當賞讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的淘氣包馬小跳讀後感，希望對大家有所幫助。
淘氣包馬小跳讀後感1
《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻創作的兒童文學系列小說，近日，我閱讀了這本書，深受啓發，讓我對淘氣兩個字有了更深刻的理解，也許淘氣並沒有什麼不好，只是需要有限度和節制，這也讓我對教育產生了思考，孩子的天性需要得到張揚，這也會讓他們獲得童趣。
當我讀到《貪玩老爸》的時候，十分感觸，獲得了很多啓發，一個淘氣的孩子往往也有一個淘氣的父親，馬小跳的爸爸也是個愛玩的.人，甚至和他一起玩耍，這說明爸爸小時候也是淘氣的孩子，因此還保留着這份童真和童趣，也讓馬小跳收穫了很多快樂。
在《笨女孩安琪兒》這一個故事中，不受人喜歡的女孩向我們展現了她的天賦和才能，而當同學們都欺負她的時候，馬小跳錶現出了勇敢和正義的精神品質，站出來幫助她，這種品德的培養也是需要我們重視的，可見，平時淘氣的孩子也許在爲難關頭很勇敢哦。
《同桌冤家》這個故事，讓我們看到了兩個同學之間的矛盾和深厚的友誼。馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家，路曼曼要管着馬小跳，因此導致了二人的矛盾，但是當同學要選大隊長時候，馬小跳反而處處爲她着想，幫他拉選票。並且在同學生病的時候，他帶着同學去看望她，表現出了關愛精神。
讀了淘氣包馬小跳，我被深深的感動了，一個淘氣的小孩身上原來還有這麼多優點，因此，我們在對待兒童教育的時候，要和他們親近，懂得用合適的方法來教導他們，而不是用教條主義來刻板的教育。
淘氣也沒什麼不好，只是我們要合理的引導！
淘氣包馬小跳讀後感2
“書是人類進步的階梯”，我知道同學們都聽過這句話，也都知道這句話的意思，這句話是著名的文學家高爾基先生所說。所以今年我過生日的時候，媽媽送我的禮物就是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》全套，我高興極了，我天天看，我被書中的主人公所吸引，好像馬小跳就是我身邊的同學，這套書讓我感受到了喜怒哀樂。
的是：馬小跳的爸爸叫馬天笑，是一位著名的玩具廠的廠長，他不光自己玩，還帶着馬小跳玩，從不因爲馬小跳的學習成績而打他、罵他，馬小跳從小就很快樂。
怒的是：馬小跳的同桌路曼曼每天都管他，每天都在一個小本子上記下馬小跳的不良習慣，然後送給班主任秦老師看，他倆每天都有戰爭發生，每次吃虧的都是馬小跳，誰讓路曼曼是老師喜歡的學生呢。
哀的是：馬小跳的班主任好像每天都有對馬小跳有訓不完的話，馬小跳每次站辦公室的時候是垂頭喪氣，出了辦公室是歡天喜地。
樂的是：本來馬小跳最喜歡的`女孩夏林果看都不看他一眼，可自從夏林果把自己最心愛的小貓寄養在馬小跳的家後，夏林果發現馬小跳的許多優點，發現他有愛心，對待朋友誠實守信……
讀完《淘氣包馬小跳》全集，馬小跳的身上有許多方面值得我們學習：他爲人善良、很有愛心、愛小動物，雖然老師認爲馬小跳淘氣，但是他天真、樂觀的生活態度十分值得我們學習。
淘氣包馬小跳讀後感3
