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學校消防工作總結集錦15篇

工作總結 閱讀(1.9W)

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎麼寫纔是正確的呢?下面是小編整理的學校消防工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學校消防工作總結集錦15篇

學校消防工作總結1

20xx年,我局消防工作遵循“預防爲主、防消結合”的消防工作方針,認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》全面落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會,進一步強化大局意識,憂患意識和責任意識。樹立“安全第一”的思想觀念,嚴格落實上級佈置的各項消防工作,加強領導,精心組織,狠抓落實,取得了較好成效。現將一年來的重點工作總結如下:

一、加強組織領導,切實落實消防工作責任制

消防工作事關人民生命財產安全和社會穩定,責任重於泰山。爲此,我局把消防工作作爲一項長期性、經常性的工作來抓,並以強有力的組織來保障。

一是專門成立了以局長鬍雲生、黨組書記孫天朝爲組長,分管安全的市投資公司總經理宋黎明爲副組長,其它黨組成員、機關各科室及局屬各單位負責人爲成員的領導小組,下設辦公室,辦公室主任由馮軍同志兼任,專職聯絡員由劉紅軍同志擔任。

二是局屬單位也都成立了相應的消防安全工作小組,確定專人分管,切實把消防安全工作擺到重要位置。

三是爲增強單位的消防安全責任意識,把消防安全工作任務層層分解到科室和局屬單位,並實行隱患事故排查責任制,健全了防火例會制度、消防活動日製度、學習培訓制度、安全隱患零報告制度及消防安全檢查制度,並簽訂了消防安全責任書,制定了《內部人員防火公約》通過制度建設來規範,推動各項工作的開展。

二、創新宣傳形式、深入開展消防安全教育和培訓

一是按照新消防法的要求,把消防宣傳與排查整改火災隱患相結合,遏制重特大火災事故發生。大力加強消防宣傳教育,認真組織幹部、職工學習《中華人民共和國消防法》和相關的法律、法規知識。開展消防知識學習講座,使幹部職工能熟練地使用滅火器材,掌握滅火技能,能撲滅初期火災。積極參加各級組織的消防知識培訓,並通過考試合格達到要求。

二是加強消防知識宣傳。充分利用局機關電子大屏幕、消防知識宣傳欄、財政簡報等方式宣傳消防安全知識,對廣大幹部職工進行消防安全知識普及,從個體上樹立“安全第一”思想觀念,把“安全第一”深深刻在每個人的腦海之中,讓不安全事故不發生,出現不安全事故能及時應對。

三是建立健全單位消防安全工作信息報告制度。要求各科室明確一名信息員,發生重大事件,必須立即上報。

三、加強設施建設,加大消防投入力度

在人防方面:加大經費投入,確保消防工作正常開展,配齊了門衛保安員,進一步加強了院落管理,機關大院內安排保安員輪流巡邏值班;堅持小車管理制度,確保機關車輛安全無事故;進一步加大對消防設施重點部位的隱患排查,做到安全工作早安排,早落實,確保不缺崗、不斷人。

在物防方面:加強消防設施建設,對局辦公樓和住宅區重點部位安裝了攝像頭,防盜門窗,定期開展安全大排查,查漏補缺,對相關消防防盜設施進行維修;對檔案室、機房、配電房、機關食堂添置和更換了滅火器具、定期對消防栓、建築物防雷設施進行檢查和更新,20xx年共添置更換滅火器50多個。

在技防方面:籌措資金,新增了計算機、隔離卡、網點等硬件設施,加強保密建設;對辦公樓和家屬區安裝的“紅外線自動防盜報警”和電子攝像監控系統進行維護和修理,目前,電子攝像監控系統已基本覆蓋整個財政局責任區,並進行24小時實時監控。

通過一系列的人防不失控、物防不留漏洞、技防不落後等措施,20xx年度,本單位沒有發生一起火災。

四、定期檢查,消除隱患

防火檢查是貫徹“預防爲主、防消結合”方針的重要控制手段,其目的在於消除火災隱患,防患於未然。爲此,局辦公室安排了專人對局機關辦公區進行檢查,節假日增加檢查次數,及時對發現的火災隱患部位進行整改,整改檢查中發現的有關問題,我們及時擬發了通知,要求各科室、家屬院高度重視。真正做到有制度,有落實,使防火安全工作具體化、規範化、經常化,並將整改情況上報局辦公室。

一是要求局機關進行全面防火安全檢查,重點檢查消防器材的維護管理情況,消防設施的正常使用情況,做到安全用電、用氣,滅火設備配備齊全,無違規使用電器或堆放易燃物品。

二是要求各科室負責檢查本科室範圍內大功率電器的使用情況;排插電線是否老化或超正常功率使用,是否按要求做到人走電斷。

三是要求各家屬院負責人負責排查所在家屬院的.安全隱患,重點查看是否有私自亂拉亂接電線、電器,亂堆易燃雜物等現象。

四是要求視頻監控室值班人員24小時堅守崗位,遇有緊急情況及時上報。

通過全面認真的排查,至今爲止,我局未發現消防安全隱患。

五、存在不足和下一步工作打算

20xx年,儘管我局的消防安全工作取得了一定成效,但仍存在一定的不足,主要表現在以下幾個方面:一是雖經大量的宣傳教育,仍有少數幹部職工防火意識不強,消防安全知識瞭解不多。二是滅火器材不足,消防設施建設不夠完善。針對存在的問題和不足,我們將在下步工作中採取切實有效的措施認真加以解決。

