讀完某一作品後，大家心中一定有很多感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編精心整理的三毛的故事讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
三毛的故事讀後感1
來自母語的文學營養是任何一種翻譯作品都不能替代的。這篇小說的作者是方衛平方。方衛平是浙江省師範大學教授。
太陽照到遼闊的平原，也照到不爲人知的山野一角；照到高大的屋宇，也找到每一個小小的家。太陽照見的地方，是我們共同生活的地方。“太陽是我的，也是你的。”每個人都能從心裏感受着它的存在“你看不見太陽，卻看見了一切”。傳遞了詩人對於盲童世界的一種詩性理解。
《大人們的大事情和小孩子的小事情》的作者將“大”和“小”的哲理化入成人與兒童的關係之中，它所傳達的詩意超越了一般的替孩子說話的姿態，更以淺白的詩行說着童年獨特而又深厚的文化意義。
每個孩子都在認真地對待他的生活，即便看上去是信手塗抹的繪畫，也包含了他們對身邊世界認真的想象和敘述。而大人們要進入孩子的這個世界，學要理解的智慧，更需要傾聽的耐心。
我們剛開始搖搖晃晃的走進生活，大人們想要告訴我們的事實在是太多了。他們多麼不希望我們受到任何形式的.傷害，哪怕只是輕輕的地跌上一跤，但我們的生活，歸根結底都需要我們自己去體驗。去安排。我們今天的日常生活越來越缺乏的，恐怕正是這樣一種孩童似的開放與真誠。校園生活是童年感受自己存在的一種方式，它的滋味也許是紛繁複雜和難以說清的，但多年以後，回過頭來，我們都會格外珍惜這段交織着各種甜蜜與苦澀滋味的少年歲月。
三毛的故事讀後感2
這個寒假我讀了一本書——《三毛流浪記》。這本書讓我感到三毛很可憐，三毛在舊社會四處流浪，他把垃圾桶當成牀，把報子當成被子，把溫暖的太陽當成爸爸，把純潔的月亮當成媽媽。三毛來到烤鴨店，沒有錢只能看不能吃，餓了就把腰帶繫緊，有時三毛還被富人家的孩子欺負，他們在三毛跟前吃烤鴨，讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁，就把橘子泡在水裏喝。三毛嚐盡了我們無法想像的苦，遇到過很多困難，但是三毛都靠勤勞的雙手合聰慧的大腦度過了種種難關。
這使我想起我們現在有吃有穿，豐衣足食，記得小時候有一天我想穿那件昨天剛買的.新衣服，媽媽說：“還是穿別的吧！”我不聽，硬要穿那件衣服去上幼兒園。中午放學，我想去外面的一家飯館吃飯，媽媽說：“家裏有飯，不出去吃了”。我不聽，非要出去吃，還怪媽媽對我不好。媽媽沒有辦法，只能帶我出去，我真是身在福中不知福，和三毛比一比，我真是害羞啊。
他最值得我們學習的就是堅持，還有遇到什麼困難都要用笑容對待。我也要學習他不以大欺小，有所擔當的品質。奉獻自己的愛心，如果回到三毛的年代，我一定要幫助三毛，讓他過上幸福的生活。從現在開始就像三毛一樣做一個又聰明、又善良、又堅強的人。
三毛的故事讀後感3
沙是一樣的沙，天是一樣的天，龍捲風是一樣的龍捲風，在與世隔絕的世界的盡頭，在這原始得一如天地洪荒的地方……
三毛把我們帶入了她生活的.那個如夢一般的撒哈拉沙漠。一箇中國女子，在那片絲毫不能預料的地方，生存甚至生活，她還以她那近乎愚蠢的執着與樂觀，在那一片廣袤無垠的土地上揮灑着她的文藝氣息。
住在一個平民區，不，準確的說是在墳場區，有着用棺材板釘做的沙發和桌子，還擺放着從墳山那兒買來的五個小雕塑。這些聽聽就會覺得不可思議甚至可怕的東四，卻在三毛的手中變成了無法複製的藝術品。她更是把她們的家變成了一個最美麗的地方，引得雜誌社的人前來拍照，並感嘆她造就了羅馬！
面對沙漠的未知，她都能夠毫不畏懼並且享受挑戰，那我們這種生活在美麗日子的大學生又有什麼理由去感嘆命運的不公，去發出現實是骨幹的的嚎叫。如果我們能夠苦中作樂，如果我們能夠在追逐夢想的道路上拼搏不懈，那我們又怎會被沉重的現實所打垮。不需要感嘆說時間都去哪了？其實，你的時間因爲浪費在理想上，所以它從來不曾被浪費。
三毛的故事讀後感4
遠方在哪裏？它在夜空中閃爍的星星上嗎？不，還不夠遠。它在一望無際的海的盡頭嗎？不，還不夠遠。它在遙遠的宇宙中嗎？不，還不夠遠。遠方到底在哪兒？誰也不知道，因爲它無法衡量。假如你在河的這邊，你可以認爲河的那邊就是遠方。假如你站在陸地上，你可以認爲萬里無雲的天空就是遠方。但是，我們永遠都不會知道遠方究竟在哪裏。
既然如此，那我就做一隻漂泊遠方的船吧。在漂泊的過程中，我會看見繁華的城市，我會看見古老的小鎮，我會看見高聳的大山，我會看見茂密的森林，我會看見在烈日下辛勤勞作的農民，我會看見在秋風中躺在藤椅上棲息的老人……每當我經過一個地方，我都會想：這個地方或許就是某個孩子的遠方。原來，我已經經過了這麼多的遠方。但是，還不夠。我要找到自己的遠方。
做一隻漂泊遠方的船吧。在漂泊的過程中，我的.世界不再只是一扇鎖住了窗外那一成不變的風景的窗戶，我的世界不再只是一扇關住了門外那清新空氣的大門，我的世界不再只是一堵切斷了與外界聯繫的土牆。我的世界——不再是一片灰白。
做一隻漂泊遠方的船吧。在漂泊的過程中，我會染上樹葉的淡綠色，我會染上天空的淺藍色，我會染上土地的暗紅色，我會染上花朵的粉紅色……
做一隻漂泊遠方的船吧。等我到達了我的遠方，我便會停下來，倚靠在岸邊，沉沉睡去。很久很久以後，我可以像講故事一樣對我的子孫後代這樣說：看啊，我曾做過一隻漂泊遠方的船，我去過很多孩子夢中的遠方。