當細細地品讀完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要回過頭來寫一寫讀後感了。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的昆蟲記讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
昆蟲記讀後感1
你喜歡昆蟲嗎？老實說，我真的不喜歡，它們長得很奇怪，甚至挺醜的，而且我覺得它們挺可怕的。但是暑假裏，我讀了法布爾的《昆蟲記》，發現，其實它們也沒有那麼可怕了，我在這本書裏認識了很多昆蟲，學到了很多。
這是一本精彩的書。書中生動地描寫了各種各樣的昆蟲，以及它們的顏色、外形特徵和生活習慣。我在這裏認識了美麗的大孔雀蝶、橫行的蟹蛛、愚蠢的隧蜂、默默無聞的綠頭蒼蠅，它把我帶入了一個昆蟲的世界，除了常見的蜜蜂、蝴蝶、蚱蜢……更有數不清的不知名的大小蟲子，昆蟲的家族太龐大了。
這是一位偉大的作者。書的作者法布爾先生，他耗費他一生的精力只爲觀察和研究各種昆蟲，並把它們寫成了著作，後來這些書被翻譯成五十多種文字，直到百年之後還在文學界和科學界引起轟動。法布爾也因此獲得了“科學詩人”“昆蟲荷馬”“昆蟲世界的.維吉爾”等桂冠，法布爾的這種追求真理、堅持不懈的精神很值得我們學習。
我覺得，我在這本書上學到的不僅僅是關於昆蟲的知識，更是作者法布爾對事物堅持不懈的態度，這和媽媽從小教育我的基本相同。不管做什麼事，只要這個事情是正確的，就應該堅持把它做好，不能半途而廢，學習更是如此，今天喜歡明天不喜歡肯定不行，碰到一點困難就膽怯了更不行。任何事情，只有堅持去做了，才能獲得成功，而且在努力的途中，我們肯定會學到很多寶貴的知識。
昆蟲記讀後感2
今天我讀了《昆蟲記》的第36頁。從“我把幼蟲裝進一個廣口瓶”到“在任何時候，人們都是這樣推理的”，令我印象最深的一句就是：科學術語和農民樸素的詞彙在這裏是不謀而合的，他們都把這獨特的生命看做一個占卜神諭的巫婆，一個出神入化的修女。
這句話寫的是螳螂，如果直譯這種昆蟲並不叫螳螂，而是修女的披風。這與農民的`神話不謀而合。不少書本中把巫婆刻畫成會各種歪門邪道的老太婆，把修女則刻畫的聖潔高雅，與巫婆正好相反。那麼螳螂的名字難道不矛盾嗎？後來才得知雌螳螂的外表長得像聖潔的修女，實則是個殺人不眨眼的惡婆，只要有蟲在它面前飛過，無一生還。它們甚至還會殺死自己的丈夫，品嚐到只剩兩片輕薄的翅膀，也會丟下剛產下的孩子，彷彿它們不是親生的，哪怕有昆蟲在他面前襲擊卵巢，它也會無動於衷，冷漠的走開。
這些行爲讓我對死去的雄螳螂和還未出生的小螳螂感到一絲悲涼，不過也感到一絲慶幸，不是雌螳螂憑藉雄螳螂自己瘦弱的身子，恐怕早已死於它手，更不會繁衍生息，若不是雌螳螂的狠心，小螳螂要如何成長成爲一名合格的獵手。昆蟲界就是這麼殘酷，自然自有安排。
昆蟲記讀後感3
今天，我讀了《昆蟲記》中的一段故事，認識了一個奇怪的蟲子叫“聖甲蟲。”它屬於一種食糞蟲，身材小巧玲瓏胖乎乎的，烏黑油量。聖甲蟲頭部像戴了一個帽子，而且身上散發出一種微微的香氣。最好笑的是——它的食物竟然是動物的糞便！看完書我才明白：原來馬、牛、羊等動物的糞便中仍留有許多未消化的殘留東西，聖甲蟲就把這些殘留東西加以利用，慢慢吸收裏面的營養，直到最後把營養顆粒消化掉爲止。
而且，聖甲蟲一旦把糞球運進地窖中，就日夜不停地吃着。並且後面還不斷地排泄。排泄物像一條黑色細線，如同鞋匠的細臘繩！哈哈，好玩吧！聖甲蟲真是一個有趣的蟲子！它雖然成天與糞便打交道，但卻贏得了一個美名大地的清潔工！在讀《昆蟲記》時，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神祕的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務，蜘蛛再捕獲食物……神祕的自然中也有這麼有趣的事物，我對大自然的
敬意油然而生，它也有心細的`一面。