我很喜歡閱讀，非常愛讀楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列叢書》。這個調皮可愛又天真的孩子，給了我很深的印象，他就是調皮大王馬小跳。今年寒假，我讀了《淘氣包馬小跳系列之丁克舅舅》這本書，書中馬小跳的丁克舅舅也和馬小跳一樣童心未泯，被稱爲“新新人類”。他讓馬小跳無限崇拜，也讓我記住了這個像謎一樣神祕的丁克舅舅。
他四海爲家，飄來飄去，總是做一些與衆不同讓人感到奇怪的事情。他把頭髮染成五顏六色，喜歡穿有洞洞的'空調褲，每天總帶着酷酷的手提電腦去咖啡館上班。他還喜歡看小孩子愛看的動畫片，玩最刺激驚險的蹦極遊戲……平時漫不經心的他，有些事情卻特別較真。和朋友一起開車時一不小心撞壞了指路牌，就算沒人看見，他也一定要賠償。他還是個堅定的環保主義者，在一次去大山裏的徒步旅行中，馬小跳親眼看見他一路撿着礦泉水瓶和白色的塑料袋，讓喜愛他的馬小跳對他又增添了幾分崇敬之情。沒錯，他就是像謎一樣神祕的丁克舅舅。讀了這本書，我逐漸喜歡上了這個神祕而又好玩的丁克舅舅。不僅他酷酷的外表吸引了我，他那像孩子一般的可愛，那充滿天真的童心已經使我慢慢地喜歡上了他。馬小跳也深深地吸引了我。雖然，他是那麼的調皮，那麼的不守紀律，可是，在他身上，有一種我們孩子的天性，有一顆純真的童心。他勇敢聰明，充滿想象力，富有幽默感。我也非常喜歡他。我很羨慕馬小跳有一個童心未泯的舅舅，我在這本書中也收穫了許多，有孩子的純真，有孩子的友情，和一顆善良的童心。在這本書裏，也讓我理解了“真善美”和“假醜惡”的真正含義。
我願遨遊在書籍的海洋裏，去探索那裏的知識王國！
淘氣包馬小跳讀後感4
"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉""書籍是人類進步的階梯""書是人生的嚮導""書是不開口的老師"…。現在的作家張口就是書，對書的讚頌嘆真是數不勝數。我也讀過不少書，像曹雪芹的《紅樓夢》，羅貫中的《三國演義》，施耐庵的《水滸傳》…我全都讀過，不過我最喜歡的還是楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》。我喜歡這本書，因爲她可以讓你回憶起的童年的點點滴滴。
《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一羣可愛的孩子與家長和老師發生的故事。裏面的主人公有頑皮的馬小跳。河馬張達。企鵝唐飛。猿猴毛超。聰明的路曼曼。漂亮的夏林果。又醜又笨的安琪兒。
馬小跳可是出了名的"搗蛋鬼"，在學校，馬小跳和他的哥們經常做讓老師生氣的事。在同學家，又把安琪兒的爸爸珍藏已久的足球私自帶到學校了玩，氣得安爸爸大發雷霆。馬小跳雖然有些調皮，但是也擁有這一顆善良的心靈。記得有一次，馬小跳在路邊遇見一隻很醜很醜的狗還得了病。馬小跳有了同情心，去幫狗找主人。安琪兒知道狗的主人在哪，他們倆就一起去找，找到了主人，本來是件開心的事，可是狗的'主人看是嫌棄它了，經過馬小跳的再三勸告，不僅讓狗得主人接受了，還有了同情心，帶的狗去醫院檢查。治療。最後狗的病慢慢好轉。這就是一個擁有善良的心的馬小跳。
