當前位置:國文齋>範文>工作計劃>

實驗室工作計劃(精選15篇)

工作計劃 閱讀(8.32K)

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃到底怎麼擬定才合適呢?下面是小編爲大家收集的實驗室工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

實驗室工作計劃(精選15篇)

實驗室工作計劃1

爲了管理和使用好生物實驗室,充分發揮實驗室在生物學科教學中的作用,提高學校的生整體教學質量。特擬訂本學期實驗室工作計劃:

一、及時做好演示實驗的準備工作

生物是一門以實驗爲基礎的學科,實驗教學是生物教學的關鍵所在,因爲生物實驗教學給學生提供了更加廣闊的活動空間和思維空間。實驗演示能很好地激發學生的學習興趣,培養學生的觀察能力,從而使學生受到科學方法的訓練。而新教材中的演示實驗比以前增加了許多,爲此,首先要督促教師做演示實驗。其次要根據教學進度和任課教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,由實驗工作被動變爲主動。對於演示實驗所需的儀器的種類和性能,作爲一名實驗員,一定要較熟悉。

二、配合任課教師做好學生的分組實驗

根據生物課程教學目標和本學期的教學進度,結合本校的實際情況,與各任課教師一起,合理安排好各年級的學生分組實驗。學期初要與各年級任課教師一起,制定好本學期的實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間,以便妥善安排。對於實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天,應重新檢查一遍,在確認合格後再將之分組準備好。在無課的情況下,要積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。

三、進一步熟悉各種儀器的性能和存放情況

由於本人剛剛接手做實驗室工作,對許多實驗儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要設法擠出時間儘可能將各演示實驗和分組實驗做一下,以便能對任課教師有所指導。另外分組實驗後,對於實驗儀器要做大量的歸類整理工作,要使得儀器擺放有科學性、條理性,儀器的提拿要方便。所以,要儘快熟悉,特別對於各儀器的存放情況更應極早記清位置。

四、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理要建立健全各種臺帳資料。要求所有教師做到演示實驗應提前二天將實驗申請單送給實驗員,以便將儀器準備好。並要求教師們辦理好儀器借還登記手續,對儀器的損壞更應登記清楚。分組實驗應提前一週將實驗通知單送給實驗員,以便能夠及時安排好。實驗時要學生填好實驗情況登記表、實驗室使用情況記錄表,並做好一些相關的臺帳資料的記錄。做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總帳冊、分類帳冊、物品存櫃卡等,給所有儀器貼上規定的標籤。 學期末,要將在使用中消耗和損失的儀器設備及時做好損耗報廢和損失賠償工作,並報主管領導審批。開展管理和實驗教學研究,以提高教學儀器的完好率和實驗開出率爲中心課題,在任課教師配合下,邊幹邊研究,以不斷提高管理水平,進一步爲教育教學服務。

五、做好實驗儀器的保養及維修工作 如何發揮現有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經久耐用,關鍵一點,就是要保養和維修好儀器,使儀器不丟失、不損壞。對於保養,要根據不同儀器的特點,做到防塵、防潮、防黴、防蛀、防腐、 防暴、避光等等,安全衛生貫串始終。在梅雨季節,要做好實驗儀器的防黴工作,注意經常地給實驗室通風。爲此,作爲實驗員要以“勤”爲本,勤學習、勤動手、勤用腦,保證儀器的利用率。對於維修更是實驗室工作不可缺少的一個環節,因爲有些儀器經常使用必有損壞,壞的.儀器就要及時修理,以節約資金,保障實驗教學的正常進行。而

維修需要有一定的專業知識,固要注意不斷進修,以提高自己維修儀器的能力。

六、做好實驗室的衛生工作

實驗儀器的保養,其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對於儀器室及實驗準備室,除了要做到前面的幾點外,

還要保證儀器存放櫃光潔無塵、儀器的光亮如新。爲此,要保證做到每週一次大清掃,平時注意經常性的掃、拖、抹、擦等工作。

實驗室工作計劃2

爲進一步提高教育教學質量,深入開展探究性教學的研究,培養學生的探究性學習的能力,進一步提高學生學習物理的興趣,從而進一步提高學生的動手能力和實驗水平,激發學生的創新能力和創新精神,爲使物理學實驗室的工作進一步完善。本學期特制定工作計劃如下:

一、貫徹落實《裝備規範》和《管理標準》

1.按學校計劃購置儀器櫥,以滿足新進儀器的需要。

2.開學初制定儀器、材料購置計劃。按《國中理科儀器裝備標準》列出所缺儀器,結合學校實際情況,制定出切實可行的`購置計劃,以確保實驗教學的順利進行。

3.嚴格按《管理標準》完善有關實驗室管理的各種資料。

二、實驗教學工作

1.做好演示實驗的準備工作。根據教學進度和任課教師的要求,積極主動與任課教師配合,提前準備好演示器材,保證實驗教學任務順利完成。

2.積極配合任課教師做好學生的分組實驗。結合學校實際情況,與任課教師合理安排好學生的分組實驗。並在學生實驗前將所有的儀器都檢查一遍,確保實驗時正常使用,不耽誤課上的時間。

