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社會實踐個人總結匯總(14篇)

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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的社會實踐個人總結,歡迎大家分享。

社會實踐個人總結匯總(14篇)

社會實踐個人總結 篇1

轉眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發時,發現原來匆匆的假期裏多了一份沉沉的充實。在這個寒假裏爲了不讓自己在放鬆的生活中忘掉奮鬥的目標我爲自己找了兩份工作。週一到週五給一個國小畢業的女生進行上國中前的功課銜接,週末在世貿廣場派發諾亞舟公司的宣傳單。

寒假期間,我找到了一份家教的工作。這是我自開學以來找到的第一份社會兼職工作。得到此份工作時,我的內心既興奮又感激。興奮的是,自己得到了一個鍛鍊自己的能力同時體現自身價值的機會,於是,我的寒假生活又增添了一道絢麗的風景。這道風景讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多……

經過了將近一個月的家教生涯,現在的我對於“老師”這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神聖的職業。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我帶來的豪邁感。然而當告別了家教職務時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……

家教生活讓我想起了很多東西,得到了很多感觸,我以爲,如果說家教培養了我的耐心與寬容,關心與責任,那麼在藥店實習的經驗更讓我懂得了在殘酷的顯示競爭中,保持一種平和的心態是如此難能可貴。而這些將是我在踏入社會後需永遠銘記的,patience,tolerance,care,responsibility,friendliness。耐心,寬容,關心,責任,友善。我想,這應該是我今年盛夏收穫的最豐碩的果實……

如今我癱軟在牀,回顧着我這幾天來的歷程,雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂迴,給了我人生不少的啓發和動力,在社會這樣的染缸裏,我知道還有層出不窮的來自五湖四海的大學生打工者有着辛酸的血淚過程,我深刻的體會到一個很簡單的道理,那就是梅花香自苦寒來!!勞動是最光榮的!

大學生寒假社會實踐個人總結暑期到了,心情十分的激動。雖然不能的自由玩樂,可終於有大量的時間有自己支配。

回到家裏的一個星期都是在家裏呆着,並沒有出去。在家裏終於呆的厭煩了,於是就到本地縣城找了份工作。在尋找中就找到了一份書店的管理員的工作。書店並不大,但每天的看客還是絡繹不絕的。

作爲一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識後,迅速的.加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便於更好的學習。這是學業上的優勢。更爲可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由於我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次書店實習中,困難時刻嚴峻的考驗着我們。通過這次實習,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地瞭解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

我的工作雖然很簡單,只是引導顧客,幫助顧客就行了,但對於我來說也是一個挑戰。見到顧客有任何疑問就要主動的上去解答,這培養了我與別人與社會交流的能力,對於以後的工作來說是有莫大好處的。由於平時我的口語表達並不是很好,通過這次實習,也可以提高自己的口語能力。在上班之前,老店員對我進行了簡單的培訓。他告訴我,在於顧客交流時,能通過對話來準確把握顧客的需要並儘可能的滿足顧客。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因爲很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

一個月的時間飛快的過去,眼看就要開學我也要提前準備一下。於是就向老闆提出離開,雖然第一份工作沒有多少工作,但是自己卻很滿足。體會到了不同的大學生活。

社會實踐個人總結 篇2

2020年寒假,我來到了貴州省安順市的雨花石公園進行社會實踐。在這裏,我參加了安順市志願者協會組織的志願服務活動,爲公園的環境整治出一份力。

通過這次社會實踐,我深刻認識到志願者精神的偉大和重要性。我們並不是專業的環保工作者,但我們都有着保護環境的責任和義務。在活動中,我和同伴們一起掃地、垃圾分類、清理草坪等,雖然很辛苦,但我們都格外珍惜這個機會。我們發現,很多遊客在遊玩時不傾向於將垃圾放進垃圾桶,這爲公園環境整潔帶來了很大的隱患。因此,我們主動引導遊客進行垃圾分類和垃圾桶投放,用實際行動呼籲大家愛護環境。

在志願服務的.過程中,我還結交了很多新朋友,他們來自不同的地方,有的是大學生,有的是在職人員,甚至還有一些退休老人。他們有一顆愛心,不怕苦、不怕累,用自己的行動傳遞着正能量,讓我們深受感動。我同時也意識到,每個人都可以在生活中做出自己的貢獻,維護環境,維護社會和諧。

通過這次社會實踐,我認識到了自己的不足之處,也收穫了許多寶貴的經驗。我會一直秉持着志願者的精神,用自己的一點力量去推動社會的進步和發展。

社會實踐個人總結 篇3

20--年6月29日星期五,廣州--職業技術學院藝術設計學院--班在廣州越秀公園開展了以“服務社羣,爭做中華優秀文化傳承者”爲主題的“三下鄉”社會實踐活動。

爲了策劃和籌備這個活動,--班團支部分工合作,有條不絮地進行活動動員和前期準備。全班35個同學相互配合出色完成了這次的“三下鄉”活動。活動當天,全班同學6點30分就迅速起牀,比預期集中的時間早了半個小時。

上午的時間,他們通過團體的'力量把山裏的垃圾死角清理乾淨,同時也聽從管理人員的工作安排,發揮社區服務和環境保護的作用。在活動期間同學們積極認真,並且把在附近的遊客吸引了起來,談笑之中,一些遊客也開始走進了志願者的行列,開始動手鉗垃圾了,得到了遊客們和管理人員的讚揚,真正發揮了“服務社羣”的力量。

下午時間,再次集合在被稱爲羊城八景之一的廣州越秀公園,特意走過五羊雕像、古城牆、中山紀念碑、中山紀念堂等文化建築…這爲考察歷史文化了解革命前事提供了一個很好的平臺。這也正是他們參加“三下鄉”活動“爭做中華優秀文化的傳承者”的主題之一。

