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新學期個人工作計劃15篇

工作計劃 閱讀(2.58W)

時間流逝得如此之快,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,是時候認真思考計劃該如何寫了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編整理的新學期個人工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

新學期個人工作計劃15篇

新學期個人工作計劃1

一、在思想方面

我將認真學習《教師法》、《公民道德建設實施綱要》等各項法律法規,各種相關文件精神,努力提高本人的思想認識,提升師德修養水平,本學期個人工作計劃。認真學習黨的方針政策,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》工作中,嚴格要求自己、以身作則,做到作風嚴謹,求真務實、愛崗敬業、無私奉獻,關心、愛護、尊重每一個學生,樹立教育工作者的美好形象。

二、教研活動方面:

積極按時參加教研組、備課組開展的各項教研活動,工作計劃《本學期個人工作計劃》。主動謙虛地向新老教師學習請教,以揚長避短,提升自己的教學能力。積極參與其他老師主持的研究課題,以提高自己的教研水平。

三、教學方面

1、備課

在開學初,積極參加教研組組織的教研活動,進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然後根據要求,提前備好課,寫好教案。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向有經驗的教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的`學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。

3、輔導

本期我將利用大量的課餘時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。並多與家長聯繫,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家裏對孩子進行輔導。

4、作業

根據減負的要求,適當的對每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

新學期個人工作計劃2

在過去的一年裏,學生會勞動生活部的全體成員吃苦耐勞、勤於工作、認真負責,爲學院和院學生會的各項工作的開展做出了應有的貢獻,爲同學們提供了諸多的便利。總體來說,把院學生會老一屆成員們作爲我們優秀的學習榜樣。在新的一年裏,我們要繼續發揚勞動生活部的優良傳統,在繼續做好本職工作的同時,本着服務同學的原則,在全心全意爲學院和全院同學服務的同時,努力將勞動生活部由幕後推向臺前,打造勞動生活部的精品。讓全院的同學感受到勞動生活部細心體貼的服務。

一、指導思想

圍繞學生會工作要點部署工作,以營造具有學院特色氛圍開創我院學生工作新局面,開展多彩的學生活動,實現全心全意爲同學服務的院會宗旨。

二、在這一年裏的工作計劃

1、配合團委老師和主席團做好學生會的工作,根據學院的工作安排,及時彙報工作和開展相關的活動。

2、迎接新生入學,在住宿伙食方面進行服務。對新生進行走訪,瞭解他們遇到的問題。

3、認真落實團委和主席團的招新思路,出色完成招新工作,爲本部門注入新鮮血液。

4、認真配合執行新干事培訓,積極參加院學生會活動,努力使院學生會更加完善,擴大院會影響力。

5、舉辦第二屆“情滿校園”愛心募捐活動,進一步擴大活動的影響力,培養同學們的文化情操,實現學校與災區的優勢互補!

6、開展xx學院寢室美化大賽,創新大賽程序和流程,增強學生的寢室文化意識,擴大院學生會的影響力。

7、擴大我們部門的下設機構——伙食管理委員會的影響力,舉辦關於食堂工作的座談會和食堂衛生大檢查。

8、本學期爭取實現“走出去”和“引進來”相結合,向周邊學校進行食堂考察,吸取周邊高校的先進經驗,進一步提高我院食堂的服務態度和飲食服務水平!

9、維護學生基本的利益,積極向上級反映學生提出的有關生活方面的意見和建議。

10、爭取在本學期與兄弟部門聯合,搞一次小型的運動會。

11、加強同各系勞動生活部的`交流,爭取營造一個更加和諧的學生會環境。

三、在本學期的工作制度

1、遵守學校的各項規章制度,遵守學生會的章程及各項規章制度。

2、勞動生活部成員都要積極熱心,吃苦耐勞,認真負責,如遇到重要事情不能參加工作,要提前請假。

3、勞動生活部成員都要積極主動,及時完成上級及本部門分配的任務。

4、平時多聯繫同學,多發現問題,積極將問題反映給上級。

5、勞動生活部成員平時也要嚴格要求自己,無論是學習、工作還是生活,都要樹立形象,不發生有損院學生會及本部門名譽和形象的事件。

四、加強自身建設

明確工作思路,完善自身管理,在院團委和院學生會主席團的指導下,我們部門要根據自身的特點,優化自身機構,團結共進,使勞動生活部的運作更規範更有效率。

1、根據以前勞動生活部的工作情況進行工作總結,繼續組織勞動生活部全體成員學習瞭解勞動生活部的職能與工作特點。

2、在實際工作中,實際分工與整體作戰相結合,並加強各成員之間的溝通、協商,提高工作效率。

3、召開全院各系勞動生活部大會並總結學期的工作,對工作中表現突出的班級以及個人進行表彰。

新學期個人工作計劃3

研修目標

1.以新的教育理念爲指導,以課程改革重點,以促進師生共同發展爲目的,以改革課堂教學模式爲突破口。以解決教學改革和實驗中所遇到的實際問題爲立足點;以理論與實踐的相結合爲着眼點;以教師教學模式和學生學習方法的轉變爲切入點 。

2、充分利用“市級課題,縣級課題,校級課題研究”這個平臺,積極參修。使自己由學習型向研究型轉變,不斷進行教學研究,努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發展的教學模式。

