當閱讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，需要寫一篇後感好好地作記錄了。到底應如何寫後感呢？下面是小編爲大家整理的愉快的暑假讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愉快的暑假讀後感 篇1
《水的旅程》——我讀了這一本書之後。我懂得了水是從水蒸氣升上來的小水滴凝固而成的。如果水蒸氣組成的小水滴的面積很大的話，天空中就承受不了這些小水滴的重量就會變成雨或者雪降落下來。而小水滴又會分散到江河或大海上，通過了太陽的光線和紫外線蒸發了小水滴，使小水滴升上天空。
我還發現了水可以在任何的裝水的東西中加滿水水的中間會漲起來，這叫做表面漲力。
我明白了水的環和旅程，通過了媽媽的'教導我瞭解了水的一部份。這一本書打開了我的科學之門的第一本書。
《鐵生鏽了》——鐵是一鍾銀色的物體，但是鐵爲什麼會生鏽呢？鐵的變色原因是什麼呢？還是讓我劉鎮鏵小科學家來告訴你們吧！鐵是一種金屬物品，它是生鏽的，因爲它長期遇到空氣，所以被空氣染化了。所以鐵的變色原因是鐵碰到了空氣。那變色的蘋果能不能吃呢？我自己懂得了一個物品除了金屬性的物品以外，所有的物品都會生鏽，除了把鐵加上一層把空氣閣開的溥膜。
《一千零一夜》——一千零一夜中的許多故事都是由一些又勇敢又驚險的小故事組成的。一千零一夜中的故事是童話。在這些童話之中，有許多的句子和許多的“誘引”才鉤上了我這條大魚。一千零一夜的美麗場景和美麗的語句在一一千零一夜晚中，閃亮着。
這些童話故事會使我看得津津有味。在一千零一夜中有着許多的美麗故事等着你呢！
《哈利波特》——我讀過一本名叫《哈利波特》的書。我非常喜歡看這一本書，因爲這一本書的幻覺寫得像是真的似的。
課文中的擬人句和句子都十分的優美，哈利波特的七本書都深入的寫出了許多幻覺的句子我很喜歡。這些書是我的最愛。在我的腦海裏始終忘不了這七本書中的幻想。這七本書在我睡覺時我也忘不了它們。
愉快的暑假讀後感 篇2
暑假對於每一個人來說都是一次假期，在暑假裏以作不同的事情，比如：報培訓班、報興趣班、去補習、出國遊玩但是有一大部分的父母都會爲他們的小孩安排好，首先幹什麼，其次幹什麼，最後再幹什麼而在這本書中講的就是這樣的故事。
在一所學校裏，有一個學習成績優異的學生，叫森林。在放暑假前，森林曾告訴他的好朋友高翔飛，暑假時他要做一件大事。高翔飛左想右想，總是想從森林的嘴裏打聽出什麼消息，但是得到的結果卻是一無所有。後來，假期裏，高翔飛來找森林，可是森林並不在家。高翔飛四處尋找，四處打聽，但連森林的一個消息也沒有，被迫下，高翔飛只好自己寫尋人啓事，希望哪一天森林看到後能回家。森林的父母由於工作太忙，沒有時間回家。當有一天他們好不容易回家休息的時候，卻沒發現森林，他們四處尋找，也是一無所獲，只好在家裏苦苦等待。
在另一邊，也有一位學習優異的學生，叫樑靜慧。在她的暑假裏，是去上補習班。上補習班的無意中結識了一位女孩，叫安如玉。安如玉的學習並不是很好，但是家裏十分有錢。後來，高翔飛認識了安如玉，並告訴她森林是他的同學，還失蹤了。安如玉又把高翔飛告訴她的事情，告訴了樑靜慧。就這樣，三個人一同去尋找森林的下落。而誰又能想到，家庭十分富裕的森林，現在完全變了一個人。把自己的頭髮全剃掉了，成了一個光頭。生活更是不同，每天在外面靠撿垃圾爲主。但是，改變最爲明顯的是。森林變得會關心自己的父母，同學。還學會了感恩之情。把他自己原本做得不夠到位的`，全做好了。因爲森林知道在外面獨自生活是那麼的困難，要珍惜現在的生活。
我想，在森林這個流浪的暑假中，他學會了自己生活，獨立。雖然一直都生活在不好好學習的環境中，但是森林並沒有被他們帶壞。誰又能想到呢，富人不一定是高傲的，自私的，覺得有錢就無所謂的。因爲森林的心是單純的，這是多少富人都沒有的心啊！我們一定要向森林學習。
愉快的暑假讀後感 篇3
最近幾天，我讀了陽光姐姐伍美珍新出版的一本書《巧克力味的暑假》，只幾天的時間我就把它讀完了，真可謂是廢寢忘食啊！
這本書實在是太好看了。文中的女主人公項心儀在這個暑假裏嚐到了畢業後獨特的滋味。因爲畢業之後，將要和曾經親密相處了六年的三個好朋友分離了，其中一個還要到外地去讀書，心裏難免會感到一絲難過與孤獨。但幸運的.是，在暑假裏她又遇到了新的朋友與同學，所以，在這個暑假裏，她嚐到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。
我認爲離別確實是一件很傷感的事，但人生總免不了要離別，俗話說：天下沒有不散的筵席。而且這還是人生的第一次離別，難免會有些傷心與難過。雖然過去的日子無法挽回，但在未來的日子裏，我們還會收穫更多的友誼和快樂！
比如說我們吧，現在還小，還跟着爸爸媽媽讀國小，身邊總有一羣親朋好友，可是幾年後，我們就要升入國中了，就要離開親愛的爸爸媽媽，還有身邊這羣好朋友了，要到一個新的環境去慢慢適應。雖然有點難過，但我心裏仍然充滿希望，因爲我可以結交新的朋友了，可以在更大的空間裏去學習、生活，就好比鳥兒一樣，只有在藍天中飛翔，纔可能練成一雙過硬的翅膀，所以，我認爲文中的主人公不應該難過，而應該高興纔對呀，這說明她已經長大了！
另外，這本書也講述了另外一個故事，叫做《我班女生愛打人》。故事中的男主人公錢青毛是一個有時膽大有時膽小的男生。不僅如此，他還常被他們班的女生“欺負”，甚至還試過躲到WC去躲避女生的追打。當我看完這個故事時，心中難免會對錢青毛有一絲同情之心。男女生在十一二歲的時候，由於個性差異，所以很容易就會引起衝突與矛盾，在我們班，這種現象也很常見，所以我認爲這並不奇怪。我們要加強這種人格培養與性格修養。
總的來說，這本書給了我一些人生的啓迪，它引導我如何對待生活中的人和事，以及怎樣磨練自己的意志，真是受益匪淺啊！
愉快的暑假讀後感 篇4
