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學校安全管理工作總結14篇

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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,快快來寫一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編整理的學校安全管理工作總結,歡迎閱讀與收藏。

學校安全管理工作總結14篇

學校安全管理工作總結1

一、樹立新的德育理念,加強德育隊伍建設

1、學校德育領導小組始終遵循“以人爲本”的思想,堅持正面教育,嚴格要求,認真落實縣教育局提出的德育目標任務,繼續開展教育思想大討論,明確了教師的歷史責任,激發了教師轉變教育思想的積極性;意見子2、組織教職工認真學習德育法規文件,使教師認識到抓好德育工作是每個教師的職責。堅持間週一次政治學習制度,做到了時間落實,內容落實,使廣大教師樹立了“教書育人,管理育人,服務育人,環境育人”的思想,進一步明確了教育工作者必須成爲熱愛學習、終身學習的楷模。

3、依靠班主任這支德育骨幹力量,加強班主任培訓工作,召開班主任經驗交流會,交流班級管理經驗,提高了班主任的管理水平。組織教師認真學習德育工作有關法律法規文件,積極探索德育工作方法,組織教師認真總結經驗,完成縣教育局下達的德育交流文章的任務,使我校德育工作有了新的起色。

4、充分發揮共青團、少先隊組織的助手作用,認真開展各種形式的教育活動,收到了良好的效果。

5、認真抓好禁毒教育,學校建立了以校長爲組長的禁毒教育領導小組,學校召開了專題報告會,黨總支書記蔡啓軒同志作了“遠離毒品,積極參與禁毒人民戰爭”的專題發言。全鎮各校認真上好禁毒教育課,做到了時間落實、內容落實、教師落實、教案落實,全鎮辦板報二十八期,牆報二期,收到了良好的效果。

6組織全體師生認真學習《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人保護法》、近期關於教育的談話,提高了思想認識和依法執教的自覺性。

7、加強師德師風建設,組織全體教師認真學習《中國小教師職業道德規範》,強化爲人師表教育,幫助教師牢固樹立“教書育人、服務育人、管理育人、環境育人”的思想,堅持“以人爲本”的思想理念,重塑教師的形象。爲了進一步加強教師的“四職”教育,中心學校校級領導與中層幹部、教師廣泛開展了交心談心活動,要求各學校的領導幹部深入教學、深入教師,努力抓好自己分管的工作,做到既分工,又緊密合作,要有一盤棋的思想,沉下身子抓教育教學工作,年終時把工作業績作爲領導幹部考覈的重要依據之一,要求各學校要熱鬧站總結經驗,找準存在的問題,積極探索教學方法,大力開展課程改革。各學校要分別召開年級教師會議,分析存在的問題,增添措施,對於教學成績突出的要給予大力的表彰獎勵,對抓教學質量尤差的、事業心、責任感薄弱的,中心學校校級領導集體幫助分析原因,督促教師認真抓好教育教學工作,爲提高我校的教育教學質量奠定堅實的基礎,努力辦好人民滿意的教育。

8、加強“八榮八恥”的宣傳教育活動,分管德育工作的領導作了《提高認識,把握的內容和特徵》的專題輔導,提高教職工對樹立重要性的認識,在教職工中開展“培養什麼人”、“怎樣培養人”的討論,使教職工認識到:作爲教育工作者必須自覺學習和示範,以良好的道德情操影響學生。在教學中,要根據所教學科的教材,深入挖掘教材中的思想因素,滲透“八榮八恥”的教育,把樹立作爲師德建設的重要內容來抓,認真做好學生的思想教育工作,促進青少年健康成長。

9、進一步建立健全國中的少先隊組織,規範了組織管理,現有少先隊1xxxx中隊,做到了有輔導員、有領巾、有少先隊活動。組織退隊的少年參加了退隊儀式,組織他們參加了業餘團校的學習培訓。

二、堅持以行爲規範教育、養成教育爲重點,紮實學校德育工作

1、認真貫徹中國小生《守則》、《規範》、《xx縣中國小生常規》,教育學生遵守學校紀律,學校進一步完善了管理制度,繼續實行學生佩證制度和封閉式教學管理制度、規範了學校管理,維護了學校正常教學秩序。

2、認真貫徹中央《公民道德實施綱要》,開展學“五句規範”,做“四有”新人活動,加強學生的文明、禮貌教育,全校共做好事268xxxx次,拾金不昧價值20xxxx元。

3、配合鎮黨委、政府和有關部門,抓好學校周邊環境的治理,本着看護好自己的門,管好自己的人的原則,強化了“六禁”教育工作,收到了良好的效果。受到了社會、家長的好評。

4、認真開展創建綠色學校活動。中心學校舉辦了“吸取歷史教訓,愛我環境,從我做起”的專題教育活動,利用校會、團隊課加強環境知識教育,辦板報156期。學校注重環境建設,張貼了宣傳畫、添置花草、樹木,做到四季有花,四季長綠,創設了一個良好的育人環境。開展了“五不”、“一彎腰”的活動,“五不”即:不亂寫亂畫;不亂扔廢棄物;不隨地吐痰;不亂擺放衛生工具;不亂倒垃圾。“一彎腰”就是誰見到有廢棄物就彎腰拾起,通過這樣的活動,現在校園窗明几淨,地面整潔,養成了良好的衛生習慣。

5、組織全體師生認真學習了教育部制發的《中國小開展誠信教育的通知》,對國中畢業班的學生進行了誠信考試的教育,簽訂了誠信考試責任書。

6、認真開展愛國主義、培育和弘揚民族精神系列教育活動。全校辦板報110期,中心學校舉行了“發揚長征精神和抗日精神”專題報告會,宣傳革命前輩在抗戰期間歷經磨難,不畏艱險,以民族興亡爲己任的“長征”精神,充分利用校園廣播、板報、團隊活動積極宣傳中國人民抗日戰爭和長征勝利的偉大歷史意義,激勵師生振奮精神,開拓進取,爲實現中華民族的偉大復興、促進世界和平與發展的'崇高事業而奮鬥;全校各班利用活動課開展故事會,講紅軍長征的故事和抗日戰爭故事,教唱長征和抗戰的革命歌曲,誦讀毛主席的七律《長征》詩,使全校師生受到了深刻的教育,活躍了校園文化生活。

7、認真抓好校風建設和精神文明建設,強化學校內部管理,加強領導幹部的思想作風建設,繼續開展創建“四好”領導班子活動,建設一支勤政務實的幹部隊伍;認真開展了黨風廉政建設,教育黨員幹部要加強學習,帶頭遵守紀律,帶頭抓好教育教學工作。

8、認真抓好安全工作,做到安全工作警鐘長鳴。學校與班主任簽訂了責任書,堅持了安全工作檢查和報告制度,會議、演出、集會等,堅持“安全、安靜、整齊”的原則,增強了師生的安全意識和學生的自我保護能力。認真開展了“創建道路交通安全學校”活動,制定了《xx鎮中心學校道路交通安全學校基本標準》、《xx鎮中心學校交通安全領導、班主任職責》。

9、堅持抓好德育主題觀摩活動,增強德育的實效性。六月一日,中心學校國小部開展了“我快樂、我體驗、我能行”主題觀摩活動,十一月十七日,楊泗國小舉行了“祖國在我心中”主題觀摩活動。參加活動有中心學校全體主要領導、各學校校長、少先隊輔導員。同時在活動結束時,安排了明年德育工作的任務。

10、認真抓好慶祝建國五十六週年活動,中心學校開展了師生歌詠會,演唱革命歌曲,使學生受到傳統教育,知道國旗、國徽、國歌,國名。

三、加強業餘團校建設,增強青年團的活力

1、認真開展先進青年的培訓,參培65xxxx,培養髮展共青團員10xxxx,做到有組織、有領導、有教師、有教案、有計劃、有檢查、有總結。

2、組織青年團員認真開展美化校園活動,組織團員參加街道、校園周圍的清掃活動,清除垃圾,淨化環境。

3、在青年和團員中開展黨的知識教育,學校黨總支書記蔡啓軒同志作了《積極努力學習,做新時期的優秀青年》的發言。同時對全體青年作了具體的要求,希望他們努力學習,積極要求進步,努力鍛鍊,做新時期的好青年。