3、加強教育教學研究,大膽嘗試以“問題設計”爲載體的“導學案”課堂教學模式,尋找適合自己學生的教學模式和方法,努力提高課堂教學效率。

4.邊實踐邊反思邊總結。把個人校本研修工作做好,在自己教研組內進行推廣。從而爲整個學校的校本研修做貢獻。

5.樹立終身學習的思想,樹立終身爲學生服務的思想,樹立爲學校的發展而努力的思想,不斷提高自己的文化底蘊理論水平和實踐能力。

6.通過學習校本課程,使自己成爲一名精通教學業務,瞭解學生個性,能夠實施人文關懷和科學教育的勤學習善思考的新型教師。

學習內容

1.至少精讀一本教育教學專著,書籍自己選定。

2.必須提交一篇個人閱讀的讀後感,並在個人播客中發表。

3、學習教材、理解教材、探索教法。對課堂教學過程中出現的新問題,做到及時研究解決。不斷積累課改工作經驗。

4、以典型課例和專題課教學教研爲媒介進行“研”“訓”,以提高自己的教育教學水平。

5、學習《教師職業道德》,進一步提高師德。

6、學習《教師反思能力的培養與提高》,進一步提高自己的反思意識,要經常反思自己的教育觀念、教學行爲,主動進行教學方式的改革,教學水平不斷提高。

研修過程

1.注重日常教學常規的紮實與提升。認真完成學習任務,做好每一次聽課後記錄。學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化爲教師的.行爲,從反思中提升教學研究水平。每節公開課後,把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結經驗中完善自我。

2.創新集體備課,利用備課組,開展集體備課活動,設計出富有個性的教案。

3.深化反思型教研活動,範圍包括課堂教學反思、課題研究反思、個人成長反思,課前和課後的反思。

4.每週做一次教後反思,每月寫一篇教學案例或隨筆,每學期至少讀一本教育專著,每學期寫一份經驗總結或教學論文,每學期上一節公開教學研討課。

5.認真參加參與各校教研活動與“小組學習研討”活動,將培訓學習所得,在具體的教學實踐中嘗試,使自己的教學水平逐步提高,尋找出一條適合本校,適合自己的發展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。

6.樹立現代學生觀,學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,並努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神,促進學生的主體發展,努力做到因材施教。

7.利用信息技術手段輔助教學,充分利用網絡優勢,利用自己博客積極參與在線研討。

成果設計

經過我們對學案導學,問題設計的嘗試和研究,我們瞭解到了導學案教學模式的重要性。我們打算通過本次研究,達到以下預期效果。

一、通過問卷調查,瞭解學生喜歡怎樣的問題設計,解決物理教學中由於問題設計不當而造成的缺失,並形成問卷調查報告,

二、通過展示好的問題給課堂帶來的獨特而不同凡響的效果來形成有啓發性的教學敘事。

三、在教學中反思和對比不同問題帶來的教學效果,並積累成隨筆和反思總結。

四、通過探討研究問題設計在物理導學案教學中的作用,形成具有物理問題設計特點的相關論文。

新學期個人工作計劃4

馬上開始了,新學期的工作開始了,一個全新的工作,這讓我在瞬間就緊張了起來,我也知道自己在下一階段要吵得什麼樣的方向發展,作爲一名教師,我知道自己的職責,就是教育好學生,教導好做邊個幼兒,這就是我的職責,新學期的開始,肯定有很多很多工作要去實行,去落實,已經做好了充分的準備,就等着在學生們來到學校之後,我能夠進行盡力的去做好自己的,有工作做好本職工作,同時也提高自己的教學能力,也就下一階段的工作規劃一番。

在工作當中,我時刻的認識到了自己有哪些優點,有哪些缺點,我知道自己有些長處是需要時刻的警醒的,有些東西不能說完成了,就不去理了,更多的還是有一個合理的心態,有一個認真虛心的心態去做好這些,我知道有些時候不應該拿這些東西找藉口,也不應該讓自己處在一個沒有方向的狀態下面,我自認爲我自身最大的優點就是能夠快速的適應一個環境,能夠在這個環境當中成長起來,能夠把自己的.優點展示出來,讓大家看的能夠讓自己有一個好的帶頭作用,教導好學生,叫他好幼兒管理好一個班級,往往不需要太多太多專業上面的能力,更多的是要用心去呵護,用心去管理,這纔是重點。帶幼兒園小班,我已經做好了,充分的準備,我也讓自己激勵了很多很多的信念,而這些東西我都知道自己應該怎麼樣去做,知道自己在這階段的時候應該處在一個什麼樣狀態,下面有些時候不僅僅是要保持好狀態,更多的是讓自己有一個穩定的發展,持續的落實好相關的規劃,正確的心態往往能夠解決很多問題,現在我也對自己有了一個全新的瞭解,我也知道的,哪些事情是我應該去落實的。

新學期工作的開始,第一,我首先要做好衛生工作,現在疫情當頭,我一定要帶好學生嘛,做好相關的防護工作,讓幼兒們有一個防護意識,遵守我們園內的各種規章制度,落實好教育部門下達的相關指令,在衛生上面,我一定要嚴格的要求幼兒們也是保證幼兒們的安全,身體健康,這纔是第一點,新學期的開始,肯定會有大量的工作,要去完成做好相關的防護工作,就是第一步,更多的還是要注意到幼兒的身體情況,及時的跟家長們聯繫溝通反應,把幼兒們在園內的情況反應給家長,也讓家長反應幼兒們在家裏面的情況,我們互相之間取得一個密切的聯繫,這纔是能夠持續發展的,能夠讓問題及時解決的一種方式,在下一階段的工作當中,我一定會做好相關的工作,讓學生們能有一個安全健康的學習環境,一定不會辜負了上級領導的期望,作爲教師,我一定會嚴格地出相關規定,管理好幼兒們在新的學習,我很有信心,讓學生們有一個好的學習環境,成長起來,我會盡自己最大的力量去維護好幼兒們,讓幼兒們能夠在園內有一個好的學習環境,有一個好的學習狀態,我一定會更加努力的。

