時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悅中收穫着，寫好計劃纔不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？下面是小編幫大家整理的學期學期工作計劃，希望能夠幫助到大家。
學期學期工作計劃1
一、學生基本情況分析：
經過上個學期的瞭解，學生對物理這門學科都有了一定的瞭解。物理是一門自然科學，跟平時的實際生活比較接近，因而學生對物理研究的基本內容和現象有了一定的感性認識和初步印象，通過引導也能挖掘一些學生潛在的探究既能和方法。相信本着“生活中的物理”這一思想來進行教學，必能讓學生在形象生動中體會到物理的樂趣，也爲以後的學習打下基礎。
二、教材分析：
教科書承認學生是學習的主體，把學生當作第一讀者，按照學習心理的規律來組織材料。全書共6章以及新增添的物理實踐活動和物理科普講座，每章開頭都有幾個問題，提示這一章的主要內容並附有章節照片，照片的選取力求具有典型性、啓發性和趣味性，使學生學習時心中有數。章下面分節，每節內都有些小標題，幫助學生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結等環節，以及實驗、插圖、練習中，編排了許多啓發性問題，點明思路，引導思考，活躍思維。許多節還編排了“想想議議”，提出了一些值得思考討論的問題，促使學生多動腦、多開口。
本教材爲人教版八年級物理下冊，教材在內容選配上，注意從物理知識內部發掘政治思想教育和品德教育的潛能，積極推動智力因素和非智力因素的相互作用。在學習方法上，積極創造條件讓學生主動學習參與實踐，通過學生自己動手、動腦的實際活動，實現學生的全面發展。教科書採用了符合學生認知規律的由易到難、由簡到繁，以學習發展水平爲線索，兼顧到物理知識結構的體系。這樣編排既符合學生認知規律，又保持了知識的結構性。
三、教學重難點：
重點：力、彈力、重力、牛頓第一定律、二力平衡、摩擦力、壓強、液體的壓強、大氣壓強、流體壓強與流速的關係、浮力、阿基米德原理、物體的浮沉條件及應用、功、功率、動能和勢能、機械能及其轉化、槓桿、滑輪、機械效率
難點：讓學生領悟科學研究的方法，並能用所學研究方法探究問題
四、教學目標：
1、積極探索開展物理實踐活動，強化學生的實踐環節。要儘可能地擴大物理教學空間，擴大學生的知識面，發展他們的興趣愛好和個性特長，發揮他們的主動性、自主性和創造性。
2、加強物理觀察、實驗教學。教學中教師要多做演示實驗或隨堂實驗;落實學生實驗，認真思考和操作;並適當增加探索性和設計性實驗;鼓勵學生在課外做一些觀察和小實驗。加強實驗意識和操作訓練。
3、突出應用物理知識教學，樹立知識與應用並重並舉的觀念。物理教學要“從生活走向物理，從物理走向社會”，注重培養學生應用物理知識解決簡單實際問題的能力。
4、必須把培養學生的創新精神和實踐能力，把培養學生運用所學知識認識和分析社會生活的能力放在重要地位。單純地掌握知識，不是教學的`最終目的。
五、教學具體措施：
1、對照《物理課程標準》，認真鑽研教材和教學參考資料，備好每一節的教案，不打無準備的仗。
2、及時佈置作業，及時檢查或批閱作業，有時採用面批的方法，及時反饋教與學的情況，以便改進不足之處。
3、課後抽出一定的時間輔導學生，解答疑問，點拔思路，也以便學困生完成作業。
4、做好每一章的複習和測試工作，做好期中複習和期末複習工作，完成教學的結尾工作。
5、積極準備演示實驗和學生實驗，儘可能開設出要求完成的實驗，讓學生參與“活動”，讓學生經歷較多的科學探究過程。
6、適當的開展相關的社會實踐工作，多聯繫生活、多聯繫社會，突出“科學技術社會”的觀點，逐步樹立科學的世界觀。
學期學期工作計劃2
工作要點
進一步強化師生常規管理，安排好期末質量檢測；進行期末教育教學工作檢查；做好各項期末考評與評優工作；教師做好個人學期工作小結；班主任填寫好學生素質報告書、體藝2+1社團學生等級認定表及讀書銀行卡、學籍卡，並對學生成長記錄袋的蒐集整理情況作一次檢查；安排好散學式；對學生進行一次假日生活指導和安全文明、遵紀守法教育。
本學期結束工作安排
1月11日——15日：各年級組織期末複習。常識科進行成績考查，教導處組織教學效果考評工作；體藝2+1社團學生等級認定彙總表一份交至班主任處、一份交至教導處陳芳主任處。另請將社團備課教案及其他過程性資料一併交於陳芳主處。（14日召開期末質量檢測考務專題會）安排考場。接收、保管抽測年級紙質試卷、答題卡。
1月17日：一、三、五年級期末質量檢測。
1月18日：二、四、六年級期末質量檢測，五年級部分教師去一中參加閱卷。各班下午放學前，進行安全教育及衛生打掃，學校組織隨機檢查。
1月19—20日：19日上午8:30開始閱卷（一、二年級集中東校區閱卷，三、四、六年級集中西校區閱卷）。19日下午4：00進行期末教學五認真檢查；20日下午3：30前各年級長上報成績彙總表，周林主任負責安排人員錄入電腦形成電子檔，返還班主任確認成績無誤。
1月21日—22日①填寫素質報告書、體藝2+1社團學生等級認定表及學籍卡。教研組長撰寫質量分析報告，21日下午4:00前交李曉娟主任，學校將組織評比，其中四、六年級參加市局教研室的.評比；②21日上午9:30前各教研組將考覈材料送至致遠樓二樓會議室，進行優秀教研組評選；下午5:00前將名師、名師培養對象、教學考覈表及相關原件送交曹玉琴處。③21日下午5:00各項公文、活動資料上交檔案室；教學用書、教學掛圖等送交圖書室；各種教具、辦公用品等送交保管室。④22日上午8:30進行名師、名師培養對象、教學考覈；下午3:30教師績效考覈。⑤學校抽查各班的學生成長記錄袋建立情況及操行評語的填寫情況。
1月23日：上午8:00學生散學式，發放成績報告書、獎狀等，對學生進行假日安全教育，佈置寒假作業（散學式後將對各班進行環境衛生檢查），各年級放學時間（一二年級9:30，三四年級10:00，五六年級10:30）。下午2:00—3:00按年級組通過個人工作小結，級部評優並上報校長室審議。23日下午5:00前將學籍卡、學生期末試卷送至教導處。
1月24-25日：集中在西校區校本培訓，25日下午分校區召開學校工作例會。
1月26日：上午9:00集中東校區召開全體教師結束會；下午2:00集中西校區召開雙代會。
1月27日：正式放寒假。（注：本學期實際上課天數爲94天）
新學期開學工作安排
2月18日（正月十一）：下午3:00學校工作例會
2月19日（正月十二）：上午9：00全體教師會。
2月20日：各班老師做好開學準備工作，出好黑板報，領取書本等；各學科進行集體備課。
2月21日：上午8：30學生報到，教師檢查寒假作業，進行新學期的相關教育。
2月22日：正式按課表上課。
xx實驗國小校長室
二○xx年一月十一日
學期學期工作計劃3
20xx是我們學校的評估年，現在我們面臨新的機遇，同時也面臨着新的挑戰，在20xx年的新學期裏，我們要以培養學生的綜合素質爲重點，營造良好的學術文化氛圍，開展豐富多彩的文娛體育活動，繼續用我們的創意和努力爲同學們服務。積極配合並協助校學生會其它部門的工作，互相學習，共同努力，爭取將校學生會的工作提到一個更高的層次。來配合學校其他部門的工作，以全新的面貌來迎接評估團的到來，爲他們獻上滿意的答卷，爲西科的美好明天貢獻我們的力量！
當然，我們製造人是決不會放過這個大好機會，我們將根據校學生會的指示精神，以及院領導、老師的部署，聯繫當前我院學生的具體情況，把我院的各項活動做到最好，以下爲本期的工作計劃，力求把我們的每項工作都落到實處，做到一切工作有步驟、有計劃！具體如下：
一、學生會換屆選舉
在本學期一開始我院學生會就決定對學生幹部就進行局部調整 ，推薦、選拔品學兼優並且有工作能力的原校學生會學生幹部，參選新一屆學生會。我們相信我院學生幹部將在接下來的工作中發揮各自優勢，將工作做好。具體調整結果將及時送交校學生會。
二、完善學生會管理制度制度，首次提出量化標準
爲使學生會組織具有強大的凝聚力和戰鬥力，確保學生會工作正常運行，我們在總結上學期工作經驗的基礎上，進一步完善和健全學生會的.各項工作制度和運行機制，加強內部建設。首次提出量化指標，廣泛聽取各部門幹部的意見和建議，制定《製造學院學生會量化工作制度》，並加強執行力度。樹立良好的學生會形象。本學期我們將在以往紮實工作的基礎上，更加強化部門職能、明確分工，提升辦公室在整個學生會的作用，推動學生會工作向科學、有序、規範、高效的方向發展。
三、學生會招新活動
XX屆新生的到來爲我院輸入了新的血液，爲了讓更多優秀學生能加入到學生會的隊伍中來，充分發揮他們的努力.我院學生會在軍訓時間時不遺餘力的向新生宣傳推薦.並適時的爲他們提供諮詢.使他們重新認識到學生會工作的實質，更加明確的加入到他們心儀的部門.同時也有達到了爲學生會補充新血液的目的，爲我院更好的開展學生會工作打下了堅之差 的基礎.