活動順利結束當晚,--班35份手寫“三下鄉”心得體會陸續上交,他們把當天活動最真實的心底情感用手中的筆及時記錄了下來。

當天,--班全體同學抓住了有利時機參與各種形式的暑期“三下鄉”活動,積極投身於社會實踐統一起來,自覺走與實踐相結合、努力縮短成長與社會需要之間的距離,瞭解歷史,爭做中華優秀文化傳承者的同時對他們自己才幹的增長也具有十分重要的意義。實現服務社羣與促進大學生的全面發展,健康成長的有機統一。

社會實踐個人總結 篇4

人與人之間的相處有時候就是這麼容易,一句不經意的話語,一個細微的動作,都嫩個讓你的心口微微發燙。在謝家橋村,阿姨們準備飯菜忙碌的身影,小孩子們開心的微笑,永遠裝滿水的水壺,不斷更新的菜餚……我們細細的體味着,用我們的行動來回報謝家橋,這個美麗的村莊。在這裏,有我們的汗水,有我們的回憶,也有我們的祝福。我們熱愛這片新興的土地和這裏可愛的人兒!

短短七天的社會實踐,我體會到了人與人之間的真情與關愛,和團隊裏的人也有了進一步深刻的接觸。以前儘管大家已在一起上課兩年了,但僅僅侷限於同在一個教室上課而已,一般都不會去接觸,有時甚至只是見面時一個微笑或眼神,說明我們是認識的。因此,有些人對我而言,只知道他(她)是我們專業的,但名字……很抱歉,我不知道!這樣的環境一度讓我們一個個都變得冷漠,並習以爲常。我有時就會對人性充滿失望!而這次社會實踐,改變了我的這一看法。

在實踐中,隊員們一個個都異常的努力、認真!我們相互幫助着,感動着,震撼着……當隊員五點多挺着浮腫的眼、餓着肚子趕赴希望國小時,當隊員們頂着烈日在草坪中拔草、在路邊撿垃圾時,當隊員們因小朋友們踩不準音位焦急發愁時,當隊員們盡情的和小朋友們打比賽時,當隊員們一起爲坐在餐桌邊開懷大笑時,當小朋友麼們拉着我們的手要我們陪他們玩時,當我們帶上我們的'禮物慰問一個個老人,老人臉上展露的幸福微笑時,當我們挨家挨戶耐心的做問卷調查時,當我們自豪的登上山頭,遙望謝家橋村時,當隊員們在清澈的溪水中嬉戲時,當隊員們一起提着沙啞的喉嚨練唱大合唱時,當最後晚會上看着自己的成果一個個的展出時……有太多太多的回憶,到現在才真正明白,那七天,原來我們做了那麼多!

我原以爲這次社會實踐並沒能帶給我什麼,能力的提升?經驗的豐富?都沒有!它帶給我的是責任,是感動,是堅持的可貴,是踏實的心安!這次雖然我們的媒體宣傳爲零,當然我這個隊長又不可推卸的責任,因爲這就意味着我們這次實踐評獎自動退出,也就意味着隊員們的努力將得不到承認與嘉獎。我並不想接受這個事實,但卻是事實如此,這是規則。只是因爲我的一時偷懶情緒,這件事讓我明白了:任何事,就算你認爲成功的希望微乎其微,但如果你去做了,那就有還有的成功希望,你已經完成了你該做的,但是如果你什麼也不做,只在那講空話,那麼你成功的機率就是零!還有,就是永遠不爲自己的錯誤尋找任何藉口,就像這一次,我藉口說有這麼多的實踐隊伍,報社、電視臺不會選我們的,其實我再說這句話時已經註定會失敗,因爲我沒有相信自己,也沒有相信自己的隊員!我怎麼會犯這種錯誤呢?我不是一個盡職的隊長!

7月15日下午的“慰問孤寡老人”活動最讓我記憶深刻。隊員們分三組看望村裏的三位老人,詢問了老人的基本生活情況及身體健康狀況,其中一位老人因行動不方便,隊員們特地爲老人燒開水併爲他準備了一頓可口的飯菜,還陪老人一起享用了這餐特殊的晚飯。老人感動地流下了熱淚,笑盈盈地說:“我這好久沒這麼熱鬧了,謝謝你們!”

雖然我們不能長久地爲老人服務,但我們相信我們帶給老人的溫暖是永久的,而我們內心深處亦是溫情徜徉。即所謂“予人玫瑰,手留餘香”!

與老人們的接觸,讓我不禁想起了自己的爺爺奶奶,他們的生活雖不像我們慰問的那幾位老人那樣清苦,但他們同樣需要子女的孝順與家人的關心,我似乎突然能夠體會奶奶的嘮叨與瞎操心,她老是會偷偷的塞錢給我,叫我多吃點,天冷了要多穿件衣服,別爲了好看就凍着自己……只怪自己以前太不懂事,老是沒耐心聽完她的嘮叨。

7月19日的“新農村,新風貌”晚會也是別開生面,晚會上,我分隊和林學院的隊員們獻上了歌舞、小品、朗誦等節目,特別是互動環節中的“十六步”的舞步得到了村民們的熱烈歡迎。這些可都是我們這幾天辛勞努力的成果啊!看着自己的節目受到村民的喜歡極爲村民們帶去無窮的歡聲笑語時,我們的心格外的敞亮、滿足!當地謝家橋的阿姨們也給大家帶來了精彩的健美操和扇子舞,一位阿姨還給大家高歌一曲“青藏高原”。希望國小的學生們也展示了他們的多才多藝,小朋友別具風格的走秀節目視整場晚會達到高潮。那羣不知疲倦的孩子與充滿經歷的精靈,帶給我們的太多太多……最後,晚會在全體演員及鄉、村領導共同演唱的《明天會更好》的歌聲中落下了帷幕。

通過這次文藝晚會,隊員們強烈的感受到了謝家橋村村民的純樸、熱情,也體會到了黨的新農村建設在謝家橋村的快速發展。

7月20日,我們“促進城市與農村和諧發展”小分隊結束了爲期一週的社會實踐活動,在吃完村民們爲我們精心準備的最後一餐午飯後,我們揮別了謝家橋村,在離別之際,我們隊員和希望國小的學生都流下了眼淚,我們把參與社會工作的第一腔熱血留在了這裏,把紮根於生活的希望之情留在了這裏。

