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幼兒園本年度工作計劃

工作計劃 閱讀(1.8W)

時間過得真快,總在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的幼兒園本年度工作計劃,希望能夠幫助到大家。

幼兒園本年度工作計劃

幼兒園本年度工作計劃1

本學期的後勤工作,要切實落實園務工作計劃有關精神要求,進一步樹立服務思想,繼續加強員工隊伍建設,加強園資、園產管理,加強安全、創建工作,在不斷完善和規範中,積極提升後勤服務質量和後勤管理水平

一、工作重點:

1、創設良好和諧的育人環境。

(1)營造良好的精神環境。加強園風建設,要求全體教職工互相關心,互相尊重,平等相處,常聽到禮貌用語,主班老師和配班老師配合默契,共同關心愛護幼兒,讓幼兒在日常生活中保持愉快的情緒。

(2)整潔衛生的環境創設。各班級的衛生、公共衛生區責任到人,活動室及走廊做到一日一小掃,一週一大掃,保證整潔乾淨,窗明几淨,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊。

(3)對各班的物品擺放、衛生、消毒工作進行評比和公佈,對家長開展保育、衛生保健工作等方面的宣傳。

(4)各班要備有充足的開水,使幼兒對開水的需求得到保證。

(5)做好幼兒園的衛生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。並做到消毒有記錄。

2、發揮各要素的作用,取得的效率和效益。

(1)後勤各崗人員要堅持服務的思想,樹立以保教爲中心的整體觀念,把保教工作的`需要放在第一位,根據自己的職責做好工作。

(2)各部門充分體現先行性、服務性、全面性的特徵。做好期初的各項準備工作,購置各類辦公用品、日常用品,採取切實可行的措施,將各項複雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。

(3)勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,並進行定期、不定期檢查,發現問題及時處理,同時注意對設備設施的保養維修,並要求全園教職工勤儉節約和愛護公物,避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產清點工作,建全和執行損壞公物的賠償制度。

3、加強財務管理,建立健全校務公開制度。

嚴格按照上級規定的收費標準進行收費,並將收費標準向教師、家長和社會進行公佈,加強透明度。合理使用幼兒園經費,在各項開支上做到精打細算,節約開支,同時,儘量爭取上級有關部門和家長的支持,共建美好家園。

4、加強膳食管理。

(1)科學的制定食譜。幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養搭配得當,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

(2)把幼兒的健康和安全列入首位,堅決杜絕僞劣變質的食品流入幼兒園。

(3)要求廚房工作人員要保證兩點一餐的準時及保質保量的供應。

5、做好安全工作。

(1)強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置於頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內容。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度,同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。

(2)提高幼兒生活學習環境的安全係數。每班定期對教玩具進行自檢,排查不符合安全的教玩具,請專業人員定期檢修園內的水電和消防設施,避免意外事故發生。

(3)嚴格執行晨間的檢查及全日制觀察制度,發現異常及時處理,並作好全日觀察記錄。

二、月份工作安排

二月:

1、購入所需物品,爲開學做好準備。

2、根據編班情況調整班級桌椅。

3、全園衛生大掃除。

4、檢修全園水電設施和門窗桌椅。

5、做好繳款、財務公開工作。

6、進行“春季防傳染”衛生宣傳工作。

三月:

1、培養幼兒良好的用餐習慣。

2、.教育幼兒愛護公物。

3、開展慶“三八婦女節”活動。

4、定期檢查班級衛生、寢室衛生及各班的衛生清潔區情況。

四月:

1、抽查各班的衛生清潔區情況。

2、抽查各班口杯清潔情況。

五月:

1、查看幼師的一日工作情況。

2、檢查班級幼兒來園登記情況。

3、爲“慶六一”做好各項準備工作。

六月:

1、慶祝“六一”兒童節

2、做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內的每個角落;

3、各班組織幼兒學習有關衛生知識,並做好防暑降溫工作;

七月:

1、清點班級以及其它園內財產。

2、做好財務稽覈工作。

3、歸還出借物品。

幼兒園本年度工作計劃2

一、情況分析:

