在平日裏，心中難免會有一些新的想法，可以記錄在心得體會中，這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的伊索寓言讀書心得，歡迎大家分享。
伊索寓言讀書心得1
這段時間，我讀了一本很有意思的書《伊索寓言》，它是古希臘作家伊索編寫的。這本書裏講了很多有趣的小故事，而每個故事都讓我明白了一個道理。例如《膽小鬼》，讓我明白了決定做事情，一定要果斷，不要拖拖拉拉，否則事情會越來越糟;讀了《獅子和狐狸》的故事，讓我懂得了做事不在多，而在於精。就像對待學習一樣，一天學很多內容，不一定全部都能記住，也不一定消化得了，那就要抓住重點，一定學透，千萬不能蜻蜓點水。
而這本書給我印象最深的是《金絲雀與蝙蝠》這個故事。這則寓言主要說明一個道理：不幸的事發生後，後悔是徒然的。我認爲這個寓言所反映的'道理正是我所應該好好領悟的。不幸的事既然已經發生，任何人都改變不了，後悔什麼?仔細想想，每一件不幸的事，不都是直接或間接與自己有關嗎?不都是自己一手造成的嗎?與其後悔自責，不如行動起來，努力改變，這纔是我們應該做的。就像上次語文考試，因爲我粗心，沒有認真讀題，造成作文寫跑題，考試成績可想而知。事後，我懊惱、難過、傷心，不是改變不了這個結果嗎?經過這次的教訓，我今後會改變對待學習馬虎的態度，認真、仔細、加倍努力，爭取下次考出好成績。
《伊索寓言》這本書，它會讓你明白許多道理，從中受到啓發，從而改變自己，我喜歡這本書。我相信，你們也會喜歡他的!
伊索寓言讀書心得2
記得小時候經常聽老師和父母這樣跟我說：從前有個會講故事的老人。他的名字叫伊索。今天做完作業後，終於有時間看完了這個《伊索寓言》。
《伊索寓言》通過擬人化的手法，描繪出不同性格和喜好的鳥獸，用來描述各種各樣的人，通過它們揭示世界的本真、善惡、美醜。在這麼多寓言中，我最喜歡的是《伊索寓言》，講的是一隻沒見過獅子的狐狸。有一天，他們終於見面了。第一次看到這個威武的怪物，狐狸嚇得要死，逃之夭夭。碰巧他們又見面了。雖然是第二次見面，狐狸心裏還是七上八下的，但是比上次好多了。第三次見面的時候，狐狸很自信的往前走，嗯？嗯？和獅子慢慢聊天。
看完這個故事，我立刻說出了這個寓言的真相：熟能生巧。想了想，覺得以狐狸爲代表的.人物和我很像。國小一、二年級的時候，我很膽小。走到講臺上，腿發軟，四肢發抖，舌頭麻木；九年級的時候，我敢在臺下說話，但還是不敢在臺上說話；四年級的時候，我在臺上吐蓮花，我很淡定，贏得了大家的掌聲；五年級時還獲得了“英語口語大賽”一等獎。這說明遇到困難要勇敢面對，想辦法解決。
還有一個《看見獅子的狐狸》的寓言：一隻蒼蠅掉進湯鍋裏，快要淹死了。他對自己說：“嗯，我已經吃飽喝足，洗個澡了。我死而無憾。”蒼蠅的話充分體現了它的自嘲精神，同時也告訴我們，當它在新的環境中不可避免的時候，我們也可以試着慢慢適應環境，融入環境。
《蒼蠅》簡單地以故事的方式表達深刻的哲學，所以在古希臘，《伊索寓言》甚至是衡量一個人知識的尺度。當時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾經寫過這樣一句臺詞：“你連伊索寓言都沒讀過，可見你是多麼的無知和懶惰。”這真是一本好書。
伊索寓言讀書心得3
《伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶，數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力，令人愛不釋手，經久不衰。的確，正是這樣，我纔在衆多名著中選擇了這一本。書中的每一個故事都有深刻的含義——是的，這也正是寓言的特點，寓言——這種文學體裁也隨着伊索的筆觸達到了頂峯。《伊索寓言》讀後感人應該好讀書，還要讀好書。可真正的好書有哪些？我推薦大家讀讀《伊索寓言》。伊索是古希臘的著名寓言家，他一生編寫了許多小故事，這些故事不但有趣，還充滿了深奧的哲理。
《伊索寓言》中，有不少這樣的`小故事，其中有篇《蝙蝠和黃鼠狼》是我比較喜歡的一則故事。話說，有隻蝙蝠掉到了地上，被黃鼠狼見到，便被黃鼠狼叼去了。蝙蝠請求黃鼠狼高擡貴手放過自己，黃鼠狼答道：我絕不放過你，因爲我生來就痛恨鳥類！蝙蝠忙說：我是老鼠，不是鳥。黃鼠狼便放了它。
