日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悅中收穫着，該爲自己下階段的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的綠色學校工作計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
綠色學校工作計劃1
爲了全面提高教師和幼兒的現代文明素養和環境意識，普及環境科學知識和環境法律知識，樹立良好的環境道德觀念，養成良好的保護環境行爲，根據宣城市環境保護局、教育體育局《關於做好20xx年市級綠色學校創建申報工作的通知》的文件精神與綠色學校評估標準，結合本園實際情況，制定出本學年創建“綠色學校”工作計劃：
一、指導思想
以《全國環境宣傳教育行動綱要》爲指導，以本園總體發展規劃爲依據，以“綠色環境孕育綠色心靈”爲行動理念，積極探討環境教育在各領域間的滲透以及與科學活動有機結合的有效方法，促進師幼環保意識的形成和發展，全面開展創建宣城市“綠色學校”活動。
二、創建目標
總目標：全面確立環保意識，營造和諧、美麗、潔淨的綠色校園，打造綠色幼兒園的名片。
（一）引導師幼關注環境保護問題，掌握基本的環境科學知識。
（二）培養師幼對環境負責任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球家園的情感。
（三）引導師幼從自己做起，從小事做起，從關心校園環境做起，積極參與保護環境的行動。
（四）將環境意識和行動貫穿於幼兒園的管理、保教活動和校園建設中。
三、創建措施
（一）加強對創建工作的領導
創建綠色幼兒園是一項長久的工程，綠色幼兒園創建領導小組由園長親自“掌勺”，立足本園實際，注重可持續發展，科學規劃。各部門、各條線相互協調，通力合作，共同打造美麗和諧的綠色校園。
同時，充分帶動全體教師的積極性與主動性，發揮各班的主觀能動作用，培養一支“綠色環
保”隊伍，齊心協力，形成一股強勁的環境教育力量，爲真正落實本園環保工作目標，打下紮實的基礎。
（二）注重學習，提升綠色幼兒園的理念
環境保護是一項基本國策，隨着人們對環境認識的加深和提高，“綠色”的內涵也在不斷地豐富，環境教育正在成爲幼兒教育的一大新興課題。因此，我們要注重學習，不斷充實自己，提升綠色學校的創建理念。具體措施有：
1、每週利用教師政治、業務學習時間，組織全體教師進行環境教育學習。
2、組織骨幹教師外出參觀學習。
3、進行教科研活動，提升綠色幼兒園的理念。
（三）、優化美化環境，創造良好育人氛圍
我們將立足當前，着眼長遠，科學規劃，優化環境，以創造出最適宜的校園環境，引領教師，薰陶幼兒及家長。具體措施有：
1、校園環境建設以美化、綠化爲目的`，努力營造美麗清新又與保教有機結合的自然景觀。
2、大力加強校園文化建設，通過開闢《宣傳欄》《家園聯繫欄》之環境教育專欄、幼兒園種植園地、各班級創設自然角等形式，把整個校園建設成爲環境教育的大課堂。
（四）、課內滲透，課外實踐，資源整合，進行環境知識教育。
1、以教學活動爲主，在一日生活各環節中，適時、適量、適度地滲透環境教育。
2、加強環境教育管理，納入幼兒園工作計劃和教師的教學計劃。
3、開展形式多樣的環境教育活動。包括：
（1） 舉辦環保知識培訓；
（2）組織外出參觀考察學習活動；
（3）開展社會小調查“環保知識知多少”；
（4）組織“環保小衛士”活動評選；
（5）組織中、大班幼兒到社區派發環保倡議書、致家長一封信；
（6）開展環境教育主題活動：如植樹節、愛鳥周，世界水日、世界環境日等；
（7）張貼環保標語、環保標誌，給園內的花草樹木掛上植物名稱。
（五）言傳身教，提高環境教育的效果
1、教師注意個人儀表，衣着整潔。
2、保持活動室、午睡室、盥洗室的清潔衛生，各類物品擺放整齊有序。
3、每一個人都做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。
4、教師主動拒絕使用一次性餐具等、帶頭不浪費紙張等。
(六)家園攜手，共創綠色幼兒園
