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[經典]《愛的教育》讀後感15篇

讀後感 閱讀(1.01W)

細細品味一本名著後,你心中有什麼感想呢?這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編整理的《愛的教育》讀後感,歡迎大家分享。

[經典]《愛的教育》讀後感15篇

《愛的教育》讀後感1

《愛的教育》裏面《同學們眼中的爸爸》這篇文章主要講了“一個同學說他爸爸是個警察,小軍的小軍,要是犯了錯誤,他爸爸就像審犯人:“爲什麼要犯錯誤,要老實交代,不然我就拿戒尺打你。”今天我來到了學校問班主任,我的爸爸爲什麼這麼嚴厲,還說要打我,老師說這都是爲了你好,可是小麗的爸爸。去美國了,只有小麗一個人在家。小軍的爸爸把小麗抱起來說和我們一起回家吧,小軍的`爸爸說,小麗你要堅持,小麗想抱爸爸可是小麗的爸爸已經去世了。

體會:

我從這篇文章體會到了爸爸對我們嚴格是對我們的好處。

感動:

我從這篇文章的這句話“小麗你要堅持。”我從這句話明白了人要堅持才能成功。

我有一件事和這件事一樣,上次我們從天津泰達文化演藝中心的外樓發現了有一位老奶奶,我們正好去麥當勞吃雞排喝可樂,我們也幫老太太買了一份雞排,和可樂。

這篇文章用了三種描寫,一語言,二動作,三姿態。

《愛的教育》讀後感2

今天我終於把我們四年級,語文老師給我們佈置的暑假作業,其中的一部分完成了,那也就是老師讓我們讀了一本書,那本書叫做《愛的教育》這本愛的教育一共有306頁。每一頁都有,很精彩的道理和故事!

讀了這本書,讓我懂得了一個人要是有一顆無私的愛心,就會是一個擁有一切高尚品質的人。

這本書中我印象最深的一篇日記是《我們的老師》這篇日記講的是作者上四年級有了新老師,他的新老師對他們十分親切,就像對自己的兒女一樣,不管他們犯什麼樣的錯誤,都會原諒他們。從這篇日記中,我感受到了作者的老師是一位熱愛同學,真心實意的`對同學的好老師,他對同學的每一份愛都是無私的!他不想懲罰任何一個不聽話的孩子,他相信用他的真心真意一定會換來同學們的顆顆真心。

我很喜歡讀這本愛的教育的書!!!我希望在我們的生活中都充滿更多的愛!!

《愛的教育》讀後感3

上週末,我從書店裏買了本《愛的教育》圖書,用了一個星期時間將書閱讀完,真是越看越有滋味,越看越受教育。

這本書講述的是一個意大利小男孩——安利柯上國小四年級的成長日記,記錄了安利柯這一年來的所見所聞。

書中有很多感人的故事,有二年級的洛貝諦勇敢地將摔倒的.小孩救起,自己卻被車子軋傷了;有鄉下少年西西洛用愛心照顧認錯的“爸爸”,直到老人去世;還有十三歲少年瑪爾可六千英里尋母,堅強的毅力讓他終於找到並救活了母親……

四年級快結束了,因爲安利柯的爸爸要到別的地方工作,安利柯心裏很難受,依依不捨地離開他所愛的學校、老師和同學,並把他們一一牢記在心底!

讀了這本書,我想:只要我們真心愛別人,別人也一定會真心愛我們,只要每個人都獻出一點點愛,世界就會充滿愛!

《愛的教育》讀後感4

《愛的教育》這本書我翻閱了無數遍,裏面的感情深深地震撼了我。

《愛的教育》這本書的內容是一個四年級小孩寫的日記和先生的每月的例話,父母對他寫的文章。

這本書包含着同學之誼、師生之情、父母之愛......看,那個從格拉勃利亞的小孩在班級裏找到了愛的感覺。看,義俠卡隆寧願自己受懲罰,也要保護弱小。看,那二年級的洛佩諦對一個毫不相識的一年級學生,在生死攸關的時候,推開了一年級的學生,弄的自己腳被砸。看,安利柯二年級的'先生,即便得了重病活不長了。明明休假可以多增加兩個月的壽命,可是先生依然堅守在崗位上。看安利柯的先生如何教育學生。看安利柯的父母如何愛安利柯......這本書裏的愛洋溢在世界的每一個角落。無論是心靈是多麼骯髒的人,只要靜下心來看這本書,心靈也會被淨化。 愛是這個世界上偉大的東西,愛也是這個世界上唯一永恆的東西,《愛的教育》也是如此。

《愛的教育》讀後感5

《愛的教育》這本書主要記錄了安利柯每天接觸的人。它是以日記的形式來記錄每一個感人的故事與愛!愛是那麼的閃亮;人們去追求與擁有愛;愛能使人與人之間的關係變得更加好!我們要擁有它並共創出人間最美好的愛!我相信這本書表達的就是這一點。

讀了愛的教育,我認爲裏面有一個見義勇爲的'卡隆布蘭諦,克洛西把墨水瓶咂了,卡隆勇敢的站起來保護他,讓我最懷念的是老師說的那句話:你的心靈是最高尚的!

