認真品味一部名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，下面是小編爲大家收集的《魯濱遜漂流記》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《魯濱遜漂流記》讀後感1
人生其實就是不停地在做無法後悔的抉擇！
——題記
當魯濱遜選擇了充滿風險的航海，而不是波瀾不驚的生活就註定了他那充滿傳奇色彩的一生。我一直喜歡在讀書時把自己想象成主人公，但卻做出與主人公相反的選擇，再思考這樣做的結局是什麼。讀完《魯濱遜漂流記》後我不得不嘲笑自己，因爲還沒上荒島之前我就已經死了不下十次了！在自嘲的同時，我也不禁佩服魯濱遜的勇敢與機智，以我的思維看待魯濱遜的抉擇，那簡直就是天方夜譚！
那麼如何做出像魯濱遜那樣正確的抉擇呢？魯濱遜初上荒島就鎮靜下來，還抓緊時機從沉船上獲得了比較基本的生存物資，給自己鼓氣相信自己能開拓荒地，豐衣足食。可見，正確的抉擇少不了——鎮靜、自信、不輕言放棄。
回過頭來發現：一切成功人士作出抉擇時亦是如此！美國總統林肯一生共參加競選11次只僅僅成功3次，但3次就夠了，只要選擇了不放棄，無論失敗多少次，都選擇再試一次，不就多了一次成功機會了嗎？不要多，3次，鞋匠的兒子就能成爲美國總統，成爲令全世界都爲之嘆服的偉人。
然而生活中的我們會做出怎樣的抉擇？我想：一向順風順水的'我們定會在一次次失敗與挫折面前，陷入無盡痛苦的深淵，而終將在悲傷中被自己擊垮！爲何我們會如此脆弱，甚至連一次勇於面對的選擇都無法做出，連一次打擊也無法承受呢？這是因爲我們在生活中從來不用做任何決定，70%的選擇都安排好的，只要照着去做就能取得成果。久而久之，人的腦子就已經不再也不需要轉動。所謂的“選擇恐懼症”就是無腦人士爲他們的愚蠢和無能而找的冠冕堂皇的理由，也正是因爲如此，多少人喪失了判斷力，誤入了歧途。
正確的抉擇能讓人登上，錯誤的抉擇能使人一下子跌進滅頂的深淵。只有做到雖然心碎，但依然不放棄；雖然痛苦，但依然鎮靜；雖然奔潰，但依然自信。只要堅信對付屢戰屢敗的比較好辦法就是選擇屢敗屢戰，永不言棄，只有這樣才能做出將自己推向輝煌而不是深淵的抉擇與決定！
《魯濱遜漂流記》讀後感2
家裏有一本多年珍藏的《魯濱遜漂流記》，假期在家閒來無事，又翻出來細細閱讀。這本書講的是一個從小就喜歡探險的英國人魯濱遜在航海探險的過程中從一個少年成長爲一個經驗豐富的探險家，在多年的航海探險中經歷人生中的最艱難、寂寞、無助的二十八年兩個月零十九天的荒島生活，最後成功回到家鄉的故事。
魯賓遜在一次航海的征途中遭遇了大風暴，船沉了，除了他以外的所有人都遇難了，魯賓遜被海水衝到了一個荒無人煙的島嶼有幸活了下來，與他相依爲命的夥伴是船上倖存的一隻小狗。他靠從穿上帶的一點僅有的生活用品開始了他艱辛而漫長的二十八年兩個月零十九天的荒島生活。魯賓遜克服了常人難以想象的困難，在荒島上蓋起了房子，種糧食，打獵，飼養家畜，他學會了怎樣烤麪包，縫帽子和衣服。由於魯賓遜在流落荒島前有着非常豐富的航海經歷，這些經歷都爲他打下了生活的基礎，鑄就了他堅強不屈的性格和勇往直前的信心。魯賓遜的遭遇讓我懂得了什麼是開拓進取，也從他那裏獲得了挑戰自然的信心。
在我的眼裏魯賓遜是水手、航海探險家，他用冷靜理智的思維面對危險，用百折不撓的意志戰勝困難，在沒有任何人類文明的荒島上，用自己的雙手創造了生命的奇蹟，魯賓遜更是一個偉大的英雄！
生活就像是一幅畫，有的`人畫出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收穫，冬天的希望。
而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的淒涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決於作畫人本身對生活的態度。魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的嚮往都源於他那對生活無比熱愛崇尚的精神。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜， 生活中是存在着千千萬萬個困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應該去挖掘去體會，那我們纔會得到更多。 我崇尚着我的生活，儘管它很普通，我熱愛生活，我要用我笨拙的筆去畫，畫出一張最美的生活！
《魯濱遜漂流記》讀後感3
今天我讀了《魯濱遜漂流記》，讀着讀着，我不禁被魯濱遜身上那種充滿冒險、智慧和勇敢的精神深深吸引了。
魯濱遜在一場可怕的風暴中沉船落難，除他之外船上的人無一人生還，他流落到一個淒涼的孤島上生活了28年啊!是多麼令人不可思議!