家長的支持是創建工作開展的又一途徑。我們將創建工作延伸到每一位幼兒家庭。
1、發放環保宣傳單，向家長宣傳環保的知識。
2、注意家庭中的榜樣作用，外出時不亂扔瓜皮、廢紙；減少使用一次性物品、垃圾分類、節約用水用電等。
3、積極參與幼兒園的綠色環保活動。如:變廢爲寶小製作等。
（七）合理安排經費保障創建工作
1、我們以創建綠色幼兒園爲重心，不斷在軟件硬件上加以提高，具體投入方面： 在校園綠化方面種植多種花草，保持園內四季常青，四季有花。
2、爲幼兒提供良好的的環保條件，注重廢物利用，提高幼兒的環保意識。
3、訂閱各種書籍和環境保護類掛圖等。
（八）注重資料積累、規範創建工作
1、有計劃、有組織地開展創建“綠色學校”工作，有計劃、有總結，每次活動認真開展與記載。
2、重視環保教育工作的總結交流，在各部門、各班級中加強總結交流，互相溝通。 總之，通過營造綠色校園，開展綠色活動，使我園全體教職工樹立綠色理念，以“環境保護，教育爲本”爲指導思想，主動與家庭社區合作，利用各種教育資源，創設一個綠色的家園，爲幼兒的健康、和諧、全面的成長而積極努力。
綠色學校工作計劃2
環境意識如何是衡量一個國家和民族的文明程度的一個重要標誌，提高全民環境意識，應從青少年和兒童抓起，這對於實施可持續發展戰略有着重要的現實意義和深遠的積極影響。爲了將環境教育工作更加有效、廣泛、持久地進行下去，我校在20xx年把環境教育作爲德育工作的一項抓手，圍繞市教育局和環保局關於環境教育工作要求，積極、有效、全面的在不同層面展開了環境教育、環境宣傳、環境行動。
一、指導思想
地球是人類的生存環境，是人類的家園。對學生進行綠色教育、環保教育是關係到人類生存與發展的大事，創建綠色學校對提高學生的環保意識和推進素質教育，都具有十分重要的意義。我校全面貫徹落實《全國環境宣傳教育行動綱要》，以“綠色學校”爲載體，推進青少年的素質教育和精神文明建設。
二、奮鬥目標
1、創建綠色學校活動規範化、制度化 。建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。 培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務實化。
2、教育工作優質化。充分利用先進電教媒體、網絡，以學生爲主體，教師爲主導，加強環保教育在課堂教學中的'滲透，使環保教育融於各學科教育之中。
3、創建活動多樣化 。以活動爲手段，促進學生環保意識的發展，使之主動並帶動身邊的人投身於“綠色學校”活動。
三、主要措施
A、重視環境教育
1、成立學校環境教育領導小組
爲加強對環境教育工作的領導，成立環境教育領導小組，由校長劉亮生擔任組長，教導、少先隊輔導員、班主任等任組員，負責對環境教育的安排、落實工作。他們工作認真，措施到位，有效地開展了環境教育。
2、環境教育列入學校工作計劃
我校把創建“綠色學校”工作列入工作目標，環境教育領導小組專項制訂工作計劃，有要求、指導思想、奮鬥目標、主要措施，期末有專題總結，總結收穫、尋找不足，逐步完善，以求創建工作實效。
3、環境教育作爲課程列入課表
環境保護是我國的一項基本國策，保護和改善環境要靠一代又一代人的共同奮鬥和不懈努力。青少年是祖國的未來和希望，也是未來環境的主人，從小樹立熱愛環境、善待環境、保護環境的意識。環境教育也是實施素質教育的一項重要措施，行政商定，把環境教育列入課程，利用勞技教育課時上環境教育。
4、教學軟件得到保證
爲使各學科進行環境教育，滲透教學，生動、易接受，配備和使用好電教光盤，如《探索——環境保護篇》、《自然科學之謎》系列，《自然界奇特現象》系列等。閱覽室訂了《環境教育》、《綠化與生活》、等報刊供師生閱讀，增強環保意識。
B、學科滲透環境教育
我校在把《環境教育》列爲課程的同時，要求相關學科加強教材中環保內容的教學研究，提高課堂教學質量，使學生切實掌握內容。在考試的試題中要有一定比例是有關環境教育的內容，同時組織好環境保護活動。
1、語文、自然、社會、思品滲透環境教育
四門學科結合教材、要求完成環境教育內容，列入教研組工作計劃，有單獨教案，使學生
