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職業培訓學校工作總結(精選15篇)

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不如我們來制定一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的職業培訓學校工作總結,希望能夠幫助到大家。

職業培訓學校工作總結(精選15篇)

職業培訓學校工作總結 篇1

學校全體師生在上級領導下,認真貫徹執行相關辦學條例,以提高教學質量爲理念,大力開展教學研究活動。回顧過去一年,我校辦學規模不斷擴大,教育質量明顯提高,具體職業培訓工作總結如下。

一、辦學規模

服裝培訓比上年又有新的發展,共開設5門專業,服裝設計班;紅幫裁縫班;樣板設計專業;下崗職工再就業培訓班;高速電動車班。合計招生人數xxx名;培訓失業、失地人員合計xxxx餘名。由於開設專業比較齊全,適應了各類人員學習服裝專業知識的需要。

二、教育科研面向企業

本校依託高等服裝院校,聯合服裝企業,使服裝教學與生產趨於同步。加強專業建設:引進教材,聘請專家,邀請專家來校講課,開設高層次專業。優化師資隊伍:提高教學質量關鍵在於挑選一批高素質的有一定能力經驗的教師,本校教師大學資質,有新思路的年輕教師與實踐經驗豐富的老教師,也有的服裝教授,服裝設計師,高級技師,雖然教學風格不盡相同,但善於保持輕鬆的教學氣氛,努力調動學生積極性,許多教師都擔任過本市服裝企業設計師與打板師實踐經驗豐富。本校還定期邀請服裝企業技術骨幹來校研討,瞭解企業需要使教學與企業接軌,立足課堂,走出校外爲學生省去許多實習期。

三、堅持培訓貼近實踐,開展校企掛鉤

校企掛鉤一直都比較重視,而我校開展校企掛鉤,不是爲了分配方便,也不想企業資助什麼,而是爲了貼近企業實際,提高教師的實踐教育水平。我們掛鉤企業,不是生產設備先進,產品比較單純的大型企業,而是掛鉤時裝、休閒裝的中、小企業。這些企業產品變化快,批量少,技術科、質監科人員配備多,技術力量相對雄厚,符合我們的特色教育和學員實踐。

提倡教師每週去一次掛鉤企業掌握產品訂貨單,生產工藝單的要求,打好完整的工業樣板,儘量保證與企業的零距離。學校定期邀請服裝企業技術骨幹來校指導授課,瞭解企業需要,不斷更新教學內容,使學員的色彩效果圖,1:1的工業樣板,生產工藝單等與企業相一致,克服以往實踐動手能力差的弊端。

四、培訓工作要堅持誠信,服務工作要點滴做起

培訓本身是一項技術服務工作,參加培訓的學員,急需要求學到一技之長的技術,在企業能站穩腳跟,有一席之地,對學校、對老師要求比較高。今年本校積極配合江東區勞動和社會保障局職業技能培訓中心,開展失業人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓,共開班xx餘班次,培訓xxxx餘人。

下崗再就業人員習慣兢兢業業,按部就班做些長期來固定作業,現在要重新培訓,自尋崗位,任人挑選,心裏十分不平衡。失地人員他們長期在自己家門口從事多種農業勞動,過慣悠悠自得的田園生活,要他們改行換業心中不自在,這些我們應該理解。所以,我們反負責培訓的工作人員思想統一到誠信服務上來,我們開設了三個報名處,都安裝了空調和飲水機。挑選秀、最耐心的教師負責培訓教育。教師堅持不放鬆,不斷提高自身實際知識和工作能力。教學內容有章可循,教學計劃和培訓內容及時修改不斷補充,嚴格按學習和管理程序辦事。

五、教學成就

本校致力與兩方面人才培養,培養現代服裝企業設計、打樣人員,教學更貼近企業需要,畢業生直接進入企業的技術部門,成爲企業的技術骨幹。培養有一定開拓水平的服裝設計人員,如開設女裝設計中心、時裝廠,這些人員能起到一定的引導市場潮流作用,本校畢業學生就業率達到98%,優職率在60%以上,有近40%以上學員進入企業白領階層,10%人員開設了自己的服裝設計中心、服裝加工點及時裝廠。

六、完善嚴格的管理

學校的各項制度嚴謹齊全,從政教處、教務處、生輔處、班主任到各任課教師對學生嚴格要求認真教學,學生會、班委配合學校共同促進提高,去年學校在原有基礎上參照各大服裝院校結合本校實際,制訂了學生守則,教師崗位職責,學員考覈制度,學校防火、防盜安全制度,住宿生衛生、安全管理制度。教師的待遇也作相應的提高,教師都有三保,責任明確、獎懲分明,調動了教職員工的積極性,促進了學校的管理,提高了教育質量。

七、存在問題

培訓部學生由於年齡、經歷與個人素質差異,對教育與管理造成一定難度,個別學生學習目的不清,學習毅力不夠,有中途輟學現象,特別是晚間學習的學生,由於夜間學習時間短,相應學期增強,個別學生堅持不到學期結束。學校針對這類學生應採取相應課程調整,開設晚間速成班,特出重點、強化訓練、減少輟學。加強住宿生管理,住宿學生偶有發現失竊現象,應增強防盜設施與安全教育。

在新一年裏,我們要發揚成績,積極相應相關指示,加強學生的安全教育,共創文明建設。

職業培訓學校工作總結 篇2

近幾年來,我校招生就業工作堅持從學校可持續發展的戰略高度出發,抓住職業教育良好就業前景,以就業拉動招生。做到領導重視、全體動員、認識到位、組織到位、措施到位、落實到位,高標準嚴要求順利地完成招生工作。

一、20xx年招生工作

20xx年參加我校面試學生2800人,計劃招生810人,實際招生1079人,是搬到新校後招生人數最多一年。

二、20xx年招生工作的主要做法

20xx年招生工作在上級領導的高度重視下,統一組織,科學調度,各處室教研組通力協作,全校教職工積極發揮主人翁意識,不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,超額完成今年招生計劃。主要做法如下:

1、提早動手,周密佈署

今年招生工作,學校領導重視,責成學生處早做計劃安排,諸事走在前,取得了顯著的成績。

今年秋季招生,20xx年2月份就開始着手製定招生計劃了;因爲提前動手,掌握了主動權,我們充分摸清了各生源校畢業生的人數及升學意願,有針對性的制定招生任務,有目的、上門動員,使招生人數一路攀升。所以4月份,在教育局的主持下,我們邀請龍華區各國中校長座談,在座談會上我校厲校長詳細介紹了我校辦學情況,帶大家參觀學校實訓室,提高了校長們的認識;4月份我們動員部分教師組成七支宣傳隊到全市國中校進行招生髮動宣傳,發了廣告20000多份;5月1日、2日進行招生面試,5月14日新生報到,5月24日繳校服費,8月中旬報名註冊。

2、領導帶頭,包片包校;教職工積極參與,成立強悍招生隊。

在近幾年招生工作中,有一個成功的經驗,就是每次招生都是領導帶頭,包片包校;全體教職工發楊主人翁的精神,積極參與其中,抽調出責任心強、能說會道的教師組成強悍招生隊,學校所有領導必須參與其中。領導帶頭深入生源校,體現了我校對招生工作的重視,也能引起生源校的重視。招生隊的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學等關係進行廣泛地聯繫,他們在教學任務繁重情況下克服困難,不計較個人報酬,犧牲節假日休息時間,爲學校招生工作盡力。

