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【熱門】國小生讀書心得

讀後感 閱讀(1.04W)

我們從一些事情上得到感悟後,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。你想好怎麼寫心得體會了嗎?下面是小編整理的國小生讀書心得,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】國小生讀書心得

國小生讀書心得1

《最後一課》寫了普法戰爭後被割讓給普魯士的阿爾薩斯省一個國小,向祖國語言告別的最後一堂法語課,寫了一個國小生對自己祖國的'熱愛。以及他們遭受異國統治的痛苦。

當我讀到,還有2分鐘,韓麥爾先生在黑板上寫下了2個字:“法蘭西萬歲!”時,我被韓麥爾先生的愛國之情深深地打動了,淚水模糊了我的雙眼。

我不由地想到了曾經遭受日本侵略的祖國和受盡凌.辱的中國人民,特別是寶島臺灣曾被日本割佔50年之久。日本侵略者不許中國孩子說中文,硬讓他們學日文,不許他們學中國歷史,硬讓他們學日本侵略史。此情此景我更能理解韓麥爾先生的心情。

讀了這篇文章,讓我感到現在的生活多麼美好,讓我們更加珍惜今天的美好生活,更加熱愛祖國!

國小生讀書心得2

大家好!首先,很感謝老師給我這次機會讓我站在這裏給大家介紹我的讀書體會。然後,我很榮幸也很慚愧,因爲我知道臺下有很多同學讀的書比我多得多,還有用手機看的,那至少看過的字比我多得多(噢,我幹嘛要諷刺),而現在卻是我站在這裏給大家講(是我臉皮比較厚吧)。所以其實有些慚愧。……好了,客氣話不說了,進入正題。這是我今天要介紹的我的讀書體會,我分兩個部分來講,第一部分是我大學讀一百本書的讀書計劃,第二部分是我的讀書體會。

那首先來介紹我的讀書計劃,分爲近期計劃和長期計劃。近期計劃就是我在寒假之前計劃讀的書,差不多都列在這裏了。老實說,前一段時間我很迷茫,當然現在也很迷茫,所以我就在想,迷茫,迷茫,我就想到了美國的一個文學流派——迷惘的一代。這裏是一些代表作家和他們的代表作品。大家可能比較熟悉的就是海明威,他是一個硬漢作家,語言風格簡潔,表達清晰,這裏我就不點評了,我水平不夠。《太陽照常升起》、《老人與海》、《永別了,武器》、《喪鐘爲誰而鳴》這些都是他的主要作品。

然後這裏是我的一個長期計劃,也就是大學四年的計劃。在今年寒假的時候,我有次上人人實在無聊沒事做,偶然看到一位老師推薦大學必讀的一百本書,我就抄下來了。真的很無聊,因爲我覺得能在電腦前不抄作業答案抄書名的只有我了。我不認識那位推薦書的老師,但我看到這些書名挺眼熟的.,感覺不錯,我就抄下來了。

最後,這裏有一句和今天我講的內容無關的話。世界末日就要來了,可我們的生活還是要和往常一樣繼續,送大家一句話:誰不熱愛生活,誰就不配生活。來自卡薩諾瓦。

從幼時起,我就捧着一本書“看,”一看到不認得的字,我就猜,或者跳過去現在長大了,我看的書更多了,四大名著被我一掃而光,一系列的圖書被我盡收眼底。但我知道還有很多名著等着我閱覽,要做到博古通今也要加把勁。

我看的書有很多:《魔法小仙子之女妖的戒指》、《魔法小仙子之變大變小咒》、《魔法小仙子之珠寶星歸來》、《三國演義》、《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《十萬個爲什麼》、《冰箱裏的祕密》等等等等等……

這就是我讀書的心得:畫、記、背,相信讀書之路會使我們更上一層樓!謝謝!

國小生讀書心得3

今天我看了《小妖精的咒語》它裏面說:土土算術不好,有一次,老師給他出了這樣一道題:322除7=?等小妖精把口訣教給他了以後,他的除和乘都很好。心得:做事情要有信心,不要沒做就說難。

國小生讀書心得4

書,是人類必不可少的精神支柱。在別人眼裏,它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。

着名文學家高爾基先生曾說過:“書是人類進步的階梯,”可見,書對人類是多麼重要!