暑假的一天，我在書香中國網上閱讀了由美國童話之父弗蘭克·鮑姆寫得一本《綠野仙蹤》，這本書是一個充滿快樂、驚險、浪漫、魔法的故事，讀完後讓我受益匪淺。
這本書主要講述的是一個美麗善良的姑娘多蘿茜和她的養父母住在堪薩斯州。有一天，他和小狗託託正在玩耍時，龍捲風來了，多蘿茜和小狗託託沒有躲在安全的地洞裏，而愛姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了安全的地洞裏，房子慢慢的飛了起來，過了一會兒，房子又慢慢地降了下來，壓死了邪惡的東方女巫，多蘿茜也來到了一個陌生而神奇的國度——奧芝國。 多蘿茜很想回到自己的家鄉——堪薩斯州。她聽從了北方好女巫的建議，去翡翠城找奧芝。
一路上她遇見了沒長腦子的稻草人、生了繡的鐵皮人和膽小的獅子，大家爲了完成自己的心願互相努力，終於走到了翡翠城。奧芝讓他們去擊敗西方惡女巫，他們又齊心協力擊敗了西方惡女巫。但他們揭穿了奧芝的把戲（奧芝是假的）。可是，奧芝卻完成了稻草人，鐵皮樵夫、和膽小獅的願望。在用熱氣球帶多蘿茜穿越大沙漠時，多蘿茜還沒有上熱氣球,氣球便飄走了。後來，他們又歷經了艱難險阻，找到了南方好女巫甘林達，在甘林達的幫助下，多蘿茜和小狗拖拖終於回到了自己的家鄉。
讀完這本書，讓我看到了一個善良、聰明、勇敢的'多蘿茜。她爲了回到自己的家鄉，雖然歷盡千辛萬苦，但她那種不畏艱辛、堅持不懈的精神，是值得我們學習的。在生活學習中，我們有的同學，一遇到一點點困難，就想退縮，所以我建議大家要多向多蘿茜學習，因爲她是我們學習的榜樣。
同時，這本書還讓我明白了團結就是力量的道理。你瞧，多蘿西、稻草人、鐵皮樵夫、膽小獅，他們各自爲了自己的願望而奮鬥，並且團結起來，與困難作鬥爭，終於實現了自己的願望。由此看來，團結就是力量，今後不管遇到什麼困難，只要我們團結起來，就可以化險爲夷，戰勝困難！
愉快的暑假讀後感 篇5
《世界盡頭與冷酷仙境》的作者是日本著名作家村上春樹。在還未讀這本書前，我先了解了一下他。村上如同世界的黑澤一樣有超越狹隘本族主義的世界觀，他的作品是講作爲"人"的心態和相關文化，引起了許多人的共鳴。
《世界盡頭與冷酷仙境》是村上於1985年36歲那年出版的一篇長篇小說。"又寫得很辛苦，再沒有那麼辛苦的了。好在那時天天跑步，跑得相當有距離，所以精神注意力完全跟得上，體力也有，這才堅持的住。"這是他寫完這篇小說後的感想。丸谷才一評價這本書：這部長篇的成功之處在於：幾乎天衣無縫的'構築了一個優雅而抒情的世界。
村上以大膽而嚴謹的雙線平行結構，"冷酷仙境"描述了以東京爲舞臺的高科技現代化城市，是現實的。"世界盡頭"是以獨角獸爲主體的不無中世界的小天地，是不現實的。看似毫無相關的兩部分，最後又非常完美地融合在一起。
村上用細膩、清新的格調描述的許多片段我都非常喜歡。比如："我現在乘的電梯寬敞得足以作爲一間小辦公室來使用，足以放進寫字檯放進文件框放進地櫃，此外再隔出一間小廚房都顯得綽綽有餘，甚至領進三頭駱駝栽一棵中等椰子樹都未嘗不可。其次是清潔，清潔得如同一口新出廠的棺木。四壁和天花板全是不鏽鋼，閃閃發光，纖塵不染。下面鋪着苔綠色的長絨地毯。第三是靜，靜得怕人。我一進去，門便無聲無息—的確是無聲無息地倏然閉合。之後更是一片沉寂，幾乎使人感覺不出是開是停，猶如一道深水河靜靜流逝"村上以誇張的文字描寫了"大，靜，淨"的電梯，這在現實中是根本不存在的。但以村上細緻的文筆，好像真有這樣一部電梯浮現在我腦海中。村上的文字就是有這樣的魔力。
愉快的暑假讀後感 篇6
最近，我讀了一本書，名叫《巧克力味的暑假》。 《巧克力味的暑假》一文主要寫了主人公項心儀讀完了六年國小，升國中時要離開三個好朋友的那種痛苦心情，但幸運的是，在新學期裏，她將會有新的朋友。這使她過了一個猶如巧克力味的暑假，當中有甜有苦。
《巧克力味的暑假》這本書主要講述了：單翼天使張小偉在一個偶然的機會住進了活潑開朗的陽光男孩朱子同家，而這兩個性格差異的男生也因此成爲了好朋友。這兩個男孩在這段時間談到了他們內心的祕密，早戀、沉迷於網絡遊戲……朱子同還因爲“失戀”而沉迷網絡遊戲，從而導致眼角膜發炎。張小偉更是受到了朱子同的影響開朗起來了，不再是以前那個心事重重，不愛說話的張小偉了。
然而，張小偉從這些祕密中領悟了生活的經驗和教訓，而這些又成了他心中永遠的祕密……其實我們每一個的心中都有一顆種子，這些種子會隨着年齡的變化而發芽，在這顆種子裏蘊藏着我們人生中的祕密和煩惱，而這些祕密和煩惱會根據年齡的變化不斷改變，每一個人的心裏一定會有一個祕密，這些祕密將會伴隨我們成長，而我們也應該在這些祕密中吸取經驗和教訓，不斷成長。
我也曾和好朋友分開過，所以項心儀的.心情我很明白。那是四年級的事了，那時和我做了三年同學的匡家緯轉學走了。我們的感情很好，猶如親姐妹一般。但我的這個妹妹卻離開了，我那時十分想念她。可過了一段日子，我又想到，雖然匡家緯轉學了，但我還有很多的好朋友和同學。 其實我已經是六年級的國小生了，讀完這個學年我也要升國中了，想到很快要與現在的好朋友、同學分開，難免會有一些捨不得，畢竟我們相處了六年，六年是一個漫長的歲月呀！可是換一個角度想，即使離開了好朋友，也會有新的朋友，也不會變得很孤獨呀！ 希望我也能像項心儀一樣，過一個猶如巧克力味般的六年級暑假，苦澀中又帶着甜甜的味道。
愉快的暑假讀後感 篇7
《草房子》是一部富有品位，格調高雅的兒童長篇小說，敘述風格淺易而又深刻，諧趣而又莊重，自始至終洋溢着一種淳樸的美感，盪漾着一種悲憫的情懷，讓我最感動的莫過於最後一篇——《藥寮》了。
