時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，爲此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的化工工作計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
化工工作計劃 篇1
一、指導思想：
x年，中心校綠化工作的指導思想是：認真貫徹落實市局《關於進一步做好學校綠化工作的通知》指示精神，以“愛護環境，綠化校園”活動爲載體，結合我鄉實際，因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學校品位，美化育人環境，爲迎接～年拾兩基”複查奠定良好的基矗！
二、工作目標：
1、中心校計劃投資萬元對轄區各中國小校園實施綠化美化，預計綠化面積960平方米，栽植龍爪槐100棵，絨花樹90棵，風景綠化苗木100棵，力爭在～年4月底使綠化率達到25%以上。
2、加強宣傳、教育，使廣大師生具有較高的.環境保護意識。
三、主要措施：
1、加強領導，做好規劃設計。
爲確保校園綠化工作高效、有序進行，我鄉成立由中心校長任組長，各中國小校長爲成員的“校園綠化工作領導小組”；同時，結合我鄉校園綠化的實際狀況，本着“實用、經濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則，認真做好規劃設計，確保每一分投入都有實效，體現特色。
2、創造條件，擴大綠化規模。
在原有綠化基礎上，儘量擴大綠化規模。投資萬元，在各中國小栽植優質龍爪槐100棵，絨花樹90棵，風景綠化苗木100棵，力爭在～年4月底使我鄉校園綠化率達到25%以上。
校園綠化不僅終年要有綠，要有花，還要在花木種類、形式上上檔次，體現出校園高雅
雅、美觀、大方的格局。
3、強化護管，做好平時管理工作。
各校將安排專人進行護管花木，並將聘請請一名有專業技術的花工作技術指導，做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時，加強保護，不準任何人擅自採摘、破壞花木和綠化設施，違者要進行教育處理。
4、開展活動，加大教育宣傳力度。
認真組織開展“愛護環境，綠化校園”的宣傳教育活動。各校利用晨會、班會、櫥窗和板報，加強對學生的環境保護教育，增強學生的環保意識。同時，4月底中心校還將根據各學校相關活動開展情況，組織“我是環保小衛士”徵文活動，從而爲學校綠化工作營造良好的氛圍。
化工工作計劃 篇2
我班共有學生26人，其中有好多在各個方面都有較大潛能的學生，讓每個學生進步是我的願望，我認真分析了一下本班的潛能生主要有這些類型：
1、聰明但不會學習型2、反應慢理解能力差型3、紀律鬆散型
針對這幾類型的潛能生我主要從以下方面着手工作：
1、聰明但不會學習型
這類學生很聰明，但每次考試的分數往往不高，原因就是他們不會學習，對學習不重視貪玩。我要用各種辦法教育引導，和家長取得聯繫，得到家長的幫忙，給他一次成功的機會，鼓勵刺激他，樹立他的信心，讓他感覺到原來自己也很棒。
2、反應慢理解能力差型
這類學生的理解能力總是比別的孩子慢半拍，對與他們我要有耐心，講一遍不行兩邊，兩邊不行三遍，要有鍥而不捨的.精神。也要和家長聯繫，家長的幫忙也是至關重要的。
3、紀律鬆散型這類學生中也混雜着第一類的學生，對於他們我要嚴加管教，在平時要讓他們養成良好的習慣，這纔有利於他們的學習和生活。
對於這三類潛能生我的具體轉化工作爲：
（一）發現閃光點,創造成功的機會
對學習有困難的同學，要積極引導他們參加教學活動，多鼓勵他們,發現閃光點。除了學習成績不好，其他方面都挺好，尤其愛勞動。我就會鼓勵她們，學習應該和勞動一樣勤快，纔能有收穫。我想通過一句句簡單的話語來加強師生間的情感溝通。師生之間應在合作、平等的基礎上建立起互信融洽的師生關係。這樣才能促進學生學業的進步和思想的轉化，樹立他們的自信心。多問他們簡單的問題，讓他們有機會體會成功的喜悅。讓他們充分發展自己的才能，充分展示自己的長處。