在浩翰的書海中,我們一次次地吸取着書的精華,一次次地參加書的聖會,這讓我們更加飛快成長。

在這一年中,我們學校開展的書會,越來越多,這讓我們能更加在書的沐浴中成長。

像在今年,我們每個班每個星期都會開展一次:讀好書,記筆記的'活動,每個人都有一本小本子來記載自己從樹林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上,雖然有些筆記還沒摘抄完,但是我還是懂的了一些道理:一個人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來小,可在我眼中它卻是自己的知識寶庫。在我需要幫助時它會伸出援手;在我驕傲時它會給我勸說……總之,它是獨一無二的。

在書海中,道理是心羅棋佈的:勤奮學習的道理;關愛老人的道理;孝敬父母的道理;愛護環境的道理……讓我們能好好做人的書很多,很多。我們也將在書的海洋中繼續前進,前進!

最後,我把着名文學家莎士比亞先生的一句話贈給大家:“書籍是全世界的營養品!”

國小生讀書心得5

在一個星期天上午,我在成千上萬本書中找到了最後一本《年代廣場的蟋蟀》。回到家,我就拿起讀,讀起來朗朗上口。

我記憶中最深的是第十三章,《大出風頭》。講述了柴斯特出了名,他的歌聲吸引了海量觀衆。起先大家不相信是真的,以爲是在放唱片。柴斯特的小主人瑪利歐把籠子拿出來,這個時候大夥恍然大悟。就如此人越聚越多,瑪利歐的母親從沒見過這麼多人,就拿起一捆時報去賣,爲了不打攪音樂喜好者,她小聲說:“來看看有關這隻蟋蟀的報道,就刊登在這!”一下子,時報就賣完了,就如此,一捆捆的時報就賣光了。柴斯特成了紐約市著名的`演奏家。沒過幾天,柴斯特忽然生病了,大夥都叫他多休息幾天……

讀完了整本書,我瞭解了老鼠塔克、貓咪亨利和蟋蟀柴斯特三隻小動物之間的友誼。塔克大概是世界上最富裕的老鼠;亨利是唯一和老鼠交朋友的貓;柴斯特是紐約市最著名的演奏家。他們是一羣好朋友。有一次柴斯特吃了半張2美元,塔克用了一生攢的錢給了柴斯特,果然是對好朋友呀!他們互相幫忙;亨利從不象日常的貓,她是與大家都交朋友的貓咪。當然還有老鼠。在日常我也要像他們一樣互相幫忙,互相寬容。

國小生讀書心得6

中國有許許多多的經典神話小說,例如:《西遊記》、《封神榜》、《哪吒鬧東海》等等神話故事

但我還是比較喜歡《西遊記》,《西遊記》是吳承恩寫的神話小說。講述的是唐僧和他的三個徒弟經歷九九八十一難取得真經的經過。

文章中有個故事讓我印象深刻,這個故事就是“三借芭蕉扇”,故事的鐵扇公主根本不講信用,還借假的扇子把孫悟空燒成了“黑猴”。讀到這裏我心裏非常氣憤;後來,看見鐵扇公主被孫悟空變的假的牛魔王騙得神魂顛倒就非常高興。最後,又被真的牛魔王把扇子騙了回去;最後,發生了大戰,在讀到大戰時我心裏就非常激動,後來,哪吒把牛魔王打得鼻青臉腫,我心就非常開心,鐵扇公主看了不得不交出芭蕉扇。孫悟空用扇子扇滅了火焰山的.火,歸還芭蕉扇又踏上了取經之路。