如果我是他，當船遇到暴風中失事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因爲我沒有自信。
如果我是他，當獨自一人置身於荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災難，積極自救，因爲我沒那個能力。
如果我是他，當看到野人用自己同類開宴會時，我不可能像他那樣勇敢地站出來，與他們搏鬥，因爲我沒有那種膽量。
魯濱遜的離奇遭遇還告訴我：當遇到困難和挫折的時侯，只要有勇氣和毅力並充分發揮自己的智慧，就可以戰勝一切困難，創造奇蹟。我應該學習魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上的.精神，無論何時何地都要堅強地對待生活和學習，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄!我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，取得最後的勝利。
雖然，我現在長大了，是一個五年級的國小生，但也不得不承認自己的軟弱與膽小，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶着我，然而幸福中的我根本沒意識到家人關愛是一種莫大的快樂和幸福，看着魯濱遜的經歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神，讓我更加愛我的爸爸、媽媽，更加熱愛我現在的生活。
現在我們的生活條件好了，我們還會珍惜生命嗎?前幾天電視上還看見有的人爲了一點小事就想不開，選擇輕生，多麼愚蠢的舉動啊!想想魯濱遜，他爲了回到正常世界，堅持不懈地努力。生活中是有千千萬萬個困難等着我們去解決，但不能遇到一點困難就放棄啊!相反，生活中也有千千萬萬個精彩和幸福等着我們去挖掘，所以我們要熱愛生活，享受生活。
《魯濱遜漂流記》讀後感4
我讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文，魯濱遜是樂觀、勇敢、堅毅。讓我感到震撼！
這篇課文主要記敘了英國的魯濱遜在船上航海，可有一次船遭到不幸，翻船了。所有的乘客都掉進了水裏，只有魯濱遜一個人活了下來，他開始自己在孤島上生活，自力更生，積極樂觀。終於有一次，他等到了一艘船，幫助了船長，船長答應送他回英國，還帶上了一個從野人手裏就下的人。回到英國後，魯濱遜過上了幸福的生活！
我讀到：有一次。魯濱遜乘船前往南美洲，途上遇上大風，船上的桅杆吹斷了，船也翻了，同伴們都死在了海里，只有他一個人被海浪衝到海島邊。這是一個無名的、沒有人居住的.荒島，到處是亂石野草。他又冷又餓，流落到這種地方，怎樣活下去呢？雖然他活了下來，可在一個沒有人，到處是亂石野草的荒島上，他想，他肯定活不下去了。魯濱遜安慰自己：我現在被剔出來，與世隔絕，困苦萬狀，但我也從全體船員中被剔出來，獨免一死，上帝既然用神力把我從死亡裏救出來，一定也會就我脫離這個境地。魯濱遜一積極樂觀的精神來挑戰這個荒島。
我讀到最後：有一天清晨，魯濱遜被“星期五”喊醒。原來有一艘英國船隻正在附近停泊着。他發現這艘船上發生了叛亂，水手們綁架了船長。魯濱遜和“星期五”救出船長，船長愉快的答應帶他們回英國去。絕望中找到希望，幫助船長後，船長馬上就同意了帶魯濱遜回英國。
我想起有一次，我的成績很不理想，就把自己一個人關房間裏發悶。突然，我看見一本書落在地上，便翻開來看，那本書就是《魯濱遜漂流記》，文中，魯濱遜那麼樂觀，我爲什麼不行呢？於是，我忘掉這次的成績，繼續努力學習。果然，第二次考試後，我的成績名列前茅。
