當我們對人生或者事物有了新的思考時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編整理的《青銅葵花》讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
《青銅葵花》讀書心得1
今天，我來給大家講一講老師讓看的《青銅葵花》在這本書裏，我最喜歡的章節是：老槐樹。
這章主要講了葵花的爸爸不在了，葵花孤零零的，只有兩個阿姨陪着她，阿姨們希望大麥地的人們可以收養葵花，大麥地的人們都很喜歡葵花，都想把她領回家去，當做自己的女兒撫養，可是，他們都覺得自己家生活條件不好，怕委屈了這個從城裏來的小姑娘，於是，只能唉聲嘆氣地離開了老槐樹下，只有生活條件比較富裕的嘎魚一家人得意洋洋地站在那裏，傍晚時分，眼看着嘎魚家的人就要把葵花領走了，但是青銅一家人急急忙忙地趕來了，青銅和嘎魚兩家人來爭着要葵花，由於青銅家有受人尊重的老奶奶，在威信略佔上風，村長別無他法，讓葵花自己選擇，最後葵花自己選擇了青銅一家人的事。
雖然這篇寫的是葵花有了一個新的家，和藹的爸爸媽媽，慈祥的奶奶和對她無微不至，時時保護她的'哥哥，但是我還是覺得葵花很可憐，因爲她的親生爸爸去世了，的遺物就是一張用青銅做成的葵花的畫稿，令人欣慰的是青銅一家人非常關心她把她當自己的親生骨肉看待，葵花也很爭氣，學習非常出色，表現也很好。
通過閱讀這篇文章，我懂得了一個道理：無論在什麼時候，我們都要善待每一個人，這樣，我們纔有價值，才能在這個社會上有威信，在茫茫人海中有與別人不一樣的一面。
我愛《青銅葵花》動人的情節，愛葵花努力學習的精神，更愛青銅一家人好好對待葵花的美好品質。
《青銅葵花》讀書心得2
天，陰濛濛的，下起了小雨，我的心也變得煩躁起來，隨手從書架上取出一本書，隨意地翻看起來，呵！竟然是曹文軒寫的《青銅葵花》，我愛看的一本書。
青銅 5 歲時，因爲一場大火，從一個口齒伶俐、能說會道的小男孩變成了一個一言不發地啞巴。
葵花的爸爸在葵花很小的時候被水淹死了，最後青銅的家人決定就是砸鍋賣鐵也要將葵花帶好。從此他們倆成了以兄妹相稱的好朋友，他們一起生活，一起長大。
日子一天天變好，可城裏人卻要將葵花帶走，青銅傷心極了，天天坐在草垛上等着、盼着葵花歸來。一天，他好像看到了葵花，便大叫一聲：“葵花！”青銅竟然開後說話了……
這個故事非常感人，青銅不知默默地爲葵花做了多少事，每個人都會有痛苦、挫折，在面對痛苦、挫折的`時候，不要傷心，不要氣餒，要振作起來。挫折、痛苦、磨難是鍛鍊自我，增強自己承受能力的好機會，挫折會使人變得更加堅強、自信、勇敢。沒有人能隨隨便便地成功，俗話說：“不經歷風雨，怎麼才能見彩虹呢 ! ”
合上書本，我深深地吸了一口氣，《青銅葵花》這是一本好書，是一本值得我們細心品味的好書。
《青銅葵花》讀書心得3
我曾看過《感動》這本書，上面介紹了“曹文軒純美小說系列”中所有的書，上面說，曹文軒本人最滿意的作品就是《青銅葵花》，而最受讀者喜愛的也是這本書，當我滿懷好奇心看過一遍以後，我不得不承認這真的是一本好書……
這是一個鄉村男孩與一個城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮但卻善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成爲了以“兄妹”相稱的朋友。
在粗茶淡飯的生活中，一家人爲了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花：爲了讓葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；爲了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了；爲了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”，青銅捉來螢火蟲做了十盞“南瓜花燈”；爲了葵花報幕時展現出她的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的“冰項鍊”；爲了讓葵花看馬戲是有個好位置，青銅一聲不響地頂着葵花站了一個晚上……