新學期個人工作計劃5

新的一學年,校園迎來了許多新興的面孔,學生會的工作也迎來了嶄新的一學年。過去的一年已經成爲了歷史,很多歷史遺留下來的問題還有待在新的學年裏加強改進,希望新的一年部門工作可以真正從根本上有好的改變。

過去學院勞動生活部方面由於缺乏一定的管理規範,導致整個工作沒有一個良好的秩序規範。新的一學年勞動生活部的工作將把重心放在加強自己部門建設以及制度完善上。只有在管理好自己的基礎上纔有可能做到協助廣大同學更加高效地進行自我管理。

本學期勞動生活部的工作將主要分爲以下四個部分:

一、部門自身建設

所謂“無規矩不成方圓”,學生會好比是一家公司,其中的各個部門就是其下屬的各個機構。這些機構工作的好壞將直接影響到最後公司的年終收益。各個機構在接受公司的整體指揮管理的同時要積極根據自己的實際情況採取一些有效的手段進行自我管理。仿照正規公司內部利用工作條例管理員工的方式,本學年勞動生活部將積極與各方商量討論陸續制定一系列自我管理以及協助廣大同學自己管理自己的條例。

二、日常工作

勞動生活部的日常工作從大的方面而言可以分爲三部分。

1、宿舍衛生檢查

本學期將繼續開展每週的宿舍例行檢查以及與兄弟學院之間的相互檢查工作。在條件允許的時候對宿舍衛生進行適當的抽查。希望能夠通過這些工作來提醒同學們對自己居住的宿舍環境衛生加以重視。

2、食堂聯絡員

應“大學生民主評議”機構的要求,對於食堂的工作,我們將會通過適當的選拔在部委中間選取一位比較適合的人協助校學生會方面開展此項工作。

3、協助其它部門爲開展其它的一些工作做好準備

學生會各個部門之間並不是完全獨立的,很多工作涉及到不止一兩個部門。對於涉及到勞動生活部以及其餘部門的工作,勞動生活部將會全力配合協助其餘部門完成好工作。

三、活動

我們學院由於自身條件有限平時在單獨舉辦活動方面有很大的困難,但是考慮到學生會有義務與責任爲豐富同學們的校園生活適時舉辦一些形式多樣的活動。如果有兄弟學院牽頭舉辦活動,我們院將會全力支持並積極鼓勵同學們參與其中。

四、宣傳

勞動生活部的工作貼近同學們的日常生活,對於同學們在日常生活中遇到的.問題,我們都有義務盡的努力幫助同學解決。要做到這一點,首先要主動與同學們建立聯繫(特別是與剛剛步入大學校園的新生們建立聯繫),讓同學們瞭解到當他們生活遇到困難的時候有這樣一個部門可以爲他們提供幫助。要在同學們中間樹立一個好的形象,這需要我們大家通過宣傳共同努力。平時季節交替時候的一個溫馨小提示也許可以有很大的作用。

新的一學年希望通過我們部門全體上下的努力,可以依照計劃井井有條地開展新的一學年的工作,希望新的一學年勞動生活部可以有很大的改觀。真正做到“一切爲了同學,爲了同學的一切”。真正爲同學們辦一些實事。

新學期個人工作計劃6

時光荏苒,轉眼新的學期又開始了。德育是學校教育最重要的一個方面,開展好德育工作至關重要,它將影響學生的一生。下面,我就將德育工作做如何滲透到英語教學工作中進行說明:

1、協助班主任老師做好學生的教育工作,發現問題,積極幫助他們。在對學生進行教育時,要以“愛”作爲教育學生的出發點,堅決杜絕使用罰站等體罰手段教育學生,建議採用講道理、說服教育和讓學生寫“認識”的方法相結合,通過老師充滿愛心的教育,引導學生從思想深處認識自身存在的問題。

2把德育工作滲透到教學中

第一單元重點是will的將來時使用。談論預測未來。引導學生展開想像的翅膀,暢想美好的未來。

第二單元學習情態動詞should的應用。話題是圍繞討論生活中遇到的問題,學習如何給出合理的意見。培養學生關心關懷他人的品格。

第三單元圍繞過去進行時,討論UFO的話題。本單元可以讓學生開闊視野,對神祕的宇宙和神奇的地球以及地外空間的.憧憬,提升學生學習英語的興趣。

第四單元學習英語中的直接引語和間接引語,培養學生語言表達能力。

第五單元學習用if引導的條件狀語從句。談論參加派對。使同學們瞭解美國人的生日聚會的氣氛。可以舉辦聚會,增進同學間的友情。對現在孩子鋪張浪費,講排場的行爲加以討論和糾正。懂得感恩,感謝父母的養育之恩,家人朋友的呵護與幫助之情,國家與社會的培養。

第六單元學會用現在完成時討論愛好。讓學生互相交流思想,號召學生動腦動手使學生更加熱愛生活。

第七單元學習禮貌請求和對待別人的抱怨時如何表示歉意。中國人素以文明禮儀之邦而著稱,西方人也同樣注重文明教育和人際關係。因爲溝通的技巧不僅代表個人的受教育程度與素養,也能現實國家的文明水平。培養學生講文明懂禮貌的品格

