時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，讓我們一起來學習寫計劃吧。相信大家又在爲寫計劃犯愁了？下面是小編爲大家整理的最新工作計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
最新工作計劃 篇1
一、指導思想
在九年級的第一學期，班級將強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識，真正做到關心學生的每一方面。要以校風建設爲班級工作突破口,加大教育管理力度，從日常學習生活的每一點小事抓起，以保證本年度工作的順利進行。作爲班主任，自己更要繼續認真學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，掌握班主任工作的藝術，全面貫徹執行素質教育，實施愛的教育。
二、工作目標
1、認真執行學校的規章制度,嚴格要求學生,爲提高學習成績打下堅實的基礎。
2、全面瞭解學生,幫助學生克服學習生活上的困難,學會學習，提高學習效率。
3、積極調動學生學習的積極性和培養良好的競爭意識,努力形成紮實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質。
4、使得每位學生的心理都能健康發展，以平常心去對待生活中的人和事。
三、工作要點
（一）加強班風建設
1、重申校規和班規，強化學生的守時、守紀和責任意識，爲提高學生的思想素質應對九年級學習，對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行：理想教育-----確定學習的具體目標，人生的大目標；態度教育-----敢於吃苦，敢於拼搏；典型教育-----向好學生學習，向第一看齊；信心教育-----相信自己一定能行，爲自己的人生作最後的拼搏。
2、加強規範訓練，即讓學生養成：
（1）一絲不苟的學習態度。
（2）一滴不漏的學習要求。
（3）始終如一的學習習慣。嚴格的學風，不僅堅持一週、一月、一學期，以至一直堅持下去，治學嚴謹的學風應始終如一。
3、安排班級活動：根據學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，促進學生全面發展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。
4、營造向上氛圍：
（1）制定班級公約、班風，給自己班級、小組取個新名字增強班級凝聚力。
（2）佈置教室環境。
（3）讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。
5、指導培養幹部：
（1）定期召開班幹部會議，大力開展經驗交流和思想教育活動，培養班幹部的服務意識、管理意識和奉獻精神，激發其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。
（2）分工明確、各負其責，對班內的各項事務明確到位、分配到人。
（3）精心培養班幹部。
6、養成良好習慣：
（1）班級每週制定學習目標，作爲學生完成任務的底線。
（2）結合單元測評、期會考、期末考，指導每位學生確立奮鬥目標，並制定學習計劃。
（3）通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況，及時瞭解學生的學習情況；通過個別教育和榜樣引導相結合的方法，培養學生良好學習習慣。
（二）重視學法指導
1、教育學生在突出語數外的同時，綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫。
2、加強學法指導並對學生進行分類，實行分層推進。
3、加強對學生的行爲、學法習慣的養成教育，增強學生的規範意識，努力提高學習的主動性、自覺性，提高主動認知的能力。
4、開展文體活動：九年級的學習是緊張忙碌的，爲使學生樂學愛學，積極參加學校組織的各種活動，營造輕鬆學習氣氛，並通過活動進一步增強集體榮譽感及加強頑強拼搏的意志品質培養。號召學生利用晚課間時間加強身體鍛鍊，爲九年級緊張的學習做好身體上的準備。
四、具體措施：
（一）抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。抓好升旗、早操、值日、衛生、牆報、行爲規範等，力爭在各項評比中獲取名次。
（二）提高板報、牆報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。
（三）力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進步，對錶現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。定期與各類學生談心交流，瞭解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作。
五、活動安排：
嚴格按照學部德育處、年級組安排的統一時間安排工作。
1、領會課標內涵，鑽究《考試說明》.