法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我歎服法布爾爲探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。
昆蟲記讀後感4
看了《昆蟲記》後，這本書使我十分着迷，原來昆蟲世界有這麼多的奧祕，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是爲自己的後代安排食物
第一次看昆蟲記，不知怎麼就吸引了我，這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，時不時還會惹人捧腹大笑，就像跟着法布爾走進了大自然，它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界，去大自然探索昆蟲的奧祕。翻開書本往下看，便會了解許多知識：螢火蟲有六隻短短的腳，它們是用碎步小跑的昆蟲，雖然螢火蟲的外表弱小，但是它卻是個肉食動物，是個獵取野味的獵人。
天牛是破壞樹幹的罪魁禍首，每逢中秋時節，它們躲在樹幹中吸取養分，用半圓鑿形、無據、黑而短但極強健的上顎挖掘通道，並用挖掘出來的碎屑作爲食物。
螳螂是一種十分兇殘的`動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。如果不看它那致命的捕獵工具，螳螂其實也不可怕：苗條的身材身着俏麗的上衣，渾身呈現優雅的淡綠色，還有那長長的酷似沙羅的翅膀，真像一位美少女。
還有松毛蟲是怎麼產卵和孵化、動物是怎麼催眠狀態自殺的、朗格多克蠍子的毒液有多強，一隻朗格多克蠍子和一隻納尓包那狼蛛這兩隻都有毒刺的昆蟲誰會吃掉誰、金步甲的食物是什麼。
昆蟲記讀後感5
昆蟲的世界是各種各樣的，是五顏六色的……。如果你喜歡昆蟲的世界或是想要了解昆蟲世界的多姿多彩，那我們就一起去昆蟲世界旅遊吧！
昆蟲世界有各種各樣，多姿多彩的昆蟲。你最喜歡哪一種呢？是漂亮的'綵帶圓網蛛嗎？是勤勞的蟬嗎？還是那厲害的胡格呢？都不是，而是那閃閃發亮的螢火蟲。在還沒走進昆蟲世界時就對螢火蟲十分的感興趣，覺它好神奇，好像有一個神奇的魔法。
據說古希臘把它稱爲“朗比里斯”，意思是“尾部掛燈籠的人。”它的學名是這個意思：即夜裏發光的尾部掛着燈籠的人。這些名字似乎都沒有把昆蟲當成蟲，而把它當成了人來對待。螢火蟲的名字很有趣，外貌也是十分的美麗，文中是這樣寫到“此外，它的色彩也比較豐富，身體是棕栗色，但是胸部，尤其是內側則是柔和的粉紅色每一節後部的邊緣還分別點綴着鮮豔的棕紅色小斑點。像這種色彩豐富的衣服，蠕蟲纔不會穿呢。”這裏寫出了螢火蟲色彩豐富的衣服，穿起來如仙女下凡般美麗動人。原來螢火蟲可以將要進行捕捉的獵物進麻醉，然後螢火蟲還會用獠牙再擰幾下蝸牛纔會開始進食，這種厲害的捕獵技術十分的讓我佩服。
昆蟲的世界十分的大，十分的神奇，所以我們還是需要再次來觀察昆蟲的世界。近一步的瞭解法布爾。
昆蟲記讀後感6
課堂上，我在課本里認識了法布爾；生活中，我從課外書籍裏瞭解了《昆蟲記》。
說起蜘蛛，我會想到破舊的老屋、廢棄的傢俱，對於蜘蛛一般沒什麼好印象。但在法布爾的心中，蜘蛛是充滿智慧的，在法布爾的《昆蟲記.蜘蛛的網》中曾有過這樣的一句話：“想想我們人類誰能夠不借助儀器，不經過長時間練習的基礎上，隨手就把一個圓等分呢？”是呀，就算給我圓規、尺子，我畫出的網也不一定有蜘蛛結的'規範。因爲這是大自然的魔力啊！
“越是高深的道理，其表現形式越應該簡單而樸實。”是的，蜘蛛用雜亂無章的手法先震驚到了人們，讓人們難以想像這一團亂麻也能織出精緻的網來。也讓人不禁驚歎：小小的蜘蛛真是充滿了無窮的智慧啊！
當我走進《昆蟲記》，那些形形色色的昆蟲彷彿不再渺小，它們成了我們可愛的朋友。《昆蟲記》也並不僅僅是一本普通的書，它是一座橋，架起自然與知識的橋。
當然，這本《昆蟲記》也給我們啓示：尊重自然，敬畏生命，人與動物，和諧共處，這樣，地球纔會充滿生機和活力！
昆蟲記讀後感7