第八單元談論收送禮物。建議學生不要鋪張浪費,用自己的心意對親人朋友表達美好的祝願。

第九單元繼續學習現在完成時的表達,談論曾經去過的有趣的地方的經歷。瞭解迪斯尼樂園,拓寬學生的視野。

第十單元圍繞如何與陌生人展開談話,即禮貌又不涉及他人隱私。向學生多介紹中外語言交際的文化衝突,使學生多瞭解英美文化,促進學生學習英語。

中國自古以來就是文明禮儀之邦,外國人也特別看重禮貌禮節。通常從一個人的言行就能看出他的品德所以我們中學生學習英語使用英語時也要注意表達的禮貌禮節。

運用多種技巧教學,培養學生學習英語的興趣。對於學生來說,英語是一門新鮮課程,大部分學生開始學習興趣都很高漲,“興趣是最好的老師”教師應利用學生熱情好奇這一點進行教學。

1.課前準備:備好課。每一次備課都很認真,遇到沒有把握講好的課時立即提出,請其它英語老師參謀,綜合考慮各種方案。多發表自己的見解讓大家討論,如有問題立即更正、改進。

2.多聽課,學習有經驗教師的教學方法,教學水平的提高在於努力學習、積累經驗,不在於教學時間的長短。老教師具有豐富的教學經驗,積累了許多教學技巧,作爲新教師的我們應多向他們學習,儘快提高自身的教學水平,聽課的同時,認真做好記錄,並進行評課。聽完課後寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節課都要有最大的收穫,必要時,還可與講課教師進行討論,以瞭解其講課安排的依據。

3.鑽研教材,認真備課。我認真鑽研教材,把握住知識點,認真備好每一堂課。教材是教學的依據,同時也是學生學習的主要參考書,我在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容,學生學習纔會有依據,學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應該重視教材的鑽研。在備課過程中,在不離開教材的原則下,可以參考其他教科書,對比它們的不同之處,尋求讓學生更容易接受的教法,有了這些教法後,上課之前應與有經驗的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰很容易鑽牛角尖,教學中的每一個問題都應與其他教師進行交流討論。

4.組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明瞭,克服了以前重複的毛病。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,課堂上說練結合,佈置好課外作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

5.注重打基礎。由於英語是學生初次接觸的一門新鮮課程,上課時多以簡單的口語知識作爲切入點,讓學生更易接受,從熟悉的內容轉到新內容的學習,做到過渡自然。對於學過的內容也可能沒有完全掌握,則可以花時間較完整地複習學過內容,然後才學習新知識。作業的佈置也以基礎題爲主。

6.注重組織教學,嚴格要求學生。大部分學生的學習基礎較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學生已經形成了厭學的習慣,頂多是完成老師佈置的作業就算了,有些甚至是抄襲的,對於容易掌握的內容他們也不敢沾染,所以必須嚴格要求他們。由於學生缺乏學習自覺性,所以上課時間是他們學習的主要時間,教師應善於組織、調動學生進行學習,更充分地利用好上課時間。

7.要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關心他。

新學期個人工作計劃7

一、班級情況分析

我班共38名幼兒,其中有5名爲新生。我班幼兒整體思維較活躍,大多數幼兒具有較強的表現欲。動作發展整體上有了很大的提高,動手能力比較均衡。交往能力良好,具備解決小問題的能力。語言表達能力快速發展,敢於在老師或到集體面前地表達自己的思想,但在語言表達中幼兒的詞彙還不夠豐富,完整性還不強,大多數幼兒還缺乏良好的傾聽習慣。

二。教育教學工作

1、培養幼兒學習的興趣和求知慾。用各種方法和手段激發幼兒對知識本身的興趣,有學習新知識的要求和願望,能從學習中得到滿足和愉快,產生學習的主動性、積極性。引導幼兒看圖書,培養良好的閱讀習慣。

2、培養幼兒動手操作的能力。學會使用簡單的`工具、文具,能運用材料改裝或製作簡單的玩具。

3、培養幼兒良好的個性品質。培養幼兒的責任感。懂得做任何事情都要努力,有始有終。能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作、輪流、分享。有一定的是非觀念和評價同伴行爲的能力。

三、家長工作

1、熱情接待家長,不定期地與家長聯繫,共同協商育兒經驗。同時認真收集家長反饋意見,虛心採納合理建議。

2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

3、如遇特殊情況及時向家長彙報或保持電話聯繫,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,並用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。

四、安全工作

本學期我繼續跟車,跟車安全可想而知很重要,這就要求我們接送車老師一定要坐在後面,一律不允許幼兒在車上打,鬧,跑。戰。把手頭伸出窗外。幼兒上車後,老師要對幼兒進行檢查,以防幼兒帶危險物品上車。幼兒在離園時,要注意查清人數,儘量不出現漏掉現象。做好和每個班老師溝通交流,做好籤到記錄。

新學期個人工作計劃8

到了20xx年,我覺得對於一個真正的教育工作者來說,學習與工作必須同時進行。本學期我做了一下自我剖析:我立志成爲一名關心學生,工作細緻,嚴格管理,耐心教育的老師。我注重努力上好每一節課,注重課堂氣氛,注重培養學生的積極性;。爲此,我制定了20xx年新學期教學個人工作計劃:

第一,總體目標:

1,經過多年的探索、研究和精心準備,我精心設計了每一份教案。

2,更經常地學習閱讀,探討教學方法、教學藝術,想方設法提高學生學習的主動性。

3,注重教學措辭,經常寫教學案例,隨筆或教育故事,在反思中成長。

4,鍛鍊課堂教學能力,增加教育智慧,讓課堂成爲學生展示自信的.舞臺。

5,提高學生的整體素質,使每個學生都形成自己的自主學習的品質和風格。

第二,爲了實現個人良好發展,我會盡量做到以下幾點:

1,自我加壓,不斷探索新思路,新的課程;審查的專業知識,將教學當中的古老文化和現代文化進行編輯整理,並在此基礎上重新認知。

2,參與教師培訓學習,努力提高自己的專業水平。

3,重視信息的蒐集引用與處理使用。

4,力爭發表論文或案例,爭創學術獎勵。

5,積極參與中國小過渡銜接的課題研究。

第三,具體實施措施:

1,研究中學語文教材,掌握精通各科目的課本內容。

2,在研究和實踐中探索教學藝術,提高自身的應變能力。

3,紮實參與課題研究,通過科學研究,提高自己的教育教學水平。

4,勤於動筆,善於思考,多寫論文和教育故事,積極發表。

總之,我將集中關注教育網站,教師使用網絡優勢來進行交流,並積極參與教師培訓,努力提高自身的專業水平。爭取每月寫三篇論文,進一步錘鍊自身課堂教學能力,爭創一定的知名度,並不斷學習反思。

新學期個人工作計劃9

新的一學期在涼風習習的金秋裏開學了,所謂“新學期、新氣象、新改變”,爲此我爲自己定下了如下學習計劃:

早上:6:20起牀

1:起牀,洗漱(10分鐘)

2:一、三、五讀背英語;二、四、六朗讀語文(30分鐘)

中午

1:如果有作業寫作業

2:沒作業的話讀一些課外書,或者把上午不會的地方再學一遍

晚上:

1:吃完飯到樓下打半小時羽毛球或者散步等等

2:回來後寫作業。(要做到認真仔細、字體工整)

3:然後預習第二天要學習的內容或者複習當天所學內容

4:爭取10點左右休息

(二)星期六至星期天

上午:

1:寫週記

2:休息30分鐘

3:寫作業

4:讀書、做摘抄(並且劃出好詞好句

下午:

1:寫作業

2:休息30分鐘

3:讀書、做摘抄(並且劃出好詞好句)

我保證做到以上內容,並請爸爸媽媽做我的監督員。

一、按時作息。早上8:00起牀,晚上9:30————10:00之間這個時間睡覺。

二、每天上午。下午各用2個小時認真完成各科老師佈置的寒假作業,每天至少做五頁,儘快完成,然後一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

三、堅持每天課外閱讀一小時,並且摘抄好詞。好句。好段。

四、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。爲家人講笑話或者小故事,給家裏帶來笑聲和快樂。

五、堅持每天在空間裏寫自己的`心情。

六、堅持每天在網上玩半小時動腦筋的遊戲,提高智力。

七、堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

八、堅持每週寫一篇週記,提高習作水平。

九、由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。

十、積極參加體育鍛煉和社區的各項活動,注意安全。

新學期個人工作計劃10

新的學期,新的開始;新的自己,當然有新的計劃。

在高一新的學期裏,定要嚴格要求自己,不再像過去一般的鬆散。

1、我決定要努力點學習,雖然不能做到發奮圖強,但也會盡自己最大的能力去爭取,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰一切。

2、我決定要和同學們搞好關係,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,爲自己爭氣,爲班爭光,爲校爭光。

3、我決定不再熬夜看小說,熬夜聊天,雖然說自己習慣了晚睡早起,但要儘量在課堂上有個好精神,有個好精力聽老師講課。

4、我決定要把年段第一名作爲自己的爭取、努力對象,不再爲了滿足看書的虛榮心,將自己與那些成績差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,並與它共度高中時光。

在新的學期裏,我會好好珍惜時間,按時完成作業,不再把今天的.事放到明天。“明日復明日,明日何其多。”我會把握住每一分、每一秒,不會到最後才悔恨自己的虛度光陰。

新的學期,我決定一往直前!

新的學期,新的開始,新的計劃,當然造就了全新的自我。

未來並不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!

加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。

新學期個人工作計劃11

升入高二已有近兩個月的時間了,我很榮幸能夠繼續以一名班長的角色生活在新的班級之中,履行班長的職責和義務。

這是我當班長的第十一年,同時也是最有挑戰的一年——大家從各班之中脫穎而出,來到了三班,組成了新的集體。起初最大的問題無疑是“懷舊”,但經過兩個月的磨合,這個現象已經逐漸黯淡下去,大家的心逐漸向着一個地方聚攏。但有些事總是無法達到想象中的那麼完美,這樣一個班級也避免不了存在諸多問題,我想這正是體現班長的作用的時候。此刻我也想說,雖然這將會使很艱難的任務,但我喜歡這份挑戰。

作爲一班之長,就應該配合學校、老師、班委和課代表完成各項任務。雖然這一職務很辛苦,有時甚至會覺得壓力很大,無所適從。但我依舊熱愛這份工作,熱愛這個集體,並且我保證一定會盡我所能,努力去改變那些不好的風氣,傳遞出我的正能量,爲班級付出我的汗水。

針對本學期學校交代的各項任務及本班的情況,我制定工作計劃如下:

一、配合老師

(一)配合班主任完成實施各項任務。班主任不在的時

候代替班主任管理班級,協助老師帶動同學們積極向上,把高二三班建設成溫馨的'優秀的大家庭,增進集體的凝聚力。

(二)協助各科任老師維持課堂紀律,保證課程的順利流暢。

二、配合班委

(一)配合團支書做好團活動的各項工作,並爭取在本學期讓每位同學都加入到共青團的大家庭之中。

(二) 配合學習委員佈置側黑板,將其充分利用起來;

