時間過得可真快，從來都不等人，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻需要爲接下來的工作做一個詳細的計劃了。估計許多人是想得很多，但不會寫，以下是小編幫大家整理的學校學校工作計劃8篇，希望能夠幫助到大家。
學校學校工作計劃 篇1
一、指導思想
認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、以《中國小生守則》、《中學生日常行爲規範》、《中學德育大綱》爲依據，結合我校實際遵循青少年的身心發展規律，分年級確定德育工作的目標和內容，對學生進行思想道德、意志品質、行爲規範、禮儀常規和心理品質等方面的教育。
1、堅持教書育人與活動育人相結合；
2、堅持學校教庭社會教育與學生自我教育、自我管理相結合；
3、堅持學校管理的規範性、務實性和教育的開放性、學生髮展的多樣性相結合。
二、工作目標
1、加強馬克思主義中國化最新成果教育，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；加強理想信念教育，堅定學生對中國共產黨領導、社會主義制度的信念和信心；加強民族精神和時代精神教育，增強學生愛國情感和改革創新精神，加強社會主義榮辱觀教育，培養學生團結互助、誠實守信、遵紀守法艱苦奮鬥的良好品質；加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念，培養社會主義合格公民。
2、建設好一支師德素質好、業務水平高的班主任隊伍，能夠全身心投入，全方位管理，全過程負責。
3、建設好一支心理指導隊伍，專業和業務相結合，能進行正確的心理疏導，使學生愉快健康的成長。
4、完善家長、學校、社會三位一體的德育工作網絡，加強德育工作的針對性和時效性。
5、創建文明、和諧、衛生、安全校園。
三、工作思想
圍繞一箇中心：以德育人、以文化人、以行育人。
抓住兩條線：一是立足常規管理，通過“三風”建設構建學生自主管理和自我教育機制，提升德育的實效性。二是精心策劃豐富多彩的特色活動，豐富德育內涵，提升德育工作品位。
強化四個陣地：班會、櫥窗、廣播臺、國旗下講話。
強化四個陣營：政教處、團委學生會、年級辦公室、班集體。
四、主要措施
1、樹立“三全”德育工作思想，完善德育工作網絡，建立具有xx中學特色的德育管理體系。
（1）貫徹“教書育人、管理育人、服務育人”的全員、全過程、全方位育人的“三全”德育工作思想，政教處、團委會、年級辦公室和班主任、課任教師四條渠道方向一致，互相配合，形成齊抓共管的運行機制。
（2）構建起學校、家庭、社會三位一體的相互促進、優勢互補、開放性、立體式德育工作網絡，着力開展六項常規工作：
①增強教師育人責任意識，強化課堂教學中的育人功能，加強學科德育滲透。
②建立班級教育和個別疏導爲基礎的班主任工作體系。
③充分發揮學生業餘黨校、業餘團校、團委在德育工作中的作用。
④充分發揮學生會團委會和社團組織的作用，實施以強化學生自我管理、自我教育爲主要內容的養成教育。
⑤開展到xx中學幾個德育基地參觀學習和社會服務爲主體的社會實踐教育活動。
⑥密切與社會、家庭的溝通聯繫，建立全方面的德育工作線，形成德育教育的合力。
2、加強德育工作隊伍建設、提高德育管理水平。
（1）德育管理者要加強業務理論學習，講求管理的科學性、規範性和藝術性，爲營造良好的育人環境做出表率。每週學一篇管理方面的文章。
（2）加強班主任隊伍建設，通過班主任例會、師徒結對、選送優秀班主任參加培訓等形式，打造一支品行好，能力強，工作踏實、樂於奉獻的班主任隊伍，不斷提高班主任業務能力，鼓勵班主任積極主動開展工作。加強對班主任常規工作的檢查，要求班級德育教育及管理活動做到“九有”：有班務日誌、有班會記錄表、有德育計劃和總結、有德育備課記錄、有德育典型案例、有會議和談話記錄、有家訪記錄、有班級管理制度、有德育調研經驗文章。
（3）精心組織好全校班主任會議。系統學習李鎮西老師的《愛心與教育》切實提高班主任的理論和實踐水平。創新形式，提升品位，加強研討，分享智慧。精心組織一次班主任經驗會議。
3、加強心理指導隊伍建設，提高心理指導水平。
（1）心理指導教師要加強理論學習，提高指導水平。
（2）加大心理知識宣傳力度，多辦櫥窗和講座。每個年級開辦一次心理講座。
（3）加大業餘心理輔導員的培訓力度，每班培養一名學生心理輔導員。
（4）加大班主任心理健康知識指導的培訓力度，使班主任能嫺熟地指導學生心理問題。
（5）學校心理輔導教師實行包年級、包班制。
4、加強學生幹部隊伍建設和學生社團建設。
（1）定期對學生幹部進行培訓，加強理論指導。
（2）組建好各年級團委會、學生會以及學校學生會和團委會。
（3）豐富學校社團，加強社團建設。目前學校社會團體有乒乓球協會、羽毛球協會、環保志願者協會、繪畫協會、籃球協會、足球協會、演講協會、瘋狂英語協會等，我們既要壯大協會隊伍，還要努力指導支持他們開展工作，豐富學生的生活，全面提高學生的素質。
5、注重養成教育，落實常規，優化校風。
養成教育是關係學生一生的教育，是學校德育工作的重要內容，是學生全面發展的基礎工程。本學期我們將立足常規，抓學生文明習慣的養成，抓校風、學風建設，抓緊、抓好、抓細、抓實、抓小、抓早，進一步優化學風、校風。
