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消防安全培訓總結

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總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編整理的消防安全培訓總結,歡迎閱讀與收藏。

消防安全培訓總結

消防安全培訓總結1

爲了增強公司各部門人員對消防安全工作的認識,提高防範意識,真正做到讓大家熟熱掌握消防技巧,20xx年8月30日下午3點,公司邀請了省消防宣傳中心的李教官,在銷售中心二樓會議室舉辦了一次消防安全知識講座。我司各部門部經理、主管以及部門相關員工參加了此次培訓。

在課堂上,李教官通過強烈震撼的火災視頻、生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解:

1、從發生火災的起因強調提高安全防範意識的重要性;

2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性;

3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;

4、火災現場自救逃生的'技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識,並詳細介紹乾粉滅火器的構造和使用方法。

理論講解後,參與培訓的全體員工在李教官的帶領下進行了現場實操演練。通過實際操練,員工的火災防控能力和突發事件應變能力都有了更進一步的提高。

此次消防安全培訓課程用時120分鐘。由於採用了理論與實踐相結合的教學方式,學員們掌握吸收得很快,效果極佳。

談及本次消防安全知識培訓的初衷,公司有關領導表示: 安全重於泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防範,纔會及時發現和消除安全隱患,才能構建美麗和諧的安康家園。

消防安全培訓總結2

6月8日下午13:30,公司企管部邀請市消防支隊王教官在公司大會議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓,公司領導及公司管理人員都積極參加了培訓。

王教官結合消防安全制度以及各類火災案例,對如何樹立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內外隱患、個人面對突發火災事故應如何進行救災及逃生等方面進行了全面的培訓,參會人員深受並作了詳細筆記,各部門主管也表示將進一步加強消防知識學習和技能培訓,杜絕火災事故的發生。

通過這次培訓,公司要求各部門要深刻吸取近期國內火災事故教訓,強化四項,構築夏季消防安全“防火牆”,做到警鐘長鳴,預防爲主,防消結合。一是消防知識普及到位。做到舉一反三,向員工宣傳科學防火知識及火災現場撲救和逃生常識;二是應急預案落實到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散、火災撲救措施等予以明確,增強了預案的科學性和可操作性;三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查,尤其加大了對重點部位的巡查力度,對車間、辦公區、宿舍區等重點部位要求落實具體消防安保措施,用電線路、消防栓、滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進行檢查,發現火災隱患,及時整改排除。公司會不定期對公司及分公司的消防安全進行檢查,監督消防安全機制的落實度,確保做到防患於未然。

參加消防培訓的企管部呂總有感而發:沒有、沒有知識是可怕的,可是沒有消防安全知識更可怕!有多少人因爲火災自救知識的.缺乏而無辜喪命。生命只有一次,人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的,請我們從身邊的每一件小事做起,、安全工作、安全生活,共建平安和諧的社會。

消防安全培訓總結3

爲全面提高全市中國小生消防安全教育水平,提升中國小生消防安全整體素質,消防大隊在我校舉行全國第xx個“全國中國小生安全教育日”消防主題教育活動。 總結如下:

下午3時,隨着一聲警報響起,消防應急疏散演練正式開始,全校2300餘名師生在學校教職工及消防官兵的指引下,用溼毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散。不到三分鐘時間,全部師生撤離完畢。

隨後,消防官兵向全校師生獻上“消防時裝秀、消防知識問答、體驗滅火器滅火”等節目。在衆多的消防節目互動環節中,學生們認真聽講,踊躍參與,受益匪淺,紛紛表示今後不僅自己不玩火,還將提醒身邊的同學和朋友不能玩火,遵守各項消防安全規章制度。

通過開展消防安全教育活動,切實增強了中國小生消防安全意識和自防自救能力,達到了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的.目的。據瞭解,消防大隊已聯合市教育部門,在全市各中國小校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動,並將學校活動開展情況作爲日常重點工作納入“平安校園”評定和綜治年度考覈範圍。

