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六年級安全教育工作計劃

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時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。什麼樣的計劃纔是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的六年級安全教育工作計劃,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級安全教育工作計劃

六年級安全教育工作計劃1

一、活動安全

教育國小生遵守活動規則,不攜帶危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),遊戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

二、進餐、午睡安全

知道不吃不潔淨與變味發黴的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:釦子、珠子、髮夾、拉鍊等),不矇頭睡覺。

三、生活安全

教育國小生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁國小生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

四、藥品管理安全

請家長配合將需吃藥的的藥品國小生上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。

五、接送安全

來學校接學生的家長要進班,並與教師相互問好,不在學校內其他地方逗留;離開時必須與教師道別,並說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離校。

六、家庭安全

向家長宣傳安全教育的.重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

七、簡單自救方法

識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發生火災、地震時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。

八、教師對學生能夠進行隨時隨地的交通安全教育,使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高學生交通安全意識。

六年級安全教育工作計劃2

一、指導思想

以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示爲宗旨,緊繃安全心絃,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,爲全面提高我班教育教學質量服務。

二、落實組織

建立安全工作負責小組。班主任爲小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長爲負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點爲安全制度的落實和監督,各組員負責學生活動安全和飲食衛生的安全。

三、工作措施

1、繼續抓好安全教育:我班將充分利用手抄報爲宣傳陣地,以及通過老師晨會和週一班會,繼續宣傳安全工作的`重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反覆強調,確保學生人身安全。

2、進一步完善規範制度:

我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規範程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,儘快解決。

3、加強落實防範措施:

我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防範措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,並作好妥善處理,確保師生安全。

4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性遊戲,如;互相追打、奔跑等。教育學生不爬牆,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄杆教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園。)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話特別在體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規範,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離羣,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

結合5.12汶川地震,組織學生採用板報形式進行地震安全知識教育,並分組蒐集突發災難事件的資料蒐集,採用班會等形式進行交流學習,學生一定程度上了解了面對突發性災難事件如何應對。

六年級安全教育工作計劃3

一、指導思想:

以“安全第一、預防爲主”爲指導方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”爲目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

二、安全教育工作重點:

1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。

2、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防範於未然。

3、加強學生管理工作,規範學生行爲,防止學生做出可能引發安全事故的行爲。

三、安全教育具體措施:

1、加強領導,健全組織,班級成立安全領導小組,由班主任親自擔任組長。

2、進一步健全完善安全工作制度,制訂落實安全措施。

3、明確任務,責任到人,又齊抓共管,實行責任制,全班學生都有責任提醒別人,時刻注意安全。

4、進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

四、安全教育活動安排:(每週隨時注重安全教育)

1、一次動員:利用週一升旗儀式開展一次“安全教育”總動員活動,本週的'國旗下講話以“安全教育”爲主題。

2、一次主題班會:召開一次以“安全教育”爲主題的主題班會。

3、一期板報:出一期以宣傳“安全知識”爲主要內容的黑板報。

4、一次檢查:成立安全檢查小組,每週一組織一次安全自查、檢查活動,消除安全隱患。

5、每週三晨讀課觀看半小時“安全教育”錄像片。

6、每週都學習《安全知識小手冊》,學生人手一冊。

7、一場講座:準備一週舉行一次安全知識競賽。

8、一次總結:總結本學期安全教育經驗,進一步檢漏補缺,確保萬無一失。

總之,老師要時時刻刻提醒學生注意安全,讓學生把“安全”兩個字牢記在心。

六年級安全教育工作計劃4

一、指導思想:

以教育局鎮教育組和學校安全教育的指導思想爲依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

二、教育內容安排:

(1)、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每週班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。

(2)、防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做遊戲應到操場上,不大聲喧譁,講文明話。不玩帶危險性遊戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的遊戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

(3)、防溺水教育:雖然這學期將進入春夏季節,還是比較熱,所以仍然要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護爲主要內容的教育。

(4)、防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

(5)、防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發生。過期黴變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便後勤洗手的習慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食慾,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。

(6)、防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的`準備,儘量避免運動傷害事故的發生。

(7)、儘量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什麼東西,及時報告老師。

三、實施措施:

1、班主任要對本班安全工作負責,要分析班級學生的行爲和習慣,制定切實可行的班級安全工作規章制度。

2、重視安全教育,要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行爲規範教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。。

4、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。

7、檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

8、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

課程安排:

六年級安全教育工作計劃5

一、教學目標

1、瞭解青春期的衛生保健常識,形成維護生殖健康的責任感,掃清他們思想上的障礙,安全度過青春期,使他們身心得到健康發展。

2、瞭解預防一些常見病,掌握簡單的自我防護、救護知識,增強鍛鍊,逐步養成講衛生的好習慣。

3、提高學生自我防範、自我保護意識,讓學生學會一些安全常識,學會一些防範技巧,增強遇到意外時的自衛能力。

4、學會一些應對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和x侵犯等突發事件的方法、技能,避免和減輕特定傷害。

5、學會選擇健康文明的生活方式,學習識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和菸酒的誘惑。

6、正確認識網絡的.利與弊,學會判斷和有效拒絕的技能,做到合理利用網絡。認識迷戀網絡帶來的危害,學會避免和擺脫網絡沉溺。

7、瞭解當地常見的自然災害,學會冷靜應對自然災害事件,加強應對突發自然災害的應急訓練,提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。

8、瞭解校園暴力造成的危害,學習應對校園暴力的方法,避免不應有傷害的發生。

9、瞭解和積極預防在校園活動中可能發生的公共安全事故,提高自我保護和求助及逃生的基本技能。

10、瞭解碘缺乏造成的危害,學會如何預防碘缺乏病的發生。

二、教學措施:

1、課前充分了解學生,認真備課、改革課堂的教學形式,注重內容的創新,提高學生學習興趣。

2、加強理論與實踐相聯繫,平時多帶學生到生活中體驗,提高學生自主學習的興趣。

3、面向全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對安全教育有深刻的認識。

4、根據學生心理髮展特點和身心發展規律,有針對性的實施教育。

5、關注個別差異,根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導。

6、利用家長學校、個別談心、父母問卷、家訪等形式,瞭解學生在家中的生活學習情況,家庭與學校共同對學生實施安全教育。

7、配合學校認真落實學校應對突發事件的演練。

六年級安全教育工作計劃6

本學期以學校工作計劃爲依據,堅持“安全第一,預防爲主”的方針,進一步加強和完善各項安全措施,大力進行安全知識宣傳教育,提高安全意識,積極有效地防範各類校園安全事故的發生。主要工作有:

以“生活化教育”爲契機,注重平時,致力防範,加強宣傳教育,開學第一天上好安全教育《第一課》,班主任要充分利用安全教育課後、班會課的`時間對學生進行安全教育,內容包括人身、交通、消防、活動、網絡、禁毒、自護、防溺水、防走失、預防犯罪等多個方面,做到常抓不懈,警鐘長鳴,

日常安全行爲教育。根據學生的年齡特點和接受能力,利用班會、國旗下講話等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便於接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防範意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。

飲食衛生教育。,加強學生的衛生教育,自覺注意公共衛生、個人衛生,使學生能夠遵守學校各項衛生安全制度,嚴防學生食物中毒事件的發生。

加強對學生校外行爲的安全教育與引導,引導教育學生做到不玩火、不玩水、不玩電等。嚴禁學生將管制刀具等帶進校園。

月份主要工作要點

2月份:

(1)開學前教室內外安全隱患排查。(2)安全常規教育---安全教育第一課。

(3)學校生活安全教育。

3月份:

(1)春季預防流行性疾病教育(2)衛生安全教育(3)交通安全教育

4月份:

(1)組織學習《中國小生自我防範安全常識》。(2)安全常規教育(3)開安全班隊會(4)對學生進行五一假期安全教育

5月份:

(1)交通安全教育。(2)法制教育專題講座(3)觀看安全教育影片(4)防溺水安全常規教育

6月份:

(1)防溺水安全教育。(2)禁毒宣傳教育(3)暑假安全教育

校園安全是學校的頭等大事,我們一定要形成人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦的安全氛圍。確保學生安全。

六年級安全教育工作計劃7

學生分析:

六年級學生年齡偏大,有自己的獨立想法,不容易約束。因此安全意識也就逐漸淡薄,會產生一些安全隱患。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全意識,進行約束。加強班級安全工作,是教育的一項基本任務和重要責任。我們要貫徹“安全第一,預防爲主”方針,加大安全教育和輿論宣傳力度,強化安全意識和各項安全管理措施,加強安全教育。以安全法規爲重點,以安全意識爲內容,針對本班特點,有計劃,多形式地開展安全教育,不斷增強學生自我防範意識,排除安全隱患。

教學目標:

通過開展公共安全教育,造就學生的社會安全義務感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行爲的知識和技能,瞭解相關的法律法規常識,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限制地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,保證學生健康生長。

一、常規教育方面

良好的習慣可以使人終身受益,因此首先對學生強化常規教育,樹立安全意識,形成良好的`行爲習慣。加強安全教育。要通過班隊活動、黑板報、晨會課等對學生進行交通安全游泳、食品衛生、防火教育。安全無小事,責任重於山。安全教育要天天講,時時強調。要讓每一個學生都明確,安全無小事,生命寶貴,一定要珍愛生命,防範未然。

二、班幹部的培養和使用

1、正確選擇和使用班幹部。班幹部是同學的榜樣,又是老師的小助手。他的位置處於老師和同學之間,他受老師管理,但還要協助老師管理好其他同學。班幹部必須是關心集體、辦事認真、願爲同學服務的積極分子,能得到大家充分肯定的班幹部,要明確自己的職責,提高責任意識和榜樣意識。同時使每個同學意識到,班幹部不是一成不變的,也不是一點錯誤不能犯的。這樣一來,全班學生積極向上努力追趕,使班幹部的隊伍不斷壯大。

2、發揮班幹部在安全教育中的作用。對班內的所有幹部進行培養和使用,讓他們在不同領域發揮作用。如:路隊制、課外活動、體育課、課間活動、集體勞動、外出參觀等,都要對班幹部提出特殊要求,明確職責,讓班幹部成爲安全教育的執行者、遵守安全規章的領頭人。

三、嚴格制度,加強教育。落到實處,杜絕事故,確保平安。

四、嚴肅課堂紀律。

1、按時上下課,不準遲到、早退或中途溜走。

2、不準隨便調課,考試時不許提前下課或放學。

3、體育課或其他活動課出現學生自由活動教師不在場的現象,學生在哪活動,教師要在哪指導。

五、加強勞動安全管理。

在勞動時,體弱多病的學生提出請假休息時要給予批准。活動和勞動強度要適合學生的體力狀況。禁止不按學生體力攤派勞動任務。勞動前班主任要點名。勞動時要陪伴始終指導,結束時也要點名。

六、在流行病期間要實行晨檢制度。汛期要加強巡查。

七、班級設施定期檢查。及時上報。

做好安全評價教育。

對學生適時進行合理的評價,如定期評選“安全小標兵”,可以增強學生的安全意識。要做好班級各項工作必須加強自身建設,班主任自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質,樹立辦主任的權威,不斷用新的知識充實自己,讓學生在一個良好的班級中健康地成長。

六年級安全教育教學工作計劃對於整個學期教學的進行有指導作用,通過我們提供的國小教學計劃,可以使教學有序的進行!