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童年讀後感優秀(14篇)

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讀完某一作品後,你心中有什麼感想呢?讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的童年讀後感,希望對大家有所幫助。

童年讀後感優秀(14篇)

童年讀後感 篇1

寒假期間我讀了《童年》這本書,作者是蘇聯偉大的文學家高爾基的作品。書中主要講得是阿遼什卡(簡稱阿廖沙)童年的生活,是一段童年時光的真情演繹,一部激勵讀者的勵志佳作。

阿遼什卡小時候由於父親去世,只好跟着母親到外公家去生活,一到外公家,他母親就走了。外公很粗暴,管教也很嚴厲,阿遼什卡常常受到外公的打罵,可阿遼什卡並沒有怪外公,只要外公打罵親人,阿遼什卡就用惡作劇來報復外公,報復完又被外公懲罰。

阿遼什卡的母親生了個小弟弟,繼父對阿遼什卡的母親經常打罵,有一次被阿遼什卡看到了,他就想殺死繼父再自殺。卻被母親一把推開,只劃破了褲子,然後跑了。阿遼什卡的母親因爲飢餓、疾病,最後死了,阿遼什卡流浪街頭,和窮孩子撿一些能賣錢的垃圾。

雖然阿遼什卡在一個窮苦的'家庭,經歷很多事。幼年父親早早過世,母親被繼父打罵,自己也經常被外公打罵……等等各種生活的挫折和不公平的待遇,他勇敢的面對這些事,用平和的心態,堅強的戰勝了這些挫折,體現出他堅忍不拔的品質和對生活的熱愛,他值得我們學習。以後我面臨挫折時,也要像他一樣,成爲堅強、勇敢和樂觀的面對挫折。

智慧和堅強是唯一支撐我們生活的強大力量!

童年讀後感 篇2

我想,人一生中最快樂的時光就是童年了,每個人都有屬於自己的童年,有的人的童年是快樂的;有的人的童年是幸福的.;或許還有些人的童年並不是很美好就比如《童年》的作者——高爾基。

這個暑假,我讀了高爾基的三部曲第一部——《童年》。

在高爾基還在童年時代的時候,他的父親就去世了,高爾基便跟着母親和外祖母到了外祖父的家裏生活。外祖父很疼愛高爾基。後來,作者在外祖父家裏,曾親眼目睹了作者的兩個舅舅爲了爭奪家產爭吵打架,從中看到了他們的自私,貪婪。不久後,可憐的母親也因生病而死,母親去世時作者才11歲,要知道,失去父母是多麼痛苦的一件事,更何況作者當時還是一個小孩子 。後來,外祖父只好把作者掃出家門,讓作者自己去闖蕩世界,獨立生活……

高爾基的童年正如前面所說的,並不是很美好,可以說是非常苦難的,但是就是因爲高爾基生活在這樣黑暗的社會中,才使他有了一身與其他人沒有的東西,那就是作者堅強的意志。

我看了《童年》這一本書,從中受到不少啓發,書中告訴我們不論自己的處境有多困難,也要學會堅強,積極的去克服困難,不能退縮。我覺得,現在這個時代和高爾基生活的那個時代簡直有着天壤之別,所以,我們要珍惜現在的每一分每一秒,要知道,現在的幸福可是來之不易!

童年讀後感 篇3

童年是快樂的,也是幸福的。童年生活自由自在,無拘無束,不必去管人間險惡,也無須去理會家庭中的是是非非……

然而高爾基《童年》中阿廖沙的童年卻與我們的截然相反。他沒有孩子該有的天真活潑,也沒有自由自在玩耍的時間,有的只是每天數不盡的工作,並且還受盡虐待。但是他卻從未抱怨過一句,這不禁讓我感慨萬千。

幸福的童年都是相似的,可不幸的童年卻各有各的.不幸。記得讀完《童年》這本書後,我的內心久久不能平靜,我還在回味那一句“於是,我就走入了人間。”作品結束時,阿廖沙來到了人間,這就引出了高爾基的下部自傳——《在人間》。

我想,在我們的人生旅途中,難免會遇到困難與挫折,但是我們都有一個美好而快樂的童年。我們應該爲擁有幸福快樂的童年而感到高興,不要因爲一點點不如意就開始消極怠慢。和高爾基的《童年》比起來,我們簡直幸福的不能再幸福了,不是嗎?人,應該多看看自己的優點和長處,而不應該總是發泄自己的負面情緒。其實當你在羨慕別人的時候,別人也正在羨慕着你呢!做人,不能“身在福中不知福”呀!