3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作

俗話說得好,酒香也怕巷子深,職教招生,宣傳先行。在歷年的招生工作中,我們採取了多種形式和方法,廣泛進行宣傳。主要有:

①電視媒體宣傳:先後在省電視臺、市電視臺通過專題片及招生廣告的形式進行宣傳。

②報紙媒體宣傳:先後在海南日報、海口晚報、《省中招指南》《市中招指南》進行了廣泛宣傳。

③印製畫冊進行宣傳。每年招生前,我們都要印製大量畫冊發放到學校進行職教招生宣傳

④裝備宣傳大蓬車下校宣傳。在今年秋季招生中,我們裝備了三輛宣傳車,連續下校宣傳15天,把全市所有學校都跑了一遍,讓每位學生都知道職教業教育的好政策。

⑤製作招生簡章、招生宣傳彩頁、招生傳單等進行宣傳。在招生工作中,我們適應市場發展,及時調整專業並製作精美宣傳資料。

4、經常向上級彙報工作,摸清職教發展動態,第一時間瞭解國家關於職業教育新政策,並應用於招生宣傳中。

07年厲春校長調入我校擔任校長後,他組織教師多次考察外地辦學經驗,經常向盛市領導彙報工作,蒐集職教發展的新經驗和好政策。在今年招生中,我們宣傳的一個亮點就是國家助學金,雖然只有一部分學生才能享受,但我們已將這項政策宣傳到了每一個家長心裏。

5、以就業促招生,將優秀畢業生事蹟做爲招生宣傳的亮點

就業和招生是職業學校工作中很重要的兩個部分,他們相互制約也相互促進。在招生中,我們唱響就業這根主旋律,以就業促招生。在今年招生中,我們邀請了已經畢業的同學到各生源校去現身說法,從他們國中畢業時的想法說起,怎麼到職學,怎樣學到技術後被學校安置出去,有了好的工作,實現了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。

二、就業工作

畢業生就業工作,是一項政策性強、涉及面廣、時間緊、任務重的工作。既涉及到國家長遠利益,又涉及到社會千家萬戶。切實有效地做好畢業生工作,關係到校企聯合辦學的持續發展。學校領導班子高度重視就業工作,把畢業生就業工作作爲學校發展和穩定大事來抓:主要做了如下工作:

1、成立了以學校領導掛帥的學校畢業生就業工作領導小組對畢業生工作加強領導、及時進行指導。做到主要領導親自抓、負總責,分管領導抓具體,一級級抓。

2、學校設置校辦公室和招生就業服務機構(校就業辦),共同爲畢業生提供服務。

3、加強畢業生的就業指導教育,進一步轉變畢業生的就業觀念

職業培訓學校工作總結 篇3

爲提高我縣農民的科技文化素質,增強農民的就業、創業能力。20xx年,我校在縣農培辦的領導下,以“市場需求”爲導向,結合具體實際,重點培訓電腦製版專業,培訓取得了良好的成效。現將職業培訓工作總結如下。

一、加大宣傳工作力度

爲了加強對農村勞動力培訓的宣傳力度,讓農民能夠充分認識到培訓的重要性。我們充分利用政策宣傳、市場引導、利益驅動等手段,通過廣播、電視、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳學校培訓工作,大力宣傳農村勞動力素質培訓工作的政策措施、先進經驗、優秀典型夯實效果,鼓勵、動員農村勞動參加培訓,營造良好的社會氛圍,激發農民學科學、用科學的積極性。

二、加強培訓管理,提高培訓質量

在培訓過程中,我們堅持自願選擇,定向培養,分類指導,整體推進,全面提高的原則。做到課程設置科學化,實訓技能專業化,學員管理制度化。對培訓輔導教師嚴格組織,周密安排,認真設計專業學計劃,精心編寫教案,潛心組織課堂教學,耐心指導實踐操作,強化技能訓練,嚴格考覈,全面提高培訓質量。

始終堅持“實際、實用、實效”原則,以市場爲導向,充分調研,對培訓內容、方式、規模及時間作了深入調查分析,進而確定了培訓目標,制定了培訓計劃,切實增強了培訓的針對性和實效性,最達限度減少盲目性和隨意性。在培訓方法上,堅持以專業知識爲基礎,專業技能爲重點,提高操作能力爲目標,對輔導教材做到刪繁就簡、因材施教、突出實際、實用、實效的原則,分類指導、多層次推進、全面提高、保證學員記得住、學的牢、用得上。

在培訓形式上,堅持方式服從需要的原則,要靈活多樣,力求做到“四個結合”,即集中輔導與分散實訓結合。不論採取哪種形式,都必須保證培訓時間和培訓效果,完成培訓計劃,保證受訓學員考試考覈合格,並安排轉移就業。

三、廣開門路,拓寬就業渠道

搞好就業跟蹤服務是培訓成效的有利保證,在實際操作過程中,中心結合實際不斷充實完善,每個月都進行就業信息更新並公佈給學員自行選擇,搞好信息服務是關鍵,我們與各用工單位接洽,蒐集用工信息,提供就業服務,目前我校與幾十家企業建立推薦人才合作關係,極大滿足了學員要求,逐步形成了農村勞動力培訓、轉移、考證、輸出產業化,對於部分有自主創業意向的學員,我們通過協會提供政策諮詢、資金申請、工商註冊等有關服務和指導。

四、存在的問題

在開展農村勞動力素質培訓工作中,我們積累了許多好的經驗的經驗和做法,同時也發現了一些問題,學校規模需擴大;轉移就業學員流動性大,大量跟蹤服務比較困難;部分農民的思想認識不足,有待進一步深化。

五、下一步打算

在20xx年收尾階段,我們將更加緊緊抓住當前培訓的大好機遇,不斷整合資源,集思廣進,探索培訓的新路子、新方法,講求實效,提高發證率和就業率,擴大宣傳力度,增強農村勞動力素質的吸引力,把農村勞動力素質培訓工作做的更好、更紮實,努力開創我縣農民培訓工作的新局面。

職業培訓學校工作總結 篇4

我有幸參加了高中美術教師新課程暑期培訓。在這幾天的培訓過程中,我不僅對專業知識有了一個系統的梳理,還汲取了老師們的一些前沿思想和訊息,自身有了一個很大的提高。

新課程體現着時代的步伐,在這輪課改中共開設了五大系列九個模塊供學生學習和選擇,這些模塊內容也都體現着新的時代美術觀點。如美術鑑賞中增加了美術新材料、新技法緊扣時代脈搏的作品讓學生鑑賞,讓學生及時的瞭解新的美術動態。在數字技術如此發達的今天,越來越多的電腦繪畫軟件已把傳統繪畫的表達形式引入到計算機操作系統中,這些新的模塊內容無論是電腦美術、設計、工藝還是攝影攝像、書法、篆刻都是那麼貼近現代人的需求,學好那怕是一個模塊都將讓人受益一生,這就是新的美術課改所期望的目標。高中美術單純的欣賞課不是高中美術課的當然選項,新教材體現着時代的步伐。