從書中，我懂得了生活中有委屈。又鬱悶。有挫折，我們都應該像馬小跳一樣，幽默快樂的對待，對人生抱有一種積極的態度。
淘氣包馬小跳讀後感5
我讀了《淘氣包馬小跳》系列的所有書後，最喜歡看的一本是《四個調皮蛋》。
四個調皮蛋!不用我說，你也知道，肯定是馬小跳和他的鐵哥兒們：嘴巴大，舌頭也大，說話含含糊糊，跑得像汽車一樣飛快，吵架他會輸，打架他會贏的河馬張達;胖乎乎，家裏挺有錢，怕別人問他要吃的`竟帶“鋼珠”來學校吃的企鵝唐飛;瘦得像竹竿，說了十筐話，有八九筐是廢話的猴子毛超。他們經常在一起“製造麻煩”，搞得秦老師頭暈腦脹，但也有見義爲勇的時候。
一次，他們在植物園是，馬小跳發現了一個正在偷蘭草的小偷，他們一起並肩作戰，把小偷趕跑了，保護了蘭草。
這系列的書讓我感到了馬小跳等人的快樂和勇敢，還有童年的美好。
淘氣包馬小跳讀後感6
淘氣包馬小跳出新書了，是《跳跳電視臺》，我迫不及待的把它買了回來。翻開美麗的封面，我又看見了調皮可愛的馬小跳和他的鐵哥們：胖胖的唐飛、跑起來跟汽車一樣快又結巴的張達、廢話一籮筐的毛超，還有他的同學：高傲的“公主”夏林果、同桌冤家路曼曼。故事正式開始了，跳跳電視臺是馬小跳辦的電視臺，他和他的朋友們到處找新聞，寫得十分生動有趣。我特別喜歡的有兩個：紅黃綠三色飯球和虐貓事件。三色飯球是馬小跳的`表妹廚藝高手杜真子的傑作，她把紅米莧、雞蛋、黃瓜和米飯放在一起，結果，就把米飯染成了紅、黃、綠，做成了三色飯球。我覺得一定很好吃的！
虐貓事件是三個他們學校二年級的小女生竟然往流浪的小貓嘴裏灌辣椒水，還給小貓打耳環。馬小跳問他們：“是不是我們沒發現，你們還要繼續做下去？”他們竟然說是！恐怖，我越看越激動，越看越氣憤。可後來我才知道她們也很可憐，有一個是父母離婚得不到愛，還有兩個和她的遭遇相似。馬小跳到她們的班主任那裏彙報，班主任根本不信，就因爲她們學習好，天哪！最後馬小跳把拍的錄象拿出來，班主任纔信。不知道大家看了會不會同情這可憐的小貓。我們應該愛護動物，不應該傷害它們。
《淘氣包馬小跳》還有很多內容，都是那麼的好看。大家也去欣賞這本迷人的書吧！
淘氣包馬小跳讀後感7
記憶可以傳染，當你看到別人把記憶翻新的時候，我也跟隨作者回眸當年。
媽媽剛把《淘氣包馬小跳》買回來時，第一眼我就愛上了這本書，急着想與書中的主人公交朋友。
馬小跳可是個十足的淘氣包，上課和死黨們傳紙條，卻被身邊的班長路曼曼記了壞名字，放學後理所當然地會被秦老師“請”去辦公室。因此，馬小跳也成了辦公室的“常客”。雖然馬小跳有點皮，但他卻十分有愛心，所有孩子應當有的天真，特點，在他身上顯得淋漓盡致。
作者楊紅櫻筆下的'馬小跳可以說雖然完美，但在現在的這個世界中幾乎沒有了第二個馬小跳！孩子們總要爲考試沒日沒夜地複習；總要爲父母的過高期望而犧牲雙休日去補習各種特長；甚至有的孩子還學起了社會上的那一套“禮尚往來”，爲了能在班上有一定的權勢，而巴結老師，校長。他們完全沒有了一個孩子應當有的天真無邪和快樂。讀到這兒，我不禁羨慕起馬小跳來，可以做個“真真正正”的孩子。