2、依據學生實際，探尋語文差異。
3、選好、用好有關資料，追蹤會考考點趨向。
4、精心備課，上好課。
5、重視閱讀訓練。
6、加強寫作訓練。
7、採用“整體教學法”、“單元教學法”、“作業訓練法”、“邊教邊複習法”進行第一學期的教學。要求在第一學期內完成全年的教學任務，教師只引導學生學習教讀課文，自讀課文完全放手學生自學。
“整體教學法”——就是讓老師、學生均站在一個系統的'高度來學習語文知識。這個高度就是整個國中語文系統的高度，力爭在本期的第一個月內，讓全體學生了解國中語文知識系統、能力系統，第二個月內能站在這個高度進行自我的學習語文。
“單元教學法”——就是以一個單元的內容作爲授課的內容，不就每一個單獨的一篇課文進行教學。這個方法主要用在小說單元、詩歌單元的教學。
“作業訓練法”——就是以作業的形式來學習課文，理解課文，掌握相關的知識，培養學生閱讀的能力，提高學生解題的能力。這種方法主要用在議論文的單元的學習上。
“邊教邊複習法”——就是在進行新課教學的同時，進行專項的複習，力爭在第一學期完成所有單項知識的複習，第二學期全面進入總複習階段，以大量練習、考試爲主，提高學生應考的能力。
做好學生的思想工作。思路決定出路。如果學生學習語文的思想問題不解決，學生是學不好語文的，因此，最關鍵的問題是解決好學生學習語文的思想根源，要讓學生想學語文，愛學語文，能學好語文。做學生的思想工作的方法可靈活多樣，不拘一格進行。只要達到目的就行。
最新工作計劃 篇2
根據上級部門的要求，學校的治保工作要做到組織系列的創安達標活動，通過整體防範網絡，努力減少刑事案件的發生。要嚴格按照《江蘇省要害保衛工作規定》確保要害部位安全。要認真貫徹《南通市公共財物被盜賠償責任制》，要積極配合公安做到有案必報。這四個要求一直是學校治保工作的重點，爲此，我們制定今年的治保工作要則：
一、 進一步落實領導責任制和目標管理責任制
多年來，學校領導十分重視治保工作，作爲一項經常性工作能做到與教育教學工作同佈置、同檢查、同總結、同獎懲。今年我們必須進一步加強綜治工作的目標管理，搞好兩個責任的落實，做到學校“一把手”切實擔負起保一方平安的整治責任，同時進一步健全綜合工作目標責任制將全校綜治工作分解責任，落實到人，力求實效。把綜治工作的管理納入學校工作目標管理中去。
二、 進一步發揮團隊、工會的`作用，開展豐富多彩的活動
綜治工作作爲羣衆性的工作，需要發揮團隊、工會的作用。
要充分調動師生的主觀能動性，讓大學在各項活動中充分實施自我管理，自我教育。團隊、工會繼續組織各類專題報告，組織各種夏令營、模擬法庭等，結合節日搞好師生的文體活動。繼續抓好少年團校、青年黨校工作，抓好南通一中“學生文明監督崗”、“紅領巾監督崗”、“車管員”工作。
三、 進一步開展法制宣傳，提高遵紀守法的自覺性
充分利用“一中電視臺”、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳工具，廣泛進行普法宣傳教育。組織安排學生參於法制宣傳，開展各種知識競賽、聯防護校、公益勞動等健康有益的活動，努力提高青少年遵紀守法的自覺性，幫助他們樹立正確的價值觀、人生觀。
四、 進一步增加設施和資金投入，建立強大的防範網絡
“學生公寓”要安全防範到位，不讓學生受到外來侵犯。報警網絡要加強，再增加主機和探頭，確保夜間防範網絡的功能發揮。加強“五合格”系列創安達標活動，落實人防、技防、設施防的“三位一體”防範措施，發現隱患及時整改。
五、 進一步落實夜間巡邏，確保學校財產的安全
自實行夜間值班雙人雙崗之後，學校一直比較安寧。要關心夜間的保衛人員的生活，使他們有精力、有責任搞好夜間值班。要堅持夜間巡邏，做好夜巡記載，發現問題要及時處理。
六、 進一步整治周邊環境，確保良好的教育環境
學校出租房和學校周邊不得開設遊戲機房和舞廳，要專人管理，一率不讓，確保良好的教育環境。
我們要以更爲警惕的心理，更爲嚴謹的作風，更爲創新的意識，團結全體師生員工，羣策羣力，把學校治保工作做好，以此推動學校全局事業向縱深邁進。
