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學校年度總務工作總結(通用15篇)

工作總結 閱讀(2.15W)

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的學校年度總務工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校年度總務工作總結(通用15篇)

學校年度總務工作總結1

緊張而有序的20xx——20xx學年度第一學期即將過去,回顧過去的這一學期,根據學校對總務工作的具體要求,結合學期工作計劃和學校實際情況,在學校領導和全體教職工的支持及配合下,通過總務處教師的盡心盡責、共同努力,克服人手缺、任務重等困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。一學期來,我們始終本着“全心全意地爲教育教學服務、爲師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理、後勤常規管理、安全衛生管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作,達到計劃要求,現將本學期總務工作作如下總結:

一、財務財產管理方面

財務工作在學校領導帶領下,嚴格按規定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”爲原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過校務委員會會議討論,並向全體教師公示,接受羣衆監督。具體工作如下:

1、協助校長做好學校經費的收支管理,認真編制20xx年度的預算經費。本着“量入爲出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經費及房修費計劃,開源節流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

2、嚴格執行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的項目、標準、範圍進行收費,嚴格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象,並做好收費公示,自覺接受社會、學生家長的監督。

3、組織校務委員會討論學校的辦學條件改善建議,並更換了全校十幾個班級的課桌凳,教師辦公室購置電腦,多功能教室安裝多媒體設備,添置籃球架等體育器材,植樹綠化校園等。

4、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上,按規定的管理制度執行,做好財產記賬和報損調整工作。除了切實做好教學的物資供應外,還要爲教學提供良好的設施,更要管好、用好這些設施,確保財產的安全,充分發揮設備的作用,更好地爲教育服務。

二、後勤常規管理方面

學校是培養人的場所,是文明的象徵。要樹立一所學校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些與後勤管理的優劣密切相關。因此,盡力做好後勤服務工作,顯得尤爲重要,做好後勤服務工作,實際是對學校打造“質量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。爲此,做好以下幾方面工作:

1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初,教學用品和學生的課本、簿冊及衛生用品,按時無誤地發到每個班級和師生手中,及時添補課本簿冊,保證教育教學工作順利開展。

2、做好後勤保障工作。學校的公開課、評優課、期(中)終考試及隊部的各項活動,我們總務處全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

3、做好教師各類服務工作。總務處克服工作繁、人員少的困難,堅持爲各辦公室送飲用水,打掃行政辦公室。

4、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生,我們都能力所能及地加以處理好,總務人員本着節約的原則,組織教師自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,並做到隨叫隨到。

三、安全衛生管理方面

學校安全工作做得如何,將直接關係師生身心健康乃至生命安全的大事,關係到教育教學工作的正常開展。爲此,我們牢固樹立“學校安全重於泰山”的思想,增強政治意識、大局意識,從打造“平安校園”的高度,把維護學校安全和穩定放到重要的位置。由於全體教職工共同努力,一學期來,我校未發生一起重特大安全事故,爲學校教育教學工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下幾方面工作:

1、本學期,在全體安保人員共同努力下,學校安全工作得到了進一步加強,學校門衛工作認真負責,遵紀守法,責任性強,能服從學校臨時安排,不計較個人得失。對外來人員進入校園一律登記、驗證,未經允許不能進校,每天學生放學後,安保人員堅持對校園內進行巡視,晚上檢查“三關”情況(門窗、電源、水龍頭是否關閉好),爲學校的財產安全和師生的`生命安全提供了有力保障。

2、本學期,總務處人員定期對校舍及教育設施、設備的安全進行檢查,發現隱患,立即排除。總務處人員每天傍晚放學後堅持檢查各教室辦公室“三關”情況,發現問題,及時處理,並將檢查情況作好記載。

3、本學期,各班主任及職能科室在安全教育方面做了大量的工作。少先隊大隊部利用廣播媒體向學生宣傳衛生小知識和常見病的預防知識。還採用櫥窗、宣傳畫等多種形式的宣傳手段,堅持不懈地做好學生交通安全、消防安全、“遠離毒品”、自我防範、防瘧疾、甲型H1N1流感的宣傳和預防等安全宣傳教育工作。取得了很大的成效。

4、本學期,總務處加強對教師食堂、小賣部的飲食衛生監督檢查的管理,經常深入教師食堂、小賣部檢查食品衛生與安全,組織食堂從業人員學習食品衛生等相關的法律法規,不斷提高他們的素質,努力促使食堂工作規範化。總務處每天有針對性地對食品的質量、食堂衛生狀況、從業人員的身體健康等情況進行檢查,發現問題及時解決,並將檢查情況作好記載。

四、工作反思

1、在財產管理上,還存在不足的地方,下發的各類教學設備及用具不能如數上繳,設備保管、使用責任制沒有落實,有必要在下學期加強管理。

2、在環境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。如:廁所衛生狀況還沒有解決,需加強學校衛生保潔工作的管理,通過制訂保潔人員崗位責任制,強化要求明確,責任到位的管理手段,來提高衛生保潔工作,從而使校園常年保持潔、淨、美,讓師生在優美、整潔、舒適的環境中工作和學習。

3、在安全管理上,還需加強工作,有條件的情況下,在少先隊大隊部的支持協助下,組織學生進行逃生演習。

4、由於總務處事務繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方沒能做得令人滿意,有待於我們今後的努力。

以上是總務處一學期的工作總結,我們堅信,只要本着一顆全心全意爲師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦幹實幹,依靠全體總務後勤人員的積極性,我們一定會把工作做得更好。

學校年度總務工作總結2

這學期,我們總務處在校長室的領導下,統一思想,本着“學校後勤工作服務於教育教學”的宗旨,克服各種困難,努力提高後勤工作管理水平,促進後勤保障隊伍服務質量的提升,爲學校教育教學工作的正常開展作出應盡的義務,現從以下幾方面作一個簡單回顧。

一、常規工作不放鬆突擊工作顯成效

1、本學期開學前,總務處所有人員爲了確保新學期的開學工作正常進行,提前到校。一方面組織勞務人員整理佈置校園環境;另一個方面聯繫新華書店,確保新教科書及時到校,並分發到學生;還有就是組織購買教學用品,辦公用品、勞保用品,使教學工作正常開展。

2、這學期中,我們總務處除了在平時工作中配合分管安全的周冬林副校長、安全管理員費鵬洲同志定期、不定期的對學校的校舍、電器、門窗、體育設施進行安全檢查工作外,還積極配合市局相關科室對學校及村小的所有校舍進行了一次全方位安全大檢查。在安全檢查中,努力做到定時檢查、責任到人,記錄詳細,維修及時。

3、這學期,學生的課桌凳損壞較嚴重,每個月我們都安排專人對教室裏的課桌凳進行統一集中維修、加固。平時如發現個別學生凳子壞了,我們做到及時更換,保證學生正常上課。

4、食堂工作常抓不懈,從學生的有序放學、排隊就餐,到大宗物品的統一配送、專人驗收,從食堂工作人員的衣着、體檢,到食堂餐具消毒、食品留樣,我們每一件都努力做好。每天安排兩名教師到食堂值班,負責指揮學生排隊就餐,杜絕意外傷害事件的發生;食堂的一切食品都由興化市教育局後勤管理科指定的配送公司配送,專職驗收人員受過專業培訓;食堂工作人員定期體檢,身穿統一工作服上班,餐具每天都利用高溫蒸汽消毒,食品留樣是廚師長每天必做的工作。食堂管理儘管還有些不盡人意,但我相信,在新食堂中,我們一定會上一個新臺階。

5、檢修維護學校的各項設施,也是總務處的日常工作,我們在不影響正常教學工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,爲保證教學工作正常進行和學校財產的使用壽命做出努力。

二、規範學校的收費工作

這學期中,我們總務處嚴格執行收費制度,實行財務公開制度,及時在校內公佈。平時加強學習上級有關部門的收費文件,嚴格按照上級主管部門的要求,按章收費,絕不搭車收費。同時,我校規範學校食堂收支兩條線的管理模式,做到賬賬相投,賬實相投,賬物相投;學校的收費、支出工作讓家長、學生、教師和社會來監督,沒有違規收費現象。

三、校園美化工作

優美的環境能提高人的素質,努力創建優美的校園環境,進一步美化校園、綠化校園,讓省級“綠色學校”更勝一籌。今年我校再次投入近2萬元購買直徑6釐米紅葉石楠20株,小紅葉石楠20xx株,小灑金珊瑚1000株、直徑8釐米櫻花樹10株、直徑8釐米桃樹10株、直徑6釐米桂花樹20株,小桂花500株,直徑20釐米鐵樹2株,直徑15釐米棕櫚樹3株,杜鵑100株、茶梅100株、茶花100株。花木到位後及時組織勞務人員種植,澆水,平時的施肥、修剪、除草、除蟲工作有專人負責,經過三年來的努力,我校的綠化工作已現成效,爲大家營造了優美的工作和育人環境。

四、存在的'問題和今後努力方向

1、後勤部門要加強對學校支出的統籌安排、合理支出、杜絕浪費,如公務用車的登記、協調,學校招待費的支出,辦公用品的添置、保管、使用等。

2、加大對電、用水、消防、食品衛生的檢查、抽查力度,把各項工作做實,做細、做到位。一方面是放學後或節假日裏教室、辦公室等處的照明燈、電腦等不關現象,另一方面是食堂、浴室、廁所用水的嚴重浪費現象。

3、加強食堂管理,減少不正常行爲現象。食堂存在問題主要表現爲教師就餐收費,保安就餐問題,個別教師自己吃完後還再打包帶回家,個別特殊學生就餐,水果分發不均(先來多拿,後來沒有)等。

總之,後勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關重大,在這個學期的工作中,總務部門良好地完成了學校各個社會職能部門的協調工作,保證了學校工作正常進行,爲學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我相信今後在領導的關心和老師們的支持下我校的後勤工作會再上一個新臺階。

學校年度總務工作總結3

轉眼間xxxx已奔過去,xx年呼嘯而來。站在新舊之交的時間節點,回顧過去一學期的工作,大大小小的事情,零零總總的工作,錯綜繁雜,千頭萬緒,一時竟不知從何說起。

一學期來,學校總務處本着“服務教育教學,服務師生生活”的宗旨,抓住校園建設的機遇,促進總務管理規範化,努力提高後勤服務質量,着力改造校園環境,努力改善辦學條件,各項工作取得明顯成效。

1、抓住校園建設十年難遇的機遇期,合理規劃校園佈局,努力建設環境美好的校園。

本學期,我校抓住國家應對金融危機,拉動內需的發展機遇,通過前期校舍安全鑑定,學校精心準備材料多次申報,上級領導的大力支持和正確指導,我校終於在今年暑期獲得中央校舍安全專項撥款,建成學校食堂、浴室、多媒體教室、單身教師公寓,並對學生公寓進行了改造,師生住宿、生活條件大爲改善。在此,我們要特別說說我們的領導朱校長、梅校長,他們跑項目,察現場,設計建設方案,爲學校發展操了不少心,項目建設的完成,凝聚着他們的心血。我不能忘記我的同仁劉主任,爲了學校的建設,放棄了暑假休息,一頂草帽,兩腳灰塵,炎炎烈日,烤黑了臉膛,他用自己默默的付出,爲我校校園建設寫下新的華章。

爲了改變長期制約學校發展的電力問題,學校領導找教育局、找財政局領導,爭取了十萬元資金進行校內電網改造。爲彌補電改資金缺口,朱校長、梅校長、周書記南下化緣,找木梓中學走出去友好人士,多方尋求資金。求人辦事的箇中滋味,難於言表。可喜的是資金終於到位了,校園原本凌亂的電線不見了,微機室的電腦不跳閘了,教室裏的燈明亮了。

