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醫院的實習總結範文

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總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如我們來制定一份總結吧。總結怎麼寫纔是正確的呢?以下是小編爲大家收集的醫院的實習總結範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

醫院的實習總結範文

醫院的實習總結範文1

一個月過去了,我進入了第三個科室:骨一科,骨科是一個針對性很強的科室,特地針對骨折.關節脫位.粉碎性骨折等各種關於骨科的科室,在骨科,我的帶教老師很好,教會了我很多東西,他們科的特色治療有:包藥.中醫薰洗,電療法,我基本都駕馭了.並且操作起來很嫺熟,在骨一科,我還學會了很多東西,打針技術越來越嫺熟,還會打醫囑,一些簡潔的記賬,雖然只有一個月時間,卻讓我受益匪淺。

轉瞬倆個科室完了,又將轉入新的科室,新的科室又是一個新的起先,針推科是中醫院的特色科室,科室不管是病房.上班時間都支配的非常合理,病人很多都是能夠自理的老人,也有很多年輕人來做各種鍼灸治療,每天都有許多的人在排隊等候打針灸,做艾灸,做各種穴位治療,我很新奇,爲什麼會有那麼多人來排隊做各種治療,在閒暇之際,我到治療室看了個原委,治療室裏薰着香,醫生起先各種治療,那些治療都是些比較傳統的治療方法,看着病人從苦痛轉爲舒適,真是百聞不如見面,在這個科室無論是醫生還是老師,都會給我們講一些有關的學問,各種治療的特點,但它們都有一個特點,都是一些中醫方面的學問,我覺得有些東西其實在家裏也可以見到,就做了筆記,以後還能用上。三個月過去了,又轉科了,是我第一次來外科,泌尿外科:專治腎結石.膽結石等各種跟結石有關的疾病,實習了那麼久,掃牀.鋪牀.打針.掛針水.排空氣已經非常嫺熟,不管做什麼事情,老師都會讓我們提高效率,加快速度,實習已經過了這麼久,爲了在以後的工作中能更好的勝任,老師也對我們越來越嚴格,在講究效率速度的同時,老師對我們從來不離口的都是“三查八對”雖然只是一點小錯誤,老師也會說半天,但是都是對我們的負責,實習時候不留意,就會漸漸變成一種習慣,以後的工作中就會常常犯同樣的錯誤,所以老師在嚴厲,我都能夠虛心接受,在泌尿外科的一個月,讓我受益匪淺,讓我成長了好多。

時間稍縱即逝,又轉到了婦科,第一天來感覺新奇,因爲聽以前的同學說過可以看到病人來引產之後的小孩,我是既興奮又膽怯,幸運的是我的帶教老師很好,第一天,她們科的治療我第一次見,什麼都不會,老師手把手細心的教我,不到一天,我就基本駕馭了它的操作方法,也進一步瞭解了婦科的主要病症:子宮肌瘤.陰道炎.宮頸炎.盆腔炎.宮外孕等各種婦科疾病,在婦科的倆個星期,雖然短暫,可是我卻學到了其它科學不到的技術,讓我又知道了很多學問。美妙的日子總是不長,又轉入肛腸科了,在這個科除了基本的'護理操作外,還可以爲病人換藥.烤烤燈.做激光,這個科的老師都非常團結,讓我學到了很多的東西,雖然只待了倆個星期,臨走之時卻捨不得離開,因爲老師的信任會放手讓我們自己嘗試。

感覺今年的冬天來得特殊早,轉瞬已進入冬天,早上特殊的冷,起來上班是件難事,可是沒方法,爲了學習不同的學問,還得起來,轉入新的科室:老年病科,這個科接收的都是一些老人,還有一些癌症晚期的病人,在這裏,我們第一次經驗了來醫院第一次的生離死別。因爲是老人,所以要比在其他科更細心.更仔細,但是當我走進病房,看到各位爺爺奶奶慈愛的樣子,忽然全部的驚慌都不見了,我的帶教老師也是特別的好,只要有我不懂的地方,都會漸漸的教我,因爲大多都是心臟病.糖尿病.肺病.癌症等非常嚴峻的病人,所以很多事情都必需由護士去完成,翻身叩背,還得幫長期臥牀的老人洗頭.剪指甲。在老年病科的其次個星期就親眼望見一位老人與世長辭,剛剛還跟我們有說有笑,當我們還沒走出病房就起先搶救,最終搶救無效,就這樣走了,她走得很安詳,又一個星期,一個癌症晚期的老人,由於病發,醫生搶救起先,他就始終在苦痛,直到離世都很苦痛。當時我很難過,看着他的家人難受,病人苦痛,我覺得我們應當珍愛自己的生命。

深秋了,在醫院也待了好幾個月了,去了好多科室,帶着在其它科的閱歷.技術.基本操作,來到了新的科室,內科,美妙總是會留在記憶裏,帶着我的全部本事,來到了科室,內科一般都是腦血管病人,每天都必需監測生命體徵,並嚴格記錄,雖然遇到一些難處,可是近一個月的實習,也學會了很多關於腦血管病的護理方法,雖然我實力有限,可是我會更加努力,不知不覺,20xx年已接近尾聲,20xx即將到來,我的實習也接近尾聲了,春節也即將來臨,春節全部人都忙着回家,我也一樣,很想回家,可是在回家之前還得去最終一個科實習,最終一個科,也是實習以來時間最長的科,還沒去,就聽其它同學說這個科有多忙.多苦,帶着畏懼之心,來到了外二科,剛來第一天,就見識了這個科的厲害,不是一般的忙,是相當忙,因爲是外科住院部,每天都有很多的腦外傷.頭外傷的病人,晚上也是病人不斷,因爲是最終一個科,經驗了九個科室的鍛鍊,對醫院的環境,科室支配,都非常瞭解了,帶着全部本事,跟着我的老師,起先了勞碌的實習,不僅各種技術越來越嫺熟,還見過了各種傷的嚴峻性,也經驗了血腥的場面,我也學到了很多學問.技術。實習結束了,回顧這一路走來,心裏滿滿的裝着豐收的喜悅,九個月的實習時間,讓我不斷的成長,各方面得到了許多的鍛鍊,讓我更加的成熟.穩重,面對各種病人,不再驚慌,也駕馭了各種疾病的護理學問。