四、完善早操、早讀制度
良好的體質是各方面工作順利進行的保證，是大學生健康的表現之一，所以本學期將一如既往的加強早操、早讀力度，但考慮到迎評創優和本學期學習任務重的原因，早操、早讀相對去年將做以下調整：早操時間縮短10分鐘，來增加早讀時間，更加合理的利用早晨寶貴的時間，提高學習氛圍，引導同學們回到正確的學習軌道上來，順利的完成本學期的學習任務。
在檢查監督過程中將嚴格按照早操制度的若干規定執行，同時配合學習部對早讀情況進行監督！嚴厲查處弄虛作假者！
五、舉辦大型迎新晚會
新生是我院的新鮮血液，是我院以後工作的主要參與者。爲了使廣大的新生得到一個展示自己、瞭解別人的機會，爲了讓廣大遠離父母的新生感受到校園的溫馨，爲了緩解我院新生軍訓的疲憊使其儘快地投入到學習中去，經過我院研究決定在本月18日萬舉行“製造學院迎新晚會”。使廣大的新生得到一個展示自己、瞭解別人的機會，讓廣大遠離父母的新生感受到校園的溫馨，緩解我院新生軍訓以來的疲憊並使其儘快地投入到學習中去。
六、迎新杯籃球賽
爲迎接XX屆新生的到來，我們決定在軍訓結束後舉行一次正規的“迎新杯”
籃球賽，通過這次比賽，目的是豐富同學們的課餘生活，提高同學們的團隊意識，增加班級之間的友誼，使廣大同學的競技水平得到提高，特別是對大一的新生可以增強他們之間相互瞭解，給他們一個展示自己的機會，也有利於發現更多的體育方面人才，爲我院乃至全校以後的工作開展提供更多有利條件
七、積極備戰校運動會
一年一度的校運會一直以來都是我院非常重視的活動，爲迎接校運會的到來，從9月上旬開始我院將投入大量的精力備戰，利用同學們課餘的時間積極鍛鍊，提高運動技能，爲校運會上精彩的發揮做好準備，爭取取得優異的成績，爲製造增光。
八、“你怎麼看待迎評創優”問卷調查及大型簽名活動
20xx年是我們學校爲迎接評估而努力的一年，在這個不同尋常的年份中，響應學校方面提出的本學期工作主要以“學風建設”爲主的號召，我院決定在十月中旬在全校舉行一次大規模的調查問卷，設計問卷，下發到各學院，收集大家對迎評創優的感觸、建議等，並進行總結和分析，把同學們最關心的問題以及一些好的建議提供給學校，使學生與學校形成良好溝通和互動，爲學校迎新創優提供一些聲音。
並在七彩柱廣場舉行以“迎評創優 ，算我一個”爲主題的大型簽名活動，通過簽名，表達同學們的決心，讓迎評創優走入每個同學的心裏，走入學校的每個角落！
九、生活部將開展以“寢室是我家”爲主題的徵文活動
我們的每個寢室就像一個家，每位同學就像我們的兄弟姐妹，公寓的管理員就像我們的父母一樣，寢室充滿着無數的回憶，哪怕是大一的新生，在將近一年的生活過程
學期學期工作計劃4
一、組內情況分析
上學期，我組較好地完成了教學常規工作，各年級的期末考試成績都呈正態分佈。其中六、七年級的成績較好，八、九年級仍需努力。其次，我組積極參與校本研修活動，兩個課題小組從制定計劃到中期的彙報，始終做到羣策羣力，團結合作。再次，我們根據學校要求，自覺完成了組內開課、聽課、評課的工作，互相學習、取長補短。
本學期，我們將繼續側重於培養學生的語文基本功，落實雙基。並延續上學期語文研討活動的主要內容--在提高學生的閱讀理解能力上做深入的研究。
二、本學期的工作要點
（一）認真做好各項常規工作，確保教學活動的正常開展。
1、各備課組認真分析教學現狀和學生學習情況，制定教學計劃。定時、定點開展活動，認真作好記錄。
2、備課活動中除統一教學進度，教學要求以外，鼓勵組內教師羣策羣力，精心設計教學環節，分析和研究教法、學法。力求在集體備課時多一點研討氛圍，真正發揮集體的智慧。共同出好“週週練”的'練習卷，備課組長要做好分數的統計，以及試卷的匯訂工作。
3、加強輔優補缺的實效性，根據學生的不同情況實施分層教學。精選習題，努力使每個學生在原有基礎上都有提高。增加優秀率，提高整體合格率。
4、認真書寫教案，及時在備課組內交流教學心得。進一步改進教學後記的形式，突出質量意識，提倡一課一得。
5、每位教師要在組內上一節課，同時開展不同形式的聽課活動，每位教師不少於十節。並能及時與同伴交流、共同反思。
6、繼續做好資料上傳工作，備課組長及時統計。
（二）繼續側重於培養學生的語文基本功，重視平時的積累。
1、要經常練字。可使用練字本或佈置適量的抄寫作業，要求學生用鋼筆書寫。
2、要多默寫。可利用每節課前的時間或“週週練”，來鞏固識記的內容，嚴格把好訂正關。
3、要有適量的課外文言文的閱讀訓練。每週一篇，培養學生的語感。
4、要有寫作訓練。形式不限：課內的大作文，隨筆，閱讀過程中產生的問題都可以作爲訓練的內容。要求每週至少一次。
5、要有課外語言材料的積累。可通過剪報、摘抄或其他形式來開展。
6、要堅持課前練說。做到每人每學期至少講一次，並打好等第。
7、要充分利用閱讀課。爲提高閱讀課的質量，要加強學生的反饋。
（三）積極參與學校的校本研修活動。
1、本學期我組將繼續開展專題研究。根據目前研究的情況，修訂計劃，將專題與教學實踐更好地整合起來，充分體現其實效性。以科研促進課改、提升課改。
2、做好六月份“評優”活動的啓動工作，實事求是地推選出優秀的教師參加競賽。
3、在提高學生的閱讀理解能力上做深入的研究。將我組在上學期研討活動後製定的對策落實到課堂教學中，並在期中做一次階段小結，商訂修改或調整若干對策。
（四）支持校刊及文學社的工作。
1、本學期由王月琴老師主管文學社的活動。主要採用扁平式管理方式，開設豐富多彩的欄目，加大宣傳力度，以提高學生的寫作熱情。除每週二下午的拓展課外，王老師還將在每週一至四中午開展文學社團的活動。以期在王老師有序的管理、精心地培養下，能使文學社的工作有一個新的突破。積極參與各類徵文活動，並儘可能將好的作文送到校外投稿。爭取在下一次市級優秀文學社團的評選中榜上有名。
2、其他老師要配合文學社的工作。要把寫作基礎好的學生推薦到文學社，同時要引導學生關注校刊，有好的作文也應及時推薦。
（五）開展學生喜愛的語文活動。
1、各年級確定活動開展的內容，制定活動方案並精心設計。
2、活動期間做好資料的收集和整理工作。
3、活動後及時小結反思，以便今後不斷改進。
本學期中，我組要將工作做實、做細，做好資料的收集整理工作，積極參加區優秀教研組的評選。
學期學期工作計劃5
一、指導思想
在新的學年裏，語文教研組參照學校領導關於教研工作的指示和20學年學校教研活動工作計劃，結合職高教育的特點，以新的課程改革爲契機，以學習新理念，探討提高課堂教學效率爲重點，積極探索語文教學規律，努力摸索科學的教學方法，促進教師不斷提高，力求優化我校語文教研的內容和形式，提升語文教學的質量和水平，提高學生的語文素養，促進語文教師的專業成長，努力構建具有我校特色的高中語文教育教學教研體系，進一步提高我校語文教學質量。