四、鞏固傳統教育成果,樹榜樣,獎先進,認真開展爭當優秀學生活動

1、認真開展爭當優秀升旗手活動,評出優秀升旗手3xxxx,堅持升旗和國旗下的講話制度,激發了學生的愛國熱情。

2、認真抓好精神文明建設,繼續創建精神文明單位,抓好精神文明建設工作,評出文明教研室xxxx;最佳文明班xxxx;文明班2xxxx;文明學生92xxxx;文明教師6xxxx;文明家庭xxxx。

3、全校評出三好生23xxxx;優秀學生幹部3xxxx;優秀團員3xxxx;優秀少先隊員21xxxx。

五、存在的問題

1、學生的養成教育仍存在薄弱環節,德育基地缺乏,難以適應學校德育工作的正常開展。

2、德育科研工作不很得力,少數教師德育工作意識差。

3、“隔帶教育”給學校教育工作帶來了各種難題。

學校安全管理工作總結2

爲進一步加強XX地區學校食品安全監管工作,今年以來,XX行委市監局一直將此項工作作爲全局工作的重中之重,堅持日常監管、專項整治、多措並舉,不斷加大監督執法檢查力度,做到提早謀劃、綜合治理、常抓不懈,校園及其周邊食品安全狀況不斷改善。現將專項檢查工作彙報如下:

一、基本情況

XX地區共有學校1家(XX行委中學),學校沒有食堂,發放營養餐主要爲預包裝食品,品種較單一,主要有沙琪瑪和酸奶兩種。學校周邊兩百米以內無任何食品經營單位。

二、主要做法

(一)重點檢查了學校的環境衛生、學生“營養餐”發放情況及安全隱患排查情況等。對學校營養餐,重點檢查了食品採購、存儲、進貨記錄臺賬、從業人員健康狀況及食品安全應急預案等。執法人員積極與學校交流執法過程中發現的問題,現場指導整改,加強執法效果。

(二)與學校簽訂食品安全責任書,督促學校加強領導,認真落實食品安全主體責任;

(三)嚴格落實食品安全採購索證索票及臺賬登記,從食品採購、發放等環節指導從業人員規範操作。

(四)要求學校及幼兒園嚴格做好食品安全的管理、學生活動的.管理、用水用電的管理等安全工作,並就學校是否存在校園欺凌現象、黑惡勢力等情況進行了詳細瞭解,確保不發生任何安全事故。還要求學校加強對傳染疾病的預防與教育,防止傳染病在校園裏爆發。

三、檢查情況

(一)學校食品安全監管。共檢查學校1家。學校“營養餐”由XX方圓超市統一定期配送,未發現過期及發黴食品,食品包裝完好,標籤標識合法。採購索證索票、臺賬登記、留樣登記及營養餐發放記錄建立詳細。食品貯存、應急處置、用氣用電安全,學校保衛安全等應急措施齊全,從業人員健康證齊全並未過期。

(二)市場食品安全監管。共檢查鎮區餐飲服務單位29戶、商店17戶、小作坊3戶,攤販1戶,共50家。下達責令整改2戶。整治的重點品種是糧油及米麪製品、奶製品、熟肉製品、飲用水、飲料、兒童食品及各種燒烤食品、即食食品、散裝食品。

整治的重點內容是食品經營戶的證照是否齊全,進銷貨臺帳和檢驗報告是否齊全完備,索證索票是否齊全,生產日期和有效期等標識是否清晰有效,是否出售過期、變質、僞劣食品,以及食品安全監督量化分級管理制度的落實情況。

四、存在問題

餐飲服務單位存在過期和即將過期健康證,操作間衛生需要加強,索要票證無銷售方蓋章情況;商店存在即將過期食品,個別貨物放置條件不達標、索要票證未及時粘貼至相應記錄本內;蔬菜水果店防蠅設施還需加強,腐爛蔬菜水果未及時清理,貨物堆放雜亂。執法人員要求加強防蠅設施,及時將腐爛水果蔬菜進行銷燬,要求在規定的時間內下架、歸置、處理不符合食品安全標準的食品,做好食品安全自查工作。

五、下步工作打算

(一)加大學校食品安全巡查力度。加大學校食品安全巡查力度,繼續紮實開展學校食品安全整治工作。執法人員定期進校園,開展食品安全宣傳諮詢活動,提高學生食品安全鑑別能力和安全消費意識。

(二)加大市場食品安全巡查力度。繼續加強XX鎮區食品安全監管工作,對監督檢查過程中發現的問題,跟蹤指導落到實處,將從業人員健康體檢情況、食品加工製作情況、設施設備運轉情況,食品原料採購存儲情況,餐飲具清洗消毒情況等作爲重點內容,增強監督檢查的靶向性和工作力度。

學校安全管理工作總結3

20xx年認真貫徹校園安全、平安創建的文件要求,按照“強意識,明職責,重防範,勤督查”的思路,始終堅持管行業管業務必須管安全,安全監管主動作爲、有效作爲,切實加強安全隱患排查治理體系建設。目前我市教育系統現有公辦中國小幼兒園99所,民辦中國小28所,民辦幼兒園353所,民辦培訓輔導機構360家,在校生22、1萬人。一年裏沒有發生重大校園安全責任事故,非正常死亡人數明顯下降,校園總體平穩、安全、有序,取得了較爲明顯的成效,總結匯報如下。

一、網格責任全覆蓋

牢固樹立“黨政同責、一崗雙責,齊抓共管”的意識,主要負責人親自過問,親自研究,親自部署,親自明察暗訪安全工作,構建了“教育局機關——教育監察隊伍——中心校——中國小幼兒園”四級安全網格監管責任體系,重新明晰各層級安全監管責任,實現分級監管,條塊結合,校園安全網格責任立體式全覆蓋。

二、平安創建抓監管

積極推進等級平安校園創建工作,加強安全綜合監管。通過平安創建工作的廣泛宣傳,強化責任,落實措施,推進平安創建工作。由市綜治委校園及周邊綜合治理專項組牽頭,市綜治辦、公安局、市場監管局、教育局組成考評組,在相關鎮(街)綜治辦的配合下,對我市38所學校進行了實地檢查考評,64所學校開展了隨機督查,義務教育階段“安全千萬家教師家訪活動”覆蓋率達到100%,全面促進我市教育教學工作的順利進行,確保校園安全和諧穩定。

三、安全隱患全曝光

在義烏教育網建立了校園安全管理信息平臺,在校園安全管理信息平臺及時下發文件通知,發佈安全的政策法規、安全工作督查通報、安全工作計劃、安全教育培訓及安全檢查的各類標準,更新安全資訊、安全預警信息,實現了校園安全管理工作信息化。推出校園安全隱患曝光臺,落實專項和綜合檢查、拉網式排查、暗訪突擊查等相結合的檢查督查工作制度,推行安全排查任務專項交辦督辦制度。對存在的問題、整改任務、安全隱患,全面通報曝光,並逐項落實整改交辦,接受全社會的共同監督。積極聯合公安、執法、交通等部門對黑校車開展了專項整治行動。所有公辦學校推行家長進出校園便捷識別系統,“三防”建設實現全覆蓋。安保工作的薄弱區域是民辦幼兒園、培訓輔導機構,及時下發了《關於進一步規範校園安保工作的通知》,明確了校園保安的資格條件和配備標準。通過隨機督查去發現隱患,對保安無證上崗、逃生通道上鎖等突出隱患集中曝光通報,達到“一地有隱患,各校受啓示”的實效。

四、隱患排查無死角

安全隱患排查以學校日常自查爲主,做到日排查、周彙總、月盤點、季分析、學期總結,落實定期和不定期檢查、重點和一般檢查、專項和綜合檢查、拉網式排查、暗訪突擊查等相結合的檢查督查工作制度。規範檢查內容程序,注重檢查實效,強化“誰檢查、誰負責”,規範檢查臺賬,落實“問題工作法”,不搞形式,不走過場。針對衆多民辦培訓輔導機構在消防安全方面存在的隱患問題,在安全百日整治活動中,實行“三個一”的'隱患排查。局班子成員和各科室每兩週必須暗訪一次,分管領導每週必須暗訪一次,網格責任幹部每週必須全面巡查暗訪一次,對培訓輔導機構檢查做到晚上見影、週末有人,實行全時段監管。高度重視少兒防溺水工作,大力開展“教師家訪千萬家”活動,聯合鎮街對學校周邊水域開展拉網式排查,聯合其他部門對學校防溺水安全教育開展要賬式嚴查,去年溺水學生死亡數大幅下降。