寒假期裏我讀了一本書，名字是《昆蟲記》。它是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作。法布爾用他一生的精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲的種類、習性乃至覓食、婚俗進行了大量的觀察和實驗，真實、細微、詳實地記錄下昆蟲的本能特性。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如螢火蟲、螳螂、紅螞蟻、蟬、黑胡蜂、松毛蟲、蟋蟀等。
我最喜歡描寫紅螞蟻的'內容：紅螞蟻不會尋找食物，不會養兒育女，它們的衣食住行需要別人來替它們完成。爲了達到它們的目的，它們就去搶劫鄰居不同種類的螞蟻，把別人的蛹運到自己窩裏。不久後，蛹蛻皮了，就成爲家中積極幹活的傭人。紅螞蟻每次拼殺都能帶着掠奪物按原路打道回府。法布爾不論用什麼方法改變路的外貌——用掃把掃地，水流衝地，薄荷葉蓋住地面，紙的地毯把地遮住，用跟地的顏色不同的沙截斷道路等等，都不能阻擋紅螞蟻按原路返回。經過長時間的觀察，作者終於發現紅螞蟻靠的不是嗅覺，而是視力和極強的記憶力。這種記憶力強得能夠把印象保留到第二天乃至於更久。昆蟲的世界真是太神奇了！
讀過《昆蟲記》後，我受到了很大的啓發：科學家幹事業都有一種勇於追求真理的勇氣和毅力，做任何事情都堅持不懈，即使條件艱苦，也要爲了理想而不斷奮鬥！我也要從小做起，努力學好各種文化課，多閱讀一些適合我們國小生看的科普類書籍，做一個熱愛科學的好少年。
昆蟲記讀後感8
我讀了一本跟昆蟲有關的名著《昆蟲記》。讀了這本書我知道了許多昆蟲的知識，這裏我就來向大家介紹一種昆蟲，它的名字叫螢火蟲。
螢火蟲是大家都很熟悉的昆蟲，它經常在夜晚爲我們照明，它們的肚子像一盞盞小燈，會爲路人和自己照明。螢火蟲分雄性螢火蟲和雌性螢火蟲，螢火蟲長着三對短短的腿。雄性螢火蟲到了成蟲時期，會長出鞘翅，就像其他甲蟲一樣。而雌性螢火蟲有的會永遠保掛幼蟲的樣子，不可以享受飛翔的快樂，只能孤獨的在一旁看其他螢火蟲飛翔。螢火蟲也被稱爲“食肉獵人”，它們的.食物是蝸牛。吃蝸牛時，要先給蝸牛打一下麻藥（其實在很早以前動物們也會用麻藥來麻痹動物了），這樣蝸牛就動不了了。爲了讓蝸牛一動不動就要多扎幾次，這樣麻痹的效果更好。要過三四分鐘打一次，大約打三四次，等蝸牛動彈不得就下手了，把它的汁液全吸完，這樣就等於蝸牛沒有了生命。
螢火蟲有着色彩斑斕的外衣，它的身體成棕栗色，胸部是粉紅色的，圓形的服飾邊緣則點綴着一些鮮豔的棕紅色的小斑點，這就是可愛的螢火蟲。
《昆蟲記》教會了我們許多昆蟲，可以知道在哪可以觀察昆蟲。教會了我們方法識別昆蟲，最重要的是教會了我們要愛護昆蟲。
昆蟲記讀後感9
亨利·法布爾法國博物學家、昆蟲學家、科普作家，以《昆蟲記》一書留名後世，該書在法國自然科學史與文學史上都具重要地位，已譯成多種不同語言。身爲現代昆蟲學與動物行爲學的先驅。
通過讀昆蟲記我對一種動物產生了濃厚的興趣。你知道它是誰？它是人人都避之不急的東西—屎殼郎。法布爾寫道：“它用兩條長長的後腿抱着糞球，腿端的爪子卡進糞球作爲旋轉軸；中間那兩條腿支撐着糞球，長着鋸齒爲鎧甲的前腿交替着地，就這樣帶。着重物，身體傾斜，頭朝下，屁股朝上，倒推着走。
一隻屎殼郎可以滾動一個比它身體大得多的糞球。處於繁殖期的雌屎殼郎則會將糞球做成梨狀，並在其中產卵。孵出的`幼蟲以現成的糞球爲食，直到發育爲成年屎殼郎才破土而出。
屎殼郎還有大自然清潔夫的稱號，任何動物所產生的糞便都是它最理想的食物，我十分崇拜它因爲有了這些昆蟲我們的環境纔會更好！
我還從昆蟲記一書中獲得了許多的 啓發：在生活和學習中，我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要爲了理想而不斷奮鬥。
昆蟲記讀後感10
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀的興趣盎然。