不僅是青銅，葵花也爲這個家、爲青銅付出了許多許多：爲了給自己貧困的家庭省錢，學校組織的拍照活動她沒參加；爲了能多編些蘆花鞋去賣，每天放學和哥哥一起去採蘆葦；爲了賺錢、省錢給奶奶看病，自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差；爲了讓哥哥在別人面前自信起來、擡起頭來，用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字……在充滿了天災人禍的`歲月裏，青銅一家齊心協力，艱難、困苦而又快樂地生活着。
現實總是殘酷的。葵花12歲那年，命運將她召回了原先居住的城市，這已是無法改變的事實了。然而，在葵花走後的那一天，青銅望着那片它和葵花第一次，也是最後一次遇見的河流，用生平最大的力氣，從心底高聲喊出了一個名字——“葵—花—！！”着強而有力的喊聲震撼了我的靈魂。
我快樂——因爲青銅和葵花就像親兄妹，他們每天在田野上的走動、嬉鬧，會不時地使大麥地人的心裏蕩起微微的波瀾。那波瀾一圈一圈地盪開去，心便溼潤起來，溫暖起來，純淨與柔和起來。
我敬慕——因爲青銅的善良和懂事兒的葵花只有一個人可以上學，善良的青銅卻堅定地把上學的機會讓給妹妹，看到葵花摸到紅的銀杏他含着淚開心地笑了，他永遠也不會說出這裏頭的祕密。爲了能給葵花拍一張漂亮的照片和一張全家福，懂事的青銅和家人一起編織蘆花鞋，他無遮無掩地站在漫天大雪中，咬着又冷又硬的麪餅賣蘆花鞋，終於把蘆花鞋賣完了，可是爲了不讓陌生人感到遺憾，他脫了自己腳上的鞋沒有多收一分錢賣給了這位陌生人，而自己的腳卻凍得通紅通紅。
我感動——因爲他們一家人的樂觀、相親相愛、同心協力，家窮得像一架破馬車，老老小小五口人，沒有一個嫌棄這輛馬車。要是遇上風雨，遇上泥濘，遇上坎坷，遇上陡坡，他們就會從車上下來，用肩膀，用雙手，傾斜着身子，同心協力地推着它一路前行。
這本書表現了朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛，還反映了鄉村孩子童年的苦難生活，字裏行間無不充盈着感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無不溼潤着我的眼睛、震撼着我的心靈。
《青銅葵花》讀書心得4
我羨慕青銅葵花之間的兩小無猜，簡簡單單的快樂;感動青銅一家的相互扶持;最最喜歡的，還是奶奶的微笑，撫摸，懷抱和歌聲……青銅與葵花的“不是親人，勝似親人”的感情深深地感動了我，也許，這就是所謂的緣分吧。
青銅是個啞巴男孩，十分疼愛她的認養妹妹葵花，他們之間的感情勝過親兄妹，青銅就像一把強大的保護傘時時刻刻保護着葵花，生怕妹妹受別人的欺負。青銅是個善良而又直率的男孩，不過撅起來時就像一頭蠻牛，堅持自己的主見。葵花雖然是城裏人，但是她的爸爸媽媽都死後，她也愛着她的新哥哥，愛着這個家，他們都患難與共。葵花很高興，也很善良，雖然他們一家的.日子過得很苦，但是我相信，葵花一定還是很高興來到這個家吧。
讀完這本書後，我被青銅與葵花的兄妹之情在一次感動了。我是個旁觀者，誠實的說，這是第一本讓我流淚的書，書中把兄妹之間的感情描繪的淋漓盡致，還有這個家庭生活的坎坷，讓讀者眼中不由得滾下了同情而又感動的淚珠。讓讀者不得不感慨萬千：世界上難得有這樣的兄妹啊!這本書缺少一個完美的結局，去給讀者留下許多想象的空間，自己展望青銅與葵花的未來。
最後，葵花被接到了城裏，青銅日日夜夜地惦記着葵花，盡然喊出了葵花的名字，我想青銅與葵花都在彼此思念着，心中一定是痛苦的。我再一次感受到他們之間感情並非是用“濃厚”這個詞來形容的。
《青銅葵花》讀書心得5
自從我第一次捧起這本書，我便沉迷於它。它使我讀了幾頁後便身臨其境；它讓我念念不忘；它讓我倍感啓發。