學生貧乏的美術知識影響課堂教學,有的學生色彩沒用過,明暗調子不清楚,等等,這些都直接影響了學生對美術的理解程度和欣賞水平,他們很難對美術產生興趣。一些很有意義的美術創作活動,學生卻感覺茫然,無從下手,無法把自己的想法表現出來。似乎美術創作不是自己所能爲的事,美術創作反而成了學生的負擔。學生學具短缺無法教學,學生準備的美術學具少得可憐,學生幾乎除了一支鉛筆外什麼都沒有。再加上學校沒有專門的美術教室,這樣,教師無論怎樣創設情景,想法有多好,整節課的效果也可想而知。學生沒有學具無法去嘗試創作,又怎能提高美術創作能力?由於沒有學具,學生感到學習美術單調枯燥,無法產生濃厚興趣,美術教育的作用也便大打折扣了。

今後的美術課怎樣上,我認爲首先要謀求課程的基礎性、多樣化和選擇性的統一。其次,將學術性課程與學生的經驗和職業發展有機結合。除了在傳統的學科課程中引進與課程目標相匹配的、鮮活的、有時代感的課程內容外,適時增加新的課程領域或門類。倡導學生自定學習計劃。讓每個學生在入學的時候,根據自己的興趣、愛好、特點以及學校所提供的課程信息,選擇學習的課程,確定學習的基本進程,由此形成個人的學習計劃。隨着學習進程的深入,學生可以根據自己的內部和外部的情景變化,不斷調整所形成的計劃,以儘可能適應自己的需要和特點。

正如專家所說的,去學習、借鑑其他科目的成功經驗,根據教學需要恰當地採用講解、觀察、討論、參觀、實驗等方法,做到兼容幷蓄、取長補短。要從教學的實際出發,根據不同的教學目標、內容、對象和條件等,靈活、恰當地選用教學方法,並善於將各種方法有機地結合起來。

總之,在今後的教學中,要加強課程與學生生活的聯繫,促進學習方式的多樣化,引導高中生自主獲取知識和觀念,去適應知識經濟的時代。

職業培訓學校工作總結 篇5

培訓二部在中心黨委、行政的領導下,認真貫徹落實科學發展的觀點,在市場競爭日益激烈,招生形式十分嚴重的情況下,盡最大努力去完成中心下達的年度責任目標,較好地完成了中心下達的各項目標任務。現將本年度工作總結如下:

一、鞏固了江大成教學歷教育

今年我們在成教市場競爭十分激烈、成教生源嚴重萎縮的情況下,仍然招收了64名成教學生,其中專升本20人,高升專44人,使江大成教工作得到了鞏固,也爲中心創造了一定的經濟效益。江大成教除了新招收的64名學生外,我們還完成了其它兩個年級的教學組織、教學管理、學生畢業、大學聯考組織等工作。現有學生共165人,本年度爲中心創收約436000餘元。

二、完成了江大雙證班的各項工作

江大雙證班是我中心與江漢大學聯合開辦的特色教育新模式。本年度在校生共有289人,本年度我部完成了20xx級37人的就業安置工作,20xx級87人的頂崗實習的安置工作,完成了20xx級87人、20xx級65人的實訓工作。本年度三個年級共爲中心創收964400元,創利385760元。

三、狠抓職業技能鑑定工作

職業技能鑑定是中心的新的經濟增長點,我部在沒有辦卡資質,沒有穩定生源的情況下,積極拓展職業技能鑑定培訓市場,利用掛靠市職業技能鑑定所的資質辦班,全年仍然培訓了177人,創收約48000餘元,創利約34000餘元。

總之,我部除了較好的完成了上述三個方面的工作以外,我部全體人員按照中心的責任目標,都完成了兩人以上的學歷教育招生任務,也較好的完成了領導交辦的其他工作任務,爲中心的生存與發展做出了應有的貢獻。

職業培訓學校工作總結 篇6

根據今年職業培訓工作的一些情況,我校對20xx年度技能培訓工作的情況進行了全面檢查,並進行了認真總結,現將工作總結整理如下:

一、堅持了現代化辦學方向

一年來,xx職業技能培訓學校始終遵循“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”的辦學方針,“以服務爲宗旨,以就業爲導向”,嚴格要求,規範管理,以教學爲中心,以技能培訓爲重點,爲企業培養了合格人才,在社會上享有一定的聲譽。

二、加大了教學投入,強化了硬件建設

爲了擴大辦學規模,提高培訓質量,學校開闢了可容納xxx人的培訓基地,標準教室x間,有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學生宿舍xx間,住宿條件寬敞舒適。有規範的電氣化實訓場地和鉗工實習場,實習、實訓場所均有安全操作規程要求。

三、本年度技能培訓情況

我校根據社會市場和用工要求,共招生xx人,安排就業xx人。在培訓過程中,我所認真執行教學計劃和教學大綱的要求,培訓內容完成後,及時組織學生參加市職業技能鑑定中心的技術鑑定,鑑定合格後,按時頒發了結業證和職業資格證書。

四、較好的抓了管理、教學及學生教育工作

爲了培養“思想過硬、作風過硬、技術過硬、適應能力過硬”的人才,規範了學校管理,比較好的抓了教學質量的提高,認真抓了對學生的.教育和管理。

在規範管理方面,我們重點做了兩項工作。一是建立了完整合理的管理機構,在校長負責制的基礎上,成立了教學、學生管理、總務等組織。二是建立完善了各項管理制度和崗位責任制。

按照國家要求,學校制訂了實施性教學計劃和教學大綱,選用了主管部門指定的教材,配備了實力較強的教師隊伍,比較好的抓了教學環節的落實,特別是在技能培訓方面,我們進一步完善了實習設施、設備建設,並注重了對學生操作能力的訓練,力求使學生達到“畢業就能上崗,上崗就能頂好崗”的標準。

我校在學生管理上實行了半軍事化管理。在教育環節上,我們通過思想教育、法制教育、紀律教育、禮儀教育、職業道德教育,教會學生如何做人做事。在管理方面,我們堅持了“高標準、嚴要求”的原則,培養學生“聽從命令,遵章守紀,不怕艱苦,雷厲風行”的作風。

五、誠信機制建設情況

在招生工作中,學校根據專業設置,精心設計招生簡章,認真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進行招生宣傳。並做到了專業設置、開設課程、收費標準三公開。

六、校務公開情況

學校設立了公開欄,第一欄公開了校長、鑑定所、招就辦以及教務、學生、財務、後勤等負責人姓名及職務;第二欄公開了我校收費許可證、職業技能鑑定考覈收費標準、招生簡章,並在簡章內明確了招生專業、學制以及各專業收費等情況;第三欄公開了食堂一週學生飯菜花樣品種。

七、收費及財務管理情況

學校建立了財務、會計制度和資產管理制度,並按照規定設置會計賬簿。根據物價部門制定的收費標準對學生進行收費,並在校務公開欄設有收費標準,學校收取的費用主要用於教育教學活動和改善辦學條件。

