時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。我們該怎麼擬定計劃呢？以下是小編爲大家整理的個人工作計劃6篇，歡迎大家分享。
個人工作計劃 篇1
名師作爲教學的精英，教師的楷模，時刻令人羨慕。我作爲剛剛工作幾年的新教師，很榮幸加入到家張港市舞蹈學校名師工作室，本年度的具體措施如下：
一、指導思想
1、堅持以教學工作會議精神爲指導，努力提升自身的師德修養、業務水平和教育能力。並在學校師資培養工作中發揮積極作用，做師德的楷模、育人的模範、教育的專家。
2、堅持以新的課改理念指導自身工作，努力學習新課程的理念、理論、標準，積極投身課程改革實踐，在學校和教研組推進課程改革中發揮積極作用。
二、工作目標
1、師德目標
熱愛教育事業，立志奉獻教育，牢固樹立以學生髮展爲本的理念，關心、關愛學生，做學生的良師益友。積極扶持、指導青年教師的發展與成長。工作中嚴格遵守教師的職業道德規範，樹立正確的人生觀、價值觀，反對拜金主義和極端個人主義，爲人師表，做師德的楷模。
2、理念、理論提升目標
要認真學習新課程理念，瞭解省內外舞蹈教育發展的趨勢，樹立正確的人才觀、教育觀、課程觀，特別要在教育中做到學生髮展與社會發展需求相統一，學生知識發展和能力發展相統一，學生全面發展與個性發展相統一，學生科學精神培養與人文精神培養相統一。在教育中要貫徹和踐行好新理念，以此不斷提高自身的教育品位。
3、教學工作目標
要進一步研究教學規律（包括教師教的規律和學生學的規律），進一步提高教學的有效性，通過推進教學環節的精細化的管理，打造互動有效的活力課堂，來提高教學質量。
4、教學研究目標
積極開展教育、教學研究工作，圍繞影響教學有效性的一些瓶頸問題認真分析研究，力求用科學的手段和方法探求教學的一些規律，達到促進自身專業發展和提高教育教學能力的目的。
5、做好人才培養和帶教工作
利用學校各種教學資源，積極培養中青年舞蹈教員和骨幹教師。
三、工作措施
1、積極開展理論學習
通過研讀專着，傾聽專家報告和參加學校舉辦的各類報告會，加強對當前指導教育改革與發展的理論學習；通過學習教育教學的有關文件增強對教育政策的理解。
2、積極參加課堂教學實踐研究
在區名師和教導處帶領下，通過觀摩課、公開課積極開展課堂教學研究活動，以加強師生互動爲研究的`切入點，提高教學的有效性，努力探索互動高效的課堂教學模式。
3、做好教學組織工作
認真落實學校名師工作計劃，積極開展各項聽課、評課活動。認真開展課堂教學研究，組織討論完善古典舞教學大綱中的各個技術技巧，組織各位教師完成常規教學計劃。
相信在自己的努力下，充分發揮個人、團隊、集體智慧的力量，舞蹈學校的每一名教師都一定能夠在一個天高任鳥飛，海闊憑魚躍發展平臺上馳騁，爲學校的教育事業發展整體水平的發展，放飛教育的理想與信念、孕育教學的快樂與智慧、迎着朝陽駛向明天。
個人工作計劃 篇2
一、認真抓好保潔組的整體素質建設
加強員工的思想教育工作，讓每位員工都能認識到xx是我家、我們大家是一個整體、保潔的榮辱就是我們大家的榮辱。狠抓員工的服務意識，樹立業主至上、服務第一、讓每位員工在服務中都能設身處地的爲住戶着想想住戶之所想，憂住戶之所憂，讓住戶深刻的感受到家的溫馨。同時我們還着力開展一些專業技能知識的學習，因爲只有在不斷的學習進取中才能力求發展。
二、進一步建全了保潔組的各項規章制度
以相關的規章來嚴格規範每位員工的日常工作、行爲準則，做到定人定崗，責任到人讓每位員工都能認識到自己的不足之處，並積極尋求改進。
三、推出定點服務方案
