當仔細品讀一部作品後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，爲此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的故鄉讀後感，希望能夠幫助到大家。
故鄉讀後感1
從魯迅的《故鄉》中，我們可以看到魯迅的童年是一座被塵封的大院。
童年的魯迅，彷彿是一個生活在天堂的魔鬼，豐衣足食卻寸步難行；而閏土則是生活在地獄的天使，生活艱辛但充滿快樂。閏土的童年必須要看瓜田，但他自由、快樂。魯迅的`童年雖豐衣足食，但他只能悲哀地念着“之乎者也”。閏土還可以去做無窮無盡的新鮮事，看無邊無際的海洋；而魯迅只能看到那“四角的天空”。
沒有了自由，多少財富都是破銅爛鐵。自由纔是真正的金子！
看完《故鄉》中那個見什麼人說什麼話的豆腐西施還有劇中主人公從小一起玩到大的西瓜地上銀項圈的小英雄閏土見到魯迅時歡喜而又淒涼的神情，從而體現了當時人民的麻木，
魯迅先生曾經說過：時間就是生命。無端地空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。瞧，這就是魯迅先生的名言。讓我們把它作爲座右銘吧！
故鄉讀後感2
是當時腐朽的封建社會制度還有他內心的階級差別。社會的冷漠無情讓人的內心都被冰冷的枷鎖封閉了，使得人與人之間不再那麼親熱，而產生了太多的阻礙，太多的階級差別，這差別，遙遠的讓人拒之千里。人心真的`不可變，就像閏土與魯迅之間，從前，他們一起捉角雞，一起看跳魚兒，一起拾貝殼……而現在，一句看似恭恭敬敬卻冰冷無比的“老爺”，使他們之間“隔了一層可悲的厚障壁”，也使得閏土被封建社會的禮教牢牢束縛住，變得麻木不仁。還有他那迷信神的封建思想也是這其中的一個原因。人們的內心變化讓魯迅對故鄉的那份美好的記憶都破碎了。
故鄉讀後感3
他叫魯迅，他叫閏土。他是高高在上的少爺，他卻是少爺家忙月的兒子。
閏土和魯迅其他的朋友不一樣，他是鄉下的孩子，他給魯迅講了很多魯迅不知道的稀奇事。
如怎樣捕鳥，在那下雪天掃除一塊地，放上秕穀。有怎樣看瓜，過客摘一個西瓜吃這不算偷，可以看出鄉下人的熱心腸。還有海邊的五色貝殼，還有很多很多。
我相信，這一定是魯迅童年中最美好的時光。
可是數年後的再次相遇，那時的封建卻打破了他們美好的友誼。魯迅見到已經長大了的閏土叫出了那聲久違已久的.“弟弟”迎來的卻是閏土的一聲老爺。
誰知魯迅那時的心情？一定是從天上落到地下。
故鄉讀後感4
歸鄉了，又回到了故鄉。
故鄉變了，那陰晦的氣氛瀰漫在了黃昏的天空，風掃湖面，蕩起一道道波紋，而氣氛卻壓抑得令人窒息。好一派荒涼的景色
“到鄉翻似爛柯人”
讀了魯迅先生的《故鄉》，回想起舊時代的荒涼，眼前便不由得浮現出這麼一幅景象，若近若遠，若即若離。恍惚間，把我帶回了那封建社會的黑暗——“叫，老爺”。閏土的一席話，不僅讓作者，也讓讀者深感悲哀;
朋友們都被時間隱去了，被僕人取代了，那兒時純真的友誼，再難尋覓。
正如文中所說：世上本沒有路，走的人多了，就成了路。路是靠人們的感覺、信仰、精神走出來的。然而，走上這條路，就再也不能回頭。看見昔日的'故鄉變得如此荒涼、昔日的親人、朋友們已變得如此冷漠、昔日的景
色早已被人忘卻……不變的只有那一輪皎潔的明月和那璀璨的羣星。
故鄉讀後感5
《故鄉》中魯迅和閏土這次的重遇，使得魯迅體會到閏土的改變，因爲窮苦使他先前的紫色的圓臉，已經變作灰黃，而且加上了很深的皺紋。這是當時的窮苦人民生活條件之苦，使他們的心態出現了異樣，有了地位辨別、變成俗氣的人。在窮苦壓力大的情況下，在這裏閏土已經失去了從前的純真和浪漫，變成一個可憐的呆板的人。從前的.面貌已經逝去，從健康變成疲憊不堪，閏土是多麼可憐，魯迅的故鄉也是多麼的疲憊衰老，從一個曾經祥和的世態變成了如此腐敗。
故鄉讀後感6
第一次接觸《故鄉》這篇文章應該是在國小六年級的時候，那個時候只是節選了其中的一段《閏土》，讀第一段閏土刺猹的情景時，腦子裏就真的浮現出來一個少年在月光下看瓜的情景，浮現出來的那個畫面是能動的，覺得那是一個充滿朝氣的少年，當時覺得那是無比快樂的生活。