實習結束了,我即將走入護理的工作崗位,信任經過九個月的鍛鍊,我在各方面都可以勝任護理工作,在工作中我們應當嚴格執行“三查八對”,秉着:耐性.細心.責任心去面對各種病人,一心一意爲病人服務,讓自己成爲一名合格的護士。

醫院的實習總結範文2

內科;在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨牀經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,活也培養我全心全意爲人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養。 經過將近4個月的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨牀各科室的特點及各科室常見、多發病人的.診治;掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

外科;本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓。多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民羣衆法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成爲人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。

理論水平與實踐水平有了一定提高,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"爲基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風.

在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作。認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察。

醫院的實習總結範文3

在半個月的護士崗位上實習,讓我的專業知識得到了更好的實踐,在護理帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真的學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加我們醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我深刻意識到,法律制度日益完善,人民羣衆法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成爲人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的`讓患者滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。

在護理實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”爲基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察。

在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,爲患者提供優質服務。

醫院的實習總結範文4

實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮.

帶着一份希翼和一份茫然來到了北京304醫院,開始了我的實習生涯.從此,我的身份將從一個學生變爲了一個實習護士,生活環境將從學校轉爲醫院,接觸的對象將從老師,同學轉變爲醫生,護士,病人.對於這三大轉變,對於如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心裏還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

第一個輪轉科室是ICU,我的帶教老師是萬凌老師,她是院裏的操作能手,幹活麻利,動作漂亮,操作規範,這無形中給了我很大壓力.實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至於工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環.以至於我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我幹活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場.每天面對着老師如魚得水忙碌的身影,我心裏只有怨嘆,怨自己無法將理論應用於實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,願自己笨手笨腳.可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了CCU還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我.到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥.它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心裏舒服,我就可以開心度過每一天!

現在我進入了第四個輪轉科室骨三.本以爲可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該幹什麼,而老師也覺得我們實習了這麼長時間,又是本科生,做起事來應得心應手纔是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有.然而何婷老師知道了我由於自卑,不主動而沒有得到操作鍛鍊時,她就給我講操作技術的重要性,並幫我尋找鍛鍊機會.是老師又一次激發我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

現在對於實習,我還是又憧憬又惶恐的.憧憬是因爲實習是一次理論聯繫實際的機會,將學了四年的理論去應用於臨牀,實在是非常新鮮而有意思.然後,要在病人身上操作,要想真正地透過症狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來.

也曾問過不少實習 very important!不善於與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺.經過這近五個月的實習,我也有了這層體會.在此,我總結了以下幾點:

一,理論知識的`問題:以前當的一直是學生,學校是以學生爲中心的.而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那麼多的知識,雖然考試考了那麼多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書.當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗.

二,角色轉化問題.實習剛開始,很多東西都不瞭解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足.我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎麼辦.幹事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟着做基礎護理,跟着操作.本想說讓我也試一下,但又不敢.因此,我覺得

醫院實習報告總結

角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點.方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的.不能再像在學校裏那樣等着老師要求幹什麼了.

三,膽魄的鍛鍊.面對病人,特別是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦.因此,膽魄得鍛鍊得大一點,再大一點.膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦.

四,無菌觀念和規範化操作.在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守.而規範化操作也實在是個很保守和安全的做法!至於新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再說吧.

五,微笑服務:在這裏,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這裏.因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的.這只是實習之初,今後還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,纔會有所收穫.我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇.

醫院的實習總結範文5

時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不捨,對於我們的實習,科裏的老師們都很重視,每週的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。

一、要理解家屬,正確處理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行爲的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對於小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤於、善於觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子裏,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

二、這段外科的實習經歷,其中複雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什麼滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧。

在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨牀放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習,是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今後的工作中去,並不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。

算算進心內科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現在,自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了不少的.人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習,就代表了自己已經開始接觸半個社會了呢? 科室裏,不論是醫生,護士,患者,患者家屬。不一樣的階層,不一樣的辦事方式。讓人思考很多。自己身邊的人,可能以爲很瞭解他,其實並不是如此,也許人一旦瞭解的對方越深,就會覺得越可怕。因爲每個人總有自己的缺點,當你不能容忍對方的缺點,又或者別人無法容忍你的一樣。這個世界就會變得複雜,生活,學習,處事無處不在。

醫院的實習總結範文6

不知不覺,我已經快要完成在二附院近一年的實習安排。在這段不長不短的時間,回味起每一個日子,輪轉過的每一個科室,感覺都有說不完的故事,說不完的收穫。這一年,在每一個與白大褂相伴的日子裏,我習慣了每天與病人的交流與溝通,習慣了每天跟別人說我去上班了,等下我馬上就下班了之類的話,因爲這些話說出來,就好似自己有拿工資一樣的快感,雖然沒有。而我自己也清楚的認識到,我已經不是那個在校園中只顧捧着書本,乳臭未乾的大學生了,我也已經漸漸的融入了醫院的大熔爐,想要通過自己的努力,來實現什麼、證明什麼。

