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消防119總結

工作總結 閱讀(2.43W)

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以提升我們發現問題的能力,因此好好準備一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的消防119總結,希望能夠幫助到大家。

消防119總結

消防119總結1

爲了進一步普及消防安全知識,切實提高學校抵禦火災能力和師生自防自救能力,全面貫徹落實賀蘭縣教育體育局《關於開展“119”消防日校園主題宣傳教育活動的通知》精神。中心國小轄校於10月30日-11月9日開展了以“暢通生命通道,增強自救技能”爲主題的“生命通道體驗活動”。通過廣泛開展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識,以消防知識講座、組織滅火疏散逃生演練,展示消防車輛器材,發放消防宣傳資料爲要內容的“生命通道體驗”宣傳活動。爲平安和諧的校園教育創造了良好的`消防安全環境。現總結如下:

一、成了消防安全工作領導小組

爲把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,中心國小建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。爲加強組織領導,成立了以消防安全工作領導小組。

以中心國小校長石建云爲組長,各村級國小校長爲組員的領導小組,統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動

各校在消防安全“119”宣傳教育活動中,始終堅持以“暢通生命通道,增強自救技能”爲主題。廣泛開展“生命通道體驗活動”和“十個一”主題宣傳教育活動,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。

1、懸掛了消防安全宣傳橫幅,11月3日升旗儀式上,各校長對學校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,學校懸掛了“全民消防,生命至上”消防宣傳橫幅,營造出濃郁的育人氛圍

2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩豔麗的圖文漫畫,成爲了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。

3、舉行了一次消防安全知識講座,11月9日上午,政教處副主任李丹丹爲學生做了“消防安全知識講座”,爲大家詳細講解了119報警時應注意的事項,家庭常見火災的預防和撲救等消防安全知識,隨後,學校安全教師周順建爲大家講解並示範了滅火器使用方法,還指導學生進行了滅火實戰演練。同學們個個摩拳擦掌,紛紛要求參加滅火實戰。

4、發放一批消防安全宣傳品,學校聯繫消防大隊,爲學生髮放了消防安全提示牌,學生收到宣傳品後非常高興,並帶回家向家長宣傳。

5、觀看消防安全宣傳片,學校利用會議室的大屏幕下載播放了消防安全影片《火海逃生》,組織師生觀看,受到學生的歡迎。

6、舉行消防安全知識競賽,在進行消防安全知識培訓後,學校在3---6年級每班隨機抽取5--10名同學參加消防安全知識競賽,競賽形式爲筆試,數百名名學生參賽,60餘名學生獲獎,極大提高了學生的消防安全知識技能。

7、舉辦消防安全圖畫展,學校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫,並在

教學樓製作了消防安全掛圖,組織學生觀看,提高了師生安全自救能力。

8、開展消防安全徵文活動,學校要求3---6年級學生人人寫一篇消防安全徵文,在班級評比,然後每班選取35篇優秀徵文交政教處,參加學校評比,通報評比,共選出30餘篇優秀作文,12個班級被評爲優秀班級。

9、發放了消防安全倡議書,11月9日,在全校集會中,學校少先隊向全校發出了“消防安全倡議書”,呼籲大家做到“四會”(會報火警、會宣傳消防常識、會逃生自救、會糾正一般不安全消防行爲)、“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話)。

10、開展了一次防火應急逃生演練,11月9日,隨着警報聲響起,各班學生在班主任帶領下,沿着平時早已熟悉的路線,安全、有序的撤離到操場,安全演練取得圓滿成功。

消防119總結2

隨着119消防宣傳日的到來,我園認真組織開展了以“關注消防安全第一”爲主題的“119”消防宣傳月活動,現將具體活動情況總結如下:

1、組織學習相關法規,部署“消防安全月”活動

11月12日葉園長利用業務學習組織全體教職員工觀看“安全教育第一課”;11月19日又組織大家一起學習了“校園傷害事故的處理”的法律、法規,通過學習及案例分析,深入領會有關法規精神,使全體教職工的安全知識和意識“入腦、入心”。

2、消防安全知識我知道

3、開展一次消防安全大檢查

在11月12日,幼兒園安全領導小組深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強幼兒園安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除幼兒園內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。同時加強對消防器具的管理和保養,實行對幼兒園的.消防器材進行了一對一保管制。

4、進行了一次消防疏散逃生演練

11月9日上午,泰和舉行了一場消防疏散演練活動。11:00左右孩子們在活動課時,忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起溼毛巾,捂住口鼻,貓着身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。整個疏散活動只用了2分06秒。通過本次演練活動泰和全體師生的消防安全防範意識提高了,自護自救能力得到很好鍛鍊。

5、組織一次消防安全知識活動

在“119”消防宣傳活動期間,爲提高消防安全意識,我園各班教師以“消防安全”爲主題對幼兒進行消防安全知識教育,讓幼兒知道遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

6、消防創意標記製作

7、多種形式宣傳消防知識

各班級利用家園園地、微信平臺等向家長開展各種消防安全知識宣傳教育工作。讓廣大家長、師生了解火災的危害,懂得怎樣去預防。

此次活動的開展,不僅豐富了老師和幼兒的消防知識,還增強了他們自救逃生的能力,最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發展不受影響,把安全教育落在了實處。

消防119總結3

在上級主管部門、縣委縣政府領導小組的監督管理下,我局堅持“以防爲主、防消結合”的方針,堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,紮紮實實做好消防安全工作,提高全體職工安全防範能力,確保景區生命的安全。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行爲纔有保障。爲此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。我們主要從以下方面落實這項工作。

(一)成立消防安全領導小組,統一領導、協調開展消防安全教育工作。通過各級會議進行消防安全宣傳,領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題,討論措施佈置工作。領導小組在每次工作大會上,對包括消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,並提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。

(二)組織形式多樣的消防安全知識教育活動,我們針對文化娛樂場所、網吧、景區等問題的特點,通過相關活動,使員工掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。對全體員工進行消防安全知識講座,使全體員工掌握消防安全知識。消防組進行消防器材使用方法實際演練,使消防員掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了員工消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了我局消防教育工作。

(三)進行了一次系統全面的消防安全檢查。對各個重要部門,譬如文化娛樂市場、網吧、圖書館、文化館等消防設施進行了全面的'檢查。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下六個方面加強了規範管理:

1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、機房等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。

3、加強對機房和辦公區的管理,不定期檢查安全情況。在事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

4、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因爲一些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對重要部位消防進行了保障。

5、加強對辦公樓用電安全的檢查。定期檢查,教育人員安全用電,防止發生不安全事件。

6、開展消防安全檢查,做到三個結合:消防設施檢查和重點部位檢查相結合,平時小檢查和節假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。

三、制定消防安全緊急預案

安全責任重於泰山,消防安全無小事,爲了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,制定了切實可行的“縣文化廣播電視和旅遊局消防安全緊急預案”、“縣文化廣播電視和旅遊局消防演練方案”並且組織消防員進行學習和演練。全面提高了員工消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了我局消防工作。

消防安全高於一切,消防工作任重道遠,消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證安全。每個人都要關心消防安全,不能以爲看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全局職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我局消防工作又好又快地發展。

消防119總結4

根據清教〔20xx〕164號《關於在“119消防日”期間認真組織開展 “平安·消防”主題宣傳教育活動的通知》文件精神,我校於近日開展了形式多樣的消防宣傳活動,並進行了學校消防安全檢查。現將有關情況彙報如下:

一、消防宣傳教育活動開展情況

爲進一步提高廣大師生的消防安全意識,增強師生防範意識,預防火災事故的發生。學校成立了“ 119 消防宣傳日”活動領導小組。 組 長:賴學華

副組長:黃忠權 羅維明 劉益華

成 員:各班主任

並根據我校學生的實際情況,制定了本次活動計劃。明確了活動的時間、內容、目標、要求等,並做到了全面佈置,積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。 主要活動有:

1、各班班主任上一節有關消防安全的主題教育課,向學生普及及教育消防安全知識常識,提高學生的消防安全意識及在火災的.情況下如何逃生。

2、在校園懸掛大幅消防安全標語、張貼消防宣傳畫,普及消防安全知識。

3、通過國旗下的講話以“平安·消防”的主題,向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。

4、通過校訊通短訊和印發1000餘份《家庭消防安全指南》,讓學生積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

5、組織全校師生進行消防演練。 通過參加此項活動,讓大家真正認識到“走進消防,瞭解消防,人人蔘與消防”工作的重要性,增強了全校師生的消防意識,提高了學校抵禦火災能力和師生自防自救能力。

二、消防安全制度建立和落實情況

期初,學校與各處室(部門)負責人、班主任、任課教師層層簽訂了《安全工作責任書》,其中包含消防安全工作。學校還制定了《消防應急疏散預案》,一年來,責任書得到了認真貫徹落實,各學校制

定嚴格安全保衛制度和消防安全制度,並自查消防隱患,及時整改。

三、消防安全檢查情況

檢查的主要內容:一是學校安全制度的建立和落實情況,二是使用水、火、電設施完好情況,三是師生交通安全情況,四是宿舍、食堂衛生安全情況,五是校園內日常安全常情況。重點檢查了教室、學生宿舍、食堂、實驗室、樓道、教師住房、師生交通安全等方面的安全情況。從檢查情況看,學校安全措施落實到位,消防安全工作有專人負責,並經常督促有關人員定期對學校所有電路和消防設施進行檢修,做到規範用電,加強危險化學品和食堂衛生的管理,消除安全隱患,學校還在學校宿舍、教室、樓道、電腦室等重要部位設置了滅火器,今年10月份,學校還投資3000餘元在學生公寓安裝了兩套“緊急呼叫報警系統”,提高了學校技防水平。

這次活動,我們一邊檢查,一邊進行消防安全教育,既着眼消除目前存在的隱患,又着眼於防患於未然,進一步加大了對師生的消防安全教育,全面認真履行期初簽訂的安全工作責任書,健全應急預案,我們要以此爲契機,對師生進行長期不懈的用電、用氣、交通、飲食衛生等安全教育,通過宣傳教育,進一步增強師生消防安全意識和自救能力。

消防119總結5

火災是我們最常遇到的一種災害。據統計,百分之九十多的火災都是人爲因素造成,學習一點消防知識已經非常必要。養成好的習慣,消除火災隱患既是對自己負責,也是對公安安全負責。不躺在牀上抽菸、不亂扔菸頭、不在通道上堆放雜物、不在禁放區燃放煙花鞭炮、不違章亂拉亂用電氣設備……,舉手之勞,造福社會,也體現了文明與和諧。要知道:一個小小菸頭的表面溫度達200—300℃,中心溫度高達700—800℃,已經嚴重超過棉麻、紙張、傢俱等可燃物的燃點。若你一個不小心,很容易就引起燃燒,甚至釀成火災。這可真不是鬧着玩兒的!