生活中難免會遇到困難，我們會躲避。魯濱遜多麼勇敢啊！難道我們就不能做到嗎？
《魯濱遜漂流記》讀後感5
他自信、自尊、自強、永不滿足；他不甘平庸，勇於冒險，他面臨危險卻不畏懼，勇往直前……這就是英國作家筆下那栩栩如生的人物——魯濱遜。
這位傳奇人物家喻戶曉，聲名遠揚，讓我們來聽聽讓他的故事吧：魯濱遜出生在蘇格蘭的一個普通家庭理，條件不錯，少時便立志出海探險，可父母竭力反對，並希望他去當律師，於是魯濱遜瞞着家裏人開啓了他的探險之旅。前幾次還算順利，並沒有什麼大風大浪，可第四次時遇上了可怕的暴風雨，眨眼間，天昏地暗，驚濤駭浪，巨浪翻滾，沖垮了魯濱遜乘的船，除了魯濱遜，其餘無一生還，魯濱遜被衝到了一片荒島上，自己建房子，種莊稼，做傢俱，做武器，打獵，做飯，修圍牆……並與死神做抗爭，從不向命運低頭，且樂於助人，救下了一批野人，也擁有了一個忠誠的僕人——“星期五”，還遇到了善良的船長，終於回到了久別的'故鄉，而他曾住過的那座荒島也成爲了“幸福島”。
想想魯濱遜，你便能學許多：如果你置身於那叫天天不應，叫地地不靈的荒島上，誰能像魯濱遜一樣用自己的雙手創造一切？如果你無依無靠，也你沒有醫藥品時，誰能像魯濱遜一樣即使患了傷寒，也朝着樂觀陽光的一面想，還堅持每天做一些小事？如果你發現自己身處於自相殘殺的野人部落理，誰能像魯濱遜一樣挺身而出？不，我們只能盡希望老天保佑他們永遠也不要發現我們，對這種跡象袖手旁觀，坐以待斃。
有人問：“爲什麼魯濱遜能做到，我們卻不能？”我只想說：“因爲他有毅力，能吃苦，有良好的品格！”如果我們也能把這些良好的品格帶到學習中，我相信，我們會有更好的學習習慣，成績也會逐步上升！
看看魯濱遜在如此艱苦的情況下也在努力學習，寫日記，現在的我們擁有如此好的條件，有什麼理由不好好學習呢？讓我們一起努力學習，將來成爲棟樑之才！
《魯濱遜漂流記》讀後感6
早就聽說“英國小說之父”笛福所寫的《魯濱遜漂流記》舉世聞名。上次，我去書店一買回這本書，就津津有味地讀起來，很快就被主人公智慧、勇敢的卓越品質感動了。
書中記載了1659年9月30日，年輕的魯濱遜在航海中遭遇大風暴，船沉底了。其他人全部不幸溺水身亡，只有他奇蹟生還，流浪到了一個孤島上。他曾經悲觀過，絕望過，但仍然憑藉智慧和頑強的意志戰勝了種種困難，頑強地生存下來。他學會了打獵、牧羊、種小麥、做麪包等技能，感受到了生活的樂趣，還搭救了一個名爲“星期五”的野人。28年後，他搭乘一艘英國商船離開了孤島。
我們可以想象，一個人孤孤單單地在一個島上生活了28年之久，這是多麼不可思議的奇蹟！但是魯濱遜做到了！他初到孤島時，“沒有食品、房子、衣服、武器，也沒有藏身之處。沒有被救的希望，眼前只有死。”但是過了幾天，他感受到了生命的`意義，對生活有了希望，開始努力地尋找自己的生存方式。他製造用具，馴養山羊，依靠自己辛勤的勞動生存了下來。
通過閱讀我可以得知，魯濱遜十分堅毅，他沒有助手，工具不全，做一塊木板都要花幾個月的時間，但他從未放棄。他花了兩年的時間挖了一條六尺長的小河，期間經歷過幾次失敗，但他沒有氣餒，繼續努力。就這樣，他終於“豐衣足食”，過上了安康的孤島生活。
這本書令我受益匪淺。我們在生活和學習中難免遇到大大小小的“攔路虎”，要學習魯濱遜堅忍不拔的可貴品質，遇事多動腦筋想辦法，不要沮喪，更不要灰心喪氣。只有充分發揮自己的智慧和才能，才能戰勝困難，甚至創造奇蹟。我想起了自己摺紙的一段經歷。記得有一次我滿懷信心地折一個非常複雜的古代龍，步驟有200多，折到中間的時候由於細節上過於複雜，有一步我怎麼也折不對，當時真是心急火燎，又不想前功盡棄。我深吸一口氣，讓自己平靜下來，仔細又看了一邊視頻，想了想，終於茅塞頓開，把那“拌腳的石頭”踢開了。我慶幸自己戰勝了困難，如果我當時放棄了，就不會有現在鋼琴上方的那個栩栩如生的古代龍了！