一年的實習,的收穫莫過於在臨牀上的操作。這一點首先要感謝各個科室的老師和學長們,在實習中,不斷給予我們學習和操作的時機,不管你們是批評也好,誇獎也罷,管理很嚴也好,放任自流也罷,至少,漸漸消除了我對臨牀的恐懼,至少讓我對未來的生活不算失望。記得初入臨牀實習的第一個科室就是普外科九區,初入臨牀,害怕又不安,但少,漸漸消除了我對臨牀的恐懼,至少讓我對未來的生活不算失望。記得初入臨牀實習的第一個科室就是普外科九區,初入臨牀,害怕又不安,但是幸運的是,在我的積極爭取下,選到了學姐給我推薦的老師董小剛,一年下來,我覺得教我最多的,臨牀收穫最多的還是他,所以,還是很感謝,感謝那三個星期的耐心教誨與幫助。回想起這一年,總是在外科的時候,日子過得更加充實,更加有意義,尤其是在九區,爲了重新過一遍每個病人的化驗單情況,經常在七點十五的時候就到辦公室開始在電腦上看化驗單,記錄下異常,然後七點半開始查房,提醒老師患者的異常情況,查完房,回去跟着開醫囑,接着就馬不停蹄的去趴在病人的傷口上換藥、拆線,接着收拾好就跟着下去做手術,那時候的我感覺就像是打了雞血,就算大手術早上開始做一直到下午三四點都不會覺得餓,覺得累,也充分證明了我是真真的女漢子,這樣的日子持續了21天,就連週末都沒有一個懶覺可以睡。每次給大傷口換藥的時候,炎熱的夏天,總是換完一個傷口後渾身都是汗,總有很多很善良的病人和病人家屬,一口一個謝謝,一口一個辛苦了,那時候就會高尚的覺得再累也是值得的。記得遇到一個早期胃癌的患者,老爺爺看着很安康,說起來應該比我的爺爺還小那麼十來歲,雖然是早期胃癌,但是心態很好,每次查房,他總是對着我笑笑,擡手跟我打招呼,那種感覺不像是醫患的關係,更像是親人,那天他做完手術,整個人虛弱了下來,躺在病牀上,身上接着監護,那是我第一次在病房裏忍不住流下了眼淚,之後每次去給他換藥總是特別耐心,特別小心,手術後的虛弱傷了他的元氣,但是每次換藥後,他總是雙手合十在胸前,用口型輕輕的說一聲謝謝,我想我們之間是建立了一個真誠的醫患關係,更似親人。所以,好人終究是有好報,他恢復的特別快也特別好,出院的時候,他對我們組的每一個醫生都道了別表示了感謝。之後一次行風辦的老師說,有一位患者的回訪還提到了我,我腦海中立馬就浮現這位爺爺,被記住總是幸福的。

當然,並不是每一個患者都那麼待見你,也有患者看看我的胸牌,不管醫院怎麼掩飾,家屬還是一眼就識別出我是實習生,那種感覺就像是自己被打了假,去換藥的時候,他們總是會說,某某某醫生在嗎,也就是我的上級醫生,我懂,他是嫌棄我級別低,我頓時不快樂,回了一句不在,然後開始換藥,再一次換藥的時候從內心開始排斥,不想去,師兄說你管他怎麼說呢,我也想,對啊,我堂堂南醫大七年制實習生,還能連換藥都不能?不知是他們不好意思了,還是我的技術真的沒有那麼爛,他們之後也沒再說什麼,我感情用事總是不對,自己手底下的病人,不管他怎麼樣,你都要用專業的態度去對待,只有你做得好了,才能證明你不是贗品。

出了普外科,感覺所有的科室都是醬油,難道是我求虐心思太重?幸運的是,在外科,總是能跟到我所喜歡的組,普外科跟了董小剛,泌尿外科跟了楊健,腦外跟了大主任,要麼就不上班,要上班,總是忙一點,纔會讓我感覺到自己的存在感。

輪轉一年,對內科無感,如果是忙的科室,狀態就是我不是準備跑腿,就是在跑腿的路上。當然了,跟着主任查房還是很有意思的',跟着一些愛講故事的主任,總是會聽到很多很神奇的事情,或者是他當年的豐功偉績。我覺得在他們的腦子裏,肯定有很多樹狀圖,病症站在頂端,往下好多分支,看不懂的人覺得很雜亂,而他自己總是有條不紊,一步步進行着。我想良好的思維能力,其實也就是一種良好的習慣,面對病人,習慣了細緻的進行病史詢問,習慣了針對患者的病情進行適當完整的體格檢查,習慣瞭如果要診斷或者鑑別需要患者哪些檢查結果,也習慣瞭如果患者出現這樣那樣的情況選擇了最適宜的藥物。總有一天,我想我的這種習慣也會養成。

說起來總是沒完,很久沒有寫過這麼多了,原諒我的牢騷,一年的生活,回憶起來總是記不全,但是總歸留下些什麼,來祭奠一下我終已逝去的青春,迎接我真正的稱呼“兒科醫生”。

實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

醫院的實習總結範文7

實習單位:內外婦兒,十個月中,詮釋了人生的酸甜苦辣,但更重要的是能對知識的全新記憶和理解,在工作中昇華了自我價值。按照學校和醫院要求,在帶教老師的指導下,我的實習才得以以句號結束。現將報告總結如下:

一、積極角色轉化::

學校和社會,有着本質的區別。學校裏我是虛擬醫生,到了醫院我就得是真正的醫生。老師一對一的指導,也從學校全班同一課的教學方式有所不同,語言溝通技巧的提高是角色轉變的條件,病情觀察能力是角色轉變的促進。所以正確轉變角色是關鍵,關係到整個實習過程中的收穫。

二、端正態度,心繫病人:

救死扶傷,治病救人”是醫療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫聞工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用,爲此,我以對歷史負責、對醫院負責、對患者負責的精神,積極做好各項工作,努力提高服務質量,讓每一位患者滿意。以白求恩、南丁格爾精神爲價值所在,燃燒自己照亮別人。