當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因爲世界上“沒有絕望的處境,只有絕望的人”。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的'生命和財產。例如:要用溼毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因爲奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣着火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。若被困樓層,必要時可採取跳樓求生措施。此時要儘量抱些棉被、枕頭等鬆軟物品或打開大傘跳下,以減緩衝擊力——跳樓不等於自殺,關鍵是要有方法!

人的生命只有一次,當你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對於每一個人而言都是寶貴的。生命是一個轉瞬即逝的過程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,那麼我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”

是的,生命對於每個人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。因此生命對於每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿,我們是芸芸衆生裏的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的鮮花,在寂寥

的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。

所以,希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己。只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。也請大家把每一天都當作是“消防日”,讓消防意識常駐在我們心中。

消防119總結6

今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“全民關注消防,生命安全至上”爲主題的“11.9”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結如下:

1、開展一次消防安全大檢查

在11月5日,學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課

在“119”消防宣傳活動期間,爲提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、學校佈置宣傳板報

把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災的`危害,懂得怎樣去預防。

4、利用學校的黑板報

紅領巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5、每班利用班隊會開展

“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家裏、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。

6、加強對消防器具的管理和保養。

我們並不因爲這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

7、加強對寄宿生用電安全的檢查。

每天檢查,及時公佈,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。

我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

消防119總結7

爲有效預防校園火災,打造平安和諧校園,萬榮縣孝原中心國小藉助11月9日全國消防日,開展了“認識火災、學會逃生”消防安全逃生演練活動,引導師生學會火災初期的恰當應對以及火災發生後自救逃生的技巧,掌握滅火器“一提、二拔、三對、四壓”的'操作要領。

學生通過觀看“防火常識”的動畫片,瞭解火的產生、用處和危害,學會火災發生時的自救和互救方法。

演練結束,政教室趙主任對此次活動進行了總結,希望全體學生要正確認識火災,牢記火警電話“119”,學會逃生,珍愛生命。

消防119總結8

20xx年11月9日,是全國第XX個“119消防日”。爲了提高全校師生防火減災和逃生自救能力,營造良好的消防安全氛圍,xx國小開展了“119消防日”應急疏散演練活動。

隨着校園內警報聲響起,各班教師立即到達指定崗位,帶領學生彎着腰、用手捂住口鼻,沿着學校指定通道快速撤離,有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各班班主任清點人數,並上報到演練指揮組。接着,學校安全負責人顏麗雙老師就如何遠離火災,如何逃生等知識進行了講解,並希望全體師生樹立消防安全意識,珍愛生命。

通過消防應急疏散演練活動,爲學生上了一堂生動的消防安全課,增強了師生們的消防安全意識,強調生命是寶貴的',也是脆弱的,讓師生牢記火場逃生法則,共同預防火災,遠離傷害,讓生命之花豔麗綻放。

消防119總結9

在20xx年“11·9”消防宣傳活動期間,xx消防大隊舉全隊之力,緊貼“人人蔘與消防,共創平安和諧”這一宣傳主題,精心策劃,周密部署,整個活動形式多樣,深入人心,在全市範圍內掀起了一股學習消防、關注消防的熱潮。

一、高度重視,提前部署宣傳活動。

接到支隊通知後,大隊結合xx實際情況和當前消防工作的主要任務,精心部署,積極安排,專門制定了《xx年xx大隊“119”消防宣傳活動方案》,成立了以大隊長爲組長,教導員和副大隊長爲副組長,其它大隊幹部爲成員的“119”消防日宣傳活動領導小組,確保各項宣傳活動工作得到有效的開展。市公安局領導也高度重視這項工作,副局長多次到大隊研究部署活動方案。

二、形勢多樣,宣傳活動全面鋪開。

活動前期,大隊製作了大量的消防宣傳海報、展板、易拉寶等內容,分發到各消防重點單位和人員密集場所。

11月9日上午,大隊在市中心人流量最大的xx現場搭設消防諮詢臺,宣傳員一邊向過往羣衆發放《消防安全常識二十條》等消防知識手冊,一邊講解消防逃生常識,並耐心解答羣衆提出的各種問題。同時,大隊組織三十餘名消防志願者,通過上街宣傳的方式,向市民發放宣傳手冊,講解消防知識。活動現場共送出各類手冊和讀本700餘本。

11月9日下午,大隊在在建的xx組織開展大規模逃生疏散演習活動。

首先,消防員詳細講述了火場逃生注意要點。隨後,利用發煙器現場模擬“火情”,廣場疏散員按照既定的方案,組織人員手持溼毛巾捂住口鼻,低姿速步、手扶牆壁進行緊張而有序的向外疏散。據統計,現場共有近千名施工人員和單位員工參加了疏散演習。

此外,大隊還聯繫移動和電信部門,用短信的`方式進行消防宣傳;大隊還利用網絡QQ羣,在119當天針對重點單位開展了在線消防答疑活動;同時,大隊與轄區幾家大型網吧合作,在電腦上設置了消防開機畫面和消防屏保。

三、發動媒體、消防理念深入人心。

“11·9”消防宣傳活動開展以來,xx大隊積極與xx電視臺合作,充分利用電視媒體受衆面廣、影響力大的特點,在全市範圍內掀起一股消防宣傳熱潮。

11月9日,xx電視臺《xx》節目播出消防宣傳專題片。大隊參謀通過和主持人互動聊天的形式,用輕鬆活潑和通俗易懂的語言向觀衆介紹“11·9”消防宣傳日的由來、家庭火災事故預防、火場逃生技巧、公共娛樂場所火災事故應對辦法等消防常識,使觀衆在潛移默化中學習消防知識,節目播出後受到了廣大觀衆的熱議和稱讚。

11月9日上午,大隊主動邀請xx電視臺xx欄目組到大隊進行拍攝採訪。大隊長向節目組介紹了近期全市消防安全形勢、火災隱患排查整治、消防安全網格化、戶籍化管理、農村社區消防安全達標創建等工作,提高觀衆對消防工作的認識和了解。

7日至9日,xx電視臺各套節目連續三晚在黃金時段滾動播放消防宣傳提示字幕,提醒廣大市民關心、學習和普及消防知識。同時,在開展一系列消防疏散演習和消防培訓活動中,大隊都主動與電視臺記者溝通聯繫,全程進行拍攝報道,通過電視媒體,最大限度地提高了消防宣傳活動的輻射力和影響力。

消防119總結10

11月進入冬季,我校依據上級安全教育精神,及時認真的組織開展了冬季安全教育,主要圍繞消防教育、交通安全教育、煤氣中毒等安全教育活動。現將具體活動情況總結如下:

1、開展一次安全大檢查

在11月4日,學校深入細緻地開展了一次安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、辦一期冬季安全教育黑板報。利用學校的黑板報等方式對全體師生開展冬季安全知識宣傳教育工作。

3、開一次主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家裏、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。

4、上一堂消防安全知識課爲提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月9日下午)邀請市消防大隊陳隊長對全體師生進行消防安全知識講座,積極營造濃厚的.學校消防知識宣傳教育氛圍。

5、掌握一種使用消防器材的技能。星期一(11月9日下午)學校對各班的學生代表進行滅火器使用培訓,使學生基本掌握滅火器的使用辦法。

在教育活動中,師生學習認真積極,效果良好。今後我們在實際工作中將不斷總結經驗,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

消防119總結11

我校認真貫徹落實局有關要求和有關指示精神,全面深入抓好消防安全宣傳教育工作,並結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發生,爲構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下:

一、高度重視,加強領導。

學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人爲本,本着對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作爲學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使消防安全主題教育取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和消防安全應急演練的經驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把學校安全教育推向新的,並把這一主題活動貫穿於全年學校安全工作的始終。

二、周密計劃,認真落實。

學校認真根據“消防安全從我做起”安全教育主題,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的安全主題教育方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育有人抓,不脫節。圍繞安全教育主題,認真分析學校目前消防安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的.排查,使學校的安全教育落到實處。

三、積極宣傳,營造氛圍。

學校利用升國旗儀式舉行安全教育啓動儀式,學校領導做了“消防安全從我做起”的專題講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“消防安全宣傳教育周”期間,學校結合自身實際,充分利用校園廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式,大力向學生進行消防安全宣傳教育,使學生關注消防,參與消防。

四、開展消防演練,增強意識,提高學生避險自救能力。

學校在紮實抓好主題教育的同時,還結合本校實際,有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了的成功。這是學校繼上個學期舉辦“消防安全演練”後的又一次安全疏散演練,推動學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防範能力。

今後,我校將繼續認真組織開展校園消防安全宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,爲創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

消防119總結12

爲切實加強博物館消防安全管理,進一步增強消防安全責任意識,有效遏制火災事故的發生,11月9日,在全國第30個“消防安全宣傳日”來臨之際,洛陽博物館組織全體幹部職工以及物業安保人員開展了“11.9”消防安全培訓活動。洛陽市文物局黨組成員、洛陽博物館支部書記張孟曾、館長李文初等參加了培訓活動。

本次活動邀請洛陽防火宣傳中心教員以圖文與講解相結合的方式分析了近期臺灣高雄等火災事故慘痛案例,併火災預防常識進行了詳細講述。通過對這些火災案例起火原因的分析,生動形象地說明了火災的危害性和帶來的嚴重後果,告誡廣大幹部職工要嚴格遵守消防法律、法規,杜絕不安全的'用火、用電行爲,爲生命安全護航,爲幸福生活鑄就一條陽光大道。

培訓結束後張孟曾書記指出,文物消防工作是文物安全工作的重要組成部分,事關文物保護利用大局,事關文物事業可持續發展大計。面對文物消防安全的嚴峻形勢,我們要深刻汲取臺灣高雄等火災事故的慘痛教訓,始終堅守“文物安全零起點”工作理念,生命至上,文物至重,切實擰緊文物安全和疫情防控責任鏈條,不斷增強文物安全責任感和緊迫感,協力同心、砥礪奮進,共同爲洛陽文物事業發展和社會穩定做出貢獻。