它，有着深入的美；有着打動人心的愛；有着無時不在的痛苦。
主人公一家都堅忍不拔，各有優點、缺點。奶奶，聖潔而慈祥；爸爸，手巧而努力；媽媽，美麗而善良；青銅，堅定而執着；葵花，無知而充滿活力。
葵花，三歲亡母，現又因一次亡父，使她很孤獨，那是一種很痛苦的孤獨，就好比一條小魚獨自擁有大江的孤獨。青銅，五歲時，因一次特大火災而喪失了語言能力，因而不能上學，不能與人交往，使他很孤獨，是那種一隻蒼鷹獨自擁有茫茫天空的孤獨；是那種一隻雄獅獨坐森林的孤獨；是那種一匹駿馬獨自奔於草原的孤獨。一次偶然的.機會，一座閃耀着聖光的橋使他們相知相遇。從此，甜蜜、苦難和憐愛的種子開始萌發，他們一家人一次次堅韌地挺過了各種苦難：領養苦，領養葵花時，認爲自家窮，怕委屈了葵花不敢領養；賣鞋苦，爲了給妹妹拍照，青銅在大雪天賣蘆花鞋；飢餓苦，青銅家欲斷炊……他們一家人一次次甜蜜地度過了各種美：螢花燈美，爲了妹妹有燈做作業，青銅做了十盞螢花燈；看戲美，爲了讓妹妹看馬戲，青銅“變肩爲椅”；廢學美，葵花爲了給奶奶治病而廢學；他們一家人一次次心酸地經歷個種愛：做冰鏈愛，青銅爲了讓妹妹表演而做了一條冰項鍊；賣戒愛，奶奶賣了戒指爲家人換米吃；守望愛，青銅爲了等候妹妹的歸來而不分日夜的守侯……酸甜苦辣鹹，這無處不在的五味瓶，伴隨着青銅家。只是，結局是悲傷而有充滿美的，葵花迴歸城市，青銅在草垛上守望她，最後，因爲愛，青銅喊出了失言後的第一聲————“葵花！”
《青銅葵花》打動了我，也使我懂得了：人生充滿了美和愛，但更多的是苦難。只有經過了苦難的人，纔會變得更堅強。是的，不經歷風雨，怎能見彩虹？
現在，每當我捧起這本書時，就像捧起了一縷縷柔和的陽光，此時此刻，我的心就像脫籠而出的小鳥，在書香中自由地飛翔。
《青銅葵花》讀書心得6
這個寒假，我閱讀了曹文軒的長篇純美小說——《青銅葵花》。這本書記述了失去父母的葵花來到了大麥地生活，貧窮善良的青銅家領養了她，啞巴青銅和葵花成爲了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中，一家人爲了撫養葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花，幾乎爲她奉獻了自己的一切：到上學的時候了，爲了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；在洪水毀壞他們家的一切後，爲了能讓葵花晚上寫上作業，聰明的青銅捉來許多隻螢火蟲做了十盞南瓜花燈；在馬戲演出現場，被幾個蠻橫無理的孩子搶走了用來墊腳的石磙後，爲了讓葵花看馬戲，青銅頂着葵花默默地站立了一個晚上；過年時，葵花擔任學校文藝宣傳隊的報幕員，爲了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鍊；葵花爲了賺錢給奶奶治病，獨自一人去了江南撿銀杏，爲了葵花回家時不孤單，青銅日夜守在油麻地鎮的碼頭邊？在青銅關心葵花的同時，葵花也關心着青銅以及他的家人。在這充滿了天災人禍的歲月裏，青銅一家老小相濡以沫、同心協力，艱辛而又是快樂地生活着，從容、堅韌地應對洪水、蝗災等一切苦難。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的'城市，失去妹妹的痛苦使青銅整日坐在村裏最高的乾草垛上。直到一天，葵花回來了，啞巴青銅終於開口，並高喊出了一個名字——“葵花！”喊聲震撼了所有人的心靈。
青銅葵花之間的故事，足以震撼每一個人。青銅和葵花告訴我們大家，在任何時候都要堅強樂觀地面對生活，應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦，這便是我閱讀全書後感觸最深的一點。正如羅曼·羅蘭的一段文字所說的：