加強小組合作,帶動同學們的學習積極性;幫助同學努力克服學習上的各種困難。

(三) 配合生活委員記錄好班費的支出收入情況,監督

並定期彙總班費的收入支出情況,將其公示,做到公平公開;組織每次的收費,收齊查明並上交。

(四) 配合宣傳委員組織板報的更新、班級的建設、班

級博客的建設以及門外小電視的更新。、

(五) 配合衛生委員做好每天的衛生,保證班內每天干

淨整潔,給大家營造一個良好的學習環境。

(六) 配合體育委員組織好課間操、升旗、跑步、體育

課及各項體育活動。

三、個人計劃

作爲班長,首先我會不斷完善自己,把自己塑造成一名合格負責的班長,爲同學們樹立一個良好的榜樣。

其次,我會積極協調班內各矛盾,爲增進同學之間友誼付出努力。第三,認真及時完成課堂日誌、班會教案等定期任務並及時上交。第四,定期召開班委會、課代表會及小組長會,及時發現並尋找解決方案,及時發現及時解決,同時不斷完善班內各項規章制度,爲同學們養成良好的行爲習慣提供製度基礎。第五,不斷創新思維,嘗試新的管理方法,總結工作經驗。第六,加強班級建設,樹立良好班風,帶領本班不斷進步。此外,我還提出了共同發展並同高二1.2班的兩位班長共同制定了自習課規定,將此作爲文科班的一大特色,分工分配到個人,對文科班各班的實施情況進行定期檢查評比,以此來激發同學們的積極性,也希望能夠夠過這項舉措讓班內紀律問題有所好轉。

以上是我本學期的工作計劃,我會履行自己對老師、對同學們的承諾,協助班主任孫媛媛老師帶領本班的同學不斷創造新的輝煌,走在年級甚至學校的前線,讓學校以我們爲榮!

新學期個人工作計劃12

在這花果飄香的季節,我們又迎來了收穫希望、夢想的新學期。新時期形勢下的教育教學工作者,面臨着更新的機遇更大的挑戰。本人在新學期圍繞以下三個方面擬訂工作計劃。

一、指導思想:

本學期,我校的教學工作繼續以課程改革爲中心,以課堂教學,教師隊伍建設爲基本點,進一步更新教學理念,加強教育教學研究,切實提高教師的業務水平,使我校的教學質量穩步提高。

二、具體工作:

(一)重視師資隊伍建設

教學成敗的關鍵在於教師,課改進展如何,關鍵又在於教師,因此,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質是非常重要的。

1,落實"藍青工程",做好新教師的在崗培訓工作。學校努力爲新教師創造更多的學習機會,提供廣闊的學習空間,使新教師儘快適應教學工作。

2,結合校本教研做好學校骨幹教師的培訓工作,創造機會給他們壓任務,讓他們挑擔子,使他們在工作中得到鍛鍊,提高能力,在輔導區,北塘區脫穎而出。

3,鼓勵並督促教師注重理論學習,自覺學習教育教學雜誌,認真做好摘抄(以上),並加強學校內教師間的相互聽課,每學期聽本校的課不少於10節。

4,組織教師學習並實施區教學常規和評價標準。

5,本學期的學習主要以校本教研爲主,把校本教研作爲促進教師成長的主要渠道,構建學習型組織,形成規範化,制度化的學習時間,學習方式和學習習慣,以不斷提高教師素質。

6,積極組織教師參加省,市,區各學科的論文,案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收穫,得到提高。

(二)立足課堂,深化教學改革

課堂是實施素質教育的主陣地,課堂教學改革是教學永恆的主題,提升教師教學水平是深入推進素質教育,全面提高學生素質的主攻方向。本學期我們必須以改革教學方法爲突破口,確立"以人爲本"的教育觀,創設多種教研途徑,如結合一人一課,年級組聽課,學科組聽課,評課等活動,加強教學研究,提高教師的上課,評課能力,提高每一堂課的效益。

1,加強集體備課。年級組教師共同鑽研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發揮每位教師的才智,互相取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。

2,強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的'聽課指導,使他們能迅速提高自己的教學水平,提高教學質量。

3,改革校本教研。爲了使校本教研有足夠的時間,取得更好的效果,規定雙週二,週三,週四下午分別爲數學,語文,英語教研組活動的時間。(具體活動安排見校本教研計劃)

新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實着,在喜悅中收穫着。我要把上學期的不足和收穫的經驗,轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃:

一、思想方面

始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,爲人師表,嚴於律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。

二、個人業務

作爲一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。

三.教學方面

關注課堂教學,把日常的每一節課都當作公開課來上,並對所上的課進行課後分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。

四、教研工作

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究.謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助.對於素質教育的理論,進行更加深入的學習.在平時的教學工作中努力幫助後進生,採取各種措施使他們得到進步.

五、出勤

在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領導分配 ,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護.作爲一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度, 工作嚴肅認真,一絲不苟,決不應付了事,得過且過,以工作事業爲重,按時完成領導交待的工作。

六、學期目標

通過本學期教學,使學生形成一定的化學素質,能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題,形成紮實的化學基本功,爲今後學習化學打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。

新學期個人工作計劃13

一、指導思想

以全面提高教學質量爲中心,以提高課堂教學效率爲重點,以提高師資整體素質爲核心,以強化教學過程的精細化管理爲突破口,促進全校教師專業化發展,認真落實教育局規範辦學行爲會議精神,切實做好減負增效工作,關注課堂教學效率,努力促進教學質量的提高;開展紮實有效的校本教研活動,努力創設良好的教育環境。

二、主要任務目標:

