當看完一本著作後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，下面是小編爲大家收集的讀一本好書讀後感，希望能夠幫助到大家。
讀一本好書讀後感1
你能漂流到荒島之後還有樂觀向上的積極態度嗎？你能在荒島上生活二十七年嗎？不可能，但魯濱遜做到了。
魯濱遜是英國的丹尼爾·笛福所創作的《魯濱遜漂流記》中的主人公。他喜歡航海，有一次，來了一場暴雨，只有他自己漂流在了一座小島，活了下來，他在那鼓起勇氣消滅了種種困難，他在那足足活了二十七年才返回英國。
讀了這本書，我知道了魯濱遜積極樂觀、不怕困難、非常勇敢的精神，我們要像他學習。
讀完這本書，我被魯濱遜的積極樂觀給感動了，有一次，我不好好學習，考了很低分，回家給揍了一頓，這時我想到了《魯濱遜漂流記》這本書，之後我把裏面精彩的.部分都讀了一遍，我知道了學習是多麼的興奮和快樂啊！
讀一本好書讀後感2
《三國演義》裏有很多人物，其中我最喜歡關羽，最不喜歡劉備。
關羽他“義“字當頭，對劉備忠心無二。即使曹操給了他很多的`好處，但他只認兄弟情義，堅決要回去。他有過五關斬六將的英勇，就這一回就體現出了關羽十分好戰，殺了六位大將。
我最不喜歡《三國演義》裏的劉備，他十分狡猾，比較虛僞。
劉備不講義氣，桃園三結義時，他口口聲聲說：“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死。“可是他根本就沒做到。
《三國演義》裏的還有很多*臣和忠臣，但關羽纔是真正忠臣，我最喜歡他。
讀一本好書讀後感3
《格列佛遊記》是一本講述格列佛坐船時遇到風暴，不得不逃到小人國的島上的奇妙經歷。這本書的作者是英國人喬納森。斯威夫特，他應該是一個想像力豐富的人。
在這本書中，格列佛還逃到了其它“國家”，其中有大人國、飛島國慧驅囯。在小人國，他幫人們打敗了敵人；在大人國，他被當成了“寵物”；但在最後的兩個國家，他與那裏的人們和諧相處；最終，他回到了正常世界。
《格列佛遊記》裏面的事情雖然在現實社會裏是不可能出現的，但是這是一部諷刺現實的'小說，他揭露了當時社會的人的貪婪、狂妄及自大。比如格列佛戰勝了敵人，但國王還想利用他把整個敵軍的地盤都搶過來，格列佛當然不同意，結果他和國王的關係就此瓦解——這說明了當時社會的人十分貪婪。
這本書讓我知道了當時社會的陰暗，還知道了如何改進自己。
讀一本好書讀後感4
星期六，我讀了一本書，叫事，裏面有很多的有關成語的故事，有：《八仙過海》《半途而廢》《才高八斗》《對牛彈琴》還有《守株待兔》等等，有好多。我選了一個好聽的故事，故事的名字叫《半途而廢》我說一說這個故事吧!
東漢時，有一位叫樂羊子的'人，他外出求學一年就回家了。它告訴妻子說:“出門時間長了想家。”
妻子聽罷，拿起剪刀走到織布機前說：“這布是一寸寸地積累，纔有一丈乃至一匹。如果我將它割斷，就會前功盡棄。”妻子又說：“讀書不可半途而廢。”
樂羊子聽了妻子的話，很受啓發，於是他又去繼續學習，一連七年沒有回過家。
樂羊子聽從妻子的話做事有始有終，最後最後取得了成就。小朋友們做事必須堅持到最後，不能夠中途停止哦!
這個故事告訴我們，做事不能半途而廢，只要努力，就必須能做好!
讀一本好書讀後感5
今天，爸爸給我推薦《綠野仙蹤》，我一開始不想讀，經過爸爸耐心地給我解說，我終於喜歡看《綠野仙蹤》了。
這是美國作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的一部童話小說，這部小說被稱爲“美國的《西遊記》”。
故事講的是：一陣威力無比的龍捲風，把小姑娘多羅茜和她的小狗託託收到了一個神祕的國家——奧芝國。爲了回到家鄉，她遇到了種種驚險，也認識了不少好朋友：有一心想要得到能思索的腦子的稻草人，有想要一顆心的鐵皮伐木工，還有拼命想要獲得勇氣的膽小獅。他們患難與共，悲喜同享，一起經歷了不可思議的奇特旅程，終於實現了各自的'心願。
讀了這個故事，我的感想：讓我們感受可貴的友誼和爲了夢想不畏艱險的那份執着……
讀一本好書讀後感6
今天我讀了一本書——《活了一百萬次的貓》。這是一本關於生命、關於愛的寓言故事。故事的主人公是一隻漂亮的虎斑貓，它曾經死了一百萬次，又活了一百萬次。它的主人有國王、水手、魔術師、小偷、孤獨的老太太和一個小女孩。
剛開始讀時，我覺得這隻貓活的一點也沒有意義。他一直活的渾渾噩噩的，有時候連自己都不知道爲什麼而活了。他討厭每一個養它的.人，也不怕死。後來他變成了一隻屬於自己的野貓。雖然每天充滿了孤獨和不安，但是它很快樂。有一天，它遇到了一隻美麗不語的白貓，並不知不覺的愛上了它。這是一種在漫長的生涯中從來沒有過的感情，這讓它有了愛與被愛的體驗。它頭一次知道自己爲什麼而活了。當心愛的白貓死去時，它寧願死去。因爲對它來說，沒有了愛，在渾渾噩噩的或一百萬次又有什麼意義呢!
