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職場禮儀培訓總結(通用5篇)

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總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,爲此我們要做好回顧,寫好總結。那麼總結應該包括什麼內容呢?下面是小編爲大家整理的職場禮儀培訓總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

職場禮儀培訓總結(通用5篇)

職場禮儀培訓總結1

正如《荀子·修養》中所說的那樣:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”自古以來,禮儀無論對國家、社會還是個人而言,都是不可缺少的。對於教師來說,禮儀更有它的特殊意義。作爲一名教師,不僅僅是傳道、授業、解惑,還需要具備更多的素質。百年大計,教育爲本;教育大計,教師爲本。一名優秀的教師,除了必須以滿腔的熱情對待事業、對待學生以外,還必須自覺地、高標準地去塑造自身的人格,從而才能培養出學生健康的人格。因此,教師的禮儀必須規範。通過參加培訓,我認爲要做好一個好的榜樣,我們至少應當從以下幾個方面去努力。

有人說“上課時一門藝術”,我覺得最直接的就表現在語言上,要讓學生有聽覺上的美感。所以,教師講課時,聲音應當有抑揚頓挫之美。同時,講課不是喊口號,聲音不宜過大,否則,會給學生以聲嘶力竭之感。但如果聲音太低,又很難聽清,會影響教學效果。

提高課堂效率的最直接的途徑就是不說廢話、閒話,與教學無關的話。所以,講課要抓中心,不說廢話和多餘的話,給學生乾淨利索的.感覺,這樣,學生聽課的效率會有很大的提高,使我們的教學事半功倍。

“興趣是最好的老師”,生動、形象、有吸引力的語言,會很大程度上提高學生的學習興趣。所以,講課可以適時插入一些風趣、幽默的話,以活躍課堂氣氛,提高學生學習的興趣。但必須注意,不能“過”,否則會失去教學的重點。

眼睛是心靈的窗口,在講臺上講課時,教師的目光要柔和、親切、有神,給人以平和、易接近、有主見之感。當講話出現失誤被學生打斷,或學生中出現突發事情打斷你的講課時,不能投以鄙夷或不屑的目光,這樣做不僅有損於教師在學生心目中的形象,更有可能給學生造成心理傷害。

老師站着講課,既是對學生的重視,更有利於用身體語言強化教學效果。站着講課時,應站穩站直,胸膛自然挺起,不要聳肩,或過於昂着頭。需要在講臺上走動時,步幅不宜過大過急。而且,站立的位置也要注意,既要得體,又要不遮擋學生的視線。

老師講課時,一般都需要配以適度的手勢來強化講課效果。手勢要得體、自然、恰如其分,要隨着相關內容進行。講課時忌諱敲擊講臺、或做其他過分的動作。

總之,作爲一名合格的教師,理應從思想上認清自身肩負的責任,明白“教育無小事,教師無小節”的深刻內涵,意識到自己的品德情操、處世態度、一言一行都在影響着學生。我們必須鼓足勇氣,義無返顧的朝着人格發展的新高度不斷攀登,每一位人民教師都應加強自身修養,不斷學習,提高思想認識和道德覺悟,平時嚴格要求自己,以良好的師德形象爲學生樹立一個表率,以自己的人格力量爲學生良好思想道德的形成貢獻一份力量。

職場禮儀培訓總結2

平時在與人的。交往中,特別是在與熟人的交往中,總以爲不要講究這一套,粗魯一點沒關係。但是通過學習職場禮儀,發現這長期以來心中的觀念是不正確的。其實禮儀對每個人來說都是非常重要,無論是新朋好友還是工作上人與人直接的交往都離不開禮儀。禮儀體現着一個人道德修養。

一個人若無禮可行,那麼他在工作與學習上也很難順利進行,因爲無禮寸步難行。禮儀說到底就是尊重,尊重別人,同時也能獲得他人尊重。良好的禮儀會給別人留下很好的印象,進而促進相互間的溝通和交流。尊重與信任,無論在工作、學習和生活上,都尤爲重要。

沒有什麼比信任更爲重要了。歸根結底,還是有着良好的的禮儀才能引領我們走向更美好的.生活。良好的禮儀能夠讓我們在工作上表現出良好的形象,在與客戶洽談的時候還能代表公司的良好形象。良好的禮儀也是人際關係的潤滑劑,可以融洽人與人之間的關係,從而達成合作。

通過短暫的禮儀培訓,讓我從真正的意義上理解禮儀的含義。禮儀就是一種人際交往與社會交往中所必備的良好行爲規範,是個人道德修養的充分體現。

禮儀不僅僅表現在個人形象方面,還關係到企業形象方面。從個人而言;