本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功於作者的仔細觀察，細緻描寫。如：螳螂的大腿下面生長着兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面，還生長着一些大牙，一共有三個。“爲首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細緻描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白裏略秀一點紅，小筒的'上面疊着一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細緻描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
作者寫出這些都是因爲他仔細觀察。記得有一次，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然後頂在頭上，搬回窩裏，然後原路回，再搬。後來還寫了篇有關螞蟻的觀察日記得到了老師的表揚呢。現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含着大學問呢！
生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能瞭解世界的奇妙。
昆蟲記讀後感11
《昆蟲記》一書，是法國昆蟲學家法布爾的傳世之作。法布爾很小的時候，就對自然界的事物有一種親近感，十分喜歡觀察植物和昆蟲。那時候，雖然沒有人教他相關的知識，也沒有相關的書能夠看，可是，他卻從小就樹立了成爲昆蟲學家的目標。
我讀《昆蟲記》時，彷彿看到了法布爾細緻入微地觀察毛毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕足黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反覆推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果……
法布爾的《昆蟲記》裏，那詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、星辰，還有蟲子氣味的存在，彷彿自我置身於現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，一下子聚攏過來。我明白了原先昆蟲世界有這麼多的奧祕：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾動糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自我的兒子養，而是爲了自我的.後代安排食物……
《昆蟲記》不僅僅充滿着對生命的敬畏之情，更蘊涵着追求真理、探求真相的求真精神，給我很大的啓發：在生活和學習中，我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神。
昆蟲記讀後感12
《昆蟲記》這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。
我讀完了這本書，感觸很深。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功於作者的仔細觀察，細緻描寫。如：螳螂的大腿下面生長着兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面，還生長着一些大牙，一共有三個。“爲首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細緻描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白裏略秀一點紅，小筒的上面疊着一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細緻描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