目前,學校又爭取財政項目資金,正在修建教學樓前護坡,水泥路面,並將改造旗臺、路燈等,校園建設正按學校發展規劃穩步推進。在校園建設中,我們讓工程給樹讓路,保住了食堂前具有標誌意義的老柳樹,做護坡時避開已成型的綠化帶,並把比較名貴的桂花樹及時移栽。我相信,通過合理的佈局和建設,我們學校的校園環境,必將更加亮麗。

2、後勤管理日趨規範,服務質量明顯提高。

開學初,鑑於學生人數減少,總務處在後勤人員編制方面適當從緊,並根據需要,由教師推選,重新聘用了後勤人員。對新聘人員,學校重新簽定了聘用合同,總務處修訂了《司務長責任目標及考覈細則》、《食堂工作人員責任目標及考覈細則》、《超市工作人員責任目標及考覈細則》、《勤雜人員責任目標及考覈細則》,按月考覈,根據考覈情況發放後勤津貼。爲規範管理,我們總務處還完善了《食堂准入制度》、《食堂衛生管理制度》、《食堂衛生檢查制度》、《食堂財務管理制度》、《食堂留樣制度》等一整套可操作的管理制度,並張貼上牆,便於監督。我們還將這些制度彙編成了《木梓中學後勤管理辦法》。這些制度的制定爲規範後勤管理提供了依據,也得到市勤工辦及木梓學區領導的一致讚賞。一學期來,正是因爲這些制度的'落實,後勤工作人員的服務意識增強了,服務質量提高了。我們可以看到:過去食堂菜葉亂扔,現在食堂整齊衛生;過去工友着裝不戴帽,現在工友衣帽整齊;過去熱水限量供應,現在熱水滿足師生……

更難能可貴的是,本學期食堂工作人員克服開學食堂未竣工和期會考試後經常停電兩大難題,保障了學校教學工作的順利進行。在開學初,爲保證九年級提前上課,總務處臨時搭竈,後勤人員在冒着酷暑,克服炎熱,在狹小的房間揮汗如雨,準備師生的飯菜。七、八年級開學後,由於學生增加,食堂無法蒸飯,總務處臨時安排,後勤工友通力合作。50多歲的黃以福老師,裏裏外外,忙上忙下,哪裏需要,他就出現在哪裏;年過半百黃全軍師傅,鋪蓋未到人先到,住房未安先上班,到王店淘米蒸飯,回木梓賣飯洗盤,年齡大大不過工作責任,天氣熱熱不過工作的熱情。正是有了這樣一支吃苦耐勞、團結協作的後勤隊伍,用他們默默的奉獻,鑄就了木梓中學前勤工作堅強的後盾。

3、加強財產財務管理,落實了理賠制度。

面對生員日益減少的不利狀況,爲了確保學校有限的資金用到學校發展和教師福利的刀刃上來,學初總務處確定了適度從緊的財金管理思路,並把嚴格財產管理作爲一項重要工作來抓。

財金管理方面:學校規定了公差用車申報登記制度及公餐申報登記制度,在一定程度上減少了非公務用車和公餐開支。超市、校外購物點購物實行登記制,由經手人登記,總務處覈查。食堂賬目一月一算,期末接受教師代表檢查。超市錢帳分開,專人負責,現金結算,每日繳款。

在財產管理方面:學初,總務處兌現了上學期班級財產驗收結果。並重新登記了各班級、辦公室財產,責任到人。班級財產按月檢查,損壞財產當月理賠,大大減少了財產損失。

這些措施的實施,爲學校資金正常運轉提供了有力保障。

4、加強硬件建設,改善了辦學條件。

在爭取上級撥款的同時,學校克服困難,加強硬件建設,大大改善了辦學條件。學初,學校投資近5千元添置了多媒體教室桌凳,投資5千餘元更換了各班講臺,投資2千餘元更換教室門,投資4千多元安裝各班窗戶鋼膜網,投資1千5百多元購買教師牀鋪,投資萬3千元添置校園廣播系統,投資4千多元添置歌唱比賽舞臺。這些硬件設施的建設,大大改善了學校辦學條件,併爲學校開展教育教學活動提供了物質保障。

5、安全工作警鐘長鳴。

爲了加強校園安全,學校兩名教師負責門衛工作,學生寢室專人管理,學校與相關人員簽定了安全責任狀。學校總務處定期檢查電線、教學設施、牀鋪安全,並重點檢查了食堂、超市食品衛生安全工作,及時清理變質或過期食品;對寢室、廁所、廚房進行消毒、除蠅等,對個人衛生經常檢查;對其他安全隱患及時採取相應措施,消除安全隱患。一學期來,學校沒有發生一起因電線、教學設施、牀鋪安全發生的學生人身安全事故,食品安全事故發生率爲零。過往的這些成績,已暗淡成日漸遙遠的記憶。反思過去的不足,卻讓人深深銘記。

我們清醒地認識到:

“大學校”思想在我們頭腦中依然存在,節約意識還沒有真正形成。隨着生員減少,學校可支配資金日趨緊張。但目前學校從領導到老師,從老師到工友很多人還沒有真正轉變“大學校”思想,總認爲我們是中學,跟國小不在一個檔次,辦事講“派頭”,活動求“大氣”,節約意識缺乏。其實我們學生人數已少於木梓國小,相當於王店國小。上撥資金少得可憐,出納手中捉襟見肘。再不形成節約共識,學校將難持續發展。

學校年度總務工作總結4

在這一學期裏,總務工作開展取得比較順利的有序,在此我要感謝後勤全體同志的積極配合和全校師生充分的理解。

總務工作其實是裏應外合的過程,大家的支持和配合,給了我很大的動力和信心。在學校領導直接指導、調控下,後勤人員積極開展工作,全力服務教學,充當教學一線的堅強後盾,基本上按學校要求完成了該年度任務。

爲發揚成績,更好的開始今後的工作,現將本學期末工作總結匯報如下:後勤工作下分幾個小組,分頭作業:1、保安組,2、生活部,3、廚房組,4、財務組,5、衛生組,6、水電、維修組。

一、保安組:

我們加強了門衛工作人員的職責,和過去相比,門衛工作天翻地覆:

1、嚴把師生出入校園關,該項工作實行出入登記法,做到凡出校者,一律憑條,否則,不得進出,並且設立了“進入人員登記表”進出人員嚴把進出關,進出人員一律按規定辦事,嚴格控制每一個出入人員,有力維護了學校正覺教學秩序,淨化了學校環境,教育了學生,基本上已形成不遲到,不早退,無隨意離崗的良好局面。

2、充分利用空餘時間,搞好花草樹木管理工作,做到了各盡其職,爲所能及,在值班的同時對花草樹木的修剪和管理都很及時。

3、協助生活老師和值班人員管好住校生的就寢,起牀,安全,財產等工作。

二、生活部:

學生住宿得到了加強,特別是後期工作,就從參觀了海天住宿生管理和衛生之後,得到了明顯改觀,爲了確保學生安全制定了嚴格的作息和交接制度,值班人員分工輪流,加強職責巡查檢查,發現問題及時處理,對學生髮育狀況進行正常體檢。預防和控制傳染病的發生和蔓延,提高學生的預防能力和自我保持意識,真正做到了學生在校住校安全,家長放心。

三、廚房:

改善師生生活是我們的最大心願,兵馬未動,糧草先行,廚房是學校的核心,也是生產的重地,必須有細緻的管理和過硬的管理隊伍,我們實現統一標準規格、程序,提高工作效率,降低成本,確保菜餚標準,質量,提高服務態度,讓可口的飯菜和微笑帶給師生們的好心情和食慾。

四、財務:

認真做好預算和決算工作,使經費更合理,做好一切的收費和追繳費工作,特別是後勤的追繳費工作十分艱鉅,基本上達到了預期的目地。

五、衛生:

校園環境衛生直接影響師生的心情,能有一個好的心情面對工作和學習。在成效上不勝一籌,在這方面我們的清潔區不畏堅苦,起早摸黑,給全校師生營造一個良好的生活環境。

六、水電、維修:

爲徹底管好用好學校內的水、電、各種教學用品及設施,制定了一套完整的財產管理辦法,實行誰用誰負責,誰保管,如有損壞照價賠償的'原則,進一步加強,完善了財產的領用制度,因此,保證了學校水電暢通無阻《停水、停電除外》各種教學設施的完好無損。達到我們的預期目的。

當然,我們存在的問題也不少,由於各方面差異,苦樂不均,幹多幹少一個樣的情況存在,甚至越做事,弊病越多。只謀人,不謀事的局面時有發生。

綜合上述各方面,我們要大力發揚優點,揚長避短,增強團結,不斷調整思路,發奮務實,加倍努力,爭取在平凡的崗位上作出不平的成績。

學校年度總務工作總結5

轉眼間xxxx已奔過去,xx年呼嘯而來、站在新舊之交的時間節點,回顧過去一學期的工作,大大小小的事情,零零總總的工作,錯綜繁雜,千頭萬緒,一時竟不知從何說起、

一學期來,學校總務處本着“服務教育教學,服務師生生活”的宗旨,抓住校園建設的機遇,促進總務管理規範化,努力提高後勤服務質量,着力改造校園環境,努力改善辦學條件,各項工作取得明顯成效、

1、抓住校園建設十年難遇的機遇期,合理規劃校園佈局,努力建設環境美好的校園、

本學期,我校抓住國家應對金融危機,拉動內需的發展機遇,通過前期校舍安全鑑定,學校精心準備材料多次申報,上級領導的大力支持和正確指導,我校終於在今年暑期獲得中央校舍安全專項撥款,建成學校食堂、浴室、多媒體教室、單身教師公寓,並對學生公寓進行了改造,師生住宿、生活條件大爲改善、在此,我們要特別說說我們的領導朱校長、梅校長,他們跑項目,察現場,設計建設方案,爲學校發展操了不少心,項目建設的完成,凝聚着他們的心血、我不能忘記我的同仁劉主任,爲了學校的建設,放棄了暑假休息,一頂草帽,兩腳灰塵,炎炎烈日,烤黑了臉膛,他用自己默默的付出,爲我校校園建設寫下新的華章、

爲了改變長期制約學校發展的電力問題,學校領導找教育局、找財政局領導,爭取了十萬元資金進行校內電網改造、爲彌補電改資金缺口,朱校長、梅校長、周書記南下化緣,找木梓中學走出去友好人士,多方尋求資金、求人辦事的箇中滋味,難於言表、可喜的是資金終於到位了,校園原本凌亂的電線不見了,微機室的電腦不跳閘了,教室裏的燈明亮了、

目前,學校又爭取財政項目資金,正在修建教學樓前護坡,水泥路面,並將改造旗臺、路燈等,校園建設正按學校發展規劃穩步推進、在校園建設中,我們讓工程給樹讓路,保住了食堂前具有標誌意義的老柳樹,做護坡時避開已成型的綠化帶,並把比較名貴的桂花樹及時移栽、我相信,通過合理的佈局和建設,我們學校的校園環境,必將更加亮麗、