《魯濱遜漂流記》是一本好書，妙趣橫生又寓教於樂，我們每一個人都應該學習他有理想、有毅力、愛勞動、不屈不撓的美好品質。
《魯濱遜漂流記》讀後感7
《魯濱遜漂流記》這本書，我也是已經看完了。這本書怎麼說呢……屬於比較讓孩子們喜歡的書吧。畢竟沒幾個小孩喜歡看《戰爭與和平》。而我們的平時所看的已經被改的面目全非上面還寫某個所謂專家的自己點評的青少版圖書，老早就告訴我們，這本書告訴了我們遇到困難的時候也不要怕，微笑的面對它，戰勝恐懼的`最好辦法就是面對恐懼，然後一句加油奧利給就完事兒了。偶爾也會友情提示一下說野外生存知識很重要。但是，這本書真的是這樣講的？
如果真的是這樣，《魯賓遜漂流記》就不會是世界級名著，也不會是笛福的成名作了。應該是“震驚！心靈專家笛福又一暢銷鉅作！現象級暢銷書！在你孤苦無援的時候向你伸出援助之手，，挽救人的心靈的書——《魯濱遜的奇幻漂流》！”或者是“他來了他來了！那個站在食物鏈頂端的男人——笛福，綜合野外求生各種因素，十年潛心寫作，隆重推出——《魯濱遜教你荒島求生》！讓青少年不再是象牙塔裏的羔羊！想讓你的孩子變得堅強嗎？就讓你的子女來看這本書吧！”但是，《魯賓遜漂流記》他就是《魯賓遜漂流記》，而不是不倫不類的《魯濱遜的奇幻漂流》或者《魯濱遜教你荒島求生》了。
那麼，大家想一想，魯濱遜在荒島上幹過什麼？自然是那養牲畜、種糧食、打獵物，多麼平凡！但是，仔細想想，這是不是很像一種人？而且，爲什麼一定要是乘船遇難流落荒島？爲什麼不能是誤入原始森林？再想想笛福或者說魯濱遜的祖國——應個爛的，對吧？那麼答案就呼之欲出了——殖、民、地！對呀，難道這荒島不像個小國家，裏面的動物就是原住民，而魯賓遜的到來就像是英國人來到一個國家或地方，把它們據爲己有。我想魯濱遜也已經把島當成他的私人財產了。那麼這一切就解釋的通了：魯濱遜代表英國人，荒島代表殖民地，乘船而來代表英國人是從水路來侵略的。但是這個笛福文中的風格怎麼也不像是對這種侵略行徑的憤怒，倒還有點……自豪？當然這也不能怪他，畢竟是自己的祖國。
《魯濱遜漂流記》讀後感8
最近我閱讀了英國著名小說丹尼爾·笛福的長篇小說——《魯濱遜漂流記》。
這本書主要講了一個名叫魯濱遜·克魯索的男孩兒不聽父母的勸告私自與同伴去航海冒險。圖中幾波轉折，它乘上了開往幾內亞海岸的船隻，卻沒想到他們的大船在一個小島附近擱淺了。船上的人除了主人公魯濱遜·克魯索，其他人都把性命交付於了波濤洶涌的大海。而我們的主人公幸運的被海浪衝到了那座小島上，開始了他長達28年的荒島求生。在荒島上他認識了野人“星期五”，他們在島上勤勞的開墾種植，終有一天，魯濱遜·克魯索回到了自己的祖國。
我們的主人公魯濱遜·克魯索，他是一個堅強善良勇敢的人，當他醒來發現島上只有自己一個人，而且船隻擱淺時並沒有順從命運的安排，自暴自棄，餓死在荒島上。而是頑強的與命運不斷的作鬥爭，他在島上辛勤的生活，開始自己開荒耕種田地、圈養山羊、安定住處，製造生活工具。讀到這裏，發現魯濱遜身上有很多值得我們學習的地方。他那不畏艱險、鎮定自若、樂觀向上、不怕吃苦的精神，深深觸動了我。想想當今社會上出現的王子病，公主病的人，他們被家長溺愛的十指不沾陽春水，要什麼給什麼，說什麼是什麼。有的甚至連吃飯都要家長去喂，他們沒有一點生活經驗。假如有一天，他們也像魯濱遜一樣被困在小島上，沒有了家長的陪同，儘管小島上有很多可以幫助他們活下去的'物資，他們也將無法生存。