消防119總結13

20xx年11月是全市開展“參與社區消防,建設平安家園”消防宣傳月活動,爲了確保此項活動突出重點,緊扣主題,配合當前正在開展的今春明冬消防安全大檢查活動,結合我院實際,就“119”消防宣傳月在羣衆中廣泛宣傳消防安全知識,進一步提高全民的消防安全意識,開展了一系列安全檢查和宣傳活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

首先,全院實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責,落實“五個一”活動,進行了對各樓層各部位的一系列安全檢查,緊緊圍繞“找火災隱患,保家庭平安”主題。並派人員參加消防支隊在“金桂麗灣社區消防宣傳日”活動。

其次,利用宣傳陣地向廣大羣衆宣傳消防知識,發放宣傳單,做消防安全板報,讓職工、市民提高防火意識和能力。在醫院內建立以“消防安全”爲內容的宣傳欄。

再次,醫院安全生產專管人員各負責所管轄區重點要害部位的水、電、暖、門窗、配電箱、消防器材進行定日安全消防檢查,對樓房安全通道堆放的`雜物和自行車等一律進行清理。並對流動人員宣傳消防常識,告戒病友家屬人員不要隨便動用明火。

通過以上活動,讓大家真正認識到“走進消防,瞭解消防,人人蔘與消防”工作的重要性,使我們廣大職工、羣衆的消防意識得到增強,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,爲羣衆提供了一個良好的消防安全就醫生活環境。

某某醫院

  20xx年11月25日

消防119總結14

11月9日是“119消防安全宣傳日”,上午8:30,華實錦江分校舉行舉行秋季消防應急疏散演練,在全體師生的積極努力參與下,活動取得了圓滿成功。同時全校還藉助成都市安全教育平臺“119消防安全教育專題活動”專欄開展了消防安全主題教育活動。

11月9日上午8:30,一陣刺耳的警報聲響起,演練指揮發出指令:樂學樓發生火災,請全體師生迅速疏散。在班主任和輔導員的帶領下,各班學生彎着腰、貓着步,捂住口鼻,迅速離開教室,沿着學校指定逃生路線,有序撤離到學校操場的.安全地帶,隨即各班主任立即清點人數,彙報給總指揮,全校1941名師生僅用時3分鐘完成疏散。

隨後,安全處鍾偉主任對此次演練進行了總結,他指出了本次演練的三個變化、三個優點和一個不足。三個變化是:一、本次疏散演練信號發生了變化,在常規警報中加入了有節奏的節拍聲音,與避險警報有所不同;二、疏散速度發生了變化,一、二年級不超過快走,三至六年級不超過慢跑;三、疏散通道增加一條,即從一號樓梯疏散的學生經學校停車場通道進入操場,避免了擁堵。三個優點是:一是大部分學生準備了毛巾或小手帕,模擬真實環境;二是疏散時同學們速度控制得很好,因爲更加有序使疏散時間更短;三是高年級同學主動禮讓低年級同學,值得表揚;一個不足是有極少數同學疏散時手插在衣服口袋中,存在較大的安全隱患。

本次演練方案是根據《全國中國小生應急疏散演練指南》的精神和《中國小生幼兒園應急疏散演練規程》(試行)中的要求進行編制,學校根據實際情況對演練的路線、速度和信號進行了優化,使演練活動更加規範、有序、高效、安全。

此外,全校還藉助成都市安全教育平臺“119消防安全教育專題活動”專欄開展了主題班會,每個學生還和家長一起完成了相關的消防安全教育作業,既增強了家長和孩子的消防安全意識,也增長了消防安全知識。

這次消防安全教育活動和演練活動順利完成,強化了師生的消防安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰演習,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,爲創建“平安和諧校園”夯實基礎。

消防119總結15

11月6日上午,以“找火災隱患、保家庭平安”爲主題的x市11.9消防日主題宣傳活動在x大學科技廣場拉開帷幕。市政府副祕書長董俊傑、市公安局副局長王亮,消防支隊支隊長潘昌正,x大學副校長楊學新以及省總隊督導組成員劉立輝高工出席活動現場。市消防安全重點企事業單位職工代表、全市物業服務企業消防管理人代表,各高校學生代表,市消防志願者代表等600餘人參與活動。

啓動儀式上,x大學副校長楊學新代表x大學致辭,潘昌正支隊長通報了全市火災情況,大學生消防志願者代表做了表態發言,市政府副祕書長董俊傑代表市政府做了重要講話。董俊傑副祕書長充分肯定了全市消防工作取得的巨大成績,並要求:各級政府和有關部門高度重視消防工作,建立健全組織領導機制、部門聯動機制、督導考評機制,推動建立“黨委領導、政府負責、部門協同、羣衆參與”的消防工作新格局。全市各級要始終堅持把不發生重特大惡性火災事故作爲消防工作的`出發點和落腳點,進一步加強社會面火災防控工作。全市各級消防監督機構要依法履行消防監督執法職責,進一步加大消防監督執法力度,依法從嚴整治火災隱患和消防違法違規行爲,各企事業單位要強化消防安全主體責任意識,進一步建立完善防火工作巡查和崗位負責機制,積極開展消防安全自查自糾活動,不斷提高單位內部消防安全管理水平。

活動現場,設置了“找火患、保平安”有獎互動、消防車輛器材展示、假冒僞劣消防產品銷燬儀式、消防知識諮詢臺、大學生消防志願者辯論賽等環節。在有獎互動活動中,現場觀衆根據圖版上設置的八類場所環境,查找火災隱患,填寫隱患記錄卡片,通過隨機抽取,現場發放消防報警龜、滅火器等獎品。在器材展示區觀衆們參觀了支隊先進的消防車輛、裝備器材,消防戰士對器材的性能和使用情況進行了介紹,與會領導和羣衆對新型消防車輛器材裝備和戰士們嫺熟的操作表演報以熱烈的掌聲。在宣傳諮詢區,執法幹部及廣大消防志願者們向過往羣衆們發放火場逃生祕籍、《消防安全常識二十條》、消防法讀本等宣傳資料並對提出的消防問題進行解答。大學生消防志願者辯論賽是此次主題宣傳活動亮點內容,x大學的大學生消防志願者圍繞消防管理是以教育爲主還是以處罰爲主展開了激烈辯論,正反雙方引經據典、脣槍舌戰、勢均力敵,把消防安全教育和消防監督管理以一種羣衆喜聞樂見的形式傳遞給現場每一位觀衆,博得了陣陣掌聲、喝彩聲。

同時,全市各縣(市、區)同步開展消防宣傳活動。據統計,共發放各類宣傳資料50000餘份,參與活動羣衆達10000餘人,起到了良好的宣傳效果。

消防119總結16

爲樹立消防安全意識,進一步提高公共場所火災應急疏散逃生和現場處置能力,6月7日下午,晉城市文化和旅遊服務中心、晉城市文化館、晉城市少兒藝術團、晉城市聚橙劇院管理有限公司共同邀請晉城經濟技術開發區消防救援大隊武躍平老師在晉城文化藝術中心報告廳開展了以“關注安全,關愛生命”爲主題的20xx年安全生產月消防培訓活動。晉城文化藝術中心全部進駐單位幹部職工40餘人參加了此次培訓。

武躍平老師結合不同場所發生的'多起重大火災事故案例,分析火災發生的原因,詳細講解了如何安全用電、用火、用氣,如何預防火災,火災發生時如何做好應急處置措施等消防知識。告誡大家要高度重視消防安全,同時提醒各進駐單位要嚴格落實消防安全主體責任,加強消防安全巡察檢查,積極主動做好單位及家庭的消防安全工作。

通過此次培訓,強化了進駐單位全體幹部職工的主體責任意識和消防觀念,有效提高了消防安全管理水平,同時也爲做好晉城文化藝術中心消防安全工作奠定了良好的基礎。

消防119總結17

今年11月9日是全國第27個消防宣傳日,吳江區綢都國小認真組織開展了以“消防安全記心中”爲主題的“”消防宣傳月活動,現將具體活動情況總結如下:

點亮消防宣傳窗口

11月開始,我校的所有電子屏全部點亮,全天滾動播放各類宣傳標語。學校一進門的希望大道上也掛起了鮮豔的橫幅,警示標語提醒來上學的每一個孩子,要提高消防安全意識。

開展一次消防安全大檢查

在11月3日,學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改,進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

進行一次廣播宣傳。

11月的紅領巾廣播,播送了一集以消防宣傳爲主題的廣播,由學校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識,提高了全校師生的消防安全意識。

舉行一次防火逃生演練。

爲普及應急逃生教育,進一步演練逃生技能,提高廣大師生員工的防火安全意識,避免和減少安全事故,增強學生的自救及逃生能力,綢都國小於11月14日開展了一次火災逃生演練。

早上8:22,逃生演練正式開始。信號員吹響“火災警報”信號口哨,各班班主任老師告知學生“火災來了,不要慌”,並指導學生下蹲,用毛巾捂住口鼻,貓腰行至走廊整隊,糾正學生的不正確動作和姿勢。當信號員吹響“撤離”信號口哨時,學生分成兩路縱隊,按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。嚴瑛櫻主任、張怡老師在籃球場入口分流指揮,唐俊偉老師在**地點統一指揮。整個撤離過程井然有序,師生嚴肅認真,兩分三十秒全部撤離。最後任震紅副校長作總結講話。任副校長肯定了同學們的進步,也強調了逃生過程中的細節問題。

本次疏散活動,增強師生的疏散逃生能力,培養同學們聽從指揮和團結互助的精神,我校將會持續開展疏散逃生演習,將疏散逃生演習納入到常規教育教學工作中,爲構建平安校園奠定堅實的基礎。

組織學生參觀消防中隊

爲了讓同學們深入瞭解消防知識,進一步增強防火防災意識,11月20日下午,吳江區綢都國小六年級部分少先隊員代表在德育處張怡副主任、王宇蔚老師的帶領下,來到盛澤鎮專職消防中隊參觀學習。

一到消防中隊,少先隊代表就爲前來迎接的王班長獻上了鮮豔的紅領巾。懷着對消防戰士的崇敬和嚮往之情,他們爲消防員們送上了水果、麪包等食品,嘴裏還親切熱情地叫着“消防員哥哥,你們辛苦了!”消防中隊的官兵們連聲道謝,也被孩子們的熱情所感染,欣喜地接待了到訪的學生。首先,消防中隊饒隊長和王班長給同學們演示了消防服的穿戴,展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械,並詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學還興致勃勃地進行了操作實踐:有的穿上了消防服,當了一回“小小消防員”;