爲了增強幼兒防火逃生的安全意識,提高師生防火救災、自救自護以及應對突發事件的能力,10月19日下午3點,xx幼兒園成功進行了消防疏散演練活動。

活動之前,各班教師講解了關於如何迅速逃離火災現場的方法及一些安全小常識。演練中,各班幼兒在老師緊張有序的組織下,用溼毛巾捂住口鼻,彎腰低頭快速有序地沿着安全通道路線緊急疏散,撤離教室。到達指定的安全位置後,各班老師組織幼兒在操場上以班級爲單位集合後就地待命,並清點人數,及時把幼兒人數及安全情況報告給幼兒園安全演習負責人。

本次演練活動,使全園師生在實戰中得到了鍛鍊,掌握了更多的消防安全技能,達到了預期的效果。

消防安全培訓總結4

根據相關的要求,我局高度重視消防安全的培訓,成立消防安全領導小組,切實做好消防安全各項工作。現將學習總結如下:

一、宣傳發動,統一思想

我局高度重視學校消防安全工作,在開展消防安全活動之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和佈置一份消防安全作業,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統一了思想。

二、提高認識,強化領導

開展消防安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的.重要手段。爲此,我局成立了領導小組,明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確保活動取得實效。

三、開展活動,提升技能

各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放鬆。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

各學校安全宣傳教育活動中,以班爲單位組織了一次以消防安全爲題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

四、加強聯繫,齊抓共管

按照“教育一個學生、帶動一個家庭”的思路,各學校、幼兒園把消防安全教育融入學生生活,採取了佈置家庭作業的形式,鼓勵學生家庭共同參與,接受安全教育。活動期間,學生通過消防安全宣傳片的觀看來學習消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發揮小手牽大手的作用,全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識。

活動期間,各學校採取自主授課、視頻授課、邀請專業人員授課等方式,上好了一堂師生消防安全課,重點學習消防安全常識和逃生自救知識,並組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次消防安全隱患排查活動,對學校消防設施、消防器材作重點檢查;開展了消防安全知識進課堂活動,將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校生存、發展的需要,各學校在安全宣傳教育活動中做到了不斷總結經驗,不斷改進和完善工作方法,確保了學校消防安全零事故,消防教育將常抓不懈,以防範於未然。但與上級的要求相比,還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使消防安全工作再上新的臺階。

消防安全培訓總結5

爲貫徹落實省市《關於做好學校消防安全工作的通知》和冬季防火工作會議精神,現就我校消防安全工作自查情況作如下彙報。

一、加強組織領導,全面落實消防安全責任制

我校以提高消防安全意識爲主線,建立和健全了以校長爲組長的學校消防安全領導小組,強化層層管理。爲更好地發揮學校消防安全領導小組的職能作用,我校堅持做到消防安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人,實現消防工作羣防羣治,把火災事故消滅在萌芽狀態。定期全面展開校園消防安全排查,對查出的.安全問題,及時整改。

二、完善消防安全制度,加強消防安全管理。

爲規範學校消防安全管理,我校建立了消防安全相關的安全管理制度:如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設立以班主任和年級組長爲安全檢查員每天檢查,發現問題及時向處室責任人彙報;校園各區域安排教師輪流值日,定期檢查,並記好值日記錄。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使消防安全工作制度化、規範化、常態化。

三、強化責任意識,加強防範管理。

我校堅持校領導值班制。學校每天至少有1名領導帶領值日教師值班,督促檢查安全隱患,以確保學校的安全和正常秩序。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。根據上級有關部門的要求,滅火器更換了乾粉,保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區,不留死角。對學校重點部位,如教室、電腦室、圖書室等部位,查出隱患,及時整改。

四、強化消防安全教育,樹立消防安全意識。

我校根據上級會議精神,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。

一、利用每天晨會和每週集會,學校領導和班主任教師對學生進行深入細緻的安全知識講解和學習,帶動全校師生對安全知識的重視和預防。

二、廣泛利用學校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報,學生的班會、隊活動等途徑,大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務,做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。