好的禮儀素質不僅可以提高人的個人修養,還能有利於自身的交往與溝通,從而使人獲得良好的人際關係。從企業而言;

可以樹立企業形象,提高客戶的滿意度與美譽度,最終達到企業經濟效益的目的。

總之,此次禮儀培訓讓我受益匪淺,中國自古就是禮儀之邦,禮儀就在你我身邊。今後更將注重自身禮儀的培訓,加強自身道德修養。

職場禮儀培訓總結3

隨着it人才薪酬標準的逐年攀升,越來越多企業傾向於應屆生招聘,自己來培養人才。所以,應屆生的入職培訓逐步受到企業的重視。負責了幾年的應屆生入職培訓,總結一二,與大家分享。

首先,制定一個針對性、實用性強的培訓計劃是關鍵。對於初涉職場的應屆生,在公司層面的培訓應該以素質培訓爲主。所以在課程設置上一般這樣設置:

1、廣州一日遊。

應屆生中外地學生較多,安排城市的一日遊很有必要,可以讓員工儘快熟悉新城市、新生活環境,同時也可以讓員工之間儘快熟悉起來。

2、拓展訓練。

目的在於訓練新員工的團隊合作、溝通精神,增進員工之間的感情,儘快消除陌生感。

3、公司歷史、文化與遠景。

邀請公司總經理親自授課,一般都是講述個人在企業的經歷,特別是企業發展的關鍵階段中個人的感受以及一些難忘的事情。這個講話很重要:

一可以讓應屆生與企業的第一負責人有一次親密接觸的機會;

二可以讓應屆生了解公司的發展歷程和遠景目標,第一時間培養新員工對企業的認同感、榮譽感。

所以總經理無論多忙,花這一二個小時還是很有價值的。公司制度與人力資源政策。由hr部門負責授課,一般介紹與員工工作密切相關的制度,比如考勤制度、保密制度、溝通體系等,還有就是介紹人力資源方面的內容,讓員工瞭解薪酬福利結構、培訓發展機會、職業發展通道、績效管理體系、人事關係辦理等等。這部分雖然枯燥,但也是目前新員工最希望瞭解的.內容。

5、職業素養培訓。

一般與培訓機構合作,請工作經歷豐富的講師通過分享的方式,告訴新員工作爲職場新人所應具備的各項基本素質。

6、公司基本業務介紹。

作爲公司的一名員工,瞭解公司產品業務是基本要求。一般由各部門的業務技術骨幹負責授課,內容不用涉及太深,主要是全面簡單的介紹,深入的介紹可以在部門或者項目組內中再進行細分的培訓。

7、模擬項目開發。

爲期一週,將新員工分成幾個小組,分配同一個項目,由組內新員工自行設置團隊,完成項目,一週後組織項目評審,每組派代表發言,發言內容爲團隊的介紹、項目開發的進程、相關成果文檔的演示等等,然後由評委提問,小組答辯。

整個培訓計劃結束後,hr部門必須對培訓效果進行評估,通過考試、評審、演講的方式,同時要跟進部門、項目組內安排的技術業務培訓,跟進應屆生的成長情況。在部門內實行導師輔導制,安排導師對應屆生進行一對一的工作指導。導師負責制定應屆生每週的工作計劃,對工作完成情況進行總結評價,工作答疑。學習輔導情況每月通過評審來檢驗,評審由應屆生、導師和項目經理參加,由應屆生將月度工作及學習總結成ppt形式,在評審會上進行介紹,項目經理提問,應屆生答辯。通過面對面的溝通,可以讓項目經理了解應屆生的學習情況、工作安排情況、業務技術掌握情況、面臨的困難等,以便對下一步學習、工作安排進行適當調整。

當應屆生轉正,也就是輔導期結束的時候,hr部門對輔導情況進行調查、評估,主要從應屆生、導師、項目經理三個角度進行調查評價,瞭解應屆生的成長情況和導師輔導的效果,對輔導效果良好的導師發放相應的輔導費。在指派導師的時候,需要注意幾點:

1、對導師資格進行審查,一般選取在公司工作2年以上,對本領域業務技術熟悉,對人熱情的員工擔任;

2、導師儘量一對一,一個導師最多輔導2名應屆生,導師只是兼職,輔導太多員工會對本職工作和輔導質量產生不良影響;

3、如果可以的話,男女搭配比較好,幹活不累嘛!呵呵,公司有導師和學生配對成功的哦!