書中還有個情節讓我非常激動,那就是“三打白骨精”。講述了唐僧師徒四人來到一片荒山野嶺,唐僧被一個名叫“白骨精”的妖怪看中,就想方設法的來抓唐僧。故事中的白骨精真是陰險狡詐,白骨精變成無辜的家人來欺騙唐僧的善良,想用唐僧的同情心把他抓去,但是都被孫悟空的火眼金睛看穿;可唐僧不相信孫悟空,一次又一次的把孫悟空給趕走。還一次又一次的念緊箍咒把孫悟空的頭,念得頭痛若裂,但是孫悟空還是以堅定地信念,保護唐僧;經過曲曲折折的變化,最後經過三次才把白骨精打死。

在讀《西遊記》的過程中,還有很多驚險、刺激的打鬥故事;唐僧師徒四人跋山涉水,經過九九八十一難,終於到達靈山取得真經。在讀《西遊記》的過程中,我感受到了做任何事情都不可能一步登天,順順利利,都會遇到這樣那樣的困難與險阻。當我們遇到困難的時候要面對困難克服困難,這樣才能朝着自己的目標前進,直到實現目標。

國小生讀書心得7

我從小就愛看書,每天必看書。書給我帶來了無窮無盡的快樂,在我孤單的時候它陪伴着我。黑夜,在我最孤單的時候也是它在默默伴隨着我,陪我度過一個又一個無眠之夜,所以我徹徹底底地成了書的忠實粉絲。每次出去的時候,都要帶回來幾本有趣的課外書,豈今爲止,我家的書數量較多,在這麼多的課外讀物當中,最令我難忘的`一本書就是這次暑假看的《單翼天使不孤單》。

書中敘述了一位名叫張小偉的優秀學生,他是一個失去父親,性格內向的小男孩。他的內心是一口永遠沒有底的深井,沒有人知道他在想什麼,他的心底始終暗藏着悲傷,孤獨、憂傷的他時常想起自己的父親。他盡力表現的很乖巧,確實想讓老師喜歡他,因爲他要演飾自己揮之不去的悲傷,他渴望和睦,幸福。

是班上新來的胡老師,讓他抹去、擦掉了自己的抑鬱,變得開朗起來,讓他覺得即使不顯得那麼乖巧,也能獲得別人的關心與愛護。他在一次偶然的機會中得知,自己的周圍有很多像自己一樣的“單翼天使”。他表面上很懂事、早熟,可這卻是他最虛僞最無奈的一面,漸漸的,張小偉知道,“單翼天使”只有互相“擁抱”纔可以在天空中更好地飛翔.

讀了這本書,我深深地懂得了:不管自己是否是一位失去單翼的孩子,家和父母永遠是我們的港灣,永遠給我們數不盡的溫暖。不要因爲自己是“單翼天使”,從而感到深深的自卑與傷感。因爲在生活中,有許多人在默默地關心、支持着你;有人一直在做你心中的“太陽花”,給你希望與自信,讓你去追尋、實現理想;有人在向你伸出最溫暖的臂膀。等待着你的是美好的明天……

正因如此,我們才更要展現自己最陽光、無瑕的一面,與周圍的夥伴更好地相處在一起。

國小生讀書心得8

這是曹文軒寫的《草房子》。文中有機靈愛搞怪的男孩—桑桑,禿頂卻很倔強的男孩—陸鶴,善良而美麗的女孩—紙月,堅毅而頑強的少年—杜小康......下面我就向你們介紹一下他們的生活吧!

首先我先向你們講一講“禿鶴”。他有着在陽光下蹭亮蹭亮的光頭,他的名字叫陸鶴,大家都習慣叫他“禿鶴”。有一次,油麻地國小進行片區學校會操比賽。會操前,蔣一輪老師不讓陸鶴參加。眼看着油麻地國小就要勝利了,就在這時,陸鶴把帽子扔向遠處,整個校區一片譁然,隊伍大亂,幾個女生姿態不端了,學校裏的搗蛋鬼也忍不住了,捧着肚皮哈哈大笑起來。我覺得陸鶴哥哥太調皮了,非但沒有給自己的學校帶來榮譽,還讓學校成爲別的學校的笑柄。

我還要向你們介紹一下美麗又善良的紙月,紙月不僅毛筆字寫得漂亮,而且還會背很多古詩詞。最令人感動的是,紙月從出生就沒有爸爸,媽媽也在她出生一個月後撒手人寰,紙月是和她的.外婆長大的,即使這樣,她還是那麼的優秀,可真棒呀!

