日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又迎來了一個全新的起點，寫一份計劃，爲接下來的學習做準備吧！可是到底什麼樣的計劃纔是適合自己的呢？以下是小編爲大家收集的學校工作計劃4篇，歡迎閱讀與收藏。
學校工作計劃 篇1
爲了全面貫徹落實黨的教育方針，根據縣教育局XXXX年教育行政工作會議精神，以提高教育教學質量爲中心，以科學有效的評價方法等競爭激勵機制做保證；以質量立校、科研興教爲目標，認真組織好各種常規教學活動和競賽活動，全面發揚優點，克服不足和差距，爲使我校工作提高檔次，再上臺階，結合我校實際，特制定本期工作計劃如下：
一、指導思想
繼續發揚求真務實、爭創一流的工作作風，全面貫徹黨的教育方針，切實把提高教師素質和提高教育教學質量有機地結合起來，進一步加強師生的思想政治工作，促進我校精神文明建設，加強教學、教師管理和校園、學生管理，全面提高教師的政治素質和業務素質，積極實施素質教育，全面提高教育教學質量。
二、目前存在的主要問題
1、學生的行爲習慣養成教育需進一步加強。2、教師業務素質以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高。
3、特色教育的工作有待提高和整改。
4、讀書活動有部分教師不重視，學生讀書較爲被動。
5、校本教研還需繼續深入，紮實開展，教師的教科研意識需要進一步提高；
6、學生兩級分化低年級化現象。
7、“雙困生”的轉化工作需要進一步加強。
8、對中青年教師的培養、提高上還做得不夠。
9、在學校各項規章制度的執行過程中，缺乏必要的監督機制，督促不力，許多很好的設想都未能得到認真地貫徹執行。
三、強化德育工作，提高學生德育素養
1、重視德育工作的系統性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發，加強對學校德育工作的整體規劃，努力構建學校、家庭一體化的未成年人思想道德建設網絡。重點加強家校聯繫，充分利用現代社會交通、通訊、信息技術高度發展的優勢，密切與家長的'聯繫，教師一學年中至少要與每位家長都主動聯繫一次，同時要重視聯繫的實際效果。
2、抓好日常行爲規範教育。要重視學生的日常行爲規範教育，對照《細則》和《中學生行爲規範》，細化學生一日常規要求，從最基本、最簡單、最容易忽視的細節入手，增強學生禮儀意識、節儉意識、衛生意識。通過各種形式，利用各種陣地，對學生進行教育和引導，及時糾正學生行爲偏差，使學生真正將一日常規內化爲自覺的行爲習慣。本學期重點培養學生“不帶零食進校園，不帶廢紙出教室，不留雜物在操場”的良好習慣。
3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發揮團組織的重要作用，通過讀書活動、徵文演講、民族傳統節日教育等有效形式，強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責任意識等教育。學校將以“感恩教育”作爲德育管理的切入點，對學生實施“感恩教育”，讓學生懂得
“感恩”是一種美德，要學會知恩，學會感恩，學會報恩。
四、切實加強領導班子建設和教師的思想政治教育
1、學校領導班子是搞好各項工作的關鍵。領導班子成員要團結，對外講紀律，對內講規矩。要定期研究工作，把握辦學方向，明確分工，各負其責，力求心往一處想，勁往一處使。
2、堅持每週第一節班子例會制度，認真學習教育教學方針政策，教育教學理論，師德規範，特別是結合學校、教師教學實際出現的典型問題進行研討、解決。
3、建立完善工作紀律，建章立制，保證政令暢通。
4、教師要努力學習黨的方針、政策，教育理論，並以理論來指導實際工作，要求每位教師每期寫一篇教學反思。
5、完善競爭激勵機制，實行民主管理，依法治校，強化目標管理，做到層層有目標，人人有責任，一切工作有計劃，一切活動有評比、有記錄。
五、精緻教學管理，提高教學質量
本學期，學校將圍繞精緻學校管理，提升辦學水平。突出教學管理的精緻化，全面提高各科教學質量。