讀了《愛的教育》我走進了安利柯的生活,目睹了怎樣生活、學習,更重要的是怎樣去愛別人。我覺得安利柯是個孝順的孩子,也是個善良的孩子。他活潑好動,天真可愛,我發現在他生活的周圍有許多好的朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他纔可以順利成長!

《愛的教育》讀後感6

我最喜歡的片段是每月故事《少年抄寫員》中的一天晚上,他等爸爸上牀睡下以後,就悄悄地摸進工作間,點上煤油燈。敘利奧犧牲自己的休息時間爲家裏補貼家用,實在太讓人感動了!再想想自己,爸爸工作這麼忙,經常加班加點,而自己卻向爸爸要這要那,一點也不考慮他的`辛苦。現在,我知道了,我不但不能只纏爸爸而不學習,並且還要理所應當地分擔家務,這纔是真正的好孩子。

讀完這本書,我想:書中那些貧苦的少年都懂得努力學習、孝敬父母,那我們這些小皇帝不應該這麼做嗎?爸爸媽媽把希望都寄託在我們身上,所以我們要努力學習,健康成長,來報答父母。

《愛的教育》讀後感7

暑假的假期裏,我看了一本書,名字叫《愛的教育》。這本書是意大利作者亞米契斯著的書裏內容非常有意思。

書裏的主要內容是一個意大利四年級的男孩在一年中寫的日記,每一篇都把愛表現得淋漓盡致,大至國家,小至父母,師長,朋友間。小說以一個國小生的眼光審視着這個世界的醜,惡,善和美,這本書把世界上最偉大的'愛:父母之愛,同學之愛,師生之愛都體現了出來。

世界上最偉大的東西就是愛人,人人之間也都有愛。

這本書是想通過愛來告訴我們,人與人之間要團結友愛,在日常的交往中最好互相尊重,讓人人都平等。

《愛的教育》讀後感8

前幾天,我從圖書館借來一本由意大利著名作家德·亞米契斯撰寫的《愛的教育》。我剛到家就迫不及待地翻看起來。

這本書的主人公名叫安利柯,他是一位四年級的學生。這本書是他在那一年十月到第二年7月期間的日記。記錄了1881~1882年意大利國小生的校園生活。書中描述了可敬的老師,品學兼優的`班長代洛西,還有樸實可愛的“小石匠”和堅強不息的克洛西等人物。

通過這本書,我看到了俠義的卡隆,明白了同學之間要團結友愛,互幫互助;我看到了安利柯的同學克洛西的爸爸對他在監獄時的管教充滿了感激和尊敬。當然,還有每月故事裏那愛國的少年,那捨己爲人的兩年級學生可萊諦。這些可親可敬的人物形象給我帶來很深刻的印象。

同學們,請看一看《愛的教育》這本書吧,相信你會有很多啓發的!

《愛的教育》讀後感9

暑假裏我和爸爸媽媽一齊輪着讀完了《愛的教育》。書裏面有生了病,還想着學生的教師,有父母和孩子的愛,有小朋友的友誼,有尊重理解,有關心幫忙,更有勇敢的.愛國小英雄。讀着,聽着,我有時激動,有時悲痛,有時溫暖。

我想起了自我的教師,爸爸媽媽,他們也是這樣地關心愛護着我們,可我沒有書裏的小朋友懂事,我以後必須要聽他們的話,珍惜這些愛。讀了這本書,我還懂得了真誠、尊重、理解和互相幫忙,我想二年級的我必須會和小夥伴們處得更好。爲了祖國失去了生命的小英雄,讓我爲他流下了眼淚。那位爲了祖國失去一條腿的少年鼓手也讓我十分感動。他們讓我想起了剛剛結束的奧運會上爲祖國奪得一塊塊金牌的大哥哥姐姐們,他們是我們的驕傲,是我們的英雄。

而我,一個快上二年級的國小生,認真學習,長大才能像他們一樣爲國爭光,是吧?

《愛的教育》讀後感10

父親對恩里科講述了學習是一件辛苦的事,但是世界上還有很多人都在學習,他們來自不同的職業,以不同的方式在學習。聾啞人和失明的孩子也在刻苦學習,也很盼望有一所學校給予他們知識。

全世界,從英國到印度,從加拿大到澳大利亞,成千上萬的'人都在學習。就像恩里科父親說的,我們是一名士兵,書本就是我們的武器,班級就是我們的連隊,學校就是我們的戰場。把學習比作戰鬥,與全世界戰鬥,要成爲一名優秀的士兵。不管是軍人還是其他人,都應該接受知識的洗禮,知識能改變人生。

我們的學習生活與書中差不多,我們的目標不是超越一個同桌,一個班級,而是整個世界。如果我們停止學習,那麼其他同學自然會超越我們。學習很重要,學習靠自己,學習是一件快樂的事。