作者寫出這些都是因爲他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然後頂在頭上，搬回窩裏，然後原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的.事。現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含着大學問呢！
生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能瞭解世界的奇妙。
昆蟲記讀後感13
今天，我讀了《昆蟲記》這本書裏的一篇文章——毛毛蟲：列隊蟲和氣象站。
這篇文章主要講了松毛蟲。一聽起“鬆”這個字，大家一定會想起松樹吧！天哪，難道松毛蟲要把整棵樹給活生生的吃掉？如果你這樣想，那你就大錯而特錯了。松毛蟲不是吃松樹，而是吃松針。
松毛蟲，又名“列隊蟲”。是因爲它們會整齊地排成一支隊伍，這隊伍有長有短，長的有三百多隻，短的只有兩隻儘管只有兩隻，但松毛蟲們依然風雨無阻，排着整齊的隊伍，一隻接一隻。
八月初，母松毛蟲門就開始產卵了，再松針上，到處都有一個個白色的小圓柱，這就是松毛蟲們產的卵，長約三毫米，寬約四五毫米，都在松針的.根部。
松毛蟲的卵在九月裏孵化，如果把他的巢掀起一些，就會看到許多小黑點，那就是小松毛蟲的頭。他們的身體是淡黃色的，黑色的腦袋有身體的兩倍。
松毛蟲一出生後，就啃松針。吃完松針後，就在落到附近的針葉上。常常會有三四隻小蟲正好落在一起，那麼他們就自動的排成一個小隊。
松毛蟲一出生就會搭帳篷，一天後，帳篷就有榛仁一樣大了，兩個星期後，就有蘋果那麼大了。
昆蟲記讀後感14
在這個暑假裏，我讀了昆蟲記這本書。
書中各種各樣的蟲子都很有趣。在作者筆下，那些蟲子都很生動。螢火蟲給蝸牛塗麻醉劑，享受它的一頓美食;紅蟻異常可愛，它們出行回家只認一條路;螳螂只在與敵人鬥爭時才露出窩下珍珠似的圓點，炫耀一番。讀着讀着，我思考着如果我們人類不污染環境的話，那麼這些蟲子是否還在呢。現在的環境日益惡化，它們還能生存下去嗎。
當我繼續讀《昆蟲記》時，又被法布爾探索大自然時嚴謹認真的實驗方法，大膽的質疑精神所驚歎。他五十年如一日，專心身入到昆蟲的世界中，儘自己最大的努力對各種昆蟲進行研究，並用生動的文字形象的'展示在世人面前。可以說，書中的每一個字，都蘊含着他對大然的熱愛。他爲了寫這本書，不顧危險，我深深感動。
民魚水情。雷鋒出於對革命事業的忠誠來到演出隊。但是因爲雷鋒有一口濃重的湖南腔，怕影響演出效果，他主動請求擔任演出隊的後勤工作，把節目讓給其他人。讀到這裏，我被雷鋒這種以大局爲重，甘心情願做無名英雄的精神所感動。偉大出自平凡，崇高寓於平凡。我們青少年學習雷鋒，就要像雷鋒同志那樣，從身邊的點滴小事做起。“合抱之木生於毫末，萬丈高樓起於壘土。”雷鋒經常幫助有困難的羣衆，把田大娘當做自己的親生母親來孝敬、子戴。雷鋒同志自己曾說過：“人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務。
昆蟲記讀後感15
看了《昆蟲記》後，這本書使我十分着迷，原來昆蟲世界有這麼多的奧祕，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是爲自己的後代安排食物。
我歎服法布爾爲探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的`獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更
當我繼續閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細緻入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反覆推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。