我還很喜歡馬小跳的爸爸，他跟馬小跳一樣好玩，富有童心，馬小跳做任何在他人看來離譜的事時，他都大力支持他。我真希望全世界的家長都跟馬小跳的爸爸一樣。但是，現在的家長個個都是望子成龍，望女成鳳，成天把孩子鎖在家裏，不給他們自由；以爲成績就是一切，買一大堆的輔導書給他們做；從來不顧慮孩子的感受，連遊樂園也很少帶他們去。他們表面是爲了孩子好，實際上，他們卻在無形中關閉了孩子心靈的一扇窗，關閉了孩子走向世界的大門。
我合上書，再次陷入了沉思……
淘氣包馬小跳讀後感8
我最喜歡看楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》了。
這本書講的是馬小跳和同桌路漫漫每天都吵架，而且每次發起挑戰的都是馬小跳。可就算是這樣，我還是喜歡馬小跳，因爲他淘氣、機智、勇敢，還有不服輸的精神。每次吵架輸了的時候，他還會再次挑戰。
除了馬小跳，我還喜歡夏林果。她是大隊委，溫柔、可愛、善良，是馬小跳的崇拜對象。每一次馬小跳和路漫漫吵架時，都是她來和解，勸阻路漫漫不要亂髮脾氣，告訴馬小跳不要淘氣，總是想着和解是第一位的。
這本書真好看！我勸你們也要看一看哦！正是這本書，讓我體會到了閱讀的'快樂。老師告訴我們：“快樂閱讀，閱讀快樂。”我要做一個快樂閱讀的好孩子。
淘氣包馬小跳讀後感9
星期天，媽媽從學校的圖書館借來一本《淘氣包馬小跳》讓我來讀，沒想到那麼好看，我久久沉醉在其中。
這本書分爲許多系列，有《貪玩老爸》、《天真媽媽》、《尋找大熊貓》等等。我現在正在看《尋找大熊貓》。《尋找大熊貓》講述了馬小跳，唐飛他們與外國朋友溫迪去藏龍山自然保護區尋找大熊貓的一個個好玩而又感人的故事。
通過閱讀，我知道了馬小跳活潑可愛，頑皮，他還有一個天真的媽媽和一個頑皮的爸爸，廢話大王毛超，武功高手張達，成語大王丁文濤……
《淘氣包馬小跳》讓我告別了難忘的今天，重新奔向幸福的'明天。正如書中所講的：跟着馬小跳，不跳也會笑。
淘氣包馬小跳讀後感10
暑假裏，我讀了楊紅纓阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這本書，讀完後，我喜歡上了淘氣包馬小跳。
馬小跳競選超級市市長用他的想象力和創造力，在衆多的'好學生候選人中脫穎而出，真令我羨慕。
馬小跳創辦了跳跳電視臺，因爲他平時善於觀察、勤于思考，所以獲得了成功。
馬小跳對朋友很忠心，卻經常遭到朋友的背叛。他常犯一些小錯誤，在老師教訓時耷拉着頭，但一出辦公室，他就歡天喜地。他的興趣愛好很多。
淘氣包馬小跳讀後感11
最近，我讀了一本書——《淘氣包馬小跳之巨人的城堡》，我非常喜歡。
《淘氣包馬小跳之巨人的城堡》是一篇出自楊紅櫻筆下的童話故事書。主要講了以下幾個小故事：“馬小跳的重大發現”,“像城堡一樣的房子”,“巨人的名字叫阿空”,“癱瘓的狗和遍地的烏龜”,“誰是泄密的人”,“開荒種土豆”,“開敞篷車的狗”,“外婆的鮮桃宴”,和“摧毀心中的城堡”.這部作品有一種天真，也有一種看《福爾摩斯偵探集》般的神祕感。
我喜歡這本書是因爲這本書寫得很溫暖，讓人潸然淚下。爲什麼這麼說呢？是因爲在讀“最有情義的`動物”這個故事時，我被拖拖的那份情義所感動着。
一天夜晚，馬小跳把拖拖抱進他的房間，並沒有把它抱進巨人阿空巨大的皮鞋中，因爲馬小跳怕拖拖熱。過了一會兒，馬小跳聽見地上有動靜，打開燈一看，拖拖又睡進了皮鞋中，因爲拖拖想阿空了，無奈之下馬天笑只能把空調的溫度調低點，讓馬小跳多蓋點被子。拖拖多麼有情義啊，它寧願忍受熱也要和阿空在一起。