因此,我們應該學會珍惜,珍惜擁有,珍惜幸福。讓我們從現在開始,好好珍惜童年,珍惜童年生活,珍惜未來的每一天吧!

童年讀後感 篇4

”童年是最難忘的,卻不是最美的“,《童年》這本書剛好能夠說明這句話的意思。

他寫的情節並不是很美妙,卻很真實。他的作者是高爾基,高爾基是一個人人皆知的文學家、思想家。《童年》這本書能夠說已經不是一本書了,每件事都歷歷在目,就像發生在自我身上一樣,可是卻永遠無法體會這本著作出爐前的`淚水與悲傷。這些故事很難忘,卻都是灰色的,裏面的一字一句都很耐人尋味,從不一樣的角度去理會,會得到不一樣的感情色彩。

他的親人一個個離他遠去,當他的母親走向天國時,他好似已習慣這樣的悲痛,或者說是因悲而靜,他竟然還很平靜的說到:”母親死了。“當時的社會是那麼的黑暗,除了去痛恨,其他什麼都無能爲力,而有本事去改變這社會的人,個個不畏艱難,就是想不要再有人得到這樣的因悽慘而難忘的童年。

每一個名人的背後,都曾流過許多淚,受過許多苦,他們不放棄,纔會得到他們最終應得到的。也許,每一個經歷過痛苦的名人,只想做一個平常人,不想受苦,也不想得到什麼,只求平安。

童年,有苦就有甜。

童年讀後感 篇5

每一個人都擁有自己的童年,擁有值得回憶、值得珍惜的美好時光。童年中有快樂,有幸福。童年是美好的。翻開高爾基的《童年》,我的心情隨着一行行的文字而忽起忽落。

阿廖沙的童年是十分悲慘的`。他在3歲時便失去了父親,隨着母親去投奔外祖父。由此,阿廖沙黑暗的生活開始了。外祖父開了家染坊,但是他的脾氣十分暴躁,動不動就毒打外祖母和孩子們。然而阿廖沙的兩個舅舅也是粗野自私的市儈:貪婪、殘忍、愚昧。在這個小市民的家庭裏,父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;整日爲爭奪財產爭吵、鬥毆……十一歲時,他的母親也去世了,外祖父讓他到“人間”混飯吃。

但是,在這個黑暗的家庭裏,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她是一個慈祥善良、聰明能幹的基督教徒,她就像一盞明亮的燈,溫暖了阿廖沙的心。另外,樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈裏以及聰明的“好事情”都給過阿廖沙力量和支持,潛移默化地教他做一個堅強、勇敢、正直的人。

阿廖沙的童年與我們相比,有着天壤之別,一個是天堂,一個是地獄。我們應該慶幸自己出生在這樣一個和平發達的年代裏,而不是阿廖沙的時代。我們成天在愛和幸福製成的蜜罐裏泡着,衣來伸手,飯來張口,不用自己努力地打拼。而我們仍然不知足,總是要求更多。讀過高爾基的《童年》後,我瞭解到了高爾基童年的生活。看看自己的童年,是多麼美好,我感到十分滿足。

美好的童年來之不易,我們應該好好地珍惜。

童年讀後感 篇6

朝霞的餘輝染紅了半邊天,我獨自倚靠在大樹邊,細細的咀嚼完這裏面的文字,不由得陷入沉思······童年——一場短暫而美好的夢,應是人生之中最爲瑰麗的一段時光,讓人回味、留戀。然而在高爾基的筆下,不同時代,不同國界,不同的家庭和人卻演藝着一段與衆不同的童年生活。向人們展示了那片天地的不幸與痛苦,《童年》的主人公阿列克賽自幼就飽嘗着人世間的酸甜苦辣:父母先後離他而去,外公家到處瀰漫着仇恨與殘暴······迫使他十一歲便步入社會,在人間的苦海中掙扎。

讀完此書,心頭不覺得認爲阿列克賽的童年亦如一場悲劇,但又不免發現,正是這一次次的風風雨雨爲他走向成功打下了堅毅的基礎,造就了他的一生。如同一杯濃烈的苦咖啡,雖澀澀的,但不乏帶着絲絲甜味。的`確,漫漫長河,時光固然短暫,痛苦的日子固然很長,但一次次的風雨洗禮,一程程的沿山跋涉,給我們留下的卻是一份勇氣,一分收穫。

望着鏡中的自己,早已遠離了那段童真歲月,也不再是昔日的那個懵懂的孩子,但以往的單純,以往的歡笑,以往的可愛,以往的一切,細細回味,只覺那般親切,雖平淡的像杯白開水,但卻溢出了無限的成長歲月,說不盡,道不完,組成了我一個迷人的童年。

