總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？以下是小編收集整理的班助工作總結，希望能夠幫助到大家。
班助工作總結1
一晃眼，我從一個剛進大學，整天纏着班助的小丫頭變成了現在被別人纏着的班助，這都一年了，大一這一年，我自己從x姐，也就是我的班助身上學來了很多學習、生活方面的知識，對我幫助很大，也正是這一點，我更希望當一名好班助，像x姐一樣做個言傳身教的好班助。
從新生們一進學校，諸多原來預料不到的問題接踵而來，讓我有點吃不消。軍訓期間，總有那麼幾個男生晚歸，十點半還不回來，讓人擔心，我便每天坐在梅園樓下等，直到他們回來，那時連阿姨都認識我了，他們剛開始還無動於衷，大概的意思就是你等就等我們照玩不誤，連續等了兩三天，連x老師也跟我一起等，他們才發現事情的嚴重性，在x老師的悉心教導下，他們寫了檢討，也做了保證，併產生了一定的作用。
軍訓期間的一次寢室衛生大檢查，又涌出來了一個隱藏已久但是並未被人發現的問題，就是男生寢室的衛生問題，事後，我便把那個寢室的4名同學喊來談話，他們都解釋說是個意外，本來沒有那麼亂，是修廁所的大叔把廁所垃圾以及廁所裏的污濁物都弄了出來，連他們自己回寢室都被嚇到了，也表示認識到了自己的錯誤，也會改正。
軍訓期間有苦也有樂，每天陪着他們軍訓，早出晚歸，讓我與他們之間的感情又加深了一層，看着他們因爲訓練變黑、曬傷、被罰我都會心疼，有時還會莫名哭泣，我真的已經不是把班助當做一個職務，而是一個名分，有了班助的這個名分，我便可以正大光明的心疼他們，跟他們一起同甘共苦，爲他們着想，我就是他們的小姐姐。
軍訓回來，便給他們選了他們自己的班委，是通過演講競聘，民主選舉的方式讓他們選出了自己心儀的班委。初期的班委會就這麼形成了，但是就發現，班級的男生跟女生都不怎麼說話，爲了增進男女生之間的友誼，班委會組織了第一次團日活動，利用晚自修時間在操場上進行遊戲，也達到了相應的效果，爲男生女生之間的交流起到了推動作用。
軍訓回來的這些天，同學們都忙着部門裏社團裏的種種面試，學習工作忙的不亦樂乎，我看着也覺得很欣慰。爲了讓他們放鬆一下，我和團支書商量了一下，建議他們在十一月再組織一次團日活動，放鬆一下近來緊張的學習生活，最後定於11月11日去桐廬，這次團日活動，我們有幸邀請到了x老師。本來不太想去的幾位同學，在回來的時候居然說幸好這次去了，沒想到這麼好玩。總的來說，雖然團日活動的準備工作沒做足，但是，結果還是令人滿意的，放鬆的效果還是達到了
班幹部的實習期爲一個月，一個月後又進行了班幹部定選，最終確定班委會的成員爲，班長：xxx、副班長：xxx、團支書：xxx、組織委員：xxx、宣傳委員：xxx、文娛委員：xxx、學習委員：xxx、生活委員：xxx xx、體育委員：xxx、心理委員：xxx、教學信息員：xx。
xx、xx、xxx在這次定選中沒有被選上，再加上xxx在之前的黨課培訓的競選中也失利，我瞭解了一下那次的競選，先後找了xxx、xxx、xx、xx四位同學談話，並開導他們，也起到了相應的作用，讓他們轉移了悲傷失落的情緒，將工作重心轉移到專業課學習，以及學生會工作上。
排球賽跟羽毛球比賽就在十一月份靜悄悄的開始了，班級同學在體育委員的帶領下積極參與比賽，雖然沒碰過排球，卻不氣餒，依舊迎難而上，每次比賽結束都要練習很久，最終，功夫不負有心人，在連連慘敗的情況下我們沒有自暴自棄，反而越挫越勇，我們贏了一次，而對手卻是從沒輸過的班級，我不得不佩服這羣學生的毅力。
我們羽毛球的成績比排球要客觀得多，不過結果還沒出來。
爲了增加班級同學的凝聚力，我又和廣告班的班助xx商量，舉辦了一次籃球比賽，在這次比賽中，籃球隊的一些同學表現的尤爲突出，最終，我們以微弱的優勢贏取了比賽的勝利。
