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關於備課組體育工作計劃3篇

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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,寫好計劃纔不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃到底怎麼擬定才合適呢?以下是小編收集整理的備課組體育工作計劃4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於備課組體育工作計劃3篇

備課組體育工作計劃 篇1

本學期,高三體育備課組按校長室和教導處及有關要求開展工作,狠抓備課組建設,以進一步落實《教學常規》爲重點,堅持面向全體學生,努力提高課堂效益,爲實現學校提出的目標努力奮鬥。下面我將對本學期備課組工作計劃制定如下:

一、指導思想:

全面實施素質教育,以促進學生的全面發展爲目標,切實貫徹“健康第一”的指導思想。教學中充分調動學生學習體育的興趣,激發學生的參與熱情,發揮學生運動能力,培養學生自信、自強的優良品質。

二、學情分析:

體育課是一直深受學生的喜愛。但是,水平五、六的高中學生,學習任務重,大部分學生好動、急躁、模仿性強及思維活躍,對新事物接受得快,愛“獨立“,想“自由”,一般對老師安排的課不太感興趣。有一定的自主自立和鑑別能力,爭勝好強,活動量大,所以運動的興趣對他們顯得尤爲重要。

三、本學期教學達成目標

1、激發學生參與運動的熱情,發展學生的身體素質,開啓新課標教學基本理念,讓學生充分體驗健身的體育魅力。

2、掌握體育課興趣內容的基本方法,提高自我學習能力,能夠在實踐中運用。

3、提高學生小組學習能力,培養自主、合作、探究的學習能力。

4、學生樂於參與,積極互動,自強自信,有良好的`表現慾望。

5、樹立積極向上的自我挑戰精神,發展學生個性,促進身心和諧發展。

四、具體措施

(一)加強理論學習,提高自身素質。

認真學習政治理論,教育法規,全面貫徹教育方針,確立全面實施素質教育和促進全體學生全面發展的意識。提高思辯能力,激發工作熱情,外樹形象,內修涵養,腳踏實地完成教學任務,使我校的體育工作更一層樓。

(二)貫徹落實教學常規,全面提高教學質量。

1、 貫徹落實教學常規,重點抓好“五認真”的落實。認真備課,認真上課,認真佈置作業,認真輔導和組織課外體育活動,認真考覈。同時抓好課前準備和課後教學活動中的常規落實工作。把認真備課和認真上課作爲常規的關鍵,不斷改進教學工作。

2、 加強集體備課,充分發揮集體優勢。同一備課組的教師要做到:統一教材,統一教學目標,統一教學進度,統一要求,統一考覈。備課組是最直接最重要的組織教學實施的基層組織,必須充分發揮它在教學實踐中的組織作用,優化課堂教學環節,提高課堂效益。

(三)規範羣體,搞好兩操兩活動。

1、 羣體工作是學校體育工作的主體,課間操已成爲學校的風景點,因此,要在原來的基礎上發展。做到全校上下齊管,體育組實幹的格局。(1)制定課間操評比制度和評比細則 (2)嚴格執行課間操進退場的管理,體育教師利用課堂進一步提高課間操的質量。

2、 合理安排課外體育活動。分管領導、值周教師、班主任、體育組分管羣體的教師要全力以赴組織開展課外體育活動。

3.制定課外體育活動須知、課外體育活動安全制度,合理安排課外體育活動輪轉表和活動場地。要求班主任到班組織和管理,羣體教師巡迴輔導。

4、 採用班主任簽到和班級活動人數統計工作,並把統計數據列入班主任、班級評優條例。

(四)進一步加強備課組建設。

1、 備課組是落實教學常規、實施素質教學、深化教學改革、大面積提高教學質量的基層單位。充分認識建設好備課組意義的重要性。

2、 抓好隊伍建設,樹立良好風氣,創造良好的工作環境。倡導以誠相待的優良風氣,互相尊重,互相學習,揚人之長,去己之短,團結協助,共同進步。

3、 抓好青年教師的培養。充分發揮羣體優勢,通過傳、幫、帶的渠道,幫助青年教師提高教學水平和業務能力。

(五)全面動員,搞好各項體育活動。

體育與健康教育課教學和按時寫教案、工作計劃、認真聽課和備課、開展第二課堂活動、課間操進行有效管理(班主任、體育教師、學生會、領導等一致到位並進行評比)。

備課組體育工作計劃 篇2

體育課雖不如語數英等主科課在大學聯考中佔着舉足輕重的地位,然而,體育課卻是一門至關重要的課程,它關係着中華民族的興衰,關係着中國的崛起,任何人均不可輕易忽視它。因此,體育課安排的好壞與否,直接關係着學生們的身體健康與體質強弱,身爲體育教師的`我們更應該重視體育課程的安排。

