時光荏苒，光陰似箭，轉眼一年又過去了，在這一年中有什麼得失嗎，有什麼值得分享的經驗嗎，如果你仍舊感到迷茫，那麼我想你需要暫時停下來好好對過去的工作做個總結了。相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧！以下是小編收集整理的學校年終工作總結（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
學校年終工作總結1
本學期，我園後勤工作在上級領導和園長的的指導下，繼續堅持“後勤工作服務於教育教學工作、服務於師生生活”的原則，盡心盡力做好後勤服務工作。現將這學期本部的主要工作彙報如下：
一、食堂安全制度與管理
配備有專職或兼職的食品衛生管理人員。食堂各種制度（責任分工、崗位責任制等）、衛生許可證齊全，所有從業人員持有有效健康證和衛生知識培訓合格證上崗。食堂工作人員注意個人衛生（無長髮、長指甲、戴戒指，工作期間穿工作服、戴口罩，無帶病上崗等）。
食品加工場所分區合理，操作間應設有防蠅、防塵、防鼠及空氣消毒設施。油罐、煤氣管道用做到定期檢查，防止泄漏措施完善，食堂內保持環境衛生、乾淨、整潔，每次供餐後進行清掃，保持空氣新鮮，地面、桌椅清潔衛生。廢棄物的存放設施符合衛生要求，食堂每頓飯菜48小時留樣並有記錄，堅持進行每月自查，結合自查結果有整改記錄。
二、安全保衛工作
開學初後勤部各個崗位簽署安全責任書。聘請合格門衛、保安。門衛值班認真負責，建立校外人員入校的登記制度，來訪登記記錄完整。禁止無關人員和校外機動車入內，禁止將非教學用易燃易爆物品、有毒物品、管制器械、動物等危險物品帶入校園。學校每天有值班人員、值班記錄和意外事情處理記錄完整。學校安裝監控設備，重點部門和部位，防火防盜設施完好有效。堅持每月安全工作會議和安全隱患排查會議並有記錄。
三、採購工作
1、執行採購制度，採購過程中不僅要考慮到價格因素，更要限度的節約成本，做到貨比三家；
2、每天對採購食品進行驗收，過磅，若發現食品不足斤或劣質要及時與供應商聯繫要求退換貨，同時要有所有供應商的營業執照及衛生許可證複印件，並與供應商簽訂採購合約。
3、食堂食品定點採購，採購的所有食品均有索證，食品原料採購有進貨臺賬；
4、對園內活動等需要的材料及時購買。
5、做好物品管理的常規工作。堅持勤儉持園，對各部門所需物品，定時、定量供應物品，年底對所有財產進行清點。
四、完善辦園設施，優化育人環境
1、學期初，及時做好校產登記工作，學期末做好財產的'清查工作，保證設施設備的保管和正常使用；實行報修制度，維修並做好登記。負責指導學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配。做好校舍維修改造、設備添置和校園整治工作。
2、強化安全意識，對校舍進行安全檢查工作，包括消防、校舍、校園設施設備等內容。同保衛科一起對學校消防用滅火器作定期檢查，並製作卡片登記，並對部分到期滅火器進行充粉處理，確保正常使用。對學校各項設施設備檢查，確保安全，做好保養工作，延長使用壽命，提高使用效率。
檢查中發現的水電設施、消防設施損壞、門窗玻璃、屋面、牆體瓷磚等破損等能及時維修，對校園、校舍設施設備進行檢修、清潔，包括對校舍通道、欄杆、門窗、水電設施等檢查維護、環境整治及清潔衛生工作；及時安排好教室用品，調配好課凳桌；及時檢修電教設備等。
五、衛生工作
1、校園清潔：校內道路、公共場所保持整潔，樓道樓梯、扶手、欄杆乾淨；綠化隔離帶無積存垃圾。校園公共場所設有垃圾筒。周圍無散落垃圾和積留污水，無惡臭。
2、室內整潔：教學辦公用房保持整潔乾淨，辦公室擺設整齊清潔，採光通風良好。教室佈置規範，課桌椅擺放整齊，有較濃厚的班級文化氛圍。校舍管理規範，內務清潔，門窗完整。
3、學校廁所衛生：公廁（含幼兒洗手間）內牆面、門窗無污跡，無亂塗亂畫，地面無積水，便槽（池）乾淨，管道保持通暢。廁所採光照明和通風良好，無明顯臭味。
六、衛生保健工作
1、值班和晨檢老師認真做好晨檢工作，疾病預防工作。
2、每天提供足夠飲用水，保證每個幼兒飲用。
3、保育員做好每天衛生消毒管理工作，並做好消毒記錄。
4、擬訂食譜，確保幼兒營養綜合，確保幼兒健康成長
5、每週做好一餐兩點自查工作，並有記錄。
6、建立師生體檢檔案
七、做好學校各種活動的後勤服務
包括幼兒表演，各種教研活動，培訓會議、各類比賽，家長會，講座等的後勤服務。
八、今後努力的方向
1、後勤各部門要加強內部管理，合理分工，協調好其他部門工作。
2、加大對用電、用水、校舍、安全、飲食、衛生抽查力度，把各項工作做實、做細、做到位。
3、增強後勤服務保障意識，努力提高服務態度，力求在最短的時間內解決大家的問題及困難，爲教育教學做好後勤保障。