從實行定點服務以來，保潔組通過自己的不斷努力，在管理處的具體要求提供定點服務，進一步拉近了住戶與我們的距離。
四、配合xx完成各項服務工作
堅持配合管理處下達的各項指令使保潔服務能順利完成，爲入駐住戶提供清潔的環境，始終把事情做細，確保住房能順利交接。
五、逐步規範保潔清潔用品的管理
爲響應xx公司的節能降耗號召，保潔組根據自身的實際情況採取了在每天的工作中對各設備勤檢查多清理，從而減少因設備保養不到位引起的報修；每位保潔員要做到人走燈滅，不用水時要及時關水龍頭，從一點一滴的小事做起，儘可能爲xx公司節約開支。
六、注意安全事故的防範與意識的培訓
在管理處的組織下進行了消防安全知識的培訓與考覈，在動基部維修員工的指導下對各電器的正確使用的講解，使每位員工對危險的防範意識有了進一步的提高。
七、各員工入駐小區住戶衛生的規範管理
爲了使入住的每一個住戶都有一個良好的生活環境，保潔組對各樓層衛生進行了督促監管。確保空房不污染，其他樓層垃圾隨時清理，無亂貼亂畫現象。
八、與物管處一起完成內部檢查工作
爲了更好的.迎接xx主管部門的檢查，保潔員工對各處環節進行了的細緻清潔保養工作。確保樓層各處無蛛網、蚊蠅、金屬設備無污跡透跡，死角無垃圾等，其次對各崗位記錄進行了整理，對不足之處進行了補加。
九、回顧一年的工作實踐
我們在各方面比前一年都有所改進，然而面對甲方對我們專業化技能要求的不斷提高，我們仍存在大量的不足之處。
專業技能掌握不夠全面。我們在清潔知識的方法上還無法全面的進行徹底清潔，爲日後工作中可能造成的工作失誤留下了隱患，我們還要在日後的工作中不斷學習，努力豐富自己的知識面爲日後工作的順利展開鋪好路。
針對以上的不足之處，保潔組將在來年把工作重點放在專業技能知識的學習和加強各員工的服務規範上，讓我們個性化服務能夠更好的向外發展出去，適應甲方的不同需求，以一支專業性能強、服務熱情周到的保潔隊伍來回報甲方對我們的關注，讓我們這個大家庭不斷的繁榮，壯大下去。
個人工作計劃 篇3
回首20xx年，不能說是成功的，也不能說是失敗的，我用一種中庸的心態來形容我的20xx年。過去的只能成爲過去，我還是要面對屬於我的新年，我的20xx，在此還是對自己的20xx年做一個五大人生目標吧!
no1工作方面。
如果不出意外的話，我會繼續待在人事部，並且在人事的工作崗位上一直工作下去。已經在人事的工作崗位上工作了有近4個月的時間了，說實話4個月是一段不短的時光。在人事的工作上，我只能說做的馬馬虎虎。一方面是之前沒有做過，又沒有人對我做出相應的指導;另一方面是自己沒有足夠的上進心，自己沒有用心的去做現在的工作。如果想成爲一名成功的人事主管，其實需要做的工作很多，所以在20xx年來臨的時候，我決定成爲一名成功的人事主管，這是我的'目標。不管對我的定位是什麼，我需要做的只是按照我的理想去做。
no2談吐方面。
我並不是一個愛說話的人，我也不是一個擅於說話的人，而我從事的是人事工作，所以必須要和人溝通，而且是那種有效的溝通。從我口中說出的話，必須是嚴謹的，必須是一種談話的藝術。說話這方面我做的遠遠不夠，這是我需要改進的，必須達到一個標準。
no3心態方面。
我的心態是遠遠不夠好的，所以我必須給自己一個上進的心態。不管遇到怎樣的事情，想到的一定是想辦法去解決自己面對的問題。而不是消極的逃避，擁有一顆上進的心，我相信一些事情是可以做的更好的。
no4讀書方面。
發現自己看的書還遠遠不夠，一年能看多少本書呢?屈指可數吧!其實想看更多的書，尤其是管理、銷售、爲人處事方面的書，那些優秀的大家喜歡看的書。20xx年給自己制定10本書的計劃，把它悟透!但願自己可以看完。
no5親情方面。