《愛的教育》讀後感11

這個寒假,我讀了亞米契思寫的《愛的教育》,我最喜歡裏面的一個故事:父子情深,朱里奧已經12歲了,它是一個國小生,他家的家境很困難,所以把包了一份的抄字條工作,朱里奧想幫爸爸寫條子,他知道爸爸每天12點後擱筆,所以12點,朱利奧就來到書房幫爸爸抄。每天都不間斷。因爲朱里奧幫爸爸抄,所以爸爸的'工作量比原來多了,但不久媽媽發現了朱里奧生病了,可父親說朱里奧變壞了,朱利奧心裏難過極了。有一天晚上,父親發現了這個祕密。便對朱利奧說:“孩子對不起,使我的錯。”原來爸爸的愛沒有消失,反而更深了。

是啊!在這個社會上無處不充滿愛。在汶川大地震許多醫護人員與救援官兵趕往災區,在現場充滿着愛。面前的人用愛搭了一座座生命橋,你說不是嗎?如果一個人沒有愛,就等於它不是個血肉之軀。只要友愛的人,纔會獲得幸福。

小朋友們珍惜自己的家庭,愛惜這個世界,只要人人都顯出一點愛!

《愛的教育》讀後感12

愛,一個多麼偉大而又神聖的字眼,讀完《愛的教育》,我才真正體會到了什麼是“愛”。

這本書的作者是亞米契斯,這本書主要寫了一個國小生的所見所聞,反映了社會各個階層的狀況帶給我們愛與美的享受。

其中最令我感動的是《少年鼓手》,它講的`是1848年意大利與外國人打仗的情景,那時意大利軍隊只剩下三四個人,大尉派鼓手去請援軍,小鼓手冒着流彈去請,他飛快地跑着。突然,一顆子彈打中了他的腿,小鼓手忍着劇烈的疼痛,一點一點地往前爬,終於請到了援軍,軍隊反敗爲勝。

少年那種愛國精神無法形容,他獻出了一條腿,使軍隊取得了勝利。讀完這本書,我明白了愛是無私的,特別是對祖國的愛更是毫不吝嗇的,是實在的,是博大的。只要人人獻出一點愛,世界就會變成一個美好的明天!

《愛的教育》讀後感13

在五年級的寒假我讀了一本叫《愛的教育》的書。這本書是一個意大利三年級國小生安利柯身邊的100多個感人故事。每一篇都流露出了真情實感讓我受益匪淺。

當我讀到了“一顆高尚的心”時我的心靈深深的感觸了,故事講述的是一位左手有殘疾的'科羅西收到了幾個孩子的欺負。他們不僅不同情科羅西,反而用各種手段來侮辱科羅西,我相信在的社會中不也會有類似的現象嗎?有些人看不起農村來的打工者,非但不給予幫助,反而去嘲笑他們,真是太不應該了。我們對待別人都應該一視同仁偏見。我們應該向卡倫學習他勇於爲膽小的卡羅西承認錯誤的精神。

《愛的教育》這本書每一個都是愛的哲理,他教會了我許多做人的道理。書中所敘述的親子之愛-師生之情-朋友之誼-鄉國之戀。這每一條都是每一個人的內心世界,但讓這裏的每一條實現在現實生活中的人沒有多少。

《愛的教育》讀後感14

什麼是愛的教育?我們有過愛情教育嗎?這個問題我想大家都會問!其實我第一次看到這個話題的時候,也是愣了一下,靜靜地想了想才意識到的'。

什麼是愛的教育?對我來說,這個問題的答案就是愛情告訴我們的真理。就像在學校學習,老師在學校給我們講解,“愛”就像是愛情教育中的老師。

愛情告訴我們什麼?愛情會告訴我們很多在生活中學不到的道理,在生活中也能學到很多道理,還有一些道理只有在愛情中才能學到。

在愛情中,我們能從真理中學到什麼?在父母的愛中,我們可以瞭解到父母有多愛自己的孩子,知道父母的愛是世界上最偉大的;在朋友的愛中,我們可以學到信任的重要性,知道爲什麼朋友如此重要。

愛情教育讓我們從出生開始。我們每時每刻都在進行愛情教育。你感覺到了嗎?

《愛的教育》讀後感15

《愛的教育》是一部日記體小說,篇篇都倍感溫暖,扣人心絃,鉤起我的內心深處,讓我一次次敞開心靡,投入到書本中。《愛的教育》是獻給我們孩子的。故事的主人公帶領着我們與情節一起起伏。父母親寫給安利柯的信,讓我明白了做人的道理與處理事情的方法。他和同學們的情誼,讓我明白:珍惜與同學相處的時間,團結友愛,不再爲雞毛蒜皮的'小事而消除友誼,朋友之間沒有憎恨、嫉妒,將心比心,一起聊心。

這本書改變了我許多,我不再爲了一點瑣事而與父母吵架、頂嘴,每次看到父母疲憊的身影,忍不住鼻子一酸,淚水滑落。我也不再亂花錢,把零錢捐給沒有錢上學的孩子,圓他們一個上學夢。與他們相比我幸福多了,想到這,便一臉羞愧。

這本書像磁鐵一樣吸引着我。翻開它,它會改變你。