首先我們應該對體育的教學目標有深刻體會。衆所周知,體育課是以育人爲宗旨、與德育、智育和美育相配合,促進青少年身心全面發展,爲培養社會主義的建設者和接班人,奠定良好的基礎,以全面提高教育教學質量爲核心。由此可得,體育課的影響非同一般。本備課組慣徹落實上級和學校的各項工作的要求。做好全國示範性高中而努力,加強自身政治理論和教育理論學習、鑽研業務掌握好教材、努力提高每節課的教學質量,讓學生真正地把身體鍛鍊好,把身體鍛鍊精,才能提高學習效率。爲了達到此目標,我們應該從以下幾點好好做起:

1、 課前做好“預習”工作。不打無準備之戰,課前備好課、寫好教案、做好備課計劃,提前10分鐘作爲預熱,做好課前準備工作,同時對課上可能發生的緊急情況進行有準備的防範性措施。

2、 課上做好標準工作。向45分鐘要質量,教學教法要多樣化,並具靈活性,讓學生有參與感覺,在課堂上真正掌握一至二項爲終身鍛鍊項目,提高體育活動的吸引力。同時,在課堂上充分發掘學生潛力,爲體育活動選拔特長生。

3、 課後做好總結工作。每位教師要根據新課程的要求認真學習,研究新課程標準和精神,在教學方面勇於實踐敢於創新,並根據自己的課堂經驗形成自己有一定教學特色和模式。

4、 平時做好心理輔導工作。教師不僅要注重教學,更重要的是抓好思想道德品質和心理健康的輔導工作,培養學生創新精神,使學生在思想和心理健康及身體素質全面豐收。

5、 長期做好本職工作。教師的天職就是教書育人,教師要按學校的要求努力完成各項的教學任務,做好本職工作,愛崗敬業,在調研周要認真積極聽課,互相學習,取長補短,共同研究、共同進步。

此外,教師還起着榜樣的作用。教師應該時時刻刻以己帶動學生,因爲身爲一名教師,不只是要會教書,而且要會育人,教導學生學會如何學習,學會如何做人。一名優秀的教師,除了必須以滿腔的熱情對待事業,對待學生以外,還必須自覺地,高標準地去塑造自身的人格,從而才能培養出學生健康的人格。言傳身教,這纔是爲師之道。

備課組體育工作計劃 篇3

一、工作目標:

本學期我們七年級備課組將以《體育與健康課程標準》和__市中國小體育學科建議爲指導,根據校課程教學處、學生髮展處和教師發展處的相關要求,結合本校的實際情況,以推進課堂高效教學爲重點,注重體育學科的特點,轉變觀念,提高認識,學習先進的'教學理論,樹立以"學生的發展爲本和健康第一"的教育觀,切實抓緊、抓實、抓活體育課堂教學和陽光體育活動,確保學生身心協調發展。

二、推進高效教學舉措:

1、合理開發體育課程資源,注重學生的體能發展,精講多練。

2、注重對教材的再度開發,合理利用好場地器材。

3、抓住一切有利時機,對學生進行思想教育,養成良好體育學習鍛鍊習慣。

4、注重課堂教學講解、示範的時機及使用語言的巧妙性和形體語言的規範性。

三、如何達成措施:

1、學習《體育與健康課程標準》和常州市中國小體育學科建議,狠抓新生體育課堂常規。

2、認真學習體育教科書和教學參考書,提高備課組活動效率,做到定時間、定地點、定內容、定主講。

3、加強集體備課,注重學生體能全面發展練習的研究,提高體育課學生練習密度。

4、以"教學診斷"、"案例分析"和"專題研究"相結合的方法,加強教法、學法和專題的研究,提高教師的業務素質。

5、注重教學反思,定期進行階段教學情況分析,調整教學策略。

6、結合體育節和冬季小型比賽等活動,加強陽光體育的宣傳,使學生養成經常鍛鍊習慣。

四、工作日程安排月份內容

9月:

1、學習課標和學科教學建議,集備第一堂引導課。

2、全國第三套廣播體操和基本隊列隊形教材教法研討。

3、體育節秋季運動會規程研製和秩序冊編制。

4、第一階段體育大課間七年級遊戲活動研究落實。

10月:

1、《國家體質健康標準》七年級測試計劃制定。

2、快速跑和實心球教材教法研討。

3、體育節七年級球類項目規程制定和研討,球類比賽秩序冊編排。

4、備課組階段教學總結、反思。

11月:

1、《國家體質健康標準》部分項目教學、測試。

2、籃球、排球教材分析和教學研討。

3、備課組教師結合課題研究"同課異構"教學診斷。

4、球類項目比賽,及陽光體育冬季長跑實施方案研討

12月:

1、《國家體質健康標準》項目教學、測試,及數據統計上報。

2、耐久跑、武術教材分析和教法研討。

3、陽光體育冬季長跑活動實施和冬季小型競賽。

4、教學案例分析系列學習和實踐。

1月:

1、《國家體質健康標準》項目測試數據分析。

2、備課組學期教學、羣體、訓練總結與反思。

3、備課組專題研究論文的撰寫。

4、備課組各種資料積累和歸檔。