我感覺在當今社會，我們青少年兒童真的需要做到德、智、體、美、勞，全面發展。擁有良好的生活作息，擁有樂於助人的心靈，擁有健步如飛的體質。
當然這本書中還有一些人物令我反感，他們過着茹毛飲血，吃人不眨眼的殘忍而野蠻的生活沒錯，他們就是野人，他們如禽獸，有着惡魔般的行爲，他們不僅吃掉自己從敵人那裏帶來的僕人，有時還會吃到自己的同伴。就是從那個時候善良的魯濱遜救出了逃跑的野人“星期五”。然而在厭惡兇殘的野人之時被魯濱遜善良的舉動感動着。
總而言之，這本書告訴了我很多道理，使我受益匪淺帶給了我無限的想象，這是一本值得去深思熟慮的好書，一本值得再三讀的好書。
《魯濱遜漂流記》讀後感9
走進書房，打開書櫃，這本已經發黃的《魯濱遜漂流記》一下就映入我的眼簾。
這本書是英國作家笛福所寫的，本書詳細的講述了一個名叫魯濱遜·克魯索的英國人的特殊經歷：魯濱遜，一個年輕的人，他本可以按照父親的安排，依靠殷實的家產過一種平靜而優裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的他，卻當上了充滿了危險的'職業——水手，在危機四伏的大海上航行。在一次航行中，輪船失事，魯濱遜孤身一人流落到了一個荒島上。但是陷入絕境的魯濱遜並沒有放棄，而是用以人們難以想象的堅強和毅力，勇敢地向各種困難挑戰。他依靠自己的智慧和勞動，開荒種地，砍樹建房，圈養山羊，修造船隻，並搭救了野人“星期五”。最終，他遇到一艘貨船，成功地離開了生存整整28年的荒島。
魯濱遜說過：“上帝讓我來到這兒，受這孤獨和寂寞，可他卻又給了我食物，給了我水和羊羣，給了我生的希望。”是啊，在生活中當我們遇到壞事時，我們應當考慮到其中包含的好事，不能喪失希望。這不禁讓我想到了曾經的一篇課文《艾滋病小鬥士》，課文中的恩科西得知了自己的病情後，並沒有悲觀消沉，而是一邊頑強的與病魔做鬥爭，一邊關心其他患有艾滋病的兒童，同時還夢想着未來;還有課文《二泉映月》中的阿炳，雖然生活的窮困和疾病在折磨他，但是這泯滅不了阿炳對音樂的熱愛和對光明的嚮往。在生活中，有一些同學遇到一點點挫折就不開心，覺得自己不行，做不到。其實只要樂觀的面對每一件事，希望之光就能驅散絕望之雲。
魯濱遜認爲，天底下沒有什麼人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習知識也一樣, 必須相信自己有能力把各個學科學好, 這樣在學習過程中才會有一股股動力不斷促使我們前進。同時, 還必須在做好每一件事後力求精益求精，好上加好。
魯濱遜有着自信,自立,自尊,自強的可貴精神，值得我們去學習！
《魯濱遜漂流記》讀後感10
這幾天，我把《魯濱遜漂流記》讀完了，心裏深有感受。
魯濱遜從小喜歡航海，在一次遇險後，他上了一個有野人出沒的孤島，他在孤島生活了28年，克服了種種困難。《聖經》成了他的精神支柱。魯濱遜憑着他的驚人的意志蓋房子，用獸皮做衣帽，種穀子馴服山羊等。他和野獸鬥智，和可怕的食人部落鬥勇，還救了一個野人，魯濱遜把他叫做“星期五”，還把他收作僕人。第28個年頭，一艘英國的船來到這個孤島附近。魯濱遜幫船長制服了叛變的水手，回到英國。這時他的父母都死了，於是魯濱遜收回他巴西莊園的全部收益，把一些送給那些幫助過他的人們。