努力提高後勤工作水平，從規範化走向精細化。我們有信心做好園內的後勤保障工作，爭取使我園的後勤工作再上一個新臺階。
學校年終工作總結2
一年來，在上級和學校領導的關心、支持下，本人始終不忘堅持認真學習，緊緊圍繞學校工作大局，立足本職工作，兢兢業業，在穩定中求創新，在創新上求發展，創造出一流工作業績爲學校教學服務，現將本學期工作總結如下：
一、認真學習，提高自身業務素質
本人的工作崗位雖然在後勤，但本人始終不忘學習。
一是認真學習黨和國家的法律法規，每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容，瞭解大事要事，增強法律意識；
二是認真學習《會計法》等法律、法規，積極參加會計資格培訓、年審等，促進工作更好更有效的開展；
三是經常向行家裏手學習，比如：在電腦操作中遇到不懂、不會的問題，就立即找張老師或者陳老師請教、探討，請教、探討後，就在大腦中記一遍，然後在筆記本中記載下來，再加以靈活運用，直至完全掌握爲止。
二、任勞任怨，樂於奉獻
本人的工作崗位在學校財務室，財務工作瑣事多，心要細，要求高，壓力大，因次在處理每一件事時，都往往存在着一定的困難和複雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬餘地情況下，債務要還，學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉，又要償還債務的情況下，作爲財務工作人員，就要當好學校領導的參謀，精打細算，統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環境中，作爲財務工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神，又要有大公無私，廉潔奉公，吃苦耐勞，任勞任怨，愛校如家，不圖名利，公道正派，埋頭苦幹，不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益爲重的奉獻精神。總之，工作千頭萬緒，本人始終本着″認真細緻″的.態度來完成每一項工作。
三、認真履行職責，服務於教育教學
全心全意爲人民服務的遵旨，既是一種崇高理想，又是一種政治要求，更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責，只有立足於自己的工作崗位，結合自己的特殊的工作特點，完成自己負責的任務，纔是爲人民服務的體現。該辦的事，要認真細緻的堅決辦，不拖拉；能辦到的事馬上辦，不等不靠；不好辦的事，想方設法去辦，不推不拖。一切爲學校、爲教師、爲學生着想。在服務於教學的同時，嚴格按照上級規定，實行收支兩條線管理，嚴格遵守財經紀律，做到有計劃的使用經費，從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求，單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。
四、謙虛謹慎，做好傳、幫、帶工作
財務工作性質，銜接性比較強。在學校決定安排新人接我班後，我就先領着她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦；財政局、行財科、國庫科、社保科、預算外局；區政府人事局、物價、局檔案局；市社會保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟，認認門戶，作個交接，試着讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬，填寫報賬單，什麼樣的憑證，屬什麼科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之，我把我所知道的，毫不保留地傳授與她。同時，自己要謙虛謹慎，向她人學習自己沒有掌握的知識，取長補短，相互學習，共同進步。
學校年終工作總結3
一年來，在市委、市政府的政府領導下，在教育班子及全體成員的幫助下，我緊緊圍繞教育局行政辦公室的中心工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務。
一、加強思想政治學習，不斷提高政治素質
整理各類學習筆記1萬餘字，讀書心德五篇，使自己的思想覺悟和理論水平得到了顯著提高。
二、高質量完成了本職工作
