品味完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的六年級學生讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級學生讀後感1
前見天，我讀了《懷念母親》這篇課文，讀完後，我的心久久不能平靜，因爲我很激動，我心中的愛國聖火燃燒了起來，而且燒得比奧運聖火還要旺，是作者寫的愛國事蹟點燃了我心中的愛國聖火。
《懷念母親》這篇課文主要敘述了：作者一生有兩個母親，一個是祖國母親，一個是作者的親生母親，他對這兩個母親懷着同樣的真摯和同樣的崇高的敬意，他身在異國十一年中都深深地懷念生自己的母親和祖國母親。
文中有許多句子是寫作者深深地愛着祖國母親和親生母親的句子，其中有一句：“我的祖國母親，我是第一次離開她。不知道爲什麼，母親也頻來入夢。”讀完後，我覺得作者很愛自己的.親生母親和祖國母親，體現了作者愛祖國愛得很深很深。
我讀完了《懷念母親》這篇課文後，我思緒萬千，和作者比起來，就慚愧了臉都紅了，看看作者，再看看自己，簡直是連他的一根小指頭都比不過，我以前讓自己很丟臉，就是：唱國歌的時候，經常亂改歌詞，故意跑調子。有時還把紅領巾摘下來，亂丟，還把紅領巾玩起來，把紅領巾蒙在臉上當神祕的蒙面人，還用來擦鼻涕、擦桌子，還用來抹臉。還有，我把垃圾亂丟，很不講衛生。見到同學摔倒在地上了就哈哈大笑，還故意地諷刺、嘲笑他。有時還在課堂上搞小動作，下課就惡作劇，有時，我偷偷地去拍人家的屁股。在郊外亂撒尿、拉屎，一點都不講究衛生，這些都是不愛國的表現。
讀完了《懷念母親》，我要向作者學習，不要再像以前那樣故伎重演了。所以，我要告訴你們愛國並不是離我們很遠，愛國是觸手可及的，現在，愛國行動開始吧！從身邊的事做起，從小事做起，哪怕是撿垃圾、掃地…
六年級學生讀後感2
看完《小婦人》了，感覺真不錯啊！惠得，未得，賢得，仁得。
劇中的每個情節都牽動着我的心絃。
本人最喜歡的還是未得，還經常覺得自己像她。
想起她們的媽媽，就覺得這個女人太可憐了，嫁了這樣一個不思進取的人，弄得要去賒雞蛋，被人笑話……
聰明漂亮的大姐惠得啊，剛開始的生活實在太苦了，活得累啊，雖然身體沒受什麼傷害，但內心一而再再而三地受傷害着。看到她後來終於替自己做主了，真替她高興。
率真帥氣的二姐未得啊，看着她以前的生活，真的很生她爸爸的氣，爲什麼總喜歡借利貸，把一個家置於天天被人逼債的地步，然後都要她替這個家承受着皮肉苦呢？看到她離家出走兩年有餘，一邊在餐廳打工，一邊在拼命考大學，好不容易，非常有希望成爲一個律師了，卻又因爲她爸爸這個始作俑者毀了她的生涯，真的很替她惋惜啊！最後看她終於成了名出色作家，真替她高興啊！
乖巧柔順的三姐賢得啊，雖然外表看過去像個聽話的小羊羔，但也會一直爲自己的幸福執着着。她的.寶寶好可愛，特別是她的頭髮，好有趣的。
努力加油的仁得啊！從小就看到她蹦蹦跳跳，小曲不斷。終於因爲她的堅持不懈，一直努力，成了一名風靡一時的歌手，可天意弄人，她的聲音卻沒辦法保持下去，但從哪裏趴下就從哪裏爬起的她還是迎向了東昇的旭日，繼續生活着。
她們都活得很好了。生活磨練了她們，她們迎向了生活。
雖然韓劇給人感覺有些慢，但我覺得它很細膩，品位着，感受着，影響着觀衆。
六年級學生讀後感3
開學後的幾天，我看了許多書。其中一本《窗邊的小豆豆》對我印象最深刻。《窗邊的小豆豆》是日本著名作家、節目主持人，聯合國兒童基金會親善大使黑柳徹子的一部代表作。這本書講了黑柳徹子小時候的一段真實的經歷。而且，還描述了令人嚮往的巴學園，一位和藹可親的校長和寬厚仁慈的母親。當然還不能忘了淘氣可愛的主人公——小豆豆。讀一年極的時候，小豆豆因爲淘氣，使老師忍無可忍，最後只好退了學。經過幾番尋找，小豆豆的媽媽終於找到了一所適合她的學校——巴學園。因爲這所學校的校長小林宗作了解孩子內心的世界，知道孩子們喜歡什麼，所以他用電車做教室，讓孩子們自由選擇課程，藉着去散步的理由把支持交給孩子們。小林宗作不會因孩子不懂事而責罵他們，而是會支持他們，鼓勵他們。