1、進一步完善消防安全工作責任制。一是繼續把消防工作納入年度職能工作計劃,列入重要議事日程,切實加強組織領導和督促檢查。二是進一步明確我局消防安全工作職責,確保責任落實到位。三是加強消防安全管理,建立和完善消防安全責任人制度,嚴格落實消防安全責任制和崗位防火安全責任制。

2、切實抓好消防設施建設。加大消防設施投入,確保消防設施建設、維護資金落實到位。

3、加強消防宣傳教育,提高抗禦火災的綜合能力。堅持羣防羣治原則,讓廣大幹部職工積極投身入消防工作,人人有責。

4、深入開展消防安全檢查和治理。定期組織開展消防安全大檢查,及時發現和消除火災隱患,對於確實不符合消防安全要求的,堅決責令其進行整改,杜絕火災的發生。

加強消防安全管理,事關人民羣衆的生命財產安全,事關經濟發展和社會穩定。今後,我們將繼續把安全工作放在第一位,堅持“預防爲主,安全第一”,警鐘長鳴,常抓不懈。以此次年終考評作爲契機,進一步查找差距,攻堅克難,開拓創新,紮實工作,努力創造一個良好的消防安全環境,爲財政工作的良好開展創造有利條件。

學校消防工作總結2

爲了認真落實我院火災事故的防範措施,增強同學們的消防安全意識,消除火災安全隱患,最大限度減少損失,確保學院財產安全,穩定學院教學、工作以及生活秩序。加強我院火災安全事故的應急工作,讓全院師生懂得基本消防知識和自救技能,由院學生會治保部與女生部在保衛處的帶領下組織策劃了一次消防演習。

11月29日下午,在學院領導的大力支持下,我們學生會在我院保衛處的指導下組織了各系的學生代表到南寧市高新消防中隊參加了以迎評估,迎奧運爲主題的消防演練。在南寧市高新消防中隊門口肅立站崗的警衛,讓我們感受到了嚴謹的軍營作風,在這種肅穆的氣氛下我們走進消防官兵的工作崗位,每個人的臉上都有嚴肅的表情。

在消防戰士的引導下,我們到達了所要參觀的第一個展廳,那裏展示的是歷年來各地所發生的特大火災的照片,以及一些在火災中燒壞的物品。在照片與註解中,我們看到到一幅幅慘不忍睹的景象並瞭解其背後的故事,在事故中一個個鮮活的'生命被火災無情的吞噬,讓我們更憎恨那些因爲某種原因而製造火災的人,由於人們的疏忽,致使許多無辜的生命再也享受不到人世間的快樂,這也驚醒我們要時刻提高警惕嚴防事故的發生。

緊接着是消防知識講座:

一、爲什麼要對學生進行安全教育?

二、火災事故發生的原因有哪些?(火災事故發生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸菸、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。)

三、爲什麼冬季火災事故多?(冬季天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處於每年的首尾之際,生產、工作繁忙,加之晝短夜長,人們容易懈怠,往往忽視消防安全,初起火災未及時發現,所以造成冬季火災事故多,損失傷亡大。)

四、滅火的基本方法有哪些?

五、火場逃生有哪些方法?(冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法)。

最後是消防演練。隨着演習開始口令的下達,消防官兵點燃了事先準備好的易燃物,消防隊員給同學們介紹了學校消防器材配備型號,講解各類滅火器的使用方法。

1、空氣泡沫滅火器適應火災和使用方法。適用範圍:適用範圍基本上與化學泡沫滅火器相同。但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災。使用方法:使用時可手提或肩扛迅速奔到火場,在距燃燒物6米左右,拔出保險銷,一手握住開啓壓把,另一手緊握噴槍;用力捏緊開啓壓把,打開密封或刺穿儲氣瓶密封片,空氣泡沫即可從噴槍口噴出。滅火方法與手提式化學泡沫滅火器相同。但空氣泡沫滅火器使用時,應使滅火器始終保持直立狀態、切勿顛倒或橫臥使用,否則會中斷噴射。同時應一直緊握開啓壓把,不能鬆手,否則也會中斷噴射。

2、二氧化碳滅火器的使用方法:滅火時只要將滅火器提到或扛到火場,在距燃燒物5米左右,放下滅火器拔出保險銷,一手握住喇叭筒根部的手柄,另一隻手緊握啓閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應把喇叭筒往上扳70-90度。使用時,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管,防止手被凍傷。滅火時,當可燃液體呈流淌狀燃燒時,使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠向火焰噴射。如果可燃液體在容器內燃燒時,使用者應將喇叭筒提起。