我在瞬間發現我的父母已經老了，都已經是快五十歲的人了，五十歲是一個什麼樣的概念呢?我自己難以想象當我五十歲的時候，我的人生會成爲一個什麼樣子。所以能夠抽出時間，看看自己的父母，就一定要抽出時間去看看自己的父母。當然還有那些關心過我的人，對自己有恩的人。
最後希望自己在20xx年，當失落的時候，可以想象生活中美好的事情。當遇到困難的時候，可以微笑的面對，並堅信一定會過去。保持屬於自己的骨氣，對誰都不要害怕。我相信我的20xx年一定是成長的，並且會是大的成長。
個人工作計劃 篇4
通過上一年度在名師工作室的學習，我收穫頗多，下一年度能夠在名師工作室繼續學習，我認爲是我的榮幸，能在名師的指導和引領下，切實提高教育教學水平和實踐能力，同樣是我的驕傲。我認爲只有出色的完成一切工作，我纔有更多的機會在名師工作室這個平臺繼續深造，纔能有機會完成從一名普通的教育者到優秀教育者的蛻變。所以我將努力立足於名師工作室這一平臺，虛心學習。因此特制定下一年度個人工作計劃：
一、工作目標
1、深化“閱讀教學”研究
根據新課標的要求，漾濞縣名師工作室在下一年度準備開展研究的課題是“閱讀教學訓練”。在語文教學中除了作文這個難點外就要數閱讀最難掌握了，同時閱讀也是語文試卷中佔分較大的一塊內容，更是學生語文學習中的難點。因此我將會與主持人、各成員、學員密切配合，認真研究閱讀教學中存在的問題及解決的對策、建議，同時立足於學生實際，以學生實際爲出發點，恰當選取閱讀教學訓練點，從而讓學生在課堂中輕鬆、高效的學會閱讀訓練技巧，讓閱讀不再成爲學生心目中的難點，讓學生在閱讀中獲得高分。
2、通過總結，提煉適合個人的教學風格和特色
在名師工作室優質理念的引導下，切實提高自身閱讀教學的理論
基礎，提高對國小語文閱讀的理解和認知，並在此基礎上和成員、學員們一起研究課堂、研究課題、進行專題研究並根據自身特點和針對學生水平提煉出適合我自己的教學風格。
3、強化團隊作用，發揮工作室及個人的輻射作用
加強培訓，努力挖掘自身潛能，將所學知識恰當的運用到我的課堂實踐中，並和成員、學員們一起共同研究，充分發揮名師工作室的團隊作用，找到最適合本縣或本校實際的'教學方法，並將所學知識在本校廣泛傳播，讓其他教師也能分享到我們的資源，大家一起共同努力將本班、全校乃至全縣的語文閱讀水平帶到一個更高的起點。
二、工作內容
1、 下一年度名師工作室研究的重點是“閱讀教學”，我會根據主持人制定的工作室工作計劃和
工作目標以及結合個人實際制定出一套適合自己的個人工作計劃，並按照此計劃完成下一年度工作。
2、按照工作室規定的學習時間，積極參與工作室的課堂教學實踐活動。工作室集中學習時間分別是10—11月份和4—5月份，雖然每次的學習時間都非常有限，但我會全身心的投入到工作室培訓當中並積極努力的聆聽名師示範課，在示範課的引領中吸取精華，將吸取的精華與自身實際、學生實際緊密結合，找到最佳的教學方案。通過與成員、學員老師的交流、溝通找到最適合學生的教學方法，並將此教學方法運用於課堂實踐，幫助學生解決閱讀教學中的難點，以此來突破以往傳統的閱讀教學模式，只有這樣才符合新課標下的教學要求。
3、主持人根據名師工作室的目標和計劃，將會給所有的成員和學員老師執教四節示範課。這四節課實際上就是真正的名師示範，這個課堂也是最有營養價值的課堂。所以我會在這四節課中認真聽課，聆聽主持人的教育思想和實踐經驗，做好聽課記錄，並學習主持人示範課的教學設計方法，與學生的溝通方法，引導方法，執教方法等。並將所聽的內容仔細記錄、所學知識耐心領悟，挖掘主持人更深層次的東西，分享主持人的教育智慧，努力做到真正的學以致用。