二、工作目標：
1、把握新課程標準下語文教學的新動向，在認真搞好教學工作的基礎上進一步加強語文學科教學科研工作，爭取在語文研究性學習、取得突破性進展，形成學校自己的特色，從而不斷提高教師的教學科研水平。
2、繼續強化教研組集體備課的功能，提高全組教師的業務水平，集思廣益，博採衆長；繼續強化團結協作精神，創建團結、和諧，充滿創新與活力的優秀教研組，出色完成學校各項工作。
3、充分運用語文教學規律，加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育；進一步提高學生的語文素養，尤其是普通話口語交際能力，使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質和科學文化素質，爲終身學習和有個性的`發展奠定基礎。
三、工作措施：
1、加強理論學習，深入研究新教材。
爲更好地完成上述教育教學工作目標，我們組準備以語文教學爲中心，以教學科研爲生命，以課堂爲主陣地，以學生爲載體，全面推進課堂改革，培養學生語文學習方面的創新能力。本學年語文組將利用教研活動時間及平時的教育教學實踐，深入學習領會中職學校語文新大綱和新考綱，學習先進的語文教學理念，深化課堂教學改革，不斷充實教師的理論水平，從而提高教學效益。
2、加強語文課堂教學研究，努力探究教學規律。
課堂教育是教育教學的主陣地。長期以來語文課堂教學的狀況不夠理想，常常是教師主講，學生主聽，課堂沉悶，教師也缺乏熱情。本年度要花大力氣認真研究學情，設法激發學生學習的主動性和積極性，充分發揮其主體作用，極大限度地提高課堂效率。所以我們要倡導全體語文教師充分了解職高學生，定出切實可行的教學研究方向，力爭使學生在掌握知識的同時，加強學生口語交際能力的培養，由教材到生活，拓展語文的外延，爲終身學習打下基石。
3、加強語文常規教研，提升語文教研的針對性和實效性。
本學期，教研組將按照學校的要求，加強集體備課與說課、聽課與評課、作業批改與學生輔導等活動，並配合教務處和專業部做好檢查和考評，把教研工作落到實處，提高語文學科教學效益與質量。
4、加強教學科研工作，爲語文教學搭建創新的平臺。
語文教研組要在原有的基礎上，進一步加強教科研的研究，取其精華，去其糟粕，積極探索一條科學有效的途徑，從而充分發揮語文的育人功能；同時，結合學校推行的教科研工作，探索語文學分如何更真實地反映學生的語文學習狀況，使語文學分制更具科學性。
四、具體事宜
本學期，語文組將做以下具體工作：
1、強化同組聽課評課制度，每期聽課十次左右。每次聽課後要及時討論、評價，提出改進意見，相互切磋，共同提高。
2、高度重視公開課教學。公開課教學就是一個很好交流的平臺，每個人都要不放過每一次學習提高的機會。
3、爭取學校領導的支持，創造機會讓組內老師走出校門聽取外校的優質課、示範課，參加各級各類的教學研討會，回來後在本組傳達學習，形成輻射。
4、廣泛開展課餘活動，調動學生主動參與學習的積極性。我組計劃開展一些作文大賽、書法大賽、國學知識競賽等，寓教於樂，有力地促進我校的第二課堂活動的開展。
五、主要活動安排：
九月：
1.制訂教研組工作計劃。
2.落實教學任務，制定各年級教學計劃。
3.學期初教學常規檢查。
4.組織慶中秋，猜燈謎比賽活動。
籌備愛國主義教育知識競賽工作。
十月：
1.檢查各個教師的備課及作業批改情況。
2.提高學生作文水平研討。
3.組織愛國主義教育知識競賽。
4.期中教學常規檢查。
十一月：
1.提高閱讀教學的研討。
2.組織組內學期階段性總結。
3.期會考試。
十二月：
1.高三語文老師共同探討資料信息的收集、篩選，共同研討複習工作。
2.組織全校性的寫字競賽。
一月
1.做好複習工作，準備迎接市會考和校期末統考。
2.每位教師上交備課、學生作業、教師讀書筆記等。
3.瞭解學習情況並總結經驗，寫好工作總結。
學期學期工作計劃6
一、習慣的培養仍然是我們年段工作的重點和核心。
行爲習慣、生活習慣和學習習慣的培養是對孩子一生成長有着重要關係的，所以我們要堅持既定的目標不動搖，沿着我們上學期確定的目標走下去，不管在這個過程中遇到什麼樣的困難，我們都堅守着我們自己的目標。
從上學期的一些情況看來，每一個班級都有自己的分目標和細節以及相對應的措施，同樣的每一個班級都有很多孩子因爲我們的引導和幫助，在習慣培養方面取得了很大的進步，並且也感覺到了自己因爲重視習慣培養而帶來的收穫。比如：一班的黃蓉，餘俊穎，李典苗，江濤，鄭鑫等;二班的趙睿琪，陳軒，李詩蕾等;三班的陳昀昊、謝淑婷、牛臘英;四班的黃曉涵、鄭晨亮、林凡、陳俊煒等等很多人。他們是我們各個班級的精神領袖，是我們年段的楷模和大家學習的榜樣，是他們自己懂得根據各位老師的要求，還有他們家庭的影響以及自己對自己的嚴格要求，所以他們進步了，他們脫穎而出了，同時，也是我們老師在上學期裏花費很多心血培養出來的果實。
但是同時，各班還是有一部分學生在這個過程中沒有認識到習慣培養對他們成長的影響，所以他們在學習和生活中還存在這樣活着那樣的一些不足。比如：一班的林嘉盛，江恆，陳宇暉;二班的陳至上，楚濤濤、魏雯雯;三班的歐文傑、黃友源、鄭經煌、趙書堃;四班的王凱、陳捷等等。他們存在這些問題不僅僅是他們自身的問題，與我們的培養力度和對他們的關心不夠時有或多或少的關係的，因此，本學期我們先確定各個班級這樣需要進一步幫助的學生名單，然後有針對性的對他們進行輔導，幫助他們制定行之有效的方法和措施，細化到每一天，每一週，每一個月要如何做，我們如何檢查。
同時還可以思考，這樣的.學生我們加強家訪，力爭取得家長的配合與支持，在習慣培養，特別是生活習慣方面還有行爲習慣方面，如果家長能夠支持，我們就可以取得事半功倍的效果。
二、安全工作永遠是我們工作的重中之重，除了上課的時候各個科任老師要
對學生的安全負責，班主任應該特別強調在是室外活動的每一個細節，比如廣播操的時候，體鍛的時候，還有各班組織集體活動的時候，年段集體活動，以及體育課的時候，我們均要注意提高安全意識。平時，特別是班會課和早讀課要特別安排時間講解，同時還要不定時的，抓住合適的時機進行安全教育，除了強調之外，我們應該更多的教會他們一些自我保護的措施和方法，還儘量安排一次年段集體講座的時候進行安全常識講座。
我們還有一個重點的工作要注意，英才的孩子大都有一個家庭離學校很遠的特點，這個問題是我們這個學期要特別重視的一個新課題，在學校的時間方面，特別是我們下午放學的時間控制方面，我們還需要再上學期的基礎上進一步規範和落實，儘量在第三節課後，班主任總結花十五分鐘左右，也就是五點儘量放學。這個作爲我們工作的一個規則和標準來落實，希望我們把更多的精力花在中午和平時的課堂上，從學生的實際情況和他們的切身利益出發，儘量不要推遲學生放學回家的時間，他們坐車回家常常需要轉車，這樣在路上的時間需要花一個多小時。