後來，這只不幸的蝙蝠又落了下來，被另一隻黃鼠狼叼住，蝙蝠只好再次請求：請你高擡貴手饒我一命，千萬別吃我啊！黃鼠狼說：我生來就痛恨一切鼠類，我怎能放了你？蝙蝠靈機一動，立刻改口說：我不是老鼠，你看，我有翅膀，還可以飛呢！於是黃鼠狼又把蝙蝠放了。
就這樣，蝙蝠兩次改變了自己的身份，終於死裏逃生，倖免於難。這就說明，當我們遇到危險時，應學學智慧的蝙蝠，臨危不亂，隨機應變，抓住一線希望，最終化險爲夷，死裏逃生。
書是人類進步的階梯。讓我們多讀像《伊索寓言》這樣的好書吧，讀小故事，得大道理！
伊索寓言讀書心得4
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物，他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思，將動物爲主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個角落。非常的厲害，我非常敬佩他。
使我印象最深的是《蚊子與獅子》，這則寓言講的是一隻蚊子自認爲能戰勝獅子，想和獅子比比誰厲害，它吹着喇叭飛到獅子那裏，向獅子挑戰。它衝到獅子的臉上，專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認輸，要求停戰。蚊子戰勝了獅子，非常得意，它繼續吹着喇叭唱着凱歌，驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網上，被蜘蛛抓住了。在臨死的`時候，它悲嘆道：“我已經戰勝了強者，卻被弱者所消滅。”這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的，有些人雖然擊敗過比自己強大的人，也會被比自己弱小的人擊敗。
強中自有強中手，能人後面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰，最終會落到和蚊子一樣的下場。在我們平時的學習中，也有，我的數學成績一直不是很穩定，有時候能考出全班矚目的第一名，有時又只能考十幾名。過去一直不知道是什麼原因，讀了這則寓言，我終於明白了那是驕傲自滿的緣故。每當考了第一名時，我總是沾沾自喜，認爲下一次的第一名也是穩拿，可下一次考試時成績總是不理想，所以我們不能驕傲自滿。
書中每個簡短的故事背後，又有哪個沒有深刻的含義呢？有的故事教導人們考慮問題要全面——《兩隻青蛙》；有的則說明了不可違背自然，勉強做事——《烏龜和老鷹》；還有的告訴我們不可犯經驗主義錯誤——《馱鹽的驢》等。
面對寓言大師伊索的文章，會讓我感受頗深。它可以培養我的閱讀能力，理解能力，更能讓我感受到生活的真諦，領略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，我就好象長大了一歲，又積累到了一點經驗，對生活看得更透徹了。
伊索寓言讀書心得5
都說《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力，手頭正好有一本，我便迫不及待地翻開，先睹爲快。
在《伊索寓言》中，幾乎每一個故事都來自於生活，大部分以動物爲主人公，極少部分以神或人做主人公。各個故事都富涵哲理，源於生活卻高於生活。在許多寓言中，我最喜歡的寓言是《獅子和狐狸》。
這則寓言的內容是：狐狸譏笑母獅子每胎只生一子，母獅子回答說：“然而是獅子!”。這個故事雖然不長，但它帶給我的啓示卻不小。它讓我懂得了，事物不在多，而在於精。也就是說，美好的事物在質而不在量。
記得上二年級時，有一次，老師佈置了一項作業，要求把語文書第一單元的生字一個抄兩遍。回到家，我就翻開作業，以最快的`速度三下五除二地抄完了。抄完後，覺的第一單元的生字還比較少，便自作主張又把第二單元的生字抄完了。合上作業本，我就喜滋滋地等着第二天交上去後老師給我的表揚。可當作業本再次發下來，我的本子被老師用紅筆寫道：“寫得不認真!”