最新工作計劃 篇3
辦公室作爲一個綜合部門，其性質和其他部門的區別主要體現在服務性上，辦公室主要是爲領導和基層服務。首先是爲領導服務的。這就要求辦公室把“一切服從大局，一切服務大局”作爲辦公室工作的出發點和落腳點，當部門工作與基層的整體工作、小局工作與大局工作發生矛盾的時候，自覺地做到小局服從大局、局部服從整體。同時盡力做好小局工作，因爲小局工作是做好大局的基礎和前提。
辦公室工作的服務性職能決定了其工作的被動性，但要做好辦公室工作，又必須發揮人員的主動性，善於在被動中求主動，變被動爲主動。對一些常規性、規律性、階段性等確定性工作，不要消極等待，要主動着手，提前準備。對領導臨時交辦的任務、應急事件和突發事件等非確定性工作，要有靈活的應變能力，做到忙而不亂。同時要積極適應領導的工作思路，想領導之所想，謀領導之所謀，把問題想在前面，把工作做在前頭，主動做好超前服務。
辦公室在領導決策中處於輔助和從屬地位，不能缺位，也不能越位。要想領導之所想，急領導之所急，爲領導決策提供儘可能多的背景資料，但不能越俎代庖。要積極諫言，但不能瞎摻和。
一是發揮參謀功能，突出“想得到”。多謀才能善斷。辦公室作爲公司上傳下達、溝通各方的橋樑和紐帶，要善於站在全局的高度，把注意力集中在那些牽動全局、涉及長遠的大事上，放在情況複雜、矛盾突出的熱點、難點問題上，既要了解面上的總體工作，又要了解近期的重點工作，既要了解上級領導的工作意見和要求，還要了解本單位的實際情況和幹部員工的意見和建議。善於增強整體合力，樹立團隊協作精神和服務理念，善於對上加強聯繫，對內加強管理，對外搞好協調，對下做好服務。要立足發展變化的新情況，多動腦筋、想辦法、出主意，增強工作的主動性、預見性、創造性，以較高的政策理論素養和業務工作能力爲領導出謀劃策、查漏補缺，在充分調查摸底的基礎上，提出可行建議和工作預案。
二是發揮辦事功能，突出“做得細”。機關工作無小事，辦公室工作更是無小事。這就要求辦公室工作一要細心、細緻，二要從細小的事抓起。對任何一件經辦的工作，都要嚴謹細緻，一絲不苟，來不得半點敷衍和虛假。
三是繼續績效評價體系的完善工作，並保證與薪資掛鉤,從而提高績效考覈有效性。績效考覈工作的根本目的不是爲了處罰未完成工作指標和不盡職盡責的員工，而是有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質，建立公平的競爭機制，持續不斷地提高組織工作效率，培養員工工作的計劃性和責任心，及時查找工作中的不足並加以調整改善，從而推進企業的發展。
一、 以人爲本，提高保安隊伍整體素質
保安服務是一項特殊的服務性工作，企業要不斷髮展，關鍵是人員素質的高低。爲此，公司堅持“以人爲本、服務至上”爲工作理念，狠抓保安隊伍建設，不斷提高保安隊伍整體素質。一是嚴把“進人關”，在招聘人員方面，嚴格面試、政審關，按條件錄用，對新招收
的保安人員嚴格按照：崗前培訓、班長帶班實習，實行傳、幫、帶制度。二是要求各部門要定期或不定期開展軍訓與消防演練，以增強隊員的體能和應變能力。三是樹品牌，公司每半年度評選一次品牌保安員、品牌班組，被評選上的班組及保安員發放證書及獎金，以增強保安員愛崗敬業的意識。四是關心保安員的衣食住行，大家來自全國各地，公司領導始終將解決保安員的衣食往行當作一件大事來抓，讓大家感受到保安大家庭的溫暖，使大家能夠安心工作，確保受保單位安全。
二、 規範管理，做好各項保安工作
爲了提高隊伍的整體素質，公司將隊伍的規範管理放在第一位。公司領導遵循以“三抓三定”爲核心的管理模式，三抓爲：抓隊伍、抓思想、抓工作;三定爲：各受保單位的重點要害部位要做到定人、定崗、定職責。公司制定每週一爲部門工作彙報例會，各部門彙報上週工作情況及本週工作安排，對在工作中遇到的難題及時在會上提出，公司領導根據實際工作情況做出解決方案。週二爲部門保安員例會，由各部門負責對公司的各項工作計劃進行傳達與部署，使保安員能夠做到各項工作目標明確，