（1）發展年級辦公室的功能，把政教處考覈與年級辦公室考覈相結合，把規範管理與人性化管理相結合，對學生日常行爲規範以及對班級日常管理工作的考覈加大力度，注重實效。做到要求明、檢查細、考覈嚴、獎罰清。
（2）強化年級辦公室的德育功能，通過聽、查、會、評、饋等形式，落實德育日常管理。
（3）充分發揮班級值周的作用，在檢查和公示方面有所創新，既要認真履行職責，講原則，又要做好溝通，講究工作方法，以檢查和督促爲主，真正發揮班級值周的作用，更好地規範學生的行爲習慣。
（4）加強班集體文化建設，構建特色鮮明的班級。師生共同制定班級目標，並圍繞目標開展各項活動。倡導個性化的班級文化設計。通過營造教育文化、課前課後舉目所見的促人自信、激人奮進的話語、讓學生揚起自信的風帆，激起昂揚的鬥志。
（5）落實好養成教育方案。
（6）落實好禁止學生使用手機的實施方案。
（7）堅決杜絕白色垃圾。
6、開展系列教育活動，活動中充分發揮學生的主體性，落實自主育德機制。
（1）精心組織幾次大型活動。結合教師節、國慶節、中秋節等傳統節日，開展愛國主義、集體主義教育，開展誠信教育和感恩教育，弘揚民族精神，增強愛校意識，讓學生在活動中鍛鍊能力，在自我超越中完成品性的內化，實現自主育德。
（2）開展主題班會大比武。以年級辦公室爲單位，抓好班會建設，使班會內容系列化，進一步發揮學生的主體性、參與性，突出其針對性和實效性。實現學生主動、活潑、創造性地開展。本學期將開展一次主題班會大比武。
（3）組織好每週一次的升旗儀式，確定好國旗下講話的主題，請校黨委、政教處領導和學生代表講話。
（4）開展各類評優活動，營造爭優創先的良好氛圍。組織好各類評優活動，激勵學生成長。在政教處組織的各類評優中，注重給學生自我展示的舞臺。採取自我推薦、自我展示與民主評比、綜合考覈相結合，樹立學生的自信心，培養創優爭先意識。
7、開發社會資源，構建和諧的家校關係，拓寬育人途徑。
健全家校聯繫制度，通過家長會、給家長一封信、家校互訪等形式促進家校合作，聯合育人，形成合力。加強社會聯繫，聯繫名人、專家來校作報告，努力創造有利於學生健康成長的家庭環境和社會環境，爭取社會、家庭對學校工作的支持，共同促進學生的健康成長。
8、建設豐富多彩的校園文化環境，豐富學生第二課堂，以健康氣氛感染人。
（1）繼續辦好校刊、學校櫥窗、校園廣播、文學社等，繁榮校園文化，表彰好人好事，營造濃厚的德育氛圍。
（2）要辦好班級牆報，做到“四強”、“兩新”，即思想性強、針對性強、知識性強、趣味性強；內容新、版面設計新，並以此爲標準，由團委負責對各班牆報進行檢查評比。
9、加強安全法制教育、及時規範地處理偶發事件安全工作是學校工作的重中之重，應始終放在第一位。
（1）加強對學生的法制教育，爲了預防學生違法犯罪，確保學生健康成長，要加強對學生的法制教育，培養學生的法制觀念，提高學生學法、守法的自覺性，增強其自我防範和保護意識。10月份將請市司法局專家來校進行法律知識講座。
（2）做好防震、防火、防盜、防意外事故等安全保衛工作。加強校內學生管理，經常進行各種安全演練活動。發揮值班人員、門衛的職能，保障學校的教育教學秩序正常穩定，把一切不安全、不穩定因素消滅在萌芽狀態。做到警鐘長鳴，堵疏結合，排除一切不安全的隱患，加強學生各種安全防範意識，提高自我防範能力，努力做到學生在校違法犯罪率爲零。
（3）每月進行一次安全知識講座。
10、全力抓好學校封閉管理，促進“三風”建設。
（1）加強門房管理。
（2）加強午休靜態管理。
（3）加強寢室建設和就寢紀律管理。
五、具體工作安排
九月份：
1、開學典禮
2、高一年級新生辦理證
3、高一年級《學生教育手冊》學習
4、感恩教師、教師節徵文比賽
5、籌備並舉行國慶文藝匯演
6、全校開展以感恩教師爲主題的系列班會
7、儀容儀表檢查
8、安全大檢查
9、擬定主題班會比武方案
10、一年級成立學生會、團委會，二年級改組學生會和團委會
11、高一年級心理健康專題講座
12、各班推薦一至兩名學生心理輔導員
十月份
1、全校開展以理想愛國主義爲主題的系列班會
2、全校開展主題班會大比武
3、業務黨校開課
4、學生心理輔導員培訓
5、高二年級心理健康專題講座
6、儀容儀表檢查
7、安全大檢查
8、法制講座
9、全校學生幹部大會
十一月份
1、全校開展以誠信教育爲主題的系列班會
2、全校開展主題班會大比武
3、全校後進生摸底歸檔並召開後進生大會
4、高二年級心理健康專題講座
5、儀容儀表檢查
6、安全大檢查
十二月份
1、全校開展以崇尚科學、民主爲主題的系列班會
2、主題班會大比武總結表彰
3、紀念“12·9”演講比賽（以年級爲單位）
4、防火、逃生演練
5、儀容表檢查
6、安全大檢查
7、籌備並舉行元旦晚會
元月份
1、全校開展以勵志爲主題的班會
2、班主任做好工作總結
3、評選三好學生、優秀學生幹部、優秀團員
4、安全大檢查
5、年終考覈
學校學校工作計劃 篇2
我校圖書室具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，並參與到各類讀書筆記，知識競賽與徵文比賽中，爲使我校圖書室再攀高峯，也爲更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創造，圖書室工作承負着自我超越的艱鉅使命，故而在本學期，制訂瞭如下工作計劃。
一、指導思想：