3.對有些實驗加以改進。有些實驗現象不太明顯、可見度較小,還有些演示實驗上課做起來比較費時,針對這種情況,對這類實驗想方設法加以改進,力求達到較好的效果。

4.做好自制教具的研製工作。利用一些現有的材料研製一些簡單的教具,達到簡單、直觀、可見度高、效果明顯的目的。本學期準備製作下列儀器:(1)製作電磁鐵;

三、儀器的管理工作

1.加強實驗室的管理,嚴格執行各項規章制度。儀器的使用要嚴格履行借用的歸還手續,進行詳細記載,對於損壞的要嚴格實行賠償制度。

2.提高儀器完好率和利用率。對損壞的儀器能修理的及時修復,加強對儀器設備的管理、維護、修理、以及日常的衛生工作,保持實驗室和儀器的清潔。

3.強化安全意識,確保實驗室安全。對於一些用火、用電的實驗,要對學生嚴加管理。對線路定期檢查,注意關好門窗,做好防火、防盜工作。

4.做好各類臺帳的記錄工作。.要建好實驗室資料檔案,配備專門檔案櫥,分類存檔,加強資料管理。

四、業務學習

1.認真鑽研課程標準和教材,參加實驗教學和實驗技術研究活動,不斷提高自身的業務素質,熟悉各類儀器的使用方法,認真做好儀器維修保養工作,

2.進一步做好各種損壞儀器,器材的修理工作,自己動手節約開支,進一步提高實驗儀器和器材的完好率和利用率,確保我校物理實驗教學的順利開展,進一步促進教學質量的提高。

五、實驗室衛生管理

1.地面、窗臺、實驗桌面乾淨,無塵土。

2.窗簾潔淨,不打結。

3.經常開窗通風,保持室內乾燥,儀器櫃內無灰塵、無斑點。

實驗室工作計劃3

一、指導思想

本着爲學生服務的思想,大力配合學科老師開展實驗教學,培養學生熟練的實驗操作技能。國中理化生等各科的教學是以觀察、實驗爲基礎的,合理的演示、觀察、和分組實驗,能使學生對所學知識具體、明確的感性認識,對學生的觀察能力,動身能力和分析問題的能力。

二、重點工作

1、爲新課程教學配備新的實驗儀器。

2、保證每個實驗按要求保質保量及時開出。

3、配合任科老師做好各年段學生實驗強化課本知識的學習工作。

三、具體工作

1、充分利用現有的教學儀器,力求做好大綱的演示實驗和學生實驗,如果條件不夠,要儘可能用類似的實驗或演示實驗代替。

2、實驗教師在進行實驗教學時,要使學生明確實驗目的`,會正確使用實驗儀器,會作必要的實驗記錄,會跟據實驗數據得出實驗結果,並能寫出簡單的實驗報告。

3、學生在進行實驗時,教師要加強指導,教育學生愛護公共財物,不得隨意損壞實驗器材。遵守實驗規章制度和操作程序,保證實驗的順利進行和師生的生命安全。要求學生認真思考操作,手腦並用,團結協作,養成實事求是的科學精神,不要爲了湊數據而實驗。

4、實驗室要不斷充實實驗器材、設備,購買研製新設備,鼓勵師生因陋就簡,就地取材,自制教具,更要加強現有儀器設備的管理和維修,充分發揮現有儀器設備在教學中的作用。

5、建立建全實驗室的各項規章制度,保持實驗室的清潔衛生和實驗室的防盜工作,確實發揮實驗室在教學中的重要作用。

實驗室工作計劃4

實驗教學是整個教學活動的重要環節,是提高國中學生學科素質,培養學生動手操作能力和協作精神,落實素質教育必不可少的。因此,做好實驗教學工作就顯得至關重要。現將本學期的生物實驗室工作制定計劃如下:

1、對實驗室保管室、實驗操作室規章制度進行修改與增補,做到制度切實可行,有章可循,按照制度辦事。

2、按實驗室對儀器設備作進一步的清點、維護,對損壞儀器進行及時維修。進一步按實驗項目對現有的設備進行調整,以提高儀器設備的利用率,保證教學與科研的正常進行。進一步做好大型、精密儀器的管理工作。

3、做好迎評材料的準備工作,增補完善迎評材料。進一步對實驗室進行規範化管理,實驗室按評估指標要求進行建設。

4、認真閱讀實驗雜誌,例如:實驗教學與儀器雜誌出版社出版的《實驗教學與儀器》,以及其他有關的生物方面的讀物,取人之長,以補己之短。借鑑別人的經驗、已經比較成形的模型,結合自己的實際情況設計一些簡單明瞭的實驗改進實驗教學。增強學生學習生物的興趣,尤其注重學生的動手動腦的能力,發展學生的智力。

5、做好新儀器的訂購工作,並對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的說明書保管好,並做好保養工作,自己先弄懂儀器的使用方法並調試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發揮其最大的'效率。