有的舉起了金屬切割機,有模有樣的進行了操作演練;

有的戴上了空氣呼吸器,真切感受了消防隊員工作時的狀態……隨後,大家在消防官兵的指揮下,近距離的參觀了消防車,從消防官兵的講解中瞭解了消防車的特點、功能和使用方法等。最後,饒隊長還帶領同學們還參觀了消防員哥哥們的寢室,看到他們乾淨整潔的房間和像磚頭一樣方正的被子,他們發出了陣陣驚呼,也紛紛不好意思地說,回家要整理自己的房間。

這次參觀活動讓同學們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械,直觀地學到了不少消防知識,對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動,不僅拓展了同學們的`消防安全知識,對提高消防素質、傳播安全理念、預防和減少事故的發生也起到了積極的教育作用。

佈置一次家庭消防作業

三年級的同學和家長共同完成了家庭逃生路線圖,同學們把家裏的房間佈局畫的清清楚楚,把消防逃生路線標的簡潔明瞭。通過評比,學校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。

觀看“119”消防宣傳片

11月的下旬,五年級全體同學,在班主任老師的帶領下,統一觀看了消防宣傳片《鳳凰涅浴火重生永不謝幕的“逆行者”》,同學們看得非常認真,感觸良深。此次活動激起了學生們對於消防戰士的敬佩之情,與此同時,也提高了他們的消防意識。

安全平臺作業

班主任通過“xx市學校安全教育平臺”提供的“119消防安全教育”視頻及相關資源,根據相應年級段,在課堂上進行消防安全的教育教學。家長和學生共同通過“xx市學校安全教育平臺”―“我的作業”中完成“119消防安全教育”專題學習,做到了師生與家長的共同學習。

此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

消防119總結18

爲切實爲提高國小生消防安全防範意識和避險自救能力,根據區教育局文件精神及學校安全教育工作的安排,我校進行了一次“11。9”消防宣傳日活動,現對本次活動做如下總結:

一、能根據學校的實際情況制定了本次活動內容:

開展好“四個一”活動,即一是更新一次消防宣傳欄(視頻)二是佈置一份消防家庭作業;三是認真開展消防專題活動;四是認真組織一次師生逃生疏散演練或滅火演練。

二、能根據本次活動內容,制定出相應的'計劃

1、營造好宣傳氛圍。學校通過張貼消防宣傳標語,利用校園廣播進行集體晨會,宣傳消防知識,各班利用櫥窗及黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、學校組織“11.9消防日”師生疏散演練活動。

3、安保處組織各班上好“消防安全知識”主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片,並且組織學校義務消防員進行一次滅火演練,並做好材料收集和整理工作。

我校每學期開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練爲重點,充分利用校園網絡、宣傳窗、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動,創新宣傳方式,想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

消防119總結19

爲全面推動滇源街道轄區居民進一步關注消防安全、學習消防知識、參與消防安全防範,全力提升羣衆消防安全素質和社會抵禦災害能力,維護滇源街道消防安全形勢。結合街道工作實際與安排,11月17日,滇源街道聯合世博消防大隊開展了以“關注消防、生命至上”爲主題的20xx年“11。9消防月”消防知識宣傳活動。

此次宣傳活動主要通過向村民發放消防畫冊、消防海報、消防知識讀本、與村民互動及送消防知識進農戶家的形式開展。宣傳內容豐富、形式多樣,不僅向過往村民宣傳了火災預防原則、消防安全檢查、消防安全應急常識,還重點發放宣傳了電動自行車消防安全和出租房消防安全的宣傳材料。同時結合宣傳日活動,分別到白邑村委會多戶農戶家中開展送消防知識進農戶活動,現場講解農村消防和火場逃生知識,進一步增強村民的'消防安全意識。此次活動共計發放宣傳畫冊、消防海報、消防知識讀本等宣傳材料1500餘份,入戶4戶,發放宣傳材料10份。

通過本次宣傳活動的開展,進一步增強了街道居民消防安全意識,有效提高了居民羣衆的消防安全意識和火災遇險事故的應急處置能力,起到了宣傳和普及消防知識的目的,爲創建平安和諧生活環境打下了堅實基礎。

消防119總結20

爲加強學校的安全管理,提高全校師生的安全意識,確保全校師生的生命安全,今天的升旗儀式,我校同學們的出操方式與平時的不太一樣,大家在班主任老師的組織下,用小手絹或者小毛巾捂着鼻子,有條不紊的從緊急通道用最快的速度來到了操場。因爲今天是11月9日,119,是全國消防日,也是全國消防安全宣傳教育日。

早晨,學校四樓的圖書室冒起了濃煙,總指揮趙校長在廣播裏焦急的進行緊急通知:“我校圖書室發生火災,全校立即啓動突發事故緊急預案,各班根據預案進行疏散,請全校師生迅速撤離火災現場!”話音才落下一會兒,三(2)班的朱老師已經帶領同學們撤離了危險區域,緊接着,其他的班級也紛紛的來到了操場上。尤其值得一提的是新入學的一年級小朋友們,他們在班主任老師的帶領下,用溼毛巾或者手絹捂着鼻子,都迅速來到了操場。

行政老師們在學校樓道口組織同學們進行疏散,幾位體育老師在操場集合疏散的隊伍。兩分鐘後,全校師生已經安全的撤離了危險區域,並且班主任老師及時清點人數,派出代表向總指揮彙報。看着小朋友們安全的到達,聽到孩子們一聲聲“報告!一(6)班全體撤離!”……表示這次疏散演練活動成功了。

接着,趙校長在升旗儀式上做了《消防安全從我做起》的講話,聽過了校長的講解,同學們對消防安全有了初步的認識,知道了在火災發生的緊急情況下的應急措施。總務主任嚴老師又爲全校師生進行消防演示,讓大家從實際演練中掌握一門安全技能。今天的第一節班會課,大隊部組織全校師生收看了宣傳片《安全從我做起》,大家從充滿童趣的動畫教育片中,

這次演習活動不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,讓大家真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。安全知識時時記,注意安全處處提。風乾物燥的.冬季是火災多發的季節,因此我們需要比平時更加重視消防安全。通過這次活動,讓我們掌握了日常生活中的消防小竅門,學習到必要的自救常識,防微杜漸,將火災隱患降到最低;希望同學們繼續宣傳消防知識,傳播救護技能,做一名合格的“消防小鐵軍”。

根據上級通知精神,爲進一步加強校園安全工作,增強我校師生消防安全意識,本着堅持“安全第一,預防爲主”的方針和“以人爲本”的思想,提高自救防範能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和校園的消防安全。11月9日下午4時,阿湖國小全體師生開展了火災消防演練活動。

拉響警報後,演練正式開始。同學們在老師的帶領下,手拿溼毛巾,捂住口鼻,低頭前進,表現沉着有序,在短短几分鐘裏全校五百多名學生全部撤離到了規定的安全地點。

演練結束前,副校長李鴻煒作了演練總結,分析了目前校園的消防安全現狀及存在隱患,號召大家努力學習消防安全知識,增強安全消防意識,一旦發現火災,要沉着應對,做好安全逃生和滅火工作。

通過這次演練,大大提高了校園師生的消防意識和逃生技能,真正把消防安全工作落實到實處,達到了預期目的,取得了一定的效果。

消防119總結21

爲了培養幼兒逃生自救的技能,保障幼兒的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,我園進行了防火疏散演練。早在本次消防演練活動之前,我園就特別聘請了消防工作人員,對全體職工進行了消防知識培訓,並制定了詳細的演練方案,同時又安排各班老師對幼兒進行了專門的安全教育活動,使幼兒詳細瞭解了火災的危害,火災中自救逃生的注意事項,以及出現危險怎樣處理。

20xx年11月7日下午,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,整個演練過程做到快速、安全、有序。

1、爲進行這次演練活動,學校成立了以園長爲組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

2、演練前,園長根據演練要求在餐廳開了預備會,告知演練的.時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

3、11月9日上午9點鐘,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班裏進行宣傳並組織幼兒進行快速演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,爲快速、有序、安全撤離作準備。

4、撤離演練準備工作做好後,隨着園長“軹城幼兒園消防疏散演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂着口鼻,貓着腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶着本班學生有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時兩分鐘,做到了快速、安全、有序。

5、演練結束後,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室後,各班主任針對此次演練活動作了總結並對學生進行了相關的消防教育。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起着重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。

本次的消防演練也運用了煙霧彈、滅火器等消防工具,讓幼兒真實的體會到了遇到火災應該怎麼去做,在過程中我班的幼兒也由於比較小有幾個幼兒很害怕但是基本上全部幼兒都接受到了安全教育知識,讓他們深刻的知道了遇到危險要怎麼去做,而且17號下午也有許多家長在園觀看,也讓家長與幼兒一起重新學習了消防知識,本次的消防演練舉辦的十分成功得到了家長的一致好評。

當然演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。也爲全面建設省“平安校園”打下紮實的基礎,真正做到與安全同行。

消防119總結22

11月9日,大興區文化和旅遊局在區文化館地沉廣場舉辦了2021年大興區文旅行業消防宣傳活動,結合疫情防控工作實際,活動邀請區文物所、區文化活動服務中心、區影劇院、區文化館、區圖書館、新華書店等幹部職工50餘人參加。活動現場開展消防宣傳資料發放、消防設備教學體驗、消防宣傳展板學習等活動。共設置橫幅1條,展板10塊、展臺5張,發放消防宣傳資料5000餘份,宣講消防安全常識100餘條。

當日,區文旅局聯合清源街道辦事處市民活動中心走進社區、走進家庭,爲廣大市民送去消防宣傳資料3000餘份,現場向市民宣講安全常識20餘條。

通過開展消防宣傳系列活動,使廣大市民、從業者牢固樹立“生命至上、安全第一”的'理念,積極學習消防安全知識,努力提高自防自救能力,共同構築消防安全防線,不斷提升人民羣衆的獲得感、幸福感、安全感,爲創建平安美麗的文明大興貢獻一份力量。

消防119總結23

11月9日是全國第28個消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是找火災隱患,保家庭平安”。我校以消防周系列宣傳教育活動爲契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,並在本週內有效、有序地開展消防周系列活動,較好地營造了全民消防,生命至上的宣傳教育氛圍。

本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:

第一,11月4日,召開全體教職工大會

組織大家認真學習文件,提高認識,並對本次活動的開展進行了廣泛的`宣傳發動和詳細部署佈置,使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

第二,11月5日至11月10日,開展了以下活動:

1.校園內LED宣傳標語,營造消防安全宣傳氣氛。

2.各班觀看了以消防安全爲主的日常安全宣傳片,接受安全教育。

3.全體師生參加,人人動手,集中學習演練了正確使用滅火器。

4.分發消防自查表,家校聯手,大手牽小手一起發現消防隱患。

5.組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。

6.利用宣傳月活動,我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

消防安全宣傳月活動的開展,使我們收穫不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細、更實、更好!