近年來知識和經濟的迅猛發展，推動着教育的改革。在變“應試教育”爲“素質教育”的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。國小圖書室作爲對少年兒童培養教育的機構，在此佔有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書室歷來被稱爲知識和理想的“第二課堂”，對於中國小生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質，在未進入社會大課堂錘鍊之前，圖書室是個人素質形成和培養的重要場所。圖書室還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續一生的事業，國小是人生學習的開始，也是終身教育的開端，從國小會從圖書室汲取新知，收穫品質，將影響到他的整個人生歷程。
二、工作目標：
1、進一步加強校圖書館，閱覽室的建設力度，擴大圖書室容量，增添管理設備。
2、加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，並在閱讀中培養情感，陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合，培養學生的理智感，使他們學會學以致用。
4、進一步完善特色活動，認真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及徵文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。
5、熟練運用現代技術，優化流通管理。
6、加強自身進修學習，充實自我。
三、具體工作：
1、管好用好圖書資料，爲教育教導服務。
(1) 科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，爲每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，並定期進行彙報。
(2) 培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規範圖書館與閱覽室的借閱制度。
(3) 加強新書的`宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書，並順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。
(4) 做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜誌資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
(5) 填寫好各項登記表。爲規範管理，便於查找，表格填寫應認真及時，具體有以下表格：a、教職工借閱登記表。b、各室報紙記載表。c、各室發刊書雜誌記載表。d、新書情況登記表。e、圖書修補記載表。f、圖書註銷，剔除登記表。g、教師借閱書刊預約登記表。h、學生閱覽，借書統計表。
2、開展“我行，我棒”的活動。
(1) 對學生的借還書採取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學借兩次書後，必須完成一篇“讀書筆記”，並要求學生結合自己的實際行動，具體地寫好讀後感。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎者。
(2) 根據各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽，鼓勵學生記錄所看到的優美句段，及時定下讀後感想，月底教師行批閱，選拔出優勝者。
(3) 每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級的每位學生都參加，且在規定時間內交卷。收卷後教師幾管理員一起批閱，根據成績選出獲獎者。
(4) 每月召開圖書管理員會議，評比優秀管理員。完成上述工作的同時，我們會及時展覽優秀作品，並授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、服務之星”等榮譽稱號，以鼓動學生參與的積極性。
3， 繼續建立班級圖書角，拓展校園圖書室空間。
(1) 在每班建立圖書角，充實學校圖書資料的流通率，擴大學生的閱覽範圍，方便學生隨時閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。
(2) 定期與同班同學交換圖書角圖書。
(3) 鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性，科學性和趣味性結合的圖書，充實圖書角容量。
四、實施措施：
1、做到期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和學生需要去做。
2、圖書室閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導彙報，並向全體師生敞開，接受教師幾學生的監督，認真聽取他們的意見和建議。
3、各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結果及時公佈，對優勝者大力表揚。