看着這幾個紅字，我心裏很不服氣：哼，多寫了一點還要受批評，什麼意思嘛!現在，我明白了。就像那一則寓言裏的狐狸與母獅子一樣，就算狐狸一胎生五六個，可見着一頭獅子，還不照樣得都點頭哈腰、畢恭畢敬的。學習也是一樣，如果只是盲目地爲了完成作業而完成作業，心不在焉地學習，學那麼多到頭來還是一無所獲。
我認爲，學習不在於學的科目的多少，比如學繪畫、學舞蹈、學手提琴，若你什麼都學，而什麼都浮在表面，不深入下去，這有什麼用呢?而如果精於一門，在一門上下功夫，在完全掌握了一門後再學另一門，也未嘗不可。或者，就專於一門。比如只研究數學，當一名數學家;只研究音樂，當一名音樂家;或只研究科學，當一名科學家。做任何一件事都深入下去，功到自然成。
以後，無論學哪一門課程，我都要深入地去學，而不僅僅是學一些膚淺的東西。這樣，纔算真正掌握了這門課程的知識。當然，那本《伊索寓言》我一定會好好地珍藏，它將使我終生受益。
伊索寓言讀書心得6
《伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言故事集，很小的時候，媽媽就給我講過裏邊的故事。如今，當我再次翻開這本書，有了更深刻、更特別的理解。
書中的寓言，多借動物之口，通過諷刺的手法闡述人生哲理，使人受益無窮。如，就貪心這個題材，伊索寫了很多的.故事予以諷刺。《肚脹的狐狸》中，狐狸因貪吃而被困樹洞中，再無退路;在《駱駝和宙斯》裏，駱不滿足於自己身軀魁偉，力大無窮，向宙斯求牛角，最後被削去耳朵……
這些故事告訴我們，要懂得知足，不可有貪慾;對於自己擁有的，要懂得珍惜，而對於自己沒有的，可盡力爭取，但不能貪得無厭，若實在無法擁有，要淡然處之，不必非得吊死在一棵樹上。有時也可以在心裏暗暗撫慰一番——正像《狐狸和葡萄》中那隻“吃不到葡萄說葡萄酸”的狐狸一樣。淡定下來，也許貪慾就沒有了。
有不少寓言，如《狐狸和巨蟒》，《驢和蟬》、《肚子和腳》等，也都告訴我們，“做最好的自己”最重要。一味地模仿別人不僅沒必要，而且很拙劣，因爲每個人都有自己的長處，我們應該多多發掘自己的優點，揚長避短，相信每個人都是獨一無二的優秀!但若像肚子和腳那樣爭功也是不可取的。每個人要立足自己的長處，盲目模仿、企圖擁有自己無法掌握的技能，是不對的，但在這個底線之上，我們還應該取長補短，完善自我。對無法改善的劣差淡然一笑，對可以改掉的缺點要引起重視，儘量克服，這樣，我們定能完美。
《伊索寓言》中還有很多引人深思的啓示。懲惡揚善、三思而後行、善交益友、遠離罪惡、莫對他人的痛苦視而不見等。聯繫實際想一想，我們身邊有沒有這樣的人呢?或剛愎自用，或率性從事，或爭強好勝，或自私自利……，聰明的朋友，讀過《伊索寓言》，你或許會從中找到自己的影子，然而伊索生活在離我們十分遙遠的古希臘，這些或善或惡的品格，怎麼就能跨越千里，傳沿千年。可見，人性的美好可以跨越時空，定格永恆，人性之醜惡也一直讓我們警鐘長鳴。
讀《伊索寓言》，感悟生活，思考生活，定會收穫生活。
伊索寓言讀書心得7
我很小的時候就看過這本書《伊索寓言》。一點都不深，只有幾百字。現在又撿起來複習了一遍，卻發現短篇小說蘊含着深刻的道理。
這本書是古希臘作家伊索寫的，伊索是個黑奴，但很聰明。這些故事經後人修改，編成《伊索寓言》。每一個故事都教會了我：《龜兔賽跑》讓我知道我不能驕傲；《狼來了》叫我老實不撒謊；《農夫與蛇》讓我知道，絕不能憐憫惡人。