隨着天氣的變冷，在後期的考勤中，班級的問題又出現了，xxx他們幾個人多次不去打卡，上課也經常遲到，最後曠課多達10課時以上，多次找他們談話，也並未起到什麼作用，還得了個十差寢室的'稱號，讓人很是頭痛，最後，多虧了x老師對他們幾人的不放棄，想了一個好辦法，就是讓他們用成績來抵消曠課記錄。一方面，可以讓他們好好學習，另一方面，也幫他們消掉了曠課。他們表現也還算積極，經常到地標來畫畫。
班級的速寫質量一直比較高，但是，喜歡拖，在我的調查下，發現其他的作業他們也喜歡拖，我便給班幹部施加了壓力，緩解了拖作業的風氣。晚自修的時間我也會經常去督促他們做作業，不要把作業留到晚上再做。
他們的學習，一直是我最放心，也是最關注的，也發現了部分問題，有的同學上課喜歡睡覺、玩手機，有的同學對有的老師不喜歡等等，除了讓學習委員帶動班級學習氣氛，我還會找個別同學談話，瞭解他們的想法，從他們的角度上考慮問題，並發現問題的癥結所在，繼而開導他們。
寢室衛生方面，學校抓的比較緊，我們班的一個寢室再軍訓結束後又一次被提到檯面上了，分數每次都只有60，偶爾好點65，多次警告都沒用，最後，多虧了蔡老師跟我一起查寢，並開導他們，於上個星期，他們進行了一次全面的大掃除，很是乾淨。男生寢室問題比較多，每個星期都查寢仍能發現很多問題，有兩個寢室的同學向我反映，寢室裏有人不愛洗澡，不愛洗衣服，老是散發異味，我先是私下裏交流，發現，沒什麼用，便直接委婉的當面說出大家的感受，現在，有一人有所改善，另一人還沒時間改善，我會再接再厲，還大家一個舒適溫馨的寢室。
女生這邊一切都相安無事，除了一些小小的意見上的分歧就沒有了，學習上都很認真，生活上也很有條理，很愛衛生，一個寢室獲得了文明標兵寢室的稱號。
以上便是班級三個月以來的情況，有好也有壞，也有我工作疏忽造成的不好的影響，我會接受老師以及同學們的意見並加以改正，做一個好班助，完善自身的不足，並將自己所知道的教授於他們，在我帶他們的這一年裏大家共同進步。
班助工作總結2
時間過去的很快，一轉眼我擔任助班已經有一個學期了。現在想想，當初我抱着一定要帶好一個班的責任，一直在爲建設一個積極、認真、向上，有凝聚力的班級而努力。
雖然，在這段時間，有很多的事情都超出了我的預想，但是，到了最後我都能夠處理妥當。這其中的酸甜，唯有你做過了助班你才能夠體會。好了，現在講講上學期到現在我做助班的總結和感悟吧！
第一，在班級的建設上面，本班採用讓新生先在軍訓期間進行熟悉，軍訓期間只是選擇聯絡員作爲本班的軍訓工作負責人。班乾的選舉在軍訓結束後，採用自薦並且公開投票的方式來進行，這樣可以在以後的日子裏，新上任的班幹會帶有熱情和負責的態度工作，而由於是民主的選舉，這樣會更加符合班中的大部分同學的意願。班中另外自定有班規，在一個集體的班級裏我們有了同樣的約束，纔會彼此珍惜。
第二，在班風的建設方面，班上的同學們積極參與課外活動，遵守學校的規章，按時完成早讀和晚修的要就，做到上課不遲到、不早退。有一些同學還在學院的創新小組裏面學習，更有一些同學在來了之後就開始朝着考研的目標進行努力。而讓我感動的是，在學期中的時候，學院和學校舉行的運動會，班中無論是不是運動員，都參與到場。因爲我們都相信着，我們即使朝着不同的目標在努力，但是我們的心都緊緊跟着整個班級連接着。