3、酸鹼滅火器適應火災及使用方法。適應範圍:適用於撲救A類物質燃燒的初起火災,如木、織物、紙張等燃燒的火災。它不能用於撲救B類物質燃燒的火災,也不能用於撲救C類可燃性氣體或D 類輕金屬火災。同時也不能用於帶電物體火災的撲救。使用方法:使用時應手提筒體上部提環,迅速奔到着火地點。決不能將滅火器扛在背上,也不能過分傾斜,以防兩種藥液混合而提前噴射。在距離燃燒物6米左右,即可將滅火器顛倒過來,並搖晃幾下,使兩種藥液加快混合;一隻手握住提環,另一隻手抓住筒體下的底圈將噴出的射流對準燃燒最猛烈處噴射。同時隨着噴射距離的縮減,使用人應向燃燒處推近)。

而後同學們親自體會使用滅火器。在開始的時候,同學們面對燃燒的大火,明顯感到緊張和不知所措,隨着演練的深入,同學們逐漸適應,大膽的拿起滅火器進行滅火。演習結束後,王隊長對演習進行總結,對此次演習作了點評,對學生們積極參加消防疏散演練和學生代表們的表現給予了充分的肯定,也指出了存在的不足,並希望同學們在今後能主動、積極參與學校的消防安全工作,爲保衛部門獻計獻策,共同做好學校的消防安全工作。

在參觀到消防戰士的寢室時,眼前的一切,讓我們很振奮,以前聽說被子疊的像豆腐塊,今天終於看見了,他們的衣物掛的整整齊齊。我們與他們交談,談及他們的作息習慣以及訓練情況,他們都詳細的向我們做了回答,使我們受益匪淺。這樣一個訓練有素,行動統一的隊伍,使我們相信一定能打勝仗,戰勝那破壞人們生命與財產的火。很高興這次能夠有機會參觀消防隊,從中使我們瞭解了許多以往不知道的事,使我對消防戰士更加尊敬,每個人爲了人民的生命與財產少受損失,他們十年如一日的艱苦訓練,把自己的青春與汗水都投入到了爲人民服務中。從他們身上所學到的無私奉獻的精神,感染着我們不斷的努力學習,以我們的知識來回報祖國對我們的栽培。

通過這次的消防演習我們感受到科技的發展是迅速的,它已彙集到社會的各個行業。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現在針對不同的火情,採取不同的滅火武器,使受災狀況減少到最低程度。同學們通過親身參與,一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認爲這次演習很有必要,將促進我院的消防工作,對我們的消防也積累了一定的經驗,今後我校將經常性地開展消防演習並形成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。

學校消防工作總結3

自接到上級部門關於“落實‘打非治違’專項學校消防安全檢查”的緊急通知後,我校立即組織相關人員對學校內部消防設施再一次進行了大檢查,校長親自帶領學校總務主任、及有關人員對學校的'專用教室、實驗室、學生宿舍等進行了全面自查,對學校監控裝置進行檢修,對消防設施進行全面自查,現將自查情況彙報如下:

一、落實了安全責任制。學校制定了消防安全責任制度,明確了責任。

二、學校消防安全通道暢通,中學教學樓每樓層按標準配置了消火栓箱,國小教學樓配備了滅火器,並在有效期內。

三、學校制定了安全應急疏散預案,並於6月12日左右組織師生進行一次消防安全演練。

四、學校按照國家有關規定配置了消防設施、消防器材和消防安全標誌。消防設施和消防器材定期進行了檢修,無損壞和不可用現象。

五、教學樓道配有消防安全疏散通道標誌和應急照明設備,安全出口暢通。

六、學校定期對學校教室、學生公寓、教師宿舍、實驗室、學生食堂等進行了電路、用電器安全檢查,無發現安全隱患。

總而言之,我校認真履行上級要求,消防安全工作管理到位、人員到位、措施到位,學校未發生因消防安全不得力而造成的安全事故,同時學校讓廣大教職工認清肩負的重大責任,增強憂患意識,自覺、主動地落實安全工作,全力維護好學校的安全與穩定。

學校消防工作總結4

爲貫徹《中華人民共和國消防法》,落實上級部門關於安全工作的有關要求及20xx年消防工作要求,結合我校消防工作安排,把全員參與消防工作落到實處,根據應急疏散預案,我校於20xx年6月1日中午15:00整舉行消防演習。這次演習的主要特點是:

一、領導重視、組織嚴密,參與廣泛。

爲了認真落實我校安全防範措施,增強師生的消防安全意識,消除火災安全隱患,確保學校財產安全,穩定學校正常教育教學秩序。加強我校安全事故的應急工作,我校領導歷來重視消防安全工作,爲確保本次消防工作安全有序進行並取得切實成效,讓師生懂得基本消防知識和自救技能,由學校安全辦帶領下組織策劃了一次消防演習。