桑桑是校長桑喬的兒子。桑桑與別的孩子不大一樣，這倒不是因爲桑桑是校長的兒子，而僅僅只是因爲桑桑就是桑桑。他的異想天開或做出一些出人意料的古怪的行爲，是一貫的。他把碗櫃改成鴿子的家；把蚊帳改成漁網，捱了不少罵，可他總是不長記性。直到有一天，桑桑的脖子上長了一個腫塊，疼痛難忍，這使桑桑不能再調皮搗蛋了，他的爸爸——桑喬，帶他到處尋醫問藥，可都是一個結果——治不好。有一天，桑喬偶然得到一個重要的線索：在離油麻地一百多裏的.一個叫牙塘的地方，有個老醫生，得祖傳的醫術與祕方，專治桑桑這種病，治好了許多人。這天，桑喬領着桑桑再一次出發了。桑桑一開始是拒絕的因爲他已經喝了無數碗極苦的藥，打了無數次針，還忍受了一根點燃的針插入腫塊裏。但他又想到了自己的小夥伴，想到了秦大奶奶，想到了蔣一輪老師……他就充滿了力量，再一次嘗試了。
隨着與牙塘距離的縮短，事情似乎變得越來越有希望。桑喬一路打聽着，而一路打聽的結果是：那個希望之所在，越來越清晰，越來越確定，越來越讓人堅信不疑。但僅僅半個小時後，父子倆的希望破滅了——那位老醫師已去世，誰也沒有得到這門醫術。但父子倆沒有放棄，他們終於找到了一位高手，他說桑桑得的不過就是鼠瘡。他爲桑桑開了一副藥，那藥雖然極苦極苦，可桑桑卻鼓起勇氣，把它喝了下去，並且每天堅持，在溫幼菊的幫助下，逐漸康復了。
桑桑是一個堅強的孩子，同時，他也很勇敢，雖然他的腦子裏總是會蹦出些奇思妙想，做出一些出人意料的怪事，但是他的精神值得我們學習！
愉快的暑假讀後感 篇8
高爾基說，書籍是人類進步的階梯。因此，我照常從書架上拿起一本書，津津有味地看了起來。
《巧克力味的暑假》一書，主人公項心儀是一個剛剛國小畢業的學生，在暑假中想到曾經友好相處了六年的幾個好朋友即將各奔東西，心中是萬般的不捨，無奈。
我也是一個剛國小畢業的學生。暑假過了一星期都不到，我就感覺有點苦澀，本來天天見面、日日待在同一教室的同學，如今都在做什麼呢？平時不太愛說話，很少舉手發言，但是她烏黑的.短髮下彷彿藏着無窮知識的夏甜甜，你還好嗎？一頭馬尾辮，平時活潑可愛，喜歡唱歌的女孩，連走路時嘴裏都哼着一首又一首歌的潘李敏，你還好嗎？伶牙俐嘴、古靈精怪、文采洋溢的周凌伊，你還好嗎……
思念就像一團亂麻，剪不斷，理還亂。繼續看書——幸運的是，項心儀又認識了新的朋友：朱子同，幽默；黃小月，善解人意。他們三個一起在草原上騎馬，參加篝火晚會……這個暑假對項心儀來說，如同巧克力一樣甜蜜。
我的暑假也像嚼巧克力，甜甜的；又像喝檸檬茶，略帶一點酸酸的。因爲，我們的陳老師通過微信公衆號，把暑假裏指導我們寫的作文做成友誼PK的形式推送出去。
能和同學一起PK作文我很開心，但內心深處還是有點緊張，因爲還要投票。我們不得不把文章轉發到朋友圈，讓更多的人來閱讀，來點評，來投票。我十分感謝老師提供了這樣一個平臺，感謝老師給了我這次機會，讓我們同學之間能夠互相學習，取長補短。這次PK賽，對我來說是一次鍛鍊，是一種考驗，更是一種學習。看到其他同學的參賽作文，我覺得她（他）們都寫得很好，不分上下，投票也很難決擇。我應該把他們寫得好的手法運用到自己的作文中，使自己的作文更上一層樓。這個過程，有喜有憂，有甜有酸，但不管是贏是輸，這個過程本身就像巧克力，就像檸檬茶，是有營養的。
其實我很想看夏甜甜和沈家成的作文PK，不知道她們準備好了沒有？
愉快的暑假讀後感 篇9
前一段時間，心情不太好，壓力很大，老師就推薦我看一本書，說這本書很值得一看。我懷着既好奇又試着看的心態拿過來詳閱後，正如老師所言，這本有趣的書叫做《巧克力味的暑假》。這本書是兒童作家伍美珍寫的，大家都稱伍美珍爲陽光姐姐，她的書可好看了。我捧着《巧克力味的暑假》這本書，津津有味讀着，愛不釋手。
《巧克力味的暑假》是寫了一位名叫項心儀的女孩在六年級畢業後的暑假生活。她和自己的三個好朋友組成了“人見人逃女生四人組”，可是各自分散到了別的中學了，將要和曾經親密相處了六年的三個好朋友分離，心裏難免會感到有一些難過與孤獨。但可幸的是在暑假裏她又遇到了新的朋友與同學，一個是樓上的朱子同，另一個是在大草原旅遊時認識“黃瓜小月餅”黃小月。最後寫了四人組加上黃小月後變成五人組，一起出去玩後又去學校回味以前的校園生活。所以說，在這個暑假裏，她嚐到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。
讀完這本書，我知道了離別的確是一件很傷感的的'事情，但人生總免不了離別。所以，我要珍惜現在的友誼，同學之間要互相理解，互相謙讓，不爲一點小事而爭得面紅耳赤。就拿我們班這次評選班長的事來說吧！雖然我沒有被選爲正班長，但我心裏還是挺平靜的。
畢業後是一生中第一次離別，所以心情一定很難過，不能適應，但過去無法挽回，在未來的日子裏，自己還會收穫新的友情和歡樂！應該高興的是，自己好好珍惜同學之間的友情，這真是一份很美好的情感。而以後我們一定會因爲擁有這些美好純真的回憶，而感到非常幸福和幸運的！
我想，這就是同學之間真正的友誼吧！當有人遇到挫折時，我們會爲她難過和惋惜;而當她取得成績時，我們同樣爲她高興和驕傲！我願我的國小生活就像一塊香醇的巧克力一樣有時苦澀，而有時甘甜！
愉快的暑假讀後感 篇10
過完這個暑假，我就是個六年級的學生了，還有一年就要面臨畢業。“畢業”這個詞，和離別、傷感、還有對未來的恐慌，總是緊密相連的。有時候，我在想：爲什麼要畢業？爲什麼要長大？而《巧克力味的暑假》這本書的主人公項心儀也經歷着和我一樣的煩惱。
書中主要寫項心儀畢業考好不容易纔過關了，但畢業心理這道坎卻難以過關，對於項心儀這個畢業生來說，這個暑假她嚐到了畢業的獨特滋味。曾親密相處的四個好朋友，在畢業後都勞燕分飛了，在她心裏那無限的孤獨和無奈，只有她才能體會得到。所幸的是，她又認識了新的朋友，獲得了新的友誼。友誼的滋味，對於她來說，猶如巧克力一樣，既苦澀而又甜美。
在讀這本書時，我想起了我童年時的小夥伴，那時，我和小夥伴總是手拉手，一起玩耍，甚至常在小夥伴家裏吃飯，可謂形影不離。到了讀國小的.時候，我要離開家鄉，隨媽媽到東莞了。我的好夥伴都來送我，在和小夥伴道別時，我們互相抱着對方，是那樣的不捨，那樣的留戀。當時我認爲，這可能是我這一生中最珍貴的友情了，可是，被我視爲一生中最珍貴的友情卻因爲距離和時間漸漸淡化了。幾年過去後，我和這些童年的夥伴甚至變得陌生了，我爲此而心痛，也曾經爲此消沉。在媽媽和老師的幫助下，我終於跨過了這道坎，獲得了同學純真的友誼。