第三，是關於我的個人感悟方面。開學初，學校就要求我們助班要好好的跟弱勢羣體溝通，特別是來自家庭貧困的學生。一開始，我就找了班上相對貧困的學生聊天，通過開導，使他們能夠在一個陌生的環境中內心能有一個歸屬感，而我就扮演着一個能夠讓他們在新的環境中第一個相對信任的人。但是貧困生的內心的恐懼和對未來的不可把握是否是一時可以解決的呢？那段時間，晚上睡前我總是在不斷的問自己，可能嗎？答案是不可能的！不要說別人，就說在大學比他們走過多兩年的'我來說，在面對自己沒有把握和自信的事情上面，我能夠在一時半會緩過來嗎？只是，我在給了他們一個安慰的同時，也給自己一個交代。但是，我沒有止於跟一些貧困生聊天而已，我也和班中的每一個人聊過。通過看他們對自己大學的規劃上面（這是我個人要求的，目的只是爲了能夠更瞭解他們），再到他們對我說的一些想法，還有個人的經歷上面，我深深的感受到，很多的事情並不像表面上看起來那樣的。比如說，有些同學，即使外表開朗，但是當他們和我聊了之後，我才發現，原來他們的內心也是有很脆弱的一面，只是平時他們隱藏的很好。
這是我不僅又問自己，弱勢羣體僅僅是貧困生和一時還不能被大家所接受的同學嗎？當然不是，也許這也是我做助班以來最大的感觸，因爲很多的時候，我不只是在和他們交流，甚至在他們身上，學到了我一輩子都可能學習不到的東西。我不敢說我是一個優秀的助班，但是我能夠肯定的說，我是一個負責的助班，一個盡心盡力的助班，一個無愧於心的助班。助班的這條路，經過了一個學期，我不是走完了，而是已經站在一個新的起點，開始新學期一個新的學習。
班助工作總結3
時光荏苒，一年的班助工作已經結束，期間有過歡笑，有過不快樂，我也得到了許多鍛鍊的機會。感謝老師在競選初期對我的信任，給我這個機會，讓我有機會成爲一名班主任助理。
我帶領的班級是xxxx班，這是一個很團結的班集體，同學們都非常熱情、活潑。經過我兩年的大學生活後，我認識到了學習的重要性，對於一個班集體來說，班集體的凝聚力也是非常重要的。因此，我在開學初就嚴格要求他們認真學習，在第一個學期的考試後，班裏的總成績不是很理想，沒能排在年級的前列。在下一個學期，認真總結經驗教訓，第二學期的考試成績有所提高。班集體是大家的，要靠班裏的每一個人去建設、愛護。我也希望他們在以後的學習生活中能夠共同努力，把xxxx班這個大家庭建設的更好。
一年的班助工作使我也得到了許多鍛鍊的機會，我的各方面能力也得到提高。還有一年的大學生活，這個鍛鍊對於我來說是非常重要的，讓我提前有了些工作的經驗，與人交流的能力提高了。班助也是一項工作，和我們以後在社會上工作的性質很相似，這是我在四年的大學生活中一段刻骨銘心的經歷，他讓我成長。起初，我對做好這項工作很有信心，但是當我真正的投入到這項工作中時，還會遇到很多的困難。比如，與老師同學的溝通交流，我在中間要起到橋樑的作用，要做好這個紐帶。剛剛步入大學的學生，多少會有些叛逆心理，對自己的要求很放鬆，他們不聽從管教，這就要求我有更強的溝通能力，與他們交朋友，和他們談心事，和他們成爲好朋友。在工作中還會遇到各種各樣的問題，做每一件事情都不是一帆風順。班助這項工作就達到了鍛鍊的目的。對於即將畢業的我們，遲早要步入社會，這個鍛鍊機會讓我們提早適應社會，有一個心理準備。
通過這一年的工作，我充分認識到了凝聚力的重要性。我們現在接觸的，以後將要接觸的都會是一個團體，一個或大或小的集體。集體中的每一個人思想不同，對事物的認識不同，因此，在做事情的時候，就有了分歧。這個時候，凝聚力就很重要。大家有一個共同的願望，都是爲這個集體的榮譽奮鬥，那麼，大家可以一起商量出好的方法，爲集體貢獻自己的力量。在這個集體中，一旦個人有了私心，那麼事情的結果往往會向壞的一面發展，事與願違。我也衷心的希望xxxx班的每一位成員，在做事情的時候多考慮班集體的利益，這個集體是大家的'，是屬於你們每一個人，是你們要生活四年的集體。