文中的小豆豆就是在他的鼓勵下、支持下，一天一天長大，變成了一個可以讓人接受的、一個天真可愛孩子。可好事總不長，在第二次世界戰爭中，數顆炸彈飛向了巴學園，把巴學園炸燬了。在短短的'8年時間裏，小豆豆成熟多了。在離開巴學園後，她認真學習，長大成人。這些功勞因該全歸功於她的母親和校長，是他們使小豆豆快樂，保持着天真的童心。這本書的有些地方簡直可以讓我們不停地發笑，但更多的地方是感動。因爲這裏寫出了人間最真實、純潔的東西。黑柳徹子能寫出這麼深入人心的作品是因爲她小時候有一段令人回味的童年。讀完這本書，我不禁想：如果現在還有像“巴學園”一樣的學校，那就不會有厭煩學習的孩子了，他們一定會拼命的讀書，永遠都保持着一顆童真的心，就像徹子一樣。
六年級學生讀後感4
“我很重要”在作者那個時代是不允說出來的，“一滴水只有放在大海里纔不會乾枯”，但沒有那一滴一滴的水，哪來的海洋？
很多人因爲自己沒有做什麼豐功偉績的事，覺得不完美甚至還有錯誤就否定自己。你是無可代替的呀！生命其實很短暫，要抓緊時間去努力，讓自己的生命昇華。
只有團體是重要的嗎？那團體，這個社會投入大量精力培養我們，每一個人是不重要的嗎？也許就是一時的錯識造就了我們，我們又因一時的錯誤由平凡到不平凡。但你始終是重要的！
對於你身邊的人來說，你是最重要的。因爲沒有誰能代替你。對於在下面俯視着你的孩子來說，你是最重要的；對於在你背上的'父母來說，你是最重要的；對於與你至愛的朋友來說，你是最重要的。若少了你，那你身邊的人，首先會空虛，進而影響你身邊的人，如多米諾骨牌，社會頃刻間瓦解。有和你一樣重要的人在一起，纔會有社會。
生命的形成不易，你不要辜負自然和你的父母對你的期望。到了最後一天時，請讓我們也可以對天長嘯：“我很重要！”
現在可以說“我很重要”這個心靈對生命的承諾了，十班，喊出來，再大聲點兒。
一開始，進入中學的大門時，對於眼前的陌生，我們會故意隱藏自己的過去，對自己重要性。
時光飛快，過去一百來天，我們居然可以大聲喊出我們的心聲：“我很重要！”
過程，自然少不了肖媽媽的引導和鼓勵。但更重要的是我們的進步，證明“我很重要！”
人生，是註定困難的旅程，路上少不了荊棘和寒冷，但，那又怎樣，哪些怕只有一絲生命，也要大聲地震憾世界：“我很重要！”
六年級學生讀後感5
寒假裏，我讀了一篇文章叫《二年級的小豆豆》，讀完以後，我被裏面的故事情節深深 的打動了。這本書的主人公叫小豆豆，她是一個在二年級就被退學的小女孩。豆豆的媽媽決定帶小豆豆去巴學園學習，到了校長室，校長問了一些小豆豆以前的事情，小豆豆就對校長說了很多自己的故事，足足說了有四個多小時。“沒有了嗎？”校長問，小豆豆非常驚訝，從來沒有人聽她說過這麼長時間的話。校長說：“從今天開始，你就是巴學園的一名學生了。”校長帶小豆豆來到了教室裏，向同學們介紹了小豆豆，安排小豆豆和美代坐一起，美代是校長的女兒，她和小豆豆很快就成了好朋友。巴學園的課程不是老師上的，而是同學們自己上的。
校長把語文、數學、英語等學科的內容寫在黑板上，同學們自己去完成。在美代的幫助下，小豆豆成爲了班上學習好的同學，現在的'小豆豆已經不是原來的那個被退學的小豆豆了，如果被原來的老師看見，小豆豆就像換了個人似的............通過讀了這本書，我明白了每個人都會有缺點，但是有缺點不要緊，首先我覺得大人們一定不能對這樣的人失去信心，要鼓勵他，作爲本人更要努力，要適應環境，並最終做一個有用的人，就像以前看的一部電視劇《士兵突擊隊》裏面許三多說的一句話：不放棄、不拋棄............,