認識保護我們的生存環境，理解人與自然的關係，樹立良好的環境意識。
2、開展綜合實踐活動，滲透環境教育
爲培養學生從小樹立熱愛環境、保護環境、與自然和諧共處的綠色文明意識，認真組織綜合實踐活動。
語文學科開展《人與環境》實踐活動，把收集的資料通過小報形式反映出來。 思品學科結合課本，開展宣傳環保、環保法律法規活動。活動內容和過程是觀察本地的環境狀況，課外查找、收集環境問題的有關材料，歸納出危害性，查閱相關資料分析其成因，針對本地區存在的環境問題，向有關部門提出合理建議和可行性治理措施。
3、開展研究性學習，滲透環境教育
語文學科開展研究學習，學生收集“我喜愛的動物”，從中使學生感覺愛護動物、熱愛生命、培養能力。
C、重大環保日開展專題教育
1、結合環境保護的有關活動日，利用全校升旗儀式進行宣傳活動，重大活動日開展專題活動。例：“6·5世界環境日”，開展《家庭裝潢與環境保護》宣傳活動，經過社會調查，舉辦專題小報《家庭環境污染的調查》；開展創建綠色環保學校專題活動，舉辦《創建綠色環保學校》小報等活動，增強了學生環保意識，保護環境從我做起。
2、開展興趣小組活動
圍繞環境教育，積極組織興趣小組，開展了“環保徵文活動”。
四、培養環境教育行爲習慣
加強學生行爲習慣的教育與培養。首先貫徹《中國小生日常行爲規範》，制訂生一日常規、學校的用電安全、勞動安全等制度。其次督查，每天開展“六項”常規檢查，把保潔、室內衛生工作作爲重要內容，檢查評比作爲班主任考覈內容之一。
五、重視校園環境建設
學校要進一步擴大綠化面積，美化校園。充分發揮“綠色學校”的育人作用。在學校已有的基礎上，擴大綠化面積，明確“窗明几淨、一塵不染”的衛生意識，提高衛生標準，做到校園無衛生死角，操場無雜物，教室無蛛網死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。並切實實行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，儘可能減少對環境的損害。
各負責人要堅持定期檢查，按計劃實施，努力做到全員參與，保證深入落實。切實將創建“綠色學校”工作納入到學校的整體工作計劃中，全面提高教師、學生環保意識，提高學生素質，爲營造一個清新、自然、安全、可持續發展的生存空間做出自己的貢獻。 月工作安排（20xx.9—20xx.2）
八月
1． 組建環境領導小組。
2． 組建環境教育辦公室。
3． 召開環保工作會議，具體落實工作。
九月
1． 環保培訓講座。
2． 成立環保小記者團。
3． 組建環保、監督小組。
4． 環保志願日
十月
1． 環保教育講座
2． 召開家長環保教育培訓會。
3． 樹立榜樣，選拔環保標兵。
十一月
1． 環保知識競賽。
2． 環境教育領導小組工作會議。
3． 開展“廢除一次性塑料餐盒”活動。
十二月
1、“綠色學校”年終工作總結會。
2．整理資料，做工作總結。
綠色學校工作計劃3
我校自20xx年被認定爲雲南省綠色學校以來，始終重視校園建設的整體規劃，有計劃分步驟地進行合理建設，把教學區、生活區、體育活動區、技能訓練區分開，區間建有綠化帶，種植各種花卉苗木。在綠化、美化、淨化校園工作方面，我校提出的口號是“建設好一幢樓，綠化好一片地，管理好一片草，繁殖好一批苗。”綠化帶的管理由職工管理，責任到人。力求將我校建設成一所花園式的校園，爲師生提供良好的工作和學習環境。
一、將環境教育納入教育工作中
利用政治學習、教研時間組織教職工學習有關環境教育文件，統一認識，明確環境教育的重要性外，組織任課教師集中學習環境教育知識，研討將環境教育滲透於學科教學的方法。各專業組要切合實際地指導學生開展各種各樣的環境教育活動。
二、加強環境教育宣傳
通過校園網站、板報、廣播等方式對學校開展環境教育的活動及時宣傳。以主題班會的形式，對學生進行環保衛生知識宣傳。在植樹節、世界環境日等活動日舉行主題形式的宣傳教育。
三、組織活動
校團委、德育處是學校環境教育的主陣地，結合環境教育主題，今年將組織開展各種豐富多彩、貼近學生生活的活動：
1、開展環境教育活動
在學生中開展 “讓校園更美”的主題環境教育活動。包括：
