在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的讀後感國小作文5篇彙總600字，希望能夠幫助到大家。
讀後感國小作文5篇彙總600字1
平時老師和家長總是要我向英雄學習，學習他們不怕苦、不怕累，甚至不怕死的精神。當我看到《戰鬥英雄董存瑞》這本書時，便如飢似渴地讀起來。
董存瑞1929年10月15日出生在河北省懷來縣南山堡的一個貧苦農民家庭裏。他的童年是在階級壓迫和剝削的苦水裏度過的。1945年他光榮地參加了八路軍，踏上了新的征途。他和戰友們用一個接一個的勝仗迎來了全國大反-攻的偉大勝利。1948年5月25日，解放隆化的戰鬥打響了，戰士們像潮水一樣衝向敵軍司令部所在地――隆化中學。從一座橋內噴出六條火舌，封鎖了我軍前進的道路。那座橋是敵人築的'暗堡，衝上來的部隊被壓在一座小土坡下面。衝在前面的一個戰士倒下了。“連長，我去炸掉它!”董-存-瑞-說。董存瑞請戰獲得批准。在郅順義的掩護下，他奮不顧身地衝到暗堡下，但卻找不到放炸藥包的地方，這時候，嘹亮的衝鋒號吹響了，驚天動地的喊殺聲由遠而近。在這千鈞一髮之際，董存瑞左手托起炸藥包，右手拉燃了導火索，炸燬了敵人的暗堡，他壯烈犧牲了。戰鬥英雄董存瑞在解放隆化戰鬥中捨身炸暗堡的動人事蹟，傳遍了全中國，流傳到今天，幾十年來，鼓舞了成千上萬的年輕人爲保衛祖國而英勇獻身。
董存瑞爲了革命事業，爲了自己的戰友，勇敢地獻出了自己的生命。雖然現在不是戰爭的年月，也沒有那樣艱苦的環境，但是革命的精神我們仍然需要繼承。在日常的工作和學習中，我們都應該向他學習，學習他不怕苦、不怕死的精神，遇到任何困難都不氣餒，而是勇敢地堅持下去，一定能取得好的成績。在與同學的相處中，也應該向他學習，學習他偉大的犧牲精神，與同學在一起要懂得謙讓，懂得照顧別人，這樣纔能有一個團結互助的班集體。
董存瑞雖然犧牲了，但我們永遠也不會忘記他，他的精神永遠在我們中間，世代流傳。激勵我們更加努力的學習，爲祖國的發展貢獻自己的力量。
讀後感國小作文5篇彙總600字2
在我的眼裏，共產黨最大的敵人就是日本鬼子，其次便是xxx。中國共產黨在和xxx的一次次的明爭暗鬥中，雖然獲得了最終的勝利，可是也付出了慘重的代價，許多革命烈士爲此獻出了寶貴的`生命。董存瑞便是千千萬萬革命英雄的一個代表。
在一次紅軍與xxx的橋形暗堡展開了激烈的戰鬥，雖然紅軍奮起反抗，可是血肉之軀畢竟不是機槍碉堡的對手，許多戰士紛紛倒在了血泊中。這時，董存瑞怒目圓睜，雙眼進迸出憤怒的火花，他毅然自告奮勇地去炸碉堡。在手榴彈的掩護下迅速前進，可惜，他的腳中了彈，但他還是咬着牙，忍痛向碉堡爬去，他隱蔽在橋形暗堡下的枯河裏，可這太光滑，周圍也沒有支架，董存瑞急得團團轉。這時，嘹亮的衝鋒號響起來了，戰士們奮不顧身地進行衝鋒，又有無數的戰士永遠地倒在了沙場，董存瑞義無反顧地把自己當支架，托起炸藥包，猶如一個巨人屹立在那兒，他不僅僅托起了炸藥包，還托起了隊友的希望。“砰”一聲巨響，碉堡已粉身碎骨，可董存瑞也已灰飛煙滅。
讀了這個可歌可泣的故事，我不禁潸然淚下，他們爲了祖國的利益而在沙場上浴血奮戰，爲了祖國的利益竟然捨身炸碉堡！要是我，也許會膽怯、臨陣脫逃，而董存瑞卻毫不畏懼，反倒勇往直前。正是這樣錚錚鐵骨的革命烈士，拋頭顱，灑熱血，我們的革命才一步步走向成功，才換來了如今安定的生活。他們用鮮血演繹出無窮無盡壯麗的詩篇！董存瑞雖然離開了這個世界，但是，他用熱血奏響壯烈的凱歌，用青春譜寫光輝的歷程。烈士長存，豐碑永恆！
合上這本書，此刻的我已經心潮澎湃，熱淚盈眶，感動得說不出話來。
讀後感國小作文5篇彙總600字3
魯迅先生真可謂是中國文學史上的豐碑!
他在這區區一篇散文中，讓我學到了許多東西。在魯迅描寫他捕鳥的時候，運用了準確的動詞，如“掃”、“支”、“撒”、“系”、“牽”、“拉”……在曾學過的《風箏》疑問中，魯迅在描寫“我”毀壞小兄弟風箏時，也用了一系列的動詞。這些動詞不僅能夠形象生動描繪出情節中人物的動作，更能使讀者有身臨其境的感覺，是文章豐富多彩。
在這篇散文中，有一段文字堪稱絕佳啊：“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(雲雀)忽然從草間直竄向雲霄裏去了。但是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限趣味。”這段文字，用一組連詞寫出了百草園中十多種景物，既有動態的也有靜態的，抓住形態和色彩寫景物;通過聲音、動作和形態寫動物，栩栩如生，給人以奇幻的如至仙境的感覺。後來作者又用“我不知道爲什麼家裏的人要將我送進書塾裏去了”，十分自然的承接了文章的兩大部分——百草園和三味書屋，即符合條理而又不顯生硬，這樣的`過渡無人能比啊!