爲了加強管理，增強員工的安全意識和服務理念，進一步提高員工的安全防範能力和服務水平，年要在公司的領導下，圍繞公司的總體目標，認真貫徹“安全第一、預防爲主”和“內緊外鬆”的工作方針，始終堅持“羣防羣治”和“人防技防相結合”的工作路線，全面推行“誰主管、誰負責”的安全責任制，積極做好各種安全防範工作，維護治安秩序，力爭達到“讓客戶完全滿意”的服務目標，爲創造良好的'經營管理環境。具體工作計劃如下：
1、從內部管理入手，提高保安綜合素質。建立目標管理責任制，層層分解落實工作任務，有效地解決干與不幹、幹好與幹壞都一樣的被動局面，起到鼓勵先進、鞭策後進的作用。制定全年工作目標，將各項任務分解落實到各班組及員工，使人人有目標、有任務，個個有壓力、有動力。
2、努力提高業務素質，增強處理突發事件的能力，培養一支紀律嚴明，作風頑強的保安隊伍。首先、做好思想工作，加強業務培訓，培養員工吃苦耐勞和愛店如家的思想。各級管理人員要融入隊員中，和隊員一起訓練，以便發現問題，有針對性地解決問題。其次、增強服務意識，提高爲客服務能力。在工作中要尊重客人，主動向客人打招呼，主動禮讓。再忙也不能怠慢客人、忽視客人，必須用心服務，注重細節，追求完美。必須注重策略，理解客人，尊重客人。對待客人的無理要求或無端指責，要採取引導和感化的方法，不能和客人發生正面衝突。教育員工從心裏明白我們所做的一切，都是爲了客人的滿意。
3、做好協調工作，加強業主單位員工的消防安全意識。廣泛開展消防安全宣傳教育，利用大家喜聞樂見的形式開展消防宣傳活動，普及消防知識，對具有典型教育意義的案例，要及時對業主單位進行報道，形成互動，使大家充分認識火災的危害性，增強做好消防安全工作的自覺性。
總之，我們要通過不斷深化管理，培育新時代的職業精神，激勵廣大保安員繼續堅持自我加壓、奮發有爲的精神面貌，高標準、嚴要求，把敢闖敢試的精神和求真務實的科學態度結合起來，努力打造一個高效、務實、文明的保安新形象。開拓新思路，大膽改革，完成好創收任務，爲的發展做好保駕護航的工作。
最新工作計劃 篇4
一、認真組織教職工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規。
二、加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工瞭解本崗位的`防火措施，做到會報警，會使用滅火材料撲救初期火災，會自
救逃生，會組織人員疏散。
三、每月組織一次消防安全檢查，重點部位要堅持每日檢查、巡查，並建立月查記錄。
四、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通，消防安全疏散標誌、消防設備處於正常狀態。
五、組織教職工、幼兒開展消防演練。
六、加強消防器材、設備的管理、養護，每月進行一次全面系統的檢查。
七、使消防安全工作有計劃、有檢查、有獎懲、有預案，把消防工作落實到實處。
最新工作計劃 篇5
法律工作者協會是韓山師範學院政法系黨總支領導下和政法系分團委的指導下成立的學生羣衆組織。本協會是以提高法學專業學生的專業知識水平，培養其專業技能，爲社會提供法律專業的服務爲宗旨；以通過舉辦與法學專業相關的各種活動，促進法律知識的交流，培養法學專業學生的專業技能，使學生真正做到運用自身的專業知識和專業技能服務社會爲目的。
本協會的特色活動包括，模擬法庭實戰，組織法院旁聽，寒暑假到法院見習以及辯論賽等。以此促進成員的學術交流，提高法學知識水平，更好地培養法學技能。
我很榮幸成爲xx年法律工作者協會的會長一職，我會以更加努力認真的態度去管理好法協，希望法協可以更好的發展。以下是我擔任會長的工作計劃：