過去的總是美好的,不論幸與不幸,畢竟它已成爲了我們生活的一部分,重要的是珍藏每一份快樂,記錄下每一次收穫,在今後的路上把舵揚帆,發奮圖強,努力耕耘,爲大地創造出豐碩的果實,爲藍天塗抹上絢爛的彩霞。

童年讀後感 篇7

今天,我閱讀了一本書名字叫作《童年》。《童年》這本書是由蘇聯偉大的作家高爾基寫的,這本書是他的一本自傳小說,是由他自己的親身經歷進行改編寫成的。

主人公是一個名叫阿廖沙的小孩。他一生經歷了別人想象不到的苦難,他三歲時父親便病死,他那剛出生的弟弟馬克西姆也去世了。這兩道消息就如同晴空霹靂般接連打到阿廖沙那可憐的.母親身上。母親原本燦爛的笑容再也看不見了。不久,他們乘坐的輪船也到達了尼日尼,外祖你也住在這裏。剛到尼日尼,阿廖沙便被表哥陷害,於是兩人都遭到了一頓毒打。但是在他的生活中還有一些令人溫暖,讓人難忘的人,如:處處都保護他的茲剛.尼克;敢於和他同吃苦,同患難的三兄弟;像陽光一樣溫暖,勇敢的外祖母。敢於進行科學探索的“好事情”,到處幫助他的格力高力。

我最喜歡書中的“好事情”。我喜歡他那在科學中探索的精神,我雖然也愛科學,但我還是沒有他那股精神,我容易半途而廢。在我的生活中,我也和阿廖沙一樣,他在看到別人在欺負一個傻子時,他就會出來制止,並且他也極富有愛心,當我看見有人在欺負小動物時,我也會於心不忍,心裏會想:這些人怎麼能這樣呢,同時心裏會氣憤不已。

這本書讓我們瞭解了當時社會的黑暗和腐敗,揭露了帝國主義的可恥!

童年讀後感 篇8

童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多麼美好,可是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的'悲慘。

這本書主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那裏,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注着他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,便走上社會,獨立謀生。我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什麼事,還要父母給我幫忙,就說一次做奧數題吧,讀了一遍以後,覺得這道題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了。

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界裏誰都能關心別人,幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。讀了《童年》這本書以後,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。你呢?

童年讀後感 篇9

高爾基是新型的無產階級作家。這幾天我就讀了他的一本書------《童年》。

這本書回憶的是高爾基小時候的那些令人窒息的、充滿可怕景象的故事。本書寫的是主人公阿廖沙三歲至五歲這一段時期的童年生活。小說從“我”隨着母親投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束,生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

阿廖沙是全書的.中心人物,高爾基主要以對勞動和勞動者的尊重,對文化知識的渴求,對美好未來的憧憬,富有正義感和同情心來寫的。

和高爾基相比,我的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那麼多的人甚至不懂什麼叫做“打”,因爲我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角,爲爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、兇狠的事情。

看了《童年》這本書,我受到了很大的啓迪。書中告知我們:要執着求知,不怕困難,持之以恆,積極的態度來對待學習。

童年讀後感 篇10

每個人都有童年,並且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有阿廖沙那麼貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家裏是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們

幸福,家庭也沒有我們美滿。

所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

他周圍的人都是那麼的自私,貪婪,充滿了仇恨......

高爾基的童年是那麼的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。

我出生在一個依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,夥伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的.事情太多了,時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多

其他的人:搬進新房子後的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。

如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最後一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最後的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

童年讀後感 篇11

這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》。這本書帶給我的感觸頗深。

高爾基出生在一個貧窮的木工家庭。在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭,幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都那麼自私、貪婪、充滿了仇恨……

高爾基的童年是多麼悲慘呀!跟他比起來,我可是幸福多了。

我出生在依山傍水的地方,這裏雖說不上富饒,物產卻還算豐富。父母無微不至的呵護,親人無限的疼受,夥伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。我的童年就是在這樣的無憂無慮中開始的。

拎着籃子跌跌撞撞地跟在表姐身後撿麥子,籃子卻總是撞到我的腳後跟。兩條小辮子上下歡快地跳動着,蝴蝶在身邊快樂地翩翩起舞,湛藍湛藍的天空,萬里無雲。微風挑逗着衣襟,籃中的麥穗己有大半。童年的美好時光也就是在歡樂的勞動中度過的。

走進校園,我成了一個學子。充實的一天就在這朗朗的讀書中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討。我們像一棵棵小樹苗,接受春風雨露的滋潤,汲取更多的知識。在知識的海洋裏,我結束了快樂的童年。

我慶幸自己生活在社會主義國家。這裏沒有抽人的`鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,更沒有層出不窮的暴行和醜事。這裏的人是善良的,純潔的,樂觀的。我的童年在這樣的氛圍中又怎能不快活呢?