2、後勤管理日趨規範,服務質量明顯提高、

開學初,鑑於學生人數減少,總務處在後勤人員編制方面適當從緊,並根據需要,由教師推選,重新聘用了後勤人員、對新聘人員,學校重新簽定了聘用合同,總務處修訂了《司務長責任目標及考覈細則》、《食堂工作人員責任目標及考覈細則》、《超市工作人員責任目標及考覈細則》、《勤雜人員責任目標及考覈細則》,按月考覈,根據考覈情況發放後勤津貼、爲規範管理,我們總務處還完善了《食堂准入制度》、《食堂衛生管理制度》、《食堂衛生檢查制度》、《食堂財務管理制度》、《食堂留樣制度》等一整套可操作的管理制度,並張貼上牆,便於監督、我們還將這些制度彙編成了《木梓中學後勤管理辦法》、這些制度的制定爲規範後勤管理提供了依據,也得到市勤工辦及木梓學區領導的一致讚賞、一學期來,正是因爲這些制度的落實,後勤工作人員的服務意識增強了,服務質量提高了、我們可以看到:過去食堂菜葉亂扔,現在食堂整齊衛生;過去工友着裝不戴帽,現在工友衣帽整齊;過去熱水限量供應,現在熱水滿足師生……

更難能可貴的'是,本學期食堂工作人員克服開學食堂未竣工和期會考試後經常停電兩大難題,保障了學校教學工作的順利進行、在開學初,爲保證九年級提前上課,總務處臨時搭竈,後勤人員在冒着酷暑,克服炎熱,在狹小的房間揮汗如雨,準備師生的飯菜、七、八年級開學後,由於學生增加,食堂無法蒸飯,總務處臨時安排,後勤工友通力合作、50多歲的黃以福老師,裏裏外外,忙上忙下,哪裏需要,他就出現在哪裏;年過半百黃全軍師傅,鋪蓋未到人先到,住房未安先上班,到王店淘米蒸飯,回木梓賣飯洗盤,年齡大大不過工作責任,天氣熱熱不過工作的熱情、正是有了這樣一支吃苦耐勞、團結協作的後勤隊伍,用他們默默的奉獻,鑄就了木梓中學前勤工作堅強的後盾、

3、加強財產財務管理,落實了理賠制度、

面對生員日益減少的不利狀況,爲了確保學校有限的資金用到學校發展和教師福利的刀刃上來,學初總務處確定了適度從緊的財金管理思路,並把嚴格財產管理作爲一項重要工作來抓、

財金管理方面:學校規定了公差用車申報登記制度及公餐申報登記制度,在一定程度上減少了非公務用車和公餐開支、超市、校外購物點購物實行登記制,由經手人登記,總務處覈查、食堂賬目一月一算,期末接受教師代表檢查、超市錢帳分開,專人負責,現金結算,每日繳款、

在財產管理方面:學初,總務處兌現了上學期班級財產驗收結果、並重新登記了各班級、辦公室財產,責任到人、班級財產按月檢查,損壞財產當月理賠,大大減少了財產損失、

這些措施的實施,爲學校資金正常運轉提供了有力保障、

4、加強硬件建設,改善了辦學條件、

在爭取上級撥款的同時,學校克服困難,加強硬件建設,大大改善了辦學條件、學初,學校投資近5千元添置了多媒體教室桌凳,投資5千餘元更換了各班講臺,投資2千餘元更換教室門,投資4千多元安裝各班窗戶鋼膜網,投資1千5百多元購買教師牀鋪,投資萬3千元添置校園廣播系統,投資4千多元添置歌唱比賽舞臺、這些硬件設施的建設,大大改善了學校辦學條件,併爲學校開展教育教學活動提供了物質保障、

5、安全工作警鐘長鳴、

爲了加強校園安全,學校兩名教師負責門衛工作,學生寢室專人管理,學校與相關人員簽定了安全責任狀、學校總務處定期檢查電線、教學設施、牀鋪安全,並重點檢查了食堂、超市食品衛生安全工作,及時清理變質或過期食品;對寢室、廁所、廚房進行消毒、除蠅等,對個人衛生經常檢查;對其他安全隱患及時採取相應措施,消除安全隱患、一學期來,學校沒有發生一起因電線、教學設施、牀鋪安全發生的學生人身安全事故,食品安全事故發生率爲零、過往的這些成績,已暗淡成日漸遙遠的記憶、反思過去的不足,卻讓人深深銘記、

我們清醒地認識到:

“大學校”思想在我們頭腦中依然存在,節約意識還沒有真正形成、隨着生員減少,學校可支配資金日趨緊張、但目前學校從領導到老師,從老師到工友很多人還沒有真正轉變“大學校”思想,總認爲我們是中學,跟國小不在一個檔次,辦事講“派頭”,活動求“大氣”,節約意識缺乏、其實我們學生人數已少於木梓國小,相當於王店國小、上撥資金少得可憐,出納手中捉襟見肘、再不形成節約共識,學校將難持續發展、

學校年度總務工作總結6

在這裏,我代表總務處全體工作人員,首先感謝校領導對我們的 支持和關懷。同時也感謝各處室對我們總務處工作的大力支持與幫助。我們總務處全體工作人員向大家道一聲謝謝!在今後的工作中我們一定同心同德更加努力。

今年,在李校長及分管領導遊校長正確領導下,總務處全體人員齊心協力,克難奮進,保質保量完成領導佈置的任務。下面簡要從五方面向大家彙報。

一. 水電管理

今年上半年,我處在日常水電服務管理上,繼續深入實行精細化管理。有問題,有故障,及時發現,及時維修。節約每一滴水,每度電。今年下半年,年關將近,城區實行拉閘限電,總務處每次都提前作了充分準備,沒有因停電耽誤學生一節早晚自習。同時,水電工張四清同志多次在全校巡迴排查安全隱患。爲營造“安全校園,和諧校園”作出了應有的貢獻。

二. 財產管理

今年總務處加大財產管理力度,將原有公共財產逐一登記。特別是做好對固定資產增減工作的登記。使財產管理逐步走上規範化,明細化,制度化。在這方面,餘子紅同志想了很多辦法,吃了很多苦。今年教育局來我校評估驗收,對我們的`財產管理十分滿意。提出了表揚。

三.綠化方面

今年暑假,久旱無雨,六月炎炎,驕陽似火,花工鄧師傅夫妻倆頂着烈日,來校照顧花草樹木,我校地勢比周邊高,一天不灑水,草木就蔫了,他們就每天,天矇矇亮騎車來校工作,有部分綠化帶遠離水源,他們用最原始的方法,一桶桶,一擔擔,將救命的清泉和着汗水灑下。暑假,學校食堂沒開伙,一包方便麪,一瓶自來水就是他們的中餐。就這樣,暑假過去了,學校花草樹木風采依然。9月1號,花兒用最飽滿的笑容迎接全校師生的到來。

四.採購方面

嚴格購物制度,教學辦公物資的的採購工作,本着"既滿足需要又注重節儉"的原則,"統一採購,統一供應,統一管理"的三統一制度,保證教學正常需求。每次購物,總務處都安排兩人一起,貨比三家。保障了購置的物品物美價廉。

五.維修維護

我校六棟七棟是老房子,因爲20××年春季招生突破歷史。這兩棟老房子也是住得滿滿的,這兩處樓頂嚴重老化。每逢下雨,外面大落,裏面小落。我處組織精幹力量,聯繫專業施工隊伍。迅速將房頂漏水的問題解決掉。贏得全校學生一致好評。暑假期間,我處工作人員沒有休息,他們戰高溫,抗酷暑,全力配合施工隊伍改造七棟衛生間。正是他們的付出,纔有學校開學火熱。

本學期,總務處充分發揮社團力量,以二(2)班爲基礎建立“小紅帽”義務維修隊。他們本着“我愛理工,技能報校”的理念。默默無聞地義務維修了上百次門窗。幾十把桌椅。爲學校節約資金上萬元。由於維修及時,寢教室曾經屢禁不止偷盜行爲得到了根本性遏制。

成績是過去的,未來更值得期待。相信在新的20××年,總務處在校領導班子的英明指導下,一定能再接再厲,再創輝煌。

學校年度總務工作總結7

我校總務工作人員始終秉持“爲教育教學服務,爲教師學生服務”的信念,堅持以“服務、規範、精細、落實、安全、和諧”爲工作準則,堅持微笑服務、主動服務;堅持首問責任制,“立即就辦”的宗旨。經過總務處全體員工的共同努力,總務工作有了新的氣象,並取得了一定的成績。,現將上半學期工作總結如下:

一、以服務爲宗旨,努力做好各項工作

學期伊始,總務處工作人員提前全部到崗,做好新學期的各項準備工作。在最短的時間內,認真完成校園各項檢查工作,完成美術教室物品回遷、協助學校特設課的服務工作、安裝科學實驗室、完成了班級的課桌椅的配置工作以及學校環境衛生清理工作。

九月份先後完成了事業單位法人證法人及組織機構代碼證的變更手續、爲了進一步提高學校的硬件設施水平,教室安裝校園網絡。完成了教學樓、應急樓梯輔助教學樓外牆、廁所、美術教室的粉刷工作。在十月份做好入冬前的校園安全檢查工作以及冬季用品的準備工作。完成了標準化實驗室的各項準備工作。更換會議室的沙發、會議桌。十一月份除做好日常校園常規檢查外、完成了標準化驗收資料、校園花架裝飾、辦公區教學區窗簾安裝。同時還完成了學生城鎮醫保續保工作、調整學校校長辦公室、教室辦公室、檔案室。安裝交互式電腦2臺。完成學生課本費的備案工作。完成2013教職工績效工資發放工作。

二、以高質量管理爲目標,促進工作再上臺階

總之,這一年來學校後勤部門從維護學校利益出發,時時處處以主人翁精神,以“務實高效”的工作作風,以“眼口勤,心善思,手腳快”的工作狀態,高效管理,優質服務。今後我們全體總務人員將更加主動在書本中學習,在實踐中學習,向兄弟學校學習,積極探索學校精細化管理模式,更加盡心爲學校服好務,使學校穩步前進。

一、項目實施情況

本學期,在區教育局“義務教育優質均衡發展促進工程”領導組和北師大專家團隊的直接領導和指導下,我校均衡發展促進工程圍繞“公平教育” 特色建設進行了以下工作。

1. 成立了學校創建特色機構領導組,確立學校創建特色——公平教育。研討徵集多方意見,擬定了學校特色創建實施方案,並進行大力宣傳。從學校管理、課堂教學、少先隊活動、家校結合建設等方面,全方位打造公平教育。充分發揮課堂教學主陣地功能,關注“公平教育課程育人”的建設,讓學生體會到公平教育時時處處存在。

2. 整體聯動,加強學習,收穫多多。

本學期我們進一步加強學習,深入思考。每一位教師通過自學與集體學習相結合,多渠道收集資料,從提高自身實施“公平教育”的能力和水平上,從教育理念、營造公平教育環境、打造公平、民主課堂、開展公平輔導、活動以及課題研究等方面學習、反思。每一位教師都撰寫了讀書心得、公平教育心得、專題論文。

(1)通過學習特色校建設教師的意義,全體教師更加明確了國家對教育的要求,區域教育走向優質均衡發展的過程,特色學校是世界各國教育追求的目標,也是學校文化形成的過程,辦優質教育需經歷以下三個階段:規範辦學←→特色辦學←→文化立校。