三、學習有計劃:

每天的交接班查房,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查找書籍,或向老師及的人請教,以更好的加強理論知識與臨牀的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

四、積極擴展技能專長:

記得有位老師對我說過,一位好醫生他一生只看一種病,只做一種手術。這話很有道理,爲什麼醫院分科細節化,就是爲了精益求精的技藝水平。在我們實習中除了要掌握大綱要求的內外婦兒全科醫生外,其次更重要的是擴展自己興趣所想的`技能專長,以提高業務水平。

五、觀察與聆聽:

患者對醫生有一套屬於自己的評價體系,這個評價體系的核心就是醫技與醫德。在社會裏,醫德往往是評價醫生修養的直接體現。在醫院裏各形各色的人無奇不有,不同階級、不同職業、不同信仰,我們需要細心觀察與聆聽他們發自內心深處的聲音,特別處於社會最基層、最困難的羣衆,儘自己所能幫助他們。有些醫護人員把金錢作爲看病治病的目的,喪失良心的開天價藥,敗壞醫學的聖神與崇潔。觀察與聆聽,爲病人所想,還身價一個獨一無二的崇高地位,從而樹立正確的人生身價值觀。

六、要善於總結,適應社會發展:

十個月的實習我收穫了嗎?我還有不足嗎?我以後要怎麼做?我們要通過爲什麼來了解自己,完美自己。社會的衡量不是僅憑一種能力,而是一種綜合素質的標準。在學校是好學生,在社會裏你是好人才嗎?你學習優異但你處事關係令人緊張,其實你稱不上好學生好公民。善於總結,取長補短,一月後、一年後,定會刮目相看。社會的發展離不開你,我的發展必將推進社會的進步。

運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。現在的結束只是爲下一個階段開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

今天揮手告別校園,明天張揚青春的智慧與激情,譜寫新的歷史篇章。

醫院的實習總結範文8

內科:在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨牀經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意爲人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近4個月的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨牀各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的`學習任務,未發生任何醫療差錯和。

外科:本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的護理條例培訓。多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民羣衆法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成爲人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”爲基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作。認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,爲患者提供優質服務。

醫院的實習總結範文9

4月7日至8日,我們參加全國職業教育師資培訓班的全體老師由班主任帶領,我懷着好奇的心情來到內蒙古農業大學獸醫學院寵物醫院進行參觀實習,受到獸醫首學院寵物醫院院長劉俊平老師的熱情接待,我們從心底裏感謝他們。

首先,劉俊平院長帶領我們參觀了寵物醫院的科室設置及主要的儀器和設備,在這樣一個獸醫學院的寵物醫院裏,我們看到了合理的科室設置,從寵物就診掛號收費開始,設有候診區,門診室、化驗室、手術準備室、麻醉室、手術消毒室、手術室、超聲診斷室、放射診斷室、藥房、住院部,這樣的科室設置和管理參次,不亞於一個鄉鎮衛生院的科室設置標準,科學合理的科室設置,使寵物醫院適應了市場經濟發展的.客觀要求。

其次,劉俊平院長帶領我們學員參觀了寵物醫院的儀器設備,這裏有全國僅有的一臺CLEARVET。DR16型的放射診斷儀器,價值近120萬,還有國內先進的超聲診斷儀器、血常規化驗等各種先進的儀器設備,看了以後,我們不由得爲此感嘆,他們使用的這些儀器,在有些縣級醫院都很難找到,這些先進的儀器設備,爲他們對寵物疾病的診斷提供了技術上支撐和科學的理論

依據,正因爲如此,在這裏就診的寵物絡繹不絕,有一些很難治癒的疾病或者是其他寵物醫院無法治癒的疾病在這裏得到的科學規範的理療。

同時,授課老師劉俊平院長介紹了國內外的一些獸醫學發展的概況,使我也深受感動。劉俊平院長曾在日本學習,他親眼目睹了國外的獸醫學發展的情況,與我們國家有很多區別。首先,在國外他們能夠善待動物,講求人與自然和諧相處,他們對每一個動物都有身份,在街道從不出現流浪狗,也從不遺棄動物。其次,在他們國家,無論哪種動物,一但生病,他們會盡力送到動物醫院進行治療,哪些藥物可以用,哪些不能用,動物醫院都能嚴格按照用藥規則進行治療,從不濫用抗生素。另外,在國外的動物醫院裏面,有非常先進的治療儀器設備,與治療人類疾病的儀器設備同樣先進,體現了他們對動物的重視程度,更體現了他們人與自然和諧相處的理念,值得我們國家借鑑和學習。

醫院的實習總結範文10

時間過得非常之快,我已經實習將快x個月了,想想我這x個月的實習經歷,實在是很充實。社會真的是一個很大的學堂。在學校上課的時候,學的東西不少,但實際運用到臨牀實踐的卻很少,一半都沒有達到,惟有自己總結經驗,努力地去實踐了。在醫院實習期間,也認識了新的老師、新的同事、新的事物。感覺很新鮮。我轉的第x個科室是—婦產科,這一點我覺得並不膽怯。因爲我這門課程學的還可以。我到科室的第一天,我目瞪口呆了,根本就沒有我想象的`那末簡單,我傻站了一天,也不知道自己該做什麼。只看見護士們都很忙。