重點來電件件落實，綜合協調工作中，盡職盡責，優質服務，細心安排，各項工作都圓滿完成；認真整理各類文書檔案xxx卷，處理上級來文100件，下發各類文件及信件5多件，分別比去年增加3卷、2件和1件，辦理人大建議，政協提案x件，並獲市人大、市政協領導的高度好評，處理市委信箱反映的問題100多件。
在汶川大地震救災過程中，做好了宣教及捐款工作。7月份與市安監局、交警大隊一起完成了對全市校車的檢查工作。會務、接待、車輛管理、衛生安全等服務工作的.水平有了進一步提高，接待基層反映問題三十多起，妥善處理了許多矛盾，不能及時解決的問題分別做了工作解釋和移交。
高水平、高質量安排接待了上級和肥城的教育督導工作。在車輛管理方面，高標準，高要求，司機的服務意識有了較大提高，全部車輛共行駛近10萬公里，無交通事故發生，保證了局裏各項工作的順利開展。在衛生安全等工作中也緊緊圍繞抓落實，不懈怠，確實做到了服務第一。
在印信管理方面。實行了等級審批制度，確認領導或主管領導簽字後可辦理手續。從而嚴肅印信管理，完善印信制度，樹立了教育良好形象。
三、存在的不足
在過去的一年裏，工作中雖然取得了一定的成績，但也存着不足和缺點。
一是具體工作中調研機會很少，對基層工作情況瞭解的不夠深刻；
二是政治理論和業務水平學習抓的不夠；
三是考慮問題不夠具體，不夠全面。
在今後工作中要逐步糾正不足，使自己的思想覺悟，工作方法有較大改進。
學校年終工作總結4
學校辦公室是學校的綜合管理部門，是校領導的參謀助手，綜合承接上級部門指示，綜合協調處理學校黨政事務，是學校運轉的中樞，是校領導和各職能部門的中介，是學校的窗口。一學期來，在學校領導的正確領導下，我們按照學校工作計劃，進一步解放思想、克服困難、求真務實、開拓進取、創新工作，充分發揮職能作用，較好的完成了20xx-20xx學期第一學期的工作任務，取得了一些成效，現將主要工作情況，如下：
一、強化服務意識
作爲學校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時，盡心盡力地組織好會議，協調好活動，使學校的人力和財力發揮最大效益。辦公室的日常工作繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量，才能在現有人力資源和辦公條件下，實現效益的最大化，從而最大限度地實現我們爲教研服務的工作宗旨。同時在實踐中學習，在學習中提高，努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。通過學習，把握工作方向，開拓工作思路，執行好學校各項方針政策，與學校保持高度一致。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強化服務意識，要求本部門的人員做到：禮貌、耐心、細心、誠心，並靈活掌握辦事的尺度，對臨時性的急件，要特事特辦，實實在在爲教職工做事，跟外界往來過程中做好橋樑作用。
二、加強組織協調能力，保障學校各項工作順利開展
服從服務於大局是做好辦公室工作的基本條件。辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關係，要善於從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學校工作大局協調統
通過認真學習崗位職責後認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的.重中之重。對於會議活動組織和協調，明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細緻性、周到性和實效性，同時更加註意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通，從而保障各項重大活動的順利進行。
本學期學校先後舉辦了黃雞養殖技術員培訓和鄭州大學遠程教育招生、學習管理及考試。在此期間，辦公室從各種圖文材料製作、場地佈置、製作宣傳條幅等各個環節加強了組織協調。同時配合學校進行了安保、工勤人員考評和實訓室評比工作，取得了良好成效。
三、強化責任意識，工作落實到人
辦公室工作能否到位，關鍵在於辦公室人員是否具有強烈的責任感。因此，辦公室人員需樹立責任意識，發揚高度負責的精神，對自己工作勇於負責，敢於負責，自覺做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責，紮紮實實，創造性地開展工作。爲此，辦公室人員進行了工作分工，責任到人，互相提醒，定期檢查，使得各項工作有條不紊地開展。
四、切實做好各項工作