當一個人獨立生活的時候，還有這樣的對生活充滿信心的，實在是難能可貴。因爲人總不能被困難嚇倒，而應迎難而上，克服困難,挑戰自我。始終保持一種積極，樂觀的心態。只有這樣才能戰勝困難在一次揹包旅行的途中，魯濱遜乘坐的飛機在無人島上墜毀.這是什麼地方?熾熱燦爛的陽光,一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅浪漫，孤獨，刺激和冒險的.畫卷。然而，如果真的獨自留在無人島上會怎麼樣呢?這裏沒有自來水，也沒有煤氣爐，打不通手機，也沒法叫外賣送餐。除了泥土，大海和一直生活在那裏的動植物以外，無人島上沒有任何東西是爲了讓人類生存而存在的。一滴水都要親自去找,一個火苗都要親手點燃。在這樣的狀況下,你還會感到浪漫嗎? 魯濱遜並不是天才,但是他有着更強的好奇心。我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學校爲我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛，社會的關注是一種莫大的快樂。
這本書使我懂得：堅持、樂觀、毅力的重要性，也使我知道了人生不一定是一路順風的。
《魯濱遜漂流記》讀後感11
早就聽說《魯濱遜漂流記》是本好書，很值得一讀，很想看看這魯濱遜是何許人也，而這漂流記又是怎麼回事，在好奇心的驅使下，我終於買了一本。
剛捧起這本書時，我顯然被封面上的魯濱遜嚇了一跳，凌亂的“雞窩頭，”髒兮兮的臉龐，黑乎乎的鼻頭，幾乎瞧不見的嘴巴，滿臉的胡碴，還有那望着遠處的呆滯的目光，簡直就是一個放大了的“芋頭”嘛！帶着好奇心，我走進了這本書。不到幾天，我就讀完了，書中的魯濱遜出生於中階級家庭，有着遠大的抱負，尤其喜愛航海，後來每次出海都不是一帆風順。第一次差點兒被淹死；第三次被海盜抓了當奴隸，逃到巴西后在那裏發了財，但他喜愛航海的.心仍舊沒有消失，最終滯留在一個荒蕪人煙的島上生活了二十八年，他憑自己頑強的毅力和大自然作鬥爭，生存了下來，後來回到自己的國家。
起初，我對魯濱遜的印象並不好，並不覺得他像別人口中說的那麼勇敢什麼的，反倒覺得他是那麼的叛逆而又懦弱，不聽父母的話留在家中，卻堅持航海，直到離家出走，在他人生第一次航海時，他幾乎被風浪的兇猛嚇破了膽，還請求上帝如果自己能活下來，就一定做個幡然悔悟的浪子，回到父母的懷抱。在登上那荒島之際，他在島上狂奔，捶頭頓足，還拼命喊叫，叫着：“我完了，我完了。”最後，竟像個孩子似的放聲痛苦，雖說每個人都會懼怕在這荒島之上，但魯濱遜不是已經做好準備，做好面對一切困難，堅持他那航海夢的準備了嗎？哎，他太懦弱了，太另人失望了。
後來，我對他漸漸改觀了，認爲他是一個勇敢、有商業頭腦的人，在巴西時，他不僅有了一個紅紅火火的種植園，還學會了當地的語言，後來，孤身一人處於荒島上的他，勇敢的與大自然作鬥爭，克服了沒有食物，沒有住所等困難。他熱愛勞動，他有智慧。他用火槍征服了當地的土著人，使他們成爲他的奴僕，強迫他們信仰他所信奉的的《聖經》。他還教化了一個不會說話的野人，他彷彿是一個國王。
這就是魯濱遜，一個在荒島上生活了二十八年之久的人，二十八年的荒島生活並沒有將他打敗，反而築就了他樂觀向上，勇敢，聰明而且頑強的精神。這精神也將回激勵着我，我將會同他一起加油，一起努力！
《魯濱遜漂流記》讀後感12
這是丹尼爾笛福59歲時所著的第一部日記形式的小說，這是一本人人必須要看的人生教科書，名叫《魯濱遜漂流記》。《魯濱遜漂流記》描述了主人公魯濱遜漂流海島、戰勝困難，艱苦生存的傳奇故事。
有一天，魯濱遜在航海的過程中被大浪衝到了一個孤島邊，和他一起同行的夥伴們都無一倖存。一開始，他的心中充滿了無助和孤獨，把這個荒島取名爲絕望島，但並沒有真正絕望。他對生活漸漸有了信心，充滿希望，開始一心一意地安排自己的生活。他建了房子、做了桌子、捕了野山羊、種了糧食、搭救了星期五就這樣，他靠着樂觀向上的態度、勇敢和堅毅的精神，自力更生，積極面對生活中無數的困難，在這荒島上生活了28年的時間。