這麼多故事，《愛虛榮的烏鴉》是我最難忘的一個。這篇文章講了這樣一個故事：宇宙之王宙斯打算挑選一位鳥中之王，並決定舉行一次鷗羣會議來挑選最美麗的鳥。知道這個消息，所有的鳥都精心準備，烏鴉也不例外。但是，她也知道，這個醜陋的外表是不可能當選的。於是她搜索了森林和荒野，收集了所有從其他鳥類身上掉落的美麗羽毛。在國會的.那天，烏鴉帶着美麗的羽毛來了，她的美麗讓所有的鳥黯然失色。就在宙斯宣佈烏鴉是鳥中之王的時候，所有的鳥憤怒地蜂擁而至，拔去它們的羽毛，烏鴉恢復了原來的狀態，還是一隻黑色的烏鴉。
看完這個故事，不禁想起了課文《落花生》。花生雖然沒有華麗的外表，卻爲他人做出了巨大的貢獻；烏鴉沒有漂亮的羽毛，對別人的貢獻少得可憐。所以，只用虛假的手段追求榮譽和體面，肯定會被別人唾棄。我終於明白了這個道理。
在這些小故事中，有一個道理，會讓我受益匪淺，終生難忘！
伊索寓言讀書心得8
產生於古希臘時代的《伊索寓言》是西方寓言體文學的開山鼻祖，也是古希臘文學中的一塊閃光的瑰寶。正是這樣的一本書讓我明白很多道理，使我受益匪淺。
這本書有三四百個小故事，每一篇雖短小但精湛。每一篇都是一個大道理，讓我們明白做人要誠實、守信、樂觀。它就像我們的一個無聲老師，更像我們的一個好朋友。讓我印象最深的'一則就是《真花與假花》。
故事講了在一個花叢中混雜着許多噴了香水的假花，它們因爲自己比真花來得快而且香而洋洋得意，瞧不起真花。老天爺看不過去了，下了一場大暴雨，要知道假花是彩色絨紙做的呀，他們受不了了，都彎下腰祈求道："老天爺，別下了！雨會把道路沖壞，讓行人摔倒的。〃
老天爺根本不理會假花這一套。"假情假意！〃老天爺斥責到："你們這些假花永遠不會比真花更長久。〃風雨過後天又晴了，真花開得更豔了，假花卻成了堆廢紙。這故事告訴我們：假冒僞劣的東西是不會存在長久的，原形畢露之日就是他們身敗名裂之時。
而我們在學習上，更不能像假花學習，要一步一個腳印踏踏實實。經過自己的刻苦努力，才能開出那無比美麗的學習之花。
伊索寓言讀書心得9
今天看了一個寓言童話，深深的觸動了我。
這篇文章主要講述了烏龜和兔子之間的比賽。兔子認爲他是跑得最快的，所以他很驕傲。我想我可以先跑。比賽開始了。起初，烏龜跑得很慢，兔子遠遠領先。中途，兔子看到烏龜離它很遠，就在大樹下睡着了。烏龜跑着跑向兔子，看到兔子在睡覺，就自己跑了。最後他先跑了，驕傲的兔子輸了比賽。
這個故事告訴我們，只有堅持不懈，持之以恆的努力，才能到達勝利的終點。科學的路上沒有平坦的路可走，只有在崎嶇的`山路上不畏艱辛的人，纔有希望到達光輝的頂峯。在漫長的求知歲月中，人的智力有高有低，但只要持之以恆，循序漸進，就能取得優異的成績，成爲有用的人才。那些智力較高的人，如果只靠一時的熱情，不做長期的努力，最終會落後於人，成爲無知者。
我曾經像小白兔一樣驕傲。每次考試前，她總是在媽媽面前驕傲地吹噓，以爲自己考得很好，班裏幾乎沒有對手。但是因爲驕傲，更因爲粗心，不僅考不好，還落在別人後面，心裏很失落。這個時候我媽總是來安慰我，要求我要吸取教訓，不要自滿，要打好基礎，才能在學習上取得進步。
天才在於積累，成功在於勤奮。一定要懂得持之以恆，努力拼搏才能成功，最終有一天成爲國家的棟樑！