六年級學生讀後感6
上週，我看了作家湯素蘭寫的童話：《笨狼旅行記》，使我受益匪淺。
這篇童話主要講了：笨狼的爸爸媽媽在一次口角中離家出走。笨狼帶着旅行的必需品，向別的地方找爸爸媽媽。他到了患失眠症的原野，治好了當地人的失眠症，接着到了財富貓的城堡，把它弄個窮光蛋，讓它找到了伴侶，然後他在印度的榕樹賓館遇到洪水卻絕處逢生，在神鷹的指引下，它幫助神鷹所在國家治好了國王的病。最後，他去了“雪花和冰雪”城鎮，當地的聖誕老人在聖誕節那天把它接回了家，與爸媽歡聚一堂。
笨狼這次的.旅行遇到了無數困難和危機，但它從容和樂觀的心態，創造了一個個奇蹟和美好的結局，使人敬佩不已。假如笨狼沒有從容樂觀的態度去面對，就很難創造出美好的結局，也就更不容易回到自己心愛的家。樂觀，創造了一個又一個不可思議的神話。
在生活當中，樂觀的面對可能會使壞事變成好事：美國總統羅斯福又一次辦公回家後，發現家裏進了小偷，羅斯福的朋友知道這件壞事後，便打電話勸羅斯福不要難過。而羅斯福樂觀地對朋友說：“其實財務被盜，我有些煩，謝謝你來安慰我，但是萬幸的是，小偷只偷走了部分財物，而不是全部；其二。小偷拿去的只是財物，沒有拿去我妻子和兒女的生命；其三，這次偷東西的人是別人，而不是我。”這句話展現了羅斯福的樂觀態度，讓朋友知道後，敬佩不已。
讀了《笨狼旅行記》，我明白了一個道理：“樂觀，能創造出一個又一個神話。”樂觀是面對困難時最好的心態，只要你樂觀，就能解決困難。因爲很多奇蹟和美好結局是靠樂觀產生的，對生活樂觀，前途將永遠光明！
六年級學生讀後感7
五月份很快就來了，自然也有新的推薦書籍了。這個月，老師讓我們看的就是《城南舊事》。
這本書的作者是林海音，原名林含英，小名叫英子。她出版了很多散文。其中，《竊讀記》和《冬陽童年駱駝隊》被選入國小五年級語文課本，《爸爸的花兒落了》被選入國中課本。
《城南舊事》是一部帶有強烈自傳色彩和懷舊情調的小說，以作者七歲到十二歲在北京城南的生活爲背景而創作。
我印象最深刻的，就是《惠安館》和《爸爸的`花兒落了》。《惠安館》是《城南舊事》的開篇之作，從風格上奠定了全書的純潔自然的基調。《惠安館》描寫了“瘋”女人秀貞和被養父母虐待的女孩妞兒的故事。《爸爸的花兒落了》是《城南舊事》的尾篇。這時英子已經十二歲了，童年漸漸離她遠去。生了重病的爸爸要求她去歷練，並告訴英子，無論什麼事情，只要硬着頭皮去闖，就能闖過去。匆匆歲月，讓英子意識到自己長大了，許多人都她離遠去，並使她記住了一些話。宋媽說：“英子，你長大了。不能再和弟弟吵嘴了，他還小。”蘭姨娘說：“英子，你大了。不能惹你媽媽生氣了。”那個大哥哥說：“等你國小畢業了，長大了，我們看海去。”最後，英子的爸爸死掉了。
這本書使我感受到：童年也漸漸離我們遠去了，我們要好好珍惜我們的童年。
六年級學生讀後感8
草房子這本文學作品是曹文軒叔叔1997年，撰寫的一部現代著名長篇小說。他是曹文軒在記，山羊不吃天堂草之後沉澱多年，盡心奉獻的又一部兒童文學作品。
草房子這本長篇小說的主人公是莜麥地國小校長的兒子桑桑。作品寫了小男孩桑桑終身難忘6年國小生活。山上的父親原來是一位打獵的人，可只上過一年學，但他堅持讀書才當上校長。在這6年國小生活中桑桑親眼目睹了銀聯串催人淚下的故事:將一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅;垂暮老人在最後一剎那，閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟......這這一切清晰的展現了他少年時的世界。國小6年讓他接受了人生啓蒙教育的6年!
