積極開展控煙工作
x月xx日是第xx個世界無煙日，今年的活動主題是“控制吸菸，減少貧困”。鎮健康教育領導小組結合這一主題，在全鎮範圍內組織開展了控煙的宣傳教育工作，轉發了上級有關部門的`文件。
四、結合重大衛生日，普及衛生知識
在做好全市健康教育工作的同時，鎮健教工作領導小組積極配合有關部門組織各種重大衛生日的宣傳工作，在x月x日世界衛生日進行了全鎮範圍的宣傳。發放各類宣傳材料xxx餘份。
總之，一年來全鎮的健康教育工作取得了一定的成績，社會效益較爲顯著。但同時也存在着諸多的不足之久，如有的地區領導重視不夠，工作經費緊張，工作發展不平衡等，這些問題在一定程度上制約了全鎮健康教育工作的發展。隨着衛生改革的不斷深化，健康教育工作必將會有新的突破，走出一條適宜的發展新路。