(2)對學校特色的理解,辦學特色即整體特色。

(3)特色的確定。要考慮以下幾點:學校歷史的傳承、學校的地域環境特點、學校自身的優勢。

(4)學校特色的五性:方向性、獨特性、合理性、實踐性、科學性。

3. 在全體教師討論、辯證的基礎上,領導組認真制定了“公平教育”實施方案。特色建設方案不同於工作總結和科研報告或課題,應該是預設的角度去設計,它應是圖紙類型。我們所做的方案能不能具體操作也是我們值得深思的問題。沙小燕導師見面會所得進一步理清了我們的思路,多次對實施方案進行了修訂,逐步完善了方案,使目標更爲清晰、理論依據更充分,可操作更強。方案應是按重點途徑走下去,不一定面面俱到,在以後的工作中可以不斷做深做細。她讓我們理清學校特色提出的背景缺乏的東西擺出來,迫切性提出來要有足夠的理論依據,從而避免盲目性。界定定位要準,不能含糊,目標途徑要明確,途徑指向的具體舉措要概括出來,還要相對具體一些。歸類無論哪一種都要在途徑中體現出特色來,每一個目標的途徑特點都是不一樣的。方案的行文、文本各部分都要規範邏輯清楚。

特色建設需要辦學理念的引領,辦學理念是 “魂”。特色建設需要清晰的界定,如陽光教育、責任教育。特色建設需要先進理論的支撐。特色建設的途徑需要主體建構,從學生、教師、家長三個層面主體建構;從管理、教育、教學、科研、評價、家校協同諸多方特色建設需要全體教職工的共識和參與:始終參與全過程、人人都能講述。特色建設需要以課題爲載體。特色建設需要植根於課堂教學,遊離於課堂之外的特色是沒有生命力的。即教師在課堂教學中要體現特色理念;還要挖掘教材中的相關因素。特色建設需要整體體現,一定要表現出學校的全面優化,發揮學校的整體功能。

4. 強化培訓,提高落實方案的能力。作爲校長要始終把目光集中在學校、教師、學生的發展點上,進而採取一系列的管理措施、保障措施,臺階式的提升辦學水平,爲此我們積極參加各級各類培訓。尤其是項目工程組織校長等幾名老師赴北師大爲期一週進行了素質提升培訓,使我們受益匪淺。在培訓的過程中,各位老師積極反思,深刻領會。校長開拓了教育理論視野。通過理論學習和實地觀摩的培訓模式,引發了深深的思考,提高了教育管理和教學水平。

5. “公平”課堂教學。努力打造“公平、民主”的課堂,全校討論與分組交流相結合,構建以“促進每一個學生髮展”爲目標的“公平課堂”模式進行討論、實踐、反思、總結、提煉,以突出“公平”特色的課堂模式正在逐漸形成。初步構建的“公平”課堂模式爲:創設情境(關注與期待公平)------自主學習合作交流(平等和諧的課堂互動)-------因學施教(面向全體精心設問,均等發言表現機會)-------當堂測評(同等挑戰性的學習材料,多元尺度評價)。每位教師努力踐行,並結合自身教學風格、學科、授課內容及本班學生實際等的差異,不斷改進,不斷完善,不斷優化。教育工作者擔當着“教書育人”的使命,不可跟風追潮,急功近利,我們要堅守教育的信念與價值追求,既要仰望天空又要腳踏實地,要用長遠的眼光看待學生成長,在靜悄悄中看待學生的變化,把學校變成學生的學校,校長是學校理念的形象代言人。

6. “公平”特色校園文化、班級文化建設。正如蘭祖軍校長所說:“在學校管理中,三流的校長靠經驗,二流的校長靠制度,一流的校長靠文化。在學校管理中要少“管” 多“理”,制度來源於現實問題,把有形制度變成每個教職工內在的價值觀在外化爲行爲,原則性與靈活性要相結合,學校是充滿人文關懷的家園,約束與激勵並存,教師是需要我們關心的,你對老師的好是你的責任,和諧的團隊是做好一切工作的保障。北京每一所學校都給人一種乾淨、整潔、大氣的感覺,校園文化與校園理念特色融爲一體,感覺像家像樂園。美觀的校園環境吸引着我的眼球,到處洋溢着濃厚“人性”化的氛圍,讓我們感到校園充滿了人文氣息,學校精心設計的每一個教育空間,都爲師生創造了和諧、健康、充滿活力的人文環境。在學校每個辦公室及牆壁上均掛學生的書法作品和美術作品,到處體現一切以學生爲主體。幅幅圖文並茂,個個鮮活可人,營造了融知識性、娛樂性、教育性於一體的高品位的文化氛圍,處處都會感受到學校的趣味、知識、科學、人文、和諧。

本學期校園及班級文化建設方面,我們做了大量工作。首先是甑現公平特色“愛的教育”圍牆文化,其次是突出均衡發展硬件配套的各功能室的改造,再有就是樓道文化,最後是班級牆壁文化。校長室與大隊部整體規劃,爲突出“公平立校課程育人”的辦學思想精心設計,不惜投入。局領導先後十幾帶人視察、參觀,校園文化氛圍受到來訪者一致好評。

7. 全面展開“公平”特色的各類活動活動。在面向全體,人人機會均等的原則指導下,結合我校發展的實際,開設了豐富多彩的第二課堂。書法、繪畫、小製作、合唱、語言表演、學科實踐活動、陽光體育、國球乒乓、李小籃球等活動。徵文演講:”中國夢”演講,書寫大賽:書寫之星評比。站在兒童的立場上設計方案,孩子的童年如果是快樂和自由的,他就有無限的張力,如果過於沉重和勞累他就會厭倦學習和生活,甚至厭倦人生。兒童生活應該是肆意的,他要去感受生命、體驗生命、感悟生命,在這個過程中也是生命的自由,舒展的過程。讓每一個生命精彩綻放。

二、實踐思考

學習的經驗告訴我們,教書育人,不僅要“以教養教”,還要“以愛育愛”。只有確立明確的辦學思想,制定鮮活的育人目標,並通過科學、系統的管理,才能辦出學校的特色。

學校沒有發展規劃,我們的教育行爲就帶有一定的盲目性,學校辦學就會停留在一個層面上。所以,只有制定切實可行、行之有效的學校發展規劃並通過科學的管理逐步實施,才能提升學校的辦學水平和育人質量。作爲校長,要像教育專家說的那樣:正確地做事,做正確的事。

通過培訓,對學校特色建設有了深入細緻的瞭解,更認識到學校的特色建設並不是有個特色的活動就能稱之爲特色的,這是一項大工程,從特色定位、計劃、實施、全員參與、課題載體、定名等等都有深奧的學問在裏面,需要下一步好好研究和學習。

教師、學生是學校的主體,是學校獲得發展的兩條重要的生命線。故此,一所學校的發展,特色的創建,起點必須基於師生的發展需要,是嚴“管”也好,是“理”性也好,管理者要有長遠規劃的目光,要有 “大課程”的教育觀,要在嚴“管”的基礎上“理”性思考,光靠“管”無法建設一所好學校,重要的還是“理”,“理清”學校的發展優勢與劣勢,“理出”學校的`發展之路,“理定”學校的教育理念,“理順”學校的人文文化,“理好”學校的課程建設,引領學校教師開拓基於國家課程、地方課程之外的校本課程。利用好這一平臺,做大做強“特色”這一文章。

做爲校長既是行動上的領導,更是思想上的領導。我們要做好頂層設計,要以形成先進的、獨特的辦學思想爲目標,加強學習,主動學習,進一步把握學校特色建設方向。

我們通過半年的學習、參觀對學校特色建設有了粗淺的認識,學校特色建設方案就應該是從預設的角度進行設計,對照邢忠梅如何建設制定方案講座制定出項目齊全的方案,按照專家建議我們購買閱讀了對方案有理論支撐的有關書籍,對行文、文本以及各部分邏輯關係進行了訂正,方案几經修改已初步成型。下一步在運用當中我們將繼續完善修改方案,打造我校特色建設文化。

三、存在困惑

1. 如何進一步凸顯“公平”特色校園文化。

2. 關於課堂教學“公平”特色操作如何量化。

3. 教師對緊扣特色的課題實驗研究感覺難度大,反思、敘事、心得等不能以小見大。理論水平,總結能力亟需指導提升。

四、下期項目工作建議

1. 建議專家進校具體指導方案的實施運作,校正方向,確保學校特色建設工作紮實有序開展。

2. 進一步開展學校特色建設各項展示活動,專家面對面指導或互動時間要充足。解決我校存在的具體問題。

3. 抓全員培訓學習,加強反思,練筆,加強校長、教師理論提升。

教師、學生是學校的主體,是學校獲得發展的兩條重要的生命線。故此,一所學校的發展,特色的創建,起點必須基於師生的發展需要,是嚴“管”也好,是“理”性也好,管理者要有長遠規劃的目光,要有 “大課程”的教育觀,要在嚴“管”的基礎上“理”性思考,光靠“管”無法建設一所好學校,重要的還是“理”,“理清”學校的發展優勢與劣勢,“理出”學校的發展之路,“理定”學校的教育理念,“理順”學校的人文文化,“理好”學校的課程建設,引領學校教師開拓基於國家課程、地方課程之外的校本課程。利用好這一平臺,做大做強“特色”這一文章。

我校後勤工作,遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境爲重點,在工作中堅持以“服務”爲宗旨,強化後勤工作人員素質,提高辦事的實效性。現總結如下:

一、立足本職,服務一線

年初我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了後勤工作計劃,避免後勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環境和學習環境。今年所有辦公室,教室全部安裝了網絡設備。目前學校全部電腦都能上網,做好用電源安裝工作。

2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管80餘次,更換閥門水嘴共18只。零星維修服務115次.

3、配合政教、教務開展工作, 基本做到一線問題需要後勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、在安全隱患排查管理中學校建立有部門定時自查,後勤複查、普查的隱患排查集中整治的工作機制,組織各室定期開展安全隱患排查。自3月中旬以來,根據上級各部門安全工作要求,學校對校舍、場地、設備設施、線路、校外周邊環境開展“拉網式”的公共安全隱患排查達4次之多。

5、紮實開展安全教育,家校嚴把安全關。這一年來大隊部加大安全教育力度,開展了“四個一”安全教育活動。一是向全校家長髮放家長告知書及學生路途安全責任書,宣傳學校有關安全的規章制度,簽訂路途安全責任書;告知家長應該知曉的十大安全教育事項。該項工作贏得了全體家長對學校安全管理工作的理解和大力支持。二是利用週一的國旗下講話和週五的紅領巾廣播站播出了一系列講安全、會自防的教育故事,營造講安全、重安全的校園氛圍。三是每學期組織安全演練1-2次,安全主題班會2-3次,圍繞交通、火災、洪災、地震、中毒及其他具體突發事件等主題,詳細向學生講解了應對各種險情的自防自救常識,以此增強學生的安全防護意識和自救能力;四是堅持落實路隊護送工作。專門出臺了路隊護送考勤制度,建立了班級路隊護送檔案,把放學護送考覈結果與教師績效工資緊密掛鉤,嚴格落實護送工作。

6、工作超前後勤保障到位。 本學期開學前學校後勤放棄寒假休息主動提前一天上班,將所有新書、辦公教學用品全部購買到位,檢修了水電,上班第一天全體教師們就及時領取到了後勤下發新書及辦公用品,享受到了學校提供的早中餐供應,老師們對後勤服務的細緻及時不勝感激和滿意。

7、積極開展周邊環境治理。我校門前交通隱患非常突出,我們一直積極與區安監局、伍家交通大隊、寶塔河街辦協調,多次呼籲爭取重視。經過學校多次努力,贏得區安監局的高度重視,在區安監局和交警大隊牽頭下,目前學校爭取的校門口中南一路安裝減速帶、減速標誌一事有望在今年內解決。

二、整章建制,規範管理。

後勤工作是學校的基礎工作,後勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年,後勤管理繼續執行了《物品採購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》,有效地規範了學校的後勤管理工作。