4、所有的成員老師同樣也會將他們優秀的教學設計以示範課的形式進行展示。無論是在集中研修期間還是在校內課堂教學實踐時，這些課程都是值得去學習的。在積極做好聽課記錄的同時，我還要進行課後反思，想一想聽課時自己聽到了哪些值得我去學習的東西，爲什麼我會沒有想到成員老師所想到的方法，之後將自己的想法進行總結，寫出課後反思。只有經過學習、研討、反思才能使自己收穫到更多的知識。
5、對主持人和成員老師的課進行總結反思之後，我將把培訓所學的知識和自己的獨立思維方式想結合設計出十節閱讀教學設計，並在校內其他班級、本班級或以公開課的形式和活動進行實踐，這十節課就是檢驗我培訓成效的依據，以此達到學員間相互學習，提高自身教學水平的目的。只有這樣才能將所學知識真正用於實踐，進一步領會名師工作室開展閱讀教學的真正意義。
6、認真撰寫名師工作室要求的各種材料。包括個人年度工作總結、下一年度工作計劃、教學論文（包括教學設計、教學案例、教學反思、經驗總結等）。認真做好以上記錄，才能促進自身內涵的發展，並爭取在縣內成爲學習方面的先行者。通過教學設計、聽課、評課、反思等途徑，使這些資料成爲名師工作室的教育教學研究的第一手材料。
7、在名師工作室的指導和校內教研室的支持下，將閱讀教學培訓的知識、方法在全鎮各國小進行輻射示範，讓沒有參加培訓的老師也能分享到閱讀教學的優秀資源，並嘗試將此方法貫徹到課堂實踐中，形成優質資源共享，以便進一步體現出工作室在教育教學、教學研究方面的指導價值。同時也能使我們相對落後、教學資源匱乏的教學地區的教學質量得以提高，學生能夠從刻板的教學方法中走出來，接受到不同類型、靈活多變的教學模式。
三、工作方法
1、採用現代多媒體技術。在課堂教學實踐中將多媒體技術與傳統教學方法相結合是目前最理想的教學模式，不僅能使信息時代下現代多媒體技術發生最大功效，也能摒棄傳統教法中不適應當今社會的一些教學方法。同時在課後教師也能廣泛運用現代信息技術查閱相關資料，獲取優質教學資源和優秀教學方法，達到資源共享的同時提升自身的素質。
2、積極參加名師工作室的理論學習、專題研修，認真學習現代
先進的教育理論，刻苦鑽研，矯正自己的教學思想，豐富自身的理論素養。努力完成工作室要求的教學設計、案例反思等，促進自身的全面發展，爲以後的課堂教學奠定堅實的基礎。
3、通過示範課、觀摩課的學習，及時總結經驗，不斷反思，在反思中使自己的思想觀念不斷轉變，努力爭取在課堂上多實踐、多鍛鍊、多展示，在總結、實踐、反思中尋找到最佳的教學方法。
四、工作措施及途徑
1、參加專題講座，專題研究
2、觀摩優質教學錄像資源
3、研究主持人示範課
4、學習成員老師示範課
5、自行展示研討彙報課
6、積極參加工作室組織的課堂教學競賽
7、撰寫心得體會、教學反思
五、工作成效與成果
1、工作成效
（1）通過在工作室的學習，主持人的引領，成員老師的指導，提高自身閱讀教學的水平。
（2）通過觀摩學習，將名師精華與自身實際、學生實際相結合，找到適合自己的閱讀教學方法。
（3）通過培訓學習，切實提到學生的閱讀水平，讓學生通過輕鬆愉快的學習方式掌握閱讀技巧。
（4）通過成員和學員的共同努力，提高本縣、本校、本鎮的語文閱讀教學水平。
2、工作成果
（1）設計出優秀的閱讀教學設計
（2）優秀整潔的聽課記錄
（3）撰寫教學心得、教學反思
教育教學工作是一項永無止境、不斷創新的工作。作爲一名特崗教師，一名年輕的新教師，我必須以高度的責任感和自覺性及時學習新課標下的最新知識，努力學習，使自己的教育教學水平達到一個合格教師的高度，並且需要用現代社會的眼光和科學方法去發現和解決教育教學工作中出現的新情況，新問題，發現一些符合學生的教學規律。教學之藝，變化無窮，我也將把在名師工作室中所學到的先進經驗，理念帶回到自己學校，輻射到其他沒有參加培訓的教師，大家共同學習研究，取長補短。我認爲名師工作室，是我們幫助教師真正成長的一個搖籃。