魚和熊掌不可兼得，這也是我在這一年的生活中感悟到的。我們在做工的時候必然要耽誤自己的生活和休息的時間，在處理班級事情的時候，不可能讓矛盾的兩方都欣然接受，必須要犧牲一方。這就要求我們要做好取捨。開始我們不可能事事都做得讓人滿意，但是經過鍛鍊，虛心承認錯誤，我們一樣可以讓事情做得圓滿，讓老師同學都滿意。這就是鍛鍊的結果，是這一年來班助工作對我的鍛鍊。
一年的工作已經結束，我的收穫很多，生活閱歷也增加很多。這一年來的點點滴滴我都會記在心裏，這將是我大學最美好的回憶。
班助工作總結4
從競選班助到現在已經兩個多星期了，無論是競選前的準備還是正式成爲一名班助這期間的工作，我只想說，我的熱情有增無減。
班助是一次全新的挑戰，面臨着新身份的考驗，期待使我躍躍欲試，新的體驗讓我不斷刷新自己對班助的認知。通過這段時間正式的擔任，我覺得作爲一名班助最重要的有以下幾點：
最最重要的是責任。事無鉅細，統統親力親爲。在正式的迎新前，我們幾個班助都受到了班助的迎新培訓，從迎接新生報道到報道資料的審覈，宿舍的入住以及各種問題的解答，突發事件的應對，我們都要做好萬全的準備。軍訓服以及被褥的發放也很考驗責任的細緻程度。一套一套的清點，一遍一遍的核實，每次上樓下樓累的`不行的時候，內心總是叫囂着，但是真正清點工作開始時，注意力也隨之集中，絕不敢怠慢。
最重要的是聽指揮。新生軍訓期間，是新鮮感最爲強烈的時期，大學生活怎樣，大學怎樣，這些都是未知的。軍訓又是一個軍事化鍛鍊的過程，約束和教條是最爲明顯的特徵，所以聽指揮就尤爲重要。新生初來乍到，到處都是他們沒有涉及的領域，學院的適時規範就爲他們大一一年的作風與行爲習慣做了保障。再次，聽指揮中，我覺得最重要的是守時。遵守時間在致學嚴謹，辦事認真的國人眼裏，自古是中華美德。所以遵守時間安排也是我衡量新生表現的重要條件之一。
其次便是勤快，杜絕懶散。新生軍訓期間對我們班助最大的考驗便是早起晚歸。作爲一個懶癌重症患者，這絕對是一個挑戰。五點十分起來洗漱，帶隊，六點四十帶回，吃飯，七點四十帶隊，十二點帶回，下午帶隊，晚上聽講座、報告帶隊，九點左右帶回。較上一年與我們的班助分居宏業北苑，今年與新生同住宏業大概是最好的消息了。減少了工作量的同時，也增大了工作量。我們對新生寢室的可控力更大，所以檢查更爲頻繁，要求更爲嚴格。我們的三個新生女寢，偶有出現在不合格名單上。
最後便是打成一片和學姐的威嚴。我的年齡尚小，比新生班級的一半要小，四分之一同歲，四分之一要大。所以跟他們也更融洽，很快就能打成一片，交流起來基本無等級無障礙，他們的疑難也能很放心的告訴我，好爲他們解答。但是……！學姐要有的威嚴還是要有的，不然在行動力上很難使他們信服並且無法讓他們好好聽指揮。這樣會妨礙到以後的班級建設。所以該板起面孔的時候還是要板起面孔，太好的脾氣只會害了他們。
寫到最後，軍訓也要拉下帷幕，我們和新生的接觸，是一個結束，也是一個開始。當我們哈氣連天睡眼惺忪的跟隊過去，學妹問了我們，你們累嗎，後悔嗎。我們班助私下也討論過，後悔嗎，累嗎。我只想說，我只後悔面試競選時沒有表現的更好。僅此而已。我想當班助是大一時的夢。接到通過消息時我的舍友都說真好你如願以償了吧。班助是一種傳承，昨天照相，我站在班助的位置，恍恍惚惚，我們大一照相時，我又站在哪呢？
比起班助，我覺得迎新志願者的稱號也是不錯，志願者本就不求回報，甘之如飴。之後的將來，更多人與我爲列，與新生同在。
班助工作總結5
一、本月工作總結
新生思想關注：
1、本月通過和3名同學深入聊天（何文傑，商瑞昕，董浩然），瞭解班級動態，熟悉學生的生活，並及時發現雷舜同學險些加入火柴人組織，第一時間向其揭露該組織的本質，使雷舜未能上當受騙（爭取本學期和所有同學都進行一次深入談話）
2、指導部分學生樹立學習目標，引導其規劃自己的大學四年和職業目標。這些同學明顯表現出積極探索的熱情。