職場禮儀培訓總結4

12月14日,我參加了公司舉辦的職業禮儀培訓班,所謂:“人無禮則不立,事無禮則不成”。在職場中,禮節、禮貌都是人際關係的“潤滑劑”,能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦,如:與同事們和諧相處也是需要講禮儀的,文雅、寬厚能使人加深友情,增加好感,與同事溝通必須注重言語禮儀,可以營造一個和睦、友好的人際環境。

如果同事之間關係融洽和諧,每天上班就會感到心情愉快,有利於工作的順利進行,從而促進事業的發展。職場禮儀在工作中最大限度的避免人際衝突,使人際交往成爲一件非常愉快的事情。

良好職場禮節能營造良好的交往氛圍,爲企業的合作奠定良好的'基礎;相反的話,可能會給企業造成不良的影響和帶來巨大的損失,雙方的業務很可能會毀在小小的職場禮儀細節之處。

職場禮儀是企業文化、企業精神的重要內容,是企業形象的主要體現。對我們公司來說,掌握一定的商務禮儀不僅可以提高企業形象,更能提高滏瑞特品牌的滿意度和美譽度,從而增加公司的經濟效益和社會效益。

因此,建議人力資源部多組織一些相關課程,促使大家提升自己的綜合素質。

職場禮儀培訓總結5

隨着社會的發展進步,文明程度的不斷提高,以及人與人交往的日益頻繁,禮儀已成爲現代社會中人們生活、商務等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學習禮儀知識,運用禮儀規範,對提高我們自身綜合素質具有重要的現實意義。

本週一下午,公司對全體員工進行了金正昆教授主講的禮儀視頻學習的培訓,通過視頻禮儀知識的培訓,我深覺得自己在禮儀方面還存在許多不足,公司組織的禮儀培訓活動非常有必要,對我深有感觸,受益匪淺。

我國素有禮儀之邦的美譽,禮儀的傳承也是我們中華民族的傳統美德,自古以來,文明禮儀一直處於相當重要的位置。如今,隨着改革開放和現代化建設步伐的不斷加快,禮儀更顯得尤爲重要,它內容之多,範圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個人的素質修養,一個單位的整體形象。

因此,在平時工作與生活中,着重注重四個方面提高:一是強化自律意識,提高自身服務能力;

二是端正思想態度,提高自身道德修養;

三是講究學習方法,提高自身禮儀水平;

四是注重學以致用,提高工作效率。

視頻培訓課程從我們的髮型、衣着、裝容、配飾到商務儀態禮儀站姿、坐姿、眼神禮儀、微笑禮儀、手勢禮儀致意禮儀握手禮儀名片禮儀、介紹禮儀,相互介紹。尊者居後原則,先將年輕者介紹給年長者;

將地位低者介紹給地位高者;

將客人介紹給主人;

將公司同事介紹給客戶,將自己公司的同事介紹給別家公司同行;

將非官方人事介紹給官方人士;

將資歷淺的介紹給資歷深的;

將男士介紹給女士。

介紹時動作:手心向上,介紹時一般應站立,特殊情況下年長者和女士可除外,在宴會或會談桌上可以不起立,微笑點頭示意即可。此外還有交談禮儀、座次禮儀、電梯禮儀、行進中禮儀。各種場合各種禮儀注意事項都進行了深刻形象的講解。

輕鬆靈活的掌握商務禮儀能在工作中做到如魚得水,不會因爲自己的失禮影響到正常的工作,還可以作爲人際溝通的一個工具。說是禮儀,其實也可以說是教我們如何與人相處,從一個人的舉止習慣怎樣看出是怎麼一個人,這絕對是一門學問。

看來我真是應該好好多多練習,對於說話方面的技巧,也歸爲禮儀,我完全贊同,不只是在工作上,在生活中,這也是值得學習的,平時的時候也知道自己和別人說話時要感同身受,遇到事情應先從對方角度出發告訴對方這樣一來對方會有什麼好處,只是總是不注意得到的.效果也就可想而知了。

在說話藝術上學會怎樣去讚美別人,就像禮儀本質是我心存善意在合適的時候把他用合適的方式轉達給對方,多數的時候對方都會轉送回來,這樣一來我們就形成了良性循環。雖然只學了些皮毛,但我相信只要是出於真誠的讚美,有誠意,一定可以獲得預期的效果。

相信,如果我們每個人都能從我做起,從現在做起,樹好自身形象,樹好公司形象,那麼,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會將更加溫馨和諧。