伊索寓言讀書心得10
記得小時候經常聽老師和父母這樣跟我說：從前有個會講故事的老人。他的名字叫伊索。這一天，我寫完作業後，終於有時間看完這《伊索寓言》。
《伊索寓言》通過擬人化的手法，描繪出不同性格和喜好的鳥獸，用來描述各種各樣的人，通過它們揭示世界的本真、善惡、美醜。在這麼多寓言中，我最喜歡的是《看見獅子的狐狸》，講的是一隻沒見過獅子的`狐狸。有一天，他們終於見面了。第一次看到這個威武的怪物，狐狸嚇得要死，逃之夭夭。碰巧他們又見面了。雖然是第二次見面，狐狸心裏還是七上八下的，但是比上次好多了。當我們第三次見面時，狐狸自信地走上前去，和獅子聊天。
看完這個故事，我立刻說出了這個寓言的真相：熟能生巧。想了想，覺得以狐狸爲代表的人物和我很像。國小一、二年級的時候，我很膽小。走到講臺上，腿發軟，四肢發抖，舌頭麻木；九年級的時候，我敢在臺下說話，但還是不敢在臺上說話；四年級的時候，我在臺上吐蓮花，我很淡定，贏得了大家的掌聲；五年級時還獲得了“英語口語大賽”一等獎。這說明當我們遇到困難的時候，要勇敢地去應對，去想辦法解決。
還有一個《蒼蠅》的寓言：一隻蒼蠅掉進湯鍋裏，快要淹死了。他對自己說：“嗯，我已經吃飽喝足，洗個澡了。我死而無憾。”蒼蠅的話充分體現了它的自嘲精神，同時也告訴我們，當它在一個新的環境中不可避免的時候，我們可以試着慢慢適應環境，融入其中。
《伊索寓言》簡單地以故事的方式表達深刻的哲學，所以在古希臘，《伊索寓言》甚至是衡量一個人知識的尺度。當時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾經寫過這樣一句臺詞：“你連伊索寓言都沒讀過，可見你是多麼的無知和懶惰。”這真是一本好書。
伊索寓言讀書心得11
記得小時候就常聽老師和父母這樣告訴我：從前有一個會講故事的老人，他的名字叫伊索。今天，我寫完作業後，終於有時間看完了這本《伊索寓言》。
《伊索寓言》通過擬人化的手法，將那些性格各異，喜好不同的飛禽走獸加以描繪，用來比喻形形色色的人，並通過它們揭示人間的真僞、善惡與美醜。在這麼多篇寓言裏，我最喜歡的是《看見獅子的狐狸》，講的是有隻狐狸從來沒有見過獅子。有一天，它們終於遇上了。頭一回見到這威武雄壯的龐然大物，狐狸可嚇得要命，抱頭鼠竄落荒而去。可巧它們又相遇了，雖然是第二次相會，狐狸的心裏仍是七上八下恐慌不已，但比上次要好得多了。等到第三次相見時，狐狸竟信心十足地走上前去，哈囉哈囉地跟獅子閒聊起來。
看完這個故事後，我一下子就說出這個寓言的道理：熟能生巧。想了想，覺得狐狸所代表的人物很像我。國小一、二年級時，我十分膽小，一上講臺就會兩腿發軟，四肢發抖，舌頭髮麻;三年級時，敢在臺下發言了，但在臺上仍然不敢說話;四年級時，我在臺上口吐蓮花，神態自若，贏得大家陣陣掌聲;五年級時還得了個“英語口語比賽”一等獎。這說明當我們遇到困難時要勇敢地去面對並想好解決問題的方法。