爲 了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

今年對學校資產進行了一次摸底清查,所有資產全部登記、建帳,管理日趨完善。

三、加強管理,開源節流。

資金是學校的命脈。按照校長要求,學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

1、做到“物資採購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實行“物品發放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開支。

3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批覆印和油印的業務,並負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

4、頒佈執行《公物損壞賠償制度》,使人爲損壞公物現象得到有效扼制。

總之,這一年來學校後勤部門從維護學校利益出發,時時處處以主人翁精神,以“務實高效”的工作作風,以“眼口勤,心善思,手腳快”的工作狀態,高效管理,優質服務,這一年來,我校被評爲湖北省級平安校園、XX市綠色學校、XX市花園式學校,雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣,但我們仍要信心滿懷地說:我們在努力,我們還會做的更好!今後我們全體後勤人員將更加主動在書本中學習,在實踐中學習,向兄弟學校學習,積極探索學校精細化管理模式,更加盡心爲學校服好務,使學校穩步前進。

學校年度總務工作總結8

一年來,感謝院領導和全院教職工在過去的一年裏給予總務部門工作上的大力支持和幫助,同時也非常感謝大家對總務部工作給予更多的關心和理解。

本學期在學院院領導的正確領導下,本着“敬業、愛崗、奉獻、服務”管理理念,緊緊圍繞服務教學這一中心,總務部在工作量大、面廣、任務重、時間緊的情況下,理清思路,把握重點,齊心協力,密切配合,發揚團隊協作的精神,加班加點,利用寒暑假和節假日恪守工作崗位,任勞任怨,兢兢業業忘我的工作;確保學院工作正常運作付出了艱辛勞動,完成了學院賦予總務教學後勤保障任務。下面簡要回顧一下xx年的工作情況:

一、政治思想理論學習

做好服務育人工作,讓全體後勤人員認識到學校後勤工作的重要性,以解放思想,實事求是,與時俱進的精神狀態,以高度的責任感和主人翁意識投入到後勤工作中來。

二、主要工作任務

1.加強對外聯繫,保證教學穩定。加強與聯合辦學單位浙聯大教育投資有限公司的溝通和交流,首先是對校內建築出現的各項問題和浙聯大進行溝通和論證;第二,是對基礎設施水、電和校園環境進行了整治,並制定了相應的規章制度;第三,完成了重大工程改造(如教室、實驗室、科學館禮堂等工程改建)及前期工程的可行性報告,並得到了浙聯大公司的首肯,現已全部完成;第四,經常與地方政府(餘杭區和倉前鎮政府)的職能部門聯繫,爲學校後勤保障和教學穩定提供方便,如:爲保證教學任務順利的展開,對由於房屋的沉降導致消防管道和自來水管道破裂進行査漏等等;爲學院教學保障提供了有力的後勤保障和節約了大量財力物力。

2.統籌安排,合理使用有限資源。首先,與院領導以及各部門負責人一起勘查場地,利用有限的資源,使教室、實驗室、學生創業中心、活動室、專教、保安宿舍、公共衛生間等輔助用房得到落實,現共改造面積約5200㎡;其次,對我院綠化建設和後勤宿舍用房作了初步規劃,併購買了大批苗木,美化校園環境,如:金桂、垂柳、湖面的蘆葦等;其三,有效地利用下沙校區的舊傢俱等爲學校節約大量資金。

3.嚴把工程質量和審計關,做到安全和節約。首先,利用暑假期間對各實驗室的改建、體育館的改造等工程進行前期的調研和預算工作以及招投標的組織和實施工作;中標後施工現場監管和施工後的審計工作。共投入資金約70餘萬元;如:三號樓實驗室、科學館機房、保安員工宿舍、學生創業中心、專教、教室等改建工程;其次是做好零星工程前期工程的預算和施工,如四號樓窗簾箱製作安裝、道路下水管道、生活水房污水處理管道、各實驗室改造及防盜門製作安裝、籃球場圍網工程改造等等大小工程40餘項,並對07年度各工程項目的工程量審計和驗收工作約計30餘項,涉及金額約80餘萬元;其三,利用暑假期間對行政傢俱、教學傢俱、學生公寓的傢俱和防盜窗等項目進行前期運作和招投標的組織和實施;組織監督廠家對傢俱的安裝以及安裝後的質量檢查驗收,投資金額約100餘萬元。如:利用暑期對辦公室傢俱調整以及部門零星傢俱調整等,專教桌椅、教室排椅、體軍部排椅;學生公寓牀、紗窗製作安裝、防盜窗製作安裝等等,其四,在工程監督管理中絕不通融,,保證工程的高質高效,發現問題及時整改,絕不含糊,通過整個暑期對上述工程的精心組織實施順利完成了各項預期工程建設,確保了開學正常的教學。辛勤勞動和所付出的汗水得到了應有的回報。其五,在工程改造中能利用的決不浪費,如在工程審覈過程中,絕不多算,也絕不少算,倡導實事求是的原則,光這一項可爲我院節約資金約5—15%的工程費用,還有從文一校區拆過來的黑板和風扇,能利用的全部用上,絕不浪費,真正做到物盡其用,成本節約原則。

4.加強後勤監管力度,確保日常工作順利開展。首先加強對後勤宿舍、飲食衛生、飯菜價格、校園衛生、綠化維護、教室衛生等監督和管理,把抓服務質量爲第一要素,認真做好計劃定期檢查監督工作,發現問題及時處理;其次是簽訂了與後勤有關物業管理內容和費用結算協議;其三是在今年物價不斷上浮之時,多次參加學生組織的.座談會,解答他們對生活、校園環境衛生、飲食衛生、飯菜價格、等等一些問題 ;其四由於原水電部分設計上的缺陷,給水電管理帶來很多困難,總務部通過積極與浙聯大教育投資公司溝通協商,本着保障正常教學生活和校園安全原則,積極有序地開展水電管理工作。

如:

(1)污水處理設備的改造。由於該設備原先施工問題,污水排放方面一直存在問題。對此,通過多次與浙聯大公司協商,督促其改造污水處理設備。在施工過程中,積極配合,每日監督,該項目通過多次反覆整改,終於取得初步成效;

(2)地下室水泵項目改造。因使用磨損,多臺水泵損壞,供水壓力小,導致學生宿舍3—6樓無水的現象,同時,由於水箱控制閥失效,導致水箱的水流到科學館地下室,嚴重威脅隔壁的配電房的安全,現在通過水泵維修和控制閥檢修以及改造水箱水位安全報警器,以基本得到控制。對以後的管理提供了方便。

(3)理順水電費用,辦好財務託收。通過水電水錶數據覈算,嚴查總表、分表數據差,並逐段排查,查漏補漏。有效節約水電開支。

(4)做好校園環境衛生、水電巡查。每天由值班人員進行排查,發現問題及時解決。同時,積極響應各部門意見反饋,對查出問題,及時解決,及時處理。對一時無法解決的問題,及時反饋,與相關部門溝通協商。

5.加強資產管理和物資採購任務。首先是在校資產管理工作中,一貫堅持以保養爲主,修膳爲輔,少化錢、多辦事的原則,對廣大師生宣傳愛護公物力度,儘量延長財物使用壽命,減小維修費用,不斷增強維修人員的服務意識和服務態度,做到急師生之急。使學校的各種資產保持完好使用狀態,保證教學工作正常開展;其次是積極配合學校固定資產清查工作,做到了帳目相符。倉庫定期清理,物品擺放整齊;其三是嚴格執行上級有關部門的各項財務制度和物品採購程序。在工程的材料採購上,貨比多家,追求物美價廉,如大會堂地膠材料,幾乎跑遍杭城各裝修市場,價格從80元/m3壓低至60多元/m3,直接節省了工程成本。其四,對學院各類傢俱和固定資產進行軟件化、電子化管理。包括數據的的錄入、傢俱的編號、部門的分類以及對原有固定資產的重新審覈。同時,對傢俱的搬動等使用管理上,克服人員工作任務重,工作量大,總之以服務於教學和師生爲主導。其五,對學校現有房產的使用和管理進行整理,明確了房產使用的性質,制定相關使用管理制度和審批手續;建立房產檔案和建築圖紙檔案,並重新圖紙繪製、編號在冊。由於無專業圖紙繪製人員,只有邊學習邊繪製,加班加點現已經基本整理出了一批較爲完整的房產檔案。對教工宿舍住房管理,也制定了相關政策和審批制度。由於教工宿舍不足,導致房源緊張,對此,在條件允許的情況下,儘量滿足的了廣大教師的住房需求,針對部分老師的提出的不滿足條件的要求,努力做到耐心解釋,對此,做了大量的協調工作。對原先已申請但很少住的老師經過耐心細緻的解釋,及時清理出了一部分空房,解決了部分教工急需住房需求。

6.深化後勤服務社會改革,有市場纔有競爭。首先,不斷引進社會實體,實行校內綠化、保潔社會化,大大降低了我院辦學的運行成本。由於保潔、綠化是校外公司承包,社會化管理,針對這種現狀,爲保證保潔、綠化適應我院的教學要求,我部出臺了相關考覈制度,並進行每天檢查,每週考覈,每月抽查;發現或提出問題,及時解決問題,對限期不改的現象及時反饋,採取必要措施,促使保潔、綠化工作有序進行。通過有效的監督機制,整個工作有條不紊的進行中。其次,加強食堂、宿舍等後勤服務質量、價格監督等管理力度。針對食堂價格及宿舍服務中的問題,開展了相關座談會並就相關問題與後勤公司有關負責人及時溝通,並採取了必要措施。比如食堂中的服務投訴機制,在食堂每層都要一個監督管理人員,及時處理相關投訴問題。

7.保證班車、通訊正常運行。首先要求班車做到準時準點、不漏站,保證了學院正常教學任務的順利進行,同時,今年爲我院師生社會實踐、下沙實習、軍訓用車和一些大型活動提供了安全運輸保障,累計派出車輛約180車次,順利地完成每次交通運輸任務;其次是隨時關注k332公交車的運行情況,如學院有大的集體活動,及時保持與交通運管部門的聯繫,增加公交車的班次,解決了我校師生出行難的問題;其三是配合電信公司做好通訊基站建設,目前我院開通電話82門,方便了我院師生員工工作之間的交流和聯繫。

8.加強校內資產維修和維護,確保資產增值。首先利用暑假期間對全校7個電梯和6臺中央空調機組進行全面檢查和維修保養;其次對全院的1696只白熾燈進行節能燈的調換工作;同時對我院路燈安裝了節電器一臺,其節電率在25%以上,年共累計節約資金約二十餘萬元;其三利用暑假期間對部分教室的桌椅進行維修和維護,保證入學時的正常運行。

9.保證教學臨時的需要。首先做好寒暑假放假前和放假後以及07屆新生迎新的各項準備工作;其次落實軍訓教官的臨時住宿、飲食安排、開水供應等按要求及時保障;其三積極配合省教育廳考試中心在我院設立藝術類和英語三、四、六級考點的各項準備工作;其四完成學院一些大型活動等後勤保障工作,總務的每位同志都能各負其責,各盡所能;圓滿地完成了學院賦予本部門的各項工作任務。

三、存在的問題

1.隨着學院的規模不斷的擴大,在管理中信息捕捉不及時,容易造成管理不到位現象,造成工作上的疏漏。

2.開展有效的、羣衆性的思想政治工作不夠,尤其是對部分員工,就如何引導他們以主人翁的姿態安心學校,積極投入工作,缺少溝通。

四、20xx年工作打算

1.在學院的統一部署下,結合我部工作實際,進一步加強思想政治工作,提高自己的道德品德修養,增強工作的責任感和事業心。總務肩負着爲教學和師生的生活服務,其工作涉及面廣,事情多、繁雜、瑣碎等特點,工作中如稍有疏忽就容易影響到學校的整體運行,因此,我們必須提高工作的積極性、主動性,自覺以主人翁精神去投入工作中去。

2.根據學院的十五規劃要求,在現有的基礎上,進一步完善各種數據、資料的積累和統計分析,爲下一步迎評工作做好充分的準備。

3.把握工作中的重點、難點;以服務師生爲本,密切與師生之間的聯繫,立足學校,整合資源,優化服務,進一步規範管理體制,加強後勤制度的建設和考覈標準,不斷完善各項規章制度,積極開拓創新,努力追求優質服務質量和效益,開源節流,精打細算,花小錢辦大事,真正做到“理好財、管好物、辦好事、當好家”。使工作更加嚴謹、高效、務實!