這本書裏作者用筆墨最多的是杜小康。杜小康住在一間紅門裏，他們家幾代都是由麥迪的首付，他爸爸對杜小康都一直有求必應，可結果他們家破產了，杜小康停了學，懂事的'他幫助父母維持生計不怕苦不怕累。
看看我們現在，機器發達了，生活條件富起來了，而有的人卻身在福中不知福看看他們的生活就是那麼艱辛生活條件是那麼差，而他們就是那麼珍惜。
在他們的身上,我學到了許多東西有富有時,不要浪費,在貧窮時不要卑微,儘自己所能,克服困難,才能使自己的生活更加幸福。
六年級學生讀後感9
讀了《狼王夢》這本書，我被母狼——紫嵐的母愛打動。了
紫嵐爲讓快出世的小寶寶得到充足的奶水餵養，冒險到人類的馬鹿養殖場去捕獵。可是最後出了差錯，在大白狗盯着的`絕境下生出五隻幼崽。又通過河岸，因爲洪災，紫嵐痛失一公仔。紫嵐的丈夫黑桑在生前立志當狼王，把願望集中在狼崽的身上。紫嵐發現，長子黑仔長得很像黑桑，於是把黑仔看成超狼來馴養。在孩子面前掩飾不住偏心，但卻讓藍魂兒、雙毛和媚媚有了自卑的陰影。
但天有不測風雲。一天上午，不幸的事發生了，黑仔成才後，卻被金雕帶走了。紫嵐所有的心血白費了心如刀割。紫嵐又把希望寄託在次子——藍魂兒身上。藍魂兒，又一隻超狼。從小就膽大，有父親的智慧，有母親的堅毅。但不幸被獵人的捕獸夾夾住，離開了。紫嵐只有把希望轉移到小兒子——雙毛身上。因爲兩個哥哥在家庭中的地位顯赫，雙毛從小很自卑。紫嵐爲了喚醒雙毛的狼性，不斷訓練雙毛。雙毛的自卑隱藏了起來，成爲狼羣的希望。最後，雙毛終於挑戰了狼王——洛嘠。但最後，洛嘠的一聲狼嚎把雙毛的自卑喚醒了。雙毛也死了，只剩母狼媚媚了。紫嵐知道，母狼不可能登上王位。她只有把希望寄託在狼孫身上了。爲保護狼孫，紫嵐選擇了與捕食過黑仔的金雕同歸於盡。
多麼偉大的母愛啊！我們要報答母親的愛！
六年級學生讀後感10
祥子拜金。起初能幹的祥子身上沒有一樣惡習，不抽菸、不喝酒、不賭博，那是因爲要攢錢買車而壓抑着。不然，祥子爲何不回到鄉下去，做一名踏踏實實的農民。即使受着不平等的待遇與欺辱，他還是覺得北平哪裏都可愛。這不就是一種病態的心理了麼？他起過回去鄉下的念頭，但立馬被他自己否決了。年輕的他寧願在北京城裏掙扎求生，也不願意迴歸那淳樸的鄉村生活。
通過祥子反觀同爲年輕人的我們自己。樹立理想時，總是畏畏縮縮，保守低調纔是理想的基本要求。面對他人的評價，我們總不能客觀理性地去思考分析，盲從最終導致的就是迷失自己。置身於繁華的現代化都市，我們寧願忍受污染、擁擠、壓力，也不願回到最初生養我們的家鄉。每個人都可能是祥子，那麼輕易放棄鬥志，那麼輕易放下驕傲，甘願融入時間的'洪流，任歲月將走過的痕跡也抹去。不去思考，不去改變，祥子的悲劇有可能發生在我們每一個人的身上。
談過自己的感悟，我想回來表達一下自己對老舍的崇拜之情。老舍先生寫《駱駝祥子》的起因也十分戲劇化。他通過朋友的口瞭解到了一位經歷三起三落的車伕，又聽說了另一個車伕被軍隊抓去卻趁部隊轉移牽回三匹駱駝的故事。這就不得不感嘆老舍先生對事件的敏感與再創能力了。那樣有血有肉，各具性格的人物；那樣跌宕起伏，扣人心絃的情節。這些，通過老舍的筆，串成了對當時老北京尤其是對社會底層羣衆生活的剪影。
六年級學生讀後感11
最近，我閱讀了沈石溪的《雪豹悲歌》，這本書主要描寫了作者將雪豹雪妖送回山林的過程，雖然這只是一本動物小說，但其中蘊含的深刻哲理卻令我感悟久久……
故事講述了作者接到一項特殊的任務，將一歲半的小雪豹放歸山林，爲了使雪豹適應山林生活，作者絞盡腦汁用了很多辦法也無法使雪豹成功野化。直到雪豹遇到自己的母親北斗母豹，在母親的'幫助下，雪豹學會了捕食，但它爲了得到母親全部的愛，將自己的弟弟妹妹殘忍地殺害了，目睹了一切的母親，帶着一顆破碎的心永遠地離開了雪豹。衆叛親離的雪豹只好像以前一樣獨自去搶豺羣的食物，最終被豺羣將腸子挖了出來......