一年來,在上級領導的關懷和指導下,我校的各項工作取得了較好的成效,但也存在很多問題,比如教學硬件建設方面還不太完善,個別專業教師的業務素質有待於提高。這個問題有待於我們在今後的工作中着力解決和不斷完善。

職業培訓學校工作總結 篇7

我校創辦以來,學校一直堅持以適應社會需求、培養實用型高素質的人員爲準則,通過全體教職工的辛勤勞動,取得了一定的成績,得到了社會各界人士的好評,以下是我們這一年職業培訓工作的總結。

一、加強和完善了學校的規範化管理,健全各項管理制度

1、着重加強了學校的管理工作,建立健全了一系列規章制度:從教職員工守則,到各崗位責任制;從聘請教師規則,到檔案管理制度、財務管理制度,安全保衛制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學校的管理工作有條不紊,井然有序。

2、完善教務工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓班開班後,教務人員都積極深入現場服務。從學員的實際情況入手,做好各項工作,使學校的工作運轉到位。

3、保障教職工的合法權益,根據法律法規的規定爲教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調動教職工的工作積極性,關心教職工的思想、工作和生活。

二、提高教育質量,加強特色培訓

1、我們在辦學初始,就認識到學校要在社會上樹立良好信譽,必須要在辦學中注重自己的特色,因此,我們着重培訓會計電算化和計算機應用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會的認可和讚許。

2、聘請正規大中專學校中有較高層次,思想好,作風正派,事業心強,具有豐富教學經驗的教師任專職或兼職老師,使學校的教學質量始終保持在較高的水平上。

3、加強學員的輔導工作,學校在機房內配備專職的輔導教師,從學員到校上課開始,輔導教師就同任老師一起對學員情況進行覈實,輔導時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進學員的理論與實踐相結合,不斷提高學員的實際操作能力,學員的考試合格率保持在92%以上。

三、積極響應社會號召,爲社會公益事業做貢獻

市裏有關部門爲了提高下崗、失業工人的就業能力,提出了就業前先培訓的策略。爲此,學校根據下崗、失業工人的特點,制定了一套符合他們的培訓計劃。重點提高他們的實際操作能力,加強輔導,延長課時,同時要求他們認真參加培訓。在我們的積極努力下,同時在學員的配合下,下崗失業工人的考試合格率始終保持在90%以上

四、及時更新軟、硬件設備,創造良好的教學環境

1、學校現有586機型的機房x個,同時今年又新配置了p4主流機型xx臺,顯示器全部更新爲17寸純平,並採用多媒體教學投影儀教學。機房除了局域網連接外,還通過電信寬帶開通了外網服務,讓學員可以暢遊在因特網的信息世界中,爲教學工作提供了根本的保證。

2、聘請專人負責機房的環境衛生,做到整潔、乾淨,給學員留下良好的印象。計算機房內還配備有立式空調,大屏幕彩電等輔助教學設備,勝任計算機二級、三級培訓,是市人事局,財政局定點的培訓點和考覈點。

我們要保持清醒的頭腦,綜合分析培訓的實際情況,堅持教育質量第一,堅持爲社會爲學員服務的宗旨,堅持勤儉辦學的精神,注重提高辦學效益,千方百計抓住生源來頭不放,進一步拓展教育領域,把學校各項工作再推進一步,力爭在新的一年裏爲社會輸送更多有用人才。

職業培訓學校工作總結 篇8

近年來,隨着勞動者競爭就業的需要和用人單位對高素質勞動力的需求,我區職業技能培訓學校發展較快,目前已達23家。這些培訓學校對幫助下崗失業人員再就業和農村勞動力技能提升方面發揮了積極作用,同時也在激烈的市場競爭中出現了一些問題。按照區政府領導要求,我局對開展再就業及農村勞動力技能提升培訓工作的學校從辦學條件、辦學規模、辦學效果等方面進行了檢查,現將檢查情況報告如下:

一、 基本情況

我區經教委、勞動保障等部門審批同意開展職業技能培訓的學校共xx所,其中開展再就業及農村勞動力技能提升培訓工作的學校有xx所。東新職高、行知學校、長壽衛校等幾所開辦較早、規模較大的培訓學校因生源飽和,不原意開展再就業及農村勞動力技能提升培訓。開展此項培訓工作的xx所培訓學校分別開設了計算機、機械加工、市場營銷、家政服務、烹調烹飪、汽車駕駛等xx個專業。有理論培訓教室xx間xxx平方米,實習場地xxx平方米。各類專業教師xx名,其中高級職稱xx人,中級職稱xx人。有計算機xxx臺、各類機械加工設備xxx臺。有食宿條件的學校x所,可提供xxx人食宿。20xx年培訓學校共培訓下崗失業人員和農村勞動力xxx人,獲得職業技能資格證書的xxx人,培訓合格率爲xx%,培訓後就業xxx人,就業率爲xx%。

二、主要做法

我區職業培訓學校大多數採取的是自主招生、自主培訓、自主就業的“三自主”方式進行辦學,其主要做法有:

(一)採取形式多樣的宣傳方式,吸收生源。培訓學校通過黑板報、宣傳標語、發放宣傳資料、在電視臺和報刊刊播招生簡章,以及與關閉、破產企業清算組、街鎮居(村)委會聯繫等多種方式,積極宣傳辦學優勢、開辦專業、減免政策等,吸收下崗失業人員和農村勞動力參加培訓。

(二)採用招聘專業教師開展理論教學和實際操作。培訓學校對教師的專業技能要求較高,多數教師都具有較高的專業素養和較強的敬業精神。如計算機、汽車駕駛、機械加工等教師資源豐富的專業,教師都具備高級以上職稱。家政服務等冷僻專業的教師也是由從事家政服務工作多年,具有豐富實作經驗的人員擔任。學員實習實作形式多樣,有的在培訓學校自備的實習場地實作,有的在廠礦、商場等就業地點實習。培訓時間根據專業不同長短不定。一般是3-6個月,長期培訓如計算機平面設計人員學習一年,短期培訓如商場營業人員培訓一個月。

(三)學員就業以自主就業爲主,學校推薦就業爲輔。多數培訓學校把培訓作爲工作重點,對體現培訓效果的就業工作不太重視。只有少數幾個培訓學校加強了與勞動力市場和園區企業的聯繫,學員結業後去嚮明確,就業穩定。如海天培訓學校設有專人收集園區企業用工信息,免費推薦學員就業,學員培訓後就業率較高。

三、存在的問題

(一)培訓學校實力不均,辦學規模參差不齊。開展就業再就業及農村勞動力技能提升培訓工作的xx家培訓學校多數具備辦學條件,能夠正常舉辦職業技能培訓班。有的培訓學校的硬件和軟件設施在同行業中位居全市前列。如長龍駕校投資xx多萬元建立了駕駛員考試場地,並通過了市交管部門的驗收,達到此標準的培訓學校渝東片區僅兩家,解決了學員舟車勞頓到重慶參考的問題。但個別培訓學校不具備培訓條件,租用一兩間教室或一兩臺機牀,開展職業培訓,學員達不到培訓要求,缺乏競爭就業能力。