1、抓好校本教研製度的學習。結合學校實際，制定校本教研製度。開學初，組織教師認真學習校本教研製度，結合學科教學特點，提出統一要求。教師要對校本教研製度爛熟於心，在實際工作中自覺執行。
2、抓好校本教研製度的落實。要抓好集體備課基礎環節，突出課堂教學重要環節，強化作業訓練關鍵環節，提高教學管理實效。加強教
學常規管理，定期檢查和不定期抽查相結合的方式，全面瞭解教師教學工作情況，及時推廣先進經驗，限期整改存在的問題，對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認真執行課堂教學管理制度。教研組長、中層及校級領導要做到“四個堅持”，即：堅持每週聽課不少於2節（校長、教導主任每學期聽課分別不少於50節和30節），堅持每週彙總聽課情況，堅持每週進行課堂教學集體點評，堅持定期深入班級進行教學質量分析。三是認真執行教研活動管理制度。制訂好切實可行的活動計劃，落實研究專題，佈置研究任務，確定主要承擔者並精心組織研究，切實解決教學工作中的實際問題。每月一次的學科研究課，要明確研究的問題。要嚴格控制學生作業量，教師要做到“四精”：精選、精講、精練、精批；“四必”：有發必收、有收必批、有批必評、有評必補；要減少課堂上教師講解的時間，讓學生在自主的學習活動中養成獨立作業的習慣。
３、重視後進生的轉化工作。根據學生實際水平因材施教，採取分層教學與個別輔導相結合的辦法，教好每個學生。重點認真研究學習困難生和新插班生的實際需要，制定適合他們的教學計劃，採取“小步走、細指導、勤反覆、多激勵”的辦法，發掘和弘揚工作中已有的成功經驗，使他們在原先的基礎上有明顯的提高。
４、突出畢業班工作。畢業班任課教師要根據學科及學生特點，採取紮實有效的措施，努力提高所教學科的及格率、優秀率、均分，提高畢業生的綜合素質。學校將通過聽課、組織調研考試、召開質量分析會等方式來提高畢業班教學質量。
5、加強薄弱學科。學校將盡可能加強薄弱學科的教學，加強這些學科的校本教研，督促檢查，隨機檢測，質量分析，積極提高這些學科的教育質量。
6、深入課題研究，提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研，結合課堂教學改革，深入課題研究。在課題研究過程中，要注重過程管理，由教科室牽頭進行課題研究管理。在整個實驗研究過程中，課題研究人員每學期都要制定研究計劃，經常分析研究測試對象。各課題均要按方案及計劃實施研究，重視階段性情況分析和階段性工作小結。
六、加強體育、衛生和藝術教育，促進學生全面發展。
１、嚴格執行兩個“條例”，保證學生身心受益。學校體育是體育工作的基礎和重點。本學期，學校將嚴格執行國家課程標準，貫徹省課程計劃調整的精神，加強體育教學，嚴格規範體育課堂教學行爲，提高課堂教學質量。要合理安排課表，保證每天有一節體育課或體育活動課，同時加強大課間活動的組織，提高國小生每天戶外一小時運動的質量，充分做好參加各級比賽的準備工作；堅持學校重大疫情報告制度，加強學生健康教育特別是心理健康教育，心理健康教育課程每學期不少於9節。
2、傳染病防控工作：按照《傳染病防治法》，積極配合衛生部門，及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病採取必要的措施，針對傳染病流行的三個環節（傳染源、傳播途徑、易感人郡），重點抓好傳染病預防和報告工作。把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃。
學校工作計劃 篇2
多年來，我園一直堅持科教興園，先後承擔了多項市級、自治區級課題，研究成果獲得專家的好評，同時提高了我園的科研能力，強化了教師素質。做爲示範園，多次承擔觀摩活動，帶動z區地區學前教育發展，促進了學前教育均衡發展。今年，我園在教科研方面積極進取，取得了可喜的成績，現將這一年來的工作做一下總結：
一、科研課題全面開花，提升幼兒園的軟實力
