總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，快快來寫一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編精心整理的班組安全工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
班組安全工作總結1
爲落實“救助船隊xx年度船舶、班組安全競賽”活動，使我輪安全管理工作進一步規範化、系統化、標準化，建立長期有效的安全管理體系，努力推進我輪各項工作再上新水平，“北海救98”輪積極響應上級號召，計劃周詳的在全船範圍內開展了以“關愛生命、安全發展”爲主題的競賽活動。活動實施以來，營造了“人人懂安全、人人能安全、人人會安全”的良好氛圍，進一步提高了我輪船員的安全意識、自我保護意識、專業技能和應急反應能力，提升了他們的安全操作水平和安全管理能力，夯實了工作基礎，細化了崗位責任，爲實現我輪“無任何責任事故，無違章行爲”的安全目標打下了堅實基礎。現將活動實施以來的安全工作總結如下：
一、高度重視，加強宣傳
自接到上級通知，“北海救98”輪高度重視，於第一時間成立了以船長爲組長，政委、輪機長、大副爲副組長的牽頭小組，確定活動主題，明確崗位分工。於活動之初的月9日召開了全船動員大會，船長向大家傳達了“北救船隊工字[xx年月2號召開安全專題研討會，對近幾年通報的一系列事故進行分析，從事故發生的背景、經過、原因、教訓、後果及總結一一細數，並彙總成小冊子，人手一本。同月30號組織了一期安全知識問答考試，進一步加強了每位職工的安全意識，明確船隊開展此項活動的重大意義。
二、明確責任，有的放矢
.在加強輿論宣傳，正確引導的基礎上，結合冬季待命，船舶上下認真開展做好“五防”工作。要求大副、輪機長加強對本部門的安全生產管理，在其領導和監督下，進一步明確安全工作責任，強化組織領導，紮實開展工作，同時設立安全隱患舉報電話和安全隱患舉報箱，及時消除安全隱患，爲安全提供保證，形成人人負責，人人監管的良性循環。今年3月2日，輪機員將水從尾淡水艙駁至首淡水艙，在駁運過程中出現了以往都沒出現過的船舶偏傾情況，輪機員立刻停止作業，迅速從源頭查起。經過認真排查，尾左淡水艙出口閥閥芯脫落，無法正常出水，才導致船舶偏傾。輪機員立即組織了搶修，使船舶最終處於良好的狀態，及時的保障了船舶待命工作正常進行。
2.對安全工作文件進行系統學習。xx年2月7號我輪再次召開全船會議，有針對性的對安全體系文件進行梳理，依據有關規章制度，全面改進和加強安全責任制和安全監督管理，突出應對冬季待命中多易發生的碰撞、迷航等海難事故，在加強安全管理和提升救助技能上下功夫，練內力。加強對我輪安全重點、難點的管理，增強船員們遵章守紀的自覺性，加強自檢自查力度，對於事故隱患排查進行監督管理，消除安全隱患。
3.做好關鍵設備的操作培訓。認真組織新設備、關鍵設備及應急設備操作規程的學習，做到應知、應會，熟練掌握，從關鍵設備及應急設備的原理、結構、性能、特點、控制、運行以及常見故障等專業角度入手，堅持“以老帶新”的原則，老師傅們盡心盡力地將實踐操作經驗教給年輕船員，形成良好的互動局面。在此基礎上，按照計劃開展適合本單位的應急演練。訓練中，按照突發性、針對性和實用性的原則，嚴格要求，實戰爲主，每名船員牢記自己所擔負任務職責，熟練實操技能，注重個人能力的提高，更加註重團隊整體的有效配合。
三、積極整改，不斷提高
在對一系列典型事故案例分析中，我輪上下庖丁解牛，集思廣議得出如下結論：多數事故存在一定的客觀因素，但最主要還是主觀因素的.疏忽。幾起事故中，安全主體均未按照事先制定的安全操作須知或規程操作，對於關鍵設備和應急設備的培訓教育力度不夠，危險性認識不足，預防措施和應急措施不到位。對此，我輪強調，工作中應規範船舶日常作業行爲，強調諸如高空作業前勞保用品的統一到位，明火作業前仔細檢查周圍是否有易燃易爆物品等，進一步做好船舶和船員安全管理工作；加強對船員的安全教育，使其熟悉掌握安全基礎知識和關鍵設備的操作規程，增強自我保護能力。
理論的學習提升是對實踐的有力指導。活動中，輪機部對老舊蓄電池組進行了全面的隱患清查，發現了幾組容量嚴重下降電池組，提出安全整改計劃併成功替換割接了2組容量合理的新電池組。甲板部嚴格按照船隊要求，結合部門實際，深化觀念，提高認識，多次組織人員在訓練中進行復核，不斷對比先進，尋找差距，迎難而上；並開展心得體會交流活動，將其中3篇比較優秀的論文提供給大家學習參考。
回顧本次活動，“北海救98”輪始終堅持“安全第一、預防爲主、綜合治理”的方針，牢固樹立以人爲本、安全發展的理念，按照上級要求，強化安全生產“雙基”工作，船舶在安全管理、規章制度、操作標準、崗位技能等幾方面均取得了長足進步。
通過此次安全競賽，船員的安全意識得以增強，崗位責任能力不斷提升，救助技能也在活動中獲得歷練和鞏固，並形成了很多好方法、好習慣、好作風，當然也還存在着個別方面的不足和差距，都有待於我輪在下一步的工作中予以完善。活動雖然即將進入尾聲，但安全工作的發展沒有盡頭，安全責任的落實不容放鬆，我輪將以開展船舶、班組安全競賽活動爲有利契機，將安全管理工作視爲各項工作的源頭重點來抓，使我輪安全形式持續、穩定、健
班組安全工作總結2
在開展班組安全標準化建設創建工作按照《公司標準化班組建設的意見》，對照《班組安全標準化考覈標準》，結合本班組工作實際情況，在班組內開展安全標準化班組建設，具體工作落實如下：
一、工作回顧：
1、制定本班組安全管理制度、考覈辦法、班組安全生產責任制、並進行了修改和完善。
2、以班組全體員工簽訂《互保責任書》、“確定互保對象，互相監督。
3、建立健全班組各項臺帳記錄；完善制定班組安全生產管理制度。
4、組織班組員工對操作規程、安全規程，進行培訓考試。
5、定期開展召開班組安全會議，班組安全活動。
6、對現場的安全隱患，落實整改，要求每位員工提高個人防護意識，識別日常生產中的隱患
7、自覺遵守勞動紀律，做到不遲到，不早退，睡崗，脫崗，杜絕班組員工違章、違紀現象的發生。
8、認真規範及時做好各類臺賬的記錄，在創建班組安全標準化的基礎上嚴格按“班組安全標準化考覈標準”的要求，規範班內各項工作。
二、存在的.問題：
1、班組制度執行力度不夠。
2、班組員工學習培訓力度不夠，班組安全活動不夠理想。三、採取的措施：
1、加強班組制度執行力度，充分發揮班組員工骨幹作用，各盡所能，落實責任制。
2、加強培訓工作，針對不同的人，採用不同的培訓方式。
綜上所述，在搞好安全標準化班組建設的同時，要充分發揮班組員工積極性，明確各自的安全職責，搞好安全管理，以確保公司的生產安全和經濟效益的穩步增長，落實好安全管理制度、採取制度化、科學化、規範化、人性化的管理方式，把本班組安全管理提高到一個新的水平。
班組安全工作總結3
20xx年我們總裝一部甲裝課一工段二班全班員工在上級公司的正確領導和支持下，始終把安全工作放在首位，認真貫徹執行“安全第一，預防爲主，綜合治理”的安全工作方針，狠抓落實，大力加強安全生產管理工作，20xx年沒有發生一起安全事故，爲課的持續、穩定、全面發展創造了安定的生產環境。09年， 我們班組在安全上主要抓了以下兩方面工作：
一、安全工作認識，狠抓安全工作落實。