(二)培訓學校專業設置重複,與市場需求和企業需要脫節。xx家培訓學校中開展計算機專業的有x家,而目前市場對計算機操作人員需求較少,多數學員培訓後無法實現本專業就業,造成了培訓資源的浪費。而園區企業需求的化工專業操作人員和特種行業操作人員卻沒有學校設置相關專業,企業難以招到或招滿此類人員,影響企業生產。

(三)部分培訓學校管理鬆懈,忽視培訓質量。通過檢查,發現少數學校制度不全,管理不嚴,縮短培訓時間,實習實作走形式,學員紀律散漫,沒有達到培訓要求,培訓效果較差,培訓後就業率較低。

四、改進措施

(一)強化行政監督、嚴格審覈審批、促進學校發展。我局將嚴格按照職業培訓機構開辦條件和管理辦法,對我局審批的職業培訓機構進行檢查,凡達不到辦學要求的令其整改,整改後仍不達標的,將取消其辦學資格。從政策和資金上扶持一些辦學質量高,社會反映好的培訓機構,使其發展壯大,滿足下崗失業人員、農村勞動力技能的提升和企業用工的需求。

(二)整合培訓資源,加強市場引導,滿足企業需求。堅持培訓促進就業、就業帶動培訓的原則,緊密結合企業需要和市場需求,整合我區培訓資源。注重培訓的針對性和有效性,對辦學重複,專業交叉,市場飽和,就業率低的工種一般不予開辦。鼓勵和支持培訓學校開辦園區企業需求大,市場儲備少的專業和工種。我局將園區企業需求的工種和數量提供給培訓學校,引導學校開展訂單式培訓,提高培訓的針對性和有效性。

(三)加大監管力度,提高培訓質量,提升培訓效果。

學員培訓質量的好壞直接影響就業率的高低。今年,我局加大了對培訓學校的監管力度,制發了《失業人員就業再就業培訓程序和經費補助辦法》,做到了培訓前、培訓中、培訓後的全程監管。辦法規定:我局對申請開辦就業再就業培訓的學校的辦學條件進行審覈,符合條件的培訓學校簽訂《就業再就業培訓合同書》。培訓學校在辦班前須提供培訓計劃,培訓計劃包括培訓人數、培訓內容、培訓專業、培訓教材、培訓時間、實習場所、收費標準等,經我局審覈同意後方可組織實施。在培訓過程中,我局安排專人不定期對培訓學校進行檢查,如發現有未參加培訓的學員,將在學員花名冊中刪除人數,如發現三次類似情況,將取消培訓學校舉辦就業再就業培訓班的資格。培訓學員結業須至少獲得《初級職業資格證書》,學員結業後就業率在80%以上,培訓學校才能享受培訓補貼,以確保培訓質量和培訓效果。

職業培訓學校工作總結 篇9

培訓二部在中心黨委、行政的領導下,認真貫徹落實科學發展的觀點,在市場競爭日益激烈,招生形式十分嚴重的情況下,盡最大努力去完成中心下達的年度責任目標,較好地完成了中心下達的各項目標任務。現將本年度工作總結如下:

一、鞏固了江大成教學歷教育

今年我們在成教市場競爭十分激烈、成教生源嚴重萎縮的情況下,仍然招收了64名成教學生,其中專升本20人,高升專44人,使江大成教工作得到了鞏固,也爲中心創造了一定的經濟效益。江大成教除了新招收的64名學生外,我們還完成了其它兩個年級的教學組織、教學管理、學生畢業、大學聯考組織等工作。現有學生共165人,本年度爲中心創收約436000餘元。

二、完成了江大雙證班的各項工作

江大雙證班是我中心與江漢大學聯合開辦的特色教育新模式。本年度在校生共有289人,本年度我部完成了20xx級37人的就業安置工作,20xx級87人的頂崗實習的安置工作,完成了20xx級87人、20xx級65人的實訓工作。本年度三個年級共爲中心創收964400元,創利385760元。

三、狠抓職業技能鑑定工作

職業技能鑑定是中心的新的經濟增長點,我部在沒有辦卡資質,沒有穩定生源的情況下,積極拓展職業技能鑑定培訓市場,利用掛靠市職業技能鑑定所的資質辦班,全年仍然培訓了177人,創收約48000餘元,創利約34000餘元。

總之,我部除了較好的完成了上述三個方面的工作以外,我部全體人員按照中心的責任目標,都完成了兩人以上的學歷教育招生任務,也較好的完成了領導交辦的其他工作任務,爲中心的生存與發展做出了應有的貢獻。

職業培訓學校工作總結 篇10

20xx年是充實而忙碌的一年,20xx年是勞累而收穫的一年,20xx年是發展與壯大的一年。在20xx年裏,爲了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長放心政府支持、學生滿意”的xx第一品牌藝術學校。我們學校從硬件到軟件都做了充分的努力,現在就將我校20xx年的工作總結如下:

一、學校的校舍與教師師資建設方面

20xx年我校佔地由原來的x個教室x平米擴建到現在x個教室x平米於x月份正式投入使用。標準規範的舞蹈教室,良好的藝術氛圍,安全舒適的環創帶給老師和家長莫大的信心,讓我們堅信,我們有實力做得更大更好。

20xx年我校由原來的x名教師增至到現在x名教師,加強師資隊伍建設讓我們有更強的信心爲同學們教好課服好務。x月份我校的前臺服務站也正式成立了,架起了家長和教師之間的溝通的橋樑。讓我們後勤服務工作做得更好更貼心。

二、學校開展的大型活動

1、20xx年x月參加了由xx縣xx主辦迎新春廣場文化藝術活動。

2、20xx年x月承接了xx縣xx幼兒園x年校慶《xxxx》整個篇章,受到了來自社會各界人士的好評。

3、20xx年x月我校的部分拉丁舞學生參加了xx省國標舞精英賽取得x金x銀x銅的優異成績。

4、20xx年x月我校舉辦了x場“xxxx”的文藝演出。

5、20xx年x月我校作爲“xxxxx”對我校x學生進行了考級,並取得全部通過率100%的好成績。

6、20xx年x月我校舉辦了“xx”xx藝術節文藝匯演,前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專業的水平。

7、20xx年x月我校部分拉丁舞學生參加xx市第x屆國標舞大賽。

8、20xx年x月x學生x個節目參加xx市首屆少兒聯歡晚會選拔賽。

9、20xx年x月我校在xx飯店會議室舉辦了我校首次大型家長會

10、20xx年x月x名學生x個節目參加xx市首屆少兒春節聯歡晚會取得圓滿成功。

三、學校業務拓展方面

一次又一次的大型文藝活動,給我們老師和同學都提供了很好的成長平臺給了我們更多展示自我鍛鍊自我的機會,讓我們老師成熟更學生更優秀。

20xx年我校還增設了街舞班、美術班、播音主持班等,我們不斷努力地拓展了學校的業務,讓小朋友有更多見識和學習其他學科魅力的機會,爲把我校建成更全面更專業的藝術學校,我們邁着紮實的腳步,相信在20xx年裏我們還會做得更好更出色。

四、學校教師培訓方面

一年來,我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓來增長見識。爲學校帶來新思想、新理念。我xx校長多次在xx等地參加藝術校長培訓會。xx月份請到xx省著名少兒舞蹈教育專家xx爲我校的全體師生培訓,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時我校xx和xx老師參加xx市青年教師藝術人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優異成績。

五、學校安全方面

一年來,我校精心做好學生安全教育工作,和在校的每一位學生家長簽訂了安全責任書,保證學生安全是學校和家長最重要的任務。正是在學校、老師和家長的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故,這項工作也將會是我校每年都必須抓好的工作。

20xx年是碩果累累忙碌而充實的一年。20xx年我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決,最後謝謝xx所有家長、老師的支持與合作,謝謝!