近年來,幼兒園事故時有發生,這給幼兒的身心健康造成了極大的創傷。由於幼兒年齡小,缺乏知識經驗,然而又好奇、好動、好探索,缺乏預見危險事故的能力,不能預見行爲的後果,更不會正確地、及時地應對各種突發的危險的事件,從而釀成嚴重後果。幼兒園作爲集體保育和教育機構,要對全體幼兒的安全負責。新頒佈的《幼兒園教育指導綱要》中也明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的'首位。”因此,加強幼兒園的安全工作管理是保證幼兒生命安全的重要措施。現將本年度安全工作制定如下:

二、總目標:

深入學習,加大安全工作的宣傳力度,提高教職工的安全責任意識,促幼兒平安、健康、愉快的成長。

三、分目標與措施:

(一)完善安全管理網絡,健全安全管理機制

1每月定期召開園安全領導小組會議,討論及完善幼兒園安全工作。

2完善幼兒園各項安全工作制度並嚴格執行。納入學期考覈。

3加強園安全員的培訓工作,督促其學習相關法律、法規及各種安全技能。

4定期組織教職工學習上級部門轉發的各種安全工作文件,做到思想認識與措施落實一起到位。

(二)通過多種途徑加強安全工作的宣傳力度,強化教職工安全責任意識

1利用宣傳欄、黑板報、家園宣傳欄等途徑向教職工,家長宣傳安全防範知識,提高安全意識。

2每月由保健教師定期向教職工開展安全知識講座,提高安全服務技能。

3學期中邀請市兒保專家向全園家長開展安全知識講座。

4要求教師定期向

幼兒傳授系列安全教育,提高幼兒的自我保護能力。

(三)加強食品衛生管理,杜絕食物中毒

1、嚴格執行食品的三級驗收制度並有記錄。

2、做好食品的48小時留樣並有留樣記錄。

3、保健教師定期對營養員日常操作進行抽查,及時反饋,糾正違規操作。

4、密封室做到專人專管,整潔無害。

5、營養員做到持證上崗。

6、營養組定期開展業務學習,掌握相關食品的烹飪、清洗、預防性消毒的知識。

(四)創設安全、適宜的教育環境,促幼兒健康成長

1安全員每週對園所環境進行全面檢查,及時反饋,及時記錄。

2保健教師加強晨檢,檢查幼兒是否攜帶不安全、有攻擊性的玩具。

3園內實行“安全區域責任制”;由各崗位人員負責包乾地區的安全工作,並定期向園安全員彙報。

做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就可以見效的,需要我們常抓不懈,並作爲一個課題認真研究,使安全工作更加紮實,更有實效,更有成效,從根本上杜絕事故的發生,讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好時光,平安、健康、快樂地成長。

幼兒園本年度工作計劃3

一、指導思想:

兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。爲了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養幼兒自我保護意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細觀察、處處留意、積極抵禦突發事故的發生,加強安全管理、檢查、監督力度,嚴格執行安全管理規程,積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境,確保幼兒的生命安全。

二、具體目標:

1、進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實。

2、增強教職工的安全防範常識,提高安全防範意識。

3、使幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法,瞭解上街行走的交通規則,認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。

4、杜絕重大安全事故的發生。

三、工作措施:

1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防“手足口”“秋季傳染病”保健小組及園膳管會等一系列安全組織。

2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,並針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長學校和園內宣傳窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的.安全防範意識和知識。

3、規範工作,確保安全。

(1)嚴格執行園安全管理規程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時消除各種不安全因素,並把制度的執行情況的考評與年度教職工任職考覈掛鉤。

(2)堅持安全設施優先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則,堅持發現設施損壞及時報告制度,全園大設備的安檢工作做到一月一次,班級教室的安全隱患每週檢查一次,保證設備更新和維修和園舍設施完好,確保使用安全。

(3)抓好幼兒日常活動的安全防範,規範教職工行爲。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

(4)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預案,組織一次全園防火演習。

(5)充分重視幼兒的飲食衛生,嚴把食品衛生關。繼續嚴格執行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負責,責任到位。做到採購索證手續齊全,食品24小時留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴格。

(6)繼續嚴格執行衛生保健制度,抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做手足口病繼秋季傳染病的預防工作,宣傳教育、預防措施到位。同時,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發展。

幼兒園本年度工作計劃4

一、在教育、教學上:

“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水,孩子纔會有一桶水”。教書育人,教師擔負着爲祖國托起明天太陽的重任。作爲我,要向老教師學習,努力學習科學文化知識,不斷提高業務水準,爭取在數學社會活動等各方面都有所發展,並且要學習怎麼樣把自己掌握的知識用孩子們喜聞樂見的方式向孩子們展示,激發幼兒潛能,讓孩子們在快樂中學習。