到了第二天,在護士長的安排之下,我有了指定的帶教老師,姓x。在x老師的精心指導之下,我熟悉了各類醫療器械、藥物等等東西的擺放位置,也慢慢地學會了做胎監、聽胎音等。在婦產科說忙也算不上,進產房看做清宮手術的時候,剛開始的幾天有點吃不消。覺得太殘忍了,但時間長了,看多了,也不覺得怎麼驚奇。我覺得女孩子還是自重、潔身自愛些好,要末吃虧的終是自己。這裏分好幾個班(中、主、大、小、值),每天做的事情有:晨間護理、打針、輸液、抹洗、接病人、聽胎音、做胎監、做腹部微波治療、測體溫、量血壓、配藥、拿藥。這通通都井然有序地幹着。雖然很累,但覺得很充實。每天以微笑面對每一位病人,耐心的講解她們不懂的問題。並指導她們將如何照應寶寶、要注意什麼等等。

在這裏可以看到嬰兒,他們是最可愛的。每一次聽見他們號啕大哭的時候就更加地感覺到他們更加可愛了。有的病房有2至3個嬰兒,倘若有一個嬰兒哭,那末另一個嬰兒也會哭,好像是比賽一樣。我還曾經記得第一次抱寶寶時的情景(感覺)。當時的我並不認識怎麼去抱,心裏也特殊膽怯。但在師姐的精心講解之下,我終於都學會了。寶寶實在是太討人喜歡了,粉嫩粉嫩的肌膚,抱起來而是那末的輕盈。那感覺難以忘懷,畢竟第一次抱。婦產科的實習結束了,時間很短,可是也足夠讓我成長,原本迷茫的我當今滿載而歸,儘管我不知道未來的工作會怎樣,但我相信有各科老師的匡助,加之自己的努力,一定會順利完成實習,成爲一位合格的白衣天使!

醫院的實習總結範文11

當我剛穿上潔白的護士服進入醫院的時候,心情是多麼的激動,那一刻告訴我——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作爲一名實習護士,我應該在醫院認真努力學習,使自己獲得紮實的專業理論知識和嫺熟的護理操作技能,這樣才能爲我以後成爲一名合格的護士墊下基礎!帶着彷徨與緊張的心情,開始了我的的臨牀護理實踐。下面是我的:

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師爲我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,爲在醫院和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如導尿術、插胃管、牀上洗頭、牀上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極醫`學教育網蒐集整理主動地思考各類問題、,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨牀的結合。一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的瞭解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛鍊我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。

整體上說,實習期間的第三個收穫,也是最龐大的收穫:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。在醫院實習期間,我們所做的.一切都以病人的身體健康,疾病轉歸爲目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度、,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執行“三查七對”。

在骨科、內科、外科、ICU、急診,等各個科室裏,我們都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執行查對制度,培養着良好的工作方式,同過自己親身經歷到,從發現到及時報告,及時和醫生和老師參與搶救雖然在這過程中我不能起到什麼大作用,但是經過自己親身感受到這足以讓我在以後的工作中能夠及時處理突發事件。這應該算的上是第四個收穫吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收穫。

護士實習是一種複雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛鍊機會;做人,在醫院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關係,這醫`學教育網蒐集整理給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛鍊機會,而建立良好護患關係是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更爲複雜的創造性活動、,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋樑。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。

與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,並給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關係,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者纔會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

具體總結如下幾個方面:

一:角色轉化問題。實習剛開始,很多東西都不瞭解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎麼辦。幹事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟着做基礎護理,跟着操作、。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校裏那樣等着老師要求幹什麼了。

二:理論知識的問題:以前當的一直是學生,學校是以學生爲中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那麼多的知識,雖然考試考了那麼多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

三:膽魄的鍛鍊。面對病人,特別是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作、的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛鍊得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四:微笑服務:在這裏,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這裏。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

五:無菌觀念和規範化操作、。在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規範化操作也實在是個很保守和安全的做法!至於新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

總而言之,實習過程,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初,今後還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,纔會有所收穫。我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。

以上就是我的,希望能給其他人有所幫助。

醫院的實習總結範文12

作爲一名醫科大學生,通過實習實踐鍛鍊提高自己的個人醫術和能力,是最重要的。在實習中將自己的醫學能力得到最大限度的發揮,這纔是我想要的。在暑假期間我通過關係,終於找到了一份在中醫院實習的機會。這是一次極爲難得的實習機會,名額只有幾人,所以在我聽到自己可以去實習的時候,我極度高興!

我懷着無比興奮的心情來到犍爲縣中醫院,帶着彷徨與緊張的心情,開始了爲期一個月的臨牀護理實踐生涯!當我拿着實習報告踏進中醫院的門檻時,心理感到特別激動,因爲從今天開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫院裏見習。時至今天,實踐結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。

臨牀的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,包括:

一、瞭解醫院概況簡介。

二、瞭解學生管理的有關規定。

三、知道治安管理的一般常識。

四、懂得醫德醫風教育。

五、明白醫療文書的書寫。

六、掌握有關護理知識。

七、理解院內感染。

八、瞭解手術室的有關知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關於醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨牀工作有了初步瞭解,爲正式上崗工作打下了基礎。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師爲我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,爲在醫院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有着其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有着完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因爲有了臨牀的實踐,我們才更全面而深刻的瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業。進入臨牀的第二個收穫:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的'工作態度。

實踐的第一天早上,我早早的來到醫院,那時8點交接班還沒開始,我跟着護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫生和護士門準時交接班,值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然後各個管牀醫生分別開始查房,我也跟着他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看着他們那一絲不苟的工作態度,我的心裏不禁充滿着崇敬之情。首先,醫生們對病人進行詢問,問他們的病症,比如:有無發熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然後,醫生仔細觀察病人的體徵,有時還做下叩診,最後開出醫囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫囑,並且按照醫囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,並且繪成溫度曲線,供醫生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現。

下午,醫生們爲14牀的病人開了一個討論會,我也靜靜的來到那裏,認真的聽他們的討論,並把要點都記了下來。不知不覺就已經到了下班的時間了。回到宿舍,我總結了今天的收穫和疑問,覺得今天真是過到好充實啊!