一、處理好各部門之前工作聯繫，本協會的組織機構是由理事會和組織部、學習部、祕書部、宣編部四個基本職能部門組成。其中理事會由會長、助理會長、副會長及各部門部長組成。其中會盡量安排到每個幹事能所在其職，盡其能。對於法協內部一些較小的事情，由會長助理解決，本來設定一個副會長管理模擬法庭的事，但由於同學出國留學的原因，因此模擬由會長和學習部以及其他部門共同承辦，一個副會長管理法協內部財務，另一個副會長主要管理法院見習的事，學習部則是針對模擬法庭，法律之星之類活動的題目案例徵集，祕書部主要處理通知會長，副會長以及各部門部長的工作到每個同學，讓法協內部消息可以更好更快讓每個同學知道，宣編部主要是對於法協海報，簡介等等一些工作，組織部是對於法協內部活動一些組織和舉辦以及晚會等等召開的計劃，希望各個部門和副會長大家之間能更好的配合，使法協往能更好更高的方向發展出去。
二、 9月末10月初，全體新干事們首先第一件事應該是協調各部門處理好法協迎新和招新的事，其中迎新宣傳主要由各個部長副部分配完成，迎新宣傳的主要宣傳點在於法協的品牌活動“模擬法庭”，另外加上社聯那邊配合宣傳，法協的一些特色活動，以及加入法協可以學習到的一些法律知識，另外今年會盡量多宣傳一些法協新的活動，具體情況和人員分配到時開學會召開會議進行討論，另外還有迎新晚會的`內容。今年的招新面試初定在社團之夜之後幾天，招新完確定法協新成員名單後則會如期舉行迎新聚會。今年對於11級法學專業學生只有一個班40個同學的原因，法協內部招新人員應該會取20個新成員左右，因爲考慮到10級這年因爲人數過多而分配到資源少的原因，因此這個問題到時會與各個幹事開會商量。
三、 9月末，創建一個供所有法協成員共同交流和學習的博客，一些爭議的案例和法律法規都會上傳到博客上，供大家共同學習。
四、 9月末（社團之夜前）第一次模擬法庭（刑庭）的召開，模擬法庭作爲法協的品牌活動，在經過與學習部和主要負責模擬法庭的副會長商量過後決定，模擬法庭的第二次開庭時間初定在10月初（如有特殊情況，具體時間再商定），原因，模擬法庭舉辦考慮到12月大家要考英語四級的原因，因此第一、二次模擬法庭的舉行可能會能提前一點點時間，好讓同學能有更多時間備戰英語四級，可能模擬法庭大數舉辦時間會放在第二學期，這個到時看情況，此次模擬法庭的召開成員主要是大二學生舉行另外可以安排大一新生進行觀看，學習模擬法庭的具體流程，掌握到模擬法庭對法學專業的有效性和可行性。模擬法庭的開展是民庭刑庭同時展開，列算一次，模擬法庭的召開次數初定爲一、兩個月進行一次（因時間方面考慮因素較多，故取最少次數期限），模擬法庭人員的分組具體情況需要根據學習部那邊案例情況，基本上模擬法庭分爲兩組，民庭是原告方，被告方，刑庭是自訴和公訴方，合議庭具體成員到時需討論產生。另外，第一學期的模擬法庭開展主要是由大二同學進行，大一學生學習，第二學期則交給大一學生舉辦，大二學生進行指導。模擬法庭的工作開展對於法協而言比較重要，因此許多因素考慮需要確定時間內才能進行分析，具體情況到開展前會具體分配完成。今年的模擬法庭搬到文科樓108，場地較大，到時我認爲可以讓非法協成員進行觀看，不足之處有待改善。。
五、 10月中旬法協工作開展個人認爲可以開展多一些案例研討會或者是讀書會，可以從網上多下載一些具有爭議性，或者是在中國而言較大的法律案例進行討論研究，這對於專業而言具有較大的學習性和專業性。具體情況仍需要針對同學們的時間再進行商定。
六、 10月末，宣編部陳鬆泉負責人開展第一次法律電影的觀看，地點在模擬法庭。
七、 12。4，全體幹事與新成員協同法律之星的舉行，這是法協與學生會維權部之間合辦的活動，其中法協主要負責是一部分的宣傳和競賽題目的挑選，具體的會交與組織部和選編部，學習部等部門的積極配合開展，維權部部長說想把今年的法律之星弄大，因爲上年法律之星舉辦的效果不怎麼好，今年法律之星的舉行具體情況還不清楚，這方面會與維權部詳細討論，再做定奪。
八、 （具體時間再定）基於上學年法協內部成員之間相互瞭解程度不高的這一現象，我決定在這學年會多舉辦幾次法協會議或者是娛樂晚會，資金方面會與副會長詳細商量，儘量減少不必要的花費下讓大家可以相互瞭解，還有可以感受到身爲法協一份子的存在。
九、 1月初與7月初的寒暑假法院見習的安排工作，其中有一個副會長會主要負責與老師跟法院那邊進行交流，並儘量做好每個假期同學法院見習的時間和工作安排。法協的法院見習地點主要在潮州市湘橋區法院和潮州市中級人民法院，並會發放介紹信給法學專業的同學讓其們能各自回自己家鄉法院進行見習工作，以增強對自己專業的實踐。