（1）組織學生參觀污染環境的企業、廠礦及污水處理廠，增強學生解環境污染對健康影響和節約用水、保護水資源等方面的意識；
（2）爲校園綠化作調查、樹木製作身份證，瞭解學校現有綠化狀況、植物特徵，
對生態環境所起的促進保護作用等，然後將樹木分門別類，自己設計、製作介紹牌，給樹木辦了身份證；
（3）組織師生爲校園添綠活動；
（4）組織“廢物利用——環保製作”活動。增強學生環保意識，樹立“校園是我家，環保靠大家”的思想和意識。
2、開展節能降損知識教育
今年我校將繼續這項活動，把節能降損的知識宣傳貫徹到底。安排德育處組織學生會成員對學校水、電、糧等進行調查，向全校師生髮出“節糧、節水、節電 從我做起”倡議。
四、創造良好環境
校園環境對學生起着潛移默化的作用，因此，學校在創建過程中，要重視校園環境建設，投入人力、財力，爲學生創設一個“綠色”的.學習環境。
1、將環境教育有效地滲透到學科教學中。在不影響正常教學任務完成和不加重學生的負擔的同時，積極開展環境教育及環保活動，要求各學科教師在教學過程中根據教學大綱和教材要求，找準環境教育的切入點，把環境教育拓展和延伸到本專業當中去，根據實際適時、適量、自然地滲透，在潛移默化中提升學生和環境素養。
2、給學生營造一個綠色環保的學習環境。學校利用一切可利用的空間植樹、栽花、種草，讓校園一年四季綠樹成茵、鮮花常開，讓學生隨時隨地都可以享受大自然的恩賜。給樹木都掛上學生自己製作的介紹牌。在教學中，美術課可以到室外寫生，語文課可以組織學生實地考察，加深要領，提高教學質量。
3、給學生一個清潔、舒適的育人環境。將學校公共活動場所按班級劃分區域，實行每天兩掃，定期開展教室、清潔區評比活動，做到始終保持整潔校園環境。
4、繼續開展控菸禁煙活動。要求教師不能在教室抽菸；學生嚴格禁菸。
5、加強食堂衛生管理。要求食堂人員持證上崗，安排總務處和學生會成員不定時對食堂衛生和飯菜進行檢查。
綠色學校工作計劃4
環境意識如何是衡量一個國家和民族的文明程度的一個重要標誌,提高全民環境意識,應從青少年和兒童抓起,這對於實施可持續發展的戰略有着重要的現實意義和深遠的積極影響。爲了將環境教育工作更加有效、廣泛、持久地進行下去,我校於20xx年把環境教育作爲德育工作的一項抓手,圍繞區、市教育局和環保局關於環境教育工作要求,積極、有效、全面的在不同層面展開了環境教育、環境宣傳、環境行動。
一、學校重視環境教育
1、成立學校環境教育領導小組
爲加強對環境教育工作的領導,成立環境教育領導小組,由校長溫共存擔任組長,政教、團委、班主任以及各處室主要負責人等任組員,負責對環境教育的安排、落實工作。要求他們工作認真,措施到位,有效地開展了環境教育。
2、環境教育列入學校工作計劃
我校把創建“綠色學校”工作列入工作目標,環境教育領導小組專項制訂工作計劃,有要求、指導思想、奮鬥目標、主要措施,期末有專題總結,總結收穫、尋找不足,逐步完善,以求創建工作實效。
3、環境教育作爲課程列入課表
環境保護是我國的一項基本國策,保護和改善環境要靠一代又一代人的共同奮鬥和不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環境的主人,從小樹立熱愛環境、善待環境,保護環境的意識。環境教育也是實施素質教育的一項重要措施,行政商定,把環境教育列入課程,利用勞技教育課上環境教育。
4、教學軟件得到保證
爲使各學科進行環境教育,滲透教學,生動、易接受,配備和使用好電教
光盤,如《探索——環境保護篇》、《自然科學之謎》系列,《自然界奇特現象》系列等。閱覽室訂了《環境教育》、《綠化與生活》等報刊供師生閱讀,增強環保意識。
二、學科滲透環境教育
我校在把《環境教育》列爲課程的同時,要求相關學科加強教材中環保內容的教學研究,提高課堂教學質量,使學生切實掌握內容。在考試的試題中要有一個定比例是有關環境教育的內容,同時組織好環境保護活動。
1、語文、科學、社會、思品滲透環境教育
四門學科結合教材、要求完成環境教育內容,列入教研組工作計劃,有單獨
教案,使學生認識保護我們的生存環境,理解人與自然的關係,樹立良好的環境意識。