告訴你們,我最喜歡的一個人物是杜小康,他是桑桑班裏的班長,有一次,杜小康和桑桑騎自行車,半路覺得太冷了,就到草堆裏準備烤些紅薯,誰知火苗引起整個草垛都燒了起來。但是杜小康在學校大會上只承認了自己玩火,卻沒有把桑桑供出來,這讓桑桑既感動又自責。這就是我喜歡杜小康的原因。

讀了這篇小說,讓我感受到了小說主人公的成長曆程,並且領略了純淨而美麗的鄉村風光,收穫可真大啊!

國小生讀書心得9

我叫,我從小就喜歡看書,但那時不認識字,就整天纏着媽媽給我講。等我上了國小,認識了很多字,老師和媽媽就鼓勵我多看書,還給我推薦了很多好書,如《格林童話》、《一千零一夜》、《小豬西里呼嚕》等等。每天晚上,在做完作業後,我都會從書架上抽出一本書來看。時間總是過得特別快,每次我都覺得意猶未盡。讀書真好,我愛讀書!

我是,老師們都誇我是個懂事的女孩子,我想這大概和我喜愛看書有關係吧!我喜歡看書。從各種各樣的書裏,我知道了文明禮儀,懂得了天文地理。在我的生活中,書就是我不可缺少的精神食糧,我願意和好書交一輩子的朋友!

我是,要說我讀的書還真是不少,有《神奇校車》、《蚯蚓的日記》、《松鼠先生和月亮》、《愛心樹》、《小布頭奇遇記》……哎呀!我都數不過來了!怎麼樣?想和我比比誰看的書更多嗎?來一()班找我吧!我很願意和你一起分享我的好書哦!

我是,每天我最喜歡的時光就是中午的閱讀課了,每次我都可以在教室的圖書角挑上一本書,靜靜地看上好一會兒。在這一天天的閱讀中,我認識了美麗、善良的海的女兒,憨厚可愛的小豬西里呼嚕,滑稽、博學的捲毛老師……這一個個鮮明的'人物串起了我無數的夢想。讀書,真好!

我是,別看我是個女孩,我可是個科學迷。不管什麼事,我總有問不完的問題。小時候,我總纏着媽媽追問。現在,我長大了,認識了不少字。我可以自己去《十萬個爲什麼》這本書裏查找我的答案啦!讀書真是一件神奇的事情!小朋友,我們一起來讀書吧!

我是,古人說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我覺得,書裏真的有我們想要的一切。小朋友,你想變得更聰明嗎?和我一起讀書吧!你想變得更漂亮嗎?和我一起讀書吧!你想變得更懂事嗎?和我一起讀書吧!

我是,別看我剛上一年級,我認識的字可真是不少呢!我們班的小朋友都誇我是識字大王。其實,我還是讀書大王呢!我認識的那些字呀,都是我讀課外書的時候認識的呢!你想成爲我這樣的識字大王嗎?快來讀書吧!

國小生讀書心得10

古人曰:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”我說:“書籍美化了我們的靈魂,使我們一生受益。”

我在很小的時候,就喜歡聽故事。每天晚上,我都是在爸爸媽媽的故事聲中入睡。再大一些的時候,爸爸媽媽就教我認拼音,鼓勵我自己看一些簡單的讀物。遇到不會認的字,我就連猜帶蒙。上幼兒園大班時,我就可以藉助拼音看懂一些故事書了。一天,爸爸給我買了一本帶拼音的《綠野仙蹤》,我高興得手舞足蹈,歡蹦亂跳地跑進書房,津津有味地看了起來。此後幾天,我都捧着它從早看到晚,連吃飯也要媽媽三催四請。