以前，我也養過一隻小狗，名叫糖糖。記得有一次，我帶糖糖去姑媽家玩，臨走之前，我忘把糖糖帶回家了，過了一會兒，糖糖竟然自己跑了回來，幸好，我們家離姑媽家比較近，不然，糖糖就危險了。從這件事中我明白了：動物和我們人一樣，也是有情有義的。
我喜歡這本書，喜歡馬小跳，喜歡拖拖，希望大家也能喜歡。
淘氣包馬小跳讀後感12
馬小跳爲什麼會玩，而且還變着花樣玩，那是因爲他有一個貪玩的老爸——馬天笑。
馬天笑是個有童心的爸爸，馬小跳的誕生給他的'爸爸帶來了一個大驚喜，馬天笑以馬小跳的特點創造了跳跳蛙，一鳴驚人現在他成了一個大紅人，讀完這本書我知道了沒有童心就缺少快樂，如果不快樂，生活就沒有意思了。
我非常羨慕馬小跳，過他那樣的生活該多好。
淘氣包馬小跳讀後感13
今天我們去新濱海影院看了《淘氣包馬小跳》電影。
這個故事主要講了：秦老師把馬小跳由老師討厭的淘氣包慢慢變成了老師寵愛的乖乖孩的故事。剛開始馬小跳老闖禍，喜歡和老師作對，還造了一句叫馬小跳句型，到後來他越來越好，是因爲他漸漸的體會到了做好事的.快樂，而他也慢慢得到了老師的支持，信任。最後馬小跳還爲班級增光了，而且還發誓他再也不調皮了。
我覺得每一個人都應該得到別人的信任，同時也要信任別人。
淘氣包馬小跳讀後感14
這個故事的主人公馬小跳是一位非常淘氣又不愛做作業，而且愛惹事，還有鬼點子特別多的一個小男孩， 他的爸爸是玩具設計師，他也非常愛玩，有的時候馬小跳做了壞事，老師訓他的爸爸就像訓小孩一樣。 馬小跳的媽媽是一位設計師，她人很善良但是她的膽子非常小，因爲她怕馬小跳的老師說她，所以每次馬小跳闖了禍都是讓馬小跳的爸爸去老師那裏。 馬小跳的`同學中最聰明的女孩就是路曼曼，她也是老師最喜歡的女孩，所以老師就請路曼曼當馬小跳的同桌去管他。所以馬小跳和路曼曼就成死敵。他們之間發生一系列的故事。
淘氣包馬小跳讀後感15
楊紅櫻阿姨寫的“馬小跳系列”圖書是我特別喜歡看的一類書，她寫的《開甲殼蟲車的女校長》我早就看完了，也沒有寫什麼讀後感，可是媽媽今天的表現，又讓我想起來了，唉！
書中講到：家長應該充分信任自己的孩子，不能一味地成績好的孩子什麼都好，成績差的孩子什麼都不行，這種以學習爲主，以考試爲主的方式，不但傷害我們的幼小心靈，還毀滅了我們美好的童年。
馬小跳的爸爸——馬天笑就是一位成功的好爸爸。他認爲“頑皮”“純真”“可愛”這三樣是兒童的天性一，而我們正是在這個時期，他們不關心馬小跳的成績，而是每天關心的都是馬小跳快樂不快樂。而我的爸爸媽媽恰恰相反，每天我一放學回家，還沒進門就聽到，“今天學了什麼？”“考試了沒有，考了多少分？”……我的`耳朵都聽出老繭了。如果我一反抗，犟一句嘴，爸媽就不樂意了，對着我就大吵大鬧。如果有一天，爸爸媽媽像馬小跳的爸爸媽媽一樣問一聲：“你今天快不快樂？”那該多好啊！哪怕一次一聲也行呀！
書中我崇拜的還有歐陽雪校長，只有她一個校長努力讓孩子擁有一個五彩斑斕的童年，並發現馬小跳身上的正義、勇敢、活潑、善良……並欣賞着他，支持着他，他們這樣善良的舉動，這樣關心孩子的校長怎能不讓我喜歡，不讓我敬佩？
媽媽，你學學他們吧！