安全工作能否真正抓實、抓好，班長是關鍵。班長作爲一名基層管理人員，保證員工的生命安全和生產工作的正常運作是最主要的責任。我們班對安全工作極爲重視，把安全生產當作事關企業生存發展的頭等大事來抓。嚴格按照公司安全操作規程進行管理，狠抓安全不放鬆，將安全責任落實到具體的人員，有效地防止了安全事故的發生。確保了20xx年的安全生產，在09年我們我們班組的安全生產工作能夠取得這樣好的成績，與各級領導的支持和全體員工的努力是分不開的。
1、堅持安全生產從小事從細處抓起。 認真落實班組安全管理。加強了對各個組員安全檢查力度，完善了崗位責任制，對自查發現問題及時整改，使安全隱患大大降低，在工作中，我們不論要付出多少，只要是安全隱患，只要是不符合安全管理規定的，就堅持不折不扣的進行整改，並安排、落實整改責任人限期整改。對整改不徹底的，嚴肅處理整改責任人。
2、認真執行公司“5s”；大力推行總裝一部的安全文明班組建設，結合本班組的生產實際，發動全體員工查隱患、提建議，對現場的工裝和設備存在的隱患進行改進和整改，爲員工創造一個安全的生產環境。每天派工根據每項工作對員工進行安全工作的佈置和生產過程中措施落實情況的檢查，並將檢查的結果落實到員工的月度考覈中。班長每天都要加強對生產現場的`安全管理，重點檢查員工的勞保用品穿帶情況和遵章操作，及時發現、消除隱患；堅決制止各種違章行爲，把各種隱患消滅在萌芽之中，爲員工的安全生產保駕護航；加大對員工安全生產的考評力度，把安全生產工作作爲每個員工的月度、年度的一項重要的考覈內容，凡安全有問題，其他方面成績再突出，也失去評優資格，真正做到責任到人。
二、以教育爲本，做好傳、幫、帶工作，提高全體員工的安全意識和實際操作技能。
1、提高全員安全知識和安全防範技能，強化安全意識和安全制度責任化理念。充分利用週一進行班前安全學習，提醒每個成員時刻繃緊安全弦。促使全體員工的安全意識、知識和本崗位的操作技能都在不斷的提高，我們採取的措就是利用班前的時間，組織員工開展討論，要求大家在會上暢所欲言，把自己在生產過程中發現的問題和方法都說出來，是問題的，大家一起討論解決，是經驗的，大家共同吸取；充分利用公司開展“安全月”活動、“安康杯”安全知識競賽活動和“消防周”活動，組織員工積極參與，努力提高全體員工的安全意識；進一步提高全體員工的思想素質和操作技能。只有全體員工都懂得安全知識，提高安全對生產重要性的認識，堅持安全第一，牢牢樹立起安全意識，真正警醒起來，才能真正保障企業生產的安全運行。
2、對新進人員進行安全教育。我們充分利用各種各樣的學習形式和學習機會，由班長對這些新員工加強傳、幫、帶。通過安全理論學習和實際操作練兵活動，使這些新員工既懂得安全的重要性，又能實際操作，提高了安全防能力和自我保護能力。通過對新員工認真進行教育，使他們對公司安全生產形勢有了初步認識，並獲得了上崗前必需的基本安全技能和自我防護知識。確保每個班組的員工的整體素質能夠適應生產要求。每半個月組織中員工學習本崗位（工種）操作規程、作業指導書，保證全體員工熟悉本崗位的安全操作規程，並要求廣大員工從自身做起，嚴格執行相關的作業指導書和安全操作規程要求。
班組是企業的“細胞”，也是企業一切安全工作的立足點。只有把班組安全工作重點放在打基礎，完善班組各項管理制度，搞好民主管理，發揮員工主人翁作用作爲重點工作來抓，從而激發全體員工的生產積極性和提高全體員工的安全責任感。
明年，我們全體員工一定與時俱進、奮勇拼搏、團結一心，紮紮實實幹好每一項工作，相信在部、課頷導的正確頷導下，在全體員工的共同努力下，我們的各項工作一定能百尺竿頭更進一步！
班組安全工作總結4
在安全生產月中，聯鑫鋼鐵貫徹安全今年活動主題“加強安全法治,保障安全生產”，結合崗位實際，根據厂部、車間的具體要求，制定了詳細的活動計劃，認真組織開展各項活動，形成“關注安全，關愛生命”的良好氛圍，現將活動開展情況總結如下：
一、紮實開展“安全生產月”相關技能培訓，提高全員的安全技能，增強全員的安全意識和對安全責任的認識。部門通過召開安全月專題會、利用車間調度會、班組工前5分鐘、每週一安全活動時間，結合班組培訓計劃學習安全作業標準及崗位安全作業標準和相關規程,對全員進行安全培訓。包括學習《安全應知應會》、《20xx年冶金企業安全生產事故案例彙編》、《危險源控制措施》、《安全站位》、《安全作業標準》、《安全生產確認制》等，通過對相關安全制度和法律法規知識學習，增強全員的安全意識和對安全責任的認識。
1、組織全員簽訂“安全月期間安全保證書”，通過簽名活動，以提高職工安全月活動認識，強化職工安全意識。
2、組織職工開展“安全消防急救演練”安全險肇事件的討論會，以職工身邊發生過的安全險肇事件進行討論，並將個人經歷事件進行書面記錄，組織其他員工進行借鑑反思學習。通過反思事件過程及安全工作不足的同時，找出相關對策，教育提醒全體職工更好地樹立安全意識，提高安全防範能力，保障職工安全健康。
3、針對性的加強安全知識的培訓及各項實踐操作的現場測試，對互保聯保、起重吊具使用、安全作業標準、指吊標準手勢、安全管理制度、安全站位、年度危險源風險控制策劃措施和工藝技術規程的進行全員性教育與培訓，並且做了詳細的個人學習記錄，保證了培訓的實效性，並且對職工有重點的進行了指導與教育。
4、做好特殊時段、特殊事件、安全重點人物的培訓和交流工作的同時，加強職工的各項安全教育培訓工作。加強職工思想教育，針對“工資改革”“人員優化”“產量任務重壓力，車間工裝工藝切換頻繁特點”“夏季高溫期人員存在情緒差異特點”等各方面對職工進行思想教育，避免因職工思想情緒波動，影響現場安全作業。車間利用調度會，定期進行職工思想教育，加強班組工前五分鐘活動質量，“六級督查”班組自查過程人員思想狀態的觀察，提醒、教育職工現場作業安全，做到思想上提前預知引導，行動上加大督查督導。
二、結合廠“四級教育”，安全“五揭查、五整改”等隱患排查活動，全面進行現場隱患排查。
1、根據安全本質化整改，對現場走梯護欄進行排查整改，預調軋機裝配區走梯改造、鋼絲繩存放架製作改造、在線旋轉部位安全護罩全面排查整改（製作護罩9個）；對影響鋸片淬火的冷卻管路進行酸洗，提高冷卻水的循環冷卻質量，避免線圈擊穿的危險；同時修理並使用冷卻機降低淬火機配電櫃工作時的溫度；改造焊接新的鋸片裝配和存放架，對軋輥架進行焊補和加固；加強對起重吊裝、軋輥車削、刀具修磨等作業進行重新排查，認真組織危險源辨識、風險評價及風險控制策劃等活動。
2、組織“夏季四防”和消防隱患排查，以班組爲單位，將責任層層分解到個人。深入隱患排查活動，對各項崗位操作都進行了充分的分析評價，並提出了控制策劃，主動加大績效測量和監視頻次，以小班爲單位，以輪值安全員、小班長爲負責人，班組成員全員參與的形式，每時每刻對隱患排查活動的績效情況進行實時測量和監視。對排查出的事故隱患深刻剖析原因，制定有效的整改措施。
3、持續加強特種作業人員的集中排查，減少、杜絕違章操作、
違章指揮、違反勞動紀律現象的發生。此外，通過各大班、小班之間的互排互查，邊找邊改，確保對檢查中的不合格項和安全隱患問題，都得到及時整改，提高了個人的防護技能，以及集體的安全配合意識。
三、立足崗位實際，深入開展“十個一”。