消防119總結24

“全民消防,生命至上”是今年“119”消防宣傳日的主題。隨着消防宣傳教育工作的深入開展,“119”集中宣傳活動已由每年一度的“119消防日”擴展到“119”消防宣傳週、宣傳月。活動的規模大,內容和形式也更加豐富。紡織大廈管理部就是利用一個月的時間來開展“119”消防宣傳活動的。從10月初開始制定今年“119”消防活動計劃,並於11月9日這一天把各項活動推向高潮。在爲時一個月的時間裏,製做了以消防知識和防火安全爲主要內容的宣傳專欄,張貼在紡織大廈大廳裏。組織大廈志願消防隊員,根據制定的火災突發事件應急預案開展消防演練。組織大廈消防控制室值班安護員對消防設施報警後如何正確操作,應對火災進行了考試。活動期間保衛部,針對在紡織大廈外貿服裝打樣車間裏工作的員工,分三個場次開展消防安全知識講座。通過講解強化了員工的消防安全知識,起到了警種長鳴的作用。在11月4日這一天對大廈所有消防系統設備進行了全面檢測。後經消防專門機構認定,紡織大廈所有消防系統設備均能達到規範要求。能取得這樣好的`成績是對我們日常消防管理工作的肯定,使我們增強了信心。

在今年“119”消防宣傳月中,根據蘇豪控股集團指示精神即:抓演練、查隱患、促整改、保平安的要求。紡織大廈管理部對大廈部分樓層消防通道違規堆放樣品雜物的現象進行了清理,確保了消防通道的暢通。並對到期的177只滅火機換裝藥劑。組織電工維修了大廈各部位應急照明疏散標誌燈11盞。隨着冬季防火安全工作的不斷深入開展,我們還將加強日常消防安全巡查工作。對違規動用明火、使用電熱取暖器具、電熨斗的單位和人員進行查處。杜絕各類火險隱患產生,確保紡織大廈冬季消防安全。

消防119總結25

學校安全工作,直接關係到學生的安全,健康成長,關係到千家萬戶的幸福。爲進一步落實學校安全教育工作,我校把安全工作放在了學校管理工作的首位,做到統一思想、統一領導、責任到人,有組織、有計劃地開展活動。結合我校實際開展“119消防日”活動並取得良好成效。現總結如下:

1、在“119”消防宣傳活動期間,爲提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在週一升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

2、每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家裏、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。

3、開展一次消防演練,通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識,使他們瞭解、掌握了一些自我防範的基本常識和要領。

4、開展四至六年級同學手抄報評比活動。一至三年級班級黑板報比賽。

5、充分利用學校大門口LED,校訊通、QQ羣、短信等對學生進行消防安全教育。

本次“119消防日”系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,大家的消防安全意識大有提高,同時更獲得了有效地消防安全知識。此次教育活動,加強了學生良好習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。在今後的工作中我校將繼續貫徹消防工作的.各項方針,最大限度的避免火災的危害。

消防119總結26

按照縣教體局“119全國消防安全教育日”的文件精神,我校於11月x日出臺了xx中學防火逃生演練實施方案,方案的設計本着安全第一的精神,也立爭使逃生現場有一定的真實性,所以決定啓動教學樓內的報警器;同時借本次機會對學生如何使用滅火器滅火進行培訓,真正做到理論知識用於實踐。

爲使演練能在安全的前提下進行,11月8日召開了教師會,會上利用方案對本次演練作了詳細的佈置,使每一名老師都明確自己職責;同時班主任召開了學生會,對防火演練作了認真詳細的佈置,要求學生按要求有順序的逃生,不擁擠、用正確的姿勢逃生。

11月9日9點45分,演練總指揮按下報警器按鈕,當報警笛響起時xx中學防火逃生演練正式開始,一二樓學生有序的衝出教室,學生們用手絹捂住口鼻,彎腰前行按照各班指定的路線,在現場各點老師的指揮下順利的逃出了“火場”;第二遍警笛響起,三四樓的學生有秩序的逃出了現場。逃出現場的學生按指定好的由老師指揮整隊,點名,全體學生安安全全的逃生到了指定地點,到此防火演練第一階段結束。

防火演練的第二階段是對學生進行滅火器使用培訓,現場準備了兩個二氧化碳滅火器,由呂xx、王xx兩位老師演示滅火器滅火過程,現場再找兩名學生進行滅火實驗,效果良好。

演練結束後,各班對本次演練進行了總結,各口上的.負責老師對本次演練中存在的問題進行了總結。總的來看,學校組織的本次防火演練非常成功,而且打破了以往的只給學生講滅火器如何使用的弊端,真正讓學生使用滅火器滅火,收到了好的效果。存在的問題是學生跑的太快,只顧自己,在樓道轉彎處有點擁擠,下次我們會根據情況進行相應的調整。

消防119總結27

爲貫徹落實省教育廳關於各高校積極開展宣傳活動的要求,我院經研究決定,於20xx年11月3日至9日開展爲期一週的消防宣傳教育活動。通過全面開展消防大檢查、擺放宣傳畫板、懸掛消防警示條幅、大屏幕播放宣傳視頻、校園廣播播報消防知識、開展主題班會、開設消防講座等形式,組織師生學習安全知識及突發事故的處理知識,提高全校師生的責任意識和保護能力。現總結如下:

一、領導重視,全員參與,自檢自查,提高認識

根據上級要求,成立了學院安全穩定工作領導小組爲“119消防宣傳週”活動領導小組。學院詳細制定了《20xx年“119消防宣傳週”活動組織實施方案》。

此次活動影響面大,參與面廣,各系高度重視,各自成立了此次活動的領導小組,並結合本系實際制定實施方案,加強對教師辦公室和學生公寓的檢查力度,儘早地排除了各類隱患,極大的提高了廣大師生對消防安全的.重要性的認識。保衛處在消防活動週期間對學院的各類消防設備、設施進行了一次全面的檢查和維修,對鍋爐房、食堂等重點部位進行了一次隱患排查和整改,提高學院的消防安全係數。

二、進行了消防知識、法規法紀的宣傳

爲進一步增強廣大師生的防火意識,學院利用宣傳版、條幅等方式宣傳消防知識、政策法規。利用學院LED大屏幕在學生上下課期間播放消防宣傳視頻短片,利用校園廣播播報消防安全知識。各系分別召開教職工會議、主題班會、團活、信息傳達等各種形式將消防知識宣傳到每一位教師和學生,讓全體師生受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發了大家消防工作熱情。

三、組織消防講座

學院各系在本次消防宣傳週中都進行了消防知識的講座,使大家瞭解、認識到火災的危害性和防火的重要性,普及了消防安全知識,也讓學生學會了基本的消防常識和自救方法。學會了“四懂四會”,四懂就是一懂自己所在位置發生火災的危險性、二懂預防火災措施、三懂滅火、四懂自救,四會就是一會報警、二會使用消防設施、三會撲滅初期火災、四會逃生。通過講座讓學生們樹立起了良好的消防意識,避免在有意外發生時不知所措而造成不必要的損失。

四、各系總結今年消防宣傳活動

今年的消防宣傳週活動進行到尾聲時,學院所屬的七個系分別將自己在本次活動中的工作進行了總結,並上報了總結報告,在活動中都能夠圍繞今年的主題策劃自己風格的宣傳方式,並且都能將其形成一種長效機制。其中俄語東語系工作落實進度較快,主題突出、宣傳到位;商學系的形式多樣,內容全面。

通過開展“119消防宣傳週”系列活動,提高了廣大師生對消防安全重要性的認識,加強了校園安全穩定工作,今後我們將進一步加強消防管理,嚴格落實消防法律、法規、技術規範和消防工作責任制,堅持預防爲主,不斷改善學校防火安全條件,確保消防安全工作萬無一失,爲創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。

消防119總結28

根據xx《關於印發的通知》(佈政辦發20xx110號)和《關於印發的通知》(佈政教發20xx91號)的要求,經研究決定,我校於20xx年11月4日至11月10日開展爲期一週的消防宣傳教育活動,通過開展全面開展消防大檢查、製作宣傳畫板分發宣傳材料、開展主題班會、開設消防講座、組織學生逃生演練等形式,組織師生學習安全知識及突發事故的處理知識,提高全校師生的責任意識和保護能力。現總結如下:

一、領導重視,全員參與,增加了防火、逃生知識。

根據上級要求,成立了以xx校長爲組長,xxxxxx爲副組長共10人的消防安全檢查小組。學校制定詳細“119”消防宣傳週活動方案,由德育處、教務處、團委負責實施。此次活動影響面大,參與面廣,極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識,豐富了消防知識,使全校師生懂得了一定的逃生自救技能。

二、進行了消防知識,法規法紀的宣傳。

爲進一步增強廣大師生的防火意識,學校利用展板張貼消防宣傳畫、消防知識、政策法規。學校領導聯繫消防大隊領取了300張消防宣傳單和50本宣傳手冊,並全部分發到每位教師和每位學生。11月5日下午全校各班利用第三節課開展了主題班會,由班主任講解消防知識、防火滅火和逃生自救常識和如何使用滅火器等知識。全校245名學生和20名教師受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發了大家消防工作熱情。

三、消防宣傳週期間,學校組織了一次消防安全大檢查。

11月9日下午,由xx副組長帶頭,消防安全檢查小組對學校進行了全面安全檢查,排查安全隱患2處,並與學校宿管科人員對學生宿舍進行了重點審查,發現安全出口標誌損壞1處,滅火器損壞2處,並對其進行了及時更換,使我校消防設備處於正常狀態,保證了疏散安全,杜絕了火災隱患。

四、組織消防講座。

11月9日下午第三節課,德育主任爲學生會全體成員、各班消防負責人共30名學生幹部進行了消防培訓,通過觀看消防視頻、講解消防知識,使學生掌握處理突發事故的能力,擔負起消防責任。

五、在全校進行消防逃生演練

11月8日下午,由德育處、教務處、團委共同組織了一次全校性的'消防應急疏散演練,師生參與的積極性非常高,通過演練,增強了師生的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識。