二、在師德修養上:

孩子有着水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鑽石般的童真。教師應該用無限熱情,無限希望,無限愛去愛護他們,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我們教師應該悉心的澆灌他們、培育他們;呵護他們、雕琢他們。在有經驗的老師支持和帶領下,我將用各種方式、方法來了解孩子:在日常生活中以“媽媽”的細心關心體貼他們;在教育教學中以“嚴師”的耐心啓發引導他們;不厭其煩地教導指正、循循善誘;在遊戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。走進童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂,處處與孩子們打成一片,理智施愛,用愛心譜寫一曲優美的旋律,讓愛心的種子撒滿他們成長的`道路。

三、在保育知識上:

幼兒教師不僅要負責“傳道、授業、解惑”,還要負責他們的吃、喝、拉、撒,保教任務相當繁重,沒有一身過硬的業務本領和一顆熾熱的愛心是不行的。我將在金老師的帶領下,努力學習保育方面的知識,保證孩子們身心健康全面地發展。

四、及時反思:

多年工作的經驗總結中告訴我:反思是教育教學過程中很重要的因素,它可以使教育教學有很大的收穫,可以使我在教育教學中進步的更快。並對幼兒的學習狀況做出及時準確的評價,對自身的教育教學行爲做出改進。多和同事進行討論評價,從而獲得廣泛而深入的評價反思信息,找出改進教學效果的方法和提高教學技能的對策。

五、徒弟主要職責和要求:

1、認真鑽研教育教學理論,主動爭取師傅幫助,虛心學習,大膽實踐,有疑必問,對自身嚴格要求。

2、每學期堅持觀摩師傅教育活動。

3、每學期彙報開放一次教學活動,按時完成教學反思、案例和教育教學論文,在實踐中不斷提高教育教學能力和水平。

4、學期末認真反思等。作爲身爲師傅的我,要樹立師傅的榜樣,也要學習徒弟的優點,認真聽取徒弟好的的建議。

六、師傅主要職責和要求:

1、師傅制定帶教計劃,並熟知徒弟的優勢與不足。期末反思總結師帶徒任務完成情況及下階段工作目標。

2、師傅每學期爲徒弟開展示範活動,帶領徒弟提升理念,不斷提高、優化、把握幼兒園教育教學的能力和水平,實現教學相長。

3、每學期師傅觀摩徒弟教育活動,做到活動前指導,活動後及時評價,共同研究改進措施。師傅需在課後對徒弟的教學情況做好反饋。

4、指導幫助徒弟及時總結,撰寫教學反思、案例和教育教學論文。同時,師傅還將對徒弟的班級管理工作,家長工作等做相應的指導。

總之,在以後的工作中要不斷地向帶教老師學習。加強自己的師德修養,要努力鑽研業務,敬業愛生,爲人師表,爭取做一位優秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊,使自己在孩子的心目中永遠有一種和藹可親的好老師。

幼兒園本年度工作計劃5

自從20xx年9月到聞首幼兒園工作至今以來,我以在此上班半年了。在這半年的工作與學習之中, 我不斷的學習進步,積累了一定的教育教學經驗。特別是對我班的孩子是個混齡加全託的特殊班級有了更好的認識。 “課程改革就是教師發展,沒有教師發展就沒有課程改革”—這課改前沿的名言警示着我們:只有讓自己真正成爲“主動學習、終身學習”的實踐者和楷模,才能適應教改的需要,才能順應時代的發展. 本學期我和徐老師一起擔任全託一班的教育教學工作,作爲一名21世紀的幼教工作者,我在認真學習了本園發展規劃和各部門本年度的工作計劃後,結合本人實際,作了以下計劃.

一 、個性修養提升個人修養,做有品味的教師.培養自己高尚的道德情操和職業道德修養,“敬業、樂業、精業、勤業”,用自己的人格魅力,深厚的人文素養,廣博的.知識積澱,真摯的博愛和對學生、家長的責任感,培育祖國的花朵.

二 、個人風格好學上進,團結協作,不計得失,愛生如子,教學技能全面而紮實,做個研究型的教師,力爭做到“教育理論新,教學方法活,教學效果好”,使學生受益,使家長滿意.