4、不斷總結反思，克服以前的不足，學習他校圖書室的管理經驗，以完善自我。在現代社會高科技的進程中，不少學習形成已被淘汰，然而圖書室始終是人類學習需求的供應源泉。國小圖書室，只要掌握現代化和管理技術，只要符號學生的成長規律，必須是學生知識體系和各方面素質形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書室在本學期發揮出更大的作用，滿足的需求。
學校學校工作計劃 篇3
一、指導思想
根據學校20xx年工作意見以及崑山市教育局《20xx年教育科研工作意見》，本學年我校教科室堅持以實施素質教育和新課程改革爲研究重點，努力形成以培養創新精神和實踐能力爲核心的教育科研體系；繼續貫徹執行教育科研爲學校發展服務，爲教師成長服務，爲教育教學質量提高服務的宗旨，學校教育科研工作計劃。以課堂教學爲主陣地，充分發揮教科研在課程改革中的先導作用，使教科研“源於教學，高於教學、指導教學”，精心打造教師隊伍，全面提高教育質量，力爭使教科研工作有新的發展，新的突破，新的高度。
二、工作重點
1．確立課題，開局“十二五”。20xx年是第十二個五年計劃的開局之年，我們將在認真學習盛市教育科學“十二五”規劃和課題指南，在學校課題原有積澱的基礎上，結合學校目前急待解決的問題，做好學校“十二五”課題的申報和實施工作（分解至個人）。
2．校本培訓，增強實效性。加強校本培訓的開展力度，多形式，重效果，及時總結。
3．提升意識，科研草根化。做好科研指導和服務工作，着力組織教師積極參加各級各類的徵文、論文競賽、論文發表。
4．網絡管理，科研信息化。全面推行課題研究網絡化管理，即時上傳研究動態，進一步提高科研的實效性。
三、具體工作
（一）提高認識，強化科研意識
形成四個觀念：問題即課題，教師即研究者，教學即研究，課堂即實驗室。使課題研究過程成爲教師素質不斷提高、專業水平不斷提升的過程。每一位教師都要重視科研工作，讓教科研成爲教師一種工作的常態。要做一個有心人，要善於觀察，善於發現，善於積累，要在觀察中發現問題，在發現中分析問題，在積累中解決問題。尤其是，要樹立“小科研、大價值”的科研意識，確保全校教師課題研究參與率達95%以上，通過學習、嘗試，切實提高教師教科研參與率與研究水平，以求在小課題的研究中解決教育教學的實際問題。
（二）注重學習，豐富科研知識
學習是使教師從實踐者走向研究者的必由之路。要倡導讓學習引領研究，建設學習型組織，讓學習成爲教師的工作方式乃至生活方式。本學年學校將立足學校教科研工作的實際，根據學校教師理論學習的實際情況，建立和完善相關的教師學習制度，把教師的理論學習作爲學校科研發展的一項基礎工作來做實、做好。通過學習，讓教師進一步把握教育改革和發展的趨勢，把握新課程改革的實施要求，從而在思想上和行動上切實轉變教育觀念，改進教學行爲。具體落實六條措施：要求每位教師確立一項適合自身研究的課題，學習一本適合自身研究課題的理論書籍，開設一堂體現自身特色的課題實驗課，主持一項圍繞實驗課的科研沙龍活動，撰寫一篇反映研究成果的反思性論文，記載一組研究對象成長的個案資料。（編放新臺帳）
（三）規範管理，提升科研品位
1、規範做好“十二五”課題的申報工作。
緊密結合上級領導部門的精神要求，結合我校的實際情況，全校動員，精心篩癬確定“十二五”研究課題，做到先定題，再論證，最後形成完整、完善的研究方案向上級部門申報，工作計劃《學校教育科研工作計劃》。
2、加強課題研究的過程管理，充分體現研究的真實性、科學性和實效性。
3、加強科研活動的全程管理，學校要有詳盡的活動計劃，體現活動的針對性和連續性。
4、加強教師教科工作考覈的管理，考覈方案要有利於教師教科工作的主動性和激勵性。
（四）督促筆耕，多出科研成果
首先，確保完成學校給老師們制定的基本任務：35週歲以下的老師每學期完成隨筆4篇，論文兩篇；35週歲以上的老師每學期完成隨筆2篇，論文1篇。另外，我校的《教師論文完成目標計劃》對不同層次的老師實施了不同層次的目標激勵，佈置了不同層次的研究任務。每一位教師要根據自己的研究課題、研究目標，抓住新課程實施，多學習、多實踐、多思考、多動筆、多投稿，力爭100%圓滿完成目標任務。我室將認真組織好教師參加各級各類教科競賽活動，輔助教師在各級各類教育刊物上發表論文；同時嚴格做到及時把市級以上有關征文、論文競賽消息傳達到每位教師，並推薦至參賽部門，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。預設目標本年度論文獲獎150篇以上，發表四十篇以上。
（五）重在實踐，開展校本培訓
本學年將進一步抓好校本培訓活動，注重校本教研的針對性和實效性，注重層次性、多元化、師本化，堅持“名師引領、同伴互助、自主發展”策略，堅持“缺什麼培訓什麼、需要什麼學習什麼”原則，採取指導式培訓、座談式培訓、自學式培訓、課堂式培訓、講座式培訓等多種形式，紮實開展富有我校特色的校本培訓活動，全力推進教師專業成長。
（1）加強教研組建設，積極開展教研組活動。
本學年，進一步實施系列化的全體教師參與的校本教研活動，本學期擬定2次全輔導區大教研暨校本培訓活動。各教研單位將以“同上（共磨）一節課”爲主要內容，以專題學習、教案設計比賽、說課比賽、課堂實踐、評課研討、反思交流等爲具體實施內容，緊密結合教科研課題研究，以科研促教研，真正挖掘綜合教研的內在潛力。要積極探索活動過程的優化途徑和方法，重過程，積經驗，做好迎接市教科室調研的準備。