（二）培養學習習慣，教給學習方法。
潛能生之所以學習成績差，是因爲沒有養成良好的學習習慣。我首先每天給他們制定小小的學習目標，別的同學一天能完成的作業讓他們在兩天裏完成，這樣，他們有了明確的目標，也不費力，也就有了學習的動力。其次，多花一些時間瞭解潛能生，理解他們，尊重愛護他們。在課堂上優先對待他們，多關注他們。設計一兩個簡單的問題請他們回答，增強他們的自信心，培養學習興趣，吸引他們參與課堂教學。最後，我督促他們認真完成當天的課堂作業。如有問題，及時進行輔導，直到他們弄懂爲止。
（三）認真做好補差工作。
由於數學知識比較抽象，這些潛能生在一節課中無法消化新知識，所以每天給他們補課是至關重要的。我就利用中午休息時間來爲他們補課，如果這段老師保持一致，形成合力，爭取達到教育效果。現在我每天把回家作業發給家長，讓家長督促孩子認真完成回家業，並及時給孩子輔導。另外，我還給予潛能生特別的幫助，那就是選擇一個學習尖子生和他們結對，進行一對一的幫助。
（四）持之以恆，鞏固習慣
潛能生要提高學習成績不是一天兩天，一週兩週就能行的。潛能生學習態度和學習習慣的轉化也不可能一蹴而就，一般要經歷醒悟、轉變、反覆、穩定四個階段。因此，從不及格到及格的轉變過程中，他們一定會出現多次反覆，我認爲這是一種正常現象。所以我必須以滿腔熱情投入到補差工作中，力爭使我班的潛能生告別落後，走向成功。
時間來不及完成，就利用放學以後的時間，儘量做到當天的知識當天消化並吸收。我分類給他們補課，出好一些小練習，以簡單點的爲好。希望通過補課以後，這些潛能生不僅能牢固掌握該掌握的知識，還能增強自信心，端正學習態度，積極進取，不斷進步。
（五）結對幫助,齊抓共管。
充分發揮家長學校的管理作用，與家長多聯繫齊抓共管，促其進步。與這些學生的家長經常溝通，進行家訪，讓家長在教育方向與學校共同進行。
化工工作計劃 篇3
3、充分利用電視、網絡、《標準化學校建設簡報》等進行宣傳，着力營造濃厚的建設合格學校的輿論環境，引導社會各界關心、理解、支持標準化學校建設，積極爲標準化學校建設獻計獻策。學校要將本校“四化”建設目標和辦學思想在師生和家長中、在校內外進行廣泛宣傳。
4、強化監督檢查
領導小組根據學校具體情況，對學校建設情況進行督察，及時掌握實際情況，有力指導創建工作。建立有效機制，實行“一把手”負責制，認真落實市教育局對學校標準化建設的要求。
六、建設內容
按照《辦學標準》要求進行建設，主要加強以下幾個方面的建設：
（1）校園規劃。校園規劃要功能齊全，佈局設計按教學、體育運動、生活等不同功能進行分區，達到佈局合理，分區明確，整體協調。學校佔地面積要滿足建設必要的教學及附屬設施、體育場地、綠化用地的需要。
（2）校舍建築。學校校舍要能夠滿足正常的教學和生活需要，教學及教學附屬用房、辦公用房、生活服務用房等相互配套。生均校舍建築面積合格，校舍設計要符合《中國小校建築設計規範》的'相關要求，學校校舍安全，無危房。
（3）技術裝備。學校要根據課程標準和學校規模，裝配教學儀器等實驗設施設備和體衛藝器材及信息技術裝備。
（4）隊伍建設、學校管理及辦學水平等方面均要達到《辦學標準》要求。
七、工作步驟
1.20xx年一月：完成20xx年12月市教育督導室檢查我校標準化建設工作中出現的問題的整改；研究制訂學校綠化、粉刷工作計劃；制定體育藝術2+1工作計劃；創建市級依法治校示範校。
2.20xx年二月:廣泛宣傳動員，形成共識，清理固定資產，辦理報廢手續。
3. 20xx年三月:召開標準化建設迎檢工作動員部署大會，分解細化指標任務，落實工作責任，充實工作檔案；自查各功能室儀器配備及使用情況;教務處做好學生到校和轉出、轉入工作。
4. 20xx年四月：完成辦公室、學校大門及值班室維修招投標.配合教育局開工硬化籃球場及排球場，健全標準化建設工作檔案。接受市教育局專項督導檢查。