職業培訓學校工作總結 篇11

建築分校軍管大隊在總校領導和分校領導和指導和支持下,經過軍管大隊全體師生一個學年的辛勤工作,順利完成本學年的學習和訓練任務,提高了自己,鍛鍊了隊伍。

一、軍管大隊完成了預定的組建和訓練任務。

在開學一週內軍管大隊在各班主任的努力下按計劃完成大隊組建工作,形成了有管理層次,有督察機制,責權明確,號令統一的管理體系,組建後的軍管大隊與各班及分校學生會幹部一道進行了爲期一個月的幹部培訓,使幹部明確工作方法和管理程序,完成了幹部隊伍的建設。在各班主任的指導下,大隊幹部制定了詳細的訓練計劃,大隊部在督察組的配合下很抓每週一下午的軍訓和每天的早操,各中隊建設在失敗和成功中總結經驗不斷進步,軍訓工作也不斷得到同學們的認可和支持,從開學到期未共計完成36節軍事訓練課、23次軍事訓練、9次緊急集合,208次早操,只要出操時不下雨整個大隊必須出早操,所有軍事行動全大隊平均出勤率保持在90%以上,在全體師生的努力下圓滿完成了本學年的軍事訓練計劃。

二、軍管大隊爲學校精神文明建設做出了貢獻。

作爲一支着裝整齊,紀律嚴明的示範集體,軍管大隊在軍事訓練中爲全校師生展現了其良好紀律性和服從性,成爲各分校學生爭相學習的示範,各級學生會、各班級以軍管大隊爲榜樣,紛紛組織軍事訓練和體能訓練,同時軍管大隊在保證自身訓練質量的同時,還協助了多個班級和集體進行軍事訓練。每到星期五下午訓練結束後的軍管大隊會操活動,成爲我校精神文明建設的風景線。一名學生的家長在觀看週一下午學生的軍訓後,一再教育自己的孩子要好好訓練,不要給集體拖後腿。在文體活動方面,軍管大隊成功地組織了軍管大隊蘭球賽,5箇中隊成員全員參與,共組織了24場比賽,在全校引起一場聲勢浩大的體育運動高潮,爲校風建設做出了貢獻。

三、軍事管理工作加強了班級凝聚力。

在軍管大隊各中隊在大隊部的帶領下,在訓練場上你爭我趕爭當先進,在每週一下午的軍訓結束後大隊都要組織會操和先進表彰,在訓練之餘大隊還組織各中隊在操場上拉歌,增強班級榮譽感和凝聚力,也增加了各中隊間的友誼和情感交流。x工民建3中隊就是一個很好的例了,該中隊通過軍訓從一個普通班級成長爲一個優秀的中隊,中隊士氣旺盛,班風良好,成爲工民建專業具有吸引力的示範性班級。軍管大隊的學生都以自己是一名軍管大隊的學生爲榮,只要學校和大隊需要的時候,各班同學都踊躍響應,積極參加學校建設。

四、軍管大隊對寢室的管理取得成效。

xx在軍管大隊成立之初,學生寢室從內到外處於管理失控狀態,不整理內務、亂丟垃圾、吸菸、賭搏現象十分嚴重,軍管大隊及時調整部署,在男生公寓和女生公寓分別設立男女生大隊部,將大隊和督察組學生集中起來,同時在男生和女生普通寢室指定由大隊部和督察組成員組成的管理小組,定期和不定期地進行檢查,協助各中隊小隊長共同對寢室進行管理,對檢查出的問題及時處罰並限期整改,對錶現良好的和有進步的寢室每週軍訓後都要授予流動紅旗。x級軍管大隊在教官的指導下,嚴格按軍隊內務管理條例要求自己,將學生內務管理提高了一個層次。經過軍管大隊師生的共同努力,寢室內務得到徹底的改觀,學生養成了良好的衛生習慣,不文明行爲和習慣在寢室中逐漸消失。

五、軍訓工作提高了學生素質。

在軍訓工作之初,不會站、不會走、不會跑及不會着裝的情況非常嚴重,在軍訓中不會服從,不會正確處理問題,經常會與管理者發生衝突。學生身體素質很差,常常體力不支。經過師生的共同努力,學生在各方面素質上都有了很明顯的改變,在校內外的活動中都表現出了很好的紀委性和服從性,個人精神面貌有了很在的改善,學生自信心增強,得到了很多學生、家長及教師的好評。

六、軍管工作培養了一批優秀地幹部,有力地支持了學校工作。

管大隊在幹部任用上面加強幹部培訓工作,在健全完善組織機構的同時,明確管理層次,理順管理程序,通過組織學生學習現代管理理論、管理心理學、社會學等方面的知識,培養自己的管理人才。在放手學生大膽管理的同時,加強對學生幹部的引導的監督,培養了一批優秀的學生幹部。在軍管大隊的組織下,各中隊組織了男生巡邏隊配合校保安隊加強了夜間學校治安巡邏;各中隊女生配合分校學生會完成了中午食堂維持次序的執勤任務。在分校召開頂崗實習交流會期間,軍管大隊圓滿完成執勤接待任務,得到企業的高度讚揚。

七、藉助軍管大隊強勁有力的管理手段,加強了學生管理,對校區的安定團結做出了重大貢獻。

校區搬遷過渡之初,我們面臨環境不熟悉,各校學生相互交叉,學生管理硬件條件差及校區治安狀況惡劣的現實情況。針對這一實際情況分校區領導將學生宿舍管理和維護我校學生安全的重任交給了我分校軍管大隊,軍管大隊針對上述情況制定了多套管理方案和應急預案,採取嚴格寢室檢查,加強軍事訓練,組織巡邏隊護校,組織緊急集合演習等措施,並在各個學生樓組建學生管理值班室,學生巡邏隊值班室,校區治安值班室等安全措施,確保了我校學生安全。軍管大隊在堅持軍事訓練的同時,多次擔任重大集體活動的'安全保衛工作,在林校學生髮生嚴重治安事件和處置重大羣體的事件中,發揮了震懾和穩定局面作用,保障了學生的人身安全。

在總結經驗的同時我們還有很多不足之處。教師和學生素質和能力還需要通過學習進一步提高,在軍訓過程中常常會出現訓練尺度掌握不準,處罰不認真容易走後門,原則性不強等錯誤,一不注意就會出現訓練任務層層縮水,發展到最後會導致軍管工作的失敗,在這一點上要引起我們的高度重視。