（2）務實地開展集體備課，開展好備課組活動。
要認識集體備課的本真意義，正確處理集體備課和日常自用教案兩者關係。集體備課更要體現其教研意義，要以切口孝目的明確、實效性強爲根本要求。通過參與集體備課，教師主要是瞭解或熟悉一冊教材、一個單元、一個章節、一個知識點，懂得一些知識的教學方法，懂得複習應考的措施。採用的形式可以是專題講座、輔導、集體研討等形式。不管哪種形式，活動前備課組長都要提前作出規劃（時間確定），要提早向備課組成員佈置內容，落實主講人。活動的開展情況，要在記錄本中實事求是地體現。
（3）抓實系列化主題培訓，提升全體教師專業水平。
繼續抓好學校“兩個中心組”活動，確保每月集中培訓1次，做到有主題、有記錄；積極聘請專家學者，開設專題講座；進一步推進名師工程，學校將盡力搭建平臺，從各個方面扶持一些有良好發展潛力的骨幹教師、各級學科帶頭人衝向更高層次。同時，要全力挖掘我校學科、學術帶頭人的資源，發揮他們的輻射、影響作用，在課堂教學、教育科研等方面作好指導和引領。
五年抓三年，關鍵看頭年。我們要團結一致，勇於進取，埋頭苦幹，紮實工作，高標準、嚴要求做好各項教育科研工作，圓滿完成20xx年的目標任務，努力開創我校教育科研的新局面，爲建設教育強市而努力工作。
學校學校工作計劃 篇4
一。 工作宗旨
以"學校活動創造條件爲活動發展提供服務"爲宗旨積極與各兄弟院校建立良好的交流與合作關係：積極爲學校解決經費問題；積極與外界聯繫爲同學提供良好的勤工儉學的機會：如有條件與能力將聯繫相關機構爲同學做學習與就業方面的講座等。
二。 工作計劃大綱
1。**年開學後第一週內要大概瞭解清楚內部工作制定的初步計劃做好協助工作的準備；
2。在協助好院內各工作外要積極配合部門進行有關常規工作。
（詳細見）
3。積極尋找潛在商家爲部門及院各項活動作籌備資金準備。
4。要努力改變現存的人際關係問題小說多幹！
多交流多注意個人問題不迴避缺點不保留有點。
5。做好部長分配下來的任務並敢於主動承擔責任。
三。具體計劃如下：
1。做好協調工作
做好院內協助的工作爲自身及本部門的常規工作。
（1） 協助學院的各個部門搞好各種工作，保障院內其他部門開展活動所需的場地，物品以及資金等需要。
（此項還需要根據學員的活動計劃針對不同的活動作出更詳細的內容安排。Eg：大型晚會，社團大匯演，運動會等）
（2） 在學院舉行活動時要積極細心細緻地做好聯繫，接待嘉賓的工作，以保障活動的順利進行。
（其中的具體工作包括：聯繫嘉賓確定好到達的時間地點，派工作人員去接待，安排就座，後勤工作等，或者還有通知演出的相關事宜等相關工作）
（3） 要加強與院內其他部門的聯繫和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同爲同學服務。
2．擴大影響
所謂擴大影響主要是通過加強與校內其他院校的聯繫以及發展友好關係通過與其他院校的聯繫交流把他們的特色引入我院把我院的工作推廣到其他高校達到豐富廣大同學的課餘生活擴展同學的視野加強學院間高校間的聯繫交流目的從而展現我們學院的風采擴大我們學院的影響力。
（1） 展現風采———在與各院進行見面交流會時抓住一切機會展現我院主要是通過加強活動的交流爲主。爭取在下個學期協助好本部與其他院校搞一次大的聯誼活動內容傾向於外聯經驗的交流。
（具體內容及時間安排待定）
（2） 擴大影響———主要是通過舉辦一些在校內。各院校內較有影響的活動來達到目的即爭取努力策劃更多活動加大宣傳擴大影響力！
3。加強聯繫
這裏的加強聯繫主要是指加強與學校內部各部門的聯繫以及學校以外的公司企業事業單位的聯繫。
（1） 積極與同事們發揮團隊精神尋求潛在的贊助商來支持和能與贊助學院的各種活動提供資金支持打出學院品牌樹立我們學校在社會上的良好形象是很有幫助的。
（2） 努力做好實踐基地的初步工作建立完善的客戶資料檔案維持與客戶的友好關係。三
4。常規工作
（1）3月份爲學生會各社團協會開展活動的高峯期所以要積極配各部門開展工作融洽學校各組織各部門。
（2）2———3月份開展與外校交流工作籌備本部門已計劃好的一切工作相關材料及方案。
四。後期展望
1。做好部長分配下來的任務並敢於主動承擔責任。
2。不管任務或工作是否繁瑣勞累都要認真對待完成。
3。齊心完成任務合理分工鍛鍊自身能力！不管工作是大事小事事事都不能懈怠。
4。不斷地提高自身素質把工作做到更好！
5。學會工作中創造自我價值！
學校學校工作計劃 篇5
一、指導思想
認真貫徹《學校衛生工作條例》，認真執行上級部門提出的各項工作要求，認真抓好常見病防治及傳染病防控工作，積極開展健康教育課，增強學生自我防護意識，促進學生綜合素質的提高。
二、工作目標
1、繼續加強傳染病的防控力度，進一步完善防控體系。
2、很抓防近工作，尋找我校防近工作的新方法、新途徑，降低近視眼患病率。
3、強化對學生日常衛生行爲習慣的養成教育，提高學生的自我防護能力。
4、充分發揮保健工作網絡化管理的作用，提高管理水平。
三、具體措施
1、繼續要求把晨檢工作放在首位來抓，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。
（1）傳染病報告、復課報告，傳染病登記