5. 20xx年五月：進一步配備儀器設備，完善制度，進一步搞好校園綠化工作，使學校環境和條件更加完善，綠化300平方米，開設一個班一塊兒勞動基地（每班10平方米左右），針對四月市教育局檢查情況全力整改。
6. 20xx年六月：加強學生養成教育，舉辦“六一”等校園文化活動，關於校園文化的項目招投標。接受地區教育督導室專項檢查，接受市教育局四化建設專項檢查。
7. 20xx年七月：辦公室、學校大門、值班室維修，組織老師參加繼續教育；整改市教育局四化建設專項檢查存在的問題。
8. 20xx年八月：完成校園文化建設項目，進一步增強學校文化育人氛圍；接受市教育局功能室使用情況專項檢查；做好20xx年教育統計前期準備工作。
9. 20xx年九月：自查自評，完善、充實檔案建設，撰寫彙報材料，拍攝彙報專題片，合理配置教師，提升教育內涵，全面提高教育質量。
10. 20xx年十月：1637平方米的綜合教學樓完工，我校佈置各功能教室，搞好硬化、美化等相關工作；完成學生體制體能測試，查擺不足，全方位的做好標準化建設的一切準備工作。接受市標準化建設工作驗收。
11. 20xx年十一月：接受地區標準化建設驗收。
化工工作計劃 篇4
一、指導思想：
牢固樹立以人爲本和全面、協調、可持續的科學發展觀，緊緊圍繞建成海上散貨物流企業的目標，努力培育具有創新精神、實幹精神、超越精神、奉獻精神的員工隊伍，形成統一的核心理念、更加和諧的人際關係，增強公司的凝聚力和向心力，提升公司的核心競爭力，爲公司的發展提供強大的精神保障。
二、主要目標：
1、確定、提煉公司的核心價值觀、企業精神，加強精神文化建設。
通過企業文化建設，形成和弘揚符合公司特點、促進公司和員工共同發展的價值觀。提煉、宣傳公司的企業精神，使之根植於員工思想中，成爲公司實現發展戰略的精神支柱。
2、建立健全科學的管理制度，加強制度文化建設。
通過各項制度的制定和落實，不斷激發人的積極性和創造性，促進制度文化建設和管理文化的提升。
3、樹立行爲規範，加強行爲文化建設。
通過建立公司內部的行爲規範，告示員工公司提倡什麼，反對什麼，規範員工的行爲，構建良好的行爲文化。
4、塑造公司形象，加強物質文化建設。
通過物質文化的建設，優化企業環境，打造企業全新形象，不斷提高企業的知名度、信譽度、美譽度。
三、主要內容
(一)加強精神文化建設方面
精神文化是蘊涵心靈深處的意識形態，也稱之爲企業之魂，它是企業文化建設的核心內容。加強公司精神文化建設，對於統一員工思想，引領員工爲公司目標面奮鬥，將起到極大的作用
1、明確企業願景
企業願景是企業爲之奮鬥的未來藍圖，是企業較爲長期的目標，公司的願景應已經取得共識，就是“建成海上散貨物流企業。”
2、確立公司的核心價值觀。
企業的核心價值觀是企業在長期發展中形成和遵循的基本信念和行爲準則，是企業對企業目的、對企業員工和客戶的態度等問題的基本觀點，是企業對生產經營和目標的追求以及自身行爲的評價。因此，提練和歸納出公司的核心價值觀，對公司建設企業文化是至關重要的。
3、提練倡導企業精神。
企業精神是指熔鑄企業價值觀，企業目標和經營作風精華的觀念形態，是企業文化總和在企業風貌上的高度概括和集中反映，它的文字表達特別洗練，詞簡而意明，感情色彩濃烈，具有鼓動性，企業精神是企業中最寶貴的精神財富。
4、製作唱響一首企業歌《浦遠之歌》。用音樂的形式，比較容易讓人接受，在哼唱的過程中無形中受到了企業價值觀，企業精神的薰陶。
5、廣泛開展企業價值觀、企業精神的主題宣傳活動，使之深入到每個員工的心中。
公司價值觀，企業精神企業歌確立後，應該開展深入廣泛的宣傳導入活動，使之深入人心。通過宣傳，讓全體員工都知道企業價值觀、企業精神是怎樣產生的，公司倡導什麼反對什麼;什麼該做，什麼不該做;明確公司爲什麼要樹立這樣的.價值觀、企業精神，然後思考自己應如何改變觀念，使自己的工作體現價值觀，體現企業精神。
6、多種形式，人人蔘與，開展公司價值觀和企業精神的大討論。