本次演習由校長甘佑忠、副校長馮強擔任總指揮,安全乾事、學生髮展部周子淇主任擔任現場指揮,消防2支隊副隊長沙龍、班長江盼擔任技術指導。

本次消防演習前,對消防疏散現場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的佈置,設計了預案。參加本次演習的有來自教學管理服務一線部門的職工30餘人。我們假設20xx年6月1日(天氣晴、西北風、風力三級),克拉瑪依第三中學女公寓四樓407宿舍由於短路發生火災;205、515宿舍有師生被困,火勢向四周蔓延,情況十分危急。

火情發生後,學校老師當即向當日值班校領導進行彙報,校領導迅速報警並利用內部廣播系統通知全體師生按照單位內部預案引導疏散學生,一邊組織人員裏利用滅火器對火勢進行撲救。

XX市消防支隊指揮中心接到第三中學報警,立即調度轄區南林中隊出動5車30人趕赴現場。

二、演習過程與結果

學校對參加消防演習的全體人員在德育晨課進行了消防培訓,具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應火種及其操作要領,消防二支隊的技術員並對營救過程進行了現場講解。爲本次消防演習安全順利進行打下良好的基礎。

中午3點整,消防疏散演習正式開始。組織人員在現場設置了11個煙餅起煙點,參加演習的10名安全員,2人一組在專家的指導下按照規範程序實施點菸。實踐中消防二支隊滅火隊員動作準確、快捷,滅火過程快速安全。參加消防演習的師生都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握逃生的`要領,增強了消防安全意識,還爲保證學校消防安全奠定了堅實的基礎,達到了預期目的。

三、不足:

1、在宿舍時,就有許多同學蠢蠢欲動,吹口哨的、學警報聲音的。導致宿舍裏面比較混亂。

2、疏散時同學們的重視程度不夠,特別是男生,在出公寓之後要跑到集合地點,但是我們大多同學都是跑到一半就不跑了,開始說話、聊天。這樣就影響到了我們後面疏散的同學。導致疏散時間變長。

3、九年級內初班的學生,自我管理意識較差,比較多的同學沒有按要求集合,坐在足球場草坪上聊天。

4、值得表揚的是我們內出七年級、八年級的同學們非常有紀律。

今後,我們決心在局領導下努力落實好各項法律法規、規章制度、消防措施,確保學校安全。

學校消防工作總結5

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,可能的提供安全保障,確保學校穩步發展。

  一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行爲纔有保障,這是我校多年來的工作經驗之一。3月中旬,根據上級的會議精神,我校立即召開會議,傳達了會議精神,成立消防安全領導小組,每班設立一名消防安全員(班主任),制定實施方案。我們十分重視消防安全工作的宣傳,這段時間,我們主要從四個方面落實這項工作。首先是通過會議進行消防安全宣傳。學校領導召開安全及消防安全工作會議,對學校安全問題作了詳盡的分析,提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心,並分析問題討論措施佈置工作。要求教師小心謹慎,預防爲主。其次是組織學生學習消防安全宣傳知識。各班刊出了消防教育主題黑板報;組織召開消防主題班會。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是積極響應縣教育局的號召,進一步普及師生員工消防安全常識。

  二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下六個方面加強了規範管理:

1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2、張貼“消防栓使用方法”、“滅火器使用方法”,更換損壞了的滅火器,在學校重要樓道都表明逃生路線標誌等。

3、加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

4、加強對體育室、電腦房、實驗室、圖書室、食堂、配電房、儲藏室、宿舍樓、教學樓等的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

5、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因爲這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。

6、加強對學校用電安全的'檢查。

三、加大力度,注重實戰演練

實戰演練是對消防安全意識和安全操作行爲的綜合考察。每年4月份舉辦師生疏散逃生演習。每次活動之前,德育處就召開班主任動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環節每個層面都要有教師把關或做好保護,防止傷害事故發生。在消防安全方面,我們真正做到了力求萬無一失。

學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以爲看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,爲學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

四、制定消防安全緊急預案,確保臨危不亂

消防安全無小事,爲使火災隱患能夠在第一時間得到有效的控制,並保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事件的發生,學校制定了《臨資口中學消防緊急預案》、建立事故處置領導小組,做到全校一盤棋,緊急預案人人熟悉。

五、警鐘長鳴,專人值守,安全有保障

爲避免各種不安全因素的發生,學校嚴禁學生在任何時候使用打火機的火具;總務處安排人員定時對消防栓、滅火器等進行檢查和登記,及時更換與維修;每天對各樓層、各教室、各辦公室的線路、開關、電燈、進行檢查,及時做好維修工作;安保人員夜間對重點部位進行巡查。多管齊下,確保學校穩定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。

學校消防工作總結6

安全教育是養成教育的重要組成部分,我校根據本期安全活動計劃,於20xx年11月9日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防範意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用溼毛巾捂住口、鼻,手扶着牆壁下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校韓校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

一、精心準備

我校針對這次防火演習製作了防火宣傳板,板報,安全手抄報,讓學生們瞭解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。製作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目瞭然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

二、嚴密部署

針對這次防火演習,韓校長召開全體老師會議,布暑了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的.作用,以及這次演習的重要任務和關鍵之處。確保在演習中不出現一例安全事故。