對於“我”看到的“高牆上的四角的'天空”，記憶猶新，有一種被關在監獄裏的感覺。小的時候我也是用閏土一樣的方法捕鳥的，不過只有麻雀，而不會有什麼稻雞，角雞，鵓鴣，藍背……於是我也很羨慕閏土。因爲其中的一些段落是需要背誦的，還有其中的一些重點句子是要有他的深意的，然後語文老師就把他的意思寫下來，這些重點詞句的深意最多的竟然有百十來字，我們每個人都抄了去背，其中就有“四角的天空”這一段的含義，所以記憶深刻。
故鄉讀後感7
在寒假，我看了一本書——《紅色羊齒草的故鄉》。
故事的主人公——比利，在十歲的時候患上了戀狗症，而父母愛莫能助。於是比利通過買野果子來攢錢，通過積累，比利終於擁有了兩隻浣熊獵犬——老丹和小安。老丹和浣熊在捕獵大賽中得了金獎，可在回家的路上遇見了山獅，丹爲了保護比利而失去了自己寶貴的生命。安也不願獨活於世，也死了。
這本書讓我領悟了許多道理。我讀丹爲了小主人而犧牲的時候，我不經爲這是狗對人的忠誠，後來我才明白這是狗與主人間那真摯的愛。這個故事深深的'打動了我。它是一本讓我無法忘懷的書。
我希望我也像比利那樣有一隻寵物，我會給它吃很多東西，讓它吃飽喝足。晚上，我會帶它散步，我會在家裏給它建狗窩……。
這是一本很好的有關冒險和愛的書。
故鄉讀後感8
在星期二的上午，姚老師同我們一起探究了《故鄉》這篇經典而又飽含深意的作品。
從魯迅的筆中，在我眼前彷彿出現了一面當時農村生活的鏡子，讓我從中看到了一少年閏土與中年閏土的`強烈反差：一個是開朗、樂觀、健康的孩子，但是二十多年過去，卻已經變得與魯迅生疏起來，臉上也變得灰黃有皺紋，不在有兒時的開朗。這究竟是爲什麼？我不禁要這樣問。
是他多子、饑荒、苛稅？還是賓、匪、官苦得他？他確實被苦得像一個木偶人。
故鄉讀後感9
到這篇文章已經感受到讀後感的筆記與運筆書寫的認真程度會影響思路，這也就是說讀書寫字是兩個基本點，書中的意境與自己的價值觀是兩個基本點，這是基於歷史唯物主義的思想。
文中第一段對故鄉和家鄉的區分給了我這樣笨嘴拙舌的人一個新的說辭，我的確遇到別人問我老家是哪的，腦子裏詞彙少，而且也不想費口舌就直接說住址，有時候會看看對方是哪的人好，確定一下範圍，但是最終還是不想多費口舌。
對芥菜的描寫引經據典價值多樣，但似乎故鄉的'人不太加以利用，只是採取食用。
黃花麥果和紫雲英都與祭祀有關，黃花麥果，可做成糕點，小孩們特別喜歡。在北京的家鄉也有售賣，但沒有作者故鄉兒時的味道了。
紫雲英價值多樣，卻是一種被見識的植物，作者引用了日本的經典“在女人裏邊，不曾採過紫雲英的恐怕未必有吧”這個裏邊的女人說的是日本的女人嗎？
現在城區裏的野菜都長在公園裏吧，可以在生長的季節裏採點做包子餡烙個糊餅之類的。
故鄉讀後感10
文中的楊二嫂又是個怎樣的人呢？從全篇來看，二十年以前的她，曾經是一個擁有“豆腐西施”美名的女子，也是一個擁有很高修養的.女子。但二十年後呢？她的樣子簡直讓魯迅都認不出來。而對於她的樣子，魯迅也只
找到一個形容詞——“圓規”。不僅如此，她也不再像以前那樣有美麗的姿態，但是唯獨她那對美的追求還保留着。她有着當時社會中代表的特徵形象——自私、尖刻、貪婪、勢力、愛搬弄是非的小市民。
而水生和宏兒這兩個孩子，大概就是這個社會中唯一的希望。相比較而言，魯迅的希望似乎非常遙不可及——爲讓人民從這種麻木不仁的社會中走出來。的確，這種願望對於魯迅一個人來說，實在是力不從心，很難實現。
所以，讀了《故鄉》之後，我要更加珍惜如今優越的社會生存條件。讓自己不懦弱，與任何人都是平等相處，也要努力學習，讓我們整個國家和社會更向前邁進一步。
故鄉讀後感11
社會上崇敬名人，於是以爲名人的話就是名言，卻忘記了他所以得名是那一種學問和事業。《故鄉》這篇文章使我被受感動。
這篇文章是寫的閏土少年和中年時的對比：少年的閏土是紫紅的小臉蛋，頭戴一頂小氈帽，項上戴着一個明晃晃的銀項圈。可是中年的.閏土卻大不相同，他身材高大臉色灰黃有皺紋，眼周圍紅腫雙手粗糙，渾身瑟縮。兩人的感情也不如以前了。以前兩人玩的十分開心並沒有身份之分，但是中年的閏土已經對“我”十分恭敬兩人沒有那麼好了，但是還可以談上話!