上國小一二年級時,我已經可以看懂許多故事書了。可是這些故事書並不能滿足我強烈的求知慾,我又迷上了《中國兒童百科全書》、《我們愛科學》等書籍。

上了三四年級,作業量開始增多,我看課外書的時間也越來越少了。一天中午,媽媽準備睡午覺時,躺在牀上的我心裏癢癢起來:如果用午睡的時間來看看課外書該多好哇!於是,等媽媽上牀時,我躡手躡腳地走到書架旁,從書架上抽出一本書,又慢慢回到自己的牀上,認認真真地看了起來。開始我還小心翼翼地躲在被子裏看,後來,我越看越有勁,索性坐起來看。我被書上精美的圖畫以及主人公離奇的經歷深深吸引住了,我的心情隨着主人公的喜怒哀樂跌宕起伏……

正當我看得如癡如醉的時候,媽媽已經起牀了,我想趕緊把書藏起來,可是已經來不及了。媽媽語重心長地對我說:“在正確的時間裏做錯誤的事情,那是錯的';在錯誤的時間裏做正確的事情,那也是錯的。”這句話使我受益匪淺。從此以後,我回到家,早早地做完作業,剩餘的時間就用來看課外書,我看的課外書也越來越多了。

書是知識的源泉,書是進步的階梯,書是一位可敬的智者,書是我們的良師益友。書能帶給我們快樂,帶給我們知識,讓我們在知識的王國裏遨遊。讓我們一生都與書相伴吧!

國小生讀書心得11

我讀了《狼來了》這本書。這本書主要說有一個放羊的牧童,因爲他要一個人上山放羊,因此村民們告訴他,當發現狼的時候就大聲叫“狼來了”。一天牧童在山上放羊,他覺得很無聊就大聲喊“狼來了”,村民們聽到後馬上趕來,村民們發現被騙後就走了。第二次也是這樣,當第三次真的狼來了的`時候,村民們已經不再相信牧童,羊被狼吃掉了。

我從這個故事知道了我們不能說謊,假如說一次謊人家會原諒。但我們多次說謊後,身邊的朋友們已不再相信自己。有困難需要他人的幫助的時候,已沒有人願意幫忙了。

因此,我們一定要做一個誠實的人!

國小生讀書心得12

《非洲草原歷險記》這本書描寫了多利一行三人去非洲草原拍攝,被盜獵者遺棄在非洲大草原上,他們經歷了種種危險的情況,憑藉着勇敢、豐富的求生知識以及好運氣,一次次轉危爲安。讀完這本書,我瞭解了很多非洲草原的自然知識和野外生存的`求生本領,還照着書上的方法學會了做繩梯和彈弓呢!

國小生讀書心得13

一本名叫《年代廣場的蟋蟀》的書一向讓我回味無窮。書中那生動趣味的文字,栩栩如生的人物,充滿愛與溫情的場景在美國著名作家喬治?塞爾登的筆下愈加活靈活現。

蟋蟀柴斯特可真是個幸運的傢伙。由於貪吃跳進了一個野餐籃子裏,所以從一個山溝溝被帶到了紐約最繁華的地方——年代廣場的地鐵站。更幸運的是還結實了聰明又會出主意的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇見了愛他的主人——女生瑪利歐。

說起女生瑪利歐,他們一家還真是可憐。雖然有着一個報攤,但這是一個一天連一塊錢也賺不到的門店啊!可是,瑪利歐卻想從他那少的可憐的零用錢中拿出十五美分買了一個相當精緻的蟋蟀籠子送給柴斯特,可想他是多麼的愛它。這個籠子是寶塔形的,一共有七層,每層都比下頭一層稍小一點兒,最上頭則是細細的尖頂。籠子底層是紅色和綠色的,塔尖則是金色的,有一邊還有一個帶小閘鎖的門。

雖然柴斯特和他的夥伴一直都沒惡意,但還是闖了不少禍。又一次他夢遊爬到了錢箱裏,做夢夢見它正坐在康涅狄格州老家那根樹樁的頂上,嚼着一片嫩綠的葉子,也不知道爲何,這葉子的味道不如平常,乾乾澀澀,有點兒像紙一樣,還攜帶點苦味。他忽然驚醒,完了,他剛纔感覺不是一片葉子,而是一張兩元錢的鈔票!雖然對於一般家庭來講這不算什麼,但對於白利尼一家,這可是他們辛辛苦苦賺的血汗錢哪!