通過開展消防宣傳週系列活動,提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識,加強了校園安全穩定工作,今後我們將進一步加強消防管理,嚴格落實消防法律、法規、技術規範和消防工作責任制,堅持預防爲主,不斷改善學校防火安全條件,確保消防安全工作萬無一失,爲創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。

  xx中等職業技術學校

  二○XX年十一月十日

消防119總結29

今年11月9日是全國第28個消防宣傳日,今年119消防周系列宣傳教育活動的主題是“全民參與、防治火災”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動爲契機,進一步普及師生消防安全常識,提高自救、互救、和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,研究布暑落實並有序進行開展“119”消防安全教育活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍,爲構建“平安校園,和諧校園”提供安全保障。

今年我校119消防安全教育主題活動,內容包括:

1、11月3日召開全處幹職工大會,組織認真學習,提高認識,研究佈署119主題活動,並對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署安排;

2、佈置校園內LED宣傳標語,營造消防安全宣傳氣氛;

3、組織校內義務消防隊員實踐滅火訓練;

4、組織學校物業管理人員進行消防知識培訓,並進行滅火器的實踐操作;

5、組織學生幹部對學生宿舍高層18、19棟進行消防設施大檢查,對查出的`問題及時維護與維修。

119消防安全宣傳活動的開展,使我們在安全工作方面收穫不少,受益匪淺,目前這一活動得到了全校師生的積極響應,針對消防安全無時不在,我們將常抓不懈,努力把消防安全工作做得更細、更實、更好!

  xx學院保衛處

  20xx年11月12日

消防119總結30

近日,廣東省文化館聯合廣東歌舞劇院有限公司、廣東民族樂團、廣東省演出有限公司、廣州粵華物業有限公司於省文化館小劇場統籌組織了“消防安全宣傳月”——20xx年今冬明春消防實操演練。本次消防疏散演練包括培訓學習、模擬火警、啓動報警、火災初起、引導疏散、火災熄滅、現場小結等7個階段。全館幹部職工集中學習了防煙面具的使用方法,以及在人多密集場所如何進行逃生自救。當模擬火警發生時,在各演練行動小組的密切配合與聯動下,各單位人員聽從指揮與指引,有序疏散到小劇場外的'安全區域,圓滿完成實操演練。

在現場小結中,省文化館有關負責人引用國內外火場逃生的典型案例,強調日常加強消防安全培訓的重要性;同時指出,通過本次消防實操演練,切實提高了全館幹部職工的消防安全意識,強化了應急逃生能力。今後,省文化館將繼續開展各類消防安全培訓,務求使全館幹部職工在思想、組織、訓練等方面做好充分的安全準備。

消防119總結31

今天,我校利用間操時間,組織開展了這次消防安全演練活動,這是既第25個“119”消防日到來之際,結合我校新樓進住的實際開展的一次安全主題實踐教育活動。主題鮮明,時間切合實際,時機把握適時,針對性和教育性強。

目的在於,提高全體師生安全救護能力,樹立大災大難從容處置

意識,減少災難傷亡,全力保護人身安全。

本次演練活動,政教處立足實際,周密地制定“安全應急演練預案”,科學安排崗位責任人,詳細地設計逃生路線,合理地安排時間順序,召開了分析佈置會,爲本次安全演練作了較爲充分的準備。

本次演練實際組織和效果取得情況如何?現在做簡要的總結:

11月9日下午 4點20分,教學樓的學生仍像往常一樣上課,突然間,“火警信號”響起,整幢教學樓學生立即沸騰起來,上課的教師立即組織學生迅速站隊。校園安全領導小組組長馬志堅校長,副組長劉暉軍書記馬上用話筒擴音系統大聲安排負責各個樓道口的`非班主任老師立即到位,協助疏散學生逃生,按照學校消防疏散路線向學校操場疏散,大家用溼毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學校共有四條消防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關教師裏應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,最快的七年級年級僅僅用了1分47秒,2分40秒後全校學生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場,也沒有出現因爲擁擠而造成的意外事故發生。疏散演練完後還進行了滅火演習,經上城消防大隊鼓樓中隊的消防官兵指導下,學校師生進行了滅火器滅火的演習,讓全校師生了解滅火器的使用方法。

逃生演練從學生人身和利益出發,以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救,對啓發學生了解消防知識起到指導作用。學生從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,從而提高學生消防意識,做到防患於未然。

消防119總結32

爲貫徹落實“全民消防、生命至上,平安進萬家”爲主題的幼兒消防安全日教育活動,緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線,我園開展了豐富多彩的消防安全教育活動,將消防安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中,進一步提高了廣大師生的消防安全意識。

一、領導高度重視

我們高度重視消防安全月的活動安排,專門開會學習了《關於開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的'通知》,細緻安排工作,責任到人,分管安全管理責任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作,消防安全教育宣傳月活動細緻、務實、效果好。

二、活動安排豐富多彩,活動效果好。

爲了提高師幼的安全意識,我園高度重視消防安全月的活動,在幼兒中廣泛開展消防安全月以下活動:

1.“119”消防宣傳月活動全民動員大會。組織全園教職工召開“119”消防宣傳月全民動員大會暨教職工消防宣傳教育活動,通過學習區教育局《關於開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動方案》、《消防預案》,向教職工進行消防安全宣傳,佈置“119”消防宣傳月工作內容,努力搭建家長、幼兒接受消防宣傳教育的平臺,在園門口張貼“全民消防生命至上 平安進萬家”消防宣傳標語,形成濃厚的宣傳氛圍。

2.“119”消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動。通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長髮放“幼兒園消防知識宣傳報”、校信通“消防安全溫馨提示”、&ldquo

;班級消防安全知識宣傳版面設計”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動”、“消防安全教育評估卷”等,向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識,使師生員工、家長了解消防安全基本常識,掌握火場逃生的基本技能,提高防火警覺性和自覺性,掀起“人人瞭解消防、人人關注消防、人人蔘與消防”的消防宣傳新高潮。

3.開展拉網式的消防安全隱患排查、檢查活動。全體教職工對自己工作環境和相應的消防設施設備進行一次消防安全大檢查,消除身邊火災隱患,培養大家自查、自糾火災隱患的習慣,組織本單位員工開展消防技能培訓和比武競賽,提高員工消防技能和組織撲救初起火災的能力,增強教職工的消防安全意識,提高其消防技能。向家長提出溫馨提示,倡議家長和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查,擴大社會影響,掀起全民學習、掌握消防技能的熱潮。

4.全民演練體驗大行動。組織全園幼兒進行一次疏散逃生演練活動,指導各人員明確各崗位人員職責,鍛鍊教職工遇險處置和組織疏散能力。

5.完善預案操作的可行性。通過學習《預案》、實踐《預案》、討論《預案》,發現《預案》的可行之處與不夠完善之處,不斷完善《預案》,使其更能進行科學合理的操作。

三、幼兒園消防安全大排查

我們對幼兒園進行了一次安全大排查,發現問題,及時整改,維修損壞玩具等,讓幼兒園徹底安全,讓師生和幼兒家長放心,更好地投入到工作和學習中。

消防安全教育月馬上過去了,但我園的消防安全教育月活動還在進行當中,安全工作將貫穿於我們日後的每一項日常工作中,因爲我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師幼安安全全度過每一天!

消防119總結33

我校根據縣教育局安全工作會議精神,於11月9日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防範意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用溼毛巾捂住口、鼻,手扶着牆下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

一、領導重視,演練活動組織到位

爲了確保演練活動落到實處,各班班主任爲組員的演練領導小組,並召開小組會議,部署演練工作。會上,朱校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強消防安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力,並着重強調,對於這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

根據領導小組會議要求,擬定了“中學消防演練活動方案”。句容市消防大隊王副大隊長親自進行指導,使演練方案具有科學性和可操作性,並就方案中就演練的時間、地點、內容、對象爲大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,還成立了三個小組:滅火行動小組、疏散引導組、救護組。爲了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天又召開了班主任,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到演練活動開始的宣佈後,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果良好

11月9日下午3點45分,參與逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位,隨着警報聲響起,在場教師指導學生用溼毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地從各班教室內迅速撤離,整個疏散過程快靜有序,用時不到2分鐘,經過詳細清點人數,疏散中無一學生遺留在房間,疏散中也無一學生出現傷情,到達目的地,各班主任馬上清點人數,向現場負責人彙報,疏散完畢後,還在教學樓前進行了滅火演練,王大隊長就如何識別消防器材是否過期,如保使用滅火器,如何拔打119及發生火災如何進行逃生對學生進行條達35分鐘消防法制教育,在滅火演練過程中,王大隊長和另一個消防員對我們學生進行手把手的指導,很多學生和教師親自參加了滅火演練。

這次活動全校共有500多名師生參加,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。王大隊對我校這次演練活動給予了很高的評價。這次演練活動的成功得力學校德育工作的管理,學校從維護廣大師生的切身利益出發,高度重視學校的'消防安全工作,積極響應各項消防安全整治號召,紮實深入地組織和開展系統消防安全環境治理活動,不斷強化師生消防安全知識培訓,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發事件的防範措施,而且也提高了學校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。

消防119總結34

一年來,在街道的領導和支持下,在區消防支隊的關心和指導下,在聯防隊各成員單位的配合和協作下,在聯防隊隊員的共同努力下,田林街道消防聯防隊(工作站)日常工作得到有序推進,社區消防工作取得顯著進展,地區火災形勢穩中有升,火災發生率取得歷年來最低(20xx年至今一起)的喜人成績,爲轄區一方平安作出了應有的努力。現總結如下:

首先,社區實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責,落實“五個一”活動,進行了一系列安全檢查和宣傳活動。

一、根據關於《進一步深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰役行動實施方案》文件精神,社區決定由將社區分片,由兩委班子成員分片負責。

二、利用宣傳陣地向廣大社區居民宣傳消防知識,發放宣傳單,併發放了宣傳單,讓社區居民提高防火意識和能力。在社區內懸掛“消防安全”爲內容的宣傳橫幅。

三、社區安全生產專管員分組對所管轄區重點企業、重點要害部位的水、電、暖、門窗、配電箱、消防器材進行了安全消防檢查,對居民樓房安全通道堆放的.雜務和自行車進行清理。並對流動人員宣傳消防常識,告戒地下室流動人員不要動用明火。