2、開展綜合實踐活動,滲透環境教育
爲培養學生從小樹立熱愛環境、保護環境、與自然和諧共處的.綠色文明意識,
認真組織綜合實踐活動。語文學科開展《人與環境》實踐活動,把收集的資料通過小報形式反映出來。
思品學科結合課本,開展宣傳環保、環保法律法規活動。活動內容和過程是觀察本地的環境狀況,課外查找,收集環境問題的有關材料,歸納出危害性,查閱相關資料分析其成因,針對本地區存在的環境問題,向有關部門提出合理建議和可行性治理措施。
3、開展研究性學習,滲透環境教育
科學學科開展研究學習,學生收集“我喜愛的動物”從中使學生感覺愛護動物,熱愛生命、培養能力。
三、重大環保日開展專題教育
1、結合環境保護的有關活動日,利用全校升旗儀式進行宣傳活動,重大活動日開展專題活動。例“6·5世界環境日”,開展《家庭裝璜與環境保護》宣傳活動,經過社會調查,舉辦專題小報《家庭環境污染的調查》;開展創建綠色環保學校專題活動,舉辦《創建綠色環保學校》小報等活動,增強了學生環保意識,保護環境從我做起。
2、開展興趣小組活動,圍繞環境教育,積極組織興趣小組,開展了“環保徵文活動”。
四、培養環境教育行爲習慣
1、加強學生行爲習慣的教育與培養。認真貫徹落實《中國小生日常行爲規範》,制訂學生一日常規、學校的用電安全、勞動安全等制度。通過督查每天開展的“三項”常規檢查,把保潔、室內衛生工作作爲重要內容,檢查評比作爲班主任考覈內容之一。
2、繼續開展垃圾回收工作。
綠色學校工作計劃5
爲全面貫徹落實國家環境保護總局和教育部關於不斷推進“綠色學校”創建活動的有關精神，提高我校學生的現代文明素養和環境意識，普及環境科學知識和環境法律知識，大力推進素質教育和社會主義精神文明建設，學校特擬訂創建“綠色學校”工作計劃。
一、指導思想：
以《全國環境宣傳教育行動綱要》爲指導，以創建“綠色學校”爲載體，推進青少年的.素質教育和精神文明建設。
二、奮鬥目標：
（一）創建綠色學校活動規範化、制度化，建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務實化。
（二）教育工作優質化充分利用先進電教媒體、網絡，以學生爲主體，教師爲主導，加強環保教育在課堂教學中的滲透，使環保教育融於各學科教育之中。
（三）創建活動多樣化以活動爲手段，促進學生環保意識的發展，使之主動並帶動身邊的人投身於“綠色學校”活動。
三、總體要求：
把創建“綠色學校”作爲學校素質教育的重要內容來抓。提高學生環境意識；培養學生良好的環保習慣；規範學生的環保行爲。如校內外不吸菸、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫，不高聲喧譁，不損壞樹木花草，自覺節約資源等。
四、主要措施：
（一）健全領導機構
1.組織建立環境教育領導小組，專設環境教育辦公室，並具體分管環保工作。明確分工，強化責任，優化措施，校長親自抓，德育處、教學處和校辦緊密配合，將環保教育納入到教育教學的各項活動中去。
學校創建“綠色學校”領導小組名單爲：組長：xx副組長：xx成員：xx、全體班主任
2.強化領導核心，建立以班主任和品德與社會、科學、品德與生活等學科的教師爲骨幹的教育機制。
3.完善監督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開展教育活動。
4.定期召開專題會議，推動校環保工作。
綠色學校工作計劃6
一、教育教學目標。
以傳授“綠色”知識、啓迪“綠色”思維，培養“綠色”品質，灌輸“綠色”觀念，養成“綠色”習慣爲目的，促進學生的全面發展；積極引導廣大師生樹立生態文明的意識，踐行勤儉節約、綠色低碳、文明健康的'生活方式；全面提高我校師生的科學素養，進一步提升學校的辦學品位，創建可持續發展的綠色校園。
二、認真搞好環保培訓工作。
1、結合學校師德、師風建設，在教師中開展環保知識講座，組織教師外出參加環保培訓活動，致力打造一支熱愛環境教育事業，觀念領先、業務精湛的教師隊伍。