在謝家橋村的這一週裏我們的調查與研究深入到了人羣之中,訪遍了謝家橋的每一處角落,在我們挨家挨戶調查新農村建設的過程中許多羣衆向我們袒露了他們生活中遇到的困難和生活越來越好的欣喜。我們在同喜同樂中感情與日俱增,村民們也漸漸把我們當成了村裏人。每日的探訪,每日的驕陽讓我們隊員在汗水中體驗到辛勤的意義,村民們不斷拿出自家的茶水和點心來給我們消暑解渴,這讓我們十分感動,就算再多的辛苦和汗水我們都覺得非常甘甜。

一週的實踐活動讓我們感觸最深的是謝家橋村的孩子們。他們整天圍在我們身邊,爲我們拿旗,頂着驕陽爲我們指路。在我們要爲謝家橋村民欣賞歌舞晚會的前夕,這些孩子們無論大小爲我們的演出不辭辛苦的彩排着,一遍又一遍,大汗淋漓,我們心痛他們,可他們說他們喜歡我們,只爲這個他們願意。我們都被打動了,如此簡單的原因,如此無私的付出,讓我們這些快被經濟社會污染的大孩子羞愧起來,我們看着他們,激情即可高漲起來,這臺晚會我們一定要成功,也爲了紀念我們也曾這樣單純過,祝願他們永遠這樣快樂,單純。9日晚的晚會看他們光鮮動人、活潑可愛的樣子我們都很開心,是欣慰。晚會在村民中引起了很大反響,出奇的成功,我們都圍在一起,不爲我們的汗水和辛勞,爲的是孩子們的熱誠。今天我們走了,他們來送行,我們不敢對視,車開了我們着急回望,他們在哭,跟想象中一樣,我們努力回首,答應他們我們會回來的。

再見,謝家橋,在初征路上謝謝您給的關懷和支持,我會一輩子記住這裏,我們一定會回來看你的。我也真誠的希望,有更多的人加入到我們的行列中,爭做城市與農村交流聯繫的橋樑,爲促進城市與農村的和諧發展而不懈努力!

未來的路還很長,我應該感謝這次社會實踐,讓我懂得了許多,也結識了許多有個性的朋友,這些都是人生道路上難能可貴的財富,我會好好珍惜它們,好好利用它們。我也會努力的改正自己的缺點,在以後的學習和生活中不斷改善,我不能保證自己能做到無可挑剔,但我會努力讓自己做得更好!

社會實踐個人總結 篇5

暑期社會實踐是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式 多樣的實踐活動,積極參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的瞭解,實現書本知識和實踐經驗的更好結合。爲期兩個月的集體活動——暑期社會實踐很快就結束了。雖然時間短暫,但是在這裏我收穫了許多,也學到了很多。

本人在此次社會實踐中有幸擔當隊長一職。在社會實踐前期,主動發起號召,積極組織參與者,尋求指導老師,通過發起組內會議和與指導老師進行溝通交流的方法,確定社會實踐主題——中小企業員工培訓現狀調研,成立*學院2014年暑期大學生赴深圳策維科技有限公司調查研究實踐分隊。

在準備階段,積極組織同學們收集企業資料,瞭解實踐主題及內容,對實踐課題每個人都有自己的看法和理解,聯繫策維公司有效的溝通和聯繫,確定社會實踐基地的建立可能性,與行程的合理性,爲社會實踐順利進行積極做好準備,並組織同學完成社會實踐申報書,有幸在申請階段獲得院級團隊的.資格。

在社會實踐實地進行階段,主動關心隊員的身體健康和思想狀態,確保隊員的人身安全和思想積極。在與實踐點單位的有效溝通下,進行了暑期社會實踐基底的順利建立。此後,帶領隊員在與公司溝通完備的情況下,赴深圳進行策維公司員工培訓調查研究。

在到達公司後,妥善進行住宿、飲食、健康的安排,保證實踐隊員在積極健康的情況下進行社會實踐,並且主動與隊員溝通,促進隊員間的親密友好關係,增加團隊的凝聚力,使得社會實踐能更加完善的進行。在實踐進行中,主動保持與公司人力資源部門的溝通與聯繫,確認行程的可行性與代表性,保證社會實踐的順利進行。在走訪員工時,帶頭與員工溝通,減少隊員因語言原因帶來的積極性下降,最終順利進行了公司員工的走訪,在廠區實地調查時,有效組織組員有序考察,避免因混亂帶來的資料收集的效率低下和隊員自身安全性的降低。在調研期間,

確保每天組內會議的進行,保證信息的及時彙總和組員思想的彙報,使得調查實踐在進行中完善。並且,每天及時更新網絡公共宣傳平臺和通訊稿的遞交,保證及時更新社會實踐信息。

在實地調研結束後,有效組織隊員們進行對當地收集資料的彙總和分析,以及對國內外成功企業培訓案例的收集分析,結合策維公司現狀,進行策維公司發展的網絡會議討論,確定調查總結和調查報告的編寫分配,保證收集資料成文,使調查成果實體化。

本人在這次暑期社會實踐活動中,通過擔任隊長一職,鍛鍊了個人的組織、控制、協調、領導等,使得個人能力有了全面的發展,並在實地考察中,通過走訪員工,對人力資源管理中培訓的認識和中小型企業發展有了個人相對更加深刻的認識,不但是知識儲備的一次提高,更是個人認識的提高,在這次實踐中,深刻感受到時代賦予我們的任務,我們並不應因生活在和平年代而消磨了個人的鬥志,每個時代都有自己的任務,我們不應在大學虛度光陰,應該充分有效的利用大學時間,學習知識,提高能力,爲日後步入社會成爲一個有用的人做準備,爲國家未來的建設添磚加瓦,成爲一名新時代的大學生。