還有比這更慘的呢!

有一次塔克老鼠由於太激動把火柴盒給震翻了,有一根火柴正正好好掉到了一堆當天的早報上,伴隨一聲摩擦聲,整捆報紙燒了起來,頓時,整個報攤煙霧瀰漫。幸虧列車長來得準時,把火給滅了,不然後果不堪設想。瑪利歐的母親禁不住放聲哀號,無論父親竭盡所能的安慰她,也安撫不了她心靈上的'創傷,他還是一心認定他們一家遭到了毀滅性的打擊。柴斯特也不由自主地鳴唱了起來,它想把它滿心的傷感都發泄出來。他演奏了一首叫作《重歸蘇蓮託》的曲子,恰巧這也是白利尼夫人最喜歡的曲子,於是他唱出了歌詞。從此柴斯特用他那毫不起眼的翅膀拉出了一首首動聽的曲子,幫忙瑪利歐一家擺脫境,自我也成爲了震撼整個紐約的演奏家!可是,柴斯特並不喜歡如此的生活。榮譽雖然是件好事,可是也同樣讓它感到疲倦。不管他有沒如此的心理,每一天都得在規定的時間鳴唱,還不如在家鄉自由自在、悠閒安寧的生活,時不時哼哼小曲兒,時不時跟它的雲雀朋友來一段音樂對話。在朋友的理解和幫忙下,他最後回到了自我深愛的家鄉。

這本書告訴了我:自由的歡樂永遠比受約束的歡樂歡樂得多。

國小生讀書心得14

在許多種書中,我還是比較喜歡童話。童話能給我帶來一種奇妙的感覺。

今天我又把“老朋友”拿出來讀了一遍,卻有發現了它的奇妙之處。

童話是兒童文學的一種,包括民間童話和文學童話,它總是與童話的想象聯繫在一起。在孩子的眼中,童話的世界便是最美麗的天堂。童話中的每一個人,每一個故事都牽動着孩子們的心,他們會因童話人物的悲傷而流淚。會隨童話人物的幸福而喜悅。在這裏,真與假、善與惡、是與非分別消消地落入孩子的.心底,生根發芽,開出最絢麗的善良之花。

童話以其無與倫比的影響力和穿透力,浸入世界上每一個孩子的心靈,給他們以啓迪、以影響。它們好比一桌豐盛的童話大餐,讓孩子們盡情地享受美味的精神糧食。

之所以我喜歡童話,是因爲童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想象,幻想和誇張來塑造形象,反映生活。對兒童進行思想教育,語言通俗,生動故事情節往往離奇曲折,引人入勝。童話往往採用擬人的方法,舉鳥、獸、蟲、魚,花草樹木整個大自然以及傢俱玩具都賦予生命,使它人格化。

所以我喜歡童話,更喜歡讀書。

家長:孩子很喜歡讀書,我們很開心!

國小生讀書心得15

《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城裏一個人力車伕祥子的悲劇故事。祥子來到城市,渴望以自己誠實的勞動,創造生活。他懷着買車的信念,拼命的賺錢,就像是一個旋轉的小陀螺。終於,祥子得到了夢寐以求的車,那輛車對於祥子來說,不知道是他磨破了多少雙鞋換來的。可是命運捉弄人,車接二連三的被人奪走,祥子的夢想之火一次次的熄滅。

但祥子仍然不肯放棄,不斷的振作起來,再度奮鬥。在此,我不由地感動和憐憫了,對祥子那堅持不懈,爲夢想而拼搏的那股韌勁而感動;對祥子被悲慘的命運所折磨,而只能無奈地沮喪和失望感到憐憫。這教育了我:要堅強的面對困難,失敗了靠自己站起。