2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，把學校的環境教育滲透到家庭與社區，通過學校環境教育帶動家庭，影響村莊，使整個社會共同參與環保，形成環保意識。
三、認真做好環境教育工作。
1、完善校園環境建設規劃，做好綜合樓、大門、操場、圍牆的改擴建工作；拆除旱廁，新建沖水式廁所，排水管道接入村污水處理設備上。
2、抓好校園綠化工作，對教學樓前排花池、操場後排護坡等地進行綠化、美化。
3、重視校園文化建設，營造濃厚的創建氛圍，校園內張貼環保標語，佈置有環境教育的宣傳文化。
4、做好校園及周邊環境衛生的整治，做到每日兩掃，垃圾日產日清，堅決消除衛生死角，使校園環境時刻保持乾淨、整潔。
四、認真做好課內教育。
1、各學科進行滲透教育，把環保教育，寓於教學之中。教師能夠着力挖掘教材中的環保素材，結合實際生活，做好環境教育工作。
2、認真上好環境教育課。教師能夠做到上好每一節環境教育課，使學生初步掌握環保知識，增強學生環保意識。
五、認真組織各項活動。
1、開展好常規活動。學校充分利用板報、宣傳欄、電子屏等形式宣傳普及環保知識，通過班會、國旗下講話、廣播站等方式對學生進行環保教育。設立衛生流動紅旗、紅領巾監督崗來規範學生的行爲。
2、舉辦好主題活動。每年結合3月12日植樹節，4月22日世界地球日，6月5日世界環境保護日等有關節日開展豐富的主題活動。
3、落實好實踐活動。每學期組織學生進社區開展服務活動,並進行環保宣傳。每年開展一次“我與大自然有個約會”春遊活動。在後院內開闢了一塊綠色蔬菜種植園，在老師的指導下，讓各班學生買來綠色蔬菜的種子進行試種等。
綠色學校工作計劃7
一、指導思想：
全面貫徹國家教育方針，促進學生全面發展，適應新世紀建設的需要。充分利用教育資源，發揮學校全員育人的作用，開闊學生視野，從小培養學生環境保護意識，認識人類生存、社會發展與保護環境的關係。開展環保綠色教育，明確保護環境，從我做起。
二、主要工作：
1、讓學生了解環保常識，認識人與自然的關係。
2、利用電視臺、宣傳窗，開展綠色環保宣傳教育活動。
3、開展知識競賽、演講比賽等活動，提高學生認識。
4、以少先隊爲載體，組織社會實踐活動，提高學生實踐能力。
三、具體安排：
(一)、宣傳發動階段
1、召開全體教職工明確環保教育，綠色教育的意識，統一思想，發揮全員育人的作用。校長室
2、舉行環保圖片展覽，發佈倡議書，號召全體學生投入到保護環境的行動中。大隊部
3、召開全體班主任會議，學習討論環保教育、綠色教育的組織實施形式。政教處
(二)、組織實施階段
1、提高認識。
①、加強常識學科教學，擴大學生知識面，認識自然環境，掌握基本常識。教務處
②、認真組織課餘考察小組，對周圍環境進行考察，並舉辦考查結果彙報展覽。常識組
2、加強宣傳。
①充分利用校內閉路電視系統，在霞霧電視臺中開設“我與自然”欄目，播放有關環保常識的影片、實地考查錄像、學生觀後感等。大隊部
②在上小週報、班級小報上開闢關於環保教育的專欄，組織學生收集資料，資源共享，培養學生良好的.閱讀習慣。政教處、班主任
③舉辦“浪費資源，就是破壞生存之道”專題展覽。常識組
3、組織競賽。
①組織環保知識競賽。教務處
②組織“我愛大自然”演講比賽。教務處
③組織“綠色地球，我的母親”百人現場繪畫比賽。美術組
4、社會實踐。
①與##“爭創文明衛生集鎮”活動相結合，組織學生定期清潔##主要街道衛生。政教處
②設立“綠色守護員”，分區包乾管理校內各綠化地帶。總務處
③舉行“不亂扔垃圾，做文明公民”宣傳教育活動，向社會宣傳環保知識，集中力量處理集鎮衛生死角，舉行簽名活動。政教處
④護理好大隊部二畝“少年林”，植樹護綠。大隊部
⑤組織垃圾分類處理，廢紙回收、廢電池回收活動，利用廢品進行小製作比賽。大隊部
⑥開展“保護環境，從我做起”，培養學生從小養成節約“一滴水”、“一度電”、“一粒米”、“一張紙”、“一分錢”，拒絕使用一次塑料用具的習慣。政教處
⑦開展“保護母親何”活動。政教處
(三)、總結鞏固階段。
認真總結在創建綠色學生活動中的成功經驗和教訓，評比表彰在創建活動中表現突出的集體與個人。學校評出“綠色中隊”若干名，班級評出“綠色小天使”若干名。