申報人:***

***班

社會實踐個人總結 篇6

在大學的第一個寒假裏,我參加了寒假社會實踐活動。在這次活動中,我受益匪淺,學到了很多東西,同時也感悟了很多。

這次實踐活動我們是以團隊的形式進行的,我們的主題是對曲陽石雕的探究及對新農村建設的調查。我們採取了調查問卷及採訪參觀的形式進行的。下面我就我們實踐的主題分別做一下心得總結。

在這次實踐活動中,我對於曲陽石雕有了全面的認識。曲陽石雕藝術走過了二千多年的發展歷程,經久未衰,是一條東方文化的脈絡,更是一種民族精神的力量。曲陽石雕藝術是中國雕刻文化的重要組成部分,可以追溯到漢代。曲陽石雕一直到今天在全國都很有名。在這次實踐活動中,通過對石雕廠廠長的採訪,我瞭解到曲陽石雕藝術不僅題材豐富,而且內涵豐富。曲陽石雕除了以傳統的雕刻題材外還雕刻西方的一些作品,隨着改革開放的大潮,曲陽石雕並沒有受到大潮的衝擊,反而溶入其中,並不斷髮展壯大。不僅在作品上不斷創新發展,而且還積極拓展國際市常在供應國內的大城市外,還供應國外一些國家。

曲陽石雕的發展離不開企業員工的精湛技藝及對工作的盡職盡責,在這個歷史悠久的雕刻之鄉,企業員工的技藝也在不斷的進步,不斷的發展。曲陽石雕技藝是曲陽發展的源動力,促進曲陽石雕的不斷髮展壯大。與此同時曲陽還會定期舉辦石雕展來宣傳曲陽石雕文化。

在政府政策的支持下以及曲陽個石雕廠管理人員及員工的`努力下,曲陽石雕有了今天的碩果。它不僅帶動了縣區域的發展,再帶動曲陽人民走向共同富裕的路上也做了很大的貢獻。如今曲陽石雕作爲縣裏支柱產業,帶動就業,有力地推動了縣區及周邊地區經濟的發展。

當然曲陽石雕也存在發展的弊端,曲陽石雕的發展雖然具有很大的發展規模,但是從曲陽整體來說的,對於曲陽的石雕廠來說,曲陽石雕廠具有規模的還不是很多,主要是小型作坊較多,這不僅在管理上帶來不便,而且對於市場競爭來說也是一個阻礙,容易造成惡性的價格競爭。現在曲陽石雕的發展仍然以手工加工爲主,相對於發達地區發達國家以大規模機器爲主來說還是落後的。

總體來說曲陽石雕的發展是良好的,隨着現在社會的進步,我相信曲陽石雕也會不斷地改進,不斷地創新,在“取其精華,去其糟粕”中越來越好。

在建設新農村的大潮下,農村建設也有了很大的發展,農民的收入多元化,不在以單一的土地收入爲主,人們自主經營或者外出務工,人們的生活水平有了極大地改善。村民管理也很民主,村民參與村幹部換屆選舉等鄉村政治也比較積極。國家取消農業稅政策的實施及糧食補貼,農村醫療保險等惠民政策的實施,使人們感到新農村建設下的幸福生活。

在新農村建設中,還有一些不盡人意的地方。人們雖然相對以前的生活很幸福,但是在現在的農村中,人們的勞動之餘的業餘生活卻很貧乏,沒有相對完善的娛樂設施是原因之一,當然還有村民對業餘生活娛樂的積極性不高有關,人們的思想沒有完全的轉變。農村文化活動也相對較少。雖然農村的環境有了很大的改善,但是對於生活污水及垃圾卻沒有相對系統的處理措施,這也在一定程度上制約着農村環境的進一步提高。

通過對曲陽石雕文化的探究及新農村建設的調查,我體會到了很多。作爲當代大學生,我很高興參加了這次社會實踐活動,我學到了很多東西,同時我也體會到了當代大學生的責任。回到學校我要通過自己的努力,踏實學習,做一名合格優秀的大學生,步入社會後肩負起我們的責任。

社會實踐個人總結 篇7

期待已久的“三農”社會實踐終於在7月9日坐公交車傳遞愛情,走在路上。這是一次特殊的社會實踐,一次不可預知的旅程,一次通過教學與愛的接觸。這種社會實踐與前一種截然不同。我們面對的是受過教育的人,活生生的人和孩子。你永遠不會知道他們在想什麼,他們會怎麼做。我唯一能做的,就是盡力把最好的帶給他們。只有這樣我才能收穫我想要的。

在“三農”的社會實踐中,給我印象最深的是孩子們的純真和友善。我的團隊去雷州官茂國小實習。剛到官茂國小的時候,孩子們看到我們會熱情的和我們打招呼,親切的叫“老師你好”。他們一點也不害怕生活,非常友好。當時的心情很激動,很開心,難以形容。上課的時候大部分孩子都很聽話,但是有兩三個很麻煩,和我們久違的國小不像?印象很深,所以我們的任務就是教育引導大家當大哥大姐。我還記得我們和調皮的男生聊天的.時候,我們問他們爲什麼課不好,認真聽老師講課。這樣做的目的是什麼?他們低聲說他們沒有目的,只是爲了好玩。孩子就是孩子,永遠不會爲了一個目的去做任何事情。這是他們真實的一面。雖然他們錯了,但是沒有目的的犯錯並不可怕。他們雖然調皮,但友好的一面是不會隱藏的。你很難想象一個壞孩子會在沒有老師命令的情況下,負責任的幫着打掃教室,鎖門窗。也許他的惡作劇只是爲了得到更多的關注,難道這些不反映了教育者的錯誤嗎?十天很短,也許你只能給孩子三四篇課文,十幾頁數學,一百多個單詞,玩幾個遊戲,幾首歌,幾個舞蹈,畫畫等等。但是十天也是很長的時間。我和孩子們建立了深厚的友誼,有着無法用任何東西衡量的長久記憶和相互影響。離別的那天,我們和孩子說再見,保持聯繫。最感人的是,孩子們放學後仍然回到學校和我們告別。“老師,我們會想你的。”最簡單的一句話,出自十天前還不認識的孩子之口,好感人,讓人落淚。再見陌生的城市,熟悉的人,還有你給我的影響,比如幸福,天真,可愛,真誠,做事有耐心,對別人寬容包容等等。,我一路帶着他們,並將帶着他們走得更遠。