上半年，我園申報的自治區級課題《新時期幼兒園德育教育內容和方法的研究》獲得批准立項，現已進入實施階段並取得初步成效。下半年，在園領導的鼓勵下，我園教師積極申報市級課題，共上報四項課題，經專家組的評審，有三項課題立項，其中，《幼兒一日活動中安全問題與對策的研究》被列爲市級重點課題，《體育活動中體驗式學習的實踐研究》和《家園溝通途徑及策略有效性研究》被列爲市級一般規劃課題，目前這兩項課題已開題，進入初步實施階段。11月，我園收到國家“十二五”教育科研規劃全國重點課題《中國學校心理健康教育專業化發展研究》總課題組的關於申報子課題的通知，園領導積極支持申報工作，經教科室的認真準備，我園擬申報的課題《語言活動中幼兒創造性思維的研究》獲准立項。目前，我園承擔了各級各類的科研課題研究，這也大大激發了教職工參與研究的積極性，提升我園教科研水平，加強幼兒園的軟實力。
二、課題實施穩步推進，階段成果顯著
首先，《新時期幼兒園德育教育的內容和方法的研究》實施期間，我園爲了提高教師的師德素養，發揮教師的榜樣作用，開展了師德演講比賽，教師們結合自己身邊的事例感染每一個教職工。同時，我園非常注重課題實施的實效性，我園結合幼兒一日活動開展了多種形式的活動，如“感恩父母、快樂親情”主題活動，“我愛祖國媽媽”主題系列活動等。通過這一系列的活動培養了幼兒愛的情感。
其次，爲了推廣課題實施階段的成果，本園在11月組織了課題階段成果展示，並邀請了市教科所領導、z教研室領導及教研員，民辦幼兒園園長參加，通過這次的成果展示，得到了參會人員的肯定。同時，也促進了課題的深入實施。
三、培訓形式多渠道，提升教師理論素養和專業能力
一直以來，我園非常重視教師的業務提升。今年，我園先後通過園本培訓、外出培訓、遠程培訓等形式加快教師的專業成長。派17人到上海、杭州、北京、陝西等學前教育發達地區學習；有26人蔘加網上遠程培訓；針對本園教師存在的問題開展了信息技術、課題報告的撰寫等園本培訓。通過多種形式的培訓，激發了教師的工作熱情，提升了教師的理論水平，提高教師的教學能力。
四、夯實基本功，提升教師的職業魅力
紮實的基本功是提高教師理論水平和教學技能的根本，是保證保教質量的有效手段。一直以來，我園非常注重教師的教學基本功，爲了練就教師紮實的基本功，開展了教師基本功大賽。由於近年來，我園年輕教師隊伍逐漸壯大，一些剛入園的教師缺乏教學經驗，爲了讓新入職教師儘快進入角色，我園在上半年和下半年分別開展了青年教師基本功比賽，內容包括教師素養知識競賽和技能比賽，教師技能有彈唱、繪畫、講故事和課件製作等方方面面，教師們認真對待，積極準備，比賽精彩紛呈，展現了教師們的精神面貌和基本素養。通過基本功的比賽促進了教師間的相互學習和交流，提高了教師課堂駕馭能力，提升了教師的個人魅力。
五、注重教師的實踐反思能力的培養
《綱要》中提到，教師在實踐中的'學習總是與教師對自己教育教學活動的反思聯繫在一起的。在工作中，我園也非常重視教師在教學中的反思，下半年，教師的多篇教學反思、體會在寧夏教研網站和教育刊物上刊登，年底，我園還開展了論文、教育故事徵集評比活動，教師們積極參與，評出了一二三等獎。
六、建立網上平臺，實現網絡化管理
今年六月份，我園在園領導的積極努力下，建立了幼兒園自己的網站，實現了網絡化管理。將幼兒園的動態、活動發佈在網站上，以方便爲家長服務，讓社會監督。各班級建立了自己的班級網頁，幼兒在園的表現，班級活動，家長鬚知等都可發佈在班級網頁上，家長只要打開幼兒園網站就可以知曉幼兒園的一切動向，清楚的掌握孩子在園的表現，使家園溝通更方便快捷。
通過這一年來的努力，我園在教科研方面取得了可喜的成績，但仍有許多不足，如工作做的不夠紮實，幼兒的參與不夠深入，今後，我將不斷改進，紮紮實實做好每一項工作。
學校工作計劃 篇3
在新的學期裏，我們按照上級的要求，做好家庭教育工作。特制定本學期家庭教育工作計劃：
一、指導思想
根據《全國家庭教育指導大綱》、《自治區關於指導推進家庭教育的五年規劃(XX—20xx年)》及的精神和《克拉瑪依區“xx”教育事業改革與發展規劃》，加強家庭教育課題的研究，不斷提升學校家庭教育工作的.針對性、科學性和實效性。切實發揮家庭教育組織、領導機構的職能作用，以服務家長爲宗旨，以提升家長素質爲核心，努力營造有利於兒童健康發展的家庭教育環境和社會氛圍。
二、工作重點
(一)作好家庭教育基礎工作，完善各項制度建設。
1、幼兒園指導站積極參加家庭教育工作會議。