“我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！這兩位是姊妹，而且都是聖者。她們鍛鍊人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”
相比之下，我這幾點做得還有些不足。就比如說在學騎自行車時，我剛跌了一跤，就想打退堂鼓，推車回家了；彈鋼琴時老是彈不對，就不想彈了；奧數題老是解不開，就不想再解了。其實，我應堅強樂觀一些，爬起來，扶起車，再次練習纔對；應該接着往下練習這首曲子纔對；應換種思路接着解題纔對。這樣，才能叫做“堅強樂觀，正視痛苦，尊敬痛苦”。
“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的人才有的。”曹文軒本人的點評多麼恰當！我們只有在少年時擁有一種面對痛苦的風度，正視痛苦，尊敬痛苦，長大時纔有可能成功，成爲一名強者！
《青銅葵花》讀書心得7
這是一個男孩和女孩的故事，這是青銅和葵花的故事，這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。葵花十二歲那年，命運又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
青銅在沉默中無微不至地呵護着葵花，幾乎爲她奉獻了自己的一切：爲了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；爲了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的'蘆花鞋；爲了葵花晚上寫作業，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；爲了讓葵花看馬戲，青銅頂着葵花默默地站立了一個晚上；爲了避免葵花捱罵，青銅勇敢地代妹妹受過；爲了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鍊……在充滿了天災人禍的歲月裏，青銅一家老小相濡以沫、同心協力，艱辛卻又是快樂生活着，從容堅韌地應對着洪水、蝗災等一切苦難。 12 歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個名字——“葵花”！喊聲震動了所有人的心靈。
看了《青銅葵花》，我改變了很多，以前我不知道我們的生活非常幸福，總是抱怨這兒、抱怨那兒的，可是，自從看了這本書之後，我明白了：還有比我還不幸的人，我要好好珍惜現在的好日子！親情，友情，眼淚，微笑，這是上帝賜予我們最好的禮物，只要珍惜，你的幸福生活會永遠不離開你，一直陪伴着你，守護着你！
我們在條件優越的城市裏生活，過着青銅、葵花眼中天上人間的生活，但我們比青銅、葵花差遠了。他們在田裏勞動時，我們在家裏看電視；他們在吃桌子上的粗茶淡飯時，我們在爲山珍海味發牢騷；當他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時，我們在數落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵着、溺愛着，從來沒有感到苦，更談不上青銅葵花受的什麼蝗災、旋風。但細細品味，我們這樣的生活有什麼意義？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢；再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來，纔是真正的強者，纔會感受到真正的苦中之美！
我們可以像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態去付出，去感動，感動自己，感動大家！付出就是愛，苦難中的付出就是大愛，大愛就是感動！
《青銅葵花》讀書心得8
《青銅葵花》當我看到這本書名的時候，我就在想：這本書講的是青銅做的葵花?還是在葵花地裏挖出來一塊兒青銅呢?很多讀者也和我一樣好奇吧，讓我們一起去書中看看吧!