三、以“主題班會課”爲載體，進一步加強育人教育，
年段七年級上學期開學初已經制定了國中三年的主題班會課課題計劃，我們要根據實際情況，結合班級學生的特點，進行適當的調整和改進，開學初要確定這個學期的20個周的時間裏每一個周我們主題班會的課題，我們一個周的工作核心，或者是每一個周要打造的東西是什麼。
附：七年級下學期主要是學習處理各種人際關係，在班級凝聚力增強的情況下，培養學生的是非觀和審美能力，明辨是非的能力;掌握行之www.有效的學習方法，前期班主任查詢相關資料，結合班級實際情況給出適當的方法，也可以邀請班級，年段成績優異的同學進行方法介紹，學長回來介紹經驗;還有幾個不錯的專題：時間管理，計劃目標，總結反思也可以從七年級上學期開始培養，主要是然他們養成更好的習慣。
四、繼續加強“年段德育活動”的落實，利用好每週一的體鍛活動時間，
每一個月年段統一確定一個活動的主題，並且結合年段體育老師的授課內容，使之形成一個相輔相成的模式，這樣也利於學生體育鍛煉效果與體育成績相結合，達到更好的效果，在每一個月的體鍛活動中間，我們每一個班級，每週都要有自己獨立和有特色的主題活動，這個活動可以是自己班級確定的，班級內部活動，或者是選拔，也可以是班級與班級之間的互動，也可以是結合這個月年段的活動來進行班級的訓練和選拔的活動。也可以根據學生自己的喜好來確定活動的主題。
五、年段每月一個主題講座的活動繼續進行並且不斷深化。
上學期我們堅持了每月一個專題講座，全體學生集中到多功能教室，然後根據一個月來年段存在的問題，或者是事先擬定的專題進行講座。上學期我們進行了五場講座。主題分別是“第一次講座《讓你的國中生活更加精彩》，第二次講座《養成良好的學習習慣和方法》，第三次講座《半期考總結大會》、第四次講座《教育讓愛隨行》，第五次講座《如何過一個有意義的寒假》”。
這個學期，我們根據既定的計劃，繼續從習慣培養，學習方法介紹，閱讀習慣的養成，個人才藝的展示，珍愛生命的專題，常見的安全措施和方法介紹等專題。
另外就是上學期是我一個人堅持在講，這個學期開始，幾個班主任要爭取選擇一個自己熟悉的課題，然後嘗試着去講座，主題我們根據年段實際情況，大家集體討論課程內容和講座的每一個細節。等時機成熟以後推廣到每一個班主任輪流進行講座。
學期學期工作計劃7
新的學期開始了，我擔任幼兒園大二班的班主任工作，爲儘快讓幼兒適應幼兒園生活，我很快投入到緊張忙碌的幼兒入園接收工作，爲更好地保質保量完成各項工作，促進幼兒身心各方面健康發展，根據幼兒園工作的實際需要，特制定本學期工作計劃如下：
一、工作目標
本學期我主要擔任大二班的班主任工作，同時講授數學、健康、科學課。我覺得入園的每一個孩子都是我們保育保教的對象，我努力做到讓家長放心，讓幼兒滿意，讓家長滿意，不斷提高自己幼兒教育的業務水平，服從領導，鑽研業務，出色地完成本職工作，讓孩子在活動、遊戲的同時，獲得知識，避免國小化的教學模式。
二、指導思想
以幼兒園工作計劃爲指導，服從領導安排着眼於讓幼兒身心健康發展。
三、具體措施
教育教學方面
大多數幼兒對園內開展的各種活動充滿興趣、樂於表現自己，有明顯的求知慾望，爲了使孩子們獲得良好的發展，我決心認真備好每一節活動課，鑽研學習，力爭爲孩子們創設發現與探索的環境，精心做好區域材料投放，通過形式多樣的活動方式激發幼兒主動地表現，積極的參與提高幼兒的語言等能力，重視幼兒非智力因素的培養，培養幼兒樂觀向上，學習合作，健康活潑。
保育工作方面
1、繼續培養幼兒良好的常規，會使用禮貌用語，主動和老師打招呼，學會飯前便後和手髒了時洗手，並學會正確洗手的方法。培養幼兒的`良好進餐習慣，做到安靜就餐，不挑食、不浪費、不掉飯粒等，保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發展。
2、積極主動創設健康衛生的班級環境，嚴格進行玩具，水杯消毒，做好室內通風，做到教室無雜物，休息室整潔乾淨，透氣。
3、鍛鍊幼兒穿脫衣物，平時整理，適時鍛鍊幼兒自己整理牀鋪。
安全工作方面
1、認真做好晨檢工作：檢查幼兒手臉是否乾淨，指甲是否剪短、精神狀況是否良好，有無攜帶危險品入園，是否有幼兒帶藥，作好記錄。
2、教給幼兒一些安全知識，強化幼兒的安全意識和自護能力，不吞異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發生危險時及時呼救。
3、加強一日活動各個環節的管理，必須做到四勤：眼勤、嘴勤、腳勤、手勤，發現問題及時處理，和接班教師做好交待工作，認真填寫交接記錄。
其他方面
1、與家長及時溝通幼兒情況，做到“家園共育”。
2、做好幼兒成長記錄工作。
3、加強與其他教師的教研工作，共同進步。
總之，在與幼兒的生活中，充實自己，完善自己，總結經驗，不斷摸索，使自己的業務素質更上一個新臺階。
學期學期工作計劃8
一、指導思想:
爲貫徹國家、湖北省中長期教育發展綱要,落實教育部、省、孝感市、陸安市“一師一優課、一課一名師”“優課”活動精神,以現代教育理論爲指導,以辦人民滿意的教育爲宗旨,以構建優質高效課堂、全面提高教育質量爲目標,以教學工作爲中心,努力實踐高效課堂,全面提高教學質量把課改推向新的高度。使我校教師成爲具有可持續性發展,具有終身學習和教育創新能力的新型教師打下基礎。特制定本方案。
二、主要工作及目標
教學研究工作
(一)、抓關鍵,加強教學過程管理
1、嚴格執行課程計劃。開全課程,開足課時。
2、嚴格按教育教學規章制度管理。在備課、講課、輔導、作業批改、測試、評價等各個教學環節上對教師的要求及監督檢查要嚴格按學校規章制度執行。即教學上要堅持“三嚴”、“六認真”。“三嚴”是:教學紀律嚴明,教學行爲嚴謹,教學程序嚴格。“六認真”是:認真備課,認真上課,認真輔導,認真批改作業,認真組織測試、認真評價。
3、規範教學行爲。教學常規涉及教學工作的各個方面和各個環節,嚴格教學過程管理,規範教學行爲。學校將組織學習、檢查、監督、通報活動。
(二)、突出重點,深化課堂教學改革
加強教育理論知識、專業相關知識的學習。開展切實可行的訓練,使教師從課堂教學達標,進而創優;重點地開展:
①備課的研究:個人備課、集體備課、個人備課
備課內容研究:備教材、備學生、備方法
②上課研究:上好五課——預習課、展示課、反饋課、試卷講評課(綜合課)、實驗課。
③積極開展說課、聽評課活動。
大力開展“一師一優課、一課一名師”活動。
繼續深入開展青年教師的“同課異構”活動,即同備一節課,同說一節課,同上一節課,同觀一節課,同思一節課。在這一活動中,尋找優課、培養名師。
(三)、加強教學評價,促進教學全程高效