“三農”不僅考驗我們的專業能力,更考驗我們的生存和生活能力。“下鄉”的“可怕”不僅僅在於離開父母和家庭,還在於離開學校,所以衣食住行都是自己解決。俗話說:自己動手,豐衣足食。我們也能做到。生存沒有小事,一切都要牢記在心。看似簡單的事情,多個人做不容易,自己做更難。總有幾次湯太鹹太淡,幾次飯沒熟太熱,幾次飯難以下嚥。生存和生活總是密不可分的,生活在一起會產生矛盾和不快樂。受苦,受苦,受委屈等。將永遠存在。有的時候,煮的不夠多,難免有人吃泡麪,所以總會有很多抱怨,小脾氣;洗澡排隊,洗慢了會讓人不耐煩,甚至最後沒有水;人多地方少,掛衣服掛毛巾等。,而且有些衣服幾天都不會幹;而且休息時間不定,有的人睡覺,有的人說話,等等。,各種不愉快,能好好相處嗎?但是,我們還是做好了,因爲我們寬容,所以是小事,不是最大化。也許睡個好覺,第二天就好了。特別感人的是,新聞組裏有幾個同學整天呆在電腦前發佈、檢查、批改稿件。他們不說眼睛痠痛,手指麻木,體態僵硬。爲了增加新聞稿的數量,我們忙得沒時間吃飯。我們總是最晚回來。我們總是吃冷米飯,喝冷湯。沒有一句怨言,我們默默的爲他們保存好食物,等着他們回來吃。也有暖心的男生,既要努力,也要保護女生的安全,兼顧她們的感受。他們明明胃口很大,卻總是在食物不夠的時候偷偷給女生留飯,等等。感謝一直有同行。因爲有了你,女生每天都過得很舒服。

十天並不是真的很長,但它讓我收穫很多。從孩子身上,我學會了始終以誠待人,保持一顆童心,看世界,看未來;學會了忍耐,才能夠承受脾氣、情感、脾氣,並把它攥緊;學會友善,善良不可或缺。即使對壞人來說,善良也是化朋友爲敵人的武器;我學會了微笑,沒事就要曬牙齒。微笑不僅對別人友好,對自己也有幫助。微笑是世界上最便宜的東西,但它也將是最昂貴的笑。笑也是一種生活態度。從隊友身上,我知道什麼是承諾,什麼是責任,什麼是集體。一個人的力量永遠很小,但是一個集體的力量是不可估量的。拿着該做的,做該做的。不允許敷衍或欺騙。對事情的結果負責,無論好壞。懂得包容和包容,就不容易相處,活下去,好好珍惜。如果有分歧,直接說出來,說清楚。什麼都解決不了,什麼都克服不了。寬容包容就好。只有這樣我們才能好好相處。我學會了互相幫助,學會了堅強,學會了獨立,學會了關心,學會了自覺,學會了忍耐,學會了屈服,學會了很多。這些雖然只是從“三農”的社會實踐中衍生出來的,但也是社會的一部分。也許社會的困難會更強大,更殘酷,但是因爲這段經歷,我覺得以後面對現實社會的時候,至少不會一擊即倒。

社會實踐個人總結 篇8

今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,同學們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經受鍛鍊,在短暫日子裏,讓大家難以忘懷。

此次社會實踐,開闊了大學生的視野,鍛鍊了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發了我們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

總之,通過這次社會實踐活動,同學們在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠、社區去”,發揮知識技能優勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發展,在活動中提升自我。”

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。在這裏我們真正的鍛鍊了自己,爲以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多羣衆談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣衆中來,到羣衆中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,纔是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作爲一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的`目標,爲祖國的發展貢獻一份自己的力量!

這是我參加的第一次暑期社會實踐活動,雖然它的內容並不豐富多彩,時間也很短,但它卻讓我學到了一些在課上學不到的知識。

我們這次活動的地點是在鎮江市的伯先公園,這是一個供市民們休息娛樂的開放式公園。在這裏,班上組織我們進行了各種活動,主要是幫助維護公園的環境衛生,也會和在公園內的老人聊天等。雖然在維護衛生,特別是在撿垃圾的時候感到又髒又累,但和大家一起在外面進行活動還是讓我感到興奮,畢竟這是沒有老師參與的,我們自己組織的活動。

在後面的幾天裏,我們就不僅僅只是在公園裏打掃衛生,還在宣傳關於環境保護的知識了。隨着社會的不斷進步,工業的不斷髮展,環境的污染問題也越加的嚴重起來。不論是全球沙漠化,還是南極冰川的融化,都給地球上的生靈帶了巨大的災難。所以我們想讓大家都認識到保護環境的重要性,雖然只是公園裏的一部分人。我在公園裏給別人宣傳保護環境,呼籲愛護大自然。心理有種很舒暢的感覺。

我們在去伯先公園的路上,手裏拿着些掃帚,簸箕等工具,身上還帶着志願者的橫幅,感覺好傻。在伯先公園裏,我們認認真真的掃着這些石階,陽的照耀下,我的感覺就一個,真的好熱啊。又一次,我去和一個老人聊天,結果那位老人說的話我一個字都聽不懂,全部都是猜的,下來時發現背上汗都出來了。至於宣傳環境保護,其實我一般都不怎麼看新聞的,所以對於環境問題,我自己都還不是很清楚,要不是在去之前發了一些關於環境方面的資料,那麼可能會是別人給我講環境保護是怎麼一回事了。

在活動的最後一天,我們並沒有繼續去伯先公園開活動了,而是選擇了留在學校裏邊給自己在這次活動做一下總結,也許大家都比較害羞,反正是沒有人願意起來說自己在活動中的收穫,所以只有來看了一部環境保護的記錄片。