童年讀後感 篇12

《童年》是蘇聯作家高爾基的小說。這本書是以孩子的視角來講述故事,給這個充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。

“在一個昏暗狹小的屋子裏,阿廖沙的父親躺在了地板上。身穿素白,身子顯得特別長……母親跪在地板上輕聲說着什麼,聲音低沉嘶啞;雙眼被淚水浸泡着,又紅又腫。外婆也在哭……”讀着讀着,我屏住了呼吸,心情久久不能平靜。多麼可憐的阿廖沙,才三歲就失去了父親!他還那麼小,小到對外祖母說的關於父親去世的話還不能完全弄懂!生活貧苦的一家人,在失去了父親之後,該如何生活下去呀!我繼續讀了下去,阿廖沙的生活環境實在太差了,他生活中的很多人都是那麼自私,那麼暴烈。幸好有慈祥、善良、樂觀的'外祖母的陪伴。

讀完《童年》這本書,我深深地同情高爾基悲慘的童年,但是也佩服高爾基面對困苦生活的勇氣。高爾基的家人很粗暴、自私、市儈,他跟着外祖母生活,外祖母慢慢地教育他。外祖母給他講故事、講笑話、安慰他……外祖母就是高爾基生活裏的一束光,是外祖母讓他感受到了愛,感受到了善良,感受到了溫暖……

和高爾基相比,我是多麼幸福啊!在家裏,有家人的疼愛和關心,不愁吃不愁穿;在學校,有老師悉心的教導和同學們的關愛。我要好好珍惜,要好好讀書,天天向上。

童年讀後感 篇13

每個人都有童年,每個人的童年都不一樣,但是我們的童年有高爾基的那麼窮嗎?不,我們沒有。我們是家裏唯一的孩子,是父母的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們的快樂,他的家庭也沒有我們的快樂。

高爾基從7歲起就沒有父親。他和母親及年邁的祖母住在一起。其他孩子有新衣服,但他沒有。他只有幾件打了補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有責備母親,而是更加努力地學習,準備向努力工作的母親致敬。

《童年》是一本書,記錄了高爾基童年的一些故事,中間有一點辛酸,也有做人的道理:我很佩服高爾基在這樣艱難的環境中取得的`成功。

高爾基年輕時非常喜歡數學。在一節數學課上,老師給班上的學生起了一個名字。題目是:1+2+3+4+;+100=?這對很多學生來說都很難。他們都很着急。只有高爾基算過,等於5050。從此老師不再因爲他們家窮而看不起他們,而是認爲他數學很有天賦。

我們應該向高爾基學習,孔子說得好:看到好的,想到壞的。

童年讀後感 篇14

童年其實對於大多數人來說是最美好的,最天真無邪,不懂人情世故的年華,留下最珍貴的回憶,而高爾基的童年簡直參不忍睹。

讀完《童年》後,最先的感受是對俄國擁有相似童年經歷的不幸者的同情。如同煉獄般的童年,使兒童過早嚐盡,品盡世間百態。有的,有了對未來的恐懼;有的,有了對社會報復的仇恨心理。可堅強、勇敢、善良的高爾基,在逆境中成長,通過真摯的文字,淨化那被醜惡社會污染了的心,拯救俄國社會。

在《童年》中,早亡的父親,殘忍、唯利是圖、視財如命的外祖父,兩個殘暴、蠻橫無禮的舅舅,報復社會、兇惡的彼得伯伯,兇狠暴力的繼父,無不是俄國黑暗醜惡社會的縮影。除了這些悲劇之外,我們也同樣看到一些善良,仁厚卻飽受惡勢力摧殘的人,善良慈愛的祖母,追求婚姻自由的母親,聰明能幹的`“小茨風”,瞎了一隻眼卻仍踏實肯幹的格里高裏,熱愛學習、渴求知識的“好事情”,這兩部分不同類的人們存在於高爾基的童年中。或多或少產生影響,讓他在如此黑暗的家庭中快速成長,成爲悲慘社會中難得孕育的一顆智種。

“一方水土,養一方人,一種環境,育一方人”人在於環境的影響,卻有時影響環境,環境能改變人,而人的作爲也影響環境。無論我們在如何的困境中,我們都要堅強,不放棄,讓人性熠熠閃光。