這個故事讓我心有感觸，畢業的確是一件令人傷感的事情，因爲這是人的一次離別，總會使人心裏難受，同時也難以適應。但在我們人生的道路上又是免不了。因此，我們不能一味的留戀過去，因爲過去就是過去，我們是無法挽回的。我們在未來會重新收穫新的友誼，所以我們應該珍惜現在的友誼，珍惜現在的感情，以後就會擁有美好的回憶，你纔會感到幸福和幸運的。如果現在不珍惜，以後我們將會爲自己沒有好好的珍惜友誼和感情而感到後悔，也不會擁有這美好的回憶。
友誼，猶如巧克力，既苦澀而又甜美，我也心有同感。
愉快的暑假讀後感 篇11
今天讀了《水滴石穿》這篇成語故事，感慨很深，水滴石穿這句話是宋朝一位爲官清廉正直的縣令張乖崖所說。
主要講了管理倉庫小吏從倉庫裏出來，把一枚銅錢放進口袋，被張乖崖發現，立刻把它抓來，小吏不服氣張乖崖，提筆寫下：“一日一錢，千日千錢；繩鋸木斷水滴石穿。水滴石穿就是由這個故事產生的。這篇課文使我知道：目標專一而不三心二意，持之以恆，而不半途而廢，不一定能夠辦的十全十美，完成我們的美好理想。李時珍他翻山越嶺，不怕苦，不怕累，古往今來，我許許多多具有水清石穿精神的人，通過長達十幾年的努力，最後寫出了《水滴石穿》。愛迪生他熱愛科學並對電學非常迷戀，經過十年最後獲得二千多項專利權。齊白石每天堅持不懈地作畫，即使到了晚年還是堅持不懈的作畫。真是孜孜不卷。
張海迪，下肢完全殘疾，她爲了學好英語刻苦學習，孜孜不卷。想想自己，我不禁汗顏。一天我閒着洞在家裏悶、悶不樂，無精打采，這時表哥請我去打籃球我不加思索地答應了，剛到我就玩了起來，這時我趁機抓到一個好球，我眼睛一亮，目視球架，我細準位子使勁地投了一球我以爲要投種了呢，我正得意洋洋的時候出乎意料的是居然投了個空，後面我竟然一而再，再而三的沒投中，看見四周的人各個打的`那麼起勁兒，而我沒投一個球，慚愧呀，慚愧，我只好無精打采地離開球場，垂頭喪氣地坐在一邊，這時表哥產：“做事要持之以恆，不能半途而廢。”知音剛落，我二話不產不練習起來，最後經過我的不懈努力，終於能投準球，每個都是百發百中。
從中明白一個道理，那不是做任何事情目標專一，只要持之以恆，不半途而廢，擁有“滴水石穿”的精神，什麼事都能成功。只要通過我們支持不泄的努力，就一定能實現我的願望。
愉快的暑假讀後感 篇12
每一個人都有一個美好的童年，在童年裏，我們是一株株散發着清香的嫩草，是父母手中的一塊寶，什麼都不永幹；現在的我們，是一朵朵綻放着笑臉的鮮花，迎着陽光，茁壯成長，就像《豆蔻年華》中的姚小禾。《豆蔻年華》主要講了一個鄉下女孩——姚小禾因爲考上城裏的中學，在城裏度過的日子。
故事中的曹咪咪等同學都是姚小禾的好朋友，她們非常相信姚小禾，但姚小禾因爲自己是鄉下來的，所以感到很自卑。看到這裏，我覺得很奇怪——爲什麼要自卑呢？你雖是鄉下人，那又怎麼樣？你要相信，你只要不僞裝自己並相信自己，你就是最美的，不是嗎？
有一次，我爲了能在大家面前出風頭，特地準備了許多跟表演無關的東西，結果第二天就被大家難看掉了。爲此，我傷心了好久，但也讓我對“真的自己是最美的”這個道理有了更深的瞭解。
“僞裝”這個詞永遠是假的，它不會因爲任何條件變成真的。在僞裝的.世界中，每一個人也變成了假的。許多人爲了得到什麼而不停的僞裝自己，騙了別人，更騙了自己。就像文中的姚小禾，她曾經爲了讓別人覺得自己比別人好就用本來就不多的錢去買昂貴的洗髮露，結果適得其反，讓別人對她產生了厭惡感。
真的自己永遠是最美的。你只要努力展現出自己的本色，醜又有什麼關係？倒是僞裝出來的“美”更醜一些。這讓我想起了我們班的一位女同學，她是班中最惹人厭的同學，所有人一見她，轉身就跑，像是見到什麼恐怖的人。每天早上她來上學時，總穿着妖豔的衣服，那位女同學也曾不止一次在作文中說：“我希望有更多的朋友。”我覺得吧，她是可以擁有更多的朋友的，因爲她的本性是善良的。但就是因爲她在與同學相處中僞裝自己，反而使別人更討厭她。
其實，無論是童年的嫩草，還是現在的鮮花，只要活出本色，都是美的。
愉快的暑假讀後感 篇13
一些美好的感受往往來源於著作，《魯濱遜漂流記》是英國著名作家笛福寫的一本著作，它爲我們呈現了一些對生活的認識和啓發。
魯濱遜的事蹟我們大部分人都知道，她堅強，不折不撓，從來不向生活低頭。那麼，他是如何做到的呢？想必大家嘴上可以說得出來，那些什麼堅強，很有毅力，敢於向生活挑戰都是形容他的。他獨自一人堅守一座空島，陪伴他的最多的是他的狗，但是他不畏懼。雖然孤單，但不失對生活的信心，雖然他一無所有，但是從來不缺從頭再來的勇氣。他運用自己的生活經驗和經歷，慢慢的可以吃飽穿暖，可以在這座空島上生活。他與野人打交道，雖然困難，但是通過他的堅持，他成功與這個野人共同生活。有時候，一個決定真的能決定一個人的一生，而魯濱遜的決定是要活下來，而且要獲得精彩。而他也得到了回報，他碰到了一個船長，並從野人手上把他救下來。船長隨後同意帶他回英國。
而處於中學階段的我們，更要學習他，做好人生中的重要抉擇。但是這一個過程是無比艱難和漫長的，也就是說，即使做了抉擇，也很難完成，只有極少數人能夠做到。我們現在還有大把的機會在等待着我們。而現在，首先需要做一個抉擇，做一個抉擇需要的是勇氣。因爲接下來等待着我們的是辛酸、苦和累。還要有一顆無比堅毅的`決心。我們始終要保持一種良好的心態，事物都有其兩面性，所以我們要正確對待。面對生活充滿信心，積極對待。要相信，只要努力，沒有什麼做不到的。任何絆腳石都是一堆散沙，輕輕一推，便會倒下。目前我們的首要任務是學習，要知道，學習上的一切困難只是以後生活中微不足道的事。