三、 三年具體成長目標

1、嚴謹治學,做一名業務和教學上都過硬的好教師.

(1) 平時“樂於學習、善於學習、主動學習”,掌握多層次的、多元化的知識技能,具有綜合的科學文化素養,從而能駕輕就熟地掌控教學,靈活應變,使自己的教育教學水平再上一個新臺階.

(2) “善於反思,勤於積累”.注重積累平時教學中的成敗得失,並不斷進行學科的科學研究,積極投身於科研課題的探討和實踐,把“教-學-研”從理論到實際都落到實處.

2、 做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師.

(1) 更系統地掌握“教、學”,關心愛護幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時做好幼兒的安全工作和一日常規活動.

(2) 向有經驗的長者學習好的管理經驗和,進一步掌握幼兒生理和心理特徵,樹立“爲幼兒的一生負責”的理念,培養人品,塑造人才.

3 、不斷提高專業操作技能.

(1) 設計製作一批新的教玩具,如:木偶、頭飾、字卡、各種遊戲材料和音響資料.

(2) 利用自學和培訓等形式學習及提高現代化教學手段的製作、操作技能,如:利用已有電教資源製作“幼兒節目表演或平時活動”影像資料;又如:學習電腦課件的製作與運用;還如:設計製作精美實用的網頁資料爲教學服務.

4、 總之,在接下來的一學期中,我力爭做到:堅持教學相長,在師生交往中發展自己;反思教學實際,在總結經驗中提升自己;學習教學理論,在理性認識中豐富自己;投身教育實踐,在把握規律中追求卓越.

四、增進家園聯繫作爲班級教育小組的一員,本學期我要加強與家長的溝通合作,熱情地接待每一位家長,主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況,耐心解答家長提出的問題,積極與家長磋商幼兒教育問題,虛心聽取家長意見和合理建議,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離,增進家長和老師間的關係。

我會不斷的努力,去做好我的每一件本職工作,爭取爲幼兒園 貢獻一份力量。

幼兒園本年度工作計劃6

一、指導思想

以教育局安全工作精神爲指導,進一步加強幼兒園各方面安全工作,加強安全管理、檢查、監督力度,嚴格執行安全管理規程,積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境,確保幼兒的生命安全。

二、工作目標

1、進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,增強教職工安全責任意識。

2、規範教職工操作,開展各類活動,提高教職工和幼兒的安全防範意識。

三、主要工作及措施

(一)完善安全管理,全面落實安全責任制

1、修訂各項安全管理制度,進一步細化教職工安全工作具體要求,使制度更具科學性、時代性及人性化。

2、完善安全責任書籤訂方式,在教職工進一步明確職責的基礎上層層簽訂安全責任書,真正將安全責任落實到每一個崗位上,並認真履行職責。

3、加強重點部位及重點人員操作的安全檢查,採取定時和不定時的檢查,切實做到杜絕隱患,防範於未然,規範安全操作。

4、認真落實安全檢查制度,發現問題及時指出及時整改,儘量做到安全設施設備優先配置、及時維修、專人負責,保證園舍設施完好,確保使用安全。

(二)加強安全教育活動,完善安全宣傳力度

1、繼續開展以節日、社會實踐、專題性安全爲內容的安全教育活動,豐富幼兒的自護、自救的知識。

2、利用家園聯繫欄、安全宣傳版報、網絡、家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。

3、結合消防日、秋季傳染病等活動開展多形式(繪畫展、外出宣傳、製作圖書等)的宣傳活動,增強各類人員的安全意識。

(三)加強安全培訓,提高整體安全防範水平

1、根據實際情況開展每月一次的安全培訓內容,以讓教職員工及時瞭解上級部門的安全要求、安全信息、安全知識。

2、採用多種形式對幼兒進行安全培訓,提高幼兒應對突發事件的能力。

(四)加強環境和食品衛生,做好後勤保障工作。

1、執行每天的晨檢制度,關注幼兒的口袋物品和手足口病前兆,確保幼兒在園安全。

2、做好傳染病防控工作。加強對活動室的消毒和對幼兒衛生健康教育,確保疾病不在我園蔓延。

3、做好師幼的飲食安全,嚴把購物、製作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監督、管理飯菜質量,嚴禁食物中毒事件發生。