三、開展一次教職工滅火實戰訓練活動,提高了全校師生的消防意識,使他們瞭解消防基本知識,掌握消防基本技能。

四、在提高師生消防意識,掌握消防知識的同時,我校開展一次消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練,切實增強了師生消防意識和自防自救能力,也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發火災的能力。

在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行各項消防安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

消防安全培訓總結6

我公司根據主管部門部署,公司安全科及駐站安檢員就我司消防安全方面存在的問題及隱患於9月5日進行了一次專項檢查。對存在的`問題及隱患進行了整治,先將此次考項檢查工作情況小結如下:

一、 我司所屬各線路車輛共計169臺;此次檢查率100%。

二、 現有車輛共計配備滅火器239個。到期充裝12個(其中壓力錶損壞2個,壓力過低兩個);安全逃生錘545只(其中缺失補充5只)。

三、 公司綜合辦公樓及停車場新增35kg乾粉滅火器2個,4kg手提滅火器6個。

四、爲提高安全消防意識,在新增器材的同時,又新作消防安全警示牌12塊,消防沙箱1個(配消防鍬2把)。

五、 建立消防器材臺賬,責任落實到人。

消防安全培訓總結7

學生宿舍是住校學生的主要活動場所之一,一天二十四小時的學習生活時間中,有十二個小時左右的時間是在宿舍中度過的,尤其是晚上的時間佔大多數,有的學校不注重學生宿舍消防安全工作,教學、生活、安全管理相對分離,管理不到位、消防設施缺乏、個別學生吸菸、用火不慎等等因素是引發火災的原因。近幾年來,學生宿舍發生火災事故時有發生,這些事故給學校帶來了很大的財產損失和不少的人員傷亡,影響學校正常的教學、生活秩序。因此,認真分析學生宿舍消防安全工作存在問題,深入剖析其火災事故形成的原因,研究和探索學生宿舍消防安全管理的對策,是非常必要和十分緊迫的。本次公寓學生消防培訓正是針對學生宿舍消防安全管理的一項對策,旨在加強校園管理,增強大學生的消防意識和基本素質;加強學生的有關防災防火的知識,杜絕一切因消防知識缺乏而引起的本可避免的事故;讓大學生意識到火災的危害,提高意外火災的應對能力,爲構建和諧社會,和諧校園貢獻一份力量。

在培訓中,培訓老師對老式建築先天性火災隱患多、宿舍管理人員消防安全意識淡薄,管理不到位、學生違反消防安全規定,無視消防安全要求、學校對學生消防安全教育缺乏,學生自我防範意識不強等一系列在學生公寓中存在的問題進行了分析,總結出了歷史原因、造成先天性火災隱患突出、學生宿舍管理者對消防安全工作沒有給予足夠的重視,許多消防安全制度得不到落實、學生消防安全意識淡薄,對宿舍消防安全缺乏足夠認識、宿舍消防器材設施配備管理不善等原因,讓同學們意識到了存在於自己身邊的消防安全隱患。在最後,針對一系列的說教,老師提出了幾條措施:健全組織,落實責任;加強消防安全知識的宣傳力度;學校內部加強對學生宿舍消防安全檢查力度;部門協調,加大火災隱患整治力度;加大消防經費投入,改善消防基礎設施。

在第XX個全國“119消防日”到來之際,爲進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校抵禦火災能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產安全,預防和減少校園火災事故的.發生,國小緊緊抓住第XX個“119消防日”這一契機,認真組織全體師生廣泛深入地開展以“時時注意安全,處處預防火災”爲主題的大型消防疏散演練。

11月3日下午4點整,伴隨着警報聲,全體學生抱着頭、彎着腰、捂着口鼻,在班主任和配班老師的帶領下,有序地從各樓道逃生,短短兩分鐘,千餘名師生便迅速撤離到操場。隨後,消防官兵向大家講解了滅火器的種類和使用方法,並實地向師生們展示了快速出警和緊急滅火。