五、交辦督辦抓落實

20xx年始教育系統推行安全排查任務專項交辦督辦制度。春秋兩季對存在問題的278家單位下達整改任務,“安全百日整治”期間,對521家單位近2000項涉及消防等大大小小安全隱患全面通報、曝光並逐項落實整改交辦,對交辦的事項,明確承辦單位、承辦內容、辦結時限,指定辦理負責人、督辦人,實時查詢辦理進度。積極發揮市教育監督團的作用,對交辦事項進行跟蹤監督,接受社會監督,強化主體責任,讓不重視安全的辦學單位無立足之地,有效解決查而不落實的問題。

六、安全整治動真格

深刻吸取磐安樓房倒塌事故教訓,開展校舍安全再次大排查。通過巡查發現義亭的樹人中學、佛堂的王宅國小、江東的隔塘國小、福田的荷葉塘國小經鑑定分別爲D級或C級危房隱患後,事不過夜,立即研究,立即疏散,立即搬遷,會同相關鎮街均在三天內順利完成搬遷。一年內對22所學校幼兒園的校舍單通道消防安全隱患徹底整改到位,對20所學校不同時期形成的違法搭建物全部限期拆除。打造無違建校園,全面開展校園禁菸活動,打造無煙校園,聯合公安、執法、交通等部門對黑校車開展專項整治行動。

七、逆向思維抓薄弱

校園安全重點是消防安全和治安安全,薄弱區域是大量的民辦幼兒園、培訓輔導機構。抓安全工作最易犯麻痹症、疲勞症,對存在的隱患熟視無睹。爲此,我們打破慣性思維,要求從旁觀者、局外人的角度去發現問題。通過對調式檢查去發現隱患,以問題爲導向,對逃生通道上鎖、人爲設障等往往視而不見的突出消防隱患實拍證據,集中曝光,體驗逃生,切實達到“一地有隱患,各校受啓示”的實效。

八、分級管理促提升

標本兼治抓安全。增加安全考覈在培訓輔導機構年檢中的分值比重,列入年檢合格與否的前置條件。聯合發改、財政出臺新義烏人子女學校分級管理辦法,學校在年度內出現重大安全責任事故或存在嚴重安全隱患拒不整改的,在分級認定中“一票否決”。嚴格組織各校每月、每季消防逃生和防地震、防踩踏應急演練,廣泛深入持久開展安全基本技能培訓教育,請國內權威校園安全專家講座、科學指導。完善鎮街中心校安全監管網格員的管理考覈辦法,對安全工作進行專項考覈,實行一年兩考,連續兩次末三位的淘汰換崗。

九、聯手行動強威懾

對安全隱患嚴重、屢次告誡不整改的,作爲行業主管部門主動擔責,聯合公安、安監、執法、消防等部門和相關街道敢於亮劍,強力整治。協同市場監督管理局、公安局開展學校食品安全、安保工作大檢查。整治關停存在嚴重安全隱患的新義烏人子女學校1所、非法外國人子女學校3所,立案查處無證幼兒園3所、關停2所。

十、教育培訓強意識

邀請中國校園安全教育研究會祕書長李文輝主任、教育部中央教科所研究員馬雷軍博士來義烏講學,觀摩學校安全教育課堂教學,對學校安全管理應急預案制定和實施、校園安全防範長效機制的建立與實踐提出指導意見。邀請市消防大隊指導消防安全教育示範學校創建工作。聯合市安監局、消防大隊開展中國小生暑期安全教育活動,開展“尋找身邊的五患”活動。將防溺水宣傳教育資料發至每個學生家長手中,學校防溺水安全教育做到規定內容認真講,重點時段突出講,不同對象分開講,重點對象當面講,因校制宜創新講。

據不完全統計,20xx年安全科通過組織各類檢查共計排查安全隱患2900餘起,整改率達到95%;指導配合學校調解學生傷害事故、矛盾糾紛共5起,調解成功率100%;全市各校開展安全宣傳教育1500餘次,參與師生45萬餘人次;開展大型各類安全知識培訓9次,對全市校長、分管領導、教師安全教育培訓培訓3000餘人次;各學校、幼兒園、教育機構共組織應急演練5000餘次,各類預案得到了完善,增強了實用性和操作性。

一年來全市學校教育教學平穩有序,未發生學校安全責任事故。安全工作沒有休止符,永遠沒有圓滿,永遠只能更努力。新的一年,我們將以鐵的決心、鐵的手腕,一刻不放鬆抓安全整治,確保校園安全,確保師生平安,全面打造平安校園!

學校安全管理工作總結4

本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。

一、規範管理,完善制度

學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校成立了安全領導小組,由校長任組長、書記爲副組長,其餘行政和各班主任爲組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各教師簽訂《學校安全責任書》,實行領導承包,分片包乾,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,並建立了安全考覈獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作紮紮實實地開展。

二、加強排查和整改,預防爲主

學校領導本着對教育工作、對學生負責的態度,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每週定期召開一次安全工作會議,佈置一週安全工作的重點任務,並指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎設施老化,一經發現,便組織人員進行維修;從而剷除了不安全隱患,避免了不安全事故的.發生。

1.每天一次巡查,每週一次安全檢查,每月開展兩次安全隱患大排查。

2.切實開展汛期安全排查和值班工作

3.開展危化品專項統計、清理工作

4.認真開展校園欺凌專項治理工作

5.開展了消防安全演練,提高全體師生應急逃生、自救能力

6。堅持護學崗制度,值周行政帶領值周組切實履行值周工作

7.名對排查中發現的問題,對過期、失效的消防器材進行更換和補充,對破損的女廁所房蓋、排水溝擬進行修繕,對監控設備擬進行全面更換,食堂全面落實“明廚亮竈”工程,安全警示標誌補充齊全。

三、宣傳教育,提高素質

學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:

1.利用國旗下講話時間,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,本學期還邀請了法制副校長對學生搞了安全教育講座,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每週利用班會,班主任教師對學生進行深入細緻的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。教育的內容有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規定:嚴禁十二週歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛生,飯前便後要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

2.是廣泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創建“平安校園”的重要性。

3.加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網絡,重點責任區全部責任到人,採取領導幹部課間巡視值勤,教師在樓梯口和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發現脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行並兩人成行,規範有序。

4.加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會、班全和安全課時間做安全教育工作,並且和學生及其家長簽訂防溺水保證書和防溺水責任書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生;通過多種渠道防止溺水事故的發生。

5.加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標誌帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證學生安全出入校園,另外,還對學校外來學生進行“乘車情況”調查摸底,對無牌無證車輛及超載現象進行登記和勸說,防止交通事故的發生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查,重新佈置各種交通標誌。

6.江津區全力創建國家食品安全示範城市宣傳、教育工作。以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經過老師及門衛的勸阻,流動攤點已經消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。爲了防止學生購買不合格食品,學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外,還成立食品衛生安全領導小組,對食堂和小超市進行食品安全監督,防止病從口入。

7.加強傳染病防治與健康教育工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關注學生身體情況,並作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛生清理、消毒、通風工作;一經發現較多學生出現身體不適現象,馬上上報,並採取相應措施,防止疾病傳染。

8.全力支持江津區創衛工作。根據上級主管部門相關文件精神及政府創衛辦會議要求,我校成立創衛工作領導小組,聯合德育處積極開展各類清潔衛生打掃與檢查活動,實行重點區域到位監督制度,不留死角,保持校園及校園周邊的乾淨整潔。張貼禁菸標識,打造無煙校園。

9.認真開展掃黑除惡 專項鬥爭工作。我校成立掃黑除惡 專項鬥爭工作領導小組,讓教職員工和全體師生切實提高政治站位,不斷增強“四個意識”,積極投身到掃黑除惡 專項鬥爭中。廣大師生積極檢舉揭發黑惡勢力違法犯罪線索,配合公安機關嚴厲打擊和徹底剷除黑惡勢力。爲把校園建設成最陽光、最安全的地方,堅決打贏掃黑除惡攻堅戰!