十、 xx年的5月，法協舉行換屆跟送舊活動。
十一、 5月底新一屆新干事上任工作。
說明事項：
1本計劃對於具體活動時間、地點及相關安排將根據實際情況做具體安排。
2招新活動將由全體成員共同參與，並在暑假期間做好充分準備。
3第一次模擬法庭由新干事成員組織安排；之後的模擬法庭將會在招新後重新分組安排。
4臨時旁聽活動將由祕書部負責聯繫。
5各項活動的採編工作將由宣編負責。
6祕書部在新學期的活動中前臺工作將有所減少，並將負責聯繫大一新生，搞好內部關係，創造一個和諧團結的社團氣氛。
最後儘自己的最大努力，與各位團友們給法協創造個更美好的未來。
社團聯合會法律工作者協會
xx年12月4日
最新工作計劃 篇6
一、學習相關法律法規
繼續加強藥劑工作人員對《藥品管理法》、《處方管理理辦法》、《麻醉的藥品品管理辦法》、《抗菌藥物臨牀應用指導原則》等相關法律法規的學習，強化對藥品相關法律法規的認識，全方位提高藥房工作人員自身職業道德素質。加強處方書寫質量的管理，每月不定期抽查並評析門診處方，嚴格執行處方管理制度及我院處方點評制度，規範處方書寫，對不合理情況進行實時通報。
二、嚴格把關杜絕濫用抗菌藥物，定期抽查處方並點評
爲了進一步加強我院抗菌藥物臨牀應用管理，促進抗菌藥物合理使用，提高醫療質量，減輕患者經濟負擔，預防過度使用、濫用，控制藥品費用在整個醫療活動中所佔的比例，制定我院抗菌藥物使用管理規定。
定期抽查處方並點評，違反《抗菌藥物臨牀應用指導原則》的處方先予以溝通，溝通後仍不改將上報醫務科，由醫務科處理。門、急診抗菌藥物每張處方不得超過3天量。
三、加強對特殊藥品的管理
嚴格按照《麻醉的藥品品管理辦法》中的五專“專用處方、專用賬冊、專人負責、專櫃加鎖、專冊登記”保管與儲存麻醉的藥品品和一類xx藥品。專用處方、專用賬冊、專人負責、專櫃加鎖、專冊登記此五專應該嚴格執行，缺一不可。對於不合格處方立即退回，不可發藥。對於麻醉的藥品品處方和一類xx藥品處方，每張都必須嚴格審覈方可發藥，任何一項不符合要求都要將處方退回。對於麻醉的藥品品和一類xx藥品杜絕人情處方、領導處方。
四、制定醫院基本用藥目錄
制定我院20xx年的用藥基本目錄，並保證目錄內的藥品供應，保證臨牀的用藥需求，做好藥品網上採購的各項工作。
五、提高藥學服務及藥品質量
以提高質量爲重心，逐步建立質量、安全系統。集中精力，抓好質量和安全，強化科學管理，提高整體績效。加強服務過程的標準化管理，突出科室職能，對藥品質量進行全過程的監督檢查，確保臨牀用藥安全有效，加強合理用藥及抗菌藥物臨牀應用指導工作，對抗菌藥物的分級管理實行嚴格的監控，減少抗菌藥物濫用情況。定期對不足的服務工作進行分析，找出存在的共性問題，做到舉一反三。使整個服務過程成爲一個不斷反饋、不斷調整、不斷規範的過程，從整體上加強和推進服務工作的規範化和標準化。
醫院藥房是窗口，做到微笑服務，使患者有個好的心情。發藥時嚴格按照四查十對執行，杜絕差錯和事故的發生。
六、加強不良反應監測工作
進一步規範藥品不良反應監測工作，密切配合醫療、護理等相關部門，及時上報藥品不良反應報告。加強藥學服務窗口的'工作開展，更直接、更全面的爲病人提供藥學服務。
七、完善職效考覈制度
制定藥劑科職效考覈制度，細化各項考覈指標，堅持執行全面質量考覈，通過對各種制度、考覈標準的嚴格執行，實行彈性工作制、整頓勞動紀律，使各部門工作達到規範化、程序化、標準化。
爲提高藥品質量、臨牀用藥的合理性、推動科室創新發展，以及爲我院創造更多更大的社會效益、經濟效益。在院領導的指導與扶持下，全科人員將會共同攜起手來，集中智慧、凝聚力量、齊心協力、銳意進取、努力工作。以藥學服務目標，以質量爲中心，爲患者和藥學的發展盡一份微薄之力!
最新工作計劃 篇7