3、鼓勵班上同學遞交入黨申請書，目前爲止，有18人已經把入黨申請書遞交給黨組織。
班級生活：
1、10大農班院運會喜獲全院第一名，涌現出許多體育健將；班服、班旗是程坤同學親手繪製的，不但節約了成本，而且我們都驚奇的發現，他以自己的才能手繪的班旗，不比印刷的遜色！
2、班上3位同學報名參加校園歌手大賽，雖未能晉級，但收穫了公衆展現自己的經歷。有2位同學(汪夢生，吳夏明)順利加入學院街舞隊，董浩然同學加入辯論隊，現正在加緊訓練中。班級合唱《WEAREREADY》順利成爲迎新晚會節目之一。
3、商瑞昕同學因病休學回家休養，在校期間班內不論男女生，都爲因她的病排斥她，班委組織班上同學幫助瑞昕搬宿舍。23號，瑞昕同學辦理了休學手續，回家休養，班級集體在教四情人坡合影留念。
班級建設：
1、班委的工作效率有所提高，工作方法和態度需要提升。
2、班級同學比較團結，3000和5000米的比賽是提前進行的，賽場上大農班是一道亮麗的風景線：所有有空的同學都穿上班服爲參賽的同學加油，形成長長的綠色助威團（班服是鮮豔的綠色）。與其他班級零星的助威者相比，大農的親友團給了參賽者莫大的鼓勵和集體的溫暖。
3、班級學習風氣較好，課餘時間自習的人很多，在圖書館也遇見過幾次；無遲到、逃課現象；參加晨讀的同學比較積極。
貧困生關注：結合貧困生家庭實際情況，學院領導給予大農班貧困生充分的重視，截止10月28日，12人加入10級貧困生數據庫，3人獲得軒轅、易方達助學金，5人進入竹銘計劃培訓課程（何文傑，李貞貞，李勃，雷舜，汪夢生），劉茂根同學人獲得勤工助學的.崗位（圖書管理員）。15日班委對獲得助學金的同學進行班級評議，班級同學結合學生情況和在校表現，同意將助學金給予3位同學。這些學生現在普遍積極樂觀，學習上很勤奮，很注意關心同學，關注集體生活。
不足：
1、開學前期只是強調了新生基本的安全注意事項，沒有告訴他們傳銷組織的名稱。而且，還需讓新生提高鑑別和判斷的能力。
2、班級學風不錯，但是他們把職業規劃課程看成了一門課程，而不是一種工具，要正確引導他們儘早進行職業規劃並不斷調整，鼓勵他們多多參加有意義的比賽，多聽有意義的講座，等等。
3、部分同學入黨意願不強，要加強宣傳和引導。
4、雖然班級整體比較團結，部分同學由於個性問題，比較內向靦腆，參與
班級活動的積極性低（如週一葉等）。他們是下月準備談話的對象。5、27日出現幾名同學找輔導員問貧困生數據庫的情況。本人未與班委溝通好，事後才得知情況，給輔導員帶來不便。今後自己要加強和新生的溝通，重新審視貧困生申請流程，並教導新生做事不能一時衝動。
二、下月計劃
1、開展一場學習交流會。（學習與考試經驗分享）2、與至少3名同學深入聊天。3、召開第二次主題班會。4、臨時情況的處理
班助工作總結6
時間如白駒過隙，就這樣的從我們身邊悄悄溜走。轉眼間我擔任11級藥學3班的班助的工作也已接近尾聲。
走過這一年，發現自己逐漸成熟，領悟許多，積累許多。此時“驀然回首”，是總結經驗，是分享收穫，也是爲對學長工作路上點點滴滴的回味。我發現它更多的是鍛鍊了我自己。使我從青澀少年走向了成熟。雖然期間，還是有很多汗水，但都鞭策着我一步步向前進。新生入學會有一段時間的適應期，在這段時間裏面，我有幸的成爲了他們的第一個值得信賴的人。我想作爲11級新生助理是我大學生活中最美麗的際遇。我帶領的是藥學1103班，這是一個團結的班級，同學們都非常熱情活潑。以下是我從班助定位、班級管理和工作感想三個方面對我的學長工作進行的一個總結。
一、班助定位篇
（一）我爲什麼要擔任班助？