在魯迅到三味書屋後，往日的快樂一去不復返，取而代之的則是學習的枯燥，而魯迅卻竭力從中尋找樂趣，如尋蟬蛻、蒼蠅喂螞蟻……字裏行間流露出作者的童心童趣。我多麼羨慕魯迅啊，現在的學生哪裏還有這份玩的心?繞口的英語，深奧的數學，難懂的文言，複雜的歷史……雖然這麼多的任務都要做，但還是應該像作者那樣，偷點閒，適當放鬆一下，只有這樣才能給學生時代的回憶中“上點色”。
好好體會一下這篇文章吧!青年人會引起共鳴，中年人會勾起回憶。這大概就是《從百草園到三味書屋》的妙處吧!
讀後感國小作文5篇彙總600字4
20世紀50年代，有一位英雄的名字久久地迴響在歷史的長空，他的聲音深深地刻在人們的心中，他的形象永遠地活在人們的心裏!這位捨身爲國、永垂不朽的.戰士就是董存瑞!
那是一個陽光明媚的早晨，戰爭打響了。剎那間，全連的機槍一齊吼叫起來，子彈像旋風似的掃到敵人的陣地上。敵人也不是好惹的，他們見我軍一個個像發怒的老虎，機槍便瘋狂掃蕩起來。密密的彈雨壓得戰士們擡不起頭來，指導員焦急地看着表，已經五點二十五分了，如果不在六點以前拿下這個暗堡，現在所奪回的土地將全部失去。
只聽白副連長一聲令下：“爆破組，上!”手勢未落，董存瑞已經搶先衝了出去。緊跟着李振德及另兩名爆破手也躍出戰壕。擔任掩護的致順義和負責支援的一班長也如猛虎下山，跟着衝了出去。董存瑞夾着炸藥包冒着槍林彈雨終於衝到了橋下，可是，找不到支撐點，炸藥包無處安放，總攻衝鋒號已經吹響，橋上暗堡的機槍噴射出罪惡的毒焰，無數勇士倒在了前進的路上……董存瑞毅然大步跨到橋底中央，昂首挺胸，左手將炸藥包高高擎起，右手猛地一拉導火索，隨着一聲山崩地裂的巨響，暗堡消失了，機槍成了啞巴，可是董存瑞也壯烈地犧牲了……
啊!董存瑞，我讚美你!你勇敢，你冷靜、你沉着……你的這些優秀品質就是我們這些少先隊員應該認真、努力學習的。在最關鍵的時刻，你挺身而出;在最危險的時候，你勇敢奮進;在最緊張的時候，你沉着冷靜……這麼好的一位戰士，卻被殘酷無情的戰爭奪去了生命，戰爭啊戰爭，你就不能偷個懶嗎?董存瑞爲了中華民族的解放事業，在最危險的時刻，他卻把自己的生命置之度外，把所有人的人身安全放在了第一位。
董存瑞，不朽的英雄。你是一塊光輝的豐碑，你那高大的英雄形象，永遠活在我們心中!
讀後感國小作文5篇彙總600字5
在革命戰爭時期，中國涌現了許多英雄人物，董存瑞是其中之一。
我利用暑假時間，閱讀了《董存瑞》這本書。
這本書講述了董存瑞從出生到十七歲時，一直想要參軍，打日本鬼子。他十七歲時，加入了民兵團，跟其他的同志一起，四處打聽日本鬼子的消息，並且襲擊他們。後來，董存瑞當了八路軍，他認真訓練，刻苦學習，勤動腦筋。白天，當同志們到訓練場準備訓練時，董存瑞已經在訓練場上，而且滿頭大汗了;晚上，當大家都已經熄燈睡覺了，董存瑞卻還在燈下看着書;每次打仗，董存瑞都會想出好辦法，圓滿完成組織上交給他的任務;而且，董存瑞還積極幫助老人們提水種菜。因此，董存瑞深受同志們和人民的愛戴。
一九四八年五月二十五日下午三點半，董存瑞接到任務，用炸彈炸掉在碉堡裏向我軍開槍的敵人。董存瑞一會兒匍匐前進，一會兒快速躍進，不一會兒，就到了敵人碉堡旁的空地上。突然，一顆子彈射中了董存瑞的左腿，可是，他還是不放棄，他堅持到了碉堡牆角，將導火線點燃了。可是，他來不及跑開，因爲，導火線燃燒的時間只有七秒!董存瑞向着國旗，大聲喊到：“同志們，爲了新中國，衝啊!”話音剛落，只聽一聲山崩地裂的聲響，敵人消失了，碉堡消失了，我們的'英雄董存瑞也消失了。
從董存瑞的英雄事蹟中，我體會到，每一個人都應該學習董存瑞那認真訓練，刻苦學習，勤於動腦，遇到困難不但不退縮，反而勇敢地去克服它的精神。特別是是董存瑞爲了祖國，爲了人民解放，他寧願犧牲自已。我們這些祖國未來的接班人，應該學習董存瑞，從小認真學習，腳踏實地，志存高遠，將來爲祖國的繁榮昌奉獻出一份力量。