職業培訓學校工作總結 篇12

我校在教委、民政局、勞動局領導下,嚴格遵守國家紀律、法規和力量辦學條例,認真及時完成各局佈置下的各項工作。學校教職工勤勤懇懇做好每一天的教育管理工作。校領導視教育質量爲生命,辦學十七年來在教育管理上不出一點差錯,使每個學生充滿信心而來,學成學業喜悅而去。我校年教育中主要做了以下幾點工作:

一、教育方面

爲了使學生能學到真正的技術,在工作中發揮作用,在社會上有更強的競爭力,加強學校的教學信譽。我校增設新的實用型專業課:如服裝專業英語、服裝材料學,服裝針織,引進國外先進教育經驗,邀請日本、韓國老一輩“紅幫”傳人及服裝設計師來校講課,邀請中紡大教授李興剛、張文斌來校講課,聘請企業中的行業主管技術師來校講解現代企業新技術,聘請中紡大教授王傳銘、服裝學院院長毛大龍爲學校名譽校長,使我校在年在教學與教學工作上上了一個新的臺階。年7月經市勞動局考覈評定,由省勞動廳覈定我校爲省級辦學先進單位。年月經省勞動廳考覈評定,我校被國家社會勞動局保障部平爲先進辦學單位。

xx年我校共收人培訓生,人中專生,名中級工培訓。開辦了一個成人高復班,目前學校教育,及教學工作正常。

二、引進師資,提高教育質量

爲了提高教育質量,學校不惜企業技術師上課,如針織打樣。聘請寧波針織有限公司技術廠長蘇意培老師上課,梭織打樣聘請杉杉集團打樣師老師上課,電腦cad聘請洛茲集團cad室主任老師,服裝專業英語聘請省紡院王堅老師上課。他們這些老師加盟使學校學生真正學到專業技術,提高教育質量,使我校的教學信譽,有了一定的保證。

三、擴大教育思路,多方面辦學

我校目前有大專,職高,中專,培訓。同寧波紡工大合作開辦服裝大專,同市成人學校合作開設中專,同寧波服裝學院合開辦了寧波服裝學院培訓中心。

四、擴大就業門路,與企業結對

學校經過年辦學與寧波服裝企業已有了一定的就業網絡,招聘企業從原來附近服裝企業擴展到外省市企業,如福建、廣州、溫州各服裝企業從網上查到學校,來電、來人招聘我校學生。寧波目前有多家的針織服裝廠,又其缺少針織打樣師,來校招聘學生的企業幾乎每天都有。如奉化國泰針織有限公司董事長親自三次上門招聘我校學生,我校學生在實踐中超過高校畢業生的實際工作,目前國泰董事長同我校訂下了深厚的交情。

職業培訓學校工作總結 篇13

職業學校就是承擔學歷職業教育任務的機構,分爲初等職業學校、中等職業學校和高等職業學校。現對本學期學校工作總結如下:

一學期來,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹科學發展觀,認真學習貫徹黨的十八大精神,在上級的堅強領導下,我校圍繞創建國家中職示範校的總體思路,緊緊依靠全校教職員工,在專業建設、教學改革、招生就業、學生管理、設施改善等方面取得了新的進展和重大突破,各方面工作均得到健康和諧地發展,圓滿完成了本學期的各項工作。

一、堅持正確辦學方針,爲學校事業發展保駕護航

學校堅持“立足茶鄉,服務海西,爭創示範,科學發展”的辦學方向,樹立“以人爲本,和諧發展,特色立校,創新引領”的辦學理念,緊緊圍繞創建國家中職示範校,走改革創新和校企合作之路,加強校園建設、內涵建設和骨幹示範基地建設的發展思路,加大改革力度,加快建設步伐,促進學校持續健康科學發展。學校被正式確定爲第三批國家中等職業教育改革發展示範學校立項建設學校;安溪縣竹藤編技藝傳習所暨陳清河勞模創新工作室已揭牌啓動,並致力於培養安溪家居工藝專業人才。

二、完善管理制度,提高管理水平

(一)加強制度建設。一學期來,我校梳理、健全、完善了《學校安全管理工作制度》、《學校精細化管理實施方案》、《進一步加強和改進新形勢師德建設的實施方案》、《專業技術崗位設置與聘任管理實施細則(試行)》等教育教學管理制度。

(二)健全民主集中制度,發揮民主監督。學校落實民主集中制,召開教職代會,對學校發展規劃和目標的制定、績效工資分配與考覈、教師職務評聘等學校重大事項由教代會討論通過並實施;完善工會組織建設,充分發揮工會在學校教育教學中的民主監督作用。

(三)強化辦學行爲規範。學校堅持辦事公開,收費公開,財務管理公開,教師職務評聘公開;對新學生宿舍樓和食堂基建、數額較大的支出項目以及大宗設備採購和設施修繕工程建設等的招投標工作,均嚴格按照上級有關規定辦理,並給予大會通報,上牆公佈,規範工作行爲,保障各項工作順利開展。

三、注重廉政建設,廉潔自律

一是自覺遵守黨風廉政建設各項規定,自覺遵守黨的紀律,執行黨的決定。二是班子成員廉潔自律,以身作則,自覺抵制各種不正之風。三是勤儉節約,發揚艱苦奮鬥的優良傳統。學校全年無違法違紀現象發生。

四、圍繞貫徹落實科學發展觀,推動各項工作又好又快發展

(一)狠抓隊伍建設,提高整體素質

1.注重幹部隊伍建設。重視中層幹部和後備幹部的培養和教育,從學習、工作、作風、表率作用等不同方面提出希望和要求,使大家團結協作,主動爲教職工服務,爲教育教學服務,保證了學校各項工作的高效運轉。

2.注重黨員隊伍建設。黨支部組織全體黨員開展形式多樣的學習實踐活動,提高了對黨員和入黨積極分子的學習、教育實效,黨員素質明顯提高,黨組織核心作用和黨員先鋒模範作用得到充分發揮。

3.注重教師隊伍建設。以師德建設爲關鍵,以全員培訓爲抓手,以完善管理爲核心,不斷規範從教行爲,大力弘揚教書育人、爲人師表的優良師德師風,全面提升師資隊伍水平,提高我校素質教育水平。

(二)強化德育工作,創建和諧校園

1.把安全工作放在首位,堅持“安全第一,預防爲主”的原則,上至學校領導、下至班級安全聯絡員齊抓共管。加強和轄區派出所的聯繫,發揮人防技防的作用;加強對進出人員的檢查及校園周邊環境的整治,全面組織開展校園安全工作大檢查,實行日日查、周小檢查、月大檢查,對重點部位盯住不放,對隱患部位抓住不放,務求監督到位,整改徹底;加強防火、防地震等的安全教育、培訓、演練和責任制的落實,制定各項安全預案,確保學校的安全和穩定。

2.舉辦德育研討會,強化德育隊伍建設。

3.進一步建立健全了德育工作管理辦法、德育工作考覈量化細則、班級常規管理辦法、班主任量化考覈細則等一系列管理制度,使德育工作逐步走向制度化、精細化、規範化;

4.嚴格學生管理工作。進一步加強對學生的行爲規範教育和紀律教育,加強學校和家長的溝通,實現了學生教育上的家校聯動;堅持學生宿舍安全隱患排查工作,不斷改善住校生住宿環境,嚴格考勤制度,規範請假制度,加大了對食堂衛生的督查力度。