當我看完這本書的時候，我才明白，每個人都應該珍惜生命，愛護身邊的每一個人，這樣生命才更有意義。
讀一本好書讀後感7
在這個烈日炎炎的暑假終日沉浸在書海中，享受着書籍給我帶來的快樂。我帶着強烈的好奇品讀了《巧克力味的暑假》這本書。
這本書說的是國小畢業生項心儀，雖然通過了畢業考，但也嚐到了畢業的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友，在畢業之後勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是他又到了新同學和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
雖然我不是畢業生，但卻能體會到暑假給我們帶來的快樂。我的暑假也是多姿多彩的呢！我每天都按時按量的完成老師佈置的暑假作業，此外媽媽還幫我安排了許多課外小練習，因此我的暑假生活是十分充實的.，而我最開心的事就是去哥哥、姐姐家作客，我們在一起互相玩耍，別提有多開心了，我會珍惜自己的每一個假期，爭取成爲時間的主人。
她有巧克力味的暑假，我也有豐富多彩的暑假！
讀一本好書讀後感8
星期天，媽媽給我買了一本《童話故事》書，我愛不釋手，裏面的《白雪公主》這篇故事更是讓我喜歡的不得了，讓我很感動。
美麗的白雪公主善良可愛，可惜一出生卻沒有了媽媽，父親給她找了繼母，邪惡的繼嫉妒白雪公主的美麗，讓獵人去殺白
雪公主，幸運的.白雪公主化險爲夷逃過了這一劫，因禍得福遇到了奇怪小矮人，小矮人和公主一起生活，繼母更是虎吼了，就給了白雪公主一個毒蘋果，白雪公主吃了後昏過去了一位老奶奶誰只有得到一個王子的吻才能醒了，最後王子出現了，公主的救了，繼母掉下了懸崖，從此王子和公主過上了幸福的生活。
善有善報，惡有惡報，我們從小應該做好事，害人之心不可有，做一個好人！
讀一本好書讀後感9
《尼爾斯騎鵝歷險記》講了一個奇妙的故事：一個大約14歲的男孩，個子又高又瘦，長者淺黃色的頭髮。他很調皮，喜歡做惡作劇。
一個天氣很好的.星期天，調皮的尼爾斯被小精靈變成了非成效的小人兒了，尼爾斯騎着大白鵝，和大雁去了許多地方。也冒險了許多次！
尼爾斯和大雁聯用車輪戰術打敗了詭計多端的狐狸，；他用魔棒黑老鼠打敗了灰老鼠；他用尖刀勇敢的與搶劫的大鳥搏鬥；他把鳥巢當船劃；從獵人槍口下就出綠水鴨；他從熊口死裏逃生；他把瀑布當滑梯玩……最後和雁羣告別後，最後男孩又變回了原形。
讀完了這本書我知道老尼爾斯的許多優點有勇敢、聰明、可以勇敢的面對困難，而且我也找到了自己最大的缺點那就是粗心，我以後要想方設法地把他改掉，我還很希望能像尼爾斯一樣與動物去一次大冒險！
讀一本好書讀後感10
《魯賓遜漂流記》是一本好書。這裏面我讀到了隱藏着文字後面的詞。它們就是：勇敢，堅強，努力，堅持不懈……在魯濱遜身上，我發現了強大的.生存能力。
合上書，靜靜反思。我如果在魯濱遜這個情況。我可能會怎麼樣？絕對不會有那麼好的動手能力。甚至連活下去的膽量都沒有。那爲什麼別人可以做到，我卻做不到？這是一個很重要的問題。
那麼動手能力好解決，只要我們多做家務活。動手能力又怎麼不會好。不僅動手能力要好，膽量呢？記住，在困難的時候，一定要鼓起勇氣，努力向前。
《魯濱遜漂流記》告訴我們困難來臨，一定要動腦子去克服。只要有毅力，有志氣，勇敢，就可以用雙手換來果實。
讀一本好書讀後感11
這本書類似《擺渡人》，都是講人死後會去哪裏？不過這本書比較美好，作者在書中寫道，人死後，會先去排隊登記，然後會來到一個叫“他鄉”的地方。
