當前位置:國文齋>範文>讀後感>

牛頓傳讀後感

讀後感 閱讀(3.22W)

當閱讀完一本名著後,你心中有什麼感想呢?寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼,以下是小編精心整理的牛頓傳讀後感,希望能夠幫助到大家。

牛頓傳讀後感

牛頓傳讀後感1

我最近看了一本科學家的人生故事的書《牛頓傳》,書中的主人公是大名鼎鼎而又謙虛的科學家牛頓,整本書是講牛頓的一生的故事與他的事業和他對是世界做的貢獻,那就我早聽過得而且印象最深的名人名言:如果說我看的遠,那是因爲我站在巨人的肩膀上。這句話我永遠不會忘。

牛頓從小出生於一個並不富裕的家庭,他的父親很早就去世了,母親的身體瘦小,不適於幹農活,但家庭的悲劇使她必須挑起全家的重擔。後來,他生下了小牛頓,她希望小牛頓能向他父親一樣成爲一個健壯出色的農夫,來接受父親以前的菜園,可是,瘦小的牛頓讓她徹徹底底的失望了。幾年後後來牛頓長大了成了一個帥氣的小夥子,但家裏的生活卻越來越緊張根本供應不起弟弟妹妹,爲了生活,母親只好拋下了牛頓去轉嫁。這些巨大的不幸,給了牛頓巨大的打擊,但這並沒有影響到他對成爲木匠的渴望和對做小發明的喜愛。,剛剛入學時,他的成績一直很不理想,,而且常常被那些調皮地同學欺負。有一次,他做了一個風車,一個小胖子確諷刺這不是牛頓做的,並把小風車摔碎了,牛頓非常惱火,發誓以後一定好好學習,不被人家欺負。後來他說到做到,開始好好學習了,成績從倒數跳到名列前茅,考上了皇家中學,和斯托裏這位活潑的孩子住在了一起,過着很快樂的日子。但是好景不長,不久後,流行鼠疫,只好停學回家。回家的牛頓在家裏被迫幹農活,但愛學習得他也不忘記好好學習,在幹農活是還看書,所以常常鬧出一些很傻得笑話。後來他考取進了劍橋大學,交了很多很有名的科學家,又發現了引力,和光的新原理,給科學界作出了很大的貢獻。

牛頓,他是一個艱苦的人。牛頓,他是一個默默無語的人。牛頓,他是一個平凡但有不平凡的人,他在自己的世界裏努力探索,給科學界做出貢獻的`人。

這不僅僅是一個關於牛頓的故事,更不是對一項又一項偉大的發明的展示,牛頓對於科學的追求和奉獻的精神讓我們看到了一個平凡的人生。一個從英國鄉村裏走出來的孩子,他執着的站在全世界人們敬仰的目光之中。

我看了牛頓的故事後,心裏不禁流過了一絲慚愧,我想想牛頓是怎樣在不幸於艱苦中廢寢忘食的學習的,而自己卻生在福中不知福,於是下定決心要努力學習,成爲一個有用的人,成爲一個頂尖的人,在巨人的肩膀上發展,爲世界做出貢獻。用自己很好的條件去創造更好的明天!

牛頓傳讀後感2

牛頓——多麼熟悉的名字,從我記事起,這個名字不知聽過多少遍!但對他的一生事蹟,我只能從課本中零星獲知些,瞭解不深。暑假我讀了傳記性《牛頓傳》一書,使我深深地瞭解了偉大科學家牛頓的光輝一生。

他發現潮汐的規律,證明了月亮和太陽的引力造成了地球上的海洋潮汐,從而爲人類認識和利用潮汐奠定了基礎;他創立了微積分學,爲近代自然科學研究和工程技術的發展提供了有力的數學工具;他分解了白光;他總結出機械運動的三個基本定律,建立了古典力學體系,爲解決繁多的'機械運動問題奠定了理論基礎;他發現了萬有引力定律,建立了天體學理論體系,把天上的世界與地上的世界同一起來,使人類對宇宙的認識又大大的加深了一步......