通過此次深入校園開展消防知識培訓,培養了學生從小樹立“學消防、懂消防、用消防”的思想。學校老師表示,這是一堂生動而有意義的消防安全教育課,在今後的教學當中,他們將把消防安全教育課貫穿到課堂上,對學生進行消防知識宣傳和教育,帶動整個學校關注消防安全,讓更多人瞭解消防、關注消防、熱愛消防,達到“教育一個學生,影響一個學校,帶動整個社會”的目的。

消防安全培訓總結8

一、爲了全面搞好學校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學習、生活環境,學校成立了消防安全工作領導小組。

組 長:金xx

副組長:張xx

成 員:高xx 於x 張xx 連xx 初xx

二、學校對消防安全工作歷來十分重視。爲貫徹上級有關消防安全工作的文件精神,本學期開學後,消防安全領導小組對學校的安全問題進行了自查、自改,每個月初,對學校的消防安全狀況都要進行大檢查,特別是節假日更加重視安全工作的落實,安排領導專人值班。通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改。主要做了以下工作:

(一)、對重點處室,如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等,每月有校領導牽頭進行一次消防安全檢查。中國小教學樓、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,消除了隱患。

(二)、對學校的各要害部門,如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關要求配備了滅火器。

(三)、加強保衛人員、門衛、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責任心,對他們提出了具體的工作要求並簽訂了安全責任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責。

(四)、繼續加大對學校食堂管理力度,要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時滅掉火源、關閉電源。

(五)、提高宿舍管理人員工作責任心,加強宿舍管理。舍務教師實行24小時輪換值班制度,熄燈前對宿舍進行一次檢查,對玩火或動電器的學生,進行嚴厲批評教育,杜絕一切安全事故的發生。

(六)、校外走讀生的管理是學校管理的重要組成部分。學校加強對校外走讀生的管理和教育,增強他們的安全意識,回家時注意防火,防煤氣中毒,如若發現違規者及時與家長取得聯繫,共同商議解決辦法,並達成共識。

(七)、要求門衛工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的人及時追問排查,堅決杜絕社會閒雜人員進入校園,確保了師生的生命及財產安全。

(八)、加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的`發生。對學校儲存和教學使用的危險物品,全面建立健全了儲存、使用、領取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時定崗,責任到人。對正在使用的上述危險物品嚴格建立了交接手續制度,落實各項安全防範措施,對暫時不使用的危險物品嚴加保管,加強工作人員的責任心,絕對不允許將任何危險物品流散在學生中間,以免造成危害。

(九)、對不符合消防要求的安全指示標誌進行了更換和重新粘貼,全部達到消防部門的要求。

(十)、學校高度重視對學生和教職工的消防安全教育

1、學校領導利用國旗下講話,對學生進行防火安全教育。

2、政教處組織班級用主題班會活動,開展防火安全競賽。

3、各班級用板報、手抄報等形式對學生進行安全防火知識的宣傳教育。

4、開學時用宣傳板粘貼二百餘幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長、學生參觀學習。學生看後要寫出觀後感。

5、四月二十六日全校師生進行緊急疏散演習,農場消防科、安全科領導進行了現場指導。

消防安全培訓總結9

消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經濟建設關係比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現,我們應遵守“預防爲主、防消結合”,把消防安全當作頭等事來抓。

一、是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處並整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;

二、認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關係到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本着對社會,對公衆負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患於未然。

三、加強消防安全知識培訓,提高防範意識由於有些工作涉及到易燃易爆等高危險物質,公司內部對火災隱患已經有了一定的防範意識,但通過這次培訓,發現現有防範意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

四、是制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規,結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,並嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

五、是消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材並定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時更換,以備發生事故時能及時啓動,爲消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

最後,消防安全工作要做到“三個抓”,不爲隱患留空隙第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案並及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的`是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,後者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節”。千里之堤,毀於蟻穴。火災的防範要從大處着眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成爲小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

在以後的工作生活中對消防設備設施存在的問題應該及時糾正,當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:

1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做鬥爭中總結出來的一條寶貴的經驗。

2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3、“先控制,後滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然後爭取滅火一次成功。