做好班助定位，首先要回答的問題是：你爲什麼要擔任班助？是好奇？是虛榮？是迷糊？如果是這些，那你將與機會擦肩而過。在我看來這是一個機會，也是一個挑戰。鍛鍊自己，提升自己：責任心、溝通能力、協調能力、管理能力??使得自己的能力更加提高，思想更加成熟，在付出和艱辛中體會收穫的甜蜜。此外，做一幫新生的良師益友，把他們對我的關注和期望化作自身的動力，可以讓我的方向越來越明確，可以讓我的步伐越來越快捷。
（二）班助的角色
班助到底是怎樣的一個角色？經過交流，有過思考，加上實踐，我覺得班助主要有以下幾個重要作用
1.輔導員的助手：班助是協助輔導員做好新生工作的重要力量，是輔導員與新生之間的一架重要橋樑，發現問題及時與輔導員溝通，尋求幫助；按時按量完成下達的任務，做好反饋工作。
2.新生的學姐學長：新生的學長、學姐，是學生的服務者，協助新生輔導員處理班級、同學事務，幫助新生儘快適應大學生活，儘可能關注的每一個學生。
3.新生的好朋友：班助也是新生的師兄師姐，所以在成爲學生的知心好朋友方面具有“先天優勢”。在幫助一些特殊學生的時候，班助如果能以好朋友的身份出現，能夠增進溝通的效果，也能夠從心靈上給學生安慰和鼓勵。
二、班級管理篇
（一）班委的選舉：
班委我們是開學初由班裏所有同學選舉出來的。班委是一個班級的帶頭人，所以我們非常重視這件事情。在選班委之前，我們對班裏同學進行了全面的瞭解。以防選舉出現偏差。一個好的團隊離不開一個好的管理者，一個好的班級也需要一個好的班委組織。經過短期的磨合，整個班級也在班委的管理下正常順利地運轉。
（二）參加集體活動：
我一直認爲參加集體活動是班級團結的關鍵。所以積極鼓勵他們參加班裏、學院學校的活動。班裏的同學對於學校的社團及學生工作還是非常熱情的，而且積極參加學校或醫學院組織的運動會等各項活動。同時班級自己也組織了一些活動，例如集體遊玩（蘇州行，真人CS），聚餐。這些是增進同學之間交流，使他們喜歡自己的班級融入自己的班級的好機會，此外，這也會是他們大學生活裏對於藥學1103班的美好回憶。
（三）學習情況：
我認爲班助最基本同時也是最重要的工作是協助班主任對班級學生進行學習目的、學習態度、學習方法和專業思想等方面的引導，指導學生有計劃、有目的`地開展學習交流活動，改進學習方法，增強學習動力，培養良好的學風。開學初走訪寢室的時候已經瞭解到大部分的同學並沒有轉專業的想法，因此便早早的向他們強調藥學這個專業的重要性。此外在期末複習階段，我儘可能地爲他們找複習資料，告誡他們千萬不要小看大學的考試，千萬不要掛科，希望他們的大學第一年有個完美的結局。我們經常會與一些同學交流。瞭解他們的學習情況，出勤情況，作業情況，以及他們的課程進度。大一的期末考試，雖然沒有創造全部及格的奇蹟，但整體而言，相同科目的掛科率
與整體掛科人數跟其他班級比較起來，3班的孩子們還是很爭氣，考出了一個好成績。
（四）一些問題：
經過大一上學期的適應之後，一些同學面對慢節奏的大學生活選擇了散漫，懈怠，尤其是在學校周圍分佈着大量網吧的情況下，有些人開始了逃課，宅宿舍，去網吧， 作爲一名班助，畢竟自己也是學生，不可能過多地對他們加以限制，只能通過“講”與“勸”的方式開導他們。剛剛步入大學的學生，多少會有些叛逆心理，對自己的要求很放鬆，他們不聽從管教，這就要求我有更強的溝通能力，與他們交朋友，和他們談心事，和他們成爲好朋友。雖然這可能會比較花時間，可是看到他們能夠不再浪費時間在這種事情上面，內心還是會比較高興的。是經過上半學期的工作，我發現了自己的一些工作上的缺點，因此在本學期的活動中，我不再手把手地指導他們，安排好一切，而是給出空間讓他們自己去發揮。讓他們學着去做決定，去承擔責任，給他們承受挫折，接受失敗的機會，這樣他們才能夠成長得較快。
三、工作感想篇