企業的價值觀和企業精神的提煉，歸納，是關係到企業和企業每個人的大事，應當發動所有員工都來集思廣益，對企業價值觀和企業精神做出定義。員工討論的越充分，參與的程度越深，共享的價值觀和企業精神一旦建立，其被員工接受和認同就會變得容易而且順暢。因此公司提煉，歸納價值觀和企業精神，可採用下列多種形式，開展討論活動。
(1)開展以班組爲單位的全員大討論。
(2)召開員工座談會，專題討論會。
(3)徵文。《浦遠簡訊》開闢“企業價值觀，企業精神之我見”專欄。
(4)開展有獎徵詢，徵詢公司的價值觀和企業精神，一經採用，給予稿酬。
(5)問卷調查。
主題宣傳時，可利用多種形式，如，製作聲像宣傳資料，製作展板展示，先進人員的自身說法，典型人員的典型事蹟介紹等。
(二)加強制度文化建設方面。
企業管理制度是實現企業目標的有力措施和手段，它作爲員工行爲規範的模式，能使員工個人的活動得以合理進行，同時又成爲維護員工共同利益的一種強制手段，是企業進行正常的生產經營管理所必須的，優秀企業文化的管理制度必須是科學，完善，實用的管理方式的體現。
加強制度文化建設，必須對公司現有的制度進行梳理，堅持三個原則：
1、堅持長期來經過實踐確實有用的制度。
2、清理不符合合資企業特點的制度。
3、建立健全完善有關制度。
通過梳理、制度建設、形成導向鮮明、體現企業價值觀的制度文化，促進企業文化的建設。
(1)建立制訂指導業務操作的流程、生產經營方式的有關制度，使客戶能享受到標準化的服務。
(2)建立員工績效考覈制度，並相應建立導向性的獎懲機制。
(3)建立員工培訓制度。制定員工職業發展方向，使員工不斷有補充新知識的機會，鼓勵員工提高技能素質。
化工工作計劃 篇5
文化是一所學校最值得品味的東西，學校文化建設是學校最高層面的建設，它引領着學校各項建設，推進學校的可持續發展，提高教育的品質。文化立校是現代學校走內涵發展之路的堅定選擇。爲我校辦學品位的全面提升、師生素質的綜合發展提供了新的契機。爲更進一步落實上級相關的文件精神，結合我校校情實際，特制定本學期校園文化計劃如下。
一、總體目標
通過繼續努力，培育以人爲本、合乎規律、引領發展的理念文化；培育科學效能、民主參與、合理高效的管理文化；培育理念先進、團結合作、敬業愛崗的教師文化；培育注重體驗、自主發展、低負高效的課程文化；培育行爲文明、健康高尚、嚴格自律的行爲文化。
二、工作任務
（一）校園環境文化建設：
工作目標：把學校建設成爲校園環境自然優美，室內佈置整潔舒適的育人樂園。
工作任務：
1、校園美化
1)?重新完善綠化帶。
2)?花壇前安置簡潔的宣傳欄，增強育人內涵。
3)?抓好黑板報宣傳陣地，分年級以競賽的形式完成，年終進評比表彰。
4)?所有用房有標誌牌，每層樓有“說普通話，寫規範字”的溫馨提示語，房內整潔規範。
2、功能室美化
①各科室用房有統一標識。
②各類專業用房佈置有特色，形式多樣，內容豐富，富有教育性。有固定的室訓，有相適應的警句名言。
③各室物品擺放整齊，乾淨衛生。
④各室規章制度張貼上牆。
3、教室美化
①教室設有衛生角、圖書角等，富有本班個性特色的班訓。
②《國小生日常行爲規範》、《中國小生守則》等張貼上牆。
③清理學生課桌，儘量做到統一、整齊；閒置課桌搬至保管室備用；教室無雜物。
④教室前方黑板右側或左側牆壁統一規劃，主要用於張貼課程表、作息時間表及班內各項工作安排表等內容。
⑤教室兩側牆壁統一規劃爲專欄，作爲學習園地或評比欄，以促進班內學生間的競爭。
4、辦公室美化。
（二）師生行爲文化建設
工作目標：通過各類有效的校園活動的開展，培育行爲文明、健康高尚、嚴格自律的師生行爲文化。
工作任務：
①領導行爲文化：具有高尚的職業理想和信念、高品位的職業境界、強烈的責任心和使命感、高遠的.戰略眼光、獨特的視角、創新的思維、先進的教育思想、強烈的自我發展意識、不斷學習與超越的毅力、強烈的憂患意識、踏實而嚴謹的工作作風和獨特的個人魅力。