4、“先救人,後救物”在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人後疏散物資。

5、“聽指揮,莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因爲慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜,採取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。

安全是企業的永恆課題,“安全爲了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業的穩定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防爲主,才能保持安全生產良好局面的長期穩定。

爲期不多的消防安全安全培訓使我受到很大教育,感受很深,對自己的職責有了更深刻的理解和感悟,相信在以後的工作中,我會更加的努力,把我所學到的東西充分的運用到實際工作中去。

消防安全培訓總結10

今天XX市消防辦的老師在XXSG醫院的邀請下在醫院三樓會議室爲SG員工進行了一場關於消防安全知識的專題講座。

來自XXSG醫院各科室、部門得醫護人員和員工到場聆聽了消防老師生動而深刻的演講。

從下午1點30分開始,在將近兩個小時的時間裏,消防辦的老師通過投影加講解的方式爲在座的SG員工獻上了一次意義深刻、讓人銘記於心的消防知識演講。在這個過程中,他通過一幅幅真實的畫面向大家展現出了火災的巨大危害,同時也不止一次的強調對於火災隱患預防的重要性。看着投影之上那一幕幕本不該發生的人間慘劇,所有在場的SG人都身感震撼,正如我院一位護士所說:"如果不是看到這麼多真實的'畫面和圖片,我真的很難想象火災會如此的可怕。聽完了這堂課,我肯定會在回家的第一時間就去爲家裏採購一些必要的消防設備,同時也好好的學習和演練曾經並不怎麼重視的滅火器的使用方法,爲自己、爲家人、也爲每一位來XXSG醫院的患者提供一份消防安全保障。"

XXSG醫院張院長表示:安全工作始終是醫院工作的重中之重,無論是我們本職的醫療安全,還是消防、防震等常規安全工作,醫院始終都將之視爲工作的第一要點。因爲安全重於泰山,我們的責任不僅是爲患者解除疾患,同時也要從各方面來保障患者以及員工的安全,而此次消防安全培訓無疑是一次很好的加強員工安全意識,增強醫院安全保障的重要舉措。

消防安全培訓總結11

消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經濟建設關係比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現,我們應遵守“預防爲主﹑防消結合”,把消防安全當作頭等事來抓。

火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會,但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例,留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的'是要把消防安全意識提高到一定高度。培訓涉及消防基本知識、消防法規簡介、火場自救逃生方法、火災逃生注意事項等內容。期間消防宣傳中心教官將賓館實際情況與實際案例相結合,詳細講解了相關消防知識。同時,通過講述近年來我國發生的火災實例,用血與淚的教訓讓大家清醒的認識到消防安全的重要性和必要性。培訓結束後,消防宣傳中心教官通過現場互動的方式演示了滅火器的正確使用方法,切實提高了全館員工消防實戰技能。

一、是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處並整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;

二、認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關係到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本着對社會,對公衆負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患於未然。

三、加強消防安全知識培訓,提高防範意識 由於有些工作涉及到化學品等高危險物質,公司內部對火災隱患已經有了一定的防範意識,但通過這次培訓,發現現有防範意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

四、是制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規,結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,並嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

消防安全培訓總結12

爲了踐行公司的安全理念,由韋總號召,安保科牽頭組織了一次爲期十天的消防安全強化培訓,將各車間班長和車間骨幹員工組織在一起,來學習消防安全知識和實戰演練。在培訓期間既有個人的體能訓練,也有消防水帶的40米對接訓練,穿戴空氣呼吸器50米往返跑,還有以部門爲單位的3人5盤水帶的組合連接的集體訓練。在本次訓練中我收穫了很多。