我認爲到病房實踐,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實踐的最大及最終目的是提前培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如導尿術、牀上洗頭、牀上檫浴、自動洗胃法、靜脈輸液法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查找書籍,以更好的加強理論知識與臨牀的結合。犍爲縣中醫院實踐科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的瞭解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛鍊我們所學知識的應用能力。按照醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收穫,也是最龐大的收穫:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

在醫院實踐期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸爲目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執行“三查七對”。在科室裏,我們都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執行查對制度,培養着良好的工作方式,這應該算的上是第四個收穫吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收穫。

經過一個月的見習,我對臨牀護理有了初步的瞭解,並且學到了好多新的知識。首先,醫德醫風教育讓我切實感覺到了作爲一名醫生的神聖和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護白衣天使的神聖職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關於臨牀上具體工作,如書寫醫療文書,護理知識和院內感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨牀工作要幹好是多麼的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫護關係的問題上我們有了感性的認識,醫生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是爲了治好病人。我認爲護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫務人員尊敬。還有,通過觀看關於醫療糾紛的錄像,我充分認識到醫療工作的高風險性,認識到社會各界對我們醫務人員的高標準要求,我們必須在掌握熟練的專業知識的同時,學會更好的處理醫患關係,病人來找我們看病,他們是我們的上帝,我們必須樹立起自我保護意識,增加法律知識,更好的在工作中行使我們的職責和權利。

時間過得真快,在這一個月的實踐裏,我不僅學到了許多護理專業知識,更是以一個白衣天使的身份融入了社會。雖然,在實踐的時候必須要早早起牀,工作也算比較累,但是每當看到病人康復後的笑容時,我的心中真是感到無比的自豪和驕傲!我們作爲一名義務工作者,我們的職責就是救死扶傷。健康所繫,性命相托!這是我們護理學生的的誓言。在這一個月裏,我明白了作爲一名護士的神聖,我們是病人的天使。爲此,我們應不惜一切的爲病人着想,儘量爲病人做到鞠躬盡瘁。這次見習是我們作爲護士的第一次社會實踐,也爲我們的以後走上社會打下了堅實的基礎!

我覺得這次的暑假實踐對我們在校的護理學生來說是必不可少的,因爲它比僅可以提高我們的專業水平和技能,同時也能提高我們的社會交際能力,爲我們以後能更好的適應社會打下基礎。這短短的一個月裏實踐經歷使我們對護士這一職業有了更多的理解和尊重,讓我看到了護士這一職業光環下的艱辛和奉獻精神!

這次實習給我最大的感受,就是我開始有一名做醫生的樣子了,以前在學校都是紙上談兵,沒有任何實際接觸,比較空洞。在中醫院實習期間,我可以和病人直接接觸,可以在通過詢問和之後,做出診斷了,我非常感謝給我這次實習機會的中醫院,我想我會在畢業之後通過自己的努力,成爲一名優秀的醫生!

醫院的實習總結範文13

春去春來,年復一年,萬物復甦的季節,正是我們忙碌的開始,然而,在這忙碌的季節的開始時,我們九個月的實踐也接近尾聲了,轉瞬間我們已經在醫院待了九個來月了,即將面臨畢業的我們感慨萬千:想想剛進入大學時的豪情壯志、在校時的天真爛漫與懵懂無知、即將畢業時的躊躇滿志…自己真的不敢相信時間原來真的是白駒一隙。近一年的實踐生活,面對着物慾橫流的社會、面對着燈紅酒綠的大都市、面對着浮躁無知被世俗充斥着的人們、面對着性情迥異的老師、面對着形形色色患者和家屬,其間的五色滋味誰人能體會?而我也只能用文字來總結我這接近一年的實踐收穫和經驗教訓……

去年的這是我們還在學校憧憬着趕快實踐,一切都在爲實踐準備着,努力的想要去好點的醫院,醫院定下了,就趕緊準備着考試了,然後是意味着自己的學校生活即將結束,大家心裏都有了各自的想法:聚會的聚會,吃飯的吃飯,總之是各式各樣的來感懷自己的大學時光和憧憬來到的實踐……

此時縱然有無奈與不情願,但現實是殘酷的,由不得你不面對。因爲自己長大了,必須結束屬於自己學校的生活,無論學校的生活多麼美好,成績多麼優秀,但那都是過去了的,出了學校還是一切從頭來過,就這樣,我帶着迷茫,無奈,不知所措與無限的憧憬來到了實踐醫院—河南中醫學院第一附屬醫院,開始了自己爲期一年的實踐生活……

來到了這陌生的城市,一切都是新的,無助,迷惑,望着一幢幢林立的高樓大廈,望着頭頂的太陽,想着自己在這裏連個落腳的地方都沒有,那是的委屈,那是的無奈還清晰在目,一條條的街道跑着找房子住,太貴的我們租不起,便宜的離實踐醫院太遠,不能按時上下班,就這樣,我們一找就是兩三天,在那麼熱的天氣裏,人家都在空調房間乘涼,而我們卻在大街上徘徊,甚至連瓶水都捨不得買了,重算是我們幸運的在醫院找到了一間小房子,算是我們的“家”了。終於我們可以稱得上是大學畢業生了,那太難了,那一刻,心裏的委屈油然而發,內心終於得到了釋懷…晚上的燥熱,一盆盆的涼水沖洗着,遙望着憧憬着自己的未來,開始了自己的拼搏。