通過以上活動,讓大家真正認識到“走進消防,瞭解消防,人人蔘與消防”工作的重要性,使我們和社區居民們的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,爲轄區的老百姓提供了一個良好的消防安全。

消防119總結35

爲增強全校師生及員工的安全防範意識,初步掌握防火應急逃生、自救的技能,我校於20xx年11月9日上午大課間操時間,組織全校師生進行“119消防”應急疏散演練活動。

當預警信號發出時,各班主任、各樓層負責人各負其職,立即投入到相應區域,組織學生撤離,整個演練過程從信號發出到300多名師生完全撤離到操場安全地帶,僅用時1分鐘,做到了快速、安全、有序。師生全部撤離到安全區域後,各班級負責人向總指揮蔡校長彙報了師生人數和撤離情況,隨後蔡光波校長就本次演練過程做了總結和點評。

這次演練,不僅爲我校積累了應對突發事件的`經驗,還可以發現應急預案中的問題,並可從中找出改進的措施,努力改進安全工作中的不足,並提高了全校師生的安全意識和素質,確保應急行動高速有效的完成。

消防119總結36

爲了增強全校師生的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,我們學校在全國第**個“119”消防宣傳週到來之際,根據教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動,進一步增強了廣大師生的消防安全意識。現將學校活動總結如下:

1、學校結合本校實際,成立了以校長爲組長,職能部門主任爲副組長,學校領導班子成員及各班班主任爲具體負責人的'領導小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

2、學校總務部門組織後勤人員認真細緻地對學校的消防實施設備、器材進行檢查,對存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實等等,確保學校的消防安全。

3、學校德育處在宣傳週活動期間,開展了消防安全系列活動。

1、10月28日,學校班子開會,確定具體各項防火工作,成立工作小組。

2、11月2日,利用午會時間,通過校園電視網讓全校的師生觀看了如何安全使用燃氣的光盤。

3、11月4日,利用班會課的時間,通過校園電視網,全校師生觀看了《生命無價,責任如山》的有關消防的光盤。

4、11月7日,利用國旗下講話的時間,對全校師生作了《加強消防意識、關注生命安全》的演講。

5、11月8日全校舉行了防火疏散演練,活動開展的比較成功,與以往相比又取得了較大的進步。

6、學校通過電子屏幕滾動宣傳和櫥窗佈置宣傳等宣傳形式,營造了消防宣傳週的濃厚氛圍。

7、學校各班統一在11月11日下午的班會課上,以“火災安全逃生知多少”爲主題開展消防安全教育活動。各班充分利用班會時間,學生暢所欲言,互相交流,學會了許多安全逃生的科學知識。

8、安排各班出一期消防安全小報。

9、開展“小手拉起大手”活動,即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。

學校通過開展消防宣傳週系列活動,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,進一步深化了我校“安全文明校園”的創建工作,爲構建和諧校園起到了很好的促進作用。

消防119總結37

《教育指導綱要》指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”顯然保護幼兒的安全與健康已成爲幼兒園的重中之重。11月9日是消防日,結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。

20xx年11月9日是全國第25個消防日,隨着119消防宣傳日的到來,我園認真組織開展了以“消防安全從我做起”爲題材的“11。9”消防宣傳月活動,現將具體活動情況總結如下:

1、開展一次消防安全大檢查

在11月6日,學園安全領導小組深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強幼兒園安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除幼兒園內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課

在“119”消防宣傳活動期間,爲提高消防安全意識,我園各班教師對幼兒進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

3、開展一次消防演練

源安消防工作人員來園爲我園全體師生講述了在各種場合如何預防火災(如家裏、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。並指導老師和幼兒進行滅火逃生演練。

此次活動的'開展,不僅豐富了老師、家長和幼兒的消防知識,還增強了他們自救逃生的能力,最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發展不受影響,把安全教育落在了實處。

消防119總結38

我校在消防日之際堅持以人爲本,紮實推進消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規,切實提高師生消防安全素質,努力提升全社會防控火災的意識和能力,爲創建平安閔行、構建和諧社會創造良好的'消防安全環境。

具體工作:

一、成立以校長爲首的莘鬆中學“119消防日”領導小組

二、確立活動主題“學消防,促平安,建和諧校園”

三、確立活動內容

1。學校總務處在11月9日前對全校進行一次安全隱患檢查,發現問題及時作了整改。

2。11月5日“晨會”對全體師生進行了一次消防知識教育。

4。各班出一期以“學消防,促平安,建和諧校園”爲主題的黑板報。

5。在校內大屏幕滾動消防宣傳活動的標語,營造消防周氛圍。

6。向每個家庭下發消防知識的宣傳資料。讓消防安全理念進入每一個家庭。

本次119消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,全體師生的消防安全意識大有提高。

消防119總結39

爲切實提高廣大羣衆的消防安全意識和法紀觀念,增強防火自救和逃生技能,確保廣大羣衆的生命財產安全,維護穩定和諧的交通秩序,我局認真組織開展了“119”消防宣傳週活動,現作如下總結。

根據上級要求,我局確定的`宣傳人員。制定了詳細“119”消防宣傳週活動方案。開展消防培訓,極大的提高了幹部職工對消防安全的重要性的認識,豐富了消防知識,懂得了一定的逃生自救技能。

我局充分利用多種形式宣傳消防安全知識。一是發放宣傳資料,向廣大羣衆宣傳消防法律法規,共計發放各類宣傳資料300餘份。二是在出租車內放置宣傳手冊,向廣大羣衆宣傳防火自救和逃生知識,同時要求駕駛員向乘客宣傳相關消防知識。

督促企業各運輸企業開展消防教育,要求運輸企業在消防宣傳週期間開展一次消防教育培訓。同時要求運輸企業開展出租車消防隱患排查,對排查出的隱患要及時整改。

“119”消防安全宣傳週期間,我局安排專人,對各運輸企業安全生產情況進行了檢查,檢查中對發現的消防安全隱患,要求其立即整改。

消防119總結40

爲了提高公衆對消防安全的重視,自1992年起,公安部就將每年的11月9日確定爲“全國消防安全宣傳教育日”。孔廟和國子監博物館作爲古建單位,長期高度重視消防安全工作。爲了進一步提高員工的團隊合作精神,增強全體人員的心理及身體素質,提升遭遇險情的處突能力,於11月8日舉辦“20xx年度孔廟和國子監博物館消防安全趣味運動會”及“一警六員”實操考覈。

與往年相比,今年的活動以“趣味運動會”的形式舉辦,更加新穎有趣,更好地調動了大家的積極性。首先進行的“火情處置實操演練”充分模擬真實火情,各個部門在館領導統籌下,分工協作,有條不紊,在實踐中鍛鍊了消防應急能力,同時也不斷完善消防預案,爲處置突發火情做好充分的準備。隨後分別進行了“25米負重摺返跑”和“消防栓出水滅火”兩項比賽。兩個項目都涉及消防栓和滅火器的使用,直接與火情的'處理相關。活動中,人事保衛部和相關專業人員進行了觀摩和指導,在實踐中幫助大家更好地使用消防設備,在寓教於樂中達到消防安全教育的目的。

通過這次活動,全館職工進一步提高了消防應急能力,強化了消防安全意識,以更加強烈的責任感做好冬季消防安全工作。

消防119總結41

11月是全國“119”消防月,爲普及消防法律法規和消防安全常識,着力提升消防安全素質,夯實火災防控基礎,維護消防安全形勢穩定。

根據南京市消防安全委員會關於開展20xx年“119”消防宣傳月活動的通知精神以及上級主管部門對消防安全工作的`有關要求,我館於20xx年11月9日消防日,開展了以“關注消防,生命至上”爲主題的“119”消防安全專題活動。

江蘇安渠消防技術有限公司的姜明教官受邀對我館全體員工進行了一場生動的安全講座,以加強我館員工秋冬季防火意識

會後,我館義務消防隊進行了消防綜合演練,結合演練情況,教官進行了點評並對如何正確使用滅火器進行現場教學。提高了我館員工正確使用滅火器材、及應急疏散逃生等實操水平。

消防119總結42

爲進一步加強未成年人消防安全意識,深入瞭解消防逃生常識,樹立起消防意識,學會正確的逃生方法及自我保護能力,大城縣文化館開展消防安全宣教演練活動。

此次消防演練分爲消防安全知識培訓和消防演練兩個部分。首先孩子們觀看了消防安全宣傳片,防火自救視頻,我局安全股工作人員向孩子們講解如何在火災中自救、滅火器的`種類、使用方法及滅火要點並進行示範操作。同時組織孩子們對滅火器的使用進行了實戰演習。

在老師的帶領下組織進行火災逃生演練,讓孩子們在現場使用滅火器滅火。

通過消防安全知識講座和應急疏散逃生演練,進一步加強了孩子們的消防安全意識,提高了安全自護自救能力,深刻認識到“消防就在身邊”,並在演練中提高了在緊急情況下使用滅火設備、自我保護、自我救助和緊急逃生的能力。

消防119總結43

11月6日上午,隴南市20xx年“119”消防宣傳月啓動儀式在武都區階州廣場隆重舉行。市政府一級巡視員郭建博,市應急管理局副局長王鵬,市消防救援支隊政委賈國強,市教育局副局長張喆,市人社局二級調研員阮嘯石,武都區常務副區長張建強,武都區應急管理局副局長王勇,武都區文化館館長李海蛟等領導出席儀式。儀式由市應急管理局局長李永宏主持。

此次活動由隴南市人民政府主辦,隴南市消防救援支隊和武都區文化館協辦。

武都區文化館的演員們用優美的歌聲,熱情的'舞蹈訴說着對消防指戰員的熱愛和崇敬,演出得到現場現場觀衆的一致好評。

近年來武都區文化館深入開展進“四進”活動,在學校、社區、軍營、村社等地結合基層羣衆文化需求,組織文化工作者對羣衆進行面對面演出交流和手把手的培訓輔導,激發了廣大市民積極參與的文化熱情。並聯合相關部門進行相應的文藝創作,以文藝的形式宣傳黨的政策和相關法規,讓人民羣衆在觀看演出的同時又能學習瞭解到政策法規,把黨的關懷和溫暖積極送到基層的羣衆中間。

消防119總結44

11月9日,在我們新疆第XX個“119”消防宣傳日到來之際,本着堅持“安全第一,預防爲主”的方針和“以人爲本”的思想,第十四國小舉行了消防演練活動。

此次活動旨在進一步加強學校安全工作,增強師生消防安全意識,提高自救防範能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