我們此次訓練是軍事化培訓模式,上午訓練前有3000米的跑步訓練,主要鍛鍊的是我們的耐力和意志,在前3天的訓練中有不少的人都掉了隊,但隨着訓練的不斷深入,掉隊的人是越來越少,並且跑完這3000米以後,都感到很輕鬆。從體力上說都有不同程度的提高和加強。接下來就是消防水帶的對口連接練習,每人兩盤水帶和一個水槍,接兩個口和一個水槍,兩人一組進行練習,一開始因爲動作不熟練,我們的用時都在15—20秒之間,隨着訓練的不斷加強和深入,我們的訓練成績不斷的向前提,訓練中我的最好成績到了9。96秒,於維志跑到了8秒左右。在這裏要說明一下,在此次訓練中於維志同志因爲原來他是消防兵,他把自己所學到的消防知識毫無保留的與大家分享,動作要領,水帶的不同拿法,前進中的注意事項,接口的動作要領,等等。

在體能的訓練方面我也學到了很多東西,也接觸到了很多新鮮的訓練方法,有100米接力跑,100米衝刺跑,高擡腿跑,俯臥屈伸腿加s型跑等等。在訓練過程中各個隊員爭先恐後,個個都像猛虎下山一樣,沒有一個是掉隊的。在訓練中的集體項目是最熱鬧的,爲了集體能拿到一個好的名次,每個小組都是非常團結一致,相互協作,沒有一個給小集體落後腿。我想這也是此次活動的目的之一。

火災發生時,逃生是至關重要的,但是個人防護器材也一定要會用,如果有防護器材不會用,那隻能是一種擺設。在此次訓練中個人的防護器材的使用和理論知識,也是這次活動的主要內容之一,空氣呼吸器是在有毒環境的情況下使用的一種個人裝備,會使用它這是我們精細化工生產特點所決定的。因爲在生產過程中如果發生火災會產生大量的有毒有害的氣體,簡單的過濾式防毒面具就會失去作用,只能用空氣呼吸器。我們先從理論知識學起,學習使用方法,佩戴時注意事項,使用前的檢查,使用後的清理消毒,如何佩戴空氣呼吸器是就合適的等等。並且在考試考覈中也有這項內容。檢查、佩戴、往返50米跑。用時最短的只用29秒,我的成績是35秒,在學員中間是中等水平。

處理初期火災時,隊員的相互配合和速度決定着損失程度的大小,發現險情時用最短的時間,最好的配合會大大減小損失。因此在這次訓練過程中我們也有這樣的集體配合項目。那就是3人5盤水帶的對接,距離是100米。在此次訓練中2#位的成功與否,是決定此項目成敗的關鍵所在,我們巴豆醛車間有我和張忠厚、曹佰峯爲一小組,我跑1#位,曹佰峯跑2#位,張忠厚跑3#位。在訓練時我們就發現2#位就很關鍵。因此我們安排曹佰峯跑2#位。1#、2#位每人都有兩盤水帶,需要在跑動中接口,這裏面有很強的技巧,訓練時我們的成績就跑到了22秒,與化產車間這樣的強隊相差不多,在考試考覈中我們三人暗下決心,要與化產車間爭一下高低。考試中我們相互配合,積極跑位在行進中都是一次性接好口,並且沒有脫口現象,最後我們的成績是20秒,比化產車間快了一秒中,在這個集體項目中我們巴豆醛車間得到了第一名。成績的取得固然與每個人的努力是分不開的,但是我自己覺得是三人的配合是至關重要的,只有一個默契的配合,纔是這次培訓的目的之一。

以上的培訓只是一個基礎工作,在這次培訓中實戰演練纔是此次活動的重頭戲。我們模擬了粗苯大庫泄漏後,在搶修的過程中不慎產生了火花,引起了火災。然後展開了公司級預案。接到報警後,首先是警戒隊趕到了現場,負責事故現場的警戒工作。緊急疏散人羣,禁止一切過往車輛。應急小分隊到達後,穿戴好個人防護用品,耐酸鹼膠靴和手套,戴上空氣呼吸器,4人一組,進入現場查找泄漏源頭,發現不能處置,需要搶修搶險小分隊支援,在搶修的過程中不慎有人產生了火花,發生了火災,圍堰外的消防分隊立即開啓水槍和泡沫槍,然後將火撲滅。由於泄漏的物料比較多,在回收時有人中毒,有應急隊員和搶修隊員,將傷員擡至上風處,然後有醫療分隊給予簡單的救治,等待專業的.醫護人員的到來。在整個事故的預案演練過程中每個小分隊之間的配合至關重要。配合越默契,事故的損失就會降到最低,在演練的過程中婁科不斷的糾正,總結在演練中的錯誤,經過我們不斷反覆的演練最後基本達到了我們所期待的結果。一次一次的演練每次都在逼近現實。讓我們的演練和預案非常使用有效。