10.針對當前頻繁發生的校園學生傷害事件,我校積極開展“反恐防暴”安全教育。聯合轄區派出所和街道,進行全校師生“反恐防暴”安全演練,切實增強師生應對突發事件的能力。我校從人防、物防、技防等方面入手,嚴格保安值班、巡邏制度,堅決遏制校園傷害事件的發生。

11.根據教育局要求,我校制定了各類應急預案,如《火災事故應急預案》《突發事件應急預案》《食物中毒應急預案》等;每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先後組織開展了地震緊急疏散演練,發生火災時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認識到了演練的重要,也初步掌握了一些預防的方法。

12.加強法制教育。深入宣傳《憲法》、《未成年人保護法》、《食品安全法》等法律法規,積極參加各種徵文、演講活動,讓學生學法、懂法、守法、用法。

13.定期研究安全工作,落實長效機制。學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。對全體教職工提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習知識固然重要,但孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放鬆,將隱患和問題消滅在萌芽狀態;出現問題及時彙報,並把安全工作考覈與教師績效考覈掛鉤。

四、存在的主要問題及應對策略

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學生的影響還非常大。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作爲社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

在學校安全管理中,領導高度重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

學校安全管理工作總結5

安全責任,重於泰山,安全工作是學校的首要工作,爲切實保障我鎮師生安全,一年來,我鎮本着綜合治理堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育及演練,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全鎮教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,消除學校大環境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現將本年度安全綜治工作總結如下:

一、加強領導,統一認識

1、我鎮成立了由爲組長的領導小組,各中國小校也成立了由校長和安辦主任爲組長和副組長的領導小組,明確分工,責任到人,領導各班級展開工作。切實做好學校的安全穩定工作,確保教育、教學和學校管理健康、穩步、協調、快速發展,保證教育質量和辦學效益的提高。

2、學校堅持以“預防爲主”的方針,嚴格管理,落實各項安全措施。各校根據工作實際,在落實原有規定的基礎上,完善和充實有關制度,進一步明確目標責任。堅持分管領導抽查與各部門自查相結合的管理模式。做到了邊查邊改,對檢查中發現的隱患和問題做好記錄,並由專人負責,及時處理和上報。

5、定期和不定期的對周邊網吧、遊戲室進行查處。同時,在校園裏,我們還開展“遠離網吧健康成長”系列教育活動,讓學生知道網吧對我們身心健康的危害性。

7、不定期的開展校園及周邊環境衛生綜合整治工作。由於我鎮學校地處農村,學校周邊的居民不注重身邊的環境衛生,這些極大的影響了校容校貌,我們多次進行整治,周邊居民表面予以配合,可過後又恢復原樣。爲了真正落實校園周邊環境衛生整治工作,學校團隊與後勤處聯合進行整頓,對周邊環境衛生進行清理,至使校園周邊環境得到徹底整治。

二、加強宣傳

加大宣傳力度,營造安全氛圍。通過板報、專欄、廣播等方式在校內經常宣傳安全常識,結合法規宣傳月、安全活動月、安全活動周等形式下發放安全教育材料;與鎮派出所密切配合,結合家訪,舉行安全講座,將校內的安全與家庭安全和社區安全有機結合起來。形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。

三、強化安全意識,制定具體方案。

根據學校安全教育工作計劃,結合“安全教育日”, “平安校園活動月”。由安全辦制定活動方案,利用每週一升旗儀式和主題班會時間,組織學生學習《安全知識手冊》,觀看《安全知識系列圖片》展覽,以及教育部下發的《中國小傷亡事故、事件案例選析》等有關安全教育的材料,同時,充分利用宣傳欄及各班黑板報,開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動,強化安全意識,把安全教育工作開展的既豐富多彩又紮實有效。

四、通過檢查評比,督促學生安全行爲 :

1、按照學校制定的學期活動方案,各班級均成立安全檢查小組,輪流值日,檢查督促學生的日常安全行爲,並把各班學生的安全情況,動態顯示於本班安全欄目之中,爲班級評優樹先,找出依據,爲督促學生的安全行爲起到了很好的效果。

2、領導小組成員各司其職,各負其責,對班級進行不定時檢查、抽查,指導工作,對所發現的問題,利用校園廣播,宣傳欄、黑板報等進行通報,同時做出評定。使學校安全教育工作又上了一個新臺階。

3、學校對學生的在校及路途中的安全行爲進行檢查指導,對學期中未出現安全問題的'班級給予表揚,同時也對出現安全事故和隱患的班級及違反規定班級和個人的進行批評教育。

4、通過學生的自評、互評,增強學生的安全意識,提高了全校教職工和全體學生的安全行爲。

五、通過各種活動,增強防範意識,提高安全自救能力:

1、通過《給家長的一封信》和座談會,對學生在學校和家中的安全行爲進行彙報、交流反饋,矯正,提高學生安全防範意識。

2、組織“平安班級”的評比活動。圍繞創建平安校園,安全辦規範管理,嚴格考評,將平安校園的具體目標分解到班級管理工作中。各班級都組織學習了有關制度、文件,提高學生的思想認識和安全、衛生知識,爲平安校園的創建夯實了基礎。

3、開展了由校長督辦,安辦主持的以安全教育爲內容的“安全教育知識競賽”;結合安全教育內容開展了演講比賽;學生逃生演練等系列安全教育活動,提高了學生的安全意識和自救能力。

學校安全管理工作總結6

夏季來臨,中國小生游泳溺水事故進入高發期。教育部、省教育廳、海口市教育局日前分別發出緊急通知,要求各地切實加強中國小生預防溺水和游泳安全的教育與管理工作,強調中國小生不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不到無安全保障的水域游泳。

每年,青少年學生因游泳、嬉水而引發的溺水事故頻頻發生,因溺水死亡的學生人數居學生各類意外之首。這些事故大多發生在脫離家長監護和學校老師管理的時段校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,爲國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學校各項工作的'基礎和前提,也是學校教育和首要任務之一無是處,必須長抓不懈,落到實處。爲了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學生認真作好。

首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發現隱患,及時向總務處彙報,防患於未然。

其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。同時注意雷電的安全。

第三,要注意教室和宿舍的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可之機;還有個別學生把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行爲既違反了校規,又存在着很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪後果是不堪設想的。前幾年我校曾經在宿舍裏因充電失火後,學校已明確規定不能把充電照明燈帶到宿舍,但是還有一部分同學無視校規校紀,繼續帶到教室或宿舍,存在着嚴重的安全隱患,希望有這種違紀行爲的同學要立即改正。

第四,要注意交通安全。現在騎車上學的學生逐漸增多。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則,特別是文昌與市場交叉路上的車車速都比較快,騎車一定要小心謹慎,以防發生意外。公共汽車汽車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。

第五,自己的所作所爲也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。上學期和本學期都發生了同學間打架的事,希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行爲,自覺遵守校規校紀,無愧於市直屬學校---靈中學子的稱號。兩個月的時間裏,我省29個鮮活的生命溺水而亡,慘痛的教訓對暑期即將來臨的我們是一個警醒。我們應嚴加管理、教育青少年珍視生命,並且採取強有力的安全措施;同時也希望政府部門則應加強服務,在江邊、湖邊、水塘邊等設立游泳安全警示牌,提供水深提示等,在游泳溺水事故多發地點設立游泳安全巡視員和義務監督管理員;而對於家長來說,則應加強監護人責任意識;保護學生生命安全還需要動員社會力量,每一個社會成員都應多長一個“心眼”,提高警惕守護身邊的兒童。

最後,希望通過安全教育月的活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,作到警鐘長鳴!

安全伴我在校園,我把安全帶回家。謝謝大家!