6、按照上級規定,加強儀器管理力度,有毒藥品、危險品分類存放,並安裝紅外線自控報警器,全天對藥品、器材進行監控,以保證安全。

7、認真鑽研教材、大綱,開齊教材所規定的所有學生實驗和演示實驗。並針對實際不斷變化的教學內容對現有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗,以便在教學上有利於突破重點難點。

8、協助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗能100%成功。在進行分組實驗時,指導學生進行實驗,及時處理實驗過程中的突發事件。

9、做好學生實驗的輔導工作,在輔導過程中要充分體現仁愛思想,把先學後導,有效檢測的教學理念貫穿進教學過程之中

10、要認真做好實驗室的清潔衛生工作,及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

11、本期在4月中旬之前安排好九年級學生的生物實驗操作練習,迎接本期會考實驗操作考試。

總之本學期實驗室工作人員不光要做好本職工作,還要大力協助任課教師搞好實驗教學,使實驗室管理再上一個新的臺階。

實驗室工作計劃5

化學實驗室工作主要爲九年級化學教學服務,爲了確保實驗室工作保質保量地爲學校服務,切實加強對教學儀器的管理,保證教育教學工作的正常進行,適應新課程教學要求,充分發揮其應有的作用,以最少的開支獲取最大的實驗效益,全面培養學生實驗的操作能力和科學探究的精神,爲學生的可持續發展打好基礎,切實提高化學教學的'質量。針對學校的具體情況,特制定符合學校教育教學特色要求的本學期工作計劃。具體如下:

一、常規工作:

1.儀器室中的器材進行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用後復原,帳、物相符。

2.認真鑽研業務,熟悉本學期的教材和實驗大綱,熟悉各類 器材的規格、性能、結構和使用方法。

3.開展一些學生的課外實驗和科技探究活動以及自主性實驗探究活動。

4.做好教師演示實驗和學生分組實驗記錄,建全帳冊、登記冊, 做到有據可查。

5.做好器材的借還工作,完善各項手續,保證演示實驗的正常進行,做好分組實驗器材的擺放工作,確保分組實驗順利開展。

6.添足必要的實驗器材,儘量滿足教師的要求,使分組實驗做到六人一組。

7.掌握並認真做好一般儀器的維護和保養工作,使儀器經常保持良好的使用狀態,以延長其使用壽命。

8.及時做好實驗室置購計劃,做好新購器材的驗收、登記和保管工作。

9.經常向學校彙報儀器管理,使用情況及存在問題,認真總結經驗,提高管理水平。

10、開源節流,積極做好廢舊器材的修理、整合再利用工作,完備器材及時請購和驗收工作,力爭花最少的錢辦最大的事。

二、實驗室其它工作:

1.堅持對實驗室進行定期打掃,保證實驗室的整潔和有序,給師生提供一個良好的實驗場所。

2.不斷提高自身理論和業務素質。經常閱讀一些有關實驗室管理方面的經驗文章及理論書籍,對實驗中因違反操作規程而發生事故的應急措施方法有較清晰的瞭解,保證實驗的安全有序進行。

3.定期向學生開放實驗室,提高學生的課外活動積極性和實驗操作,拓寬學生知識面,培養學生能力。

4.切實做好實驗藥品、器材的管理工作。杜絕學生私自夾帶藥品出實驗室或辦公室。同時規範器材的領借制度及歸還制度,要求教學實驗後及時歸還。爲創建平安、和諧學校而努力做好各項工作。

5.配合學校做好其他工作,爲實驗室管理而努力工作。

三、學生分組 實驗安排表:

九年級化學學生分組實驗計劃表

管理員:薛海成

實驗室工作計劃6

一、指導思想:

爲進一步提高實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,保障學校科學實驗教學的正常開展,推進學校科學教育發展,制定本計劃。

二、主要任務、目標:

1、按國家教委頒佈的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。

2、做好本學期儀器調撥入賬工作。

3、做好實驗室各項日常管理工作。

4、參加上級組織的實驗操作比賽、教具比賽等活動。

三、具體工作措施:

1、各項工作由各位負責教師分工負責組織、協調。

2、實驗室具體任務和目標。

(1)擬定本學期教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格,即上牆的12種表格按要求和時間安排及時完成、及時填寫數據。

(2)實驗教學前必須準備好實驗所需儀器、材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

(3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,並指導學生觀察、討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

(4)指導學生進行分組實驗後,應指導學生完成實驗報告單(實驗記錄),並認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的科學觀和相應的實驗能力;

(5)資料員開學及時收集各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》。

(6)在實驗教學、教研方面,以全體科學任課教師爲組,進行相應的科學教學與實驗教學研究,以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。

3、材料歸檔。

(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂後歸檔,並按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規範,便於查閱;

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;

4、實驗室器材管理。

實驗室管理員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,並作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;

(2)作好相關實驗器材的申報,採購,申購等工作;

(3)每週組織學生打掃實驗室,並處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

5、其他相關工作。

(1)做好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作;