在這次培訓過程中也有很多不足,在體能訓練中有明顯的體力不支的現象,從這一點上看必須加強平時的身體鍛鍊,只有身體強了才能事故中做好充分的工作。在預案演練中對付突發事件的能力還明顯的不足,缺乏現場的靈活性和應變能力。現在的消防設施中有很多缺陷,包括有的消防水帶只有一個接頭,消防箱內只有一盤水帶,在應急過程中明顯感覺準備不足。還有卡口沒有上牢的等等問題。

我們的應急演練強化培訓工作雖然結束了,但我們爲應急預案開展的演練工作卻剛剛起步。爲了不斷提高公司員工安全意識和應急救援能力,以便在事故的應急行動中,達到快速、有序、及時、有效的效果,我們將經常性地在車間開展應急預案的培訓、訓練或演練工作,以提高車間員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失。

消防安全培訓總結13

爲了加強公司的安全,在有危險來臨時不是亂作一團,有備無患,也是踐行公司安全作業的理念,在公司領導的號召下,由保安隊組織了一次爲期十五天的消防安全培訓,我作爲車間的一員,積極參加了這次的活動,學習一些關於消防安全的知識,同時參與了消防基礎訓練。在培訓期間,我收穫了很多珍貴的東西,現在來講一講我在這段時間學習的感想。

因爲要我們瞭解消防,所以我們採用的是軍事化培訓,鍛鍊了我們的意志,增強了我們的耐力,加深了員工之間的默契,配合愈發的好。在前期的體力訓練,我有不同程度的掉隊,隨着不斷地深入訓練,我一次比一次有進步,在每天的體力訓練之後疲憊感越來越輕,一天比之一天輕鬆。接下來先學習了一些消防工具的應用,然後練習消防水帶的對口連接,兩個一組產生對比,我在練習中用時不斷地縮短,得到了教練的肯定,我覺得非常有成就感。

在這次訓練中,體能訓練佔據了我們大量的時間,藉此機會我也接觸很多不一樣的訓練方法,來加強我們對於身體的掌控力。在訓練過程,教練爲了刺激我們,很多的項目都是帶有一定的比賽的意味在裏面,因此各個隊員都爭先恐後,生怕自己被懲罰。在團體訓練中,教練就用連坐的`制度,讓每一組的成員,優秀的幫助落後的,懂得合作的重要性,這也讓我們在之後實戰訓練中的配合奠定了基礎。

火災發生時,最重要的是逃生,保護好自己,這就要求我們懂得使用個人防護的器材。訓練中的一個主要內容就是個人防護器材理論知識的學習和使用的方法,在最後的考覈中也有這一項的內容,如何在不同的環境中正確的使用不同的器具。

最後是處理火災,從發現險情開始,處理的時間越短,損失就越小,這就需要最默契的配合。因爲每個擅長的部分不同,因此我們要對自己的能力有正確的估算,使自己處在最合適的位置,讓時間是最短的。

消防安全培訓總結14

安全工作重於泰山,爲進一步普及消防安全知識,深入吸取近年來國內相繼發生的一些重大火災事故的教訓,20xx年xx月6日下午,xx區xx中心幼兒園在安保主任劉X老師的帶領下全園教師學習了《消防安全責任制實施辦法》。

這次培訓培訓內容主要有:消防工作基本原則、消防責任制、消防基本知識,包括公共營業場所、機關辦公場所、特點和預防措施;常見火災的案例分析、原因特點和消防措施;初期火災撲救及正確的`逃生技巧;常用的消防設施種類和正確的使用方法;認真詳細地向老師介紹了生活安全、消防安全知識,並重點介紹了突發情況下,教職工保護幼兒以及自我防範的方法和對策。