這讓我深深的明白了，身份竟然能決定一切。農民永遠只能是一輩子農民。
後來“我”要離開了，“我”與閏土依依惜別，誰也不捨得誰，但是“我”們終究還是要離開的，也許這就是緣分吧!在生活中我們應該珍惜身邊的家人和朋友，不要以別人的缺陷去無端的歧視別人，要珍惜一切。
故鄉讀後感12
拋開課本很多年後，再讀魯迅的《故鄉》——隨着吱吱呀呀的小船一起，再划進那個叫魯鎮的地方。
小時候對故鄉的印象總是特別的美好——親人，同齡的夥伴，最熟悉的地方和無憂無慮的時光。我從國中開始便在外地念書，只有假期才能回家，一般離假期還有一段日子，便開始焦切的倒計着時間。記得有一次放假，我和同行的同學爲了去幾公里外的地方趕最早的班車回家，我們半夜起身，校門未開就爬上靠牆的白楊，然後翻牆躍下，步行至車站還有一個多小時纔開車。每每想起那份迫切的心情還讓人激動。
年小的'時候讀魯迅的《故鄉》，也許無法完全理解一箇中年人的感受，那時我也時常爲村裏一些外出的成年人而不解，不知他們爲什麼出去後很多年不回家，難道他們就真的不想家嗎？他們在遠方又過着怎樣的生活呢？
故鄉讀後感13
這兩天，我讀完了《故鄉》這篇小說，這篇小說雖然不長，但很吸引我。
魯迅在這篇小說裏描寫了兩個故鄉，一個是過去的故鄉，一個是現在的故鄉。過去的故鄉以閏土爲中心，借這個充滿活力的質樸少年，寫出小時候他所神往的境地：深藍的天空中掛着一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種着一望無際的碧綠的西瓜，其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一猹盡力地刺去……描寫了兒時故鄉的情景，寫了閏土小時的活潑可愛，聰明。同時寫了“豆腐西施”的.變化，魯迅把他比喻爲“圓規”，都寫了他們因爲生活的重壓之下，變得衰老，拘謹可悲文章也表現了當封建社會的壓力，人們爲了生存而失卻了自己的靈魂的生活，因爲時間的飛逝，因爲生存的慾望，使他們從一個可愛，聰明的孩子變成一個衰老拘謹的人。
故鄉讀後感14
我把魯迅先生的《故鄉》看完了，就拿故鄉里的那篇文章——故鄉來說吧。
故鄉這篇文章向我們展示的是，魯迅先生冒着嚴寒回到了家鄉，發現現在的家鄉和過去的家鄉渾然不同，連閏土都變了，之前叫自己迅哥兒，現在叫自己老爺，差別可真夠大的過去。
最後，魯迅先生想：希望是本無所謂有的，無所謂無的。這正如地上的'路;其實地上本沒有路，走的人多了，也變便成了路。
這句話是讓人匪夷所思的。是什麼意思呢?其實就是，閏土他拜神，魯迅拜新生活而已，魯迅是想告訴人們，不要只求神拜佛來等待社會發展，要靠自己的雙手擔起責任。
故鄉讀後感15
人生的旅途中，我們總會遇到一些苦難。所以當我們面對它時懷着一顆怎樣的心就顯得異常重要了。也許在苦難面前，我們無從下手，沒有人告訴你該怎樣去面對，怎樣去解決，你找不到辦法就像你在前行時找不到地上的路一樣，可是希望是本無所謂有，本無所謂無的；其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
問題是我們所面對的.，但解決問題的方法卻是需要我們自己去開拓的。所以我們可以在希望的盡頭找到希望，在路的盡頭踩出新的路。