看完這本書，我知道了青銅是一個不會說話的男孩兒，葵花是一個活潑的小女孩，她的爸爸是從城裏來這裏搞建設的。一次過河的時候，葵花的`爸爸被水淹死了，大麥地的居民要收養她，讓她自己選擇到誰家去，她在富有的嘎魚家和貧窮的青銅家做選擇，最後她選擇了青銅家，從此過着貧窮但快樂的生活。
葵花在這裏獲得了全家所有人的愛，特別是青銅哥哥，他寧可自己不上學也要讓葵花上學，葵花學習了很多知識，就教青銅讀書寫字;因爲遇到了蝗災，他們吃不飽飯，就到山上挖野菜，後來野菜也少了，只好到水田裏挖蘆葦根吃，即使這樣的環境，他們也生活的很開心;生活好一些了，青銅家要蓋房子，因爲沒有電，傍晚，葵花就去別的同學家寫作業，而別的同學不願意讓她來，她沒有生氣，也沒有埋怨，就藉着月光寫作業。青銅知道了，心疼葵花，他捉了很多螢火蟲放到花裏，夜晚掛在牆上，這就是一盞燈，作者說：這是大麥地最美麗的燈。而我覺得這是心燈，是葵花和所有人心中最亮的燈。
故事的最後，葵花被接到城裏讀書，她和哥哥分開了。而青銅因爲想念她，天天去河邊望着來往的小船，忽然有一天，青銅用自己所有的力氣喊出了一個名字：“葵花!”我想，他們兄妹倆一定會再見面的，而且永遠不分開。
這本書是關於親情和無私的愛，葵花和青銅之間的兄妹之情讓我特別感動，這是我看過最溫暖的小說，給我留下了深刻的印象。如果你也被故事感動了，就趕緊看一看這本書吧!
《青銅葵花》讀書心得9
這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一次偶然，使這兩位純真無邪的孩子成了朋友，並在變故中成了兄妹。他們一起成長，一起玩耍，一起生活。 經歷了無數的苦難與滄桑。但他們從不向困難低頭，也許，這就是這本書的可貴之處，就是我喜愛這本書的最大理由。
書中的兄妹互幫互助，那一個個感人的.故事打動了我的心：
爲了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想；爲了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地裏賣掉了自己腳上的蘆花鞋；爲了葵花晚上寫作業時有燈點，青銅捉來了最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈；爲了葵花報幕時的美麗，青銅鼓着腮幫，忍着疼痛，做了一串世界上獨一無二的冰項鍊……
爲了能多編些蘆花鞋，葵花一放學，就去採蘆葦花； 爲了給奶奶治病，葵花故意把考試考砸；爲了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識字……
生活雖然艱辛，但這一家子卻沒有一個人是愁眉苦臉的，他們總是用微笑去打擊苦難，用付出去贏來歡笑、快樂。他們心裏惦記着的，不是命運對自己是多麼的不公平，而是惦記着通過自己的努力，是否能讓接下來的生活有所改善，是否能讓家人過上美好的生活。他們堅信，風雨後必有彩虹！
苦難是永恆的，沒有誰能避開苦難，我們要學習青銅、葵花，這兩個堅強、熱愛生活的孩子，學習他們那面對苦難的良好心態。
《青銅葵花》讀書心得10
“讀萬卷書，行萬里路。”這句幾乎連幼童都能倒背如流的名言，卻蘊含着通向成功的祕笈。讀書，就是成功的鑰匙。我們從書中學習知識，也在書中感悟着人生，感悟着社會。