深入瞭解傳染病患病情況，做好傳染病登記，要做到有一例報一例，不得遲報、漏報 。
（2）做好新生預防接種證查驗統計工作。
（3）做好晨檢、因病缺課日登記，月報表等工作。
（4）要認真做好衛生員填寫《衛生員工作手冊》的培訓、指導工作，並定期檢查及時糾正。
（5）保健教師指導做好消毒、通風工作，做好總記錄。
2、保健室積極採取有效辦法對近視學生進行治療並控制學生近視程度的上升。
（1）進一步完善《學校的防近方案》，責任到人，確保工作紮實落實。
（2）建立學生視力檔案，對不同近視程度的學生進行分檔管理；加強對近視邊緣視力學生的管理。
（3）要積極採取措施對近視學生進行矯治，對4。8—4。9邊緣近視的學生分別採取“王不留”壓耳穴方法控制，做好跟蹤、反饋記錄，
（4）抓好學生每天兩次眼保健操的質量。
3、採取靈活多樣的宣傳形式開展健康教育宣傳活動。
（1）利用廣播、圖文並茂板報、手抄報、班隊會根據季節變化和傳染病的流行特點等積極進行宣傳；
（2）加強新一年級良好衛生習慣的教育，重點做好眼操、讀寫姿勢指導工作，其他學年也要加強讀寫姿勢、眼操指導，糾正不良的用眼習慣，控制學生近視程度的上升。
（3）結合9月20日“愛牙日”的契機，利用“愛牙日”在校內以“手抄報”形式進行搞好宣傳。
（4）我校積極參加區保健所的9月份開展“開拓杯”競賽活動和“百題大練兵”活動。
（5）有教師積極上好健康教育課，教師認真備課，上好每一節課，使健康教育能從多層次，多角度，寬領域，面向學生進行教育。
月份安排
九月份：
1、佈置新學期衛生保健工作計劃；
2、常規工作：晨檢、通風、消毒、學生受傷治療、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作、寫自學筆記；
3、《預防接種證查驗》統計工作；
4、全校體檢工作，反饋工作；
5、培訓、指導各班衛生員填寫《衛生員工作手冊》
6、每天進行指導一年級讀寫知識、眼保健操；
7、防近工作：抓好學生良好用眼衛生習慣、保證一天兩次眼保健操的質量，對近視學生進行矯治，；採取“王不留”壓耳穴方法，做好跟蹤、反饋記錄。
8、結合9月20日“愛牙日”，愛牙宣傳活動（標語）。
十月份：
1、常規工作：晨檢、通風、消毒、學生受傷治療、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作；
2、繼續指導一年級的讀寫姿勢、眼保健操指導，加強其他學年讀寫姿勢、眼保健操的質量。
3、防近工作：抓好學生良好用眼衛生習慣、保證一天兩次眼保健操的質量，對近視學生進行矯治，可分別採取“王不留”壓耳穴方法，做好跟蹤、反饋記錄，科學用眼知識的普及宣傳。防近工作措施落實情況的彙報（材料）。
4。參加全區遵守交通秩序爭創文明小市民的宣傳教育活動（主題班會）；
5、世界精神衛生日宣傳
十一月份：
1、常規工作：晨檢、通風、消毒、學生受傷治療、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作；
2、對邊緣近視學生進行矯治；
3、全校讀寫姿勢、眼操比賽（具體時間另行安排）；
4、開展不亂扔、不亂吐主動拾撿廢棄物活動；
5、世界慢阻肺日宣傳；
6、加強傳染病防控知識宣傳；
十二月份：
1、常規工作：晨檢、通風、消毒、學生受傷治療、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作；
2、對邊緣近；視學生進行矯治；
3、設計學校衛生保健工作展板；
4、年終各項工作歸檔，迎接區衛生保所工作檢查的同時一年級學生參加區組織的“讀寫姿勢、眼保健操比賽”活動。
5、學生科學用眼知識考覈。
總之，新的學期新的開始，保健室着重抓好以上幾項重點工作，在工作中會不斷的總結經驗，充分發揮保健室職能作用，努力務實的完成各項任務。
學校學校工作計劃 篇6
一 、指導思想
爲進一步普及家庭教育知識，提高家庭教育質量，促進學校、家庭、社會教育相結合，提高我校家庭教育的水平，創造有利於培養二十一世紀需要的高素質人才的良好的社會環境，提高家長教育素質，制定我校家長學校教學工計劃。
二、教學目標
以家長學校爲載體，開展多種多樣富有教育意義的活動，切實提高家長學校的管理水平和服務檔次，幫助家長樹立正確的成才觀，提高家長的家教水平。提高全社會關心下一代的思想覺悟，使家庭、社會成爲學生健康成長的沃土，達到優化學生全面素質的目的。
三、具體措施
(一)加強領導管理工作
學校要將家長學校教學納入學校素質教育的考覈評估之中，加強教師的責任感，促進教學工作的落實。家長學校校務委員會，要定期召開會議，研究、指導教學工作，加強對家長學校的領導，不斷完善家長學員各種制度。
家長學校的教師，學期初要做好計劃，制定工作目標，確定教學內容，明確教學任務。
(二)加強家長學校教師隊伍建設
我們要根據上級家長教育實施計劃，選派優秀教師擔任家長學校的教師，定期召開這些教師的會議，組織他們學習。首先使他們明確實施家長教育素質工程的意義，統一思想，提高認識，全面瞭解家長教育素質工程的內容和要求。明確任務，組織他們集體備課，共同探討教學內容，教學方法，組織他們搞好總結，交流經驗，並加強理論學習，用理論指導實踐，在實踐中不斷提高，使家長學校的教學質量不斷提高。
(三)選擇好家長學校的教學內容