***年我們財務室人員應一如既往地做好日常財務覈算工作，加強財務管理、推動規範管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃，短安排。使財務工作在規範化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。因此特擬訂***年的工作計劃如下：
一、參加財務人員繼續教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育。
首先參加財務人員繼續教育，瞭解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規範要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。
二、新年度，財務室將從：財務會計工作、惠民專項資金方面、信息與統計方面和固定資產醫療設備管理方面入手做好各項工作。
1、做好財務基礎及覈算工作，同時加強財務室與各科室之間的溝通聯繫工作，積極參與到醫院的經營活動中去，做到事前瞭解、事後分析，加強財務數據預測和分析工作，發現問題及差異時及時與各科室溝通並查明原因予以糾正。
2、創新思路，加強財務管理和監督工作，查疏堵漏，把工作做深做細，加強財務收支監管力度，確保醫院收入不外流，醫院資金能夠合理有效的運轉使用，使醫院效益最大化。
3、不斷加強自身學習，提高自身業務水平，虛心向有經驗的同志學習，認真探索，總結方法，增強業務知識，掌握業務技能，提高自身業務管理水平，力求爲領導管理決策提供切實可靠的財務依據，能夠真正發揮財務人員應有的作用。
4、加強基本公共衛生補助資金、基本藥物補助資金和村醫補助等惠民專項資金的管理和合理使用，按照現行財政管理體制，各項經費收支均依照《事業單位財務制度及其會計制度》及院內財務管理制度進行管理，**年政府收支分類科目依照《事業單位財務制度及其會計制度》進行明細分類覈算。
5、對各個部門需要採集單位和個人的信息，要及時配合和完善好工作;勞動工資統計工作也要認真、仔細，做好臺賬和季度、年度的統計工作，確保上報統計數據真實、準確。
6、加強固定資產、醫療設備的管理：加強配合醫院領導的決策，對固定資產的結構進行有效的分類、整理，建立新增新建購置資產的審批制度,,建立報廢及轉移資產的交接手續，對資產建卡建檔的管理體制，確保資產的合理配量，高效運作。每年進行一到兩次固定資產的盤點清查。醫用物資及藥品：積極與藥房和物資管理部門進行對賬，確保賬目與實際庫存物資一直，每年進行庫存物資的盤點清查。
三、加強醫院財務管理制度：嚴格執行醫院財務管理制度，落實固定資產購置處理、開支審批等制度，確保醫院財務管理工作嚴格規範。做好財務分析：爲領導決策提供真實的財務信息，各期的財務分析是一種幫助領導瞭解醫院當前財力狀況比較理想的上報方式。在財務分析中，財務人員不能只報喜不報憂，應實事求是地反應當期財務狀況，並根據自己的經驗向領導提出合理的建議和看法，供領導決策和參考。
四、加強對出納工作的指導和監督。
1、指導出納做好銀行存款和現金日記賬，加強現金的收付和銀行結算的管理。
2、督促出納做好各種費用開支的核算，及時進行記帳，編制出納日報明細表，彙總表;嚴格支票領用手續，按規定簽發現金支票和轉帳支票。
五、在業務知識和管理經驗上與自已的本職工作要求還存有一定的差距。開展工作的思路還不夠寬廣，缺乏創新精神。日常工作中有些做的`不夠細緻、深化，管理只停留在表面，沒有起到真正的作用，針對這種情況以後如何將工作做細做深，加強財務監督管理職能，應是我今後工作中的重點。所以在20xx年及以後的工作中財務人員應該加強學習，才能更好的完成自身的業務工作。
總之在新的一年裏，我將會堅持做到身體力行，以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌投入到工作中去，立足自身崗位，履行自身工作職責，繼續加大財務管理力度，提高自身業務操作能力，充分發揮財務的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，爲醫院的發展貢獻我的微薄之力!