學校年度總務工作總結9

樹立“服務育人”的宗旨規範學校食堂安全衛生管理、我們學校食堂現有xx人,廚房聘用職工xx人、學生在校早餐人數有549人,在校中餐人數有xx人、學校在教育主管部門和衛生主管部門的正確領導與監督下,牢固樹立“服務育人”的宗旨,規範了學校食堂安全衛生管理工作,保障了師生員工的生活需求以及身體健康,維護了正常的教學秩序,受到了師生和家長的好評、

一、以人爲本,牢固樹立師生服務意識、

我校食堂目前有專兼職行管人員1人,炊工的招聘、選拔、考覈、上崗培訓、技能比武都嚴格按照程序公正、公開進行、爲確立服務育人意識,讓師生到食堂就有到家的感覺,感到省心、舒心、放心、

二、規範學校食堂安全衛生管理的規章制度,以制度制約人制定了科學的、具有可操作性的管理制度、

這些制度,從內容上大致可分三類:工作人員職責類,食品衛生安全管理類和財物管理類、有國家制定的,有市、縣主管部門制定的,也有食堂管理小組根據本校實際制定的,如《食堂安全衛生制度》《從業人員衛生知識培訓制度》《食堂員工考勤制度》《消防安全制度》、《採購人員崗位責任制度》《從業人員健康檢查制度》《餐具消毒崗位責任制》、食堂工作人員不僅要對這些制度內容熟悉,而且一切行爲都要受到這些制度的約束、

三、切實加強食堂食品衛生安全工作、

學校食堂衛生安全工作是一項事關師生生命安全的大事,無論把這項工作提高到多麼重要的程度來認識都不爲過、在確保衛生安全過程中,做到了嚴把“五關”、

首先是嚴把採買准入關、對原料的購入日期、產品商標、生產日期、保質期、健康證、經營許可證、產品檢驗報告等都要認真登記、驗收,由事務長把關、不合要求的堅決不準進入原料庫房;嚴禁向無衛生許可證的單位和個人購買原材料、半成品和成品;嚴禁採購無生產廠家、無生產日期及保質期和超過保質期的食品及原料;食堂所購肉類必須有動物檢疫合格證明、對所有供貨商進行建檔、所供商品索證齊全,對供貨商的生產基地進行現場考察、學校還與供貨商簽定了食品衛生安全責任書、原料進入庫房隔牆離地,成品與半成品分開,生熟分開,非定型食品存放於乾淨容器中,並加蓋加罩,防止交叉感染、

其次,嚴把生產操作關、在食品加工過程中,嚴格按照有關規定,該消毒的消毒,該煮透的煮透、粗加工間做到擇菜切菜上案板、操作間做到清潔衛生,餐廳做到整潔明亮,洗菜有學問,什麼菜先洗後切,什麼菜先切後洗,什麼菜只洗不泡,什麼菜既泡又洗,什麼菜用冷水浸泡,什麼菜用熱水浸泡,什麼菜用鹽水浸泡,什麼菜泡多長時間,我們要求工人師傅嚴格按規程操作、葷素食物分櫃存放,砧板分開,分刀加工、不用發芽土豆,四季豆要過水煮熟,豆漿要煮沸,冷菜要熱透,避免中毒事件發生、爲了加強責任,學校與食堂各操作間班組簽定了食品衛生安全責任書、嚴把成品銷售關、每餐烹製的`食品均由烹調間移入配餐間進行隔離存放,炊工售飯前必須再次進行洗手、消毒,帶好口罩、食堂對隔夜食品均進冷藏櫃,堅決不售黴變食品、

再次,嚴把餐具消毒關、餐具及放作物容器的洗淨、消毒,我們一般採用物理消毒和化學消毒兩種方法,對消毒物品先用開水清洗,用潔滅淨等洗潔劑進行化學消毒,再上蒸櫃蒸30分鐘以上,大件物品放入稀飯鍋中煮沸30分鐘以上,既爲物理消毒、後進消毒間、消毒櫃,實行保潔、以上消毒每天早、中、晚三次,並詳細填寫消毒記載表,將消毒工作落到實處、近幾年來,市衛生監督局每次抽查我校食堂餐具的消毒衛生狀況,合格率均在100%、嚴把炊工個人衛生關、要求所有食堂操作人員實現定期體檢,持有健康證上崗、養成良好的個人習慣,勤理髮、勤剪指甲,勤洗衣服,勤換工作服,做到上班前洗手、消毒、上班時穿工作服,戴工作帽,掛牌上崗;售飯時載口罩;工作中杜絕抽菸、

紮紮實實的食堂衛生管理工作爲我校健康快速發展營造了良好的環境,提供了堅實的後勤保障,得到了全校師生的認可,家長的依賴和各級領導的肯定、我們將在今後的工作中不斷努力創新,更多的接受上級部門的監督與指導,更好地爲師生服務,使學校食堂衛生管理工作再上新的臺階、

學校年度總務工作總結10

在校長的支持與指導下,總務處堅持“後勤工作服務於教學工作”的原則,一切爲師生服務,努力創造優美舒適的校園環境,爲教育教學提供有力保障,盡心盡力做好後勤服務工作、根據開學初的工作計劃,我們圓滿完成了本學期的各項工作,現總結如下:

一、總務處的首要工作就是要負責學校的安全,我們根據區教委對學校安全工作的要求,開展瞭如下方面的工作、

(一)在組織管理與制度建設方面

1、組建了以校長爲組長的學校安全管理委員會,各成員都有明確的分工;副校長做爲副校級領導主管學校安全工作;各班級班委會設一名安全委員;學校各專業教室都有明確安全責任要求,並落實到人、

2、每月至少召開一次安全會議,總結和部署安全工作、

3、各項安全管理制度、安全預警機制健全,有自然災害、公共衛生、社會安全事件等專項的應急預案、

1、校舍與設施方面:對學校教學設施、體育設施、電路等,每天堅持早、中、晚進行三次安全檢查,每週一次全面徹底的安全大檢查,發現問題,及時整改、走廊內設置安全通道標誌,在教學樓東門樓道內增設兩盞照明燈、在操場東側擋土牆及西側防護欄學校停車場等存在安全隱患的地方設置安全警示標誌、

2、在公共衛生安全方面:學校按要求配備衛生教師和衛生室,潘光華老師負責全校的衛生工作,能夠採取有效措施預防和年控制傳染病,學校衛生狀況良好、在食品衛方面,安全問題是食品衛生的生命線,更是學校管理的高壓線、爲了保證能夠正常的`運作,首先把好進貨關,實行索證制度、進貨做到有專人檢驗,一旦發現有不合格的食品做到及時退貨,確保食品的新鮮、嚴格進貨驗收、監督制度、抓好食堂環境衛生,確保乾淨、整潔的就餐環境、經常督促檢查食堂所有設備的安全性,及時維修更換、學校周邊小賣部存在有“三無”食品,對學生採取了說服教育的方式讓其不再購買、同時,在校內利用各種方式進行食品安全知識教育,要求各班級在班團課等時間進行一次食品安全大教育,提高學生防範意識、另外,組織力量對平時在校門口的小攤小販進行勸離,不讓他們在校門口擺攤,以減少學生購買的機會、

二、保障學校教育教學工作的正常開展是總務工作的另一重要職能、在這方面我們開展瞭如下的工作:

(一)學校食堂在校長的領導下,在所有師傅的努力下,營養餐質量不斷提高,併爲教師子女免費提供早餐和午餐,增設空調解決了食堂供暖不足的問題,這一切贏得了廣大師生好評、

(二)在校園環境管理方面:會同值周隊加強了校園衛生環境管理、尤其是操場死角,加強了清理,努力營造一個潔靜的校園環境、具體工作如下:

1、開學初,在教學樓西側小廣場的花壇內清除了多年來遺留下來的破爛雜務、

2、初步清理了學校各庫室,完善了各庫室的門牌、

3、清除了建校以來都沒清理過的教學樓內的窗框及門框上的污垢、

(三)我們本着一切爲廣大師生服務、爲教育、教學服務的宗旨還進行了如下的工作:

1、根據需要,搬運教材、購置物品、並及時發放教育、教學中的日常必須用品,確保了新學期工作的正常進行、

2、開學初對各班桌椅、門窗、照明、開關、等物品進行了檢查維修、按照上級有關部門的標準和要求配置了照明設施、

3、更換了教室內已經損壞的大屏幕的攝像頭、

4、爲七年級、八年級、九年級教師辦公室各配置了一臺打印機、

5、更換了已損壞的籃球架、維修了已破損的塑膠地面、

6、五樓活動室和美術室的地面進行了更新、

7、一樓走廊地面存在安全隱患,上報教育局進行維修、

6、在財產管理方面,總務部門也紮實有效地展開工作,明確了物品採買的程序,領取物品做好登記,損壞賠償、

7、爲歡慶元旦,緩解期末階段全體師生緊張的心理壓力,我們利用各種漂亮的裝飾品對零樓大廳進行了佈置,贏得了廣大師生的好評、

三、存在的問題和今後努力的方向

1、後勤各部門要加強內部管理,合理分工,明確職責,協調好其他部門工作、

2、加大對用電、用水、消防、檢查力度,把各項工作做實、做細、做到位、

3、增強後勤服務保障意識,努力提高服務態度、服務檔次,力求在最短的時間內解決大家的問題及困難,爲教育教學做好後勤保障、

4、加大對文印室的管理,節約開支、

總之,在過去的學期中,後勤部門的同志克服困難,齊心協力,各盡所能,各盡其職,完成了後勤部門該做的各項工作,向學校交出了一份滿意的答卷、誠然、後勤管理工作千頭萬緒,瑣事煩雜、但我們將繼續努力做好後勤工作,爲教育、教學服務,爲師生服務,這是我們的職責、

學校年度總務工作總結11

樹立“服務育人”的宗旨規範學校食堂安全衛生管理。我們學校食堂現有xx人,廚房聘用職工xx人。學生在校早餐人數有549人,在校中餐人數有xx人。學校在教育主管部門和衛生主管部門的正確領導與監督下,牢固樹立“服務育人”的宗旨,規範了學校食堂安全衛生管理工作,保障了師生員工的生活需求以及身體健康,維護了正常的教學秩序,受到了師生和家長的好評。

一、以人爲本,牢固樹立師生服務意識。

我校食堂目前有專兼職行管人員1人,炊工的招聘、選拔、考覈、上崗培訓、技能比武都嚴格按照程序公正、公開進行。爲確立服務育人意識,讓師生到食堂就有到家的感覺,感到省心、舒心、放心。