(2)做好本學期儀器調撥工作。

(3)參加實驗操作比賽、教具比賽。

不足之處,另行補充。

一、指導思想

根據科學課程的教學要求,各實驗室應積極配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程,開拓我校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會,讓國小生在真實的科學活動中提高科學素養。力爭做到規範化、標準化、常規化,充分發揮教學儀器(材)應有的作用。

二、主要任務及目標

按國家教委頒佈的`教學大綱開齊開足實驗教學課程,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。

三、具體工作計劃

1、實驗室管理員工作:

(1)全面實施素質教育,實驗室管理應規範化、制度化、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗員具體管理實驗室工作。

(2)按照《省實施九年義務教育學科教學儀器,器材配備》要求,做好儀器、器材的補充計劃。對科學實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查,爲教學做好準備。

(3)平時教學工作中可蒐集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。

(4)根據教學需要,可以自制一些教具。

(5)加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備,配齊消防器材。

(6)做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領用手續,及時做好財產登記註冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

(7)做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

(8)努力做好“五防”工作(防黴、防蛀、防鏽、防塵、防盜)。確保每天放學檢查門窗一次;每週對室內地面、窗戶水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,並添加防黴劑一次。環境衛生,應保持實驗室環境整潔,做到專室專用,室內無雜物,無衛生死角,無蜘蛛網,桌面無灰塵,門窗及儀器櫥櫃玻璃乾淨。

2、任課教師工作:

(1)任課教師要在學期初制訂出學期實驗教學計劃,交教導處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照課程表到實驗室上課。

(2)任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數,使學生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,因故確實不能開出,必須向學校分管領導報批。

(3)任課教師應認真填寫“實驗通知單”。演示實驗提前三天,學生分組實驗提前一週交實驗教師,並提前試做實驗,做到心中有數。對可能發生危及人身安全的實驗做好防範安排。

(4)實驗教師應配合工作,按單準備實驗用品,並提前一天準備好。在準備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處於完好可用狀態。

(5)演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規範,現象明顯。實驗過程中,要引導學生觀察、思考,達到預期效果。

(6)上學生實驗課時,要組織學生排隊入室,保持肅靜。要把全班學生編成若干實驗小組,每組選一組長防範,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進實驗室,首先由任課教師帶領學習《學生實驗規則》和《實驗室安全守則》,然後再開始分組實驗。

(7)學生要做好實驗前的預習準備,實驗時要積極思考,細心操作,認真觀察,如實記錄。要積極創造條件,使每個學生都能親自操作,提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導,排除儀器故障,處理有關問題。

(8)實驗完畢由實驗小組分工負責,按"三淨"(即桌面淨、儀器淨、地面淨)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內環境衛生,並由組長點交,經實驗教師或任課教師驗收後方可離去。實驗教師要及時對實驗儀器進行保養維護工作,收回原處保存。離開實驗室時要關好水電開關和門窗。

實驗室工作計劃7

學校實驗室工作是教學工作的重要組成部分,實驗室是辦學的基本條件之一。 爲實現新形勢下的教育體制改革和科教興國戰略,完成我國現代化建設的宏偉目標,必須提高全民整體素質,造就大批優秀的適應社會主義經濟建設的高級人才。爲了認真貫徹教育方針,全面實施素質教育,提高教育教學質量,培養學生的創新精神和動手能力。實驗室特定出本年度工作計劃如下:

1、成立實驗室工作領導小組,請一名校長擔任組長,一名教務處主任和實驗室主任擔任副組長,成員由物理、化學、生物實驗室選一名老師組成。實驗室主任負責實驗室日常工作。

2、物理、化學、生物實驗室分別制定本年度的工作計劃。實驗室工作要與學科教研組工作密切配合,按照課程標準和教材的要求,進行課堂演示實驗和學生分組實驗,保證100%完成實驗教學的任務。

3、各實驗室在開學初要清點一次實驗儀器和藥品,根據《江蘇省中學理科教學儀器設備配備目錄》,列出增設的儀器清單,報校長室批准後,交出教育局裝備室統一配備。

4、嚴格執行各項規章制度,強化實驗室的'管理。

⑴新購進的儀器和藥品要嚴格檢驗和把關,並及時登記入帳,做到帳物、帳帳相符。

⑵嚴格執行領用和歸還制度。

⑶嚴格執行報損和損壞賠償制度。

⑷確保教學儀器設備經常處於良好的可用狀態,保持科學、文明、安全的實驗室環境。

5、上年度我校實驗室以高分通過“江蘇省中國小標準化教學實驗室”的驗收,牌子已經發下來了。

整個左滌江樓爲實驗樓,我們將與總務處聯繫,修理好所有門窗和卷閘門,配合學校保衛部門,加強對實驗室的安全管理。

6、要按照《阜寧縣實驗室規範化資料目錄》建好實驗室技術檔案,加強資料管理。

7、嚴格執行教學計劃,憑通知單做好演示、分組實驗的準備工作,積極組織上好實驗課或協助任課老師做好演示實驗和輔導學生分組實驗。

8、實驗室工作人員要認真鑽研課程標準和教材,參加實驗教學和實驗技術研究活動,熟悉各類儀器,認真做好儀器維修保養工作,不斷提高自身的業務素質。

9、加強實驗室的科學管理。所有儀器均要分類入櫥,定位存放,科學保管,及時維修,並定期做好清潔衛生、防塵、防潮、防腐、防火、防盜等工作。易燃、易爆、劇毒等危險品要存入危險品櫃,並有雙人保管。