此次講座,豐富了教師的安全知識,強化了教職工的安全防範意識,讓幼兒園的安全教育工作進一步得到深化。今後我們將繼續開展形式多樣的安全教育活動,讓安全伴隨着孩子們健康茁壯地成長。

xx月17日上午,xx鎮幼兒園對全園師生進行了消防安全逃生演練活動。目的是爲了讓孩子從小培養消防意識,學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生。

上午10點左右,消防警鈴傳遍全園,聽到警報後全體教職工立即停下手中的工作,按緊急預案的疏散線路迅速帶領幼兒捂住口鼻,分三道樓梯迅速有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序,很快集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數,並向總指揮。

在這常態化的演練活動中,全體師生再次體驗了火災逃生的場景,更加了逃生常識和疏散路線,也加強了教職工在面對突發火災時沉着冷靜的心理素質。

消防安全培訓總結15

爲了使我部消防安全管理工作正規化、制度化,使我部消防管理的目標、任務和要求層層落實,切實保障項目部全體員工及現場作業人員的生命財產安全,結合消防法律的有關規定和我部實際,制定本制度。

一、項目部的職責與任務

項目部成立消防安全領導小組,領導消防工作。其職責和任務是:

1、貫徹執行黨和政府消防工作的方針政策和消防條例。

2、負責本部管段內的消防安全管理工作,擬訂消防工作計劃,組織實施日常消防管理工作;擬訂消防安全工作的組織保障方案,指導、督促和檢查我部的消防安全管理工作。

3、制定項目部消防安全管理制度、消防安全操作規程和消防安全管理措施,使消防安全管理規範化、制度化。

4、加強義務消防隊員的業務學習,定期組織培訓,使他們熟悉並掌握消防設施、器材的性能和使用方法,明確自己所擔負的任務。

5、經常性組織消防安全檢查,幫助各生產區域做好整改工作,及時消除隱患。

6、負責監督檢查在項目施工中,相關單位及個人是否執行有關防火規範、規定。

7、按照國家有關規定,配置消防設施和器材,設置消防安全標誌,並定期組織檢查、維修,確保消防設施和器材的完好、有效。

8、配合公安消防部門,認真調查火災原因,做到“三不放過”,即原因不查明不放過;火災責任者和羣衆沒有得到教育不放過;防範措施不落實不放過。

9、在各科室配合下,組織消防安全檢查,做好火災事故調查及處理,開展消防宣傳教育。

二、各部門的職責與任務

1、經常開展消防法制宣傳教育,普及消防知識,不斷提高員工自覺做好消防工作的意識。

2、明確任務與職責,負責配合項目部擬訂本生產區域消防安全管理工作計劃,並組織實施。

3、根據項目部消防預案,確定各生產區域重點部位的防火、滅火和應急疏散方案。

4、各架子隊隊長是本生產區域消防安全管理工作的第一責任人,組織好本生產區域消防安全宣傳教育工作,對本生產區域的消防工作有督促職責,即有檢查、有落實閉環管理,積極配合消防安全領導小組做好消防安全管理的各項工作。

5、積極做好本生產區域的.自查工作,積極配合消防安全領導小組的各項工作,及時整改所存在的消防安全隱患。

6、做好本生產區域義務消防員的調整和補缺工作,始終保持一定的消防戰鬥力。

三、消防責任人的職責與任務

1、認真學習消防法律法規,熟練掌握防火、滅火的基本常識。

2、嚴格執行消防安全管理制度、消防安全操作規程。

3、經常檢查消防疏散通道、安全出口並保障其暢通;不定期檢查、保養消防設施,保持消防設施處於良好狀態。

4、重點部位要實行每日消防巡查,並做好巡查記錄。

5、發現重點部位存在的消防安全隱患,要及時向領導彙報,同時採取有效措施加以防範,確保不發生消防安全事故。