1、結合“查一起事故隱患、糾一次違章行爲、提一條合理化建議、做一件預防事故的實事”等十個一活動，對現場安全因素進行一次徹底排查，集中整改，及時糾正習慣性違章，加大現場管理與設備管理的控制、檢查力度，杜絕個人違章行爲，真正用制度規範個人行爲。進一步規範吊、索具的使用檔案，並且制定出嚴格的使用檢查標準，使吊物與吊具、索具保險係數大大增強，確保100%的安全性。
2、加大現場管理督導、檢查、考覈力度。現場廢舊備品備件清理，改善現場作業環境。對加大互保聯保的範圍，以及互保意識的提高。
3、針對相關的作業崗位，進行互相交流。特別是離線吊裝作業員工與行車工進行深度會談，彼此站在對方的立場看待問題，加強彼此的溝通與理解，不斷挖掘合作的潛力，以此保證安全的`最大可靠性，真正使“安全爲了你、我、他”的口號落實到行動中去，各大班、各車間加強互保範圍，使安全的全員性得到最有效的落實。加強工器具使用過程的控制，並且對工具在使用過程中可能造成的風險採取了可靠的防範措施。積極穩定好職工情緒、特種設備、特殊人員、特殊時期的各項工作。
第四、持續抓好班組日常管理、把握四個關鍵，認真組織開展各項安全活動。
1、結合工作實際，從小、從細、從實抓起，不斷提高班組長的安全管理水平和安全操作技能，着力提高每名職工的安全自我保護意識和能力，做好班組安全工作日常管理，抓好了四個關鍵： 一是抓
好關鍵時間（交接班、五一節等職工易造成疲勞極限的時間） 二是抓好關鍵部位（預調吊裝作業、在線檢修搶修等）的安全，把這些關鍵部位時刻處在監控狀態，在控狀態。三是抓好關鍵作業（特種作業、檢修作業、吊裝作業、改造作業、臨時作業及受限空間作業）的安全。四是抓好關鍵人員的安全。對關鍵人員重點監護，重點管理，重點培訓、重點教育。把好進人入口關和上崗入口關，在提高職工安全技能上下功夫。
2、圍繞生產的中心工作，在全員中，有針對性開展了安全漫畫、書法、安全合理化建議徵集活動；按活動要求在組織開展了揭查一條安全隱患，讓大家在工作中及時發現隱患，排查隱患，整改隱患；落實開展安全大檢查活動，6月份排查整改各類不符合31項，全部進行整改。通過對各大班進行監督、指導、檢查和考覈，做到了 “雙基”管理基礎紮實；專業管理支撐有力；綜合監管保障有爲，爲安全生產提供了強有力的專業保證。
安全月活動中也暴露出了車間在安全工作上需要進一步加強的地方，我們將在以後的實際工作中，克服不足，持續加強安全培訓教育以及本崗位的業務技能培訓，提高員工的綜合素質。只有讓每位職工從真正意義上知道每一件工作應該怎樣幹，怎樣幹才能最安全，才能真正提高自己的安全意識，使自己具備安全防護的能力，真正形成人人重視安全，人人享受安全的良性循環。
班組安全工作總結5
20xx年，在大家的努力刻苦、團結協作下已經過去。在這一年中，在公司相關部門和班組成員的幫助和支持下，按照公司及分廠的要求，班組成員通過不懈的努力，較優異的完成了自己的本職工作，並且在工作方法，班組管理模式上有了新的突破，工作效率和安全保障等形成了逐步提升的態勢。
在班組安全管理方面，全體班組成員達成了共識，那就是生產必須安全，安全是生產的保障和前提。相對於其他分廠而言，儀控檢修與物料接觸較多，攀高爬低的情況也比較普遍，但我班組成員卻一次安全事故也未發生，這得力於我們定期組織安全學習活動，緊繃安全這根弦，切實貫徹和執行公司和分廠的有關安全生產的規章制度，較好的做到了班前講安全，班中檢查安全，班後總結安全。建立儀表設備及安全設施的維護保養臺賬制度，並且做到經常查閱及時更新。在提高班組成員生產技能方面，由於本人有着二十年的儀表維修經驗，而班組成員全都是大學應屆畢業生，理論知識豐富，但實踐經驗卻很匱乏，應對這一矛盾，班組採取的策略是先粗識，後細知，對待現場和控制室先了解原理與構造，後掌握常見故障及維修方法，做到逐個攻破，寧願多瞭解，也不能放過知識的死角，這麼做的直接效果是在短時間內，班組成員較好的掌握了現場維修技能，個個成了現場檢修的主力軍，例如在檢修CDI分廠調節閥時，由於部分員工不瞭解其構造與組成，不知從哪下手，我班組成員由於打了提前量，胸有成竹，駕輕就熟，很快告捷。
儀控分廠像一個大家庭，作爲一名力爭優秀的班組長，我覺得我有義務將它建設的更加美好和諧，因此深感自己的擔子很重，而自己的學識、閱歷、經驗與一名傑出的班組長肯定存在距離，所以不敢掉以輕心，努力讓自己及班組成員處於一種積極進取，銳意前行的狀態中，因此我們不斷的學習，向書本學，向領導學，向同事學，時刻提高自身業務素質，努力提高檢修效率與質量，爭取工作的主動性、創造性。雖然班組成員一直在努力也取得了一些成績，但同時也暴露出一些問題和不足，比如在檢修一些毫無危險而言的儀表時，會忘了開檢修票，雖說相互提醒會及時填好，但還是與公司安環部部長所說的“讓安全成爲一種習慣”有些出入，有時由於當天的檢修項目較多，班組成員的勞動強度較大，體力消耗較多，雖說圓滿完成了指派的工作任務，但是班後工作總結卻順延到第二天，沒有做到日事日畢，還有部分員工出入生產現場不能堅持戴安全帽，雖說未發生過事故，但也決不能掉以輕心，我決定在今後的工作中加大班組安全培訓的力度，並改進培訓的形式，從而形成“人人重視班組安全生產管理，人人蔘與班組安全生產管理”的良好氛圍。
通過這一年的努力，感覺自己還是有了一定的進步，對公司的安全理念理解的較爲深刻，能夠比較從容的處理日常生產工作中出現的'各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、業務素質能力等方面都有了很大的提高，保證了班組各項工作的順利開展，能夠以正確的態度對待各項工作任務，具有較強的責任心和集體榮譽感。
當然，我們班組不能止步不前，如今已經昂首邁進20xx年，新的一年意味着新得起點，新的機遇，新的挑戰，我們畢竟已經站在較高一層的平臺，應更加嚴格要求自己，認真提升維修技能，以下爲重點工作方向：
1.加強學習，拓寬知識面，圍繞着DCS系統，對硬件軟件有更深的理解和掌握。
2.在日常工作中，本着實事求是的原則，做到上情下達，下情上報，做領導的好幫手。
3.加強與分廠內其他班組，兄弟分廠班組的溝通合作，向先進班組學習，努力使班組形成團結一致，勤奮工作的良好氛圍。
4.積極參與公司舉辦的各項培訓和講座，及時瞭解並落實有利於班組建設和發展的各類信息。
5.全面完成分廠下達的各項任務，改進工作方法，不斷挑戰新的工作和任務，爲公司的騰飛奉獻我們的全部光和熱。
班組安全工作總結6
班組是企業的基層組織，是加強企業管理，搞好安全生產的基礎。所以班組安全管理工作的好壞，直接決定了企業安全生產的狀況。爲此，按照上級部門相關要求，我公司開展了優秀安全班組創建活動，現把活動總結如下：
一、成立活動領導小組。
組長：主管安全的副總
組員：各部門安全第一負責人
辦公室：公司安全科
二、活動時間。
1月1日—12月31日
三、明確創建活動目標。
班組長在任職期間要實行目標責任制。在完善三級安全管理網絡的基礎上，明確班組長、崗位人員的安全生產責任制。在確立工作目標時，要有安全生產的內容，並按“生產無隱患、個人無違章、班組無事故”的要求，結合班組的具體情況，深入開展優秀安全班組活動。
四、建立重視安全的班組領導核心。
班組長要牢固樹立“安全第一，預防爲主”的思想，帶領班組全體職工爲實現“安全、優質、低耗、高效”的目標努力完成和超額完成生產任務。班組安全員和勞保管理員是搞好班組安全工作的骨幹力量，他們負有協助班組長搞好安全管理和羣衆監督的重要責任。在班組的生產活動中，要充分發揮他們在發現隱患、報告險情、制止違章等方面的“哨兵”和“報警”作用，協助班組長搞好羣衆性的“查隱患、堵漏洞、保安全”的活動。