個人工作計劃 篇5
一、預算員的工作內容
建築工程預算員的具體工作內容有：
第一，掌握設計預算和施工預算管理，即二算管理。具體是做好二算編制工作及對比工作，對收到設計變更、技術覈定單、資料等進行增減預算編制。
第二，發包合同控制，對勞務和專業承包進行合同策劃、起草併發起相應的合同審批流程，對發包合同的履約情況進行評價。
第三，索賠管理，業主不履行或未能正確履行合同約定的義務造成建築方損失，建築方要向業主提出賠償要求，起草索賠文件。
第四，工程結算，根據竣工資料編制項目工程結算書、以確定工程最終造價。
目前預算員的工資價位，月薪在25~4元左右
它包括土建預算員和安裝預算員，不過現在已經統一改名爲造價員了。建築五大員是：預算員、施工員、質檢員、安全員、材料員。這五大員中並沒有預算員，相對五大員來說預算員工資比較高一些。
二、預算員的從業資格
預算員需經過培訓考覈
考覈成績合格後發上崗證書證書有編號鋼印並有自己的章章的內容是姓名、證書編號
預算員可以通過網絡查詢資格和證書編號
預算員證又稱造價員證.現在在我國實行全國建設工程造價員執業資格考試製度，註冊造價工程師是全國性質的，每年都有考，報考條件就是上面那個，但每年的通過率很低，它不是根據分數，而是根據當年所有考試人員的總體水平來定分數線。
預算員是一個很好的職業，首先對於我們個人來說，它不像施工員、質檢員一樣整天跑工地，另外它的含金量比較高，如果不想在原單位幹了可以換別的單位，也很好找工作，這可能也是我選擇做預算員的原因吧。
三、預算員崗位職責
1、能夠熟悉掌握國家的法律法規及有關工程造價的管理規定，精通本專業理論知識，熟悉工程圖紙，掌握工程預算定額及有關政策規定，爲正確編制和審覈預算奠定基礎。
2、負責審查施工圖紙，參加圖紙會審和技術交底，依據其記錄進行預算調整。
3、協助領導做好工程項目的立項申報，組織招投標，開工前的報批及竣工後的驗收工作。
4、工程竣工驗收後，及時進行竣工工程的決算工作，並報處長簽字認可。
5、參與採購工程材料和設備，負責工程材料分析，複覈材料價差，收集和掌握技術變更、材料代換記錄，並隨時做好造價測算，爲領導決策提供科學依據。
6、全面掌握施工合同條款，深入現場瞭解施工情況，爲決算複覈工作打好基礎。
7、工程決算後，要將工廠決算單送審計部門，以便進行審計。
8、完成工程造價的經濟分析，及時完成工程決算資料的.歸檔。
9、協助編制基本建設計劃和調整計劃，瞭解基建計劃的執行情況。
三個月的“學習衝刺計劃“，轉眼間就剩下這一個月了。回顧前兩個月的工作，明顯看到了自己的進步。暫不論工作能力精確到瞭如何程度，起碼工作態度與狀態的保持個人還算滿意的。希望自己能一直堅持不懈的學習着，進步着。下面個人就5月份作了一簡單的計劃：
1.在沒有接到新的項目預算之前，手頭主要任務還是配合項目部管理製作完成預算員責任制：根據8#樓、9#樓、10#樓施工進度，及時完成工程量清單，以便今後對量工作。
2.在完成工作任務的前提下，始終不能忘對定額和圖集的學習，一定要加強再加強專業能力。
3.有時間多去現場瞭解施工工藝與流程，多與現場管理人員交流。
4.在業餘時間也要在當地造價羣跟同行多交流，讓自己更深入的瞭解當地定額與計價規則。
5.經常查詢當地建設工程造價信息網，及時充分的撐握一些規定性文件信息。
6.若接到新的項目工程施工圖預算，合理安排時間，仔細閱讀總說明，充分熟悉圖紙。儘量避免發生像9#樓一樣的重複性工作。