《伊索寓言》把一個個深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達出來，因此在古希臘，《伊索寓言》甚至是衡量一個人的知識的尺度。當時著名的'喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞：“你連伊索寓言也沒有熟讀，可見你是多麼無知的懶散。”這真是本好書。《伊索寓言》讀後感最近我讀了一本書，這本書的名字叫《伊索寓言》，則讀這本書，我就愛不釋手，放下心中感悟更是油然而生，其中我最喜歡的一篇文章《膽小鬼》，這篇文章講述了一個人，膽子很小，生活條件很不好，卻很貪財，總想不勞而獲，一天他來到山上砍柴，累極了，揹着柴火正準備下山，忽然發現一個金獅子於是便找人，將它搬走，誰知回來的時候金獅子不見了。
這個故事告訴我們：做事一定要果斷，不能拉拉扯扯的。否則，什麼事情都變的很糟糕的，有一句話說的好，“效率就是金錢”。做事慢了，就什麼事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。
伊索寓言讀書心得12
寒假的時候看了寓言書《伊索寓言》。書裏的故事雖然短，但是深刻易懂。內容不僅好看，而且有趣，令人難忘。
其中有個故事叫《龜兔賽跑》，講的是烏龜想和兔子賽跑，兔子跑起來像離弦的箭。爬到半山腰，看到烏龜剛跑到起跑線，就放心睡覺了。小烏龜沒怎麼睡，只是一步一步慢慢爬。最後大家都忍不住爲小烏龜加油。兔子被吵醒了，衝到了山頂。但是烏龜在啦啦隊的歡呼聲中已經到達了終點。小烏龜奪冠了，這是誰也沒想到的。我覺得兔兔太沒有毅力了，所以放棄了原來的稱號給烏龜。如果兔子再堅持一會兒，他就能贏得冠軍。這個故事告訴我們，做事要持之以恆，不要半途而廢。
另一篇叫《螞蟻和蟈蟈》的文章說冬天下雪了，郭果餓了，想向螞蟻借點吃的。螞蟻說：“幾點了？你沒有準備任何食物。你在秋天和夏天都做了什麼？”郭果得意地回答：“夏天和秋天都這麼暖和，適合唱歌，沒時間儲存食物！”“那你等着餓死吧！”螞蟻說着關上門。我覺得郭果懶，知道冬天很冷，沒有食物，爲什麼不儲存食物呢？儲存了食物就不用捱餓了嗎？這個故事告訴我們，不勞而獲的`人在任何地方都不受歡迎，不做好準備就會吃虧。
伊索寓言中的故事雖然如此簡單，但其中蘊含的道理卻值得深思，會使人受益終身。雖然看了很多遍，但總能津津有味的撿起來。我相信如果你讀了這本書，你會像我一樣癡迷於它。
伊索寓言讀書心得13
在這個快樂的暑假裏，我懷着好奇心讀了《伊索寓言》這本書。書中有很多有趣的故事，也有很多值得學習的精神品質。這麼多故事中，《獅子與報恩的老鼠》的故事給我印象最深。那麼就讓我和大家分享一下我看這個故事的感受吧。
這個故事主要講的是：一隻老鼠看到一隻正在睡覺的獅子，它想趁獅子睡覺的時候，走近來仔細看看獅子。但是沒想到，獅子假裝睡着了。當老鼠靠近時，它被獅子抓住了。就在獅子想吃老鼠的時候，老鼠說：“如果你能饒了我，我以後就能報答你。”。獅子因爲不餓就放了它，嘲笑老鼠的“大話”。一天，獅子被獵人抓住了。這時，老鼠咬斷了繩子，救了獅子，實現了他的諾言。獅子真誠地感謝小老鼠，併爲他以前對老鼠的嘲笑感到羞恥。這提醒我，即使你是兄弟姐妹中的大哥或大姐，也不能看不起比你弱的弟弟妹妹；即使你在比賽中取得了優異的成績，也不能嘲諷沒有排名的選手。總之，在我們的'生活中，我們不應該忽視或嘲笑比我們弱的人，因爲他們有他們的技能和力量。
這個寓言，老鼠示好，獅子一犯錯就變，值得學習。也說明了一個道理：時過境遷，強者有時也會需要弱者，所以我們在比別人強的時候一定不要自大。在生活中，我們應該感謝那些努力撫養我們長大的父母。在學習中，我們應該感謝那些有說服力的老師，感謝那些互相幫助和愛護的學生。總之，我們應該學會感激所有幫助過我們的人。