1、狠抓教學常規,強化教學過程管理。抓好備課、上課環節,提高課堂效率,向四十分鐘要質量;力爭我校教學質量邁上新臺階。

2、指導教師積極總結教法,注意捕捉新思想、新觀念,發現新教法。積極撰寫教學論文。

3、狠抓教師自我培訓,加強學習,不斷提高教師的業務素養和教學能力。

4、加大畢業班教學的管理力度,確保畢業班各門學科成績的提高。

5、結合學校的實際情況,做好新舊教材在教法、學法上的指導工作,儘快轉變觀念,適應新課程改革的需要。

三、 採取的方法措施:

(一)加強學習,增強意識

1、組織教師重新學習和鑽研《基礎教育課程綱要》、省“五嚴”、市“六嚴”規定、各學科課程標準、教材內容、全面理解和準確把握課程的內涵和教材的特點,從理論與實踐的不同層面積極探索,不斷推進,增強課程意識和實施水平。

2、組織教師閱讀教育專著、名著,形成熱愛讀書的`羣體,營造熱愛讀書的氛圍。讓教師通過閱讀,與大師對話,和名師交流,拜專家爲師,以學者爲友,提升職業品位,積澱文化素養。

(二)落實常規,促進發展

教學常規是學科的法規,教學質量是學校的生命線,抓好教學常規是提高教學質量,實施素質教育的保證。

1、抓好學科常規工作。全校教師要學好並用好《連雲港市中國小教學常規管理要求》。要在實踐的過程中,不斷總結反思,查找不足,力爭在原有常規的基礎上有所創新,有所提高。本學期,學校仍堅持月查制度,每月學校將組織教學管理人員及時瞭解教學的實際情況,總結推廣好的經驗與做法,對教師的備課、上課、作業批改等情況進行專項檢查,對在執行常規過程中存在的問題及時尋求解決的辦法,以促進全體教師共同進步。

2、抓實“備課、上課”環節。備好課是上好課的前提。學校要求每位教師認真備課,加強同伴互助,充分發揮團隊力量,提高備課質量。課堂教學要真正確立學生的主體地位,面向全體學生,積極創設民主、和諧的教學氛圍,促進學生主動參與、樂於探究。

3、優化教學管理,規範教學秩序。嚴格執行上級教育主管部門頒佈的課程計劃,不隨意增減,保證各門課程開足開全開好。學校堅持每日巡視制度,加大對教師執行教學常規的檢查,嚴格教師的備課、上課、輔導、作業佈置與批改、教學質量檢測和評價等各個教學環節的規範化管理。

4、以學校爲單位,開展一次教案、作業展評,展評時,學校的領導和評委要高度重視,認真評選出好的和差的教案與作業,並公開指出優缺點。以便推動今後工作。

(三)抓實教學,提升質量

學校和教師要牢固確立教學工作的中心地位,把提高教育教學質量擺在學校整體工作的突出位置。

1、優化課堂教學設計。要求全體教師杜絕抄襲教案,應針對實際,備教材、備學生、備教法、備作業等,將小班化的教學理念運用到教學設計當中。課堂上,讓學生能圍繞教學目標進行自學、探究、實踐等學習活動。學校還將組織教師針對如何進行小班化教學進行集體研討。集體研討要在教師個人充分解讀教材的基礎上實施,每次活動有中心發言,之後大家就目標的制定,流程的設計等方面進行廣泛而深入的研討,這樣,既發揮了集體的智慧也彰顯了教師的個性,以利於教師施教時科學地把握“預設”與“生成”的辯證關係,爲課堂教學師生髮展留有空間。

2、進一步抓實課堂教學。

(1)課堂教學中要嚴格依據“建構式生態課堂”要求組織教學,以學促教,以學定教,選擇教學法,體現新理念、新精神,突出重點,突破難點,注重實效,堅決杜絕高耗低效的行爲,杜絕課堂講不清,課外加班加點現象的發生,做到堂堂清、課課清,打造高效課堂。

(2)展示“觀摩課”。學校骨幹教師要充分發揮學科教學的引領作用,定期在學校上好觀摩課,供教師學習和借鑑。

3、切實減輕課業負擔。一是嚴格控制學生作業量,要求課堂作業一般不留到課外做,應當堂完成。教師要做到“四精”(即:精選、精講、精練、精批)和“四必”(即:有發必收、有收必批、有批必評、有評必改)。加強學生用書的管理,嚴禁教師濫發各種複習資料,用好教輔用書,切實減輕學生過重的課業負擔和經濟負擔。佈置作業適量,及時批改、認真批改、及時讓學生訂正。練習的設計,要注重形式的多樣性,開放性;二是嚴格控制並減少課堂上教師講解的時間,讓學生在自主的學習活動中養成積極思維、獨立作業、主動探究的好習慣。

4、舉辦豐富多彩的教學活動,以活動促成效、以活動提水平。

各項教育教學活動是學校教學工作的根本,也是具體體現,根據上級有關部門的要求,結合學校工作安排,切實佈置並落實好各項活動。首先狠抓教學主陣地,開展課堂教學質量提高月活動。其次深入落實學科專項教學活動,提升學生素質,如做好語文寫字,數學口算,英語手抄報等活動推動工作。第三推進學校地方課程實施活動。加強課程資源的開發,對開發設計的活動方案,要能夠經得起推敲和時間考驗,有精品意識。各班確定主題內容,如剪紙、摺紙、豆貼畫、貝殼粘貼、編織、布貼畫等,地方課程指導老師要端正思想,儘自己最大的努力上好這門課。

5、全面推進素質教育。學校以全面推進素質教育爲目標,開展書法、舞蹈、布貼畫活動,採取定地點、定計劃、定內容、定人員,定措施,務求實效。任課教師要轉變觀念,加強學習,認真上好每一節課,認真輔導每一次活動,認真組織好每一項比賽。