學校安全管理工作總結7

學校安全工作直接關係到廣大師生的生命安全和國家財產安全,關係到學校教育秩序的正常進行,關係到社會的穩定與發展。生命至高無上,安全責任爲天。五里牌中心學校在縣教育局的正確領導下,一貫重視安全工作,始終把安全工作放在首位,從不馬虎,維護了學校的穩定,切實保障了師生的一切安全,做了大量實實在在的工作,取得了一定的成績,廣大師生的安全意識有了明顯增強,學生自我防範能力有了較大的提高,到目前爲止沒有發生學生意外事故。這是因爲學校做了以下工作。

一、加強領導,健全組織,明確責任

中國小校長是學校的法人代表,也是安全工作的第一責任人和決策者。分管領導是直接責任人。依此,我校成立了以學校校長、學校分管領導、中層幹部爲成員的安全工作領導小組。制訂出了明確的安全責任目標和措施,做到了目標明確,措施得當,制度可行,責任到人,一抓到底,常抓不懈。通過學校校長領頭抓安全;分管副校長重點抓安全;專管安全政工主任專職抓安全;主管領導協助抓安全;班主任具體抓安全;科任教師配合抓安全的領導專班。並層層簽定責任狀。每學期我們都與相關責任人簽定《學校安全管理的工作責任狀》《學校公共衛生,食品安全責任書》,真正做到職責分明,獎罰有據。並定期對責任制的落實情況進行了檢查和考覈獎懲。努力構建了學校一把手統一領導,相關部門具體負責,全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局,確保了學校的一切工作正常開展。

二、制度健全,措施得力,分口把關

學校根據自己的工作實際,採取了得力措施,加強了學校安全管理工作,制訂了安全隱患排查臺賬、責任追究、門衛、消毒、交通安全、消防安全、飲食安全等二十多個安全制度。各種應急預案、計劃、總結,各種安全工作記載表和各類安全工作檔案材料一一俱全。加強了學校食堂衛生監督管理,搞好了公共場所的消毒工作。建立了學校安全意外事故處置預案制度和事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度,並根據實際情況逐步進行完善。這些制度方案既切合本校實際,又充分體現了科學性、合理性、具體性、時效性、可行性。在具體操作過程中,起到了一定的指導作用和規範作用。

三、安全教育到位,成效顯著

安全管理,預防爲主,教育爲先。爲了更一步提升學校安全工作在教育教學中的.地位,提高全員的安全意識,把學校安全工作做實做細,落實到每一個時刻和環節中,首先學校每學期初均分別對專職副校長,中層領導及班主任進行專門培訓,並自編校本安全教材二冊,字數達34000字,涉及46個方面科學防護內容。同時,每學期我們都聘請交警作課外兼職教師,在全校循環上安全課,進行安全圖片展,極大增加了師生安全知識,提高了師生的安全防範意識。使全鎮每個教職工都感受到安全教育的重要性。學校有固定的安全宣傳標語和橫幅;有固定的安全宣傳專刊;有固定的安全疏散標識;有固定的安全演練示範圖片。學校醒目處共有固定標語40幅,出專刊19期,設安全標識57處,展安全常識圖片210幀。營造了濃厚的安全防範氛圍。對安全的避險、逃生、自救着力於理論聯繫實際,我們把安全自救演練作爲提高師生自我防護技能的重要課題。每學期均舉行二次專項訓練,參與人數達1300人次,師生由起初逃離到安全地帶需810分鐘,到現在2分鐘內全部逃離現場,基本上達到了國家規定的標準。

四、常規管理,常抓不懈

1、構建縝密的安全監督網絡,是搞好學校安全工作的基本保障。我校將日常安全監管工作分片切塊,責任到人,並予以公示。每塊每時段再進一步細化落實,時時刻刻有人關注,二十四小時無睡眠。特別是今年上期學生宿舍值班安全分工明確,責任到人,詳細具體。2、加強了對傳染病的早預防、早宣傳工作。特別是對防治甲型H1N1流感工作更爲重要。各校都制訂了實施方案和應急預案,中心學校召開大小會議十餘次,督導檢查8次,多次發放致學生家長一封信,做到了每生一支體溫表,各班實行晨檢和午檢,並做好登記,建立了六類預防工作檔案,狠抓落實了晨、午檢、消毒和疫情零報告制度。真正做到了“六早”、“六落實”、“四規範”、“五到位”。即“六早”就是早宣傳、早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療。“六落實”即組織機構落實、工作預案落實、職責分工落實、防控措施落實、督導檢查落實、宣傳教育落實。“四規範”即規範表冊、規範晨午檢、規範消毒、規範建檔。“五到位”即甲型流感防控工作預案到位、藥品器材到位、晨午檢到位、缺課學生跟蹤到位、消毒記載到位。確保了我鎮各校甲流感防控工作萬無一失。

3、安全工作普查認真細緻,每所學校每星期都進行了安全隱患自查,並將每次隱患自查情況進行了及時整改到位,消除了安全隱患。

4、加強了校舍安全專項整治工作,堅決杜絕了使用帶病校舍的現象。5、重點整治了“三無”車輛,確保了學生乘放心車。

6、加強了食堂的安全衛生工作。嚴把了採購關,食堂採購物品時必須索有三證,嚴禁“三無‘食品進入校園。從業人員工作時間一律穿工作服,佩戴健康證上崗。食堂衛生始終保持了乾淨、整潔。炊具消毒依程序規範操作。還認真落實了食品留樣制度,每所學校都能按上級要求,葷素搭配,質量高,味道好。

7、紮實認真地開展了學校安全教育工作。真抓實幹,有效地預防了各種安全事故的發生,確保了學生的安全。

9、在安全檔案工作上,中心學校統一規範了檔案類別,檔案質量、數量和形式。各種安全工作檔案內容詳實、具體、整齊,逐步走向了規範化。

五、檢查督辦,消除隱患,確保師生安全

安全工作既要靠宣傳,又要強化檢查督辦。學校督辦工作都通過查環境、聽彙報、問學生、看檔案,發現隱患及時整改到位,確保了安全工作萬無一失。特別是加大隨機抽查力度,認真落實“每次檢查必查安全”的工作原則,學校領導無論到哪個班檢查任何一項工作;都要調查學生了解安全教育的情況。對檢查出的設施隱患和管理隱患實行全程跟蹤整改,直到隱患消除爲止,將我校的安全隱患和問題消滅在萌芽狀態,確保了師生的一切安全。

六、存在的問題

1、對學生的法制教育、安全教育、安全演練,有的班級做得不夠,活動記錄欠缺。

2、學校專項整治工作有待加強,學校周邊安全狀況存在很大問題,應積極配合有關部門進行綜合治理,確保校園及周邊治安環境良好。

安全工作是學校的頭等大事,也是社會關注的熱點、重點,我們一定要繃緊這根弦,把學校安全工作放在首位,狠抓落實,常抓不懈,想方設法,堅持在源頭治理上下功夫,不做樣子,不走形式,不搞一陣風,實實在在地爲學生創造一個安全的學習環境,努力創建一個良好的、和諧的平安校園。

學校安全管理工作總結8

在中心校的領導下,堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全鎮教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障全鎮師生安全和財產不受損失,維護全鎮學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,中心校校長主抓,分管安全專幹具體抓,各校校長和全體教職員工具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由各校校長負責,將安全保衛工作列入各有關學校的目標考覈內容,並進行嚴格考覈,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂安全責任書。中心校與各校校長簽訂安全責任書,學校與各班主任、教師層層簽訂安全責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善各校安全保衛工作規章制度。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、各校都建立了學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、加強教育,促進自護

1、各校安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"爲主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、各校開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防並防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

四、存在的主要問題和下步的.打算

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,個別學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、個別學校門崗出入登記不完善,已責令限期整改。

3、個別學校安保人員配備不到位,安保器材配備數量不夠,都已限期整改。

今後,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

學校安全管理工作總結9

學校作爲人員密集場所,聚集着大量的學生,因此,學校是防火的重點區域,校園消防安全要常抓不懈。爲切實加強學校今冬明春火災防控工作,12月份以來學校多措並舉開展系列防控工作,取得了初步成效。

強化消防安全責任制度。我校成立了由校長爲組長,分管安全的'副校長和班主任、各科室負責人爲成員的今冬明春火災防控工作領導小組,具體負責組織實施開展工作。領導小組制定了消防安全分工職責、應急預案,做到分工明確,責任到人。