  ※※學校實驗室

  ※年※月※日

實驗室工作計劃8

一、指導思想:

爲了更好、更全面地實施素質教育,提高我校實驗的管理水平和學生的實驗能力。根據我校教研室工作計劃,結合我校實驗教學的工作,特制定本工作計劃。

二、主要任務、目標:

1、加強硬件建設,積極向上級領導爭取實驗教學儀器,不斷加強學校實驗教學儀器的配備,爭取達到新配備標準。

2、健全管理制度,加強管理措施,加大獎懲力度,各項規章制度落到實處,有效促進實驗教師的工作積極性。

3、中心國小實驗教學實行網上實驗平臺管理,對中心國小實驗教師進行網上實驗平臺管理培訓,使每位實驗教師都能熟練正確操作。

4、通過各項實驗教學活動的開展,發展一批優秀的.實驗教師,對他們進行再培訓,使之成爲此項工作的帶頭人,優化實驗教師隊伍建設。

5、創新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點,不斷強加教師隊伍建設,提高我鎮實驗教學質量。

三、具體工作措施:

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務和目標:

(1)、實驗員必須擬定自然(科學)教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。

(2)、在進行實驗教學前,必須準備好實驗所需要的儀器和材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性。

(3)、在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,並指導學生觀察、討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

(4)、指導學生進行分組實驗後,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),並認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。

(5)、開學及時發放各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》,在實驗教學、教研方面,以全體《科學》任課教師爲組,進行相應的《科學》教學與實驗教學研究,以不斷提高《科學》學科教師的教學與實驗能力。

(6)、每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂後歸檔,並按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規範,便於查閱。

3、儀器室的器材管理:

實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常的工作。

(1)、材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,並作好相應發放,收回記錄及損壞、修等相應記錄;

(2)、作好相關實驗器材的申報,。購,申購等工作;

(3)、每週組織學生打掃實驗室,並處理好實驗室,儀器室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

實驗室工作計劃9

一、 指導思想

全面貫徹黨的教育方針,本着素質教育,能力培養,全面完成教學任務而開足實驗,上好實驗課。

二、教學目標

1、嚴格按大綱要求,根據進度表安排好演示實驗,學生實驗。

2、通過實驗培養學生的觀察能力、分析能力、思維能力、動手能力,積極培養學生的學科思想及科學研究的方法、步驟。

3、利用現有條件,積極開展第二課堂活動,爲豐富學生的生活作出貢獻。

三、實驗室實驗計劃

9月1-3日

加熱碳酸氫銨

鐵絲生鏽

對蠟燭及其燃燒的探究

燃燒火柴使高錳酸鉀溶液退色

加熱試管中的火柴頭

材料的性質

灼燒葡萄糖、麪粉、砂糖

9月6-10日

觀察蠟燭燃燒現象

化學變化的`現象

常見儀器的使用介紹

化學實驗基本操作

銅、鎂對比實驗

9月13-17日

空氣中氧氣含量的測定

“捕捉”空氣

9月20-24日

物質在氧氣中燃燒

氧氣的實驗室製法

二氧化碳與水反應

二氧化碳的製取和性質

9月27-30日

電解水、點燃純淨的氫氣

硬水、軟水的鑑別蒸發

過濾

10月1-8日

10月11-15日

探究物質的可分性

水與酒精混合實驗

探究微粒運動

壓縮空氣和水實驗

10月18-22日

10月25-29日

11月1-5日

實驗室工作計劃10

爲了推進素質教育的發展,充分發揮實驗室的功能,在化學教學中應重視實驗教學。爲了激發學生學習化學的`興趣,更好地配合教師教好這一門學科,本實驗室應做好如下工作:

一、開足開齊演示實驗,分組實驗。

二、上好實驗課

盡力安排好實驗課,防止衝突,每一組實驗儀器都要親自調試後,方可交於學生使用,上實驗課時,要配合教師做好督促工作,幫助學生解決實驗中的疑難問題,讓學生及時得到糾正。