牛頓燦爛而光輝的一生,我們從心裏崇拜、仰慕,他對人類科學的貢獻激勵着我們,是我們努力學習、創新的動力。然而在這些輝煌成績的背後,牛頓的付出又有多少人知道。

通過牛頓晚年的一些有趣的經歷、故事發人深省。曾經有爲哲學家拜訪牛頓,說:“我實在看不懂您所寫的《自然哲學的數學原理》,可我又很想看懂,請您給我開個書目,我讀了這些書後就能理解着些複雜的原理,也許能看懂您的書了。”牛頓痛快的答應了,抽出幾張紙開始寫起來,哲學家很高興,他站起來,從牛頓肩後看去,只見牛頓寫完了一頁又一頁,這個書單還沒開完,看着書名,從古希臘到古羅馬,從波蘭、德意志、法國到英國......書目之多,內容之艱深,哲學家嚇了一跳,嘟囔着:“行了,謝謝您,我光看這個書單就要大半輩子了。”最終這爲哲學家沒按書單讀書當然也沒有讀懂《自然哲學的數學原理》一書。

通過這個簡單的故事我們可以看到牛頓偉大發明後面的付出與努力,一分耕耘,一分收穫,你爲世界奉獻了什麼,世界也會給你豐厚的回報。

通過這本書,我看到了這個天才科學家是如何像天才一樣思考,像天才一樣工作和像天才一樣生活,我們雖然不是天才,可我們同樣可以站在巨人的肩膀上勤奮耕耘,相信收穫也不會少。

牛頓傳讀後感3

每當我們提起牛頓,第一個肯定會想到他與蘋果的故事。沒錯,今天我們來講講牛頓——艾薩克。牛頓在1643年1月2日生於英國林肯郡,於1727年逝世。他是英國皇家學會會長,英國著名物理學家。他創建了經典文學和微積分,爲人類近代科學進步做出了卓越的貢獻,被譽爲“物理學之父。”

爲了更深的瞭解牛頓,這個國慶節,我特意去買了《牛頓傳》這本書。從書中我瞭解到了牛頓的生平、家庭背景、事業成就、影響貢獻和他的優秀品質。其中有我們熟知的“萬有引力定律。”也有我們要學習的精神和品格……

讀了這麼多文章,其中我最感興趣的'就是關於“牛頓”的那個蘋果,想必大家也是如此。話說那是一個秋高氣爽的日子,牛頓坐在一棵掛滿了又紅又大的蘋果樹下,開始沉思天體運行問題,突然一個蘋果從樹上掉了下來,正好落在牛頓腳下,這引發了他的沉思,帶來了人類思想上的一個轉折點。這就是廣爲人知的“牛頓的蘋果”故事。其實這個故事沒有那麼傳奇,只是經過無數次演變而成的,其中最大的誤解是牛頓不需要一個蘋果提醒他,地球上的物體總是往地上掉的。

書中還有幾個小故事,其中我感觸最大的是實驗室裏的酒肉。一次牛頓朋友來做客,可牛頓一直在做實驗,還要只好獨自吃完了雞肉,反倒牛頓實驗後見到雞骨頭,還說自己吃過了飯。我不禁想到了自己,那天晚上,媽媽正在做飯,可我有點餓了,就放下筆,拿出零食吃,還打開了書本,邊看邊吃,完全忘了作業這件事。媽媽,飯做好了,來叫我時,看見我這個樣子,火氣上來了,大吼道:“你這個人不做作業,還吃零食,真是反而你了。”可我一口咬定是媽媽做飯太慢了,我餓急了,沒辦法才做的。

現在想起,不禁後悔了起來,爲什麼我沒有牛頓那樣的毅力?他爲了做實驗可以忘記吃飯,我呢,則可以爲了吃飯,忘記做作業。兩者一比較,真是天壤之別啊!這也許就是他能成爲牛頓,而我只是我的一個原因吧!

“假使你要獲得知識,你該下苦功;你要得到食物,你該下苦功;你要得到快樂,你也該下苦功,因爲辛苦是獲得一切的定律。”——我喜歡牛頓說的這句話。爲什麼我不能堅持學習?因爲我沒有吃苦,爲什麼我堅持不住飢餓?因爲我沒有忍耐。天才是什麼?是長期勞動的成果,同學們,我們要堅持不懈,持之以恆才能獲取成就。