1、建立教學過程管理的監督機制,保證教學各個環節的落實。每月對教師的教案、作業批改、學習測試、學生評價分析、聽課記錄,教研組活動記錄等常規教學工作進行大檢查,檢查結果將記入教師教學業務考覈。
2、建立嚴格的聽課、評課制度。每位教師每月聽課至少2節,每學期聽課至少10節,教研組長每學期聽課至少12節。聽課後必須要提出自己的看法和意見,要作好聽課記錄和評析語,主講教師要寫好教學後記,及時總結和反饋課堂教學中的得與失。
自講課要有課後反思。
3、以“三課”爲載體,形成濃厚、活躍的教研風氣。廣泛、紮實地開展“三課”達標和“三優”(優質課、優質教案、優質論文)評比活動,切實把“三課”與專題研究結合起來,突出抓好兩個重點環節(備課、上課),突破兩個難點環節(說課、評課),規範三個基本環節(作業設計與批改、單元測試與考評、課外輔導與培優轉差)。
4、加大評價力度:從四個方面進行——教師的課堂教學評價、學生的個體評價、學生小組綜合評價、教師對學生的評價。
(四)加大課題研究力度
對申報的四個課題,收集整理材料,申報結題,形成果實。
英語:國中英語課堂教學方式的轉變——學生自主學習(z)
數學:國中數學小組合作學習研究(z)
物理:分層式物理課堂的`創建研究(z)
生物:國中生環保意識和行爲的培養(z)
廣泛開展小課題研究:做好“問題即課題,效果即成果”
校本培訓工作
(一)加強教師業務水平的培訓
加強校本教研工作,形成學校的研修文化。繼續實施四種教研方式,(即學習型教研,教學型教研,研究型教研和網絡型教研。)打造優秀的團隊,提高教師的專業技能。
積極參加國培活動,以及其他教學教研活動。
1、學習型教研:使教師明確教師的責任不在“教”而在於教會學生“學”,“學”永遠大於“教”。
2、教學型教研:以課例爲載體,圍繞着如何使教師“教”的策略,服務於學生“學”的策略,開展教學研究活動。
3、研究型教研:以問題爲載體,以組內研討爲主要手段所進行的教學研究活動。
4、網絡型教研:就是給老師創設一個更快成長的新型平臺,便於教師的研討交流,上傳本學期的教學計劃,每月上傳教學反思,互相學習瀏覽,達到資源共享。
5、加強領導,認真組織,抓好校本培訓。
(二)繼續深化校本教研,創新教研工作。
1、以教研組爲龍頭。通過學校領導聯繫各教研組,教研組長要有改革創新的思維,組織、協調、管理教研組工作。做到期初有計劃、期中有小結、期末有總結。
學期學期工作計劃9
高校社團是自我管理，自我教育，自我成才的有效載體。社團是大學的精髓，是一羣高度自覺意識的青年組成。隨着新學期的開始，社團聯合會的工作隨之而來。爲了在新的一年中學院的社團真正的高效的，有效地，民主化的運行。面對學院中的組織多，複雜，給我們帶來了一定的難度，但是我有信心，在學院領導，老師的指導下，取得更好的成績。本學期的工作計劃總得來說有三個大方向：一個是，加強學生社團幹部培訓，提高社團理論水平；一個是，完善社團聯合會內部章程，搞好社團聯內部的建設；最後一個是，在學期內做禁止吸菸爲活動主題的活動。
一、工作主題
在學院的領導下，圍繞全院工作的具體安排，以社團發展爲核心，以滿足廣大會員愛好爲目標，以保證廣大會員權益爲目的.，以開展社團會員爲手段，以社團穩定發展爲基礎，組織豐富多彩的社團活動，滿足學生的精神文化需求，服務校園文明建設；加強學生社團的監管力度，對校級大型社團活動給予大力支持；進步完善學生社團管理制度，維護學生社團成員的合法權益。
二、計劃安排
1、3月7日開始，每週開始各個社團負責人的小型會議。
2、3月27日，開始對主要的問題的討論，並請有經驗的管理學院和校社團聯參與指導，進行經驗的交流
3、四月對社團聯內部建設進行整頓
4、五月無煙倡議以及相應的圖片展,宣傳吸菸的壞處，對人的傷害程度，一步步做到遠離煙羣，遠離二手菸。讓大家意識到吸菸對自己及他人的危害。
三、常規工作：
1．定期開展關於社團聯建設制度方面的會議、社團發展方向方面的會議。
2．逢各項活動，可通過宣傳部與活動方合作製作海報，如大型活動時可進行拉贊助等。
3、做好配合院學生會，團委的工作，大力的支持他們的工作。
4、積極響應學院中的各項工作
四、活動內容
三月工作
（辦公室、外聯部負責）
3月7日晚
晚上對各個社團的工作進行年度的總結，對工作中的問題進行集體的學習，同時避免問題的再次發生。
3月14日晚
團體部會以“和諧、熱情、求實、拓新”爲工作理念，積極引導、服務、協調、監督和考覈學生社團，組織學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益活動。明確各個社團的發展的重點。
3月21日晚
社團活動月中表現好的負責人，對自己的活動交流活動的心得，再次強調各個社團的發展，加強各個社團之間的聯繫合作。同時明確一些活動大力的支持院學生會，校社團聯
3月27日晚（學院樓216）（辦公室、外聯部負責）
邀請校社團聯、管理學院社團聯的比較成功的社團負責人，交流心得，學習經驗，請老師指導，釐正我們的工作的的不足之處
四月
（各個部門，工作重點有評審部和辦公室負責）
內部章程，內部活動的規範化。做好各個階層的轉軌和新老交接的工作，各種電子版、紙製檔案的收取，整理。
五月活動
（宣傳部負責）
無煙倡導日活動:以倡議書的形式在面向全校進行宣傳，並在現場或者事後進行一個調查，看看他們對吸菸的看法在看到那麼多有關吸菸的壞處後有無改變，也測試一下這種活動的可行性，以便安排日後的工作。（具體時間安排待定）
學期學期工作計劃10
隨着新一學年來臨，我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來,我今年擔任四三班的班主任，這是音樂班。班主任是一個班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響着班級乃至學校的工作開展。做爲一名班主任應該對學生“管如嚴父，愛如慈母，親如朋友”。讓每一位學生都得到儘可能的全面發展，也爲了使新學期班級上能有新的氣息，特制定出學期工作重點如下
一、指導思想
以學校德育教育的思路爲指導，少先隊的中心工作爲重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行爲習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。把學生培養成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、班級目標:
建立一支有進取心,能力較強的'班幹部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學習風氣,使學生爭做品學兼優好少年.