三、消防演習

11月9日上午11點教導劉主任報告校長一二班出現火情,學校警報器拉響,教師各就位帶領學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用溼毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後,就會招到列隊組安排成方隊。

本次消防安全疏散演習歷時2分鐘42秒,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

四、滅火技能演練

消防員首先講解滅火器的使用方法和注意事項,然後有中心校朱全好校長和全體教師上臺親自操作滅火器,第二是讓五六年級的學生上臺現場滅火實驗,並讓學生知道滅火時要對準火焰的根部。五、演練

總結

演練結束後,韓校長對此次演練作總結講話。演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后王校長以“珍愛生命,遠離火災”爲主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

學校消防工作總結7

學校安全問題一直是我鎮最爲關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務。在上級教育部門的領導下,在各安全部門的指導下,結合本校安全工作的實際情況,按照上級部門頒發的各種安全會議精神,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校食品安全和消防安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護學校正常的'教育教學秩序。現將安全工作進行自查並總結匯報如下:

一、加強領導,成立校園安全領導小組。

以校長爲組長,各學校校長爲主管領導,全校教師爲組員。層層管理監督,步步落實。專項負責學校安全的日常管理工作,進一步明確各級安全組織和責任人的職責、責任以及學校安全工作的任務。在本學期,中心學校與各校長簽訂了《學校安全責任書》,各學校與每位教師簽訂了《學校安全責任書》。學校與食堂人員簽訂了《食堂安全管理目標責任書》。

二、制度完備、有章可循。

建立健全了各學校安全定期檢查和日常防範相結合的管理制度,要求各校制定好《食堂管理制度》、《食堂主管、採購員崗位職責》、《食物中毒等突發事件應急處理制度》、《食堂工作人員健康檢查、衛生知識培訓制度》、《食堂衛生制度》等食品安全制度。建立了安全檢查記錄制度,使學校食品安全工作有章可循,違章必究,不留盲點。

三、具體工作

始終以“構建平安沙溪、營造和諧校園”爲目標,把學校安全工作作爲頭等大事,多次在鎮校長會上加以強調,逢會必講,促使各校長充分認識到安全工作的重要性並落實到具體工作中。

1、認真開展多種形式的安全教育活動,增強學生的安全意識和自護自救能力。注重對學生進行人身安全教育。主要包括道路交通安全教育;課外活動安全教育;課堂安全知識教育;遇到危急情況逃生自救教育和自我防範知識的教育。注重對安全工作的日常管理,尤其對容易出現事故的地方和部門加強學生放學、外出、集會等集中時的安全管理工作。本學校來各校均組織了安全疏散演習,如沙溪鎮小組織了“消防安全疏散演習”,國小組織了“地震安全疏散演習”。每週五放學後均組織3位教師護送學生去沙溪鎮上車。

2、加強各校消防設施的檢查,對校園消防設施、安全通道、電路電線、使用電器、加強檢查。並作好記錄,而且危險地帶加強警示標誌,確保人人事事安全。學校消防器有幾個即將過期,要求立即更換。應急照明燈有幾盞老化,也立即更換。對某些電路進行改造,對鬆動破損開關、插座重新安裝,對破損窗子、玻璃及時進行修理,確保師生安全。經檢查,現各校滅火器配備符合要求,均可正常使用。道路及樓道路燈使用正常。電線、電器無老化。

3、加強各校食堂衛生安全工作,加大檢查力度。貫徹落實上級文件的有關精神,把好食品進貨關、驗收關,加強對食品從業人員的專業知識培訓,做好食品進貨、驗收、留樣等臺帳記錄工作。食堂工作人員嚴格按照各種操作流程和規章制度進行食品操作,同時,建立由教師和學生共同組成的食品衛生監督隊伍。在檢查中我們發現,由於學校規模很小,蔡峯完小、董村完小、真詔完小食堂一直沒有衛生許可證。學校將在上級領導的關心支持下,努力爭取,爲學生營造一個安全衛生的飲食環境。

4、在校園生活中,除了爲學生創設安全的環境之外,在平時的活動中也滲透安全教育的內容,各校由少先隊負責,設計和組織各種符合學校實際情況的教育活動,促使學生掌握一些基本的自我保護的意識,增強安全意識,確保安全。同時,使安全補救措施真正落實到實處。

經過自查,我們發現了存在的一些問題,我們將繼續努力,改善學校的育人環境,進一步增強學生的安全防範意識,形成一種組織化、制度化的安全教育教學氛圍。

學校消防工作總結8

一、組織體系健全,責任主體明確

根據市、區、鎮有關搞好“消防安全工作”的精神,中市社區結合實際情況,首先開了社區黨小組長、居民組長、各小區物業經理會議,統一思想和認識,大家一致認爲搞好消防安全工作是貫徹落實“三個代表”重要思想的具體體現,社區消防工作總結。是實現好、維護好、保護好廣大人民羣衆的根本利益。是羣衆要求,時代的.呼喚。天下順治在民富,天下和靜在民樂。我們要帶着對人民羣衆生命和財產高度的責任感、使命感來抓這項工作。使人民羣衆在這片樂土上安居樂業。隨後我們成立了以社區總支書記主任x爲組長,社區xxx和社區治保主任爲副組長,其他社區幹部和物業管理負責人爲成員的創建消防安全領導小組,成立了以物業保安爲主體的社區義務xxx和社區居民消防志願者隊伍。 20xx年個人工作總結