這次活動雖然我感覺挺累的,但也鍛鍊了我的能力。在外邊去給陌生人宣傳保護環境,和老人們交流,都讓我有很多收穫,在給別人宣傳保護環境的同時,我也增添了許多關於環境方面的知識。這次短短的社會實踐活動,雖然不是像他人去貧困地區支教那樣感人,但也給我們增加了很多感悟。

社會實踐個人總結 篇9

一、摘要

此次寒假社會實踐是在一個商場進行的,我在商場作一名散裝糖果、散裝巧克力以及散裝糕點的促銷員。在爲期一個月的實踐中,我充分鍛鍊了自己的才幹,增長了見識,自己的惰性也得到了消除。在與前來購物的顧客的面對面的交流中,我的人際交流能力得到了提高,性格素質和各方面的能力也得到了直接有效的鍛鍊和培養。這一個月的職業生活還豐富了我的人生閱歷,獲得了寶貴的經驗和認識,加深了對社會的瞭解,並收穫了不少各領域的心得和體會。

二、正文

步入大學殿堂之時同時也是我度過了將近20個春秋之時,然而,這二十年來我並不像其他同齡人一樣有過或長或短的社會經歷,我從來沒有真正自己獨立地去賺過第一桶金,沒有真正體驗過社會生活。以往的寒暑假都是在家裏通過看電視,上網等方式一點一點地荒廢掉,但是這一次不同,我已經是成年人了,我已經是一名大學生了,大學的第一個寒假不能再是一個無所收穫的虛度過程,再加上家人和朋友的支持和鼓勵,我決定要度過一個真正有意義的假期生活。

的求職過程並不像其他人一樣的難,我算是比較幸運的了,我這份工甚至沒有經過面試就可以順利地入職了,我通過一位剛好在一個商場打工的親人的介紹順利地進入了該商場作一名散裝糖果、散裝巧克力以及散裝糕點促銷員,可能只是一名短期工吧,所以公司並沒有太多的要求。辦理完包括健康證,工卡等一系列入場手續後我便開始了自己的第一個職業過程。促銷員這份工作並不是一個很艱難的工作,主要是負責好自己所負責的堆頭,包括不定期地上滿貨,整理堆頭的排面,力求做到排面整潔美觀,當有顧客前來選購時要積極地向顧客推銷產品,介紹產品,並負責打包、打秤等,力求銷量更多。

這是一份與我所學的數學專業可以說沒有多大聯繫的工作,雖然可能不能得到在自己專業上的很好的鍛鍊,但是對於我這個毫無一點工作經驗,一個初出茅廬的大學沒畢業的學生來說,一天工作8小時,60元一天,如果春節前加班多兩三個小時還可以有85元一天的工資已經是滿意的了,加上這是一個非常不錯的賺錢和學習鍛鍊的好機會,所以我並沒有放棄,決心做下去。起初工作並不忙,只是我是新人,對所在的工作環境和內容並不熟悉熟練。我開始並不知道所謂的“上滿貨”是怎樣一個“滿”的程度,通過向其他老員工同事對比我才發現我和她們定義的程度不同,她們把貨上得比我上的滿,於是我才改正了這個錯誤。我還犯了另一個一名銷售人員最不該犯的錯誤,就是我把一些包裝破損了的貨上了,好在我的同事及時地發現了,不然就會產生極不好的後果。

這份工還有一個我認爲非常有趣的任務就是打秤,散裝食品最重要的工作之一就是打秤,商場一樓的所有的散裝糖果、餅乾、巧克力、糕點,每種都有不同的價格,比如糖果就有好幾個品名的,每種品名又不一樣的價格,每一位顧客選購的商品又不同,要爲這麼多顧客打秤似乎是非常複雜的一件事。當我第一天來到打秤臺前,看着別的員工熟練地打着秤,一袋又一袋商品被她熟練地打出來了,我忍不住發自內心地讚歎她們,經過觀察我發現有些商品還要輸入該商品的條碼,每一個6位數的.條碼對應一種商品,商場這麼多商品,各種各樣的商品都看得我眼花繚亂,更別說記住這些條碼了,頓時我就覺得我做不了打秤這項工作,甚至還想向主管提議說不打秤了。可是後來我想,儘管我歲數都比那些老員工小,工作閱歷和經驗都比她們少,但是我跟她們領同樣的工資,甚至都比他們當中好多人的工資要高(短期的工資會高一些),怎麼可能不打秤呢,再說我是一個大學生,比她們的學歷都高,如果這樣做就必定會讓人覺得大學生太嬌氣,吃不了苦,何況這是個鍛鍊自己識記能力、反應能力和學習能力的好機會,於是我決定要打秤。我就從辨認商品開始,逛遍所有的散裝商品,這樣有助於當顧客拿來不同的商品時我可以反應出該商品的品名,接着就要記住商品名在秤上的位置,其實掌握了這兩點就可以打秤了,但是如果要做到效率高以至於當顧客多時不會讓人等太久就要熟記好那些品名沒有標在秤上的商品的條碼,通過熟悉我發現了條碼的規律,那就是同一個牌子的商品的不同類型其實只相差一位數,這樣就可以以牌子的系列爲單位,記起來就容易得多了,通過慢慢地鍛鍊我已經可以記住所有的條碼,打起秤來也很熟練了,甚至在雙休日和春節前等人多的情況都可以應付過來了。在打秤的過程中我確實收穫了很多,比如在人非常多時,十幾個顧客圍着一臺秤足以令人忙不過來,這時心裏就會有壓力,既怕打錯秤(如果打錯了遭到顧客投訴可就要罰款的)又怕忙不過來讓顧客等太久,如果不幸遇上秤出故障就更焦急了,這就鍛鍊了我遇事的態度,磨練了我沉穩冷靜的性格提高了自己對突發事件的應變能力,改變了自己急躁的性情。