我讀完了這個故事後，我真的被震撼了。一個個問號縈繞在我的心頭：假如我就是魯濱遜，孤單一人在荒島上，我會像他一樣自食其力，重燃生的希望嗎？面對這樣突如其來的危難，我會像他那樣積極自救嗎？
是的，我不會。有一次，我遇到了一些難題就輕易放棄，失去了信心。我想到這裏，就對魯濱遜更加敬佩了。他在一座荒無人煙的小島上都沒有放棄，而我只是遇到了一個小小的困難就不再有信心了，和魯濱遜的`不怕困難、頑強、勇敢、樂觀、堅持不懈比起來，我真是慚愧啊！要是我在小島上生存，別說二十八年了，就是幾天，恐怕我也會輕易被打垮，甚至不會生存下去，更不可能像魯濱遜一樣去頑強的抗爭，打破自己的命運。
在生活中，雖然我們不怎麼可能像魯濱遜那樣身臨險境，但是我們同樣需要勇敢地面對生活中的困難和挫折，需要練就生存的本領，更需要擁有這樣頑強的毅力，堅持不懈。
不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要克服困難，始終保持一種樂觀從容、積極向上的心態。要有志氣，熱愛勞動，憑藉自己的雙手創造生存的條件，創造奇蹟，直到取得最後的勝利。
《魯濱遜漂流記》讀後感13
《魯濱遜漂流記》是六年級下冊“快樂讀書吧”裏面的必讀書目，原來我是沒有讀過的，由於任教六年級的語文，所以也和學生們一起讀了起來。
大家都知道，這本書是英國作家丹尼爾·笛福的代表作，主要講述了主人公魯濱遜因出海遇難，漂流到荒島，爲了生存他在島上建築房屋、畜牧種植，並解救了野人“星期五”，最後回到英國的故事。這是一段傳奇的故事，主人公身上具備的那些寶貴的特質也並非一開始就有，在與大自然的博弈中，他不斷從自然的奧祕裏汲取營養，自我修復、自我調適的過程中，以非凡的'勇氣克服自己不能承受的壓力和挑戰，最終戰勝了一切的艱難險阻，獲取了勝利。
就拿魯濱遜的“自我調適”來說，剛到孤島，他冷靜地分析自己到了島上的情況，他按照商業薄記上“借方”和“貨方”的格式把他的幸與不幸排列了出來，之後用積極的態度去對待一切神奇的命運，偶爾的失落也會雨過天晴，積極樂觀的心態就是他最終贏得生命豐碑的心靈支柱。如果不尋求自我安慰，在不幸中找萬幸，那麼他的心態將徹底崩塌，結果也可想而知。
反觀之，我們現代社會上有多少人面對困難、面對挫折時，心裏承受不住，放棄了自己的生命。每每看到一些國小生、中學生因承受不了來自各方面的壓力而輕生的新聞，我都心痛不已。我們常說，成年人的世界沒有容易二字，對於孩子來說，又何嘗不是呢？但他們應學會自我調節，自我寬慰，在困難面前勇敢地站起來。我想，在我班級的管理中，增強學生自我保護的意識，教會他們自我調適的方法，提高他們的抗擊打能力，是目前心理健康教育的首要任務。一道數學題不會做，恭喜你，你發現了自己知識上的漏洞，那就儘快找老師給你講一講吧；閱讀題讀不懂、寫不出，別放棄，再讀一讀原文，你就會發現答案；家長批評你了，別擔心，那是爸爸愛你的方式……有什麼事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?不管是在平時的教學中，還是生活中，我們老師都應該給予孩子們更多地關心，指引他們更好的發展。
希望我的學生們能夠在讀完這本書後，和我有着同樣的體會，甚至更多的收穫。希望他們在遇到困難時，想想魯濱遜的勇敢、樂觀、頑強，使自己迎難而上，越挫越勇。
《魯濱遜漂流記》讀後感14
前不久，我們在家裏看了一本名叫《魯濱遜漂流記》的一本書。這本書是英國作家笛福寫的，從而我知道了這個故事中的主人公魯濱遜是怎樣在荒島上生活了28年多之久。