二、安全制度完善,檢查整改落實

我們社區以小區保安隊、社區義務xxx爲消防安全防範主力軍,以他們控制面,做到管理有序、措施得力、分工合作、緊密配合協調的工作機制。同時我們還進一步完善安全制度,建立了例會制度,“細化”了工作措施,每月有檢查、有落實、有記錄。發現消防安全隱患及時整改、彙報。保安人員負責各小區,社區消防志願者負責控制線,居民組長負責門巷,從而使消防安全防控網絡輻射到轄區重點地段及各小區。在消防安全工作中,我們認爲防火工作必須天天講,時時抓,任何時候都不能放鬆。在防火檢查中,我們始終做到對轄區基本情況底數清,情況明;重點隱患不失控;嚴防範,做到不留死角,遇到問題及時向領導彙報。今年以來,社區消防領導小組成員及社保隊員在檢查消防安全隱患中,查處消防安全隱患二起,如:衣莊街25弄2號襲明拆房隊宿舍內亂拉電線,違章使用電熱器;公元路9號剛泰拆房隊違章自制電火爐取暖。當即進行整改,並處以警告,消除了火災隱患,確保了一方平安。

三、宣傳教育活躍,羣衆意識增強

爲了進一步搞好消防安全工作,我們一方面充分利用牆報、橫幅、黑板報、錄像、宣傳資料等形式進行廣泛深入宣傳。另一方面我們請周浦xxx爲轄區居民進行“消防知識進社區”講座。社區不僅組織居民進行消防知識培訓,使他們會使用滅火器、會報警、會逃生自救。而且在拆房空地進行消防安全實地演習,我們用一隻鐵桶裝上汽油將火點燃,義務xxx和居民拿着滅火器將火撲滅,使大家掌握了一般的滅火知識。

四、防火條件改善,安全措施落實

其一以派出所負責消防的xxx爲龍頭,整和轄區各類消防安全防範資源,共同發揮作用,實現羣防羣控。其二是各安全小區義務xxx和消防志願者爲骨幹隊伍對轄區所有小區全部納入消防安全防範控制網絡之中,以保持轄區內消防安全處於良好的態勢。其三爲了真正把消防安全工作落實到實處,並按照“誰主管”,“誰負責”的原則,真正做到管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事,把消防安全工作各項措施落實到實處,努力營造消防安全人人有責的良好社會氛圍。在轄區內,我們與小區居民簽訂了居民防火公約。

五、設施器材完備,滅火準備充分

社區各物業小區消防設施器材完備,社區居民都能自覺保護消防設施,無損壞、擅自挪用、拆除、停用消防設施器材等現象,不埋壓、圈佔消火栓,不佔用防火間距,不堵塞消防通道,滅火準備充分。

在鎮防火安全指揮領導小組的指導下,儘管我們中市社區在消防安全工作中做了一些工作,但離上級和居民對我們的要求還差的甚遠。我們會加倍努力,做到思想創新、辦法創新、與時俱進。增強遇見性、前瞻性、針對性,掌握主動權把這項工作搞得更好。

學校消防工作總結9

安全教育工作,根據上級有關精神,我校把安全工作放在了學校管理工作的首位,做到統一思想、統一領導、責任到人,有組織、有計劃地開展活動。讓師生在消防宣傳月能夠了解,學習消防知識,提高自我保護意識,取得良好成效。現總結如下:

一、領導高度重視

召開學校領導班子會議,討論落實冬季消防安全工作。要求各部門要高度負起責任,要本着對全體師生、對學校負責的態度完成此項工作。對在工作中粗心大意、玩忽職守要嚴厲批評,追究責任。

二、宣傳教育

積極貫徹學校對消防安全工作的指示精神,認真學習《學校安全管理手冊》知識內容,利用主題班會、國旗下講話、宣傳標語、板報等宣傳途徑,向學生宣傳普及消防安全知識、消防安全規範、消防安全應急措施等。

三、活動落實

1、由於學校屬於消防安全重點單位,也是人員密集型場所,學校組織了全體師生緊急疏散演練,包括如何逃生,如何選擇路線。通過這次疏散演練,學生都從這次疏散中學到了很多知識。各個崗位的'疏散引導員也在這次疏散中學到了很多,不僅僅是站崗,還要對學生疏散進行引導,要求學生儘量靠右邊,彎腰下樓,給上樓營救的消防員留出**。

2、21日上午由學校維穩站對學校的教學樓進行了消防安全排查,特別是對辦公室、實驗室、值班室、門衛等重點部位進行了用電器、明火等消防隱患自查工作。發現所有師生都能按照學校要求去做。