二、規範學校食堂安全衛生管理的規章制度,以制度制約人制定了科學的、具有可操作性的管理制度。

這些制度,從內容上大致可分三類:工作人員職責類,食品衛生安全管理類和財物管理類。有國家制定的,有市、縣主管部門制定的,也有食堂管理小組根據本校實際制定的,如《食堂安全衛生制度》《從業人員衛生知識培訓制度》《食堂員工考勤制度》《消防安全制度》、《採購人員崗位責任制度》《從業人員健康檢查制度》《餐具消毒崗位責任制》。食堂工作人員不僅要對這些制度內容熟悉,而且一切行爲都要受到這些制度的約束。

三、切實加強食堂食品衛生安全工作。

學校食堂衛生安全工作是一項事關師生生命安全的大事,無論把這項工作提高到多麼重要的程度來認識都不爲過。在確保衛生安全過程中,做到了嚴把“五關”。

首先是嚴把採買准入關。對原料的購入日期、產品商標、生產日期、保質期、健康證、經營許可證、產品檢驗報告等都要認真登記、驗收,由事務長把關。不合要求的堅決不準進入原料庫房;嚴禁向無衛生許可證的單位和個人購買原材料、半成品和成品;嚴禁採購無生產廠家、無生產日期及保質期和超過保質期的食品及原料;食堂所購肉類必須有動物檢疫合格證明。對所有供貨商進行建檔、所供商品索證齊全,對供貨商的生產基地進行現場考察。學校還與供貨商簽定了食品衛生安全責任書。原料進入庫房隔牆離地,成品與半成品分開,生熟分開,非定型食品存放於乾淨容器中,並加蓋加罩,防止交叉感染。

其次,嚴把生產操作關。在食品加工過程中,嚴格按照有關規定,該消毒的消毒,該煮透的煮透。粗加工間做到擇菜切菜上案板。操作間做到清潔衛生,餐廳做到整潔明亮,洗菜有學問,什麼菜先洗後切,什麼菜先切後洗,什麼菜只洗不泡,什麼菜既泡又洗,什麼菜用冷水浸泡,什麼菜用熱水浸泡,什麼菜用鹽水浸泡,什麼菜泡多長時間,我們要求工人師傅嚴格按規程操作。葷素食物分櫃存放,砧板分開,分刀加工。不用發芽土豆,四季豆要過水煮熟,豆漿要煮沸,冷菜要熱透,避免中毒事件發生。爲了加強責任,學校與食堂各操作間班組簽定了食品衛生安全責任書。嚴把成品銷售關。每餐烹製的食品均由烹調間移入配餐間進行隔離存放,炊工售飯前必須再次進行洗手、消毒,帶好口罩。食堂對隔夜食品均進冷藏櫃,堅決不售黴變食品。

第三,嚴把餐具消毒關。餐具及放作物容器的洗淨、消毒,我們一般採用物理消毒和化學消毒兩種方法,對消毒物品先用開水清洗,用潔滅淨等洗潔劑進行化學消毒,再上蒸櫃蒸30分鐘以上,大件物品放入稀飯鍋中煮沸30分鐘以上,既爲物理消毒。後進消毒間、消毒櫃,實行保潔。以上消毒每天早、中、晚三次,並詳細填寫消毒記載表,將消毒工作落到實處。近幾年來,市衛生監督局每次抽查我校食堂餐具的消毒衛生狀況,合格率均在100%。嚴把炊工個人衛生關。要求所有食堂操作人員實現定期體檢,持有健康證上崗。養成良好的'個人習慣,勤理髮、勤剪指甲,勤洗衣服,勤換工作服,做到上班前洗手、消毒、上班時穿工作服,戴工作帽,掛牌上崗;售飯時載口罩;工作中杜絕抽菸。

紮紮實實的食堂衛生管理工作爲我校健康快速發展營造了良好的環境,提供了堅實的後勤保障,得到了全校師生的認可,家長的依賴和各級領導的肯定。我們將在今後的工作中不斷努力創新,更多的接受上級部門的監督與指導,更好地爲師生服務,使學校食堂衛生管理工作再上新的臺階。

學校年度總務工作總結12

一、加強員工思想建設,強化責任意識

我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,共召開後勤人員會10多次,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到後勤工作中,極大限度地調動後勤員工的工作積極性、

二、遵守財務規章制度,規範收費行爲

規範收支兩條線,做到帳目清楚,程序合法,財會人員實行辦公無紙化、爲加強收費的透明化管理,嚴格按照上級主管部門的要求,設立“價格服務進校園”收費公示制,按章收費,禁止亂收費,實行財務公開,使學校的收費工作置於學生、家長、社會的監督之下、

三、做好後勤服務常規,工作有條不紊

1、每學期開學之初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,保證教學工作正常開展、召開班主任會議,做好報名繳費的周密工作、

2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的採購工作,本着“既滿足需要又注重節儉”的原則,“統一採購,統一供應,統一管理”的'三統一制度,保證教學正常需求、

3、關愛師生,後勤服務有保障、學校及時對教室內的玻璃、門窗、宿舍水電等進行維修,發現問題及時解決、

4、開源節流,爲學校當家理財,做學校的主人、本着花錢辦實事辦好事之目的,一方面爲學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需、

5、警鐘長鳴,狠抓安全不放鬆、根據市教育局的有關佈置,每週都對學校校舍,教學設備、設施進行了安全檢查,把問題解決在萌芽狀態,使之安全運行、

6、加強水電管理、制定工作人員巡視制度,規範水電管理秩序,加強財產的警示教育,引領良好道德風尚的形成、

7、積極開展愛國衛生運動、抓住大運會的契機,展開校園衛生整治,爲美化校園盡職盡責、

8、協調處室、年級工作,履行服務職能、協調各年級、處室、科室的各種事務,對高三年級進行必要的傾斜,協調教務處進行期中和期末考試、

四、校園綠化美化,開展井然有序

1、加強對校園已有花木、草坪的管理、抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節,鞏固已有的綠化成果、

2、做好綠化長期目標規劃,營造良好氛圍、抓住每年春天綠化的好時機,努力創造良好的工作和育人環境、

3、加強人文建設,塑造美好心靈、在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示,成爲學校環境建設的一項重要內容、

4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍、在植樹節來臨之際,學校開展了“植大運樹,造希望林”活動、對校園進行了必要的綠化,校園綠樹成蔭、

五、加強校產管理,努力厲行節約

1、強化班級財產管理,使財產管理逐步走上規範化,明細化,嚴格班級財產考覈制度,做到獎優罰劣、

2、做好對固定資產增減工作的登記,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,嚴防學校財產的流失、

3、加強學生宿舍財產管理、制訂了宿舍財產管理條理,做到損壞賠償,培養學生的公共財產愛護意識、

4、規範公共財產、公共設施的管理、對低值易耗物品的管理工作,從嚴要求,嚴格執行審批、發放手續、

六、加快基礎設施建設,改善辦學條件

(一)基礎設施建設方面

1、回收了學校東南面原師範學校借給村民使用的一塊3、5畝土地,並初步對學校東南部分進行整體規劃;購買學校西北一塊7畝的土地,並初步規劃建成學校食堂和運動場館綜合樓;已建圍牆完成把新土地納入校園工作、

2、教工週轉房封頂並進入內部裝修階段、

3、建設女生大院,並解決女生公寓樓用水難的問題、

4、完成食堂燃料改造,由原來燒煤燒鍋爐改造成使用管道煤氣,實現環保節能的目的、

5、完成對學校超市的改制和搬遷,既滿足學生的需求,又爲學校解決管理上的困難和負擔、

(二)在教學設備現代化方面邁出了跨越性的一步

1、共給學校70個教室教室配套了多媒體平臺,爲實現課改、提高課堂效率,辦人民滿意的教育提供了根基,進一步體現了教育與時俱進的現代化教學理念、

2、建成並投入2個通用技術實驗室、

3、搬遷生物實驗室,建成第二個舞蹈室、

(三)加強校園安全防範工作,實現技防、人防相結合,安裝視頻監控、購買防範器具,加強安全、衛生監督管理,把校園建設成平安校園、

學校年度總務工作總結13

隨着學部管理工作的實施,學校對後勤工作也出臺了新的管理措施。一年來,在學校領導直接指導、調控下,後勤人員積極開展工作,全力服務於教學,充當教學一線的堅強後盾,基本上按學校要求完成了該年度任務。爲發揚成績、更好的幹好今後工作,現將一年來工作總結如下:

一、合理分工、明確職責、分統結合

後勤工作始終置於領導直接調控下,實施目標明確,分工具體,既分工又合作。總務主任主持後勤全部工作,協同校長,統一指揮調度。後勤大組下設四個小組,分頭作業:門衛組、伙房組、實驗院器材管理組和雜務組,具體負責學校公務的愛護,花卉的管理,學生的紀律安全和教職工生活管理與學校女生的住宿工作。

在搞好伙食的基礎上,又狠抓了節約用水一環,束緊每一分開支,學生飲水本着既及時足量,又厲行節約的原則,實行嚴格科學的票證管理,每班有生活委員挑頭,有伙房管理員統一協調,嚴把水票關,從沒因無票或其他情況耽誤學生飲水,取水時間採用新的嚴格規定,每頓飯打水時間不超過20分鐘,徹底解決了過去學生打水大呼隆、打多打少沒人問,學生打水拖沓懶散的'舊習。規定用水人員,除本校師生外,非本校人員一律禁止到校取水。由於方法對頭,管理得當,學校師生用水已有條不紊。

爲了從根本上解決全校師生吃水難問題少用或不用村裏的自來水,節約每一分開支,於20xx年上半年在校操場南頭自力更生打專用吃水井一眼,徹底解決了全校師生用水難的問題。

二、理化生儀器使用管理工作步入了正規

爲規範教學儀器檔案,管理人員對所有儀器心中有數,先後兩次對所有器材進行清理整頓,分類存放藥品、儀器,並在儀器廚加註標籤註明,改變過去廚內儀器一大堆,亂放混擺的錯誤做法,儀器管理員嚴格把關,發放儀器及時準確記錄,用畢及時送還,理順了儀器使用管理工作。儀器室、實驗室充實張貼了名人字畫,用鏡框鑲好各種制度上牆,到目前爲止,各室制度完備適用,器材擺放整齊化一,室內衛生清潔,什物條理。一個趨於標準化管理模式悄然誕生於xx中學。

在加強儀器管理的同時,院內人員不畏困難,利用空餘休息時間,搞庭院經濟,增加部分收入,鍛鍊勞動興趣。將閒置多年的院內空場清除雜草垃圾,整平畦面,按季節種上了菠菜、大白菜、大蔥、大蒜等。

三、加強了門衛工作人員的職責

和過去相比,門衛工作天翻地覆,現分項總結如下:

1、嚴把師生出入校園關

該項工作實行了出入登記法。做到了凡出校門者,不論公事、私事一律憑請假條,否則,不得進出。規定,長時間憑條據,短時間入記錄,設立了“進出人員登記”表,值班人員嚴把進出關,對經批准外出辦事耽誤10分鐘以上者均做出入登記,平日、集日進出人員一律嚴格按規定辦事,門衛人員盡職盡責,不徇私情,嚴格控制每一個出入人員,有力地維護了學校正常教學秩序,淨化了學校環境,教育了學生。配合了學部工作。一年來,全校已形成了不遲到、不早退,無隨意離崗的良好局面。