魯濱遜放棄了在富商家裏當三公子的優厚待遇，多次想揹着他的父母去航海冒險。就在魯濱遜19歲的時候，他登上了要出海的船隻，卻被暴風雨襲擊了。除了魯濱遜，其他人都被淹死了。他醒來後就發現了自己在一座小島的海灘上，他又花了一天的時間，觀察他的這個荒無人煙的.“王國”，同時也找好了一塊可以防野獸的地來造他的家，他發現了小麥，從而有了糧食使他不會被餓死，還發現了船的殘骸，在船裏找到了槍、火藥、麪包和一些紙張、墨水和金幣。當他生活了十六年後，發現有野人在他的島上來過。爲了防野人，他分羊圈。六年後，他親眼看見了野人們在吃人，幾天後，兩個倒黴的人被野人帶到了島上，當那幾個野人吃第一個人時，第二個人跑了，魯濱遜把這個人救了下來並給他起了個名字叫“星期五”。剛開始魯濱遜把救下來的野人分開來住，開始魯濱遜不敢睡覺，怕野人過來把他殺了。後來他和野人互相成爲了朋友，並教他如何開槍打獵物。二十八年時，一個船因爲大部分水手叛變從而讓船在這個小島上停留，準備殺了船長。魯濱遜和星期五用智慧拯救了船長和他的船。然後魯濱遜和星期五登上了返回文明社會的船，魯濱遜又再次返回了他原來的居住地。
現實生活中，就像一張大網，裏面有甜，有苦，有酸。當人們來到甜的地方時，會很自私的想一輩子都在甜蜜中度過這一生；當人們來到苦的地方時，會恨不得立刻離開這個鳥不拉屎的地方；當人們來到酸的地方時，會一個勁地喊酸，但也逃不過酸的折磨。
沒錯，當我們遇到困難的時候，應該像魯濱遜那樣充滿自信心，這樣纔會生存下去。
《魯濱遜漂流記》讀後感15
天命難測，使人生顯得多麼光怪陸離。然而魯賓遜的人生是這樣的嗎?讀完這部書後，一個強壯.勇敢.堅毅的英雄時時浮蕩在我的腦海。顧名思義，他便是這部書的主人公——魯賓遜。
故事就從這說起：魯賓遜自幼喜歡航海，獨自一人，搭乘了去往巴西的航船。天有不測風雲，猛烈的暴風雨，強撼的颱風是逃可是的。可幸的是死亡之神沒有降臨到他的頭上，他被流落到一個荒島上。
魯賓遜在坦然應對着一切的同時，想方設法，絕處逢生，開闢了一片勞作的天地。他熱愛身邊的一切，在他最孤獨的時候，有了心靈的慰藉。在變幻莫測.巧奪天工的大自然面前，有人退縮了，但魯賓遜用勤勞的雙手創造了不朽的業績。結局，註定他被發現。
驀然回首，目光迴轉，我也好比是一艘航船，可謂初出茅廬吧。誰知起航不久就拋錨了，那些天，我心境沮喪，整日愁眉苦臉的。和魯賓遜相比，太不值得一提了。
這本書教會了我堅持就是勝利，與其過度悲傷，不如汲取教訓，堅持到底。用頑強的毅力扣開挫折的大門。
我的航船要劈波斬浪，在浩瀚無際的大海上，奮勇前進。只要身子骨是硬朗的，就不能停止。只要心中的那盞期望之火不熄滅，就能到達勝利得彼岸。書是人生命的源。每讀一本書就會有許多的感想，讀不一樣的書有不一樣的感想，最進我讀了一本《魯賓遜漂流記》讓我感觸很深。
故事是這樣的;從前有一個叫魯賓遜的人;在一次到了一個荒島;在那兒僅有他一個人，他害怕及了，因爲他沒有足夠的糧食和水;這樣的.話是很難在島上生存的，在島上，前幾天，在他的包中還有些糧食能夠給他能量，給他補充體力，可是糧食是有限的，就這樣，她又餓了幾天，最終他受不了了，就在這時，他發現了種糧食的方法，便開始了種糧食，並且每次都是大豐收。就這樣，他在這島上住了幾十年。某年的某一天，他看見了海上有隻船，並設法引起了他們的注意力，那隻船上的人是個商人，正前往魯濱遜的家鄉。魯濱遜就讓這位商人帶他回到他幾十年沒回來的家鄉。當他把自我的經歷告訴家鄉人的時候，大家都驚呆了。大家以爲他已經死了，沒想到此刻居然奇蹟般的活着，簡直不可思議!