就這樣我們還算順利的進入到了醫院,開始了我們的實踐生活。剛進入醫院未免有很多的不適應,理論和實際的集合對我們來說還是那麼的陌生,在學校學習的東西被一點點的抽取,知道這時才知道在學校學習的東西是多麼的稀少。醫院的龐大,細分的科室,來這全國各地的患者,各個院校的實踐生,這些都得自己從新的去梳理適應。最難的還是和帶教老師的溝通,他們各個都是專家教授、醫學泰斗,又或是什麼領域的權威,與他們的溝通本來就是難處很大,但是你還得必須跟上他們的腳步和思路…

這對我們從學校學習到得簡直是挑戰,使我又是看書又是寫他們的經驗和總結,這都是我們學習的重點。將近半個多月的適應生活是我一點點的習慣了實踐的生活,慢慢的受到帶教老師的好評,因爲他們的評價是以學校爲單位的評價,因爲那時的我代表這學校接受他們的好評,心裏多麼的舒心啊。

帶教老師也是人,就有各種各樣的想法,對於帶教老師幾乎每個都是自身修養和醫德能讓人信服的還是那句話“林大什麼鳥都有”,其中也不乏有不願意教授的,我感覺此時除了眼勤,腿勤外真的沒門兒?!對於自己可自行操作的(比如骨科中的拆線、換藥等)在得到帶教同意時,一定要敢於動手!因爲實踐是檢驗真理的唯一標準!還有在康復中運用一些手法對患者進行操作時你會發現課本上的不是全對,有的就是明顯的錯誤,所謂盡信書不如無書,所以看任何教材或資料都應該報一種半信半疑的求學態度!況且醫學更是關乎人命的職業,馬虎不得、麻痹不得、大意不得,不會時、遇到疑惑時一定要敢於發問,敢於和帶教老師討論、辯論,當問題被解決的那一刻時你將會體驗到成就感是多麼的大!如有不信者,可以嘗試帶着疑問或困惑一直實踐到該轉科甚至是實踐結束,而你將會一直鬱悶着、煩惱着!不管帶教如何自己作爲學生,學習還是最重要的。把他們的偏見放一邊吧,誰讓你在他的門下,只有你自己的努力來證明自己的價值吧。

在推拿科的.實踐,我跟着以前的老主任,他是河南推拿界的權威,脾氣古怪的老教授,早起晚歸的工作,沒辦法,你得適應他的時間,不可能讓他容忍你的過錯,所以就有了哪一個月的早起晚歸,幾乎那個月沒怎麼吃早飯,應爲真的沒時間,老教授的病人太多,每天的加班都不夠用的,不過這是你學習的最佳機會,你可以見到各種各樣的病人的病情,使你的見識更加的淵博。

在鍼灸科實踐的一個多月裏,最要的是記準穴位的位子,作用,主治的病型等,還得學會各種進針的方法,要點,手勢等。這個科室就得要你的細心了,一般每個病人都得被扎個十幾二十針,老師們肯定不會親自去拔針的,所有的後期工作都是我們學生去做,說以病人身上的每個針都請務必要給別人拔淨,如果是你的原因吧針留在病人身上了可能會造成傷害,不利於你的實踐。

最後我實踐的科室是我學的專業的科室,康復科,這次的實踐使我真正的知道了康復的意義,康復的重要性,以及我將來所從事的何種工作。康復科分的有康復臨牀病房區,有康復治療大廳,有運動治療師,物理治療師,作業治療師,言語高級腦功能治療師等等,通過我們的治療,看着自己所管的病人好轉出院的那份高興的心情,自己所有的開心在那一刻也調動出來,真心的爲他們高興。但也有就是實踐中常見到的,有的患者或家屬屬於“刺頭”,就是沒事給你找事,看你不順眼,請一定要記得,你是學生,把你的耐心方的很大,要學會自我安慰,應爲這說有的委屈還得是你自己扛着,你不能和他們吵和他們鬧,這也是心理的一大考驗,望大家切記。這科室我主要學習了臨牀各種患者的評定檢查及安排治療;還學習了運動療法的各項技術,如Bobath療法,Brunnstrom技術,Rood技術等;還要學會作業療法的意義和基本操作,對以後的工作都很有必要。

以上是我學習上的總結,下面我還想說說生活上的,在外實踐肯定要租房,一個人租太貴,消耗會很大,一般學生都支付不起。這就有了合租,但萬萬不要想着兩個人合租那麼簡單,住在一起後事情就多了,摩擦就會有了,後來怎樣,分家,又是少不了的麻煩,出來實踐就提前想請自己的忍耐力。對你的實踐生活有好處,經驗之談。

最後我們的實踐生活順利結束了,在你離開時別忘給你的帶教老師打聲招呼,不爲別的,就爲他教多你,也算是給你的學弟學妹們提前鋪鋪路吧。

最後我想給學校點建議:

1;我們的專業課時安排的太少了,很多都沒有教到……

2;我們學校安排的間習應該再整加一些,最好在大一能有見習的機會,哪怕就一次,也能提前讓大家知道自己所學的以後要做什麼……

3;我們沒畢業之前還算是學校的一份子,在把我們送出來都也得再給我們指點一下生活中的細節,畢竟我們從學校出來經歷的少,容易上當受騙。

這是我一個即將畢業的學生的內心總結,是我即將踏入職場前的反思,爲大家也爲自己做出些許建議。

醫院的實習總結範文14

一、兢兢業業,做好本職工作

作爲檢驗科的一員,既是醫生的眼睛,也是醫生的助手,把握自身職責,這是我任職以來的又一準則。應用自己所學的知識,收集到老師的意見,學習到外地的經驗,提出意見和建議,給醫生當好參謀。到目前爲止,己基本能滿足醫院各類病人檢測參數要求;爲保證各類病人檢測數據的準確性,在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨牀檢驗操作規程》和《產品說明書》進行操作,在過去的一年中所出據的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業務上能堅決貫徹醫療安全第一的理念,杜絕了醫療事故的發生。更進一步提高醫療服務質量、改善服務態度來爭取病人的信任。