4、注重不同場所的.檢查,排除幼兒不安全的因素,爲幼兒創設一個安全、健康的活動環境。

(五)幼兒園內、外活動的安全。

1、加強學習,嚴禁出現由體罰或變相體罰產生的安全問題。

2、規範幼兒一日活動的各個環節的管理,重點關注幼兒戶外活動、進餐、午睡等環節。

3、組織幼兒集體活動或外出活動,要及時上報,加派人手後才能進行。

(六)其他

1、嚴格門衛上崗制度,杜絕出現外來人員闖入事件。加強校園財務等防盜管理。

2、做好各類人員門禁登記制度,做好幼兒來園及離園安全工作。

幼兒園本年度工作計劃7

一、指導思想

以《幼兒園綱要》精神爲指導,緊緊圍繞我園的工作要求與目標,以幼兒全面發展爲基礎,以發展個性爲核心,不斷豐富幼兒活動,提高幼兒一日活動的質量和效益,抓好常規管理,加強課堂教學的研究,重視對新教師的指導與培養,提高保教人員的素質,促進幼兒身心和諧發展,使我園的保育教育質量得到進一步提高。

二、工作目標

建合格教職工隊伍,促進專業之成長。

認真抓好常規管理,提高保教之質量。

有效開展遊戲活動,促進能力之發展。

安全工作常抓不懈,確保健康之成長。

開展家園合作工作,提高教師之形象。

三、主要工作及措施

(一)德育工作

1、更新教師觀念,本着一切爲了孩子,爲了孩子的一切,爲了一切孩子的宗旨,加強師德隊伍建設,開展愛崗敬業教育,提高服務意識,時刻以身作則,爲人師表。

2、加強幼兒養成性的基礎文明教育,形成良好的行爲習慣。

3、努力挖掘各領域的德育因素,寓教育樂於各領域教學之中,潛移默化的開展德育工作。

4、以重大節日和集體活動契機,開展相關活動,以加強對幼兒的思想教育。

(二)保教工作

1、保育工作

(1)加強對保育工作的檢查督促,加強跟班指導,學習保育業務,不斷提高保育的素質。

(2)嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發展。

(3)培養幼兒良好的飲食睡眠等生活衛生習慣,爲其一生的發展奠定良好的基礎。

(4)加強對幼兒的.體育鍛煉和戶外活動護理,並對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我防護意識和能力,確保幼兒生命安全。

(5)把好晨午檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。

(6)善於觀察,發現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,並及時給予耐心妥善處理。

(7)加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作,確保幼兒身體健康。

2、教學工作

(1)進一步轉變觀念,加強理論學習,不斷提高教師自身的業務素質,一教學大綱心理學教育學各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍爲學習內容,採取集中學習和分散學相結合,規定學習時間,認真做好學習筆記。

(2)教師應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察分析反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活衛生學習習慣,促進幼兒情感態度能力知識技能等方面的發展。

(3)進一步開展“說課—講課—評課”三位一體的教學研究活動,先說後講再評使教師間取長補短彼此借鑑相互學習共同提高,同時,通過此項活動善於發現人才培養骨幹。

(4)教師學科帶頭人發揮示範作用,實現“典型引路以點帶面整體推進”切實遺稿我園幼兒教師的課堂教學水平。

(5)採用“走出去請進來園內業務練兵”等方式儘快提高我園教師業務水平。

3、教研工作

(1)抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題,深入研討,集思廣益,把改進的教法和指導學法結合起來研究。

(2)瞄準當前教學熱點,開展專題研究,改進教學結構,優化教學過程,改革教學方法,以教爲主導學爲主體的原則,突出幼兒主題地位,激發學習興趣,培養良好的學習習慣。

(3)充分發揮現代化的教學技術和手段,提高教學效率。

(三)安全工作

1、全園人人講安全,人人懂安全,事事抓安全,把安全工作落實到實處。成立安全工作領導小組,定期召開會議,發現安全隱患及時消除和報告,定期檢查排除一切不安全的因素。

2、宣傳教育工作,提高自我保護能力,避免意外事故的發生,促進幼兒健康成長。

3、持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,提高幼兒自我保護意識。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。

4、與每位教師簽訂《教師安全工作目標責任書》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責任書》,每學期對教師進行安全工作考覈,使幼兒園形成良好的安全工作局面。