三、師生使用好器材

對新進的實驗器材,自已先查閱說明書,弄清實驗原理,對儀器試用完好後再交於師生使用,指導教師如何正確使用,達到實驗目的。

四、材的保養維護

對部分器材定期上油,除鏽,部分器材及時維修,對有毒物品入專櫃,雙鎖保管。

五、遵守各項制度

進入實驗室,師生都要必須遵守實驗室的各項規章制度。

六、開設化學課外興趣小組

對某些學生在課外開設化學實驗室,讓學生自由選擇實驗器材,各顯身手。

七、搞好衛生工作

堅持每天一小掃,一星期一大掃,儘量不讓儀器沾灰塵,讓學生和教師有一個寬敞整潔的教室上課。

不斷努力,鑽研新知識,提高業務能力,充分發揮實驗的優勢,貫徹素質教育方針。

實驗室工作計劃11

生物科學是一門實驗科學,爲學生創造良好的實驗條件,幫助學生理解概念,幫助學生,培養學生的觀察能力、分析理解能力、實驗操作能力,從而取得較爲理解的學習效果,樹立學習生物學的信心,使常規的死記硬背轉變爲研究性學習。提高綜合分析能力,在做實驗的過程中能讓學生親身體驗實驗所包含的生物意義。對一些具體的問題從本質上去了解,既能讓學生鞏固既得的知識,又能培養學生運用知識解決實際問題的能力。因此實驗教學是生物教學中的一個重要組成部分。在這個學期中爲了使實驗教學取得一定的效果,所以我制定了一份具體的工作計劃。

具體內容如下:

1、認真閱讀實驗雜誌,例如:實驗教學與儀器雜誌出版社出版的《實驗教學與儀器》,以及其他有關的生物方面的讀物,取人之長,以補己之短。借鑑別人的經驗、已經比較成形的模型,結合自己的實際情況設計一些簡單明瞭的實驗改進實驗教學。增強學生學習生物的興趣,尤其注重學生的動手動腦的能力,發展學生的智力。

2、做好新儀器的訂購工作,並對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的

說明書保管好,並做好保養工作,自己先弄懂儀器的使用方法並調試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發揮其最大的效率。

3、認真鑽研教材、大綱,開齊教材所規定的所有學生實驗和演

示實驗。並針對實際不斷變化的教學內容對現有的`演示實驗作一些改進和增設一定的實驗,以便在教學上有利於突破重點難點。

4、協助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗能100%成功。在進行分組實驗時,指導學生順利進行實驗,並及時處理實驗過程中的突發事件。

5、這學期還要做好學生實驗的課外輔導工作。總有一些學生因爲生病或其他原因沒來上課,這一部分學生就利用中午的時間安排來補做實驗。另外對一部分實驗較差的學生進行輔導,使其能很快掌握實驗步驟以及正確的操作方法。並在期末時進行實驗考查。

6、這學期還要搞好實驗室的清潔衛生工作。每個教室都包乾到班級,平時每星期打掃一次,並及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

這學期我不光要做好本職工作,還要大力協助任課教師搞好實驗教學,使實驗室管理再上一個新的臺階。

實驗室工作計劃12

新的學期開始了,圍繞學校辦學理念,生物實驗室依據生物學新課標要求:着重培養學生探究能力、觀察能力、實驗能力、思維能力和自學能力,我室將本着服務的宗旨,更新觀念,特制定以下工作計劃。

1、制定儀器、藥品的添置計劃,定期對儀器進行維修和保養,提高儀器設備的完好率。爲生物實驗教學的有效實施做好充分準備。

2、上實驗課時,主動去實驗室巡視,幫助老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。

3、全面開放實驗室,充分利用實驗室儀器設備,爲學生服務,鼓勵學生自行設計實驗.發展學生的創新精神,培養學生的`實際動手能力。

4、實驗完畢,及時檢查儀器的數量和質量,如有差錯按制度處理;及時准許備實驗材料,保證下個實驗的順利進行;做好有關的實驗記錄(如時間、人數、容易出故障的地方及改進辦法等),及時填寫相關表表冊。

5、強化安全意識,確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作,杜絕事故發生。

6、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作,提高計算機的科學管理水平。

實驗室工作計劃13

一、指導思想:

物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,爲學生開展實驗探究活動創造了良好的條件。

中學物理實驗教學的目的與任務是通過實驗使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養初步的實踐操作技能和創新能力。教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養,使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。

國中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗能力,能瞭解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。

實驗教學作爲物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關係到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規範的管理體制,實行規範的管理。

二、主要工作

1、及時做好演示實驗的準備工作

物理是一門以實驗爲基礎的學科,實驗教學是物理教學的關鍵所在,因爲物理實驗教學給學生提供了更加廣闊的活動空間和思維空間。實驗演示能很好地激發學生的學習興趣,培養學生的觀察能力,從而使學生受到科學方法的訓練。而新教材中的演示實驗比以前增加了許多,爲此,首先要督促教師做演示實驗。其次要根據教學進度和任課教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,由實驗工作被動變爲主動。對於演示實驗所需的儀器的種類和性能,作爲一名實驗員,首先要較熟悉。根據需要我校已新添許多新的儀器設備,對於這些儀器,更應儘快地熟悉其性能。若無現成的儀器,要設法用其它適當的儀器來替代。最好能自行動手製作一些簡易的實驗操作儀器。

2、配合任課教師做好學生的分組實驗

根據物理課程教學目標和每學期的教學進度,結合本校的實際情況,與各任課教師一起,合理安排好各年級的學生分組實驗。學期初要與各年級任課教師一起,制定好本學期的實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間,以便妥善安排。對於實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天,應重新檢查一遍,在確認合格後再將之分組準備好。在無課的.情況下,要積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。