在與顧客面對面的直接交流的過程中我也鍛鍊了不少。在商場,每天面對的顧客各式各樣,什麼樣的人都有,但不管在什麼情況下,我始終要做到一名促銷服務員應該做到的事,在交談中要有禮貌,儘量滿足顧客的各種各樣的需求,使他們買得開心。記得有一次我上晚班,來了一位喝醉酒的男顧客想要買糖果,這位顧客一來就說:小妹,這堆糖果幫我抓兩、三斤!一看到他我就知道一定是個醉酒的顧客,心想這下麻煩大了,因爲一個正常的顧客一般都是親自挑選商品,可是我又不能拒絕他,只好按他的話做,可是他說的重量是個模糊的數,到底是兩斤還是三斤,這時我就有點不安了,好在最後他並沒有刁難我,他臨走時我還聞到了一陣酒氣,現在想想都還有後怕。

在臨近春節的時候,是一個商品銷售的大好機會,這是公司也要求我們要加班多三個小時,當然是有加班費的。由於我們工作時都是站着的,我可能是沒有站習慣,腳還不適應這種長久的站立,漸漸地,我的腳底開始生疼起泡還脫皮了,雖然也不是說入骨的疼,但是也很難受,總是盼着早點下班。但我還是堅持下來了。從中我也鍛鍊了自己吃苦的能力,培養了自己的意志力。

社會實踐個人總結 篇10

學院名稱:生物工程學院

專業:生物科學

年級:XX級

班級:1班

姓名:劉洋

學號:100811401xx

實踐時間:XX年—1—月—17—日至XX年—2月24——日共—40—天

一、社會實踐目的:

認識當代社會對大學生的要求、及從中找出自己的不足之處、在四年中在這方面加強學習。瞭解一些社會的其他人如何在努力生活,對自己以後畢業找工作有一定的幫助,瞭解一些就業崗位需要怎麼樣的技能,怎樣的工作、以及我們應該如何去做。最主要的就是鍛鍊自己,使自己不會再像以前那麼那樣懶惰,讓自己變得堅強不再懦弱、學會忍受忍受一些不公、學會忍受孤獨

二、實踐內容:

在寒假開始時我一回到家就開始給家裏幫忙,家裏在市場批發蔬菜每天早上6點就要在零下20度的環境下將自己從別的地方運來的蔬菜進行批發、今年已經近20歲了、對家裏的幫助也是很少很少,感覺慚愧,只是每天早早的去幫忙送菜,這個實踐對自己的專業知識倒是沒有什麼運用的地方,也許是現在用不上,我是很希望將自己所學的運用到工作使自己所學的不至於一無用處!但現在這種機會是少之又少。以前只要是星期天、假期都會給家裏幫忙這只是對自己的小鍛鍊、在大學校園中也許是舒服貫了變得無所事事、現在早上早起感覺這麼的困難這在以前是怎麼也不會出現的事情,這個假期這個毛病也有了少許的改變、呵~這就是所謂的成績、我從小就希望自己長大能去做自己喜歡的生意、通過給家裏好幾年的批發零售我看到也許做生意會很枯燥、乏味、但是能忍受這種孤獨、乏味並在其中創造出成績的我認爲這就是成功的,這便是生活的'意義所在。

三、實踐結果:

回嘉峪關在家中的這幾日雖不比在學校的安逸但是也讓自己成長了少許、通過寒假的幫忙的幫忙發現自己的人際交往能力還是很弱,這是以後必須解決的問題、使自己變得無所畏懼。在這幾日中我也思考過一個問題:現在社會看重的是經驗還是所謂的文憑、我個人覺得經驗、經歷也是較重要。所以在大二我要去找工作鍛鍊自己,也許每個人的想法都不一樣,有人在大學只是努力學習但我明白自己、我絕不是那個能認真潛心學習的傢伙,也許自己需要的是社會的磨練。

四、實踐總結或體會:

寒假將要結束也將要回到學校對這個小城有太多的不捨、但人終究要成長、父母的期待、自己的夢想都在要求自己要努力、努力、再努力。也許在父母眼中我們還是當初的小孩,但我明白我們在大學都長大了、明白了許多。我的夢想我一定會努力實現不管前面有多少的荊棘,堅持、努力。寒假的同學聚會也讓我感觸頗多、現在當初的一個班的人難聚到一起了,也許有些人慢慢地在自己腦海中慢慢地淡忘、最後也許一點影像都無,儘管我的記憶力很好。現在有些同學還在高三努力地拼打衷心的祝願你們能在今年的發榜時看到你們的笑臉。最後送給你們也送給自己一句話請一定要有自信。你就是一道風景,沒必要在別人風景裏面仰視。自己認定的目標自己努力到底、前行的路上並不會稱心如意,通過自己的努力走出的康莊大道纔是最好的!自己要有敢與日月爭光輝的自信、充足耐心、堅定毅力,最終一定能取得成功。對一些人的污衊、誹謗我們要視而不見努力、堅定自己的決心!對自己許下的諾言不管完成多麼艱辛但要說過就要竭盡全力完成,誠信是必須的品質。請一定要有自信。你就是一道風景,沒必要在別人風景裏面仰視。

社會實踐個人總結 篇11

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因爲有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣衆中來,到羣衆中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,纔是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的.定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的問卷,懷着一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑着。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

作爲一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、瞭解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成爲真正有用於實際,使自己成爲真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在於此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務於羣衆,服務於社會,真的很有意義,我想以後我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

建議

暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋樑,它有助於大學生認識社會,瞭解社會,適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛鍊自己的交際能力,加深對社會的全面認識。但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農民的生活,所以我們要放下學校裏的紙上談兵,放下家裏的嬌生慣養,虛心學習.既要對自己有隻要我幹我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急於求成只能是欲速則不達.雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們瞭解的都是理論知識並沒有實際經驗,所以或許還不如未受過高等教育的農民,因爲他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗.因此,我們要擺正心態,擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會裏的人.在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經歷,我們應該積極總結經驗,積累寶貴的財富.我們要學會珍惜,珍惜來之不易的機會;學會總結,總結實踐中的經驗;學會節約,節約積累來的財富.懷着一顆感恩的心服務農民,用心體會實踐經歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功.