2、加強家長學校建設工作。制定家長學校工作計劃，家長培訓採用講座、讀書交流會、改革家長會、優秀傳統文化培訓等方式進行。加強家長學校教材徵訂的宣傳動員工作，充分利用好家長學校教材，幫助家長從被動學習到主動學習;做好家長學習資料整理工作(家長學習檔案、考勤表，家長學校授課記錄、教案、家長作業等);指導站每學期進行一次優秀家庭教育工作者和優秀家長評選表彰。
3、認真做好家庭教育指導站和家長學校的掛牌標示。
(二)家長學校的組織管理。
1、成立家長委員會，成員由各班家長民主選舉出1-2名家長代表組成全園家長委員會，幼兒園園長、副園長及家庭教育指導站負責人成立幼兒園家長委員會。
2、每學期開展1—2次全體委員會議，討論幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項活動,參與幼兒園的管理,並提出合理化建議。
3、積極調節家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關係。
4、進一步加強與委員們之間的聯繫，通過例會、網絡等手段，研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態，商討辦好“家長學校”的措施和方法，溝通家教信息，收集並反映家長對幼兒園教育教學工作的建議和意見，進一步提高管理的質量。
5、建立健全家長學校規章制度。
三、家長學校具體工作：
1、根據區有關家庭教育指導精神，進行家庭教育工作指導者進行培訓。
2、制定家長學校活動安排，結合實際情況，對家長予以家庭教育指導。
3、分層次進行家長學校講座，舉辦新生家長培訓班。
4、開展豐富多彩的活動，提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段，幫助家長深入仔細地瞭解幼兒園。聘請家教獲得成功，具有豐富經驗的家長到園爲家長學員們進行經驗介紹。組織家長共同參與園或班級的有關活動，引導家長配合幼兒園共同教育好孩子養成良好的學習行爲習慣。
四、具體開展的工作
略
學校工作計劃 篇4
今年學校繼續堅持“德育爲首，全面發展”的育人理念，在學好文化科學的同時，努力培養學生高尚的道德情操和文明行爲習慣。積極構建和諧文明校園，加大創建文明校園工作力度，我們今年創建工作思路是：
一、堅持依法治校，規範辦學行爲
認真貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，結合學校實際繼續完善《紀王場中學加強和改進學生思想道德建設的實施意見》。依據各年級學生教育的不同特點，突出重點，有針對性地開展了學生思想品德教育。七年級、八年級重點加強了基礎道德教育、文明行爲習慣教育和品德缺陷學生的轉化教育，九年級重點加強了理想信念教育和心理健康教育。按照《中學德育大綱》和《中國小德育工作章程》制度德育工作計劃，重點內容是學生的思想品德教育和文明行爲習慣的養成教育。堅持組織全體教師認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等教育法規及省市治理亂收費等方面的文件，強化教師的法律觀念和依法執教意識，以德感人，以德育人，從自身做起，共建和諧的師生關係。
二、加強德育隊伍建設，完善三結合教育網絡
增強德育工作的針對性和實效性。成立以校長、書記爲組長，以主管德育工作的副校長爲副組長的德育工作領導小組，全面部署、檢查和指導學校的德育工作。
加強學校、家庭、社會三結合的教育網絡是培養學生良好道德行爲習慣的基礎和關鍵。依照《家長學校工作制度》成立新一屆 “家長委員會”，制定工作章程，明確工作職責和要求。設立 “家長接待室”和“家教諮詢處”。落實家長學校的教師和輔導員。家長學校和家長委員會每學期制訂教學計劃，學校部署安排，精心設計方案，紮實施教，每學年集中教學時間不少於6次，教材內容緊密結合學生一時期的思想品德表現和傾向性問題，在《成功家教啓示錄》和《失誤家教警世錄》中選定。其方式是以講座爲主，結合案例給家長指導補救失誤孩子的方法。定期召開家長座談會，共商育人大計，徵集家長對學校教育的意見和建議，確保家長學校工作開展得有始有終，有聲有色，本學期我們將組織家長委員會對“家長學校”工作開展情況評估考覈，總結評比。