伊索寓言讀書心得14
《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手。這本書的作者是古希臘的伊索，他是公元前6世紀的一位寓言家。
這本書寫的都是生活中某種現象給人們的啓示和教訓，對我們很有幫助。我就來舉兩個例子吧。其中有一個《小孩和狼》的故事，講的是有一天，一個放羊娃覺得無聊，就想了一個主意來逗樂解悶。他兩次都喊狼來了，結果幫他的`人都上當了，當狼真來的時候，就沒有人幫助他了，結果他的羊被狼吃光了。這是一個我們在幼兒園時就聽到的故事，讀了《伊索寓言》這本書，我才知道了這個家喻戶曉的故事的出處。這個寓言故事講述的道理雖然距今已有2600多年，但是至今仍有很好的現實意義。它告訴我們，誠實是一種品質，一個總愛撒謊的人，時間一長，便不會有人相信他了。現在，社會上有很多人認爲自己會撒謊是聰明的，還往往以撒謊作爲遮蓋自己錯誤的方式，結果是失去了寶貴的誠信，失去了別人的信任，失去了朋友。想到我自己，有時候我也喜歡說一點小謊言。看了這寓言，我懂得了絕對不能說謊這個千真萬確的道理。我希望自己以後不要再說謊了，對人家不好，對自己也不好啊！
書中還有一個令我感動的是《烏龜和兔子》的故事，講的是有一天，烏龜和兔子賽跑，兔子以爲烏龜爬得慢，就睡覺了，等到睡醒時，發現烏龜已經到達了終點。這個耳熟能詳的故事原來也是出自《伊索寓言》的啊，再讀後就有了新的感受。這個故事告訴我們，弱者經過奮發圖強，也能戰勝強者。真是虛心使人進步，驕傲使人落後，這個道理至今仍然沒有過時。我讀了以後，又悟出了一個道理，原來我們有時沒有成功，也許就是做了“兔子”，沒有做“烏龜”呀！不能看不起烏龜的精神！
《伊索寓言》這本書，讓我懂得了許多深刻的道理，雖然我已經讀完了，但我還要再讀它，它是我永遠的朋友！
伊索寓言讀書心得15
我最喜歡的書是《伊索寓言》，因爲它裏面有很多很多好聽的故事，而且我覺得還特別有意義，很感人，也能學到一點東西，所以每天早上起牀，我都要和爸爸一起讀一讀。
有一天，爸爸讓我讀了一篇《燈》的故事，故事裏的燈是用橄欖油做的，能發出很亮的光。燈得意揚揚，以爲自己的光比太陽還亮，星星和月亮更不是它的對手。讀到這裏，我便問爸爸：“是不是就像有的同學一次取得一點小小的成績，就有點驕傲的樣子?”爸爸笑着說：“寶寶真聰明!”
忽然一陣風吹來，燈被吹滅了。有人來再次把它點燃，並對它說：“燈啊，好好的`亮着，少吹牛了，星星的光是永遠不會滅的。”“那陰天會不會滅?”我擡頭問爸爸，爸爸又笑着說：“傻孩子，陰天滅了是因爲有烏雲擋住了它，而不是它自己滅了，烏雲過去，它依然會很亮的，就像成績優秀的孩子，偶爾因爲生病或其他原因沒有參加考試，或者出色的舞者因爲一時疏忽漏場而沒有參加最後的比賽，你就能說她不行麼?”“不是的，她依然會發光的!”我望着爸爸說。
合上書本，爸爸又問我說“寶貝，知不知道這篇故事主要說明了什麼呢?”我想了想，對爸爸說：“這個故事說明了，人取得了一點成績，不能驕傲，也不能盲目自大，要學會謙虛，就像我們學習一樣。”爸爸接着說：“不錯，驕傲使人落後，謙虛使人進步!寶貝，加油!努力!”