之後在從與虎妞的結合到虎妞最終死去的期間,使祥子的心靈深受打擊。最終車賣了,虎妞死了,一切都化爲了烏有,又如同剛開始般。一切的一切像用橡皮擦擦筆痕般,將一切都揮發了,只留下幾條深深的印痕。而在祥子心中,深深的印痕卻永遠烙下了。祥子從此對世界充滿了敵意,開始報復身邊的所有人。從前講義氣的祥子,如今卻開始欺騙自己的朋友、利用他們,把他們的一切都騙搶過來。他變得奸詐,甚至無恥。簡直變了一個人,偷搶拐騙,只要能拿到錢,他什麼都做得出。

看了這些,我心頭不禁得發酸、失望,還帶着絲絲怒火。失望的是祥子沒有堅持下去,最終被黑暗吞噬;憤怒的是以前那個老實憨厚的祥子如今卻做盡了一切傷天害理的事,他自這故事是一個悲劇,徹徹底底的悲劇。一個曾經勤勞堅忍,有着自己目標的人最後卻淪爲了社會垃圾。從前的祥子善良淳樸,正直誠實,對生活有着像駱駝一般積極和堅韌。周圍的人都是做一日和尚,敲一日鍾,而祥子卻不安於現狀,他爲了美好生活而努力,而奮鬥,他寧願冒着極大的風險去賺多一點的錢,來達到自己所想要的生活。他不斷地追求,追求成功,追求幸福。然而即使是這樣,也終究沒有改變他最後的悲慘結局。

也許這纔是現實,殘酷、悲哀、無可奈何。理想和現實總是充滿了矛盾,它們往往不能調和,然而它們卻又同時存在。社會是現實的,它不會爲了一個人的理想而改變,也不會是完美無瑕的。人們爲了自己的理想不斷奮鬥,最終卻不一定能夠真正獲得成功。就像祥子一樣,他努力,就是爲了尋求美好的生活,但是結局卻是那樣得悲慘。

對於駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無奈,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅強,他的上進。然而他最終沒能戰勝自己,沒能戰勝社會,終究還是被打敗了。也許是因爲社會的極度黑暗,也許是因爲個人的因素。不管怎樣,環境對人的改變至多至少都起着不可忽視的.作用。如果當時的社會治安好一點,祥子也許就能實現他的理想,也許就不會變成一具行屍走肉。人離不開社會,而社會又決定着人,如果無法處理好現實與理想、社會與自己的關係,很有可能就會失去原本的自我。

人是有思想的動物,應該有自己的理想和目標。但是要因人而異,因社會而異。如果總是無法實現理想,那麼就有可能變成“祥子”,墮落、衰敗,厭惡生活。畢竟能夠一生都堅忍不拔的人是少數。追求本身就是一個不斷改變的過程,然而這一過程會很複雜,人很容易失去自我,失去自我就會迷失方向,甚至墮落。自己卻還是毫無悔意。

祥子的悲劇,是他所置身的社會生活環境的產物。在黑暗的社會中,人類的力量實在太渺小了。祥子多次想要憑自己來打敗命運,可是最後呢,卻使身心又一次的傷痕累累。祥子在一次次的痛苦中掙扎,越陷越深,他漸漸的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱負且滿是骨氣的祥子,現在只有對錢的貪念而已。在社會的黑暗與金錢的誘惑下,祥子沒有了骨氣。“錢會把人引進惡劣的社會中去,把高尚的理想撇開,而甘心走入地獄中去。”

的確,祥子爲了“生命”來爭取錢,而“生命”和“理想”中他選擇了“生命”,因爲只有“生命”纔是窮人唯一可以選擇的東西。那時窮人的命也許就像是棗核兒兩尖頭——幼小的時候能不餓死,萬幸;到老了能不餓死,很難。這時,才真正體會到:人的命運不完全由自己掌控。故事主人公祥子以堅韌的性格和執着的態度與生活展開搏鬥,可最終,命運仍不費吹灰之力的摧殘了祥子。

黑暗社會中,人性變得扭曲,人與人之間充滿着仇恨……