三、開展德育活動，增強工作實效
1、以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”的五愛教育爲主線，通過國旗下演講，參觀德育基地，觀看愛國主義影片，收看國內外的重大新聞，利用重要節日、紀念日開展系列教育活動，激發同學熱愛祖國，熱愛社會主義的思想感情。通過義務勞動、感恩工程，幫助父母幹活，料理家務，培養學生熱愛勞動，熱愛勞動人民的感情。學校定期組織學生去敬老院打掃衛生，洗衣等。通過科技製作，參加科技展評，採集標本，理化生實驗，培養學生熱愛科學的情感。
2、在做好德育常規性工作同時，要狠抓《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》的養成教育，開學第一週，定爲“文明行爲規範周”教育。按照不同時期不同情況和不同年齡段學生的心理特點開展“文明行爲規範月”活動，加強檢查與指導，強化考覈與評估。
3、定期舉行德育研討活動，聘請有經驗的.德育工作者和校外德育輔導員傳經送寶，協助學校和班級搞好德育工作。定期召開班主任工作經驗交流會，徵集一次德育論文，對優秀德育論文和德育工作者加大獎勵力度。本學期計劃召開班主任工作交流會和德育工作研討會2次。
4、改革了對學生的操行評價辦法，完善《紀王場中學學生操行評價細則》。對學生的評價將等級制和學分制結合起來。對學生的評語客觀實際，善於發現學生身上的閃光點，提倡用激勵性的語言，促使學生進步。
5、對品德有缺陷的學生，採取“結對子，一幫一”、個別輔導、家訪、談心等措施，促其轉化進步。在老師和同學的熱心幫助下，讓他們深刻體會到學校大家庭的溫暖，養成了樂於助人，發奮學習的好習慣。
6、關心資助貧困生。學校繼續開展“愛心捐助工程”，爲學生髮放困難資助金。本學期學校爭取在我校設立 “獎教獎學金”，激發廣大教師的敬業精神和工作積極性，增強廣大學生學習的信心，更加珍惜學習機遇，刻苦學習。
7、加強法制安全教育。首先，與紀王場鄉派出所建立 “警民共建學校”，聘請派出所所長爲我校法制副校長，定期舉辦“法制教育報告會”，讓學生觀看“法制教育圖片”，增強了廣大師生的法律意識和法制觀念。其次，協同“家長委員會”治理周邊環境，及時排除不安全隱患，第三，校長牽頭與各處室，各處室與各班主任，各班主任與校外住宿生簽訂安全責任協議書。分工明確，責任到人。第四，根據不同季節的特點和實際情況，安排 “專項安全教育月”活動。第五，加強了危房漏舍的安全檢查和維修工作。第六，加強治安巡邏小組。加強夜間巡邏，每天晚自習下後，護送學生安全離校。第七，劃分安全責任區，落實管理責任。
8、重視校園文化建設，通過美化校園環境、設置宣傳專欄、辦黑板報、開辦校園廣播、舉辦名人名言徵集和舉辦書畫展、演唱會、演講、徵文、展評、文明之星等六星評選及每學年舉辦的校園文化藝術節等，豐富校園文化生活，培養學生的審美情趣。
9、重視心理健康教育，開設好心理健康教育課，成立心理健康諮詢室，建立學生心理健康教育檔案。通過心理健康教育主題班會，舉辦展覽，廣播、黑板報等多種形式，把心理健康教育落到實處。
10、開展環保教育。物、化、生、地學科結合學科特點，對學生進行滲透式教育，制定綠化公約，教育學生養成綠色生活觀念，不使用一次筷子和方便袋。開展了“四個一”（節約一度電、節約一張紙、節約一滴水、節約一根粉筆）活動。革除生活陋習，樹立文明形象，爭做文明學生。
11、教學《弟子規》對學生進行親情教育和孝敬教育，給每個學生免費發放《弟子規》讀本作爲校本課程，並通過朗誦比賽、交流，佈置如記住自己父母的生日作爲孝敬日等親情作業，教育學生孝敬父母，感恩他人，從小養成良好的思想道德品質和文明行爲習慣。
12、積極探索利用信息技術加強德育工作，通過舉辦網絡的利與弊、文明上網專題講座，教育學生文明上網，自覺抵制不良網絡影響。
13、樹立榜樣，開展各類先進評選活動。本學期將表彰一批三好學生，優秀班、團幹部，優勝班級和文明宿舍。以先進的事蹟感召人，以先進的思想教育人，教育廣大學生自覺遵法守紀，養成文明禮貌、專心學習、努力向上的品質。
只要我們紮實工作，我們有理由相信，我們的明天會更好。