生活需要我們去開拓。不開拓，永遠不會知道自己有多好的未來。我們要學習魯濱遜，向生活中的一切困難說：“我，永不言敗！”
愉快的暑假讀後感 篇14
有一個問題曾困惑我很久，我知道“滴水之恩當涌泉相報”，但當我遇到一些對你不友好甚至傷害你的人，我卻不知何對待他們。
俗話說“冤冤相報何時了？”確實，以怨報怨是一種很不理智的行爲，就算從自私的角度想，我堅決不會讓自己這麼做。
小時候曾受很多電視劇中男女主角以德報怨的做法薰陶，被他們的大慈大悲所感動，決定自己也要當一個大善人。但是真正做到以德報怨，我不得不承認這是一種很難很難非得道高僧也辦不到的事，不是跟什麼過不去，只因跟自己心裏憋的那口氣過不去。
最近我從《論語》中讀到一句話“或曰：‘以德報怨，何如？’子曰：‘何以報德？以直報怨，以德報德。’”“以直報怨”，孔老夫子這句話如醍醐灌頂，解決了困惑我多年的問題，原來在一千多年前，古人已爲我們解決人際交往中的問題提供了完美的答案了。
以德報怨，這是一種很崇高的品德，但相信很多人都做不到，因爲我們絕大多數的人都是凡夫俗子。連孔老夫子這樣的大聖人也說要“以直報怨”，可見，“以直報怨”應該是我們大多數人在人際交往中的準則。
夫子的學生說“以德報怨”，夫子大不贊成，反問到“何以報德”？意思是，你把“德”都用去報答那些損害你利益的人，那麼你還應該用什麼比“德”更“德”的行爲去報答那些對你施予恩惠的人呢？顯然不合道理，這種行爲對那些真正對你好的人也極不公平。崇尚以“禮”治國的孔子，提出“以直報怨”，這既不是以怨報怨，也不是以德報怨。“直”，意思我理解爲“正直”，講道理。對於那些對我們有偏見或損害我們利益的'人，我們應該和他們講道理，做到“對事不對人”，以正直的態度對待他們，既不奉承，也不妥協，勇敢地維護我們正當的利益。
“以直報怨”，多麼明智的做法，相信現在我們很多人對於這個問題，也想不出這種完美的答案。看到這裏，不得不佩服孔老夫子的大智慧了。
愉快的暑假讀後感 篇15
暑假裏我看了一部精彩的中國古代長篇小說——《儒林外史》，這本書是清代吳敬梓所作，是中國古典諷刺小說的佳作，魯迅認爲它思想內容“秉持公心，指摘時弊”。 書中真實的揭示人性被腐蝕的過程和原因，從而對當時吏治的腐敗、科舉的弊端、禮教的虛僞等進行了深刻的批判和嘲諷，刻畫了形形色色、各行各業的人，讓我印象深刻的有兩個人——王冕、范進。
在元朝末年有一個叫王冕的人，他七歲時父親去世了 ，他用放牛賺的錢託人買畫畫用的工具和顏料，在荷花池邊自己學習畫荷花。漸漸地他的畫技越來越好，十二歲時王冕出名了，好多人來請他去做官，可他不求官也不求名，全都一一回絕了。在他母親去世後，他遵循母親的遺言，不肯出去當官，最終歸隱山林。
我最欣賞王冕不與貪官同流合污的氣節，我喜歡正直的'人，因爲如果現在的律師、警察、法官不正直、顛倒黑白的話，那這個世界就會混亂。如果商人不正直，賣假貨、虛擡價……那我們就買不到貨真價實的物品了。
還有一個叫范進的讀書人，他從二十歲開始參加科舉考試，在三十多年裏，他參加了二十次的科舉考試，終於考上了舉人，結果卻歡喜得瘋了。面對考試，考生應該盡最大的努力，但是要做最壞的打算，可是范進卻一心想當官，並且這種慾望持續了三十多年，所以一朝中舉，因爲太興奮以至於瘋了。
我認爲科舉考試有好處也有壞處，好處是它給了平民一條升官發財的路，壞處是如果一輩子都沒考上的話，那就白白浪費了一生。古代的科舉考試就如同現在的大學聯考，不同的是，在階級分明的古代社會裏，科舉考試是寒門子弟的唯一出路；而在平等開放的現代社會裏，大學聯考並不是我們成功的唯一選擇，我們還可以經商、搞發明或者學習一些技藝，無論你從事怎樣的工作，只要堅持努力，就一定會成功。
王冕、范進所處的時代，社會制度很落後，人們的生活非常困難；現在社會制度在進步，人民的生活也很幸福，所以，珍惜現在這來之不易的幸福生活吧！
愉快的暑假讀後感 篇16
我在圖書館看書，無意中看到一本令我感興趣的書——《暑假的煩心事》，因爲我也有很多煩心事，便想看看人家的煩心事，於是看了起來。
這本書主要講了四年級的主人公馬洛麗放暑假了，溫斯頓一家搬走了，所以馬洛麗和最好的朋友瑪麗安和喬伊，不再是鄰居了。另外，她的朋友珍妮弗整個夏天都找不到人影。更糟糕的是，馬洛麗的貓突然生病了等等，馬洛麗一一應對困難的過程。
我越看越覺得，我就是馬洛麗，有說也說不完的煩心事。勞麗·弗裏德曼把裏面的人物寫得惟妙惟肖、幽默風趣，使我百看不厭。這本書中還教會我一些道理：任何一樣東西都會失去，但美好的記憶不會失去，所以你要珍惜他們。一下子，我又沉浸在往日的一件事裏。
今年暑假，我要去嘉興市圖書館參加機器人編程比賽，要多練習一下。雖然我很喜歡做這件事，但有一次，它卻成了我的`煩心事。
那一次，我正在做“安裝電池”的任務，這個任務需要進圈做。我編好程序，下載進控制器，按下啓動按鈕，小車進了圈，卻像只無頭蒼蠅沿線一圈圈地轉。起初，我想可能按時巡線錯了，改了時間後載進控制器，可還是不行。我便不用按時巡線，用啓動馬達，不巡線地走過去，可還是老樣子。一連幾次下來，小車繞圈依然。失敗纏繞在我的心頭，感到進退兩難：進，感到是徒勞無功；退，怕萬一碰到任務模具這樣擺，不會做這部分，少拿了80分。雖然可以從另一邊進圈，但用時較長——演示時間的三分鐘裏，早一秒都可能獲勝，就決定繼續做，試啊試，錯啊錯，我突然感到好累，打了幾個大大的哈欠，實在是受不了了，只好像一位機器人編程沈老師求助，他讓我進圈路口尋左或右側路口，但我認爲那是從另一個路口進圈的方法，但因爲感到疲乏，也找不到錯誤，還是試了一下沒想到竟然成功了，按程序走完了全程。
煩心遇到轉彎，就會變成一件快樂的事。
愉快的暑假讀後感 篇17
一個人竟然能在荒島上生存28年，這不能不令人驚歎，這就是《魯濱孫漂流記》。讀完這本書，我被魯濱孫頑強的生存能力和樂觀自信的態度深深折服。