班助工作使我也得到了許多鍛鍊的機會，我的各方面能力也得到提高。班助也是一項工作，這個鍛鍊對於我來說是非常重要的，讓我提前有了些工作的經驗，與人交流的能力提高了。魚和熊掌不可兼得，這也是我在這一年的生活中感悟到的。我們在做工的時候必然要耽誤自己的生活和休息的時間，在處理班級事情的時候，不可能讓矛盾的兩方都欣然接受，必須要犧牲一方。這就要求我們要做好取捨。開始我們不可能事事都做得讓人滿意，但是經過鍛鍊，虛心承認錯誤，我們一樣可以讓事情做得圓滿，讓老師同學都滿意。這就是鍛鍊的結果，是這一年來班助工作對我的鍛鍊。
寫在最後
一年的班助生涯就這樣結束了，感謝可愛的藥學1103班的全體同學們，從他們身上我看到了去年的自己，暑假過後這些曾經的新生也要成爲新一屆班級的班助，成爲12級新生的學長學姐。儘管如此，我想在我的大學階段我仍然會盡自己的一切所能去幫助他們，不管是學習上還是生活上，最後要感謝這羣可愛的“孩子”給我的大學生活添上了一道彩虹，讓我的大學回憶更加絢麗多彩。
班助工作總結7
大一的上學期已經過去了，我當班助已經半年，我的工作還算順利，在上半年，我所帶領的班級情況如下。
在上學期中，我所帶領的機械電子工程171班在成績方面總體表現爲良好，尤其是《機械製圖》。在老師的負責的教導下同學們普遍取得了較好的成績，班上無一人掛科，同時在學期末的四級考試中班上四級通過者達到26人，但是，也並不是全是好消息，同學們的高等數學科目成績並不是十分理想，其中掛科14人，幾乎達到班級的三分之一，出乎同學們的意料。就總體的來說，我們班的學習成績是良好的。
在剛開學，學校也舉辦了一系列的活動，在各類的課外活動以及社會實踐中，同學們表現出極大的興趣，積極主動的參與各種志願活動。加入自己喜歡的社團，培養自己的興趣。結交志同道合的朋友。同時在學校舉辦的各種競賽和文藝表演中，我們班的同學們也能積極的參與準備，發揮自己的特長，其中還有部分同學表現優異，積極發揮，獲得了各種等級的獎項。總體來說，學生們已經逐步適應的大學生活，已經會讓自己的大學的課外生活變得豐富多彩。
就生活方面而言，同學們之間相處融洽，宿舍關係和睦，相互之間並沒有發生過矛盾，也沒有小摩擦，在我檢查宿舍時候發現，宿舍設有之間都能做到相互體諒，相互幫助，能夠同氣連枝，能齊心協力的做事情，不會斤斤計較。平時同學們也能很好注意個人衛生，以及環境清潔，宿舍基本上沒有太大的異味，生活能夠獨立。而且在軍訓期間，有幾間宿舍憑藉優異的表現，拿到了軍訓優勝宿舍的榮譽。
同學們的心理也是很陽光，很有朝氣，都會找到適合的方法宣泄情緒，不存在心理問題的現象。
大一下學期是個嚴重的兩級分化時期，同學們的也需要更多的關注，我的工作可謂是任重道遠。在下學期我，的總體思路是以同學們的'成績爲重心，注重專業課和數學，同時密切關注同學們的心理變化，及時的開導同學們，使同學們健康的學習。
在我看來同學們學習《高等數學》缺少正確的方法，只會簡單的照着老師講過的來，並不是很會變通，而且對各種公式的綜合運用能力不是很強，所以在期末考試中有些同學的高等數學成績並不是十分地理想。可見我在帶領班級適應大學學習過程中，做的並不是十分的好，在下學期我計劃着重的幫助指導同學們學習《高等數學》這一科目，盡力減少高等數學的掛科人數，同時對尖子生培優。對於掛科的同學，要鼓勵和安慰他們，儘量不使他們沮喪和灰心，以至於讓他們產生厭學的心理，同時在他們重修過程中發展成績好的同學去帶帶他們。是他們少走彎路，讓他們的大學生活迴歸正軌。
《大學英語》並沒有同學掛科，但是依然還有19位同學沒有順利通過四級考試，接下來我的一部分重心將放在這些沒有通過四級的同學身上，英語四級是及其重要的，這關乎到同學們是否能拿到學位證書，計劃在早讀的時候監督這些同學背英語單詞加強同學們的詞彙量，備戰下一次四級考試。爭取讓我們班的四級通過率達到百分之百。