最新工作計劃 篇8
一、班級現狀
我任教的六年級，共有兩個班。這兩個班，原有人數分別爲25、26人。在上期經濟開發區舉行的學業質量檢測中獲得了各項指標第一的好成績。但是這兩個班差距不小，六二班比六一班平均高5分。學習風氣上二班也比一班好。一班主要是學生的注意力不夠集中，個別學生好動，廖精蕙還有轉學情緒。
這學期，新生不少，一班13個，二班12個。其學習習慣，學習成績尚不清楚。
二、本學期的學習任務
本學期時間短，只有15周的有效教學時間；任務繁重，面臨學生畢業壓力。既有第十二冊語文的教學，還有國小語文的總複習。
課文學習：本冊書共有6個單元，26篇課文。其中講讀課文14篇；要對學生進行文法指導，例文講解，閱讀理解和生字詞的學習。
國小階段的總複習，要抓單項訓練，檢測達標。字詞句段篇，樣樣練好。
三、成果預設
力爭讓學生的學業合格率達到100%，優生率達到90%；使學生不流失。
四、教學重點、難點分析
教學重點：講讀課文14篇及系統複習國小知識。
難點：如何在新課的學習中梳理國小知識點；如何在單項知識的`複習中有課文的影子，使複習不單調乏味。
五、提高教學質量的方法、措施
1、提高自身素質，加強理論修養。
通過學習新的《課程標準》，我逐步領會到教學的終極目標不是讓受教育者適應現實，而是改造、創建新的現實，培育出有創造能力的人。要形成“實施新課程的成敗在教師，教師的要務在於更新教學觀念”的共識。確立“一切爲了人的發展”的教學理念。樹立“以人爲本，育人爲本”的思想。樹立學生主體觀，貫徹民主教學思想，構建一種民主和諧的師生關係，尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，相信學生都存在發展潛能，積極創造和提供滿足不同學生學習成長的條件。樹立學生髮展觀，將學生的發展作爲教學活動的出發點和歸宿。關注學生情感的體驗，關注學生學習興趣等非智力因素，重視學生獨立性，自主性的培養與發揮，使獲取知識，學會學習，掌握知識和技能的過程，成爲學生豐富情感完善自我，學會合作，學會做人的過程。
2、激發學生興趣，積極主動學習。
要充分運用各種手段，調動學生的積極性，使學生愛學習，樂學。
3、高標準、嚴要求；多鼓勵、多期待。
嚴師出高徒，愛與期待贏得成功。
4、分層教學。
學生的起點不一樣，智力水平有差別，對他們應該因材施教。這就必須分層教學，備課由學生的不同情況，制定相應的學法指導、作業。
5、突出重點、突破難點的方法：
在講好課文的同時，要讓學生得法於課內，知道要領技巧和規範。得益於課外，充分從課外獲取營養，學會觀察、思考、表達，不僅內心充實，而且崇高。國小語文知識的梳理要有系統，注意難度適宜，講練結合。
6、積極引導、組織學生參加語文組的各項活動。