這本書主要講魯濱孫在一次航行中，船遇大風，桅杆折斷翻船了，其他同伴都死了，只有魯濱孫被海浪衝到海島邊。魯濱孫在孤島上建房定居、畜養種植，逐一克服遇到的困難。他還救了一個野人，給他取名“星期五”。在第28年，他救了一個因爲叛亂被綁的船長，船長把他帶回到了英國。
書中魯濱孫的樂觀自信深深感染了我。他沒有因爲同伴們都死了就自尋了斷，在荒島的日子裏，他一直沒有放棄生存的希望，時時刻刻想着回到英國。他用樂觀自信的態度面對一切挫折與磨難，把那三隻倖存下來的小動物當作同伴，在孤島上蓋房子、養羊羣、種莊稼、捕魚……成功地存活了下來。
魯濱孫的自信和樂觀離不開他豐富的生存經驗。他尋找合適的地點建房，讓自己安然躲過食人族的殺戮；他還能捕魚、打獵，靠着手中的火槍和僅有的工具，他解決了自己的食物問題；他還能利用船上僅有的小麥種子，在反覆種收之後，到第四年竟然吃上了麪包；他會捏泥燒瓦做陶罐……
相比之下，我什麼都不會，整天養尊處優，衣來伸手飯來張口。而且，我一遇到困難就退縮，小時候學舞蹈，覺得動作太難太苦，就放棄了。要是我漂流到孤島上，即使我有生存的勇氣，我也可能會因爲沒有生活能力，沒有任何生存經驗而什麼事情都做不了；不出幾天，我肯定餓死在荒島上了。現在讀了這本書，我覺得我應該向魯濱孫學習，學會生活的本領，學會樂觀自信、堅強勇敢地克服一切困難。
雖然魯濱孫只是小說中的`人物，但是現實中像魯濱孫那樣，自信樂觀、努力克服困難的人也有很多。例如：鄧亞萍從小喜歡打乒乓球，卻因爲身材矮小，手腳粗短進不了國家隊，可她沒有氣餒，刻苦訓練，最後以精湛的球技站上了世界冠軍的領獎臺。
讓我們都學會生活的本領，像魯濱孫那樣自信樂觀，笑對挫折和磨難。
愉快的暑假讀後感 篇18
這段時間，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》我深深的被這本書所吸引，魯濱遜那百折不撓的精神值得我學習。
《魯濱遜漂流記》一文記錄了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到暴風雨的襲擊，除他以外其他人全部遇害，他被飄到個荒無人煙的孤島上，這個島嶼與世隔絕，只有亂石林，只有動物，在這狂風暴雨、烈日暴曬下，用身邊僅有的物品生存了近28年。
魯濱遜不僅是一個智慧，勤勞的人，他更是一位有堅強毅力的人。他曾經說過：“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手”因爲他沒有助手，缺乏做事經驗，所以做任何事都要花費很大的力量，很長的時間。連做一塊木板都要四十幾天，並且，他做的許多東西都不成樣子，但他從來都沒有灰心過，而是總結失敗的`經驗又從新開始做。魯濱遜用辛勤的勞動換來了令他欣慰的回報。最後，他變得非常“富有”：有小船用，有面包吃，有陶器使用，還有植物園、牧場、兩處“豪華”小屋。
假如我是魯濱遜，獨自一人在荒島上，能活幾天？一天？兩天？我又可以做什麼？劈柴？打獵？我會像他一樣鎮定自若嗎？對生活充滿信心嗎？我的回答肯定是“不”，再說了，一個人孤零零的在荒島上，我一定會得憂鬱症憋死的。面對這突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，自力更生的，因爲我沒有那種能力。
讀完了這部小說後，我不僅對作者獨特的寫作手法和豐富的想象力大爲讚歎，更對魯濱遜這一人物在坎坷經歷中表現出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。
我覺得我們大家都應該學習魯濱遜不怕困難，面對困難永不低頭的樂觀向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去面對，勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望，也要爭取堅決不能放棄！像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動，動腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創造財富，取得最後的勝利。
愉快的暑假讀後感 篇19
自從我讀完了《魯濱遜漂流記》你在幹什麼？這本書我不由得讚歎，魯濱遜是一個不畏艱險，頑強生存，聰明機智的人。當他航海失事，流落荒島時，他沒有第一時間自尋短見，而是活了下去，他還在荒島上養羊，種糧食，製造防禦工具，製作陶器。儘管他的家人已經給他安排了職位，並準備了許多的錢，可他還是執意要去冒險，並且他第一次航海的時候一直在嘔吐，第二次被留在了荒島上，過了28年後纔回到文明社會，可他又去冒險，差點被狼吃掉，在島上他還救了一個野人，魯濱遜給他取名“星期五”，“星期五”成了魯濱遜的得力助手，後來魯濱遜成爲了富翁。
魯濱遜的品質令人稱讚，他非常的有耐心，爲了做獨木舟，他整整用了三個月來做，並且到最後還不能放到海里去，只能看情況而行動。做陶器時用了許多笨拙的方法，而且做了許許多多醜陋的傢伙，並且都失敗了，整整做了兩個月的時間才做出兩個樣子，非常難看的大瓦罐。但他還是非常的樂觀，當他流落荒島時非常的沮喪並且很孤獨寂寞，可他卻面對了現實，找到了解決沮喪心情的'方法，就是把好處和壞處對比起來看，這樣他很好的控制住了自己沮喪的心情，當他生病時，他時時刻刻都在想《聖經》中的內容，最後戰勝了病魔，可我們現在的人遇到一點困難就放棄了，完全不能相比。
他還是一個捨己爲人並勤勞的人，他先是抓了山羊形成了羊圈，再後來他在打獵時發現野人吃人剩下的骨頭他嚇住了，不但製作了防禦工事，還給羊羣加厚了柵欄，後來他以命相博救下了一個野人，叫“星期五”他成爲了魯濱遜得力的好幫手，他們一起開墾荒地，增加羊羣數量，做麪包，他們兩個還救了後來被判亂的船員抓走帶到魯濱遜的小島準備餓死的船長，他們組成了一個20多人的小隊，把船奪了回來，並且逃離了小島。