我曾在一個記載了精彩文章的書中發現了《青銅葵花》這本書，從此便沉迷其中，無法自拔。《青銅葵花》用樸實無華的語言講述了：一個特別的機緣，讓女孩葵花與小啞巴青銅成爲了兄妹相稱的好朋友。他們一起哭過，笑過，經歷過磨難。他們之間不知不覺建立起了最純潔的、最無瑕的友誼。命運的召喚讓葵花回到了她的城市。宛如奇蹟般的，青銅的嗓子好了，他每天遙望着葵花所在的地方。全書以“青銅葵花”爲主題，葵花的爸爸最心愛的作品便是青銅葵花。全文因青銅葵花而起，又以“青銅葵花”結束，文中也提到過，青銅是雕刻葵花的最好材料。也許文中的主角“青銅”也在盡全力雕刻那美麗的“葵花”？冥冥之中似乎自有天意，但唯一清晰的，是青銅和葵花、“青銅”和“葵花”，永遠都是最好的.夥伴。
在整本書中，我最喜歡的人物就是主人公青銅了。雖然他是一個小啞巴，但是他身殘志堅，性格堅韌。爲了妹妹，他可以做任何事。被人冤枉了，他就用鮮血換來鐵證以示清白。我真佩服青銅，因爲我知道我做不到他能做到的事。
在整本書中，我最喜歡的是第四章《蘆花鞋》，講了青銅爲了讓葵花上學，獨自一人去賣蘆花鞋。說實話，看完這一章後，我哭了。宣泄完心中的情感，我驚歎：“這到底是一種怎樣的友誼啊!”我從內心佩服青銅，爲了讓葵花上學，他連自己的鮮血染紅了雪地都渾然不覺，哪怕上學的不是他，他卻比自己上學了還開心。
還記得有一次，我們數學老師在下課時留下了一道思考題，我抓耳撓腮，就是想不出來，內心像被撓了癢癢似的。後來，我就放下了這道思考題，先去和父母一起看電影了——我可是期待了好久了。可是，看電影的時候，我卻有些心不在焉的，電影好像在我眼中也不那麼精彩了。看完電影回家，我又開始想題。我換了個思路，頓時茅塞頓開，心裏驕傲極了，簡直想歡呼一聲然後躍起來。當時我也很奇怪，爲什麼解出一道題，我卻比看了電影還興奮呢？
這件事寫出來也有些拋磚引玉的味道，但這也是我的一些感觸。
《青銅葵花》這本書，乃至曹文軒這個作者，讚揚的都是一種“苦難纔是幸福快樂的源泉”的精神。追求的都是一種幸福快樂真正的定義。苦難幾乎是永恆的，我們每個人每天都在經歷苦難，例如：學習中的難題，生活中的困擾，同學間的糾紛......等等，我們每天大部分時間都在努力，努力，在努力，或許只爲了明天開開心心的玩耍，或許爲了未來爲國家做貢獻。我們做那麼多，概括起來只爲了幸福與快樂，人活着，不就是爲了幸福與快樂嗎？我們的幸福與快樂從何而來？從努力學習，努力工作而來。去旅遊，去看電影，去玩耍......這些，都不能算快樂，最多隻能算“享樂”罷了。真正的快樂，在苦難和努力之後。真正的快樂，隱藏在生活之中。像這本書中的主人公，他沒有去看電影，沒有去玩耍，但他卻一直在笑，辛辛苦苦學會寫字了，他會笑。歷經磨難讓妹妹開心了，他會笑。再說我，看了場電影，卻興趣缺缺，但解出一道題，卻讓我一蹦三尺高。苦難，也是一種生活的享受，與快樂相反，卻和快樂有密不可分的關係。這就是真正的快樂，無色無形無味，卻是人們一生的追求。
“讀萬卷書，行萬里路。”這句話果然沒錯。讓我們在書海暢遊，在書中昇華！
《青銅葵花》讀書心得11
今天，我讀了一本名叫《青銅葵花》的書，這本書十分感人。作者是著名作家曹文軒。一拿到這本書，我便津津有味地看起來。
《青銅葵花》主要描寫了一個叫葵花的小女孩和一個叫青銅的.小男孩的故事。其中我最喜歡冰項鍊這一章。寫了葵花要去演出。因爲他們家生活本來就十分貧困，青銅就只好去屋檐頂上取下一些冰塊，然後，用嘴巴在冰塊上吹一個小孔，當他吹完的時候已經是傍晚了，他的手被冷得腫了起來，他拿着那條項鍊回到了家中，第二天，葵花戴着冰項鍊，在臺上顯得光彩奪目，臺下的觀衆們都讚歎不已。我覺得他們家雖然貧困，但我知道他們比我們現在的一些人過得更加幸福，快樂。