②教師行爲文化：一是建章立制，嚴格管理，規範教師教學行爲；二是強化師德教風建設，教師遵守《師德規範》；三是搞好校本培訓，建立統一的業務學習制度，用“終身學習”的理念指導、鼓勵教師多讀書；四是加強教學研究,以科研求發展；五是加強教學行爲督導、檢查和評比。
③學生行爲文化：一是從低年級開設養成教育校本課；二是按照《逸夫國小學生禮儀規範》要求，強化學生習慣養成；三是強化各類活動禮儀、儀式規範。
化工工作計劃 篇6
XX年，XX縣房地產管理局將認真貫徹落實黨的十八大精神，認真踐行黨的羣衆路線，緊緊圍繞全縣經濟社會發展大局，解放思想，求真務實，創新招法，推進房管工作順利開展。重點抓好以下幾項重點工作：
一、窗口建設工作
一是加強辦件大廳標準化建設。規範大廳各窗口的標識、工作人員胸卡、着裝等，完善大屏幕、觸摸屏及應該上牆公示的內容，嚴格執行市局“四聲、四清、四辦”服務要求，落實工作人員行爲規範、服務標準及文明用語、服務忌語，推進窗口服務上水平。二是縮短辦件時限。研究制定《房管局關於房地產登記時限有關問題的管理辦法》，進一步縮短房地產登記、二手房交易、房產測繪、房屋租賃登記備案、物業管理備案等辦件時限，提高辦件效率，切實方便企業和羣衆。三是開闢“綠色通道”。對縣重點工程、民心工程及重點園區、重點企業項目，開闢“綠色通道”，實行急事急辦、特事特辦，需要到市局的實行領辦，切實爲企業服好務，打造高效、快捷、企業羣衆滿意的服務窗口。
二、物業企業監管工作
物業企業監管工作是建設“清潔社區、一號工程”的重要內容，要以“提升全縣物業管理服務水平”爲主線，抓好對物業公司的監管。一是抓好宣傳和培訓。組織鄉鎮、街道、居委會人員，就物業管理相關政策、法律法規及配套辦法進行三期培訓。開展“物業管理宣傳月”活動，通過新聞媒體、小區宣傳欄、經理接待日等形式開展宣傳，營造共建共享“清潔社區”的良好氛圍。二是搞好物業行業誠信管理系統的建設。完成所有的物業企業和物業項目的管理信息採集，對物業管理項目進行綜合評定，規範物業公司經營行爲，構建誠實守信的市場環境。三是解決物業管理突出問題。摸清目前我縣各小區存在的屋頂漏雨、外檐滲漏情況，組織業主委員會和物業公司研究解決辦法，正確引導業主委員會合理使用專項維修資金和應急解危專項資金。四是抓典型樹品牌。以20xx年的試點項目清華瑞景和海馨園爲示範點，推廣“五位一體”管理模式，以示範小區帶動全縣物業服務水平提升。
三、執法和市場監察工作
一是商品房銷售市場監管。堅持“關口”前移，按照新編制的《房地產市場監管工作規範》及銷售人員管理網絡，進一步健全銷售現場的`公示內容，規範開發企業和銷售人員行爲，堅決查處各種違法違規銷售行爲。二是銷售許可證和預售資金監管。深入建築工地巡查，認真履行市局下放的銷售許可證及資金監管現場查勘職能，逐步完善查勘工作流程，以查勘促開工，促銷售。三是做好市場分析。建立完善的房地產市場分析體系，對全縣房地產各項數據進行歸納、分類、統計，準確把握和判斷市場狀況和走勢，爲領導決策提供參考。四是加強法制宣傳。繼續做好“六五”普法和法律法規宣傳工作，與各業務科室配合，利用“法制宣傳日”等時機，廣泛開展權屬管理、物業管理、市場管理、住房保障、房屋安全使用等房地產法律法規宣傳，提高羣衆法律法規和相關政策知曉率。
四、住房保障及幫扶工作
一是落實住房保障政策。做好廉租、經租住房租房補貼及限價商品房資格證發放工作，擴大住房保障政策覆蓋範圍，使更多住房困難羣衆改善居住條件。二是清理解決歷史遺留問題。對20xx年前入住但未辦理產權證及入住滿兩年開發商不配合業主辦理轉移登記的，如“碧水園”小區，對此符合補登條件項目的做好補登、補錄、發證工作，積極爲羣衆辦好事。三是做好對口幫扶工作。按照全縣統一要求，做好對唐官屯東勾樂村的幫扶工作。充分結合該村“清潔村莊”建設目標，搞好該村衛生保潔、垃圾清運、綠化美化及困難戶幫扶，切實讓羣衆受益。
五、配合做好縣政府重點工作
按照縣政府的安排和要求，紮實推進相關重點工程工作。