加大消防安全宣傳力度。12月組織開展了一系列消防宣傳活動:班級辦好消防宣傳黑板報;班主任利用安全法制課組織開展主題演講賽、消防知識競賽、消防廣告詞撰寫活動;學校利用國旗下的講話、消防安全知識講座、電子顯示屏、消防知識宣傳單、宣傳警示標語等形式和媒介積極開展宣傳工作,使師生掌握基本的消防技能和知識,提高師生的消防安全素質,全面提升學校防控火災的能力。

開展消防安全隱患排查。學校組織專人定期對消防設施和器材檢查更換。對人樓道的疏散指示標誌和應急照明設施,及時更換老化的電線。嚴查師生違規用火、用電、用氣安全,及時發現消除火災安全隱患。開展消防演練和隊伍建設。學校定期開展全校師生消防演練,通過實踐讓大家學會火災中如何自救。對教室、宿舍、實驗室、閱覽室、微機室做到日檢查、及時發現消除火災安全隱患。提高思想認識,落實工作責任,制訂了今冬明春火災防控工作方案,認真開展火災防控工作。

總之,通過消防安全管理檢查與整頓,我校發現並排除許多消防安全隱患。也藉此機會開展了多種形式的消防安全宣傳教育活動,加強了消防管理,提高了師生的消防安全意識和自防自救能力。

學校安全管理工作總結10

我校始終把安全工作列爲學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以預防爲主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防範措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:

一、組織健全,職責明確。

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。

3、上課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯繫。

4、簽訂責任書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂責任書。

5、加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。

6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生騎車載人,校內無學生騎車現象。

7、嚴禁教師個人私自帶學生外出,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

8、加強學校食品衛生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。每月對學校小賣部的衛生安全進行一次檢查,積極配合衛生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態,確保學校的食品安全,確保學校教育教學工作的正常進行。

9、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,進一步發揮學校心理諮詢室的作用,及時瞭解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現的'心理問題能及時地予以疏導。

10、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

三、加強教育,增強意識。

1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。

2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的採取,有效地杜絕了安全事故的發生。

3、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防範意識。緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防範意識。

4、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防範水平。

5、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

6、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。

我們以“安全教育日、月”活動爲重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。

學校安全管理工作總結11

朋普中學始終堅持“保障有力、制度健全、全員參與、預防爲主”的安全工作思路,以維護穩定爲中心,加強宣傳,加強防範,加強檢查,營造了平安、和諧的校園環境,確保了學校教育教學工作的順利開展。

一、嚴格管理,認真抓好學校安全常規工作

學校安全管理是一項長期而細緻的工作,貴在堅持,重在常規。在日常管理中,我們主要抓好了以下工作。

1、是適時開展隱患排查。學校十分重視安全隱患的排查,開學、期中、期末三個重要時期都組成各處室人員參與的校園安全工作檢查小組,對學校飲食、飲水、交通、消防、用電等各個方面進行全方位、拉網式的排查,真正做到了“排患務盡”,不留死角。平時則隨時明查暗訪,對於發現的問題都當即向對方一一指出,並責令整改。

2、是狠抓整改督辦落實。對於排查出的重大校園安全隱患,除了口頭指出和責令整改外,還專門以學校的名義下發整改通知書,要求限期整改,並實行跟蹤督辦,嚴格驗收,對措施不力、整改不到位的,嚴肅追究部門責任。如去年我們就整改了20多處安全隱患,及時排除了安全管理中的“定時炸彈”,確保了整改工作落實到位。

3、是定期研究安全工作。學校安全工作堅持定期研究、專題佈署、及時反饋,充分發揮了指揮、統籌的作用。每年召開的有關安全工作的專題會議不低於20次,及時傳達上級精神,部署工作任務,確保了工作的及時有效。認真抓好校內日常安全管理,及時向局反饋情況,並堅持把創建平安校園與加強學校教育教學管理、未成年人思想道德建設、校園文化建設、文明班級(學生)評比等有機結合起來,取得了良好成效。

4、是嚴格堅持門衛值班巡查制度。實行24小時值班,做到有事報事無事報平安。除做好值班守護外,還特別注重對“三無”人員、外來人員的盤查和學校周邊的巡查,有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發生。

二、加強領導,努力構建職責明確的長效機制

校長曾經指出“安全是天,質量是命”,要求全體教職員工樹立“安全憂患意識”,把學校安全管理工作當作了頭等大事來抓,爲此成立了由一把手任組長,分管副校長任副組長,各處室領導爲成員的安全工作領導小組,形成了良好的領導機制。落實了“一崗雙責”,層層簽訂了安全目標責任狀,組織了以班級爲主題的安全管理網絡。

同時,積極建章立制,完善了有關安全教育、道路交通、飲食飲水、用電用火用氣、學生宿舍、集合集會、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度,真正做到了各項工作有章可循,並重點完善了安全工作責任制度:一是層層簽訂綜治目標管理責任狀,實行了一級抓一級,一級管一級的責任包乾制;二是強化了預防領導瀆職的一把手負責制、責任追究制和“一票否決制”;三是將安全管理工作與學校、教師評估考覈緊密掛鉤並堅決執行“一票否決制”。

這樣,讓人人都增強了“一崗雙責”意識,認真履行好自己的職責,從而構建了點面結合、人人蔘與、整體聯動的長效工作機制。

三、拓寬思路,全面實現安全工作的綜合治理

在抓好常規管理的同時,還積極拓寬思路,認真抓好與學校安全管理有關的其它工作,實現了學校安全管理工作的綜合治理。

1、深入開展普法、安全教育。本年度分別開展了“安全教育日”活動,“交通安全反思日”活動,“手足口病防治”活動,深入開展了“警校共建”活動,經常邀請幹警爲師生開展法制宣傳講座,不定期開展消防、水災、重大疫病防治、傷病救護、交友防騙等各種安全知識的講授或演練,全面增強了師生的安全防範意識和自我保護能力,有效降低了師生意外傷亡事故的發生。

2、適時舉行安全疏散演練和培訓工作。通過演練活動的`開展,培養了學生安全應急能力,增強了自我保護意識。另外還經常對各班級安全員進行安全培訓,收到了良好的效果。

3、是妥善調處突發事件。積極參與校園周邊環境整治。校園周邊的不良環境對學校安全管理工作的負面影響不容小視。爲此,我們根據教育局的統一部署,積極配合文化、城管、工商等部門開展校園周邊環境專項整治,對“三無”食品、交通隱患、治安隱患、違規娛樂場所、黑書報攤點進行徹底的清理整頓,大大優化了學校周邊育人環境,增強了校園安全係數。

四、安全管理工作存在的幾個問題

1、個別學校領導、教師心存麻痹思想和僥倖心理。“說起來重要,忙起來次要”。缺乏警惕性,工作不主動,自檢自查走過場,講得多、做得少,開會多、落實少。

2、在安全管理存在着薄弱環節。由於班額過大,教學場所十分擁擠,存在着安全隱患,且在上操集合、放學疏散、值班巡邏等重要環節上沒有切實可行的管理辦法,極容易發生踩踏事故。

3、是安全設施建設有待改善。一些學校消防設施、應急照明燈、安全疏散指示標誌缺少或設置不規範,學校疏散樓梯、安全出口、安全通道不通暢。

五、下一步的工作打算

1、應健全安全組織機構,合理分工,全面落實“一崗雙責”。堅持權責統一的原則,實行誰主管,誰負責,一把手負總責,分管同志具體抓。做到思想認識到位,職責履行到位,工作落實到位。

2、制定完善各項安全管理制度。並把學校安全工作納入學校目標管理,制定目標管理細則,建立覆蓋所有工作環節的安全管理體系,積極爭取社會和家長的重視與配合,形成管理網絡,做到層層落實安全工作責任制。

3、應結合實際制定年度安全工作計劃,開展宣傳教育。安全工作應堅持預防爲主,有計劃宣傳教育。應把安全教育滲透到學校有關活動和學科教學之中,認真上好安全教育課,精心組織開展安全知識教育。根據季節和學期進度實際,有針對性地對學生集中開展安全教育。

4、定期開展學校安全檢查和安全隱患排查。加強學校安全事故易發多發環節的管理,經常性地進行安全檢查,發現問題,及時採取措施予以排除和整改到位,不留後遺症。做到每月對學校安全個環節排查一次,並堅持“誰檢查、誰簽字,誰簽字、誰負責”的原則。