現在我們家庭裏雖然差不多都很有錢，但生活得一點也不幸福，也一點也不快樂。快樂這個詞語和一些人很接近，但是和一些人十分遙遠。快樂到底是什麼？也許你自己也不知道。有些人一生就是因爲沒有擁有快樂纔開始犯罪，纔開始他的不法人世的。所以我們要懂得珍惜我們現在所擁有的快樂。要牢牢地抓住它，緊緊地抱住它，不要在讓它和我們再次擦肩而過。如果我們失去了它，就永遠也拿不回來了！
我十分喜歡這篇小說，因爲它給我們的啓發很大，給我們所有人的啓發都很大啊！
《青銅葵花》讀書心得12
有一種溫馨的情，叫親情;也有一種溫暖，叫兄女情。《青銅葵花》讓我看到了一個和睦的家，一個最有擔當的哥哥，一個最懂事的妹妹。
這是一個潸人淚下的故事;年幼的城市女孩葵花失去雙親，大麥地的青銅一家收養了她。葵花很快地成爲了這家中的一份子，家人對她無微不至。面對種種災難，一家老小共同進退。可最終葵花還是回到城市，這留下原本啞巴的青銅那一聲長又悲傷的“葵花—”
青銅葵花，是一份作品，一對兄女。也是一種堅韌的意識，一種濃農的親情，葵花到江南採銀杏是親情，一家人編蘆花鞋是親情……沒錯，這個家貧窮。可他們的團結一致，勇敢面對生活卻讓人爲之感嘆，讓讀者滾動的熱淚滴在作者生動的文字上。
爲了去照一張相，青銅一家上下老小齊齊編織蘆花鞋。一雙雙蘆花鞋結實舒服，散發着似有似無的草香。我相信，在換金錢外，換來的。也有那一家人更堅固的親情。青銅能在嚴冬中挨凍賣掉自己的鞋，也說明了他對家無限的愛。而現在呢?身爲中學生的我們又會爲多大的一點事兒與親人吵得不可開交?
正如我，因爲學習壓力大，吃白飯也沒了胃口，面對奶奶精心準備的菜餚，我竟因爲太鹹或太淡直接放下筷子離開餐桌，絲毫不顧奶奶的感受。
想到，心中便起漾陣陣羞愧的浪花。“青銅”是堅毅的，“葵花”是溫暖的。在我看來這兩種看似無法交集的`事物不單單是兄妹二人精神的寫照，也是“家”是“愛”的寫照。閱讀完這書後，“青銅”對我來說也不再是冷冰冰的，“葵花”不再只是太陽的追隨者。在我心中，青銅葵花是一株真正的有生命的花，它綻放的光輝將在我心中銘記。
一種責任，氣概叫“青銅”，一種善良、努力叫“葵花”;一種溫暖團結叫“家”。
《青銅葵花》讀書心得13
“即使遭遇苦難，但依然充滿愛。”這是合上《青銅葵花》時，久久迴旋於我腦海中的話語。
大麥地的人們雖生活貧困，時常遭受各種苦難的困擾，但仍淳樸善良。青銅一家爲了讓領養來的女孩葵花不受委屈，健康成長，無微不至地照顧她：爲了讓葵花獲得更多的知識，一家人省吃儉用，攢下葵花的學費；爲了讓葵花在演出上更好地表演，青銅忍着寒冷做冰項鍊；爲了讓葵花能在明亮的燈光下做作業，青銅不辭辛勞，蒐集螢火蟲……種種困難並沒有將青銅一家打垮，反而磨鍊了他們的意志力。正像曹文軒說的“正視痛苦，接受痛苦，樂觀地認識痛苦。”
反觀現在，更多的人希望永遠浸泡在快樂中，學生希望整天睡大覺，打遊戲；成人希望不工作還能賺大錢，能穿美麗的衣裳，吃美味的食物……總之，大家都在逃避痛苦、逃避現實，一味追求眼前的快樂。追求快樂固然重要，可要適度。畢竟，整日浸泡在遊樂中會造成不堪設想的後果。沒有哪個人不學習就能成大器，不工作，整天窩在沙發裏就能賺大錢。所以，這只是一種不可能實現的奢望。只有懦弱怕事，目光短淺的人才會這麼想，到頭來只會是竹籃打水——一場空。