這本書讓我懂得了，無論是人還是動物都不能一味的貪婪和自私。就比如這隻雪豹，它找到母親後本來可以和弟弟妹妹一同分享母愛，但它爲了讓母親時時刻刻都陪在自己身邊，不惜捨棄親q殺害弟弟妹妹，結果，事情非但沒如它所願，反而讓它也付出了生命的代價。
讀着讀着，我不禁聯想到自己在生活中的一些任性，遇到問題時總是把自己的意願放在第一位，不顧及別人的感受，其實這就是自私的一種表現。
古人云：以銅爲鏡，可以正衣冠，以人爲鏡，可以明得失。讀過這本書後，我將會以雪豹的行爲爲鏡，改掉自己自私任性的毛病，凡事三思而後行，以寬容的心對待所有人，相信只要人人如此，我們的世界將會變得更美好!
六年級學生讀後感12
《湯姆.索亞歷險記》是馬克.吐溫寫的一本“經典”，書本中的主人翁湯姆.索亞是個聰明、生性頑皮，但心地善良的男孩。他的歷險奇遇特別的引人入勝：一天深夜裏，他與他的好朋友哈克貝利到墓地裏玩，卻無意間目睹了一起兇殺案的發生。由於害怕被兇殺印江.喬發現，所以湯姆帶着哈克貝利和另一個小夥伴逃到了荒島上當“海盜”，使得親人以爲他們被淹死了，結果他們卻出現在了自己的“葬禮”上。後來在一次野餐中與貝琪在山洞裏迷了路，最終，他們走出了山洞，並告訴了村民印江.喬在山洞中，但已近死了。最後湯姆和哈克貝利找到了寶藏成了英雄。
在這本書中，作者還諷刺了美國庸俗的社會習俗、僞善的宗教儀式和刻板陳腐的教育。在讀完這本《湯姆.索亞歷險記》後，裏面很多疑雲和驚險的部分令我十分緊張、激動。但令我感到憎憤的是湯姆所在的'學校的老師和校長，馬克.吐溫在這兒諷刺了這刻板陳腐的教育。在故事裏，校長竟要求同學們把整本《聖經》背完，這也太刻板了，哪個國小生願意背完《聖經》？我們的教育部需要刻板陳腐，但很需要新穎、活躍的，令孩子快樂的教育，要人孩子們喜歡上學習，愛上學習，不要讓孩子們不愛學習放棄學習。書上寫的校長很想《放牛班的春天》中的校長，他們都用打、罵的方法來鎮壓、批評、控制那些孩子。書中的湯姆.索亞因爲遲到了，就被老師用尺子打，教育可不能用體罰的。還有這種刻板陳腐的教育還會抹殺孩子的想象力，變得就像老人一樣。假如，我們的學校是這樣，你還願意上學嗎？
所以，教育不能刻板陳腐，要新穎。孩子是祖國的未來，我們要給孩子更好的教育。
六年級學生讀後感13
傑克。倫敦寫的《熱愛生命》給了我極大的震憾，每句話都激動人心。下面，就看看這生與死的埋拼搏吧！
那是在一個寒冷的冬天，美國西部的一位淘金者被返程的朋友給拋棄了，他只好獨自在荒原上流浪，天越來越冷，食物也一點都沒有了，他拖着腿上的傷在雪地上慢慢前行，有時碰到高一點的雪峯還要爬着前行，就在他身體非常虛弱的時候，他遇到了一匹病狼，這匹狼在他身後舔着他那腿中流出的血，就這樣，一場生死的戰鬥開始了，他不停地在前邊走，病狼也不停地追，最後，淘金者爲了活下去，用自己全部的力量咬死了狼，喝了狼的血。最後被一艘捕鯨船中的人救上來了。淘金者最終生存了下去。這個故事讓我想起了報紙上經常會有自殺跳樓的.人，他們是多麼的不珍惜生命啊！不像故事中的主人公，他是最有理由放棄生命的，但他卻不屈服，堅持到了生命的最後一刻，因此他才能得救，然而，這些受到小小挫折，就感到生命沒有意義的人，那就太不樂觀了，要知道，要是每個人都開心、快樂，世界將變得很可愛。總之這個故事讓我知道了每個人都要珍惜生命，不要因爲生活中的坎坎坷坷就放棄生命，這是很不科學的選擇。