三、具體措施
（一）因材施教，做好培優轉後的工作
1、重視尖子生的培養
對尖子生加強培養，發掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有餘力的優秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。
多方面瞭解學生的興趣特長，課餘時間因勢利導，勤學苦練。
2、重視後進生的轉化
（1）對後進生，教師要多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創造表現機會，鼓勵他們的信心和勇氣。採取“一幫一”，“衆幫一”等措施，給後進生創造一個溫暖的集體氛圍。
（2）對後進生進行經常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長，同時瞭解學生的在家表現。
（二）做好勞動、衛生和安全教育
1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學生做好個人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛生，養成講衛生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防範能力，利用早會，班會，組織學生學習《中國小安全須知》和《中國小自我防範安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識，增強安全意識，提高自我防範能力。同時，注重學生校園安全及上下學時的安全。努力給學生創造一個開開心心上學，平平安安回家的環境。
(三)狠抓班集體建設
1、培養—支守紀、責任感強、素質高的班幹隊伍。
（1）進—步完善班幹部的組織隊伍，選拔品學兼優者充實班委，培養自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。
（2）每兩星期召開班幹部會議一次，嚴格要求。做到及時瞭解情況及時反饋處理。
2、開展讀書、讀報活動，通過讀書交流活動，彰顯班級特色。
3、開展“多彩晨會”、“經典誦讀比賽”、“故事大賽”“主題班會”活動。開闊學生視野，增長知識，張揚個性。
總之,作爲班主任要時時刻刻關注每位學生的一點一滴的進步，讓孩子們在輕鬆與愉快的氛圍中生活。
學期學期工作計劃11
我係學生會剛剛組建，作爲系學生會的分管副主席，我深知自己肩上的擔子有多重。爲了配合系領導老師更好地開展學生工作，使全系學生更好地發揚團結拼搏、奉獻向上的精神，使我係的各項學生工作都上一個新臺階，特制定本學期工作計劃：
一、明確自身職責
１．協助學生會主席開展工作，完成系領導老師和學生會主席交給的任務。
２．主持自己分管部門的工作，並努力將自己分管部門的工作做好。監督非自己分管部門的工作，並提出建議和管理的方法。
３．及時協調學生會各部之間的關係。
４．參與學生會日常管理工作，及時發現問題並及時解決問題，敢於面對困難及挑戰困難。
５．要經常深入到同學中間，觀察同學們的思想動態和行爲趨向。在“羣衆”中發現問題，要在例會中討論，及時找到解決問題的辦法。
６．工作要熱情，要以身作則，給其他同學和學生幹部樹立榜樣，從而調動學生的積極性。
７．注重自我行爲，提高整體學生會成員在同學心目中的地位。
二、主持、監督分管部門工作，提出建議及管理方法
我的分管部門包括：組織部，外聯部，文藝部和體保部。
對各部要求如下：
組織部：學生會組織部是協助團委加強全院共青團思想建設、組織建設及共青團幹部培養和管理的重要職能部門。
1、熟悉掌握全系團組織的基本情況，瞭解基層團組織的活動和組織生活情況；
2、完成學生會交辦的`重大活動的組織策劃任務。
外聯部：外聯部是在主席團的領導下主要以拓寬校際交流爲工作主題，以增進校企合作關係爲工作重點的連接校園與社會的重要紐帶。由於我係外聯部暫無部長，而部員都是剛剛升入大學的新生，他們對於外聯部的工作還和陌生，無法獨立完成學生會所交給的任務，所以有我暫時代管。在此期間的工作重點一是完成組織上交給的任務，爲學生會活動提供物資所需，保證活動的完善與到位；二是帶好新部員，從中選出合適的人選，提拔爲部長，帶領外聯部做好以後的工作。
文藝部：文藝部是展校園藝術風采,揚學生文藝才能的大舞臺.主要是開展大量的活動來豐富學生的課餘生活,陶冶情操.
1、.組織開展一系列以豐富同學課餘生活爲主的活動。
2、二.舉辦各類主題的文藝匯演。
體保部：體保部的主要工作是與各系聯誼，組織策劃各項體育競賽，爲豐富同學們的課餘生活，組織一些體育活動.。
.舉辦各類體育活動,以豐富同學課餘生活
體育部的活動形式非常豐富，足球賽,籃球賽,乒乓球賽等都各具特色，而且同學的參與面和積極性也比較高，但主要有以下幾個方面需要改進:：
關於各類比賽中的信用問題和關於各類比賽中的裁判判決問題 。
三、以身作則，協助和監督各部組織完成各項活動
學生會開展的活動融學術性,娛樂性，創新性於一體，以提高學生的自身素質與豐富學生的課餘生活爲主旨。 要以開拓學生視野，提高學生藝術鑑賞水平和增強學生藝術涵養爲活動宗旨。
我校美術系是由三個系組成：繪畫系，攝影系和雕塑系。依據此特點，我係學生會可分期、分舉行繪畫作品展，攝影作品展，雕塑作品展。並根據三個系的自身特性以不同主題，不同形式和不同特質進行策劃和宣傳。擴大我係在學院的影響力和知名度，讓其他專業的同學瞭解我係，向全校師生展示出我係學生的多才多藝和我是學生會的優越的組織性、紀律性和團結性，在校內樹立起我係學生會的良好形象。
四、完善自身，努力做到“三個人”
1．我係學生會的形象代言人。應當說一個組織的好壞，其給人的外在形象是極其重要的。視覺傳達系學生會的形象就要靠每一位學生會成員共同樹立。作爲分管副主席，我的責任就更爲重大。所以，我將在今後的日子裏盡力把自己塑造成一個自信、豁達、誠實、嚴謹的視覺傳達人。以樹立視覺傳達系學生會的良好形象。也要講這樣的思想傳達給各個部長副部長，帶動全學生會個人素質的整體提高。
2．學生會事務的協調人。作爲分管副主席,我應當協調好所分管部門的工作,分清每一個人的權限和工作範圍,合理安排每一個人的工作量和工作重心。以各盡其能、共同參與爲原則，使學生會成爲一個有機、合理運行的學生組織。
3．學生和系之間的聯繫人。紐帶作用要得到最大限度得發揮，始系裏及時知曉學生的動態。我將盡我所能，使學生和系裏達到最大程度上的統一和共識，儘量清除學生和系裏之間的某些誤解。使系裏更好的開展工作，學生更好的學習生活。
以上，是我作爲學生會分管副主席對本學期學生工作的計劃和設想，在實踐中，可能會因爲各種客觀條件的限制而無法達到預期的效果，但我仍會堅持不懈地努力，將我係學生工作做到最好。
學期學期工作計劃12
時間飛逝，20xx年度上學期已經接近尾聲，20xx年度下學期即將來臨，在工作取得了優異成績的同時，學院社團發展起到很重要的地位。今年是社團優化體制、豐富活動、多元化管理重要的一年。學生社團作爲高校校園文化的重要載體，是培養學生興趣愛好，擴大求知領域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺。爲使我院社團有更新的發展，就要加大社團管理，使社團步入制度化和規範化,這對各社團發展和管理既是機遇又是挑戰，故現將社團部20xx年下學期工作計劃安排如下：