5、制定安全應急預案,加強演練。健全學校安全預警機制,完善學校安全重大事故應急處理預案,積極創造條件組織師生對預案的演練,努力提高師生自救自護能力,做到最大限度地降低可能發生的安全事故的損失。

學校安全管理工作總結12

謝河鎮學校安全管理工作情況彙報

安全重於泰山,安全工作是學校工作的生命線,學校安全事關家庭幸福、學校穩定,社會和諧。爲強化我鎮學校安全管理,切實保障廣大師生的安全,保證學校良好的教育教學秩序,促進學校和諧健康發展,我們牢固樹立“安全第一、預防爲主”的思想,提高師生員工安全意識、責任意識,不斷強化學校安全管理,以高度的責任感和事業心做好學校安全工作,努力爲學生的健康成長營造良好的環境,有效地避免了各種事故的發生,現將我鎮學校安全工作管理情況彙報如下:

一、學校基本情況

我鎮現有初級中學1所,九年制學校1所,完全國小10所,民辦幼兒園2所。國中在校學生979人,國小在校學生1463人,在園幼兒280多人,現有教職工181人。2所幼兒園自購有校車各1輛,校車的使用嚴格按照國家有關標準,併購買機動車交通事故責任強制保險和乘坐險,未發生過重大交通事故,未租用過不合格的車輛接送學生和幼兒,沒有學生家長聯合使用農用車、三輪車輛、拖拉機等接送學生的行爲發生。

二、學校安全管理情況

1、樹立安全第一的思想觀念,切實加強組織領導

我鎮學校大多分佈於國道312線兩側,上下行走於公路的學生多,交通隱患大,不安全因素較多。多年來,各學校以對學生高度負責的態度,着眼於學生髮展的未來,時刻把學生安全放在心上,抓緊抓好。一是強化領導,在安全教育和管理中體現對學生的關愛。各學校都成立了

以校長爲組長,全體中層幹部爲組員的安全工作領導小組,由主管負責人分工協作,責任到人,各負其責,嚴格責任制度的落實;班主任承擔對學生進行日常安全教育和管理的`責任,全體教師把對學生成長的關注與呵護體現在安全教育管理的每一個環節中。二是加強制度建設,學校從實際情況出發,建立健全確保師生安全的各項規章制度和防範措施,相應制定了嚴格的《門衛管理制度》、《校園安全應急預案》、《安全管理實施辦法》等管理細則,要求每一位師生明確規定的各項要求,從思想上強化安全管理意識,同時嚴格把握管理和檢查標準,把制度約束、管理督促和問題整改結合起來,做到處處有規範,安全無縫隙。真正做到了各項工作有章可循,並重點完善了安全工作責任制度,一是層層簽訂綜治目標管理責任狀,實行了一級抓一級,一級管一級的責任包乾制;二是強化了一把手負責制、責任追究制;三是將安全管理工作與學校、教師評估考覈緊密掛鉤並堅決執行“一票否決制”。這樣,讓人人都增強了“一崗雙責”意識,認真履行好自己的職責,從而構建了點面結合、人人蔘與、整體聯動的長效工作機制。三是加強學校內部常規管理,確保學校正常的教育教學秩序。繼續深化全員值日製度,實行值日領導負責制,對教師考勤、學生到校、外來人員控制、周邊環境、校園內環境及師生安全全面管理。嚴把入口關,一切外來人員和車輛都必須嚴格登記,所有師生外出都必須憑假條。四是充分發揮學生主體作用,加強對學生的安全教育,提高學生自救自護能力。讓學生成爲安全工作的宣傳員、組織員,在安全教育中發揮自我教育作用。各學校班、團隊以不同形式在學生中間進行安全教育和行爲習慣教育,將安全工作一抓到底,抓到實處。在安全用電、防火防盜、依法自救等工作中就充分顯示了學

生自我教育、自我管理和自我服務作用的教育效果。五是加大投入力度,爲安全工作提供堅實的物質保障。爲徹底消除事故隱患,學校在財力緊張的情況下,加大經費投入,全面落實好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上,加強安全保衛隊伍建設,謝河中學聘用了專職安全保衛人員,各學校建立了值日值班體系,實行24小時值班制度,明確值班職責。鎮政府與學區、學區與學校、學校與各班班主任及各任課教師簽訂了安全目標責任書,使學校領導與教師責任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上,各學校都配備滅火器,定期檢查維修教學和生活用電器設施、設備;在“技防”上,2所中學拿出專項資金,進一步加強安全防範措施的落實,加大對學校安全的投入,在學校重點部位都設置了監控報警系統和校園安全監控等技防設施,充分利用現代科技手段嚴防學校安全。近期要求對校內教學、生活設施人員集中場所的防火安全情況和火災隱患進行定期檢查,特別注意冬季用電安全,堅決杜絕了違章使用電器現象。

2、落實預防爲主的教育原則,切實加強對師生的安全防範教育,讓安全教育進教室、進學生的頭腦。

一是加強常規安全教育,提高學生自我保護能力。各學校對安全教育進行了專門安排部署,開展了以“健康第一,安全第一”和“認識社會,拒絕誘惑,遠離危險,防範侵害”爲主題的安全專題教育活動,做到宣傳與教育相結合,輔導與自學相結合,系統教育與專題教育相結合。充分發揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、學校廣播、班會、團隊活動、學科滲透等途徑,對學生開展了安全預防系列教育,使學生比較系統的接受防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防騙等安全

知識和技能,提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。同時根據新的形勢和學生思想發展變化,加強學生自尊自信教育,倡導文明和自尊、自愛意識,教育學生確立正確的價值觀、交友觀和甄別防範能力,全面提高學生的自我保護、自防自救的整體素質。二是加強安全教育滲透、班主任責任管理和學生自我教育相結合,安全教育與教育教學活動相結合的安全教育機制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與,多角度,全方位的進行安全滲透教育,建立起班主任責任管理和學生自我教育相結合,安全教育與教學活動相結合的安全教育機制。三是定期由鎮司法所、派出所到學校進行交通、法制、禁毒等講座,同時聯合對學校周邊地區的治安環境進行綜合治理,徹底清除社會不安全因素對學生的影響,爲師生提供了健康的工作和學習環境。

3、及時排查,防患於未燃,確保學校安全萬無一失

一是開展常規安全檢查,發現問題及時整改。每學期開學初,都要求學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一,要求學校對校舍、圍牆、食堂、廁所、電路、儀器、設備、基本設施等進行自查,並做好檢查記錄,建立安全臺帳,對有不安全因素、立即整改。徹底排除學校安全隱患。二是檢查《學校安全工作實施意見》的落實情況,對學校制定的安全工作實施方案和計劃進行跟蹤檢查;三是對學校安全領導小組成員和安全管理制度進行及時更新,完善了安全管理體系建設;四是對學校校舍進行了深入細緻地檢查,並做了記錄,對不符合安全標準的設施立即要求維修,確保教育教學工作的順利進行;五是對寄宿制學校和民辦幼兒園聘請的教學人員、食堂從業人員和保育員進行了摸排檢查,開展了幼兒園接送學生的車輛及駕駛人員安全檢查,要求不能超員接送學生,

要制定學生交通安全應急預案等。學區於11月18日召開了專門的安全工作會議,傳達了上級安全工作會議精神,對學校安全工作進行了再安排,再要求,下發了《謝河學區學校校園安全自查記錄表》,要求各學校認真開展自查活動,排查安全隱患,及時整改。11月22日,由鎮政府分管教育的領導和學區站長聯合對2所中學、幼兒園的安全工作進行了全面細緻的檢查,特別是中學的住宿生安全,冬季學生取暖安全,學生食堂飲食安全和幼兒園校車接送安全及食堂衛生等方面逐項進行排查,對發現的問題提出了整改意見,要求學校及時堅決解決整改。

三、學校安全管存在的問題。

1、部分學校對安全臺帳記載不及時或不詳;

2、由於資金有限,個別學校存在的危牆不能及時整改;