五、制定一套完善的安全管理制度。
建立健全各項安全管理制度，並與班組績效考覈結合，納入到班組經濟責任制中，保證制度的貫徹實施。
5.1建立健全安全生產責任制
班組每個職工都要在各自職責範圍內明確安全生產要求，推行安全操作責任制和安全承諾制度，施行安全責任風險抵押金制度。
5.2建立崗位設備巡迴檢查制度
職工在自己崗位的管轄範圍內，對生產設備的運轉情況，生產設備各系統或單位進行定時、定點、定路線、定項目的巡迴檢查，以便及時發現異常情況，採取措施消除隱患，排除故障，防止事故的發生。
5.3建立安全技術崗位練兵制度
要通過技術練兵，使職工熟練地掌握正常生產的操作技能，防止因誤操作而引起事故；針對發生事故或異常情況時所應採取的緊急處理措施，進行事故應急的模擬訓練，努力提高職工的安全技術水平和事故的應變處理能力。
5.4健全設備維護保養制度
設備安全、正常運轉，是安全生產的物質基礎，必須健全並嚴格執行設備的維護保養制度，確保設備、安全附件、防護裝置等完好，防止因設備的突發性故障而誘發事故。
5.5嚴格勞動保護用品的使用制度
勞動保護用品是保護職工安全健康的輔助手段，班組要組織職工正確穿戴勞動保護用品。勞動保護用品穿戴不齊全、不正確的不得上崗。
六、努力實現生產作業規範化，開展班組作業標準化活動。
生產過程實行規範化、標準化作業，是保證職工按科學規律進行生產活動的有效措施。因此，各崗位都要有完善的.、符合生產實際的生產操作規程、設備檢修保養規程和安全技術規程。班組要嚴格執行工藝紀律，教育職工自覺按照規定的各項工藝參數和要求去操作，按質量標準進行作業，認真組織班組成員實施，進行檢查考覈。
七、班組安全活動做到經常化、制度化。
安全活動要貫穿於日常生產的全過程，班組應做到班前有安全情況預檢和安全工作佈置；班中有巡迴檢查和安全對策；班後有安全小結和評議；每週有安全活動日；每月有巡迴檢查和安全對策。把安全活動與員工的改善、提合理化建議的活動結合起來，並建立有關臺帳、登記備案，對成績顯著的有功人員給予表彰獎勵。
八、開展經常性的安全教育。
重視提高生產第一線職工的素質，使安全工作由處理事故的被動狀態轉變爲事前預測事故的主動防範，在思想上和技術上都能適應安全生產的要求。爲此，班組要做好職工的安全思想教育工作，提高職工遵章守紀的自覺性，使公司的有關安全生產的方針真正爲羣衆掌握，成爲職工在生產中的自覺行動。特別是新入廠人員的安全教育，他們對廠規廠紀、生產現場、危險源點及不安全因素極不熟悉，易觸發不安全因素，繼而轉化爲事故；還有調崗、復工人員及“節後收心”的安全教育；積極投入到公司分廠舉辦的各種安全競賽，如安全知識競賽、安全徵文、安全小品等等，把競賽形式運用到班組的安全管理工作，造成一個人人重視安全、個個關心安全的大好局面。有針對性地開展班組安全技術培訓，做到崗位操作正確、熟練；安全基本知識人人掌握，能熟練判別異常情況，及時排除生產故障。
九、認真做好各項安全記錄。
記錄要詳實準確，包括安全會議記錄、安全檢查記錄、安全活動記錄、事故記錄、安全教育培訓記錄等。
十、要對安全工作進行制度化管理。
班組的安全工作關鍵在於嚴格規章制度，尊重科學，按照安全客觀規律工作，從而杜絕人的不安全行爲，消除或控制不安全因素，做到防患未然。狠抓了一個“嚴”字，要嚴制度，嚴標準，嚴明勞動紀律。特別是對那些“習慣性”違章人員，在對其做到教育的基礎上，利用曝光、經濟重罰等措施，督促本人增強安全意識和抓好安全生產的自覺性，保證自己不違章作業，真正杜絕無安全規程無安全措施施工和違章指揮、違章作業、違反勞動紀律“三違”現象的發生，確保實現安全生產。
總之，整個企業的安全工作要靠班組來維持正常運行，班組安全管理是企業管理的一個重要組成部分。通過開展安全優秀班組的活動，把班組安全管理提高到一個新的水平。
XX公司
1月7日
班組安全工作總結7
本學期我們小班由二位老師進行教育保育工作，我們對班級安全工作具有強烈的責任心，我們清楚地知道我們必須對班裏孩子的安全切實地負起責任，幼兒有了初步的自我保護意識，只是隨着孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強。爲了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據本班幼兒的`年齡特點和實際情況，在開學初本班級制訂切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統的安全教育，至學期末本班無一安全隱患的的現象出現，現總結如下：
1、每天嚴格晨午檢制度，發現異常，及時處理。
2、全面細緻地完成家長交代的事情，並及時予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動中的重要性，培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護，以避開危險、避免自身傷害，
班組安全工作總結8
20xx年，我班組在公司及生產部門在各級部門領導下，堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育，現場管理來增強員工的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全公司員工關心和支持安全工作的局面，從而切實保障員工的安全和財產不受損失，維護了公司正常的生產秩序。真正實現了“安全第一、質量第二、進度第三”。
一、增強員工安全生產意識
只要員工具備較強的安全意識，是有效預防事故發生的基礎。只有全體員工自覺地參與安全管理，自覺遵循生產安全規程，自覺維護自身的生命安全，才能實現安全生產。對員工安全意識的培養、強化，從正面培訓和側面引導兩個角度進行。
首先，企業員工只有真正瞭解所在工作環境的危險因素，纔可能在日常工作中有意識地做到“三不傷害”。定期將危險源點、作業規程及可能出現的.傷害對一線員工進行培訓。在培訓過程中還根據企業實際，考慮到大多數職工（特別是應考慮到部分高年齡、低文化層次職工），的實際接受和理解情況，不厭其煩地反覆宣講，使人人掌握。培訓形式不拘一格，安全活動月、班前班後會、安全例會、案例分析會、安全牆報、安全簡訊等。
其次，安全工作中還從側面進行引導，將安全生產與員工切身利益聯繫起來，將員工個人的身心健康與家庭、父母、妻子、兒女的生活聯繫起來，大力宣傳“一人安全，全家幸福”觀念，使員工發自內心的重視人身安全，重視安全生產，實現從“要我安全”到“我要安全”的轉變，從而讓員工自主地預防安全事故的發生。
二、提高員工安全生產技能
落實“預防爲主”方針，要求全體員工必須較好地掌握安全生產技能。加強技能培訓，建立完善的培訓機制，對崗前、崗中。周、月、年度安全培訓納入工作計劃，於配套公司、安全部建立了與安全生產技術相關的激勵機制，鼓勵員工不斷提高技能水平。
針對企業實際情況，就生產技術教育、安全應知應會等通用知識編寫教材，組織學習、考評，務必使人人過關。對不同崗位所涉及的專項安全知識培訓，以實際操作培訓爲主。對重大危險源，組織開展事故預防及應急演練，並將以往或類似崗位發生的具體案例作爲關鍵內容進行經常性培訓教育。