二、專業知識、工作能力和具體工作

日常的臨牀檢驗工作,雖然工作比較繁忙,做起來有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒做過,但爲了搞好工作,服從領導安排,積極支持科主任工作,我不怕麻煩,虛心向老師學習、自己摸索實踐,在很短的時間內熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。爲了彌補自己專業知識的空缺,我每天不斷的要求自己要把這些知識補上,這不管對自己還是在以後面試打下一個牢固的基礎。

三、工作態度和勤奮敬業方面

"醫者父母心",本人以千方百計解除病人的疾苦爲己任。我希望所有的患者都能儘快的康復,於是每次當我進入病房時,我都利用有限的'時間不遺餘力的鼓勵他們,耐心的幫他們瞭解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心爲大家服務。認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,加班加點按時完成工作。

四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正,我都一一進行了整改,收到了良好的效果。

在過去自己實習的幾個月中,在院領導和科主任的領導下,自己兢兢業業,勤奮工作,雖然取得了一些成績,但由於自己各項素質尚須進一步提高,工作中難免出現這樣和那樣的問題和錯誤,比如個別工作做的還不夠完善,這有待於在今後的工作中加以改進。我衷心的希望各位領導和老師們能及時地給予批評和指正,新的一年意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓,努力開創工作新局面,使思想覺悟和工作業績再上一個新水平,爲總院的發展做出更大更多的貢獻。

醫院的實習總結範文15

山東華聖中醫腫瘤研究所是經省科委批准的腫瘤防治與研究機構,濟南華聖醫院是經國家衛生部門批准的正規醫療單位,隸屬於山東華聖中醫腫瘤研究所,是醫保定點醫院。技術力量雄厚、臨牀經驗豐富,獨家研發成功的“溫調平衡療法”在千萬腫瘤患者中享有盛譽。

之前社會上一直對中醫有很多方面的評價,而我一直是很看好中醫的,尤其是在醫院實習的這幾天,就更堅定了我的看法。醫院裏的大部分住院病人均爲癌症晚期,都是其他西醫院放棄治療的病人,或是承擔不起西藥昂貴費用的病人。住院期間的病人,主要是以中藥爲主進行治療,西藥針劑主要是用來止痛,中藥方都是以 “溫調消癌湯”爲基礎,另外根據病人不同病情與體質稍加改動制定的。在抓藥的時候,我仔細看過藥方,都是以蜈蚣、全蠍、地龍、附子等很多有毒的中藥爲主配製成的,而且用量很大,都在10~30克之間,藥方其中還不乏“十八反”中的藥物配伍。

在醫院實習期間,我學到了很多東西,主要是對中藥有了更進一步的瞭解。首先是抓藥,別小看了這個過程,如果拿秤的姿勢不對,估計要精確的稱量藥物重量還是不容易的。比如要抓30克的藥,應該先把秤砣調到30克的標線處,右手拿秤線,手指扶好秤桿,左手抓藥,直到秤桿成水平位置,這樣抓藥又快又精確。

其實很多藥還是很好認的,動物類的就不用說了,比如壁虎、殭蠶,只要認得活物,基本就差不多了,就是像鱉甲、龜板、穿山、甲之類的需要仔細辨認纔是,說實話,穿山、甲也挺好辨認,最臭的那味藥就是它。植物類的,像紅花、夏枯草、豆蔻、枸杞、陳皮、大黃、瓜簍等等,這些藥都是很有特點的,一般看一次就知道,其它的就很難說了,一些中藥需要炒炭,黑黑的一堆,沒有一定經驗可分辨不出來,再就是那些磨成細粉的,天知道原來它是什麼。

剛開始抓藥,可以說是一味藥也不認識,尤其是根莖類的藥,經過炮製後都很相似,而且很多藥的味道也不盡相同,比較鬱悶的是,每個藥櫥有三味藥,有些都不按標明的順序放,很容易拿錯,所以每次抓藥都把每味藥分開放,要是抓錯了,也好糾正。藥房的醫生說,很多藥房都不會完全按照標明的`順序放,因爲大家都是認藥不認名,如果我以後再去其他地方實習,一定多留意,尤其是常見的藥,抓錯了可是要被笑話的。我覺得被笑話倒無所謂,畢竟是新人不懂得、不知道的地方還有很多,就是萬一查方的人一時大意沒查出來,受苦的可是病人啊。

煎藥也有學問,一般就是先用剛沒過藥的水泡40分鐘左右,然後煮沸20分鐘左右。有些藥是需要先煎的,像是附子之類有毒的藥,有些藥是另煎的,還有些藥是後下的,這些方法都在藥方上有說明,如果開藥方的人不標明,那拿藥、煎藥的人就不會注意,影響療效還是小事,要是中毒了可就是大事了,所以以後要是開藥方一定記得,千萬不能馬虎。

在醫院,我還發現很多細節上的事,像是藥方,不寫“溫調消癌湯”,而寫“溫調消Ca湯”,可能是給病人些心理安慰之類的吧。還有就是毒品止痛藥的管理是非常嚴格的,必須注射人、監督人簽名同時簽名,藥品針劑還放在保險櫃裏,專人負責拿取,拿的過程還有錄像監控,從生產開始,每隻針劑都是“下落有明”。在藥房給病人化完價,都不會讓病人直接去交款,而是先詢問病人家

庭情況,負擔得起就交款,覺得不行就可以找醫生修改一下,爭取療效的情況下儘量減輕病人家庭負擔,這也是這個醫院就診病人絡繹不絕的原因之一吧。

在學校學習和在醫院實踐都是非常重要的,作爲學生應該更明白這個道理纔是。