這裏有永遠不會落下，永遠散發着光芒的太陽，還有一些其他死去的`人，在這裏，我們的主角，哈里在這交了一個好朋友，他叫阿瑟，是150年前死的。他帶着哈里，回到了人類世界，看望了他的好朋友，家人和同學，漸漸的，他開始有些失落，甚至開始嚮往所有的人，也向往那些不開心的人，是啊，至少他們還活着。故事的最後，哈里迴歸了天藍色的彼岸，至於他去了哪裏？作者沒有再提，這個故事告訴我們，生命誠可貴，珍惜活着的每一天。
讀一本好書讀後感12
今天，重新拿起木偶奇遇記，第一章，從前，有一位櫻桃師傅，他有一個奇怪的木頭，當時木偶還沒來到這個世界裏。第二章，櫻桃師傅的一個鄰居來了，別的鄰居都叫他老玉米糊，他說：“你幫我做一個木偶。”櫻桃答應了，說：“幾天後你來拿。”幾天後，老玉米糊來了，櫻桃師傅給了他，這個木偶就是這本書的主角木偶。
我讀了這兩章，希望砍樹工人叔叔不要再砍大樹了，我們要種樹，讓地球充滿綠色，變得更加美麗。
我覺得小木偶很可憐。原來的小木偶是個調皮、愛說謊、不喜歡讀書的壞孩子，現在是個誠實又勇敢好孩子。
這本書讓我深刻的明白了；要好好的`學習，不要辜負父母的期望。
讀一本好書讀後感13
在這暑假裏，我讀完了淘氣包馬小跳這一整套書，但在這些書裏我最喜歡淘氣包馬小跳系列之小英雄和芭蕾公主。
這本書主要講的是發生了大地震，住在望龍山上的爺爺奶奶好幾天都沒消息。無意中，馬小跳發現報紙上小英雄居然是鄉下的`小夥伴“小非洲”，到醫院一看，果然是“小非洲”。馬小跳他們去看“小非洲”的同時發現了“芭蕾公主”，夏林果教“芭蕾公主”用手跳芭蕾舞，他們實現了“芭蕾公主”的夢想。“小非洲”病好了後，馬小跳便把他接回了家。還有一件不可思議的事，就是馬小跳七十二歲的奶奶一個人救活了二十一個人。
讀完這本書後，我被書中“小英雄”和“芭蕾公主”的精神所感動；同時我也敬佩他們的精神。我要學習馬小跳樂於助人，自強不息的精神。在以後的生活中如果遇到危險和困難要學習“小英雄”和“芭蕾公主”總是樂觀地去面對。
讀一本好書讀後感14
當我津津有味的讀完《假如給我三天光明》這本書時，我被這本書的作者深深的感動了。
《假如給我三天光明》的作者是美國20世紀著名女作家、教育家海倫·凱勒的散文代表作。“它具有豐盈的情感蘊含、深厚的思想底蘊和獨特的藝術魅力。”這是李學斌給海倫·凱勒這本《假如給我三天光明的》評價。
可憐的小海倫在出身19個月後便失去了光明和聲音，從此，她的世界裏只有黑暗與寂靜。海倫·凱勒是可憐的又是幸運的'，她的一位老師改變了她的一生——安妮·沙莉文老師，是她使這個盲聾女孩學會了說話。
如果我們失明瞭才知道眼睛的寶貴，就該在未失明時好好利用它，如果年老了才懂得開始珍惜時間，就應該在年輕時珍惜它！
同學們，讓我們像盲人珍惜視力一樣來珍惜自己的性命吧！
讀一本好書讀後感15
《做個從小懂錢的孩子》這本書的作者是陳可樂女士，她在知名高校完成經濟學的系統學習和思維訓練，畢業後在大型金融機構從業十餘年，經手億元以上項目無數，卻對個人財富管理情有獨鍾。陳可樂有兩個可愛的孩子：女兒可可已經讀國小二年級了，是個聰明懂事的小姑娘，喜歡跳舞、滑冰，喜歡問問題；兒子樂樂還在讀幼兒園中班，是個機靈、鬼點子多的小男孩，喜歡出去玩，喜歡吃各種好吃的東西。
這本書讓我知道了錢是從哪裏來的'，錢是怎麼變成今天這個樣子的，我們的錢可以拿到美國去買東西嗎，錢是怎麼製造出來的，我們生活中的錢是什麼樣子的，零花錢該怎麼花，生活中有哪些收入和支出，不同職業的人是怎麼賺錢等等……
我還知道以前是用貝殼當錢，之後又用銅來當錢，到了宋朝纔有了紙幣。收入分爲兩大類，一類是主動收入，是勞動才能收入的，而另一類是被動收入，就是不需要勞動就能收入。