班組定期組織開展崗位勞動安全競賽活動，來提高員工安全生產技能的有效途徑。計劃在配套公司每年至少組織一次這方面活動（消防演練、安全合格班組考評競賽等），並先後編撰了安全應知應會下發給各班組，有效地提高了員工安全生產技能，發動全員廣泛參與。企業生產安全活動講求團隊協作，安全工作只有發動全員參與，“安全第一、預防爲主”的工作方針才能真正得到落實。
爲了保障全員參與，讓企業管理者真正參與進來，由他們自上而下推動，安全工作才能徹底深入。在公司內部自上而下重視安全生產工作，瞭解預防事故發生的必要條件。成立由公司主管領導掛帥的兼職安全管理委員會，形成公司、項目部、班組等多級安全網絡，下屬各級層的安全工作統一納入監管，形成全員廣泛參與，安全工作始終處於全面受控狀態。
強制性的安全措管理者在執行施的同時，把員工的自主管理引入到安全工作中來。結合生產實際狀況每星期舉行改善議案活動，由員工們把存在的安全問題寫成提案（安全建議書），提交給各安全管理者、部門加以解決。
在工作中以消滅現場中存在的危險點和問題點爲安全工作主要着眼點，調動全員自覺主動參與，對現存和潛在安全問題進行認真整改。
從開工到現在共開展班組安全培訓活動6次，分別：
6月：安全知識
7月：權益保障
8月：法律法規
9月：職業道德
10月：衛生防疫
11月：操作技能（4）
三、主抓生產一線現場管理
生產現場是企業生產組織結構的基礎層次，現場管理是企業的基礎管理，是各種專項管理綜合作用的結果。正是由於這種因素，生產現場也是安全事故的多發場所和主要場所，落實“安全第一、預防爲主”工作方針，最終也必須歸結於班組和生產現場這個層面。
對生產一線現場管理，進行工作細分，實現立體監管，各安全管理人員（主任、班長、班組安全員等）現場把關外，還加強了上一管理級層的安全督導力度。採取專職督導和兼職巡檢相結合的方法，即：專職安全管理人員每天定時進行現場巡視，並做好檢查日記；生產一線兼職安全員負責檢查所在責任區域的不安全因素，及時進行現場處理各類問題，並總結在案供今後借鑑和歸納。
爲了抓好生產現場安全管理，除細化基層作業外，還嘗試實施公司級的安全督導制度。具體操作方式：由公司安全主管部門委派設備、維修代表定時抽檢一線員工對安全、生產知識的掌握情況，並將結果納入考覈，每班安排兼職安全員巡崗，督促員工遵照規程操作，及時糾偏，對重點安全防範崗位還加大巡查力度，預先將安全隱患消滅在萌芽狀態，有效地預防安全事故的發生。
四、量化並加大安全考覈力度
在管理、質量月度考覈中，引入安全生產的相關內容，同時這些內容必須還是量化考覈的，具體操作時按項目計分，月度彙總，當月兌現考覈結果，年終再進行總評。在工作中按照這種模式，從開工起，擬定了詳細的班組安全考覈細則，其內容細分爲：安全教育、例會制度、安全檢查、防護裝置、防護用品、安全衛生要求、電器安全、安全警示、定製管理及專項管理等十大項。實施上述量化細則並在班組之間評比，加大考覈力度，安全工作取得了比較明顯的進步。全年來未出現任何重大責任事故，公司及車間安全檢查中反饋的隱患也有所降低。
安全管理實現計分制，預先擬定獎罰標準(如：出現一次“三違”現象扣減若干分、消除一次隱患獎勵若干分等),量化考覈並加大力度，既解決了生產現場的實際問題，更強化了員工們的安全意識，有效地落實了“預防爲主”方針。
安全管理是一種動態管理，原有的安全隱患解決了，新的不安全因素又會不斷地產生，形成新的威脅。
班組安全工作總結9
一、班組上半年安全培訓工作總結
1．安全生產方面：在機組運行和停運期間，班中無任何不安全事件的發生，班中工作任務得到按時良好的完成。認真貫徹落實“安全第一、預防爲主”的政策方針，認真落實各項安全措施，堅持安全工作是一切工作建設基礎，積極完成公司和部門交給的各項工作任務。對班組制度進行了修改和完善。嚴格執行消缺管理制度。有效保證了設備健康運行，爲我廠安全多發多供電貢獻了一份力量。加強班組管理，提高值班質量，上半年期間無違章、違紀現象。
2．培訓方面：每週按時組織班組成員按量進行技術培訓，學習過程中監督每個成員完成提問和答題等環節，保證每次學習都學有所得。定期組織學習運規、安規。定期將危險源點、作業規程及可能出現的傷害對班組員工進行培訓。在安全學習過程中我班組按照公司下發的學習計劃嚴格執行。還將安全工作從側面進行引導，將安全生產與員工切身利益聯繫起來，將員工個人的身心健康與家庭、父母、妻子、兒女的生活聯繫起來，大力宣傳 “一人安全，全家幸福”觀念，使員工發自內心的重視人身安全，重視安全生產，實現從“要我安全”到“我要安全”的轉變。
3．班組建設及民主管理方面：班組是企業的細胞，是企業的基礎，班組建設的好壞直接關係到企業的發展與生存。搞好班組管理，提高職工隊伍素質，增強班組的活力，發揮每一位成員的作用，是班組建設的根本。每月認真完成宣傳稿件。定期開展班務公開。公佈班上績效獎金考覈與獎勵情況。定期開展名主評議班長活動。積極抓好職工小家建設，開展工會活動，使班內呈現團結、互助現象，使班組具有很強的凝聚力。積極參加工會開展的各項活動。
4．存在的不足：在工作中雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是由於人員流動性大，人員組織、工作之間的溝通上還有欠缺，班組成員和有經驗的同事比較還有一定差距。需要時間學習安規、運規，努力鑽研專業技術，提高事故處理能力，爭取各運行設備更好的平穩運行。
二、20xx年下半年工作計劃
爲規範班組的`培訓工作，確保培訓工作的順利進行並不斷提高班組全體員工的技術業務能力，確保公司全年培訓計劃的順利完成，特制定本班組安全技術培訓計劃：
1、班組安全學習活動每個輪班一次，組織本班員工對“安全九項技能”的不斷熟悉掌握和有效運用；
2、組織學習公司下達的安全簡報、事故通報、安全網會例會紀要、及時傳達上級安全會議精神，並落到實處；
3、組織學習電力安全工作規程、各項相關規程制度及公司與華電的各項規章制度，積極參與公司的安規考試；
4、積極參加秋、冬季及節日期間的安全大檢查，安全文明生產做到了“四無”。
5、堅持“四不放過”的原則，對不安全情況進行分析，制定相應的防範措施；
6、對各種不安全情況的學習，要結合本班工作實際進行討論，舉一反三，從中吸取教訓，引以爲戒。
班組安全工作總結10
車間根據年初制定的20xx年工作計劃，以“安全第一、預防爲主、綜合治理”的安全生產管理方針爲指導思想，從班組着手以班組長帶動組員的形式抓好安全教育，增強安全意識，牢固樹立安全發展理念，夯實基礎，細化責任，強化現場監督監管，加強各種安全檢查，消除各種安全隱患，以標準化、規範化的方式推進安全生產，不斷提高車間的安全管理水平，在產量比上年同期大幅提升的情況下，確保“全年重傷亡、火災事故爲零”，實現了全年的安全生產目標。
一、落實安全責任，建立考覈機制
車間把安全工作切實擺在各項工作的首位，實行“一票否決”，凡安全工作不到位的班組和個人，一律不得參加任何評先。不斷完善“車間月度安全檢查考覈表”，加大了對安全目標、設備設施、“三違”現象的考覈力度。同時按照“誰主管，誰負責”的原則，建立健全了車間的安全管理網絡，年初制定了安全管理目標，與班組簽訂了“安全承包責任書”，明確目標，強化管理，把安全生產目標責任落實到每個班組，將安全承諾簽訂到每一位職工，形成了“車間統一領導、班組全面負責、員工廣泛參與”的共同責任網絡，做到領導強化，任務細化，工作深化，促進了各級安全生產責任的落實。