班助工作總結8
一眨眼，自從我成爲14網絡工程2班的班助以來，已經有半年多的時間了，在這個看似不是很長的時間裏面，發生了很多的事情，我們的感情也在工作和平時的交流中得到了進一步的瞭解。我不敢說，我能夠給他們新的大學生活點綴了多少，但是，作爲一個助班，我認爲我是做到了我應該做的事情。
新生入學會有一段時間的適應期，在這段時間裏面，我有幸的成爲了他們的第一個值得信賴的人。就是這樣的一種環境下，他們很快進入了屬於自己的大學生活，對於他們來說，大學的一切都是新的，校園是新的，上課的課程是新的，食堂是新的，宿舍是新的，教學裏也是新的，就連他們一直以爲夢想中的那種大學環境也是新的。他們開始面對各種各樣的選擇，對於他們來說，擺在他們面前的不再是一個大學聯考的目標，沒有了明確的目標讓他們前進，但是卻有了更多的選擇讓他們自己去把握，比如說是不是要體驗學生的工作，學校裏面有大大小小的社團，比如說是不是應該規劃自己大學四年裏，應該怎樣去學習。這些的困惑，在他們的面前，我認爲是對我們大家的一種考驗，作爲助班，我知道，我只能告訴他們自己的想法，具體的選擇的路，就要他們自己慢慢學會去成長。
經過半年的考察，我自己發現，我所帶的班級14網絡工程2班在以下幾個方面中有了很大的變化，這些變化，是理所當然，也是成長的見證！
第一個方面，當然是做人。半年的時間究竟可以有多少的變化，這在我們幾十年的人生中看似短暫，但是對於他們僅有的四年大學來說，已經不算短了。大學的社團的`環境，以及不同於高中、國中的班幹部和學生會，讓我看到了一個進取的班級，班中這一個學期，有許多人留在了學院的學生會工作着，這在我看來是出乎我的意料的，因爲從平時的接觸中，我發現班中的同學好像表現的令我並不是很滿意，但是我又能夠理解，待人接物方面，經過半年多的積累他們已經有了屬於他們自己的一套方式，我知道，這就是大學，大學讓他們學會了自己的判斷和取捨。當然，這裏就不再說其他留在社團工作的同學了。班上的同學之間的交流也變得更加的和睦。
第二個方面，是關於學習。雖然說大學裏面學生的學習成績並不能說明什麼實質的問題，但是這畢竟是作爲考察平時學習的一種方式。這學期的成績，在修滿學分比例上在學院14級12個班級中排名第三，我是比較滿意的。一方面，除了老師的授課外，另一方面，我覺得他們平時有花時間在學習了。這是他們付出背後的成績，滴水石穿，非一日之功，冰凍三尺，非一日之寒。是的，我看到了他們的進步，只要他們一直保持着努力。我相信他們的成績會越來越優異。
第三個方面，是關於班中弱勢羣體。與衆不同的生活環境，也許沒有造就他們堅強的個性，卻很有可能將他們納入弱勢羣體。正是因爲如此，部分中的人，才用特殊的行爲方式或者對羣體生活的不聞不問，來掩飾他們內心的孤寂。也因此，班中家庭環境相對貧困或者家庭背景相對複雜的人，成爲了我特別留心的對象。我很高興的是，我看到的是一羣即使是貸款的同學，他們的內心也很快樂，生活態度也很向上。人就應該學會健康的成長，同時他們就是在艱苦的環境中走出來，同樣也是可以以一樣的心態看待問題。都是利益是班級凝聚力中最大的分化者，但是很高興的是，我看到我的班級的實際情況卻是，他們能夠在各種的利益面前學會讓步，互相包容。單單是這一點，就讓我感到無比的欣慰。
作爲一個助班來說，看到這半年以來學弟學妹們得到了迅速的成長，適應了大學生活，我覺得這就是對我工作的最大肯定。於此同時，我還收穫了學弟學妹們真誠的友誼，這纔是彌足珍貴。同時可以說，這段經歷將會陪伴我走一生，感謝你們，你們一路的成長也帶動了我一起成長的腳步。未來的路還有很長，我們大家一起努力！