第一階段：社團部的改名。說今年是社團發展尤爲重要的一年，一點都沒有錯。學生社團聯合會這個機構的名字是經過一定演變形成的，原來是學生會的下屬機構，即目前的“社團部”。現在的社團部即將改名爲“藝術學院學生社團聯合會”，而其職位名稱也有相應的改動。學生社團聯合會，是在校黨委的領導下，在校團委的直接指導下，管理社團工作、服務社團發展的學生組織，旗下管轄着涵蓋文學學術、實踐服務、藝術文化、愛好興趣、等功能豐富、類型兼備的各類學生社團組織。它不斷豐富校園文化生活，提高當代大學生的學習能力、實踐能力、組織能力和創新能力爲目標。目前，能否建設好高校的社團已經成爲一個學院是否具有活力和文化氛圍的重要標誌之一。學生社團遍佈學院校園的各個角落，扮演着豐富校園文化生活、提升校園文化品位、引領校園文化時尚的重要角色。社團聯合會扮演着對各社團服務和管理的雙重角色，對學生社團的發展起着至關重要的作用。藝術學院相對於其他系部來說，換屆比較晚，因而，在上學期沒有成立“社團聯合會”，但是依然是按照學院要求開展工作、組織活動。
第二階段：學生社團聯合會遇到的機遇和挑戰。這裏所說的機遇就是：在今後，學生社團聯合會所組織的社團活動不再是以前那樣侷限於藝術學院，而是面向整個民政學院。這對於藝術學院學生社團聯合會的發展是一個極大的機遇。同時，也是一個相當大的挑戰：從社團部演變到學生社團聯合會，是需要時間去調整內部建設和組織機構的，需要時間去優化以往的社團設置，需要時間去整頓以往不合標準的社團，需要時間去加強各社團之間的聯繫。總之，它就是一柄“雙刃劍”，利用的好，學生社團聯合會會發展地更輝煌。雖然在上學期已經按照學
院要求開展工作，但是在同學們的心中，社團部和學生社團聯合會還是存在一定的區別的。
第三階段：學生社團聯合會的內部建設。學生社團聯合會是引導全院學生社團開展自我教育、自我管理和自我服務的管理組織、是全院學生社團的忠實代表，下設的社團有：影視協會、雕塑協會、室內協會、動畫社、動漫協會、平面協會。學生社團聯合會的負責人將聯繫每個協會的會長並留下聯繫方式，與他們保持聯繫，建立深厚的友情，多與各協會會長溝通工作上的問題，並及時瞭解各個方面的活動並通知他們，同時與他們共同合作，更好的開展每學年協會的兩次大型活動。學生社團聯合會還在每班設有一名社團委員，以方便宣傳活動，使同學們最快最準的得到社團活動的'信息，以及更積極地參加社團活動。
第四階段：與學院各社團合作開展幾項活動。一個活動不只是爲了服務藝術學院的同學，同時，也可以服務其他系部的同學，服務學院。所以，在這一學期裏，還應該搞一些聯誼活動。中國都有對外開放，民院也有兄弟院校，何況藝術學院。除此之外，應該多策劃一些有意義，有助於大學生的活動來服務藝術學院。學生社團聯合會成員儘可能地運用自己的智慧和勤勞去做好自己想做的可行的事情，努力實現自己的目標。同時，爲廣大同學提供了更好展示自我的舞臺，充分展示了我院各類社團的風采，豐富我們的第二課堂。社團巡禮不僅能夠起到宣傳和展示各社團特色，而且可以起到對同學們積極性、主動性和參與性的充分調動作用。
第五階段：學院的各月活動計劃。第一，三月德育活動。德育活動的目的是爲了加強校風、班風建設，增強集體主義觀念、紀律觀念；爲學生提供和創造參加社會實踐的場所和機會；爲學生營造一個磨練的環境，使他們得以磨練頑強的意志，激發拼搏的精神，培養堅韌不拔的毅力，養成良好的習慣；讓學生通過德育活動，學會生存，學會自理，學會自護，學會自律。第二，心理活動月。心理活動意在普及基礎的心理知識，傳承先進共同協作的理念，充實大學生的心靈世界，引導大學生更加關注自己的心理健康。第三，應用科技節。應用科技節的活動是對自己能力的一種鍛鍊和提升，通過應用科技節的活動，可以營造我院高雅的科技文化藝術氛圍，展示我院大學生風采，全面提高大學生綜合素質，推動我院更好的發展。第四，學生社團聯合會的內部活動。一是與專業有關的學習方面的活動；二是與課餘生活相關的娛樂性的活動。學生社團聯合會的內部活動儘量做到學習與娛樂相結合，共促進共發展好學生社團聯合會。在借鑑上學期社團聯合會工作的同時，對社團提出幾點問題及解決方案構思：
1．各協會自身舉辦的內部活動由協會自行承擔，確實不夠的部分，再經社團部向學院提出申請；各協會所需經費必須以報告形式書面申請，交送藝術學院學生社團聯合會主席審覈，並對協會活動經費去向必須詳細列出，做好存檔工作，以備監督檢查。
2．社團的宣傳力度不夠問題：社團的宣傳是我們藝術學院學生素質，能力對外的彰顯，充分展現我院課外活動和學生風采。所以，學生社團聯合會需要有自己的宣傳方面的人及與宣傳部的緊密合作，不求多但求精，及時向外界宣傳社團的活動。
3．社團選舉存在的問題：社團負責人直接關係一個社團的發展和穩定，所以社團的負責人產生尤爲重要，他們需要及時與學生社團聯合會聯繫。
4．社團每舉行一次大型活動須提交材料（包括：活動策劃、照片和活動總結）給學生社團聯合會，且每個社團每年須有兩個以上與自己協會所學專業掛鉤的大型活動，否則社團責令整改。
在未來的一學期中，我們將把重點放在協會的發展和管理上面，並全力配合學院的工作，共同爲藝術學院的發展做出貢獻。以上的計劃尚不盡完善，有待於對各個社團的進一步瞭解後作出補充。總體目標已經較爲明確，學生社團聯合會所展開的工作也將朝着既定的目標邁進，爭取創造社團工作的新佳績！
打開展望的窗口，會看到無比壯觀的風景。深信藝術學院學生社團聯合會定能在不斷創新的昇華中，在更貼近大學生的服務中，創造新的輝煌，做出新的貢獻！
學期學期工作計劃13
爲順利完成本學年的教學任務，提高本學期的質量，根據班級的實際情況，圍繞學校工作目標，除了認真、上課、批改作業、定期評定成績、優質完成每一節課的教學外，應採取課內外培優措施，制定培優計劃，以高度的責任心投入到緊張的及培優補差工作中，培優補差工作有着十分重要的必要性。通過上次期末測試進一步瞭解到班上的情況，班上的學困生主要有：穆彥，穆榮，張慶濤，崔遠南，王澤，修美平，蘇晗等；優等生有：王竟超，韓斌，張緒朋，劉磊，陳玉雪等。針對這些情況我定出了一（二）班的培優補差：
（一）思想方面的培優補差。
1、做好學生的思想工作，經常和學生談心，關心他們，關愛他們，讓學生覺得是重視他們的，激發他們學習的積極性。瞭解學生們的學習態度、學習習慣、方法等。從而根據的思想心態進行相應的輔導。
2、定期與家長、聯繫，進一步瞭解的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
（二）有效培優補差措施。
利用課餘時間和第八節課，對各種情況的同學進行輔導、提高，“因材施教、對症下藥”，根據的素質採取相應的方法輔導。具體方法如下：內容來
1、課上差生板演，中等生訂正，優等生解決難題。
2、安排座位時堅持“好差同桌”結爲對子。即“兵教兵”。
3、課堂練習分成三個層次：第一層“必做題”—基礎題，第二層：“選做題”—中等題，第三層“思考題”——拓廣題。滿足不同層次的需要。
4、培優補差過程必須優化，功在課前，效在課上，成果鞏固在課後培優。培優補差儘可能“耗費最少的必要時間和必要精力”。備好、備好教材、備好練習，才能上好課，才能保證培優補差的效果。要精編習題、習題要有四度。習題設計（或選編習題）要有梯度，緊扣重點、難點、疑點和熱點，面向大多生，符合學生的認知規律，有利於鞏固“雙基”，有利於啓發思維；習題講評要增加程度，圍繞重點，增加強度，引到學生高度注意，有利於學生學會解答；解答習題要有多角度，一題多解，一題多變，多題一解，擴展思路，培養學生思維的靈活性，培養思維的廣闊性和變通性；解題訓練要講精度，精選構思巧妙，新穎靈活的典型題，有代表性和針對性的題，練不在數量而在質量，訓練要有多樣化。