生命，一個非常神聖的東西，我們每一個人應該珍惜自己的生命，使自己活得更加光彩有力。
六年級學生讀後感14
在寒假時，我讀了一本書。他就是《橋下一家人》。
在巴黎生活着一個上了年紀的流浪漢，他就是“受不了孩子”的阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚，當他返回住處時，發現自己的地盤被三個陌生的小孩兒和一隻小狗給佔了。他既吃驚又生氣，要把他們趕出去。後來，這三個小孩兒和他們的媽媽還有那隻小狗慢慢的走進了阿曼德的生活。在與孩子們的接觸中，他漸漸的改變了自己。這三個孩子也早把阿曼德當成爺爺了，阿曼德又一次找到了家的感覺，此時他知道孩子們渴望的就是一個溫暖的家。他振作了起來，找到了一份合適的工作，他們終於有了一個溫暖的家庭。
讀到這裏，我被深深的'震撼了！五個素不相識的人竟然撐起了一個家！不是親人卻勝似親人！如果不是阿曼德那可顆善良的心，如果不是孩子們沒有戒備之心，他們能夠擁有現在溫暖而幸福的家嗎？人人放下自己的戒備心理，坦誠面對，那世界豈不是更加美好？
雖然我有一個大家庭，但在我的心裏卻還有一個舒適的小家，雖然我只在那裏住過一週。那是有八個女孩兒組建起來的家，宿舍。在宿舍裏，誰的牙膏沒了，馬上就能夠接到一隻嶄新的牙膏。半夜裏，誰踢掉了被子，有人會悄悄幫你蓋好。當有人凍的瑟瑟發抖時，總會有人幫你披上一件大衣。那時是多麼溫暖呀！
的確，橋下寒冷的風，吹不散一家人的溫暖……
六年級學生讀後感15
讀完《魯賓孫漂流記》這本書，我的心久久不能平靜。魯賓孫那段傳奇的經歷深深的印在我的記憶之中。
魯賓孫在一次航海中遭遇大風，船被無情的掀翻。同伴們都遇難了，只有他一個人被海水衝到一個荒無人煙的孤島上。可以想象，他的生活是多麼無助和孤單。然而，魯賓孫沒有向困難低頭，他用自己的勇氣戰勝了恐懼。他用自己的聰明才智克服了種種困難。用自己的雙手在這個荒島上建起了屬於自己的家園。用自己樂觀的生活態度告訴自己要知足安明。魯賓孫在這個荒島上生活了二十八年。這是多麼漫長多麼艱苦多麼難熬的二十八年啊！魯賓孫的'歷險簡直真個傳奇！是個神話！
我對魯賓孫的崇拜之情與日俱增，想到自己又是多麼可笑，我沒有魯賓孫這種堅強的意志和對事情的樂觀以及戰勝困難的信心與勇氣。遇到困難，我會逃避，遇到危險，我沒有勇氣面對。記得有一次在一個月黑風高的夜晚，媽媽去上夜班，外面又颳起了風，葉子被風吹得“沙沙”響，窗簾被吹開了，我連忙把窗戶關上，隨後就下起了小雨。我坐在電腦前動都不敢動，呆若木雞。最後我直接趴在牀上所到被窩裏等媽媽回來。
在精彩的人生中還有許許多多的困難與挫折等待着我們去闖。阿斯圖里亞斯說過：“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。