學校消防工作總結10

學校安全工作,直接關係到學生的安全和健康成長,關係到千家萬戶的幸福。爲進一步落實學校安全教育工作,根據通州區教委有關精神,我校把安全工作放在了學校管理工作的首位,做到統一思想、統一領導、責任到人,有組織、有計劃地開展活動,我校“119消防日”活動順利開展,並取得良好成效。現總結如下:

1、通過電子宣傳欄、旗下講話等形式普及消防法律法規及防滅火常識,使全校師生了解、掌握了一些自我防範的基本常識和要領。

2、以班爲單位,組織學生觀看《安全教育片》。觀看教育片使學生受到了深刻的消防安全教育,更深刻地感受到安全的'重要性。

3、主題班會活動讓學生學習和了解了消防安全知識

4、我校於20xx年11月23日上午,組織教師進行了一場消防安全知識的專題培訓會,使全校教職工高度重視火災並掌握了消防安全知識及應變能力。

5、全校各部門開展安全隱患自查自改工作,重點檢查消防安全,以確保校園的安全。

通過本次消防宣傳活動,全校師生真正認識到了消防工作的重要性,大大增強了消防安全意識和提高了消防逃生技能,從而能夠真正認識生命、珍愛生命!

學校消防工作總結11

我校認真學習上級有關文件精神,全面落實“安全第一,預防爲主,綜合治理”的方針,以預防和遏制火災事故,特別是師生傷亡事故爲目標,進一步強化監管措施,切實加強消防安全管理,全面落實消防安全責任,提高師生的消防安全意識、消防法制觀念和火災自防自救能力,維護學校的安全穩定。切實做好我校消防安全的自查以及整改工作,現將進展情況彙報如下:

一、成立了專項領導小組

組長:

副組長:

組員:

二、要求:

各班進行自糾自查,將安全隱患上報,限期整改。組長及主要負責人要親自檢查、督促、整改,落實好責任。

三、自查

學校消防安全責任明確,校長爲消防安全第一責任人,主要領導要親自抓,分管領導要具體抓,逐級抓落實。管理制度落實,管理人員消防安全素質明顯提高。逐步建立和完善了學校消防安全管理長效機制。

學校校內人員密集場所的疏散通道、樓梯和安全出口,相關警示標識醒目,暢通無阻,更無佔用的情況,樓梯扶手,教學樓欄杆等部位設施良好。

學校建築消防設施完好有效,防火、滅火和輔助安全疏散功能正常。

學校無私拉亂接電線以及違章用火用電等消防違法行爲。

學校各班教室無易燃、易爆物品,無聚氨酯泡沫塑料的裝修。

學校人員密集場所周圍無搭建違章建築。

學校無學生宿舍,無亂使用取火暖和明火照明的.,私自亂拉亂接插線板的,使用電爐、熱得快、電熱杯、電熱毯的現象。

學校對包括消防在內的各種安全積極利用晨會、校園廣播、班會等各種形式、各種手段進行消防安全的宣傳教育,提高師生的消防安全知識和火災消防自救的能力。

四、目前工作

堅持不懈宣傳好消防安全教育,堅持天天講、時時講、事事講,剖析典型火災案例,開展警示教育,宣傳用火用電用氣等火災防範措施,普及滅火、疏散和自救逃生知識,組織滅火、疏散和逃生演練,提高學生消防素質。發動社會各界廣泛支持和人民羣衆積極參與專項整治行動,形成社會共同參與、共同監督的良好氛圍,進一步完善各種消防硬件設施,保證師生生命財產安全。

學校消防工作總結12

xx鎮實驗國小首先進行的是師生演練前的動員大會,加強安全教育,重點強調疏散順序,避免踩踏事件的發生;其次,由班主任帶隊進行預演,讓教師、學生掌握逃生方法、路線、集合的地點;最後進行實時演練,隨着校長一聲號令,全校師生立即行動起來,1300餘名學生僅用70秒的'時間,迅速撤離到了安全地帶。此次消防疏散演練拉開了學校消防宣傳月系列活動的序幕,學校將組織師生有序開展五個一活動,即:一次消防安全專題學習、一次火災隱患排查、一條消防提示短信、一期消防安全板報、一次消防實踐活動,確保消防安全真正深入人心。

學校消防工作總結13

每年11月9日是全國“119”消防日,11月是法定消防宣傳月,爲進一步推動落實消防宣傳教育,增強學生消防安全意識,伯陽雙語學校在11月開展了“校園消防安全宣傳”專題教育活動。

一、主題明確,大力宣傳

這次活動的主題是:“做好消防宣傳,建設平安校園”。伯陽雙語學校通過學校的工作平臺,向全體教師宣傳和普及消防安全常識,班主任再通過班級工作平臺向全體家長和學生進行宣傳和普及。此舉提升了師生和家長的消防安全意識,營造了良好的.社會輿論氛圍。

