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班長對班級的學習總結

工作總結 閱讀(1.2W)

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的班長對班級的學習總結,希望對大家有所幫助。

班長對班級的學習總結

班長對班級的學習總結1

新學期伊始,對同學們的暑期社會實踐活動進行總結對優秀的暑期社會實踐報告做出表彰,向全班展示大家暑期社會實踐的成果,鼓勵同學們積極參加從事暑期社會實踐,理論聯繫實際,提高自己的實踐能力與團隊協作能力。

暑假期間,班上很多同學進行了家教,打工,校外實習工廠等社會實踐,還有的去了企業實習,大家最深刻的感受是做任何事,要首先擺正心態,積極認真面對,不應心高氣傲,眼高手低,要不斷的提升自身素質,會上大家還分享了大學兩年對自己的意義,同學們團結一致,決心要繼續努力學習,爲今後的發展打下堅實的基礎有很多同學選擇到工廠實習,他們最大的收穫是學到了書本上學不到的專業知識,也體會到了作爲工人的艱辛以及學好理論知識的重要性,對當代大學生的使命感和責任感有了更深刻的認識和理解。

打工的好處還表現其他幾個方面:

第一,在打工的過程中我們可以更真實地瞭解社會,理解社會。

第二,在打工中我們能夠很客觀地認識自己,達到自我教育的目的。

第三,在打工中學會適應社會的變化,爲我們瞭解社會提供各種素材。這一切的實踐都是爲了讓我們真正地瞭解自己、合理的看待世界。只有合理的看待世界才能更好地在這世界上生存、纔會熱情地被世界接納。

在正確看待大學生社會實踐的問題上,大家總結誤區:

(1)打工就是爲了賺錢。作爲大學生應該懂得打工不僅是爲了取得經濟方面的獨立,更重要的是獲得心理上的自立。

(2)打工一定要專業對口。當今社會需要的是複合型人才,在擁有一技之長的同時還要對其他方面的知識有所涉略,不能單打一。

(3)打工不如實習。其實,打工帶來的收穫遠比實習多。實習單位並不是教育機構,不會對其進行鍼對性的培養。

比較之下,打工的適用面更廣一些,認識也更爲客觀。作爲天之驕子,在打工的過程中要敢於克服困難、百折不撓;培養吃苦耐勞的精神,付出的越多收穫的越多。在打工的過程中也要嘗試一些其它類型的社會活動,學會“雙贏”。除此之外,大學生參加社會實踐要注意人身安全,學會保護自己。要懂得利用法律武器,維護自己的合法權益。在打工的.過程中要簽訂相關的協議,謹防上當受騙。

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意爲共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。熱情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。工作中,大家還總結出在要主動出擊,當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。

暑假實踐是一份寶貴的財富,更是一種人生歷練的腳印。要想創造屬於自己的天空,自己的世界,必須腳踏實地地走好每一步,每一個驛站和每一次飛躍。大家進入大三後,更加註重學習專業知識,同時積極的做好求職前期準備,因爲機會是留給有準備的人!

班長對班級的學習總結2

一、活動目的

分享實踐經驗,共同提高自身能力

二、活動對象

全校學生

三、活動時間

xx年x月x日

四、活動地點

五、活動單位

xx班

六、主持人

xx

七、活動流程

1、班長清點人數

2、同學分享社會實踐的收穫

3、團支書進行總結

4、班委留下清理會場

八、注意事項

1、全班人員保證全部到齊

2、維持會場紀律

3、保持會場衛生

xx班委會

社會實踐交流會

——班會總結