教學內容的選擇上主要依據兩個方面，一是上級規定的內容主要是：(1)向家長傳授國小生的生理學知識，以便讓家長加強子女的衛生保健和指導子女體育鍛煉;(2)向家長傳授國小生心理學知識，幫助家長了解學生學生心理髮展的一般規律，增強教育子女的針對性;(3)向家長傳授教育學知識，幫助家長了解教育子女的原則方法;(4)向家長傳授社會生活方面的知識，幫助家長了解爲人處世，待人接物，以便向子女傳授，另一方面，根據家長要求確定的教學內容。可通過學校家長聯繫簿讓學生家長提出想了解的知識或問題，教師通過彙總，有針對性地備課、上課，滿足家長的實際需要。
在教學形式上，要力求靈活多樣，教師講，讓學員也講，展覽、參觀等。設立家庭教育諮詢服務日、家長信箱等。教學方法要靈活多樣，採用講授式、座談討論式等。
(四)教學形式
(1)上大課集中學習，讓家長了解各種教育理論，科學教育孩子的方法。
(2)分班級學習，主要是以學生的班級爲單位，同一班的學生家長在一起，討論、座談、交流等形式活動。
(3)校級家長座談會，使我校學生家長能與不同班級、年級的家長相互交流。
(4)講座、諮詢活動。通過專家教授的講座和諮詢使家長獲取更多新的、意義重大的教育方法。
(5)學校開放日活動專題問卷。
(6)積極宣傳，使學校、家庭緊密聯繫等
(五)開展多種活動，提高家長素質
根據家長學校家庭教育工作計劃，運用多種方法，多種教學手段進行教學。真正讓家長在形式多樣化之中，學有所得，終有所獲。徹底落實工作目標和要求，全面提高家長素質
四、具體教學工作安排
月份 內容
二月份： 第一講， 《新的課改理念對家長、學生的要求》
三月份： 第二講， 《家長如何樹立正確的家庭教育觀念》
四月份：第三講， 《如何實施素質教育》
五月份：第四講， 《如何啓發學生的積極性和教育》
六月份： 做好總結。
學校學校工作計劃 篇7
爲了能不斷提高我校教師的業務素質與能力，根據珙縣教育資源中心的相關要求和結合我校實際，以求真、務實爲根本，擬定我校校本研修計劃如下：
一、指導思想
本學年度我校將通過對教師有針對性的培訓，使全體教師師德修養、理論水平、教育管理、教學能力等方面在原有的基礎上有所提高，建設一支精幹、高效、有事業心、能適應學校更好發展的教師隊伍，從而全面提高教育教學質量。
二、研修目標
1、通過校本研修，進一步提高教師的師德修養，使每位教師都能成爲成爲學生愛戴、家長信賴的好教師。
2、以《新課程標準》爲平臺，不斷更新教師的教育教學理念，進一步提高教學質量，提高教師的專業技能，不斷提高教學質量。
3、將教育教學實際與課題研究緊密結合，深入進行我校的市級和校級課題研究，繼續實行高效課堂，激發教師參與教育科研的積極性，提高教師的教育科研能力。
4、通過校本研修，解決教師在教育教學中遇到的問題、困惑，尋求解決問題的有效途徑和方法，從而更有效地進行教育教學工作。
三、研修內容
1、新課程研修。更新教育教學理念，全員課改通識研修和以掌握學科要求爲主的教師研修。組織全體教師開展自學，認真學習新的教育理論，學習《新課程標準》，正確理解新課程改革的指導思想、改革目標等。再以教研組爲單位，組織學習討論、研討交流，檢查考覈學習情況，使理論與教學實際相結合，促進教師將先進的理念化爲教學行爲。學科研修主要是解讀教材、解讀課標、探索教法。
2、教育教學能力研修。以教師的教學基本功和教學基本技能爲主要內容，對教師通用基本功、學科基本功和綜合能力基本功訓練，做到常抓不懈，並有針對地對部分年輕教師強化基本功訓練活動；要通過結合不同層次教師的不同特點採取不同的研修方式，使每一個教師掌握紮實的教育教學基本技能，具有較高的教育教學水平。
3、教育科研能力研修。要樹立教研科研意識，把研修和教育科研緊密結合，圍繞《新課程標準》的實施，結合課堂教學，進行教學方法和教育科研基本方法的研修。本學年將以“減輕負擔，提高質效”爲切入點，做到教學即研究，讓老師不畏懼科研，使老師懂得教學研究就在反思中、教學中、提升總結中、借鑑學習提煉中。
4、加強教師的教育教學基本功訓練。爲考覈青年教師的教學基本功，學校舉行說課、課堂教學、教學設計、作業設計等一系列評比活動，繼續青年教師的賽課活動，促使教師練就紮實的教學基本功。
5、閱讀1—2本教育理論專著。在進行校本研修中，做好讀書筆記，寫好讀後反思或心得體會，以此不斷提高自身的理論水平和實踐能力。
四、校本研修形式
1、自主學習：教師自學，寫好校本研修筆記。教導處在每週一的政治業務學習都引導老師們學習一篇先進的教學案例等相關知識，切實加強教師的現代教育教學理論學習，幫助教師樹立先進的教育教學理念，不斷提高理論素養。
2、教材解讀：結合我校教學實際，各教研組在開學2周內要安排各學科的教材解讀，教材解讀相關資料及時交教導處存檔。
3、小組研討：以教研組爲單位，利用每次教研活動時間研討學習體會、研討教學體會、研討課堂教學評價、研討教學管理等，教研組長要時時關注新的教育動態。
4、教學觀摩：利用“減輕負擔，提高質效”進行課堂教學研究，紮實做好好評課活動，教研組做好詳實記錄；學校在教研活動時間要組織教師觀看名師錄像。
5、參觀考察：積極組織教師參與上級研修活動，組織教師與同類學校進行教研交流，促進與優秀學校的合作交流，學習好的教學方法和先進的教學理念。
6、專家引領：積極和縣教研室和教師進修學校聯繫，請專家爲全體教職工上課或組織講座。
五、主要措施