二、深化全員教育，注重安全培訓
強化安全教育是實現人的本質安全化的需要，而安全工作要解決的核心問題正是人的問題。車間從人的思想觀念入手，利用安全例會、班晨會、黑板報等各種形式加大對安全宣傳的力度：
（一）組織員工學習崗位操作規程，讓每一位員工瞭解自己所幹的工作，熟悉自己的業務範圍，能夠按照標準作業，能夠按照規章操作。
（二）組織員工對各自的工作區域進行危險源的辨識，提高對危險源的識別能力和對各類應急預案的處理能力，加強自我保護能力。
（三）組織員工學習公司各項安全規章制度，普及安全知識，提高員工自我保護意識。
（四）開展事故警示教育，針對事故通報，組織員工分析事故發生原因，使員工認識到違章就是走向事故、靠近傷害，甚至斷送生命，真正從思想深處懂得安全，重視安全，時時刻刻想着安全。
（五）對新進廠的職工必須經過“三級”教育方可上崗，讓他們熟知車間安全生產規定、勞動紀律；作業場所存在的風險、防範措施及事故應急措施；有關事故案例等。通過對新員工認真進行教育，使他們對車間安全生產形勢有了初步認識，並獲得了上崗前必需的基本安全技能和自我防護知識，這既是對企業安全負責，更是對員工自身的安全負責。（六）積極開展“安全生產月”活動。車間經過精心準備，舉辦了“我講安全故事”演講比賽，員工們積極準備，踊躍參加，聯繫工作、生活中的實際，將發生在自己身邊的有關安全生產的人和事以演講的形式表現出來。同時由公司辦、安全、消防、工會等部門專家組成評委組，從演講內容、語言表達、原創性、形象風度、整體效果五部分對選手了進行綜合印象現場打分，經過認真評比，最終xx獲一等獎、xx獲二等獎、xx獲三等獎。
通過各類活動、培訓，進一步推進了車間的安全文化建設，在全體員工中大力營造“關注安全、關注生命”的氛圍，樹立科學的、正確的安全觀，用正確的觀念指導意識，用正確的意識支配行爲，保障自己及他人的安全。
三、加強現場管理，規範日常行爲
加強現場管理，嚴格按照規範工作，將安全操作規程張貼懸掛到每個工序、每臺設備，並落實到員工的實際操作中。使職工將標準轉化爲習慣，能按標準化的要求來規範自己的行爲，並持之以恆堅決執行，減少了違章操作和不安全行爲，職工的安全標準化意識得到了增強，綜合安全素質得到提高。
生產作業現場嚴格按照精益生產先進的管理方法進行整理整頓，物料定置擺放，區域時清時潔，工件碼放整齊，通過精益生產使我們的環境整潔，地物明朗，給員工創造一個安全、文明、和諧的.工作環境。
安全檢查是搞好安全生產的重要手段，通過深入細緻的檢查，仔細查找各種潛在的危險和隱患，督促整改；監督各項安全規章制度的實施，要嚴格執行安全操作規程，杜絕違章指揮、違章作業。
（一）加強日常安全檢查
每天進行日常巡檢，如在檢查過程中發現問題，馬上通知相關人員對現場進行整改，發現人的問題，立即批評、教育，必要時進行處罰和處理。利用這種“走動式”管理，使問題能夠及時得到解決。
（二）開展專項安全檢查
在6月中旬至9月底開展的“百日安全生產大檢查”行動中共查出設備、環境等各類隱患22項，並將不合格項對班組進行了通報，限期整改，從而有效杜絕了安全事故的發生。
（三）持續組織開展班組安全自查
安全工作如果光靠一個人進行而沒有全體員工的參與將會落空。班組是各類管理工作的落腳點，一些隱患和事故苗頭，不管多麼細小、隱蔽，往往逃不掉員工的眼睛，所以必須規範組織班組開展安全自查活動。由班組安全員每天進行多次檢查並及時做好記錄，檢查內容包括現場環境、設備衛生，人的不安全行爲、物的不安全狀態等。對需要整改項必須落實具體整改人和整改完工時間，並跟蹤隱患整改落實情況，使檢查取得實效，對實現安全生產起到了很好的促進作用。
四、推進tpm管理，加強自主保全
tpm在車間推進已有兩年時間，在這兩年裏，通過學習、執行、再學習、再執行的pdca方式推廣應用，現在已經成爲車間日常工作的一個重要部分。tpm工作不是某個人或幾個人的工作，而是全面性的，集體性的，是需要由所有員工共同完成的工作。
結合車間的實際情況，每月初制定tpm推進計劃和設備保養計劃，規定責任人和完成時間，班組員工依據計劃開展各項工作，每天依據作業指導書對設備進行例行點檢，每週對設備深度清掃等。班組tpm活動小組積極開展活動，對設備內部用常規工具無法清掃的地方，開動腦筋，自制清掃小工具，力求將設備維護保養好；對活動中取得的經驗及時報道鼓勵，激發員工的工作熱情，進一步深化全員參與的氛圍。月底對當月的工作完成情況進行總結分析，對發現問題進行整改，並制定下一步推進計劃，以此不斷改進，不斷提升車間的tpm工作，降低設備故障率，提高設備的本質安全，爲安全生產提供有力保障。
安全生產具有長期性、複雜性、艱鉅性和反覆性的特點，這就決定了安全工作安全工作只有起點，沒有終點，既是挑戰、又意義深遠，是一項長久、持
續的工作。通過一系列宣傳教育和紮實工作，車間的安全工作雖然得到了一定程度的提高，但還有很多不足之處：在管理上不夠大膽到位，使一些問題得不到徹底有效解決：工作不夠深入細緻，監督檢查還很不到位；安全培訓教育工作做的還很不夠，有些職工的安全知識、安全技能仍很缺乏，今後仍需要利用各種形式有針對性的加以培訓教育等等。在未來新的一年裏，我們會更加努力工作，加強各項安全知識學習，改正工作中存在的不足，全面提升全員的安全綜合素質，推動車間安全生產工作穩步再上新臺階，確保安全生產持續、穩定、健康發展。
班組安全工作總結11
一、20xx年全年工作總結
12年是個不平凡的一年，在這即將過去的一年裏，在領導的正確帶領下，我們班組的各項工作均順利進行，我們堅持“安全第一，預防爲主，綜合治理”的方針，全面落實隱患治理排查工作，在班組內部全面推行安全生產目標管理，加強“四個重點”的控制力度，確保現場作業的監督，努力打造合格班組實現了工傷事故爲零，火災事故爲零，危險源點控制及整改控制的完成。
1、深入開展“隱患排查、辯識工作”、時刻加強各項規章制度和安全操作規程學習，使班組內部人員的危險源辨識能力加強，使班組內危險源點始終處於在安全可控的範圍內。
2、爲了取得合格班組的成功驗收和班組安全工作建設情況，全班人員齊具智慧，共同努力，使得兩項工作均取得不錯的成績。
3、對於12年我們班組新分的人員我們認真落實班組級教育，同時加強節假日期間人員的安全教育。
4、加強班組安全建設，強化班組安全管理，因爲班組是安全生產的基礎，只有健全班組“安全生產五項制度”及班組崗前5分鐘安全交底工作，才能使每個人每天對安全有深刻的`認識。
5、加強重點作業的監督及落實：
由於所涉及的危險區域多而雜、例如爲保證職工及身體健康，防止沼氣、噪音等介質對人員的傷害，出入作業區域正確佩戴防護用品，禁止吸菸或動用明火，離心機崗位操作時必須佩戴耳塞。同時班組長、安全員還會加強現場作業的監督，從根本上杜絕事故的發生。
二、20xx年安全工作安排
20xx年是我廠保生產、嚴管理、增產減排的一年，也對我們班組提出了更高的要求，在日常工作中我們要抓住現場作業的控制、提高對重點作業的監督。
1、深入開展危險源點辯識排查整改工作，強化班組內部隱患的整改，做到有隱患必整改、減少隱患的存在，提高職工作業前的辯識能力。
2、加強xx年安全工作目標的實現：
12年安全生產中的安全生產事故給我們敲響了警鐘，爲了切實加強現場重點作業，應做好以下幾點：
⑴加強現場監督和防範措施的落實。