1、當好校長的行政助手。根據學校的實際情況，按照行政會議的精神，認真細緻地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作，並按文件、通知要求，協調處理好辦公室職責範圍內的事。
2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓都由辦公室參與。每次會議或培訓，辦公室在會議記錄、照相、新聞報道等方面，都做到科學安排、細緻落實，保證了會議或培訓的順利召開。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條，經校長或部門負責人簽名後交
辦公室存檔。學校辦公室每月向學校領導彙報一次教職工的考勤情況並在教職工中公佈。
4、做好人事檔案和文書檔案的規範和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網上文件的收發、傳閱和分類歸檔整理，學校各種請示與報告的分類呈送，落實了校內文件籤閱制，做好了校內各部門工作總結與計劃的收集整理。
5、加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務能力。協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發佈的通知、佈告等，起草或參與起草工作報告、總結、計劃等。
6、加強校務公開工作和學校宣傳工作。充分利用學校壁報欄等，對我校各方面的發展情況進行及時的宣傳和推介。
7、做好安全治安和甲流的預防工作，認真測試體溫並作好記錄，爲學校營造和諧、健康的社會氛圍。
8、做好行政值日人員和假期值日人員的值日安排，同時彙總各值日人員的行政值日日記。
9、其它工作。負責接聽電話並作好電話記錄，及時將電話通知精神傳達給相關人員；做好計劃生育工作；做好門衛工作；做好教職工年度考覈、年終總結等組織工作；完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。
在今後的工作中要在學校領導的正確領導下，堅持以人爲本的原則，圍繞學校中心工作和重點工作，建立健全公文處理、督辦等規章制度，進一步規範工作程序；繼續加強宣傳工作，強化諮詢和參謀職能；保障工作的正常開展；加強政治理論與業務理論學習和研究，加強和改進工作作風，進一步提高爲校領導、爲教師培訓服務的能力，爲學校跨越式發展做出更大的貢獻。
學校年終工作總結5
一、主要是培養學生對英語的學習興趣
佈置任務給小組去，講故事或者演電影，小品，上課時的前10分鐘在全班同學面前表演，這些學生真有表演天賦，有時令全班同學捧腹大笑，一個小組一次輪流着來，經過大約2個月的訓練，同學們喜歡上了英語。
英語是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。爲此，在早讀時，口語操練時，我充分利用有效時間，發現問題及時糾正。對部分不自覺的同學還採取強硬背誦等方式，提高他們的能力。
二、狠抓詞彙
教會學生通過語音，構詞法，詞性，諧音等方式讓學生背單詞變輕鬆，每天背誦至少30個單詞，循環複習，配合閱讀文章加強理解鞏固。現在我的學生不再害怕背單詞了。
三、聽力培訓
由於下學期升入高三9月份就要考英語聽力，多數學生的聽力能力薄弱，聽不懂，要求每天晚上7：30—7：50集中進行聽力訓練，同時教給學生一些基本的聽力技巧。比如帶着問題去聽，抓重點，注意not，however，thanks等轉折詞後纔是說話者真正要表達的意思，在聽的`過程中適當的對數字等信息做簡單的筆記。
四、精講多練
精講多練是我採取的另一個鞏固學生所學知識的方法。在課堂上，我少講精講，讓每位同學做好筆記，掌握知識重點難點，然後給予他們更多的時間練習加以鞏固，課後留有適當不同層次的作業讓不同層次的學生去練習，這樣通過精講，多練，讓學生在聽的過程中掌握知識，在練的過程中鞏固知識。同時，我又讓每位同學準備一個錯題本，在我每次評講習題的過程中，把他們易錯的習題和知識點重點記在錯題本上，以便於平時有重點地去記憶和理解。事實證明，這一方法切實可行，行之有效。
聽課也是提高自身教學能力的一個好方法，只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是我們組的優秀老師的課，同時也聽其他老師的課。本學期，我聽了十多節課，我的收穫很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之後，把教師們上課時講到的記在聽課記錄上，然後對我自己的備課教案進行修改，將他們很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去，取得了較好的效果。