1、繼續加強教師職業道德教育，建設一支德能兼備的教師隊伍。組織教師學習教育法律、法規，杜絕一切有損教師形象的言行，把師德建設放到教師素質的首位，把教師職業道德建設作爲教師綜合評價的重要內容，建立教師師德教育的長效機制，不斷提升師德建設水平。
2、不斷更新教師的教育理念，以適應教育教學改革。組織教師學習國內外先進教育教學理論、研讀新課程標準、學習教育教學常規，不斷提高教師的教育教學理論水平；引導教師密切關注國內外教育發展的前沿動態及成果，結合自身實際，注重追求現代教育理念與自己的教育行爲的有機整合。
3、發揮骨幹教師示範作用，不斷壯大骨幹教師隊伍。學校將採取青藍結對、“請進來、走出去”等多種方式，對優秀教師進行重點培養，對於學科帶頭人、骨幹教師，學校實行定任務、壓擔子、結對子，充分發揮他們的示範輻射作用和示範引領作用，加速優秀教師羣體的形成，以此促進教師隊伍整體素質的提高。
4、組織各種競賽，激發教師教學興趣。爲充分調動教師研修的積極性，我校將組織各種競賽，營造校本研修的氛圍。①校內舉行各種豐富多彩的競賽活動。繼續開展優秀教育教學論文評比，中青年教師課堂展評活動等等。②積極參加市、縣教育局組織的各種教學競賽。在學校競賽的基礎上，選拔優秀骨幹教師參加市、縣級及以上比賽。在各種競賽中，進行校本研修，促使一批教師儘快成長。
5、繼續開展讀書活動，豐富教師內涵。學校通過推薦、指定訂閱專著、書刊等形式，將讀書活動納入校本研修活動，進一步擴大教師的閱讀視野，豐富教師的閱讀內容，提高教師的人文和科學素養。
六、工作策略
1、加強組織領導，成立校本研修領導小組和工作小組。成立由校長任組長，其他行政人員爲成員的校本研修領導小組。由學校教導處牽頭，落實校本研修內容。
2、合理安排，遵循研修原則。
（1）全校教師均有權利和義務參加活動，不得無故缺席。
（2）根據不同職級，不同年齡的教師的能力水平、學歷等諸方面的差異，分類研修，分類促進，分類提高。
（3）從教育、教學和教師發展的實際出發，根據教師發展中的薄弱環節，開發研修資源，按需研修。
（4）集中培訓結合教師教學中碰到的實際問題研討，真正促進教師教育教學水平的提高。
3、建立培訓考覈制制度，獎懲分明。教導處、各教研組對教師參加培訓的出勤、學習筆記、學習檢測成績進行登記、考覈，並與期終綜合評價掛鉤。
七、月份工作安排
九月
1、制定工作計劃、研修計劃。
2、制定並上交各學科進度計劃。
3、編輯47期校報。
十月
1、制定語文數學組賽教方案、公開課方案。
2、師徒結對公開課。
3、完成市級課題中期報告。
4、各片區交流高效課堂教學模式。
十一月
1、師德演講比賽。
2、學生漢字聽寫大賽。
3、數學趣味競賽。
4、編輯48期校報。
十二月
1、課題組活動。
2、編輯49期校報。
3、教師電子白板教學技能大賽。
xx年元月
1、校本研修總結。
2、優秀教學反思、論文評比。
3、教學常規檢查、優質教案評選。
學校學校工作計劃 篇8
爲認真貫徹落實《中華人民共和國食品衛生法》，進一步加強學校食堂衛生管理，根據《食品衛生法》，《學校衛生工作條例》，聯合我校食堂實際情況，使全部師生有一個乾淨、美白祛斑產品推薦舒適的工作環境，保證就餐任務的順利進行，保持***食堂的榮譽。特制定食堂工作美白產品排行榜如下：
一、要持續進一步加強食堂工作管理，加強技巧培訓，進步食堂員工的業務水溫和服務質量。
二、在幹好食堂工作的前提下。全部食堂人員要積極參加政治學習，不斷進步爲師生服務的自覺性，做到禮貌待人，文明服務、熱情主動。
三、嚴格履行食品衛生法，工作人員必須做到持健康證上崗，嚴防衛生事故。
四、搞好食品採購、運輸、保管、衛生工作，凡是創造已經變質和腐爛和食品，果斷不預採購，以防食品中毒。
五、搞好學校食堂衛生，食具要做到天天消毒，生熟離開，預防沾染病的產生。
六、食品要洗盡，飯不夾生，儘量做到現吃現做。
七、食品要保持乾淨，夏季要加大防蠅措施，冬季做好保溫工作。
八、必須搞好糧、油、菜等各種食品的採購，抓好月底的各種庫存盤點及有關事宜。
九、各種物質、食品、蔬菜的採購要保證質量，供給必須及時，少採勤購，器重價格本錢合算。
十、正確處理伙房人員之間的工作關係，要相互支撐，友愛相處、協同工作。
十一、所採購的食品必須有張惠明、浦靜華兩人驗收，合格後在發票上簽字方能交給會計報銷。
十二、採購伙房需用物質(餐具、炊具)及其它物質，必須由總務主任批准後方可採購。動用大的資金應由校長批准。
十三、要自覺做好本職工作，工作中吃苦耐勞，不斷進步飯菜質量，保證無毛病，安全無事故。
十四、對各種要下鍋的食品，包含：麪食類、油鹽類、調料類、蔬菜類、肉食類等要認真做好本錢合算，以保證食堂經濟的正常運轉。
十五、個人方面要注意：上班時間要穿戴好工作服，不要在食堂會客，工作時間嚴禁吸菸以及與工作無關的其他事宜。要定期洗澡。理髮，不得留過長指甲。對於分給個人的衛生區，要保持及時收拾乾淨，保證飲用餐具、地面、庫房的整潔。對食堂大的清算任務週五由班長負責全面清算，使食堂始終保持乾淨、衛生、有序。
十六、以轉變報務方法，進步服務意識爲突破口，把改良食堂飲食、強化飯菜質量爲重點，抓真抓實。
十七、充分發揮膳委會的職能，定期召開會議，及時聽取及反饋師生中的信息。
十八，新學期開端，食堂全部職工要以新的姿勢接收新的尋釁，爲了保證食堂工作的全面開展，我們有信心遵守好學校各項規章制度，做到不遲到不早退，愛護公共設施，注意節儉，把工作落到實處，爲建立良好的學校整體形象作出應有的努力。