3、交通安全隱患大,特殊的地理位置,交通隱患的解決需要上級部門協調。

4、網絡安全等新的安全問題也日漸顯現出來,需要學校積極與家長、社會攜手來齊抓共管。

四、整改措施

安全教育和安全管理是學校最基本、最常規的工作,也是最重要的工作之一。今後我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦,工作上步步求細緻,層層抓落實,常抓不懈,持之以恆,切實加強防範措施,確保校園平安。

1、要進一步提高認識,切實增強做好學校安全工作的責任感和緊迫感。必須本着對黨的教育事業,對少年兒童高度負責的態度,從維護人民羣衆的根本利益,維護社會安定和政治穩定的高度出發,進一步認識

學校安全管理工作總結13

安全責任安全重於泰山。校園安全事關全體師生的生命和財產安全,事關學校和社會的穩定和發展。爲確保校園安全,增強師生安全意識,強化學校安全管理,全面落實《青銅峽市關於進一步加強學校及周邊建築安全管理工作方案》的通知精神,11月3日中心國小在馬興旺校長和高天飛副校長的帶領下,分兩組對所轄各學校(園)就師生飲食衛生、教學設施、用電用煤、路隊組織等八個方面的情況進行了爲期一天的安全管理工作檢查。

在檢查過程中有以下幾個方面得到檢查組同志的一致認同:

一、領導重視措施有力

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,各學校能把安全工作列入重要議事日程,各校長對校園安全工作親自抓,充分認識到校長是學校安全工作的第一責任人,學校安全領導小組分工負責,組織實施,形成了學校安全工作齊抓共管的良好局面。

二、制度保證措施到位

1、各校能根據具體情況,制定安全管理工作各項制度,並有校長組織實施,建立了嚴格的責任追究制度。制度建設好的學校有沈閘國小、巴閘國小、任橋回民國小、趙渠國小。

2、學校與班主任簽訂了安全管理目標責任書,明確各自的職責,將安全教育工作作爲對班主任考覈的重要內容,並與班主任月度考覈、津貼發放結合起來。重視家校聯繫,共同維護學生的安全。學校結合不同季節發放《給家長的一封信》,就學生到校時間、路途安全等問題告知學生家長,同時明確家長應做的工作和應負的責任。做的突出學校有任橋回民國小、沈閘國小、漢渠國小、西灘國小。

3、不斷完善學校安全管理工作各項預警預案。部分學校能根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善各項預警預案。建立健全各種應急預案和日常防範相結合的安全管理制度,圍繞學生管理、門衛值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等方面建立規章制度和預警預案,以此來防範各項意外事故的發生。對涉及學校安全管理的各項工作,都要做到有章可循,不留盲點,不出漏洞。做的突出的學校有任橋回民國小、沈閘國小、巴閘國小、西灘國小。

4、各校加強對校門的管理,均設有專人看管,及時上鎖,體現了門衛人員較強的責任心,爲學校的正常教學提供了保證。任橋回民國小和沈閘國小重視路隊管理,有值周教師手執彩旗或交通指示牌組織學生安全通過公路,使師生的.人身安全都得到了保障。

三、加強安全教育,增進師生自我保護意識

要確保無安全事故發生,根本在於提高師生自我防範意識和自護自救能力,部分學校通過國旗下講話、安全知識宣傳欄定期對學生進行安全教育方面的宣傳與講座,使師生牢固樹立安全第一的意識。任橋回民國小、巴閘國小、西灘國小、沈閘國小等學校能積極與交通、司法等部門合作,組織開展一系列交通安全、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

西灘國小、郝渠國小和任橋回民國小對學生常規管理工作抓得好,重視了學生禮儀方面的教育。

四、加強校園安全衛生檢查,及時整改

各學校能及時對校內事故易發點、重點部位等方面,開展深入全面的安全自檢,爲教學工作的順利開展做好安全保障。大部分學校對校園中老化的電線進行重新更換;對分發的煤塊裝袋進行存放;對校園的樹木進行及時的修建,採取多種措施及時消除安全隱患,突出的有巴閘國小、沈閘國小。

在檢查中,部分學校安全管理方面也存在一些問題,必須引起我們足夠的重視:

1、各校要加強學生道路安全教育,臨路學校要加強與相關部門的協調,在重點部位增加減速帶、斑馬線、減速坎或道路安全標誌。要求路隊值周教師用路隊標示牌(旗)來指揮學生通過公路。

2、學校要加強對教學樓的管理,加強學生常規教育,一方面要教育學生注意講究衛生,另一方面要教育學生愛護公物,愛護學校公共設施,禁止到處亂塗亂畫。

3、學校要重視食品安全採購,上竈教師要多留心,確保飲食安全。教育學生不買沒有食品安全許可標誌的食品,不到周圍的小食品攤點購買不衛生的食品。

4、各校要提醒教師注意接送師生的車輛,嚴禁司機酒後駕車接送師生;定期對接送車輛進行安全方面的維護,確保車況良好。

5、安全管理是一項長期性的工作,各校要建立校園安全長效機制,對安全管理檔案要注意分類建檔,分類存檔,做好檔案的續建工作,使學校各項檔案建設更加規範、合理。

隨着時代的發展,學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中往往受保護較多,缺乏生活經驗,多數學生自我保護意識和安全防範能力很低,因而大大增加了學校安全工作的難度。希望各校以本次安全管理檢查爲契機,進一步重視校園安全管理工作,及時採取措施解決安全管理工作中發現的新問題,不斷提高學校安全管理工作水平。

學校安全管理工作總結14

我校在縣教育局的直接領導下,將安全管理工作列入學校重要的議事日程,爲加強對學生的安全教育,提高學生的安全意識,保障學生的'身體健康,防止安全事故的發生,我校主要做了如下幾方面的工作。

一、領導重視,分工明確,齊抓共管。

1、成立安全工作領導小組,統一管理學校的安全工作。開學以來,我校共召開了2次安全工作領導小組會議,落實上級安全工作的各項工作,佈置當前階段性的安全工作任務。

2、層層簽訂安全工作責任書,將安全工作職責、任務要求分解到崗位和個人,配備各部門專職管理幹部,做到職責明確,各盡其責,密切配合,溝通渠道暢通,工作形成聯運。

學期初,我校簽訂的安全責任書有如下:校長與各部門的責任書,校長與班主任,級主任的責任書,班主任與學生及家長的責任書。

3、加強安全檢查工作,每學期分期初、期中、期末三次全面性安全工作大檢查,做好檢查登記表,及時反饋信息,對存在安全隱患及時整改,安全檢查記錄齊全。

二、治安防控工作紮實,後勤保衛制度健全。

1、成立學校治安聯防隊,制訂有治安防控聯絡通訊網,在晚上遇突發事件一旦接到通知,馬上分組行動,及時做好防盜防意外事故的拯救行動。

2、寄宿生住宿地有保安24小時值班,聘請5位保安,24小時巡邏值班,門衛都是無刑事犯罪史,無精神病史,無傳染病。

3、嚴格執行消防制度,崗位責任落實,配備滅火器,並定期進行檢查,對保安、班主任,學生進行消火器械使用培訓。

4、易燃易爆危險品管理規範,實驗設置合理,規範用電及火源管理,無違章用電行爲,無火災事故發生。

5、建立各類突發事件處置工作,預警預案和制訂緊急疏散方案,加強應急工作隊伍的培訓和演練,完善快速反應機制,增強預案的實效性。

三、學校圍邊治安綜合治理得到改善。

校園200米範圍內無網吧,無易燃易爆等危險品生產,無非法經營的小攤檔,無“三無”產品和不合格產品。

四、校園文明建設方面:

1、 每週一早上進行升旗儀式,每週進行升國旗後講話,要求學生做到文明衛生、安全等方面。

2、 開展“立高尚師德”活動,樹立良好的教師形象,無違法違紀、體罰或變相體罰現象,教師年終考覈稱職率100%。

五、安全教育方面:

1、 安全教育納入教學計劃,每週一週會課進行安全教育,週五早操各級組集中進行安全工作小結和提出安全工作的要求。

2、 有組織安全教育的主題班會課。學校有心理諮詢室,有心理健康教育的兼職老師。

總之,近幾年來,全校師生無非正常死亡,學生犯罪率爲零。今後,我校將會在教育局的直接領導下,繼續努力做好學校的安全管理工作,杜絕安全事故的發生。