成功全靠汗水、努力拼搏來。成功者從來都是自強自律、永不言棄的勇士。現在的我們，更應好好學習，即使會遇到一些挫折、坎坷，但想想克服這些就能換來今後的'成功，這些痛苦、挫折、批評，有時反而能成爲照亮成功之路的明燈，那還有什麼不能堅持的呢！
“苦難其實也能如花般的美麗。因爲它可以使人智慧，使人堅強，同時也是成功的基石。所以我們不要逃避，而應該直面苦難，由我們自己主宰命運。”是啊，正視苦難，戰勝苦難，你離成功一定近在咫尺！
《青銅葵花》讀書心得14
在五年級上學期，我閱讀了由曹文軒寫的小說《青銅葵花》。主人公是小男孩青銅和小女孩葵花。他們在村莊的生活使我泫然欲泣。我覺得《青銅葵花》是一部充滿力量感的作品。因爲這本書講述了村莊人民的正常生活。
《青銅葵花》講述了男孩青銅和女孩葵花的故事。葵花因爲一個意外失去了爸爸，但被男孩青銅家收養，成爲了青銅的妹妹。青銅雖然不能說話，但是他有一顆善良的心。他把上學的機會讓給了妹妹葵花。他們互幫互助，淡定從容的度過了讓一個又一個的難關，但在葵花12歲那年，命運又將她召回到了城市。這本書運用的語言豐富多彩，並將他們的友情描寫得像親情一般。在描寫青銅要王者城市時的場景，寫出了青銅的心情。
最讓我感動的地方是“爸爸畫葵花田地的樣子”。當時爸爸看着一張張面孔，心裏十分感動。陽光照射在葵花田上，十分美麗。爸爸由衷的喜歡葵花。這句話下面引發了“爸爸”的心理描寫，像“爸爸”想起了他的青銅和葵花，也想起了葵花的'性格和品質。眼前的葵花田更是引發了“爸爸”當時的心情。
這本書讓我感覺到親人對我們的愛比天高，比海深。青銅一家人是多麼純樸，多麼善良。如果世界上每一個人都像青銅一家一樣，那這個世界會有多麼美好啊。人不嫩顧自己，更要幫助他人。只有擁有愛心，就算生活再苦心裏也很幸福。
在學校裏幫助別人是一種能讓人得到快樂的方式。有一次，我把課堂筆記借給了同桌，我心裏瞬間暖了許多。我怕們應該孝敬父母，尊敬師長，要多爲他人着想，珍惜現在的每一天
《青銅葵花》讀書心得15
這本書是另外一種聲音，是一種我們聽不到，但這是從青銅葵花兩個孩子發自內心的聲音！
這是一個男孩青銅，女孩葵花的故事，一個機緣，讓青銅與葵花成了兄妹。他們一起經歷了許許多多的事，但是，十幾年過後，命運卻又將葵花帶回了大城市中，青銅從此一看到葵花走的地方——蘆葦蕩。就會看很久很久……
就在我讀完《青銅葵花》後，我看到作者寫出了羅曼？羅蘭德一句話。
我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌？這兩位是姐妹，而且都是聖者。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
是呀！一個人在苦難當中感受到了痛苦，可就是在這時，人的.心靈纔會感受到：苦難時應懂得珍惜每一樣事物，幸福是難道更不應該珍惜嗎？當你從苦難中站起來後，你會知道，這一種幸福，更加得來之不易！不經歷風雨，怎麼見彩虹不經歷坎坷、跌落、波折，怎麼得到幸福？
讀完這本書，我真切地感受到：一個人在需要幫助的時候很痛苦，當他得到幫助時，又會很快樂，幸福不一定就是有錢，有地位，有時也會是一個人，一句話，青銅葵花這兩個孩子，他們在苦難中仍然很勇敢，我們不應該這樣嗎？
《青銅葵花》是一本心靈美、內容美的書，我感受也爲之甚多。