5、落實安全管理措施。重點把好食堂點心的衛生關,確保幼兒飲食安全衛生。完善和落實各項安全措施,工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利於幼兒安全的事故防範於未然,確保幼兒健康成長。

6、加強安全教育,積極向幼兒教師家長宣傳安全常識,加強幼兒園安全管理工作。

(四)開展家園合作工作,提高教師之形象。

1、認真做好家長工作,本着合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養觀念,促進幼兒發展。

2、重視個別幼兒的輔導,密切家園聯繫,本學期召開家長會家長助教活動,聽取家長的各種意見,及時瞭解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。

3、認真做好家訪工作和知識宣傳,讓家長了解幼兒在園的學習內容及一些科學育兒知識。

幼兒園本年度工作計劃8

一、指導思想

更新觀念,以《綱要》和《規程》爲指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

二、保教工作方面

1、繼續深入學習《綱要》,並根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養。

2、在教學中爲幼兒創設輕鬆、愉快的學習環境,結合主題加強環境與教育的互動與結合。

3、創設良好的.語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。

4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快遊戲中學習,培養幼兒學習興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發展。

三、保健方面

1、充分利用自然因素,開展體育遊戲、戶外體能活動,鍛鍊幼兒身體,增強幼兒體質。

2、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時慣。

3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

四、家園共育方面

1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

2、利用宣傳欄、家園聯繫手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯繫,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3、家訪瞭解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

幼兒園本年度工作計劃9

一、指導思想:

本學期我園以素質教育爲宗旨,貫徹《綱要》精神,積極開展教改實踐,加快推進教師專業化進程,使我園的幼兒教育有新的發展和提高。

二、主要工作及具體措施:

(一)堅持理論學習,樹立先進的教育理念。

1、繼續組織教師學習新《綱要》,深刻領會並認真貫徹其精神。

2、繼續組織教師積極參加教育單位的有關文件和政治學習。

3、結合教學實踐進行學習,在理論與實踐的互動中,達到觀念與行爲的統一,如:利用教研活動,結合本園實際,利用典型的教學案例,結合教師已有的經驗,進一步討論、反思、提升。

4、鼓勵青年教師參加學歷的進修,不斷充電、進取。

(二)改善教學管理,抓好各項常規工作。

1、進一步確立以人爲本的管理理念,尊重、信任每一位教師。

2、儘量爲教師提供自我決策,自我實踐的空間,提高教師工作的主動性,以及對教師的信任度。

3、重視骨幹教師的`培養和建設,打造團隊精神,促進共同發展。

4、積極參加各類觀摩活動和比賽,提高教師的教育教學能力。

5、加強班級管理,並進行定期、不定期地進行抽查、互評。

6、重視環境的創設,盡力爲幼兒提供合理的愉悅身心的物質環境和心理環境。

7、組織幼兒的一日活動,合理安排幼兒的戶外活動,使幼兒體魄強健。

8、重視培養良好的生活、衛生、學習及行爲習慣,樹立爲幼兒終生學習和發展作準備的理念。

(三)深入幼教改革,做好教科研工作。

1、有計劃地組織好每週一次的教科研活動,並做好詳細記錄。

2、建立相對穩定又有彈性的活動課程,有計劃地開展各類遊戲。

3、嘗試生成課程,強調綜合性,生成和預成相結合,依據實際情況,調整活動的進程,重視幼兒的觀察記錄和教師的反思。

每月工作安排:

三月

1、做好新老生的入園接待工作,穩定教師和幼兒的情緒,使教學工作儘快展開。

2、各教師制定並完成各項計劃。

3、加強幼兒日常管理和教育,培養幼兒良好的學習和生活習慣,自理能力和自我安全保護意識。

4、以班爲單位,積極開展各類教學活動,使教學與時代共同發展進步,開展以遊戲爲主的教學活動。

5、加強教學管理考覈,堅持日常抽查聽課。

四月

加強教學管理考覈,堅持日常抽查聽課,定期進行課程評估小結。

2、開展公開課。

五月

1、繼續開展公開課。

2、迎“六一”活動排練。

3、加強教學管理考覈,堅持日常抽查聽課,定期進行課程評估小結。

六月

1、舉行慶“六一”幼兒舞蹈比賽活動。

2、加強教學管理考覈,堅持日常抽查聽課,定期進行課程評估小結。

3、做好期末的各項工作。