5、每週進行一次測試—“週考”，每月進行一次“月考”，建立檔案。
（三）在培優補差中注意幾點：
一、不歧視有困難的學生，不縱容優秀的，一視同仁。首先我做到真誠，做到言出必行；其次做到寬容，即能從差生的角度去分析他們的行爲對不對。
二、根據優差生的實際情況制定方案，比如優秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習，學困生則根據他們的程度給與相應的題目進行練習和講解，已達到循序漸進的目的.。
三、經常與家長聯繫，相互瞭解學生在家與在校的一些情況，共同促進的作業情況，培養學習興趣，樹立對的信心。
四、對於優秀生的主要目標放在提高分析和解決問題的能力方面，而學困生的主要目標是放在課本知識的掌握和運用上。
五、對於學生的作業完成情況要及時地檢查，並做出評價。差生經常會出現作業沒做好的情況，教師應該分清楚是什麼原因，大多數是懶惰造成的，有的是其他原因。比如①自己不會做。②不敢向同學或請教。③不認真，馬虎等等。一定要找到學生不做作業的真正原因，才能“對症下藥”的幫助學生，纔會感受到的關愛，纔會努力去。
六、不定期地進行所學知識的小測驗，對所學知識進行抽測，及時反饋矯正，耐心輔導。
在中，本人努力把這項工作制定的措施落到實處，抓好落實，充分發揮各種積極因素，一定要把此項工作做好，爭取做出好的成績。
學期學期工作計劃14
新學期伊始，新學期新氣象，新教學理念，新教學課標，新的工作方法，新的工作思路，新的教學計劃，在學校領導的正確指導下，微機室的教學與管理工作更要紮實，樹立服務意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學的新課堂模式，提高課堂教學效率，努力實現高效課堂。
一、微機室管理
本學期將加大對微機室的管理，提高自身業務素養和思想認識，做好四防工作。要求學生保持室內衛生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作，提高機器的使用性，正確指導學生在使用計算機過程中，應注意保護計算機設備，提高對計算機基礎知識的`瞭解程度。加強防火安全工作，注意對火牆的管理，防止意外事故的發生。
二、提高微機室的使用率
學生在教學課堂活動中，要保證25--30分鐘的操作時間，提高課堂效率，進行有效教學，增強學生的綜合實踐操作能力，引導學生正確使用網絡獲取、處理、整理信息。
在校本課教學活動中，注重培養特長生，針對學生的個性差異、知識差異、情感差異，在小組合作時強化實踐操作能力，讓學生在操作中及時發現問題，及時解決問題，保證學生在課堂中能達到教學目標，學會操作。
計算機教師在每學期的期末時間對全校教師開展信息技術培訓工作。制定教師計算機操作培訓方案，對教師進行中級培訓，提高教師的信息技術操作能力。
三、加強微機教師的自身素質及操作能力
保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以，這就要求微機教師要具較高的業務能力和信息技術能力，能夠維護微機，培訓教師，解答教師所提出的問題，保證教學能夠正常的進行下。所以，我決定平時要多學習這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發展，成爲這方面的能手。
總之，教育工作任重而道遠， 在素質教育的今天，如何把學生培養成才，不拋棄，不放棄每一個學生，讓每一個學生在每一節課都有不同程度的收穫，真正體驗到成功的喜悅，是我們教學研究的長期任務，我們應當努力提高自身素質，增強業務能力，在現代化的教育工作中貢獻出自已的光和熱。
學期學期工作計劃15
一、指導思想
在學校各部門的領導下，落實德育處工作計劃。以突出體現學生主體爲中心，加強學生幹部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養觀具有健全人格、美好心靈，具有創新精神和實踐能力的新人。根據本班實際情況（地理，歷史，政治合班共52人）制定本學期的工作重點如下：
二、目的要求
1.通過班會和學校的各項活動使本班學生在高二下養成良好的學習習慣和思想行爲習慣，學會自我管理，樹立正確的人生目標。
2.激發學生自信，樹立明確學習目標。
3.建立一個團結、積極、進取的班集體。
二、主要工作
1.繼續培養高效班委，對班級管理常抓不謝，樹立良好班風，學風。
2.使他們養成良好行爲習慣，提高學習自覺性。
3.佈置溫馨的教室和營造積極上進的班集體。
4.通過學校各項活動，加強班乾的執行力。
三、教育內容
1.集中學習校規及中學生日常行爲規範，利用好班會，午自修。
2.共同制訂班規，商定德育評分細則，和懲罰措施。
3.開展多樣式的班級學習活動，樹立積極進取、敢於拼搏的良好學風。
4.讓學生相信自己，做“最好的自己”（可以不是芸芸衆生中最棒的那一個，但一定要是在你所能做到的程度基礎上，做到最好）。
5.團結、向上、學會做人。
四.主要措施
1、加強班團委成員，形成一個穩定的班團委班子，樹立良好班風，學風。
(1)學習校規校紀，學習，心裏共同成長。
(2)制訂班級德育評分細則，養成良好的道德風範
(3)利用班會課，強調樹立“集體意識”、“團隊意識”。
（4）激發學生鬥志，樹立信心，確立並培養本班臨界生，課上，課下幫助他們提高成績。
(5)抓好衛生，一日兩操，淨化校園環境，努力建設溫馨的教室。
（6）組織好學校的藝術節，大衆運動會，足球賽，培養學生的.集體榮譽感。
（7）開好每次的月考分析會，發現問題，找差距，落實措施。
五.具體工作：
2月份
1.家訪，檢測作業，家訪特殊學生羣體領助學金學生。
2.做好升留級學生續簽合同工作，家訪假期表現，制定本學期學習目標。
3.開學準備工作，班委開會，做好收費、衛生、住宿，文明禮儀教育。
3月份
1.檢查假期學生作業，社區活動表，準備月考。
2.德育工作會議。班主任會議明確下階段工作重點。
3..入學報道，分班的穩定工作，個別學生轉科，高二形勢分析
4.佈置第一期黑板報，預防手、足、口病堅持晨檢上報。
5..佈置月考，做好成績分析和開好第一次家長會
6.對於食堂的飯菜浪費現象進行教育，和監督。
4.月份
1.班級各種寒假材料家庭教育論文，社區反饋表，家訪記錄，選出優秀。
2..嚴格出勤，遲到，衛生，紀律，盒飯的監督檢查。
3.利用班會課，宣讀校規，班規，住宿生要求，嚴格請假制度，必須家長電話聯繫。
4.積極組織好校藍球賽，注意安全第一。
5..針對體訓生，差生利用課餘時間進行心態調整、學習方法的指導思想教育。
7.填寫學校的學生心理調查表，對於心理壓力大的學生加強與家長的聯繫，選出心裏觀察員。
8.選出節電員，安全員，加強班級財物的管理。
9.安排好值周，和清明祭拜陶行知活動。
5.月份
1.結合學校要求，搞好陋習自查，和改進措施。
2.加強3課，2操2活動的管理。主要加強課間操出勤，和杜絕晨讀的遲到現象。
3.準備期會考複習，和教學
月。
6.月份
1.組織期末複習（區統考）、考試和考後心態調整和歸納總結。
2.開好班會，個別生談話，佈置下階段任務。
3.組織開好家長會，和試卷分析，成績分析。
7.月份
1.各類材料上交，學籍，評語，登分等。
說明：以上計劃如與學校工作有衝突時，將以學校的工作爲主，可部分修改計劃。