魯濱遜雖然流落到了荒島，可他並沒有放棄，還靠自己的智慧在島上發展，他雖然失敗了許多次，還遇到了野人，可他並沒有懼怕，還勇敢的和他們戰鬥，魯濱遜的品質讓人敬佩。
愉快的暑假讀後感 篇20
書是打開心靈的鑰匙，書是滋潤心田的雨露，書是人類進步的階梯，更是八生幸福的伴友。讀書能使人增去見識，豐富寫作素材，積累好詞好句，不斷提高寫作水平。因比，我酷愛讀書。特別是中外的名著。最近我又讀了外國作家笛福的著作《魯濱遜漂流記》，讀完後我從中學會了在困境中要樹立積極樂觀的人生態度，面對園難要勇敢地去戰勝。
最近一個星期的夜晚，我都伴一盞孤燈，靜靜地閱讀長篇小說《魯濱遜漂流記》。月亮慢慢地挪移了，我的眼睛也累了。但只要一看到這本書，便渾身是勁。所以，不管是大朋友還是小朋友都趕快去找來閱讀一下吧！
一本好書，就是一輪太陽，世界上的經要作品，都是沉甸甸的，它們是經過歲月魔礪而沉淡下來的作品，是經過時間的檢驗而留下來的作品。
《魯濱遜漂流記》主要敘述小英國的魯濱遜喜愛航海，有一次他又在海上航行，不幸遭遇風暴，孤身一人漂到小一個孤島上。他感到極其的狐獨，但面對團難，他用自己的智慧將用下來的物品搭起了房子，做起了牀、羊圈等。魯濱遜就這樣過了一年又一年，一過就是二十八年。偶爾的一次，他一如既往的上山打豬，意外的發現了一個野人的腳印。並救下了一個野人，給他取名爲星期五。在歷來的幾個月裏，他靠自己的聰明和智慧創作小許多生活用品。一年又一年，星期王漸漸的.學會了說話，成小魯濱遜的得力助手。終於有一天，一艘往英國的船經過這裏，在船上，水手和船長髮生小衝突，魯濱遜救下小船去，船長爲了感謝魯濱遜，把他們帶回小英國。
讀了這本書，我感悟出小一個道理：堅持就是勝利，失敗乃是成功之母。只要勇敢問前去闖，那就是再大的團難，也能闖過去。這個故事告訴我們只要全心全意堅持不懈的去做某事，那就一定會成功。
讀書帶給我們快樂，讀書帶給我們知識，讀書帶給我們成長。只有讀書才能讓我們給我們帶來無窮的快樂。
愉快的暑假讀後感 篇21
寒假的這段時間，因爲閒着無聊，所以讀了很多書，但是讓我印象最深刻的，就是《魯濱遜漂流記》了！
這本書，出自英國小說家一丹尼爾，笛福。這本書裏面講的是，
主人公魯濱遜懷着雲遊四海的高志遠向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中經歷過無數的險情，後來整條船在太平洋上不幸的就難了，只有他一個人被海浪衝到了一座無人島上面。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啓示，在孤島上易生活就生活了幾十年，他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，種植水稻和小麥。魯濱遜也生過病，但每次都是用自己頑強的意志，從絕望中生存了下來。他有着非同常人的毅力。就比如說，一個人建一個房子是件多麼困難的事啊，想想都覺得時間會特別長，一想到這兒就會放棄蓋房子的毅力，但魯濱遜沒有放棄，他克服了種種困難一一沒有工具，建房子最重要的就是工具，沒有工具的他並沒有放棄，砍一棵樹就花了一天的時間，拖回家又花了兩天的時間，打到地裏變成木樁，又花了一個月的時間，這樣算起來，光是把木頭打進土裏，就花了差不多兩年的'時間。可是光有防禦可不行，荒島上會下雨，他就找了一個山洞住了起來，爲了不讓野人發現，機智聰明的他把房屋掩蓋了起來。裝飾房屋的內部，他又花了十分多的時間，房屋裏面有許多儲存東西的小洞，他走出一個小洞，至少得花上兩三個月的時間。這麼算下來，他蓋房子就差不多花了四五年的時間，也就是1460天，35040個小時，210240分鐘，光聽聽這數字就感覺可怕。後來，魯濱遜救了一個野人，給這個野人取名爲“星期五”。魯濱遜還交星期五說話，有一天，星期五發現了一艘輪船，魯濱遜最終回到了他的家鄉。
讓我們向魯濱遜學習，靠自己的誠實、善良、勞動和毅力，去創造，去開拓。
愉快的暑假讀後感 篇22
走進書房，打開書櫃，這本已經發黃的《魯濱遜漂流記》一下就映入我的眼簾。
這本書是英國作家笛福所寫的，本書詳細的講述了一個名叫魯濱遜·克魯索的英國人的特殊經歷：魯濱遜，一個年輕的人，他本可以按照父親的安排，依靠殷實的家產過一種平靜而優裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的他，卻當上了充滿了危險的職業——水手，在危機四伏的大海上航行。在一次航行中，輪船失事，魯濱遜孤身一人流落到了一個荒島上。但是陷入絕境的魯濱遜並沒有放棄，而是用以人們難以想象的堅強和毅力，勇敢地向各種困難挑戰。他依靠自己的'智慧和勞動，開荒種地，砍樹建房，圈養山羊，修造船隻，並搭救了野人“星期五”。最終，他遇到一艘貨船，成功地離開了生存整整28年的荒島。
魯濱遜說過：“上帝讓我來到這兒，受這孤獨和寂寞，可他卻又給了我食物，給了我水和羊羣，給了我生的希望。”是啊，在生活中當我們遇到壞事時，我們應當考慮到其中包含的好事，不能喪失希望。這不禁讓我想到了曾經的一篇課文《艾滋病小鬥士》，課文中的恩科西得知了自己的病情後，並沒有悲觀消沉，而是一邊頑強的與病魔做鬥爭，一邊關心其他患有艾滋病的兒童，同時還夢想着未來;還有課文《二泉映月》中的阿炳，雖然生活的窮困和疾病在折磨他，但是這泯滅不了阿炳對音樂的熱愛和對光明的嚮往。在生活中，有一些同學遇到一點點挫折就不開心，覺得自己不行，做不到。其實只要樂觀的面對每一件事，希望之光就能驅散絕望之雲。
魯濱遜認爲，天底下沒有什麼人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習知識也一樣, 必須相信自己有能力把各個學科學好, 這樣在學習過程中才會有一股股動力不斷促使我們前進。同時, 還必須在做好每一件事後力求精益求精，好上加好。