⑵針對12年事故，教育職工嚴格遵守規章制度及操作規程。
⑶做好新工人的安全教育，切實有效杜絕“四個重點”中的重點人的教育監督。
3、加強班組內部控制的危險源點的日常管理，確保全年安全生產目標的實現。
班組安全工作總結12
一、統一認識
班組是企業的基本構成單元，它好比大廈的地基，地基不結實，大廈就會有倒塌的危險，所以班組安全管理的好壞，直接決定了企業安全生產的狀況，可以說班組是企業各種事故的主要“發源地”，只有班組的安全工作搞好了，事故頻率減少了，企業的各項安全管理措施才落到實處，安全管理才能收到實效。
二、帶着感情抓安全
安全工作的本質就是使人的生命和健康不受威脅，安全工作的好壞是事關人身安全和健康的大事，必須用嚴謹、認真的態度來對待，它要求自覺地把精力用到這項工作上，聚精會神，專心致志，因而只有帶着感情去做，才能幹好這項工作。
同時，血的教訓警示，必須帶着感情抓安全。每一起事故發生後，人們都會發現，造成事故發生的原因往往十分簡單，只要把握住其中一個環節，就可避免事故的發生，而且很多事故的原因是相同或相似的。究其原因，就是漠視生命、麻木不仁，因而造成安全生產的責任和措施落實不到位，形式上走過常只有帶着感情抓安全，才能增加責任心落實安全措施，及時發現和消除安全隱患。在安全生產中提出“快快樂樂上班，平平安安回家”的口號，就是基於帶着感情抓安全，一起事故對於一個企業來說，可能是幾千分之一，幾萬分之一的不幸，但對於一個家庭來說，就是百分之百的災難。生產二班的全體成員已經形成了從“要我安全”到“我要安全”轉變的安全意識。才能在實際工作中做到“工作零違章、安全零事故”的目標。
三、總結歷史經驗，明確奮鬥目標，建立班組安全生產檔案
總結車間班組的歷史經驗，明確“安全第一，預防爲主”的奮鬥目標，建立了一套還不盡完善的班組安全生產檔案，把各崗位曾經發生的或仍存在的事故因素，安全隱患記錄在案，並結合車間的意見，使班組安全生產檔案均能實施對事故隱患清查與整改的登記，實施對危險源的登記與安全事故應急處理預案的制定，並能明確和落實對事故隱患與危險源的監控，整改責任措施。但班組的'安全生產檔案建立實施進展還不平衡，基礎工作還很薄弱，有待於深化。
四、做好班組安全管理的六項工作
1、做好5S現場管理工作。
2、堅持作業風險分析，做好作業風險防控。
3、堅持每週開展班組安全活動，調動職工參與班組安全管理的積極性。
4、堅持做好日常檢查工作。在檢查過程中要細緻入微，發現問題及時處理，切忌僥倖心理。
5、做好職工思想教育工作。及時瞭解職工的情緒變化，並給予疏導，就能很好的避免事故的發生。
6、工作要踏實，不走過場，不搞臨時突擊。
回顧一年的工作，其中還存在很多的欠缺和不足需要整改和提高，在新的一年裏全體班組成員要根據車間的各項要求和部署，團結奮進，共同提高，保障裝置的安全平穩生產，在安全生產工作中取得更大的成績！
班組安全工作總結13
～年，我在公司及生產部門在各級部門領導下，堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育，現場管理來增強員工的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全公司員工關心和支持安全工作的局面，從而切實保障員工的安全和財產不受損失，維護了公司正常的生產秩序。真正實現了“安全第一、質量第二、進度第三”。......
一、增強員工安全生產意識
只要員工具備較強的安全意識，是有效預防事故發生的基礎。只有全體員工自覺地參與安全管理，自覺遵循生產安全規程，自覺維護自身的生命安全，才能實現安全生產。對員工安全意識的培養、強化，從正面培訓和側面引導兩個角度進行。
首先，企業員工只有真正瞭解所在工作環境的危險因素，纔可能在日常工作中有意識地做到“三不傷害”。定期將危險源點、作業規程及可能出現的傷害對一線員工進行培訓。在培訓過程中還根據企業實際，考慮到大多數職工（特別是應考慮到部分高年齡、低文化層次職工），的實際接受和理解情況，不厭其煩地反覆宣講，使人人掌握。培訓形式不拘一格，安全活動月、班前班後會、安全例會、案例分析會、安全牆報、安全簡訊等。
其次，安全工作中還從側面進行引導，將安全生產與員工切身利益聯繫起來，將員工個人的身心健康與家庭、父母、妻子、兒女的生活聯繫起來，大力宣傳“一人安全，全家幸福”觀念，使員工發自內心的重視人身安全，重視安全生產，實現從“要我安全”到“我要安全”的轉變，從而讓員工自主地預防安全事故的發生。
二、提高員工安全生產技能
落實“預防爲主”方針，要求全體員工必須較好地掌握安全生產技能。加強技能培訓，建立完善的培訓機制，對崗前、崗中。周、月、年度安全培訓納入工作計劃，於配套公司、安全部建立了與安全生產技術相關的激勵機制，鼓勵員工不斷提高技能水平。
針對企業實際情況，就生產技術教育、安全應知應會等通用知識編寫教材，組織學習、考評，務必使人人過關。對不同崗位所涉及的專項安全知識培訓，以實際操作培訓爲主。對重大危險源，組織開展事故預防及應急演練，並將以往或類似崗位發生的具體案例作爲關鍵內容進行經常性培訓教育。
車間（班組）定期組織開展崗位勞動安全競賽活動，來提高員工安全生產技能的有效途徑。計劃在配套公司每年至少組織一次這方面活動（消防演練、安全合格班組考評競賽等），並先後編撰了安全應知應會下發給各班組，有效地提高了員工安全生產技能，發動全員廣泛參與。
企業生產安全活動講求團隊協作，安全工作只有發動全員參與，“安全第一、預防爲主”的工作方針才能真正得到落實。
爲了保障全員參與，讓企業管理者真正參與進來，由他們自上而下推動，安全工作才能徹底深入。在公司內部自上而下重視安全生產工作，瞭解預防事故發生的必要條件。成立由配套公司主管領導掛帥的兼職安全管理委員會，形成公司、車間、班組等多級安全網絡，下屬各級層的安全工作統一納入監管，形成全員廣泛參與，安全工作始終處於全面受控狀態。
強制性的安全措管理者在執行施的同時，把員工的自主管理引入到安全工作中來。結合生產實際狀況每星期舉行改善議案活動，由員工們把存在的安全問題寫成提案（安全建議書），提交給各安全管理者、部門加以解決。
在工作中以消滅現場中存在的危險點和問題點爲安全工作主要着眼點，調動全員自覺主動參與，對現存和潛在安全問題進行認真整改，解決各類隱患800起。對公司吊鉤、吊具的管理。解決外來駕駛員在公司的違章問題。員工的各類習慣性行爲違章問題等等。最終達到消除事故隱患的目的。
三、主抓生產一線現場管理
生產現場是企業生產組織結構的基礎層次，現場管理是企業的'基礎管理，是各種專項管理綜合作用的結果。正是由於這種因素，生產現場也是安全事故的多發場所和主要場所，落實“安全第一、預防爲主”工作方針，最終也必須歸結於班組和生產現場這個層面。
對生產一線現場管理，進行工作細分，實現交*、立體監管，各安全管理人員（主任、班長、班組安全員等）現場把關外，還加強了上一管理級層的安全督導力度。採取專職督導和兼職巡檢相結合的方法，即：專職安全管理人員每天定時進行現場巡視，並做好檢查日記；生產一線兼職安全員負責檢查所在責任區域的不安全因素，及時進行現場處理各類問題300多起，並總結在案供今後借鑑和歸納。