5.深化系列活動,突出主題教育。

6.加強校園文化建設,營造健康向上、文明和諧、團結拼搏、開拓創新的職教文化氛圍。

(三)把握重點環節,全面推進課程改革,教學質量穩步提高

本學期繼續抓好常規教學管理,尤其嚴把課堂教學關,優化課程教學,改進教學方法,開展好校際教研活動,推進新一輪課堂改革,強化教師素質訓練,做好教師繼續教育工作,加強師資隊伍建設,研究教育規律,全面提高教學質量。

1、開展並落實好教學改革與創新工作,大力推進教材教法改革,開展“項目導向教學法”、“案例教學法”等教學模式的改革;開展實訓周活動,探索和檢驗教材教法改革成效。

2、精心組織教師學生參加技能競賽,以競賽促學促教。以此營造技能訓練的氛圍,強化學生加強技能鍛鍊的意識,爲參加市級技能大賽選拔優秀選手,做好參賽準備。教師組和學生組競賽成績都不斷提升。

3、加大教師學習培訓和到企業實踐,本學期參加國家、省、市級學習培訓50多人次。

4、繼續做好中職畢業班推免和中職二年級學生中期選拔的升學指導工作,本學期來多名在校生報讀高職大專學校。

(四)強化服務保障宗旨,不斷優化育人環境

1.積極配合縣政府的建設安排,順利做好舊學生宿舍樓及食堂拆遷工作,超常規完成新學生宿舍樓及食堂建設任務,並於秋季正式投入使用。

2.科學規劃、合理佈局辦公、教學、實訓、生活等功能區,完成了學校部分建築物、道路、公共區域等改造工程,對校園內部及周邊安全隱患部位增設防護欄等安全設施,有效地排除各種安全隱患。

3.加大對教學、實訓設備的建設,本學期來共投入資金近60萬元。

4.做好開源節流工作。堅持勤儉辦學的方針,加強財務管理,把好經費開支關,嚴格財務紀律,計劃開支,廉潔奉公,強化開支申報審批制度。嚴格票據審批手續,依法管財,依法理財。

5.加強對用水、用電、用物的管理,制止非正常使用現象和浪費現象的發生。

6.加強學生飲食衛生的管理,努力提高食堂服務質量和水平,使師生吃的放心,吃的舒心。加強對從業人員的安全防範教育和服務意識教育,確保全校師生的飲食安全。

(五)做好招生就業培訓工作

1.增強憂患意識,加強招生工作指導,強化品牌宣傳,繼續穩定招生規模,確保全縣招生優勢。深化校企合作關係,學校又與中國茶多網、晨雅有機茶等企業簽訂合作協議,共建實訓基地,擴大辦學影響力。繼續做好電大、函授等成人教育招生。

2.加強中職畢業生頂崗實習和就業指導工作,召開專場招聘會,做好就業跟蹤管理服務工作,推進中高職銜接工作,提升就業質量。

3.繼續做好財政支農、陽光工程、雨露工程、安全等各類培訓及職業技能鑑定,本學期參訓人員達1500多人次。

職業培訓學校工作總結 篇14

20xx年縣各部門的關懷與大力支持下,20xx年度,我校按照縣各部門對培訓機構的規定和要求,緊緊圍繞我縣的產業特色和用工需求,重點對農村剩餘勞動力、城鎮下崗職工、城鎮失業人員進行基本技能和專業技能培訓,我校本着面向社會、服務百姓、掌握技術、改變生活。因地適宜、因人施教、注重理論聯繫實際、突出操作技能的培訓方式。使參加培訓的學員掌握所學專業的理論知識和實際技能。同式認真謀劃,突出實效、狠抓落實、打造品牌,完善培訓工作機制和管理辦法,規範培訓模式,嚴格資金使用與監督管理,全力做好跟蹤調查驗收與總結,圓滿地完成了上級各部門下達的培訓任務。

自20xx年4起完成xx扶貧開發辦公室項目股分派給我培訓機構20xx年、20xx年、20xx年培訓任務,共計完成轉移培訓數爲667人,達到培訓一名,就業一人,脫貧一戶的效果。

20xx年7在縣殘疾人聯合會的大力支持下,分別在分別在羊街鎮、東風鎮、黑石鎮、觀風海鎮共培訓四期200人,9月份城鎮殘疾人及專職委員在我校培訓70人。圓滿完成270人培訓任務。

20xx年7月至10月,由xx民政局組織開展退役士兵培訓,培訓時間爲3個月,培訓人數62人,培訓工種:計算機維修工初級。經過畢節市的第三十九所鑑定機構考覈,取得了計算機維修工初級證書。

20xx年8月14日至8月30日由xx人力資源和社會保障局組織實施爲期17天“家畜飼養工”培訓,圓滿完成120人培訓任務,並得到xx就業局各相關領導的一致好評。

通過全體工作人員的努力圓滿的完成全年各項培訓任務,在各部門的監督和指導下並未出現任何的違規現象和不良影響。

在培訓過程中,我校認真履行部門職能,嚴格按照培訓文件精神執行,爲了更好地開展培訓工作我社加強領導,成立專班,健全機制,實現校企聯合,形成政府支持、部門配合、學校落實的良好局面。

在管理方面認真完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創新工作思路、追求工作績效。

學校堅持以就業爲主導的辦學思想,聚心、聚智、聚力確定以高就業率和高質量培訓爲目標的辦學質量觀,力求將學校培訓工作越做越好。

職業培訓學校工作總結 篇15

在市民政局、教育局的領導下,在市委的幫助支持下,年我校的辦學取得了顯著成績。現簡要總結如下:

一、堅持方針,執行政策。

國家對民辦教育十分重視,頒發了《民辦教育促進法》等一系列政策法規,爲我們的辦學指明瞭方向。在辦學中我們嚴格按國家的政策法規辦事,在招生中堅持以下原則:第一,報名自願;第二,不上新課;第三,不亂收費;第四,努力提高教育質量;第五,對困難學生實行學費減免,全年共減免學費2萬多元,獲得了學生、家長的好評。

二、加強管理,提高教育質量。

做好安全管理,抓好教育質量是辦好學校的根本保證,對此我們採取以下措施:

1、聘請優秀骨幹教師任教,聘請有經驗的老師參與管理。

2、組織教研組長、業務骨幹編寫高質量的教材資料。

3、加強日常管理,維持良好的教學秩序,一年來未發生過重大違紀等教學事故。

三、精簡人員,提高效率。

今年因各種原因,學校辦學人員減少了一半,但學校規模卻擴大了一倍,各項任務都得到了較好地完成。

四、繼續努力,再接再厲,爭取取得更大成績。

目前辦學面臨十分激烈的競爭,加上本校客觀條件較差,辦學中存在着許多困難因素,但是我們有決心在新的形勢下,依靠政策,開拓進取,把學校辦得更好。年我們工作的重中之重是拓寬辦學思路,在開闢新的培訓專業上下功夫,在繼續開展文化知識培訓的基礎上,增加青少年書法、美術等素質教育培訓,同時爭取開展成人職業培訓,使我校的辦學更上新臺階。