社會實踐個人總結 篇12

從7月10日到16日我所在學校——山西醫科大學進行了爲期一週的大學生暑期“三下鄉”活動。這次活動的主題是:千里汾河,清水複流——保護母親河行動。口號是:發揚抗震救災精神,投身汾河治理活動。我們這次活動緊緊圍繞主題展開,我們先後進行了清理河道,參觀蒙牛企業、養牛廠、綠色蔬菜基地並參加了收獲大蔥的歡迎來訪勞動,之後又舉行了義診活動,聽了省水文局李愛民處長關於汾河的講座,最後參觀了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實。

在這次活動中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負責簡報整理。每天的戶外活動通常從早晨一直到下午,而每個人都在外出集體活動中有任務。最多兩個小時以後又要開總結會,然後開始工作直到九、十點。我的工作算輕鬆的,很多同學還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說,我們的確很累,連考試時都沒這麼累,但我的收穫很大。首先,我學會了負責任的`態度。我們的工作是責任到人的,每個人都需要爲自己、爲集體負責,所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是對事人真的態度。既然不能逃避,就應該認認真真的工作,那不是爲應付誰去做。我不僅爲集體,也爲自己,以及自己的心。再次,是對社會有了更進一步的認識。也許我們並沒有直接面對社會,但通過此次活動以及各個方面對我們活動的支持、協調,我們也間接學到了社會上爲人出事的道理。還有就是讓我懂得了作爲一個社會人,我們都應爲社會盡相應的義務。

此次活動對社會來說是非常有益的一舉。俗話說的好:五千年文明看山西。可見山西在中國的地位,而作爲山西的母親河,汾河就更重要了。雖然我們大學生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對社會做的一點貢獻。

最後,我希望全社會都發動起來保護母親河,爲山西能處於清山碧水之中而儘自己一分力。

社會實踐個人總結 篇13

夏日裏長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。其實,自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步瞭解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更爲重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭並想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助於大學生接觸社會,瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛鍊才幹的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。

拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該幹什麼。有的說去大城市裏打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的瞭解並認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之餘的時間去做兼職佩服的五體投地。現在我們也終於輪到我們了。

放假回到家裏,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期裏去社會實踐的'這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛鍊的好機會。但是由於爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家裏找了一份還比較輕鬆的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心裏還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什麼時間規定,老闆是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室裏稱那些稻穀的重量,然後在他們下完稻穀之後,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因爲忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻穀來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻穀人的名字,有時又忘記了寫稻穀的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什麼時間觀念,閒的時候很閒,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會捱罵,也不能和老闆頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻穀少了稱,沒辦法我又不能發脾氣,也不能和他們吵,爲了米廠裏的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。還有時爲了一些生意上稻穀價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老闆有時也安慰我,說做生意就是這樣,什麼人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心裏就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。

一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老闆也誇獎我適應性很強,工作能力也錯,以後要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點捨不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是並不是因爲有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最後都想通的時候,我心裏真的很有成就;當然和老闆也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心裏,有時自己在工作上有什麼問題要經常和老闆溝通溝通,並及時的解決,這樣工作纔會有動力,纔不會想不幹了。

2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻穀,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻穀的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。

3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閒的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老闆的忙。老闆就誇獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中受益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裏,我們爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。

社會實踐個人總結 篇14

真的沒有想過,三下鄉會是這樣的一個事情。之前對三下鄉憧憬很多,卻從來沒有想過三下鄉會是這麼一個過程。那八天太難忘了。

首先給我第一個印象就是那裏的宿舍實在是太好了。我們明明是去三下鄉,但是爲什麼鄉下的宿舍條件比我們那裏還好呢?看到的時候都不好意思覺得我們是去三下鄉。

首先最震撼我的還是學街舞那天。那天晚上的日記我寫得很沉重。因爲那天下午的事情實在是讓我很受不了。那天下午明明有很多人想學街舞的,但是爲什麼那麼多人受限於周圍人的眼光,周圍的輿論壓力,而不敢去。自己想要的東西肯定是要自己去爭取的。在那麼一個環境,尤其是有那麼一部分沒有追求的人,他們是不會理解你的想法的。燕雀安知鴻鵠之志哉。我覺得在以後的日子,肯定還有很多事情是別人不理解不支持你去做的。也許很多人都反對你去這樣做,但是隻要你覺得是正確的,無論那件事是徹頭徹尾的一個大錯誤,我覺得都需要去做。畢竟如果不去做,以後會後悔。做了,即使錯了,以後也不會後悔,或者還會收穫到一份很好的經驗呢。

另外,我也收穫了很多友誼。感謝這次三下鄉,讓我和更多人接觸得更深。有一些是平時關係已經很好的,像創源他們。有一些是平時只是知道是誰的,比如慶城他們。更有的是沒有這次三下鄉做平臺,我根本就不認識,比如說是紅彬。而且,大家都是互相關心的。三下鄉那幾天,由於那個飯盒實在是太小了,我光吃一個吃不飽,結果大家都把很多飯給我,雖然吃不飽,但比不給的`時候要好很多,感動得無語了……還記得回學校的前一天晚上,我們玩殺人遊戲玩到幾乎沒有睡覺。雖然說第二天大家都是眼紅紅的,還有那大大的眼圈,但是還是很開心的。就這麼一個星期,大家從相知到相識,由相識到相熟,不容易吖。感謝組織這次三下鄉的全體工作人員哦。我還記得學生會去唱K那天下午,本來是考完試大家一起輕鬆Happy的時候。但是澤琳和佳妮還在別人玩的時候去愁包車的問題。如果沒有她們這樣的工作態度,我們哪有那麼廉價的車坐呢。

通過這次三下鄉,大家的關係更上了一層樓,希望我們明年合作愉快吧。