6、早抓畢業班的教學工作。我們要認真研究當前畢業班形勢,正確評價現存的教學狀況,糾正教學工作中的偏差,加大管理力度,提高畢業班教學質量。

新學期個人工作計劃14

計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那麼,我就以它作爲我學習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。

時光飛逝,斗轉星移。高一結束了,時間總是過得那麼快,回首眺望,我還剛剛踏進高中的門檻,還在軍訓場上逞能。如今已經進入高二下學期了。

回首這一年多的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年多中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因爲這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內,通過不斷地學習,我收穫了很多:時間就是這麼無情頭也不回的向前走着,而我們卻在爲了不被它丟下死命的追趕着。是的,誰都不想被時間丟下,而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價。

在這一年多裏,老師爲我們的學習付出了許多心血,我們也爲自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。上學期期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

總結上學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

第二,改進了學習方法。爲了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。

(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師佈置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評爲學習積極分子

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

帶着渴望,帶着期盼,懷着激情,懷着夢想,又有一個嶄新的學期開始了作爲高二年級的學生,我們高中的旅途已經走過了三分之一,回望身後那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對於我們而言,學習是我們的'首要任務,我們不應該再像高一那樣渾渾噩噩的度日,總認爲時間還早,大學聯考還遠。現在我們應馬上行動起來,端正好自己的心態,勤奮學習,回報學校、家長。自己,樹立正確的人生目標,堅定步伐,勇往直前。

作爲高二年級學生,我們應帶好頭,嚴格遵守校紀校規,聽從指揮,服從管理,做好學弟學妹們的榜樣。

作爲高二年級學生,我們應向高三年級同學看齊,學習他們的精神,那種富有激情、拼搏向上的精神。

首先,我就要改掉自己一個“懶”的壞習慣。平時我就是因爲懶,認爲只要在課上認真聽明白就會有好成績,有好成果。因而在家從不做課外的作業來提高自己,也懶得動手假日期間也一心只想躺在牀上睡覺來彌補上課的疲憊。殊不知在我睡覺的那一刻,同學們都在抓緊課業,爲以後考大學做着準備。

其次,也要善於與成績好的學生交流題目,不能一直悶在心裏什麼都不問。所以在這之前,我做難題都不會。

最後,我得把自己薄弱的科目儘量補上。學會的掌握,尤其是數學。這一問題也造成了我總體成績提不上的主要原因。

新學期個人工作計劃15

新學期又不聲不響地到來了,按照領導的要求及結合自身的實際情況,爲積極迎接新的挑戰、不斷學習、提高素質,本學期制定的工作計劃如下:

一、師德方面

1、加強政治理論學習,提高自身素質

加強理論學習。認真貫徹黨的教育方針,學習教育教學理論,學習先進經驗。認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。

2、加強學習交流,提高師德修養

隨着教師地位的日益提高,社會及民衆對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純正,積極進取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高爲師,身正爲範。努力做學生的榜樣,努力做現代社會進步文明的先行者和倡導者。在教學工作及課堂教學的管理中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、爲人師表。

二、教學方面

1、踏踏實實備課

備課是上好課的基礎,要認真備課,做到上課必須備課,充分利用校園網絡優勢,獲取更多的信息,進行重組,爲教學服務。讓學生在有限的時間內獲取無限的知識。根據大綱要求分析教材內容的前後聯繫。具體說明本節課的重難點、教學方法。這個學期的主要教學工作任務就是上好《空調技術》這門新課,這門課涉及的知識面較廣,理論和實踐性都比較強,需要我不斷的深入學習,查閱資料,充實自身的專業知識才能夠把課背好,才能夠在課堂上更有效地向學生傳達專業知識。

2、認認真真講課

課堂教學是整個教學過程的中心環節,上好課是提高教學質量的關鍵,教學過程要和諧,體現教爲主導,學爲主體的原則,教學內容科學、嚴謹、着力突出重點,突破難點,首先要創造問題情景,老師不能代替學生,老師一定要做組織者,教學方法既符合授課內容的要求,又能激發學生的學習興趣,調動學生的積極性,啓發誘導學生有效的學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啓發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成爲了學生學習的動力。課後及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還儘量爲學生創設良好的'課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂紀律;使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。

3、虛心聽課

課餘時間爭取多聽聽教學經驗豐富,教學方法優良的老師的課,將角色演變爲學生參與課堂,多學習優秀教師的教學方法。

4、堅持學校的特色"課前一分鐘".

要求自己堅持組織"課前一分鐘"活動,因爲我認爲我們學院的這項活動非常有意義,一方面給了學生上臺自我表現,自我表達的機會,另一方面也增加了課堂的聽課氛圍,在聽課有點疲倦的時候給予緩解。

三、教研方面

1、多聽課,多記筆記,多學習有經驗的老師在課堂上的上課風格和優點,多參與督導和教師們的評課活動。

2、對於院裏和系裏的各種項目,根據自身的情況和做好努力的準備積極申報,積極配合團隊中其他教師的工作,爭取能爲太陽能工程團隊做貢獻。

3、積極做好學院規定的教師工作,建設好空間大學城、認真記錄教師工作手冊,參與學院組織的各項活動;認真鑽研專業知識,爭取多發表論文。

4、積極申報學院的研究課題。

四、主要措施

1、充分利用課後時間,備課充分,不斷給自己充電,更深入得學習專業知識和摸索教學方法,加強自身建設。

2、請領導、同行們多聽自己的課、多徵求他們的意見,對於其他老師的指導認真聽取和改進;同時也多去聽其他老師的課,吸取經驗,大膽實踐,不斷創新,不斷改進和優化自己的講課風格。