魯濱遜有着自信,自立,自尊,自強的可貴精神，值得我們去學習！
愉快的暑假讀後感 篇23
你曾長期自己獨立生活過嗎？大多數人會回答：沒有。如果沒有，就請你做一個像魯濱遜一樣的人！今年暑假，我讀了《魯濱遜漂流記》後，有了很深的感觸。勇敢，智慧，仁慈，他樣樣具備。
魯濱遜是個勇者。他在船上經歷了可怕的風暴，其他人都死了，只有魯濱遜堅強卻地活了下來。在攻擊野人時，他和星期五（魯濱遜的僕人）一起在黑暗中戰勝了敵人。還有，二十七年來，他在荒島上並沒有害怕，而在建造屬於自己的家園，教鸚鵡說話，養野貓爲寵。魯濱遜是個智者。當他發現葡萄都壞掉時，就在樹幹上放葡萄，曬成葡萄乾。當他發現自己子的穀子裝不開時，便在島上收集材料做成裝穀子的陶器。他還會隨着旱季、雨季的變化得出種植規律，讓穀子、小麥每年都有好收成。魯濱遜還是個仁者。他知道野人野性難改，但他還是收星期五爲奴，給他做衣服、叫他說話、和他一起打獵。經過努力，星期五成了魯濱遜的好幫手，而從那時起，魯濱遜過上了有人陪伴的生活。
讀了這本書後，對我有很大的啓發。在生活中，我們都是家裏的小皇帝、小公主。總是“衣來伸手，飯來張口”，我也不例外，因爲我也曾這樣想過這是應該的。每次一得不到自己心愛的東西，就像父母撒嬌。認爲父母服務自己是天經地義的.。而讀了這本書後，我的看法改變了：每個人都有應該學會獨立，獨立能鍛鍊你的能力，開發你的潛力，使你更出色、更優秀、更聰明。跌到了，自己爬起來；學習上有困難了，自己解決……我們的課外知識有些貧瘠，也許不知道在野外怎樣扎帳篷；也許不知道怎樣在野外生火；也許不知道在野外怎樣生存……我們所缺乏的知識太多太多了。如果你嚮往着野外的生活，請閱讀《魯濱遜漂流記》吧！如果你嚮往着獨立的生活，請閱讀《魯濱遜漂流記》吧！在這裏，你會找到所有你想要的知識！勇敢、智慧、仁慈是魯濱遜身上最優秀的品質，我們要做一個像魯濱遜一樣的人！
愉快的暑假讀後感 篇24
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說後，一個高大而令我望而生畏的形象時時浮現在我的腦海裏。他就是勇敢的探險者、航海家——魯濱遜。他憑藉着堅強不屈的毅力和永不放棄的精神，最終實現了自己的航海夢想。
我彷彿看到一個在輪船上遠眺的人，他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，一心想和大海一起生活，從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種種不幸和困難並沒有使魯濱遜想過放棄反而使他更加堅強，上蒼帶給魯賓遜的困難對於他而言，更具有挑戰性！
因爲一時的衝動，他登上了開往倫敦的航船，不幸的是在海上遭遇到了風暴海嘯，全船除了魯濱遜外無一倖免。真正的生存挑戰由此開始！流落荒島的魯賓遜在一個山岩下建立了自己的.棲身之所，又一次次將沉船上的生活必需品搬到自己的家中。經過魯濱遜的觀察和實驗，終於在荒島上種起了糧食。後來他救下一個俘虜，因爲那天是星期五，所以魯賓遜就給這個俘虜取名爲星期五，就這樣魯賓遜多了一個夥伴，一個幫手。魯濱遜是一個打不倒的硬漢，他和星期五在這個荒蕪人煙、荒涼寂寞的地方生活了二十八年，他敢於同惡劣環境作鬥爭，勤奮勞動把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛鍊了自己，成就了一番不平凡的事業。
這本書教會我們：只有堅持才能勝利，只有實幹才能讓我們擺脫困境。我很喜歡作者笛福在書中的一句名言，害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。事實上也的確如此，一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環境中也終將會成爲一個成功者，一個英雄。
這是一本讓我們學會了生存，學會了堅強，學會面對困難永不低頭的書。我的人生也會隨着這本書而起航，在人生的航海中勇敢前進，永不放棄。我希望自己也能成爲一個像魯賓遜那樣的人，一個探索者，一個發明家，一個擅於創造性勞動的人。
愉快的暑假讀後感 篇25
“書籍是人類進步的階梯”，“一日無書，百事荒蕪”，這些耳熟能詳的名言警句，想必大家並不陌生了吧，由此可見，書在人們的生活中起到了多麼大的影響。她好似一扇窗戶，射進的陽光，照亮了心靈，他宛如一艘小船，載着我們在知識的海洋中暢遊，她如同一盞明燈，照亮了我人生昏暗的前進道路。
我最喜歡的書有一個引人入勝的名字，那就是《魯濱遜漂流記》，這是一本十分有趣而又讓人充實智慧寶庫的書。
這本書講述了17世紀一個叫魯濱孫的人在航海中遇險，孤身一人，流落荒島，戰勝了種種困難，在孤島上生活了28年，最終獲救回到了英國。
文中一些片段令我記憶深刻，比如說：主人公沒有住所，但他並未慌張，在山坡上選擇了一塊有水源，有樹蔭，又可以防野獸的地方，用木頭和船帆搭起一座簡陋的帳篷，那沒有食物怎麼辦呢，主人公一邊打野或捕魚，一邊養山羊，還有一些麥子種子種植出了更多的小麥。
這本書的作者就是出生於商人家庭的.英國作家笛福，他發揮了個人才智，勇於冒險的精神，生動刻畫了一個不畏艱險，正視現實，樂觀向上，頑強生存的魯濱遜。
我從他身上學到了很多東西，我們要在困難的時候看到光明，提高自己的勇氣，相信自己，給予自己充分的肯定，這樣才能險境求生，救自己一命。
這本書讓我想起了曾經閱讀過的《荒野求生》，裏面的人物流落到不同的地方，用自己的野外生存知識一次又一次的幫助了別人，也拯救了自己，從書中我學到了一些生存知識：如果不幸走失，在大森林裏要順着河流走，因爲有水的地方一定會有人家。同時也要注意水中的危險，要遠離渾濁而寧靜的河流，這樣的水域可是鱷魚的最愛。
雖然這樣的遭遇是極少見的，但是學會生存，具備自我保護的本領，對每個人來說都十分的重要的。
從書中學習知識，是很好的途徑之一。