2、配合學部,對全校教師實施嚴格的簽名登記工作

早晚兩次簽名,不誤籤、不代簽,養成了實事求是的好習慣。

3、充分利用空餘時間,搞好甬道兩旁的花草樹木的管理和地面軟化工作,按校規定,門衛人員一人值班、一人上班、一人歇班,值班不離崗、上班主動積極、歇班按時、放心。門衛人員每天抽出一人負責其它雜務工作。做到了各盡其職,力所能及,在值好班的同時大路兩邊的路面及時軟化,花木及時管理。

對於學校的報刊做到了發放及時準確。

四、物資發放管理啓用了新的辦法

爲節約每一度電、每一個燈泡,在校長的直接安排下,狠抓了物資的審批發放工作。對各班、組出現的電器缺損,實行“報、查、批”一條龍做法,需物資的班組,先有一人到總務處彙報情況,總務處安排專人到班組實地看、查、經總務主任批准後,方可發放,每次發出物資均登記到冊。

對急需增添的物資,先由相關人員寫出申報單,經學校統一研究決定,方可購買,做到了物資供應及時,目標準確,該買得買,不該買的不買,節約了學校資金。爲徹底管好、用好教學樓,最大限度地降低物資毀壞程度,保證讓學生有一個良好的學習環境。除靠各班嚴格的管理外,學校還制訂了嚴格的獎罰制度。做到了平日勤檢查,發現問題及時解決。後勤組一日一次對學校物資檢查。由於管理及時措施得力,保證教學樓的窗明几淨,物資齊全,爲學生創立了一個良好的環境。

總之,本着節約的精神,實施過緊日子的譜氣,爲學校增收節支做出了貢獻。

其它工作

1、花卉管理方面:

後勤人員明確分工,保任務到人,始終如一的做好工作。

2、學生住宿工作得到了加強

學校對男女生實行劃區域定人管理,後勤組部分人員負責1——9號女生住宿的衛生安全,爲了確保學生安全,總務處制訂了嚴格的作息和交接制度。規定,後勤值班人員分工輪流,加強職責,每晚2——3次巡迴檢查,發現問題及時處理,狠抓了學生宿舍門窗關閉和鎖門及鑰匙管理工作,值班人員按時辦事,嚴守職責,從沒因個人事耽誤值班。

定期召開住宿學生會及時總結髮現住宿方面的問題,做到了學生在校住宿安全、家長放心。

3、發揮文化長廊作用

我校的文化長廊在師生們心目中已有一席之地,長廊內內容豐富、實際,從學校簡介到一幅幅稚嫩的手工習作畫,天天有人光顧,內容經常更換,起到了極好的宣傳鼓舞和教育作用。

4、美化綠化爲學校增添了生機

爲改變學校育人環境,美化綠化校園,陶冶師生情操,增加興趣,學校先後投資購苗買花,充實了樓前四個大花壇。通過後勤及有關人員的努力,花壇中春天綠草茵茵、鮮花簇放,秋冬季節青松翠柏、引人慾動,大雪覆蓋的時候,入園又是一幅素潔清雅的優美圖案。給單調的學習生活增添了生機。

五、抓量化,促平衡,與學部同步

目前,後勤工作也以百分量化納入了學校的正常管理軌道,量化直至每一個班級,分四個大塊:

第一塊公物愛護(10小項佔50%)

1、照明燈具

2、玻璃愛護

3、校舍安全

4、花卉管理

5、勞動工具

6、衛生工具

7、生活用品

8、物資領取

9、宣傳用品

10、暖氣設備。

第二塊:(4小項完成勞動任務方面,佔20%)

1、服從安排

2、衛生保持

3、天荒

4、應急任務

第三塊:安全保衛(4小項佔20%)

配合政教處抓該項工作,分爲

1、學生出入校園

2、衛生飲食

3、自行車管理

4、校內物資看管。

第四塊:收費(佔10%)該項由會計室及時提供費用收取情況,做到早完成任務的有表彰,晚交、不積極的有懲罰,養成各班學生不拖欠的好習慣。

以上四項,又各分口把關、積累情況,一月一次向總務處彙總、計入量化。

以上是一年來後勤工作的簡單總結,我們做了大量的工作,但離學校提出的要求,還有很大差距,由於後勤工作處於剛起步階段,還有以下幾多問題:

開展工作拘謹,有時欠計劃性,工作時常被動,後勤內部協調不夠等問題,有待解決。

學校年度總務工作總結14

本學期,總務處緊緊圍繞學校中心工作,以“管理育人,服務育人,環境育人”爲宗旨,進一步優化後勤管理,強化服務觀念,確立崗位意識。積極探索在新形勢下後勤管理工作和服務職能部門的新思路和新方法,爲學校教育,教學各項工作的順利開展,充分發揮總務後勤保障作用。回顧這一學期內的工作,我們認爲以下幾個方面值得分析和總結:

一、完善管理,狠抓後勤隊伍建設

後勤工作是否做到位,管理的好壞直接影響到全校其他部門工作的進展。爲了更好的發揮好後勤爲“教育教學服務”這一宗旨,向規範要質量,向規範要效益,採取一系列管理措施,以保障全校各項工作的順利進行。組織處室職工學習熟悉後勤的各種規章,制度,使後勤服務更加規範,使各職工明確自己的崗位職責和工作目標,以便更好地完成自己的工作任務,提高工作效率。

二、圍繞學校總體發展構想,積極開展各項工作

在過去的一年裏,總務處緊緊圍繞學校的總體發展構想,全體工作人員盡職盡責地完成自己的工作任務。主要做了以下幾方面的工作。

(1)財務、資產管理

認真落實財務規章制度,杜絕亂收費現象,堅持收支公示,增強了資金管理的透明度,做好校長的財務參謀工作,執行好經費使用計劃。把有限的`資金用在刀刃上。及時對學校的財產進行清查和維護,將資產建立了檔案,由於措施有力,制度健全,確保了學校財產的保護和高效使用。

(2)學校基建,設備及設施維修方面的工作

本學期務處在校長室領導下,學生食宿樓裝修工程,投入資金30萬元。

校產維修工作中,我們堅持以保養爲主,修膳爲輔,本學期維修工作有:

1、教室、辦公室及樓道照明設施檢修;

2、學校操場圍牆維修;

3、學校監控和顯示屏維修;

4、教學樓欄杆維修;

5、階梯教室音響和投影儀的維修;

6、廁所水箱和水龍頭更換及維修。

(3)安全工作

①牢固樹立“安全重於泰山”的觀念,克服“說起來重要,忙起來次要”的消極理念,把安全工作始終放在後勤工作的第一位。

②明確門衛崗位責任,認真落實對外來人員登記、覈查、彙報、追蹤制度,加強學校財產保衛和學生保衛工作。定期檢修學校警報設施,建立“人防”、“物防”的安全體系。

③地毯式檢查校舍設施,及時排除安全隱患。本學期我們定期組織人員對學校校舍、體育設施、水電設施等進行檢查,及時排除了體育設施、電、教室等處的安全隱患。

④食堂、小賣部衛生管理工作進一步加強,要求從業人員提高食品衛生隱患意識,督促從業人員,做好物品的合理擺放,過期食品的及時清查,廚房的清潔衛生。

(4)其他工作

做好學期初教室課桌椅安排,學生用品的發放;進一步完善規範物品採購工作,做到程序規範,手續齊全。抓好庫存物品的管理,避免積壓,做好精打細算,少花錢多辦事,厲行節約。辦公用品專人管理,領用登記。開展創建節約型校園建設,做到節能過增數,落實考覈指標要求,杜絕長明燈、長流水、長開機現象。

三、存在問題:

校園清潔衛生有待加強,還要在學生中加強愛護公物的教育,在建立更有效的機制、加強內部管理、提高全體後勤工作人員積極性及工作效率上還要做大量工作。

總之,後勤管理工作千頭萬緒,努力做好後勤工作,爲教學服務爲師生服務,圖學校發展這是我們全體後勤工作人員的職責。

學校年度總務工作總結15

一、加強員工思想建設,強化責任意識

我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,共召開後勤人員會10多次,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到後勤工作中,極大限度地調動後勤員工的工作積極性。

二、遵守財務規章制度,規範收費行爲

規範收支兩條線,做到帳目清楚,程序合法,財會人員實行辦公無紙化。爲加強收費的透明化管理,嚴格按照上級主管部門的要求,設立“價格服務進校園”收費公示制,按章收費,禁止亂收費,實行財務公開,使學校的收費工作置於學生、家長、社會的監督之下。

三、做好後勤服務常規,工作有條不紊

1.每學期開學之初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,保證教學工作正常開展。召開班主任會議,做好報名繳費的周密工作。

2.嚴格購物制度,教學辦公物資的的採購工作,本着“既滿足需要又注重節儉”的原則,“統一採購,統一供應,統一管理”的三統一制度,保證教學正常需求。

3.關愛師生,後勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗、宿舍水電等進行維修,發現問題及時解決。

4.開源節流,爲學校當家理財,做學校的主人。本着花錢辦實事辦好事之目的,一方面爲學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。

5.警鐘長鳴,狠抓安全不放鬆。根據市教育局的有關佈置,每週都對學校校舍,教學設備、設施進行了安全檢查,把問題解決在萌芽狀態,使之安全運行。

6.加強水電管理。制定工作人員巡視制度,規範水電管理秩序,加強財產的警示教育,引領良好道德風尚的形成。

7.積極開展愛國衛生運動。抓住大運會的契機,展開校園衛生整治,爲美化校園盡職盡責。

8.協調處室、年級工作,履行服務職能。協調各年級、處室、科室的各種事務,對高三年級進行必要的傾斜,協調教務處進行期中和期末考試。

四、校園綠化美化,開展井然有序

1.加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節,鞏固已有的綠化成果。

2.做好綠化長期目標規劃,營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的`好時機,努力創造良好的工作和育人環境。

3.加強人文建設,塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示,成爲學校環境建設的一項重要內容。

4.積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節來臨之際,學校開展了“植大運樹,造希望林”活動。對校園進行了必要的綠化,校園綠樹成蔭。

五、加強校產管理,努力厲行節約

1.強化班級財產管理,使財產管理逐步走上規範化,明細化,嚴格班級財產考覈制度,做到獎優罰劣。

2.做好對固定資產增減工作的登記,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,嚴防學校財產的流失。

3.加強學生宿舍財產管理。制訂了宿舍財產管理條理,做到損壞賠償,培養學生的公共財產愛護意識。

4.規範公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作,從嚴要求,嚴格執行審批、發放手續。

六、加快基礎設施建設,改善辦學條件

(一)基礎設施建設方面

1.回收了學校東南面原師範學校借給村民使用的一塊3.5畝土地,並初步對學校東南部分進行整體規劃;購買學校西北一塊7畝的土地,並初步規劃建成學校食堂和運動場館綜合樓;已建圍牆完成把新土地納入校園工作。

2.教工週轉房封頂並進入內部裝修階段。

3.建設女生大院,並解決女生公寓樓用水難的問題。

4.完成食堂燃料改造,由原來燒煤燒鍋爐改造成使用管道煤氣,實現環保節能的目的。

5.完成對學校超市的改制和搬遷,既滿足學生的需求,又爲學校解決管理上的困難和負擔。

(二)在教學設備現代化方面邁出了跨越性的一步

1.共給學校70個教室教室配套了多媒體平臺,爲實現課改、提高課堂效率,辦人民滿意的教育提供了根基,進一步體現了教育與時俱進的現代化教學理念。

2.建成並投入2個通用技術實驗室。

3.搬遷生物實驗室,建成第二個舞蹈室。

(三)加強校園安全防範工作,實現技防、人防相結合,安裝視頻監控、購買防範器具,加強安全、衛生監督管理,把校園建設成平安校園。