二、形式多樣,積極參與

(一)以班爲單位組織了一次以消防安全爲題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

(二)利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。

(三)利用學校的公告欄,黑板報,學生手抄報等多種形式,在校園裏進行全方位的消防安全宣傳。

(四)關於消防器材,尤其是滅火器的正確使用,對教師及學生進行了專業的培訓及現場演練。

(五)動員全校師生進行了一次系統全面的消防安全大檢查。重點對教學樓,學生宿舍,餐廳,微機室等消防設施進行安全排查與檢修。

(六)責任落實,防微杜漸,明確職責,對消防重點部位加強消防器材的維護與保養,對應急照明燈及安全疏散通道進行常態化巡查,確保生命通道暢通無阻。

(七)制定消防安全應急預案。安全無小事,消防無小事,爲確保災情隱患能夠在第一時間得到有效控制和處理,讓學生能夠臨危不亂,科學避險,減少因害怕,盲目逃生等行爲造成的安全事故的發生,學校對校園各條通道,各個樓層,各個角落都進行了實地勘察,反覆研究,制定了切實可行的“消防安全應急預案”,並以文件形式發放給班主任,在班內向學生們朗讀宣傳。

三、安全常識,銘記心間

1、火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。

2、掌握火災逃生的基本方法和技巧,熟悉應急疏散通道。

3、火勢兇猛時要當機立斷,身披浸溼的衣物或者被褥向安全出口的方向衝出去。

4、遇到濃煙時要儘量低下身子,並用溼毛巾捂住口鼻。

5、身上着火時千萬不要奔跑,可就地打滾或者用厚重衣物壓滅火苗。

6、遇到火災時千萬不要乘坐電梯。

7、若逃生路線被堵,要立即退回屋內,不可強行扒門。尋找安全區域,利用手電或者呼喊等方式發出求救信號,等待救援。

8、高層着火,不可盲目跳樓,可利用疏散樓梯,或者將牀單系成條狀安全滑下。

“生命高於一切,安全重於泰山。”同學們,讓我們從點滴做起,遵守紀律,規範秩序,防患於未然。讓安全根植於內心,讓平安陪伴在身邊,爲建設更加和諧美麗安全平安的校園而繼續努力。

學校消防工作總結14

針對今年我市的安全生產形勢,爲全面貫徹各級政府安全生產工作會議精神,結合學校實際,學校3月25日組織安全生產領導小組對學校進行了安全生產大檢查。

一、檢查安全制度建設

對學校的安全生產管理制度檢查,備案存檔工作較好,各項安全制度健全,對學校各崗位操作規程及特殊崗位考覈成果較好,應急預案完整,演練可行,定期參加上級組織的安全生產管理類人員及特種作業人員培訓,各崗位操作得到規範,並在實踐中得到不斷更新,各級機構及幹部職工自覺遵守制度和規程內容,無違章現象。

二、各項安全設施情況

通過檢查,檢查組人員對隱患下達了整改通知書,且責令限期整改,並根據下達的'整改通知,逐條的進行了定人、定時間、定措施,要求全部按期整改,做到了隱患清除及時,爲安全提供了有力的保障。

三、安全宣傳教育情況

學校始終堅持每月一次到兩次隱患治理和每週一次對安全管理重點的排查,召開總結會議,分析總結安全生產工作的成績和問題,對檢查出的隱患進行安排和落實,由班級各職其責組織實施,並對落實情況進行復查。並充分利用週三學習日、班前會、專題會等形式,傳達、學習政府、集團學校、學校相關的規定、制度、要求等,並加強員工安全形勢、安全責任和安全意識教育,並開展崗位技能培訓和崗位技能練兵,提高員工規範化操作技能,對新入廠員工進行集中培訓,經考試合格後方可安排上崗工作等等。學校安全教育上牆情況良好,警示教育時刻長抓,教育注重成效,不達標準不放過。

學校消防工作總結15

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展與改革事業不受影響。

  一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行爲纔有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。爲此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過學校會議進行消防安全宣傳。校委會領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施佈置工作。學校領導在每次的全校教工大會上都反覆強調,要求教工小心謹慎,預防爲主。這學期國慶長假之前,高校長曾就學校安全問題專門召開了全校教職工大會,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,並提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防畫廊。我們針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統全面的.消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大,培訓工作細緻全面,效果顯著。

  二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規範管理:1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。2.經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標誌和應急燈。由於器具老化、臨時對方和其他原因,疏散通道與指示牌燈時有問題發生,我們都及時發現及時處理。3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例因患存在。4.加強對倉庫、電腦房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。5.加強對消防器具的管理和保養。我們並不因爲這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。6.加強評比,發放防火安全獎。我們主要以獎勵爲主,但對在消防安全中製造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執行相應懲處。

三、加大資金投入,注重實戰演練。

消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經驗。我們每年在購買滅火器和換消防藥水上的費用高達幾百元。資金投入的另一塊就是每學期的實戰演練需要的費用。實戰演練是對消防安全意識和安全操作行爲的綜合考察。我們與消防支隊是友好共建單位,我們利用這個有利條件開展實戰演練。每次活動之前,我們請各部門負責人、消

防支隊的指揮員一起擬定方案,並在演練之前召開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環節沒個層面走有教師把關或做好保護,防止傷害事故發生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬無一失。

學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以爲看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,爲學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。