爲了抓好生產現場安全管理，除細化基層作業外，還嘗試實施公司級的安全督導制度。具體操作方式：由公司安全主管部門委派設備、維修代表定時抽檢一線員工對安全、生產知識的掌握情況，並將結果納入考覈，每班安排兼職安全員巡崗，督促員工遵照規程操作，及時糾偏，對重點安全防範崗位還加大巡查力度，預先將安全隱患消滅在萌芽狀態，有效地預防安全事故的發生。
四、量化並加大安全考覈力度
在管理、質量月度考覈中，引入安全生產的相關內容，同時這些內容必須還是量化考覈的，具體操作時按項目計分，月度彙總，當月兌現考覈結果，年終再進行總評。在
工作中按照這種模式，從～年1月起，擬定了詳細的班組安全考覈細則，其內容細分爲：安全教育、例會制度、安全檢查、防護裝置、防護用品、安全衛生要求、電器安全、安全警示、定製管理及專項管理等十大項。實施上述量化細則並在班組之間評比，加大考覈力度，安全工作取得了比較明顯的進步。全年來未出現任何重大責任事故，公司及車間安全檢查中反饋的隱患也有所降低。
安全管理實現計分制，預先擬定獎罰標準(如：出現一次“三違”現象扣減若干分、消除一次隱患獎勵若干分等),量化考覈並加大力度，既解決了生產現場的實際問題，更強化了員工們的安全意識，有效地落實了“預防爲主”方針。
安全管理是一種動態管理，原有的安全隱患解決了，新的不安全因素又會不斷地產生，形成新的威脅，需要進一步加以解決。正是由於安全工作的這種繁瑣複雜和永無終點特性，我在配套公司將緊握安全生產這條工作主線，兢兢業業防患於未然，最終達到實現安全生產的根本目的。
班組安全工作總結14
我公司在20xx年度加強了班組的安全建設，增強各隊組的整體綜合素質，在各班組中全面開展上“標準崗、幹標準活”活動，進一步規範員工的安全規範操作。
一、培訓教育工作進一步加強，爲了適應本質安全型礦井建設的需要，按照“管理、裝備、培訓”並重的原則要求，我公司進一步加大了安全培訓力度，各隊組開展形式多樣的安全教育選產活動並利用班前會議，給職工講解剖析歷史事故案例，增強職工的安全意識。
二、建立健全各項崗位責任制，各隊組制定了班組崗位責任制，維護保養制度以及各工作的操作規章制度，嚴格執行上下班交接制度等，並完善各類崗位運行記錄。
三、嚴格質量標準化建設工作。各隊組嚴格按照下達的規章制度作業，加強生產現場整治，杜絕一切不安全因素。爲了把安全生產工作落到實處，各部門積極利用各種形式對照《規程》標準，抓質量標準化的達標管理和安全隱患的'治理工作，對所屬工作區域進行了大範圍的排查，做到橫到邊、縱到底，採煤、掘進、機電、運輸、通風五個專業按照樣板化的要求，對一些威脅安全生產的隱患進行了集中整治，及時消除了各類隱患，確保了生產的順利進行，規範了職工安全行爲，保證了人身安全。
四、嚴格落實幹部領導安全責任制，要求帶班人員堅守崗位，加強對重點部位、關鍵環節的檢查巡視，及時發現並組織消除事故隱患和險情，及時制止違章、違紀行爲。嚴禁違章指揮，嚴禁超能力組織生產。
五、加強班組勞動組織，嚴格查處“三違”，重點加強對大型運行設備的維護保養，班組領導定期對運行設備進行檢查，排除隱患，確保設備正常運行，杜絕重特大機電設、運輸備事故的發生。
嚴格落實各級安全生產管理人員，班組領導安全責任制，夯實了安全管理的各項基礎工作，提升了礦井安全管理整體水平，爲建設本質安全型礦井，全面完成全年各項任務奠定了堅實的基礎。
二0XX年十月
班組安全工作總結15
安全生產關係着人民羣衆生命安全和公司的經濟效益與穩定，在過去的一年裏 , 公司領導高度重視安全生產 , 組織進行了安全性評價、安全生產專項整治工作，制定了危險點預控及安全措施卡制度，下發一系列安全性文件，建立了安全網絡監督體系，不斷加大安全工作監察力度使公司的安全生產邁上了新的臺階。
結合我處班組工作的特點，在這過去的一年裏爲了確保供水安全，我主要從這幾方面着手工作：
第一 加強職工的安全教育和學習。對於我公司的《水錶、閥門井下作業安全操作規程》，《營業管理處安全設施管理制度》，《營業管理處安全生產管理責任追究制度》，《供水換表工安全作業操作規程》等相關知識，藉助班前會或專題會反覆學習，並且作好記錄，要求班組工人認真遵守安全操作規程，牢固樹立“安全第一”的觀念。
第二 嚴格直行營業處供水換表工安全作業操作規程，特別是對在馬路上，商業街區，存在有害氣體等情況的表井，須更加註意。同時加強對所有表井（室）、水錶、閥門、管路等的檢查工作，並且建立專門的存在安全隱患的表井臺帳，做好日常檢查工作記錄資料管理，使安全檢查工作形成長效機制。對於在馬路上的如新建西巷供電局，新建路下站國小，桃南東路交通集團等表井在每次巡查是必須加派人員，並安排專人負責。針對上午度熱力公司的表井處於危房中，工人不敢進入抄表的狀況，我們積極與生產科和熱力公司聯繫，協調，最終成功將此表井遷移改造。對於其他存在隱患及的表井設施，班所裏無法解決的問題及時彙報處裏，並做好行之有效的安全防護工作。
第三 特殊環境、天氣特殊對待。在風暴揚沙、高溫高寒、大雪雷雨等極端惡劣天氣期間營業所全體工作人員必須24小時保持通訊暢通，強化安全員值班制度，巡查人員每天巡查設施設備，必要時重點部位派專人值守。
第四 備足所裏所需的修理材料，堅持維修工具和設備的維護修理、保證完好，耐用。工作人員勤學苦練，熟練掌握業務技能，一旦出現突發情況，按搶修預案，搶修人員必須快速處置。做到切實重視，提前準備，落實制度，強化措施，及時通報信息，確保安全供水。
同時今年的具體方面做了以下工作：
第一 抓好了設備管理工作。今年以來，我們多次組織人員參加各種安全事故、案例的學習和事故分析，對公司和處裏下發的相關安全工作制度和規範進行了深入學習和討論，對班組的安全帽、安全帶和保險繩、警示隔離墩、警示紅黃燈等安全防護用品進行了檢查和規範化管理，班組長還堅持開展了每月設備安全工作講評，有專人負責現場進行檢修指導和監督。同時，按照處裏的要求，認真開展辦公場所設備消防隱患檢查，嚴格執行相應的應急預案並開展了兩次消防演練演練。今年在班組中開展“設備檢修小組輪流”活動，每週五輪流由一個小組牽頭組織一次對班組平時使用的`共用工具、設備進行檢查修理。並且班組長負責監督，大到水泵、工作案，小到扳手、螺絲刀的維護，，取得了較好的效果。通過一系列措施，不斷強化了職工的安全意識，爲設備的安全運行打下了一個較好的基礎。全年沒有發生一起設備安全事故。
第二 集中力量對井圈井蓋、防盜鏈、爬梯等進行了重點整治。至今年11月份，班組裏相繼對新建路交通局宿舍、新建西巷商業宿舍，桃南東路交通集團、官坊街鐵路宿舍，新建路4號樓單元、大連路維律實業公司等井圈井蓋，進行了更換或加固，對3個水錶井增加爬梯，對30多個水錶井補焊了防盜鏈，保證了水錶井設施的完好與安全。
第三 積極開展施工地段的巡查監管工作，及時發現和處理異常情況。
針對公司沿主公路改建、擴建工作基建施工多、時間跨度長的實際情況，爲了避免對沿主公路管網的造成影響，班組加大管網巡檢工作力度的具體措施，要求抄表人員每天必須對所管轄區的施工情況進行觀察，有情況及時彙報，都取得了較好效果。比如建材供銷社水錶井、上午度村水錶井上午度村門面沿線地段直至上午度橋的管線故障都得到了及時發現和處理。還有桃南東路道路改造，福壽街道路改造等工程未發生任何設備、人員安全事故。
一年來，安全生產總體工作比較平穩，取得了一定的成績，但我們深知，安全生產工作是一項長期的工作，必須常抓不懈，警鐘長鳴。我們將及時總結安全生產經驗教訓，查漏補缺，防患未然，全力以赴做好安全供水工作，確保公司全年生產經營各項目標圓滿實現。