3、進一步熟悉各種儀器的性能和存放情況

由於我校已新添許多新的儀器設備,我對許多實驗儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要設法擠出時間儘可能將各演示實驗和分組實驗做一下,以便能對任課教師有所指導。另外分組實驗後,對於實驗儀器要做大量的歸類整理工作,要使得儀器擺放有科學性、條理性,儀器的提拿要方便。所以,要儘快熟悉,特別對於各儀器的存放情況更應極早記清位置。

4、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理

要建立健全各種臺帳資料。要求所有教師做到演示實驗應提前二天將實驗申請單送給實驗員,以便將儀器準備好。並要求教師們辦理好儀器借還登記手續,對儀器的損壞更應登記清楚。分組實驗應提前一週將實驗通知單送給實驗員,以便能夠及時安排好。實驗時要學生填好實驗情況登記表、實驗儀器對驗卡及實驗室使用情況記錄表,並做好一些相關的臺帳資料的記錄。根據《國家教委儀器配備目錄》所規定的分類、編號、標準數,做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫

好總帳冊、分類帳冊、物品存櫃卡等,給所有儀器貼上規定的標籤。

學期初,要根據需要及時做好應增加儀器的申購手續,特別是低值易耗品的申購。

學期末,要將在使用中消耗和損失的儀器設備及時做好損耗報廢和損失賠償工作,並報主管領導審批。

開展管理和實驗教學研究,以提高教學儀器的完好率和實驗開出率爲中心課題,在任課教師配合下,邊幹邊研究,以不斷提高管理水平,進一步爲教育教學服務。

5、做好實驗儀器的保養及維修工作

如何發揮現有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經久耐用,關鍵一點,就是要保養和維修好儀器,使儀器不丟失、不損壞。對於保養,要根據不同儀器的特點,做到防塵、防潮、防黴、防蛀、防腐、

防暴、避光等等,安全衛生貫串始終。在梅雨季節,要做好實驗儀器的防黴工作,注意經常地給實驗室通風。爲此,作爲實驗員要以“勤”爲本,勤學習、勤動手、勤用腦,保證儀器的利用率。對於維修更是實驗室工作不可缺少的一個環節,因爲有些儀器經常使用必有損壞,壞的儀器就要及時修理,以節約資金,保障實驗教學的正常進行。而維修需要有一定的專業知識,固要注意不斷進修,以提高自己維修儀器的能力。

6、做好實驗室的衛生工作

實驗儀器的保養,其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對於儀器室及實驗準備室,除了要做到前面的幾點外,還要保證儀器存放櫃光潔無塵、儀器的光亮如新。爲此,要保證做到每週一次大清掃,平時注意經常性的掃、拖、抹、擦等工作。

三、具體工作計劃:

1、制訂規章制度,科學規範管理

2、按照學校各類規章制度,並認真執行。

3、制訂學期實驗計劃及教學進度表。

4、開足開齊各類實驗,並積極創造條件改演示實驗爲分組實驗,積極服務於教學。

5、充分利用學校有的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。

6、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

8、有必要時,可以自制一些教具。

9、做好儀器、器材的補充計劃。

10、做好各類臺帳的記錄工作。

11、結合學校常規管理,保持實驗室的常清潔。

實驗室工作計劃14

本年度,我實驗組要緊密圍繞學校教育教學中心任務,緊跟學校教育教學改革步伐,以服務教育教學爲宗旨。按照劉麗萍校長開學典禮講話“質量興校、管理強校、特色引領、內涵發展”的要求,高標準嚴要求做好20xx——20xx學年度理化生實驗教學工作。

一、指導思想

1、堅定不移地沿着“修文第一、貴陽卓越”的辦學目標邁進,完善實驗管理機制,創新工作思路,強化實驗教學,爲學生創造快樂學習的樂園。

2、配合或督促理化生老師開展實驗教學,確實提高學生的實驗技能和實驗教學質量,確保實驗開出率均爲100%。

3、開展實驗創新,提高實驗教學效果。實驗教學中,緊跟學校教學改革步伐,按照“質量興校、管理強校、特色引領、內涵發展”的要求,用全新的理念來對待實驗教學。

4、充分利用我學校實驗教學設備條件,重視實驗教學的每一個環節,開足、開全、開好演示實驗、學生分組實驗以及探究性實驗和學生課外興趣小組活動,確保實驗教學的順利開展和質量保證。

5、鑽研教材,領會教材變化的精神,特別是要迅速熟悉高二理化生教材,熟練掌握高二年級的.實驗教學。

6、實驗室工作要做到師生滿意,領導放心。

二、實驗室管理

隨着中國小實驗裝備的.不斷升級,裝奮的複雜化對實驗管理人員也提出了更高的要求。如果說實驗裝備是硬件,那麼對實驗裝備的有效管理就是軟件。只有二者相輔互相成,才能發揮其最大的作用。本年度實驗管理主要從以下三個方面進行:

1、按照“實驗室衛生管理制度”做好實驗室衛生保潔工作,確保任何時候都是清潔乾淨的。

2、實驗工作資料要全,記錄要及時, 實驗儀器臺賬要做到帳物相符,並做不定期的檢查覈對。

3、嚴格執行實驗室管理制度

⑴購置儀器、藥品要先行申請,由李明文校長審批後方可購置。儀器、藥品或物件入庫要驗收,及時入賬。儀器原則不外借,若借出要由李明文校長同意後才能,並要及時追回。

⑵加強安全制度。危險化學品櫥要實行雙人雙鎖保管,按照管理適度使用手續要全;理、化、生實驗室的滅火器、沙桶(化學實驗室)要定期檢查、補充;實驗室通風換氣設備應保持經常運轉(化學實驗室、生物實驗室),確保不出任何安全事故。

⑶儀器、藥品存放做到分類存放,定櫥定位。每一櫥上應有“儀器藥品櫃籤”並根據器材的增減進行修正。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發放,實驗結束,及時清洗、整理、入櫃。

⑷認真執行儀器保養,維修制度,並自制一些教具。儀器要做到常清點,常保養,常維修,保證抽查準確,隨取隨用。

⑸ 繼續做好資料歸檔案工作。

教師演示實驗、學生分組實驗、科技活動、實驗通知單等應認真記錄、收集,及時歸檔。實驗資料表格設計要科學規範,資料封面要美觀大方。

三、實驗教學

理、化、生各任課教師要根據教材內容,提前1-2天開出實驗通知單,或在特殊情況下,提前通知實驗員(但在實驗後要及時補填實驗通知單),實驗員根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、淨、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應事先親自試驗檢測,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,要向任課教師說明使用方法和注意事項,確保有顯著的實驗效果。

對學生分組實驗,任課教師必須在實驗前把實驗報告發給學生進行預習準備,明確實驗目的、要求和注意事項,在實驗過程中實驗員要協同教師隨堂巡視,發現問題及時解決。實驗過程中,對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然後由實驗員簽上處理意見後報上李明文校長審批。化學實驗要指示學生把廢液放入“廢液桶”,課後實驗員及時處理。

爲進一步提高國小實驗的管理水平和能力,使實驗室的利用率達到最大化。同時,實現實驗室材料科學化分類、分檔以及檔案管理,提高實驗水平和增強實驗效果,更好、更全面地實施素質教育,爲推進教育的健康合理發展做出貢獻,特制定本學期工作計劃如下。

一、主要任務、目標:

根據科學學科教學標準和教學內容的安排開齊開足實驗教學課程,務必使實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。

二、具體工作措施:

1、實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作,協助任課老師指導學生進行實驗活動。

2、實驗室管理員任務,目標

(1)實驗員必須擬定科學教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

(3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,並指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

(4)引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。

3、材料歸檔

(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂後歸檔,並按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規範,便於查閱。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求。

4、實驗室器材管理

實驗室管理人員在管理好實驗室的器材的同時,也必須要管理好材料收發、入檔等工作,維護好實驗室的日常工作秩序。

(1)實驗器材的管理工作包括器材的每日發放和回收,記錄器材的使用情況以及損害、修理等情況。在某些器材損壞或缺少的情況下,要做好相關實驗器材的申報、採購工作,保障實驗室工作的順利進行。

(2)每週組織學生打掃實驗室,並處理好實驗室,儀器室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

實驗室工作計劃15

一、指導思想

本期生物實驗室的工作,堅持黨的教育方針,適應素質教育要求,充分發揮實驗教學在教學中的作用,通過實驗教學培養學生實踐操作能力,培養學生的創新精神,竭盡所能使實驗工作更好地爲教學服務。

二、具體工作

1.嚴格執行實驗室規章和教學儀器管理制度。對各實驗室、標本室、儀器室規章制度進行修改與增補。

2.期初制定詳實的實驗教學計劃,千方百計採集實驗材料,及時準備好各實驗所需儀器及實驗材料,積極配合各任課教師一起保證分組實驗的順利開出,並努力提高實驗效果。

3.與任課教師一道指導學生開展課外活動,研究性學習活動,隨時向相關教師介紹實驗新信息,使用新儀器,研究科學的使用方法,充分發揮實驗教學的作用,隨時向學生開放實驗室。

4.繼續做好實驗儀器藥品等實驗材料的清理工作,使其擺放合理,便於拿取。

5.添置儀器設備,保證實驗教學順利完成。按新教材及時申購有關新增實驗材料的各種材料。

6.按照要求做好儀器的.保養與維修工作,特別加強對顯微鏡維修保養工作,保持儀器、藥品的完好率在90%以上。

7.做好各項報表工作,及時督促各任課教師填好實驗通知單,期末作好清產覈資、報損工作。

8.認真搞好實驗室、儀器室清潔衛生工作。保持室內外和儀器乾淨整潔。

9.按實驗室對儀器設備作進一步的清點、維護,對損壞儀器進行及時維修。進一步按實驗項目對現有的設備進行調整,以提高儀器設備的利用率,保證教學與科研的正常進行。

10.做好創建現代化迎評材料的準備工作,增補完善迎評材料。