上午11時10分許,“火情”突現,一陣急促的火警聲隨即響徹校園,各位老師迅速到達指定崗位,引導樓內學生快速疏散,各班任課教師帶領學生用衣物捂住口鼻,沿着學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的`安全地帶。隨即各班班長清點人數,並向學校彙報。活動最後,薛副校長做了總結講話。他代表學校祝賀全體學生和教職員工順利逃離“火災現場”,並再次強調進行消防演練的重要性。全校師生全部安全疏散完畢,整個疏散歷時2分20秒,做到了安全、有序、快速。

通過這次的消防演練,進一步增強了廣大師生的防範意識和自救的能力。我們將一如既往地開展訓練或演練工作,以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保學校安全、和諧、健康、有序地發展。

消防119總結45

安全責任重於泰山。爲落實“11.9”消防宣傳月、普及消防安全知識,提高城中區文化館全館幹部職工的消防安全意識,xx月xx日,城中區文化館邀請居安消防宣傳中心教官舉辦了一堂消防安全專題講座,爲大家上了一堂生動的消防安全課。

講座中,教官結合多起典型火災案例,闡明瞭消防安全的重要性和火災的危險性,深入淺出地介紹了火災基本知識,講解了乾粉滅火器、水基滅火器、滅火毯、防護面具等消防器材的工作原理和使用方法,教授了高樓遇險、廚房着火、電器起火等日常工作生活中可能發生的.緊急情況處理辦法。同時,組織大家觀看了消防安全、逃生自救的影片,一幅幅觸目驚心的畫面再次警醒了災難的危害,告誡大家切莫疏忽大意,釀成慘劇。

此次培訓有效提升了全館幹部職工消防安全管理水平,進一步提高了大家對消防器材和設施的運用水平,加強了幹部職工面對火災時的應急處理能力,把“隱患險於明火、防範勝於救災、責任重於泰山”的理念進一步植入到了每名職工的心中。

城中區文化館每年排查一次館內消防設施、消防器材,定期更換滅火器,確保消防器材能正常使用。同時,與館內每位工作人員簽訂消防安全責任書,將消防安全責任落實到每一個人,加強日常監督檢查,防範未然。

消防119總結46

11月9日是“119消防安全宣傳日”,上午8:30,華實錦江分校舉行舉行秋季消防應急疏散演練,在全體師生的積極努力參與下,活動取得了圓滿成功。同時全校還藉助成都市安全教育平臺“119消防安全教育專題活動”專欄開展了消防安全主題教育活動。

11月9日上午8:30,一陣刺耳的警報聲響起,演練指揮發出指令:樂學樓發生火災,請全體師生迅速疏散。在班主任和輔導員的帶領下,各班學生彎着腰、貓着步,捂住口鼻,迅速離開教室,沿着學校指定逃生路線,有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各班主任立即清點人數,彙報給總指揮,全校1941名師生僅用時3分鐘完成疏散。

隨後,安全處鍾偉主任對此次演練進行了總結,他指出了本次演練的三個變化、三個優點和一個不足。三個變化是:一、本次疏散演練信號發生了變化,在常規警報中加入了有節奏的節拍聲音,與避險警報有所不同;二、疏散速度發生了變化,一、不超過快走,三至不超過慢跑;三、疏散通道增加一條,即從一號樓梯疏散的學生經學校停車場通道進入操場,避免了擁堵。三個優點是:一是大部分學生準備了毛巾或小手帕,模擬真實環境;二是疏散時同學們速度控制得很好,因爲更加有序使疏散時間更短;三是高年級同學主動禮讓低年級同學,值得表揚;一個不足是有極少數同學疏散時手插在衣服口袋中,存在較大的安全隱患。

本次演練方案是根據《全國中生應急疏散演練指南》的精神和《中國小生幼兒園應急疏散演練規程》(試行)中的要求進行編制,學校根據實際情況對演練的路線、速度和信號進行了優化,使演練活動更加規範、有序、高效、安全。

此外,全校還藉助成都市安全教育平臺“119消防安全教育專題活動”專欄開展了主題,每個學生還和家長一起完成了相關的消防安全教育作業,既增強了家長和孩子的消防安全意識,也增長了消防安全知識。

這次消防安全教育活動和演練活動順利完成,強化了師生的'消防安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰演習,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,爲創建“平安和諧校園”夯實基礎。

消防119總結47

爲使全校師生了解火災事故成因,掌握逃生技能,結合“11.9”消防安全宣傳日主題,xx實驗中學開展了系列宣傳教育活動。現就活動開展情況作如下總結:

一是利用校園廣播、校園網絡宣傳消防法律法規、消防常識。

二是在校園櫥窗設置以“119”消防安全爲主題的宣傳欄。

三是召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。組織學生觀看了消防事故逃生自救宣傳片,強化了廣大師生的消防安全意識,提高了他們火災事故防範能力和自防自救能力。

四是組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查,發現隱患及時上報或整改。

通過一系列的活動,使廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎上,從思想上認識到防患於未然的`必要性,形成居安思危,警鐘長鳴的安全防範意識。

幼兒園開展“119”消防宣傳日活動總結

在“11.9”全國消防安全宣傳日來臨之際,xx三幼開展了系列消防安全知識教育活動。

第一,班級安全教育。由各班開展消防安全主題教育,形式有講故事,畫圖畫,誦兒歌等,並利用PPT課件、動畫、微課等現代信息技術,讓孩子在輕鬆愉快的活動中進行學習。

第二,開展一次消防演練。11月9日上午10:00,隨着警報鈴聲響起,演練開始。一樓中大班用時1分鐘來到操場集合,到三樓託班幼兒疏散完畢共用時4分鐘。隨後三幼園長xx運用圖片、兒歌以及生動的語言告訴幼兒“火災來了怎麼辦”,接下來由安全管理員易廷安現場講解並演示滅火器的使用,教師、保育員、幼兒紛紛參與體驗。

第三,加強總結反思。演練結束後,各班結合班級消防主題教育和演練情況分別進行總結反思,學校結合各班情況再次總結,力爭讓演練常態化,規範化,實用化。

消防119總結48

爲了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,本着堅持“安全第一,預防爲主”的方針和“以人爲本”的思想,提高自救防範能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的消防安全,20xx年11月7日上午,我校開展了一次安全疏散消防演練。

一陣急促的警報聲拉開了“師生消防安全疏散演練”活動的帷幕。聽到警報聲,各位老師立即到達指定崗位,指導學生快速疏散,各班任課教師帶領學生彎着腰、貓着步,捂住口鼻,沿着學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各任課教師清點人數,並層層向上彙報。

本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:

第一,11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認真學習文件,提高認識,並對本次活動的`開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署佈置,使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

第二,11月5日至11月10日,開展了以下活動:

1.校園內LED宣傳標語,營造消防安全宣傳氣氛。

2.各班觀看了以消防安全爲主的日常安全宣傳片,接受安全教育。

3.全體師生參加,人人動手,集中學習演練了正確使用滅火器。

4.分發消防自查表,家校聯手,大手牽小手一起發現消防隱患。

5.組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。

6.利用“119“宣傳月活動,我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

消防119總結49

爲了增強全校師生的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,我們學校在全國第十八個“119”消防宣傳週到來之際,根據校管中心指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動,進一步增強了廣大師生的消防安全意識。現將學校活動總結如下:

1、學校結合本校實際,成立了以分管校長爲組長,職能部門主任爲副組長,各班班主任爲具體負責人的領導小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

2、學校總務部門組織後勤人員認真細緻地對學校的消防實施設備、器材進行檢查,對存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實等等,確保學校的`消防安全。

3、學校德育處在宣傳週活動期間,開展了消防安全系列活動。由於宣傳週正處於學校期會考試期間,因此學校將活動分成兩個階段開展。期會考試前:⑴學校通過懸掛橫幅宣傳標語、電子屏幕滾動宣傳和櫥窗佈置宣傳等宣傳形式,營造了消防宣傳週的濃厚氛圍。在11月9日的升旗儀式上,又通過國旗下講話,強調了消防安全的重要性,強化了師生們防範火災意識。⑵學校各班統一在11月9日下午的班會課上,以“科學點亮消防,橙色祝福無錫”爲主題內容開展“平安校園,你我共建”消防安全教育活動。各班充分利用班會時間,讓學生暢所欲言,談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳,讓同學們瞭解到更多的消防安全知識。通過活動廣大師生基本掌握“兩知三會”,即:知道火災危險性、知道火災預防基本常識,會報警、會撲救初起火災、會自救互救。期會考試後:⑶安排各班出一期消防安全黑板報。⑷組織學生觀看消防安全宣傳教育片,讓全體師生們瞭解到更多的消防安全知識,讓全體師生時刻牢記消防安全,做到消除火災隱患,防微杜漸,防範未然。⑸根據學校實際組織開展一次消防疏散演練,從現實角度進一步提高全體師生的安全自護自救能力。⑹開展“小手拉起大手”活動,即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。

學校通過開展消防宣傳週系列活動,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,進一步深化了我校“平安校園”的創建工作,爲構建和諧校園起到了很好的促進作用。

消防119總結50

在“119消防日”來臨之際,結合幼兒園自身的實際情況,有計劃、有組織地開展了一系列消防安全活動。通過這些活動,增強了我園師生防控火災的意識與能力,達到了宣傳、教育、演練的三效目的。

我們的具體活動與做法如下:

一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動,確立今年主題爲:多一點消防知識,多一份安全保障,認真做好宣傳工作,確保消防安全教育的高效實施。共同商討制定了工作計劃,分工協作,齊心協力完成本次消防日任務。

二、在後勤人員中組織了一次消防安全大檢查,對園所內所有電器、電線、滅火設施、消防設備、安全通道等都進行了一次大範圍的徹底排查。

三、xx月x日消防日當天,全體教工幼兒進行了一次逃生演習,周園長對本次演習做出高度評價,指出在毫無準備的情況下,全體教工、幼兒能聽到安全警報迅速疏散,肯定了孩子們出色的表現,體現了全體教工、幼兒對火災突發事件的應對能力、組織能力以及逃生能力。

四、xx月xx日分上下午,幼兒園爲全體教工開設消防安全教育講座,內容包括:火災常識、滅火器、消防栓的.使用、現場滅火知識等。

119消防系列活動,又一次增強了全體師生消防安全意識,不但培養了全體幼兒防範身邊火災隱患的能力和逃生自救的能力,而且提升了教師消防安全教育的責任感,使命感,意義深遠。