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學習師德模範總結

工作總結 閱讀(1.6W)

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起來學習寫總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的學習師德模範總結,歡迎閱讀與收藏。

學習師德模範總結

學習師德模範總結1

緊張而又忙碌的教學工作即將結束,回顧參加工作這些日子,感覺特別充實。在上學期的工作中我更認識到一分耕耘一分收穫。我和學校的每位老師一樣認認真真的完成每一件事每一份工作,做到勤勤懇懇,紮紮實實,腳踏實地的做好一個教師的本職工作。認真的完成領導交給我得任務。虛心的向老教師和優秀教師學習先進的教學經驗並閱讀一些教育教學的理念和實踐的書籍,充實自我。我將上學期的工作總結以下幾個方面:

一、思想方面

積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針策略堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,認真學__大會議精神。遵守勞動紀律。在平時工作中,我能和同事有好相處,誠信待人,小事講風格,大事講原則。工作上,生活中,都積極,虛心的向每位老師學習。我深知要教育好學生,教師必須先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、爲人師表,以自己的人格、行爲去感染學生,也努力使學生、家長能接受我、喜歡我。在不斷的工作和學習中,努力使自己的.思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。因爲我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候,我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

二、教育教學方面

把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心願、最高的榮譽。從實際出發,分析學生的基本情況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求爲學生的終身發展,因材施教。注重學生的品質培養,能力培養和文化水平的培養。爲提高教學效果,在鑽研教學的時,多方面閱讀資料,住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向其他老師學習虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。

我擔任音樂教學工作上兢兢業業,努力上好每一堂課,不斷尋求更好的教育辦法,優化第一堂課,兼顧第二堂課。努力做一個深受同學們尊敬和喜愛的老師。同時也接受學校的任務安排,積極參加校內外舉等組織舉辦的教學研討活動,不斷吸取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平,積極投身到教學改革的前沿。及時反饋教學信息,做好差生的轉化工作。

三、參與活動方面:

在本學年教育教學中,順利完成教育教學任務,達到了預期目標。而且參加了許多學校組織的各項活動,在實踐中不斷提高自我,完善自我。

舞蹈隊一直爲下學期的匯演做準備,排練舞蹈綻放和超越,同時進行新的舞蹈節目排練,學生積極配合,認真刻苦。

__年6月中旬參加了區運動會的健美操表演的訓練工作,學生積極主動練習,表演效果很好。

__年7月2迎接日本人演出,師生共同五個節目,收到領導嘉賓的高度讚揚,演出圓滿結束。

我們的學校無論是環境還是領導、教師都給人一種寬鬆、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕鬆、愉快的。所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地爲學校的建設獻出微弱的力量

剛剛走到工作崗位上的我在工作上存在很多的問題,而在二小這個實力雄厚的大家庭中,我更應該多學習加強自己的自身素質。而我相信成功源於勤奮,在今後的教育教學中,我會嚴格的要求自己,完善自我,發揚長處,開拓前進,爲美好的明天奉獻自己的力量。

學習師德模範總結2

我校根據上級的統一部署,在大力加強學校教育教學工作,進一步強化師德教育的同時,開展了“學習道德模範、爭做師德標兵”主題教育宣傳活動,努力提高廣大教師自身素質,道德教育工作取得了階段性成果,現將此學習活動情況進行簡單總結。

一、 組織全體教師,認真學習了我校的學習道德模範活動方案。

在學習會上,校長全面傳達了文件內容,就師德教育工作進行了全面動員,並根據我校師德情況學習了《道德模範先進事蹟》,《教師職業道德規範》,對我校師德教育工作的開展進行全面部署,強調“一切爲了學生,加強師德修養”。

二、 分階段,分級組組織教師學習道德模範活動。

在老師中,我們通過對全國道德模範先進事蹟的學習,讓廣大老師們都明白了:首先要端正方向。自覺遵守四項基本原則和國家法律法規,堅決抵制僞科學、僞宗教對校園的侵蝕、滲透。第二.敬業愛崗。熱愛教育事業,以改革和創新精神搞好教育教學工作和教科研工作。嚴謹治學,精益求精,努力提高從事崗位職責的能力,提高工作效率。第三.教書育人。全面貫徹教育方針,積極實施素質教育,開發學生智力,啓發學生的探索精神和創新思維,培養學生的實踐能力。第四.熱愛學生。增強尊重學生、愛護學生的責任意識,建立民主、平等和諧的師生關係,做學生的良師益友。第五.尊重同志。能夠與不同性格、不同志趣的教師和諧相處,互相學習、博採衆長。努力形成互敬互愛、奮發向上、共同進取的羣體氛圍。 第六.以德修身。嚴於律已,作風正派,廉潔從教,爲人師表。遵守社會公德,倡導家庭美德,追求科學文明的生活方式。

三、 通過學習道德模範,進一步提高了廣大師生的`認識,爲我校的道德模範教育打下了堅實